看圖的作文精選（15篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的看圖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖的作文1
禮貌就是經歷過雨露的洗禮，沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。
“文盲”就是指目不識丁的人，此刻社會已經很少有文盲了，但“假文盲”卻在社會的每一個角落里蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德，自私自利的人。漫畫講述了：幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”，而一個婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫，我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣，此時只為自我的方便造成他人的不便，為自我的快捷而損害別人的'權利。想到那里，我情不自禁哼起一首歌來：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落！
其實，在當今社會中，這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上，有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，卻有些年輕人坐著；在公園里，“禁止踐踏”的草坪上，卻有人在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會的進步，“假文盲”將會被社會唾棄！提醒自我與身邊人，做一個禮貌人，此時把禮貌的陽光灑遍每一個角落。
看圖的作文2
春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽到了寶寶們的叫聲，發現有幾只鴨寶寶不見了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來，好像在說：“孩子們，你們還好嗎？”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來了小鴨微弱的聲音，仿佛在說：“媽媽，媽媽，快救救我們，我們快被水沖走了。”
這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原來，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽懂了鴨媽媽的話，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
“哦，原來是因為鴨寶寶們掉進了下水道，所以她找我們來求救。”一個巡警笑著說。接著，他們找來一根較長的繩子，一個巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的.鴨寶寶們救了出來。那個巡警爬上來后，鴨媽媽一直不停的向那個巡警點頭，鴨寶寶們互相看了看，也學著鴨媽媽那樣，向那位巡警點頭，好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時，所有的汽車、自行車、自動車、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過去。
從這個故事中，我看到了人類與動物的和諧，看到了人類對動物的謙讓，看到了人類對動物的友好。人與動物是親密無間的朋友——人人為我，我為人人；動物為我，我為動物！
看圖的作文3
在一個秋高氣爽、瓜果飄香的下午，空氣中迷漫著桂花的香味。小猴出來到離家非常遠的地方來玩，它走著走著看見一棵桃樹上的大桃子，它想把大桃子摘下來拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹摘了一個大桃子，又摘了一個，累得滿頭大汗，它看看滿樹的桃子，小猴靈機一動，想了個辦法，它下來抱著大樹，使勁搖，把大樹搖的搖搖晃晃，只見樹上的桃子咕嚕嚕滾下樹來，小猴把桃子撿成一堆，堆的'像一座小山，看著這么香噴噴的桃子，小猴真想吃一個。這么多的桃子，媽媽一定很高興，可是怎么搬回去呢？小猴抓抓腦袋，絞盡腦汁想辦法。
這個時候，小兔挎著籃子一邊哼著歌往這兒走來，它看見小猴對著一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問：“小猴你怎么了，有什么需要我幫忙嗎？”小猴嘆了口氣說：“我想把這堆桃子運回家，沒有工具，怎么辦呢？”小兔說：“原來是這樣啊！”
小兔想了想，把胡蘿卜從籃子里到了出來，拎著籃子對小猴說：“小猴，你把籃子拿去裝桃子吧。”小猴說：“籃子我用了，你怎么辦？”小兔說：“我有辦法。”小猴說：“謝謝你，小兔。”只見小兔解下身上的絲巾，把一根根胡蘿卜用絲巾綁住。
小猴也裝好了桃子，把一個又大又紅的桃子遞給了小兔，感激的對小兔說：“小兔，謝謝你，吃一個大桃子吧！”小兔背起胡蘿卜，對小猴擺擺手說：“小猴，我不要桃子，天快黑了，我要回家了，你也早點回家吧！”小猴收回桃子，開開心心地跑回家了。
看圖的作文4
今天陽光明媚，風和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發現了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發現樹上結滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看著滿樹的桃子，嘴里不停地說：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。
小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個，右手拿一個，兩只手只能拿兩個桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦啊！這些桃子我怎么拿回家呀！”
這個時候一只小白兔提著一籃子的青草走了過來，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的.小猴說：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我幫忙嗎？”小猴說：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”
小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說：“你用我的籃子來裝桃子吧！”小猴不好意思地說：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦啊？”小兔說：“沒關系，我自有辦法。”說完，它從青草中抽出幾根又粗又長的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說：“這樣就可以了呀！”
小猴連連夸獎小兔的聰明，它把桃子裝進了籃子里，挑了個又大又紅的桃子給小兔說：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手說：“不用，不用，我們動物之間就要互相幫助，我幫助你沒想過要你的回報，再說了，我喜歡吃的是蘿卜與青草。”說完，小兔就與小猴告別回家了。
看圖的作文5
一天，天氣晴朗，小動物們都出去玩耍了，可是就在它們回家的時候，天空突然烏云密布，閃出一道金黃色的閃電，“嘩啦啦”地下起傾盆大雨。
小貓聽到外面下起了大雨，它想：這么大的雨，肯定有小動物沒帶傘。于是它從家里拿出一把花雨傘，來到陽臺前。
小青蛙一蹦一跳地跳了過來，小貓看見了，關心地問：“小青蛙，你需要傘嗎？”小青蛙笑瞇瞇地回答：“不用，不用！我很擅長游泳，這點雨對我來說不算什么。”說著，便開心地跳回了小池塘里。
烏龜慢吞吞地爬了過來，小貓著急地問：“小烏龜，這么大的雨，你還慢悠悠地爬，這樣會凍感冒的`，你要借我的傘嗎？”小烏龜慢慢地抬起頭，說：“我不需要傘，我有堅硬的外殼，它就像我的家，我隨時都可以鉆進殼里。而且，我還會游泳，要雨傘又有什么用呢？”說著，又慢悠悠地爬走了。
小鴨子左搖右擺地向它走來，小貓問它：“小鴨子，你干嘛不趕快回家？”小鴨子回答：“嘎嘎，我是游泳健將，雨下得越大，我就越開心。再說了，我身上就有一層油脂，我不用傘。”說著，小鴨子抖抖羽毛，濺了小貓一臉水，又大搖大擺地走了。
小貓問了三個小動物，可它們都不用傘，小貓很難過，心想：唉，為什么三個小動物都不需要傘呀？正當它發愁的時候，小公雞快速地跑了過來，還一邊甩著翅膀。小貓大聲地說：“小雞，你要雨傘嗎？”小雞接過雨傘，說：“謝謝你，我太需要這把傘了！”
小貓終于借出了傘，它也終于幫助了真正需要幫助的人。
看圖的作文6
漢族的小姑娘和苗族的老奶奶，不是親人卻超過親人的關系，這個充滿人間親情和愛意的故事拔動了我的心弦，深深的打動了我的心靈。有個苗族的村子，里面住著一位孤伶伶的老奶奶，這位老奶奶有80多歲了。她的鄰居是一個漢族的小姑娘，這個小姑娘的名字叫小紅，讀六年級了，她不但成績好，還非常樂于助人呢。
有一天，小紅看見老奶奶準備洗衣服，就跑回家問媽媽：“為什么老奶奶這么大年紀還要自己洗衣服，她的兒女呢？”媽媽回答說：“她的兒女外出工作了，她好辛苦的，你去幫幫她吧。”小紅來到老奶奶的家，發現老奶奶好像有急事出去了，衣服還有一大半沒洗，有衣服、床單，被子……小紅想：呀，這些衣服可真沉，老奶奶年紀這么大了，洗得多累呀？可我年紀輕，有力氣，應該幫助老奶奶。小紅先系好洗衣裙，再蹲下來，然后拿起衣服放在洗衣板上用力擦，最擰干把衣服晾在衣架上。老奶奶顫顫巍巍地回來了，看到了眼前的一切，不僅眼睛濕潤了，她抬起手用袖口擦了擦眼角，把小紅抱在懷里，輕輕地撫摸著，愛撫地拍拍，滿是皺紋的臉緊緊貼著小姑娘白嫩紅潤的`臉蛋。老奶奶說：“好孩子，謝謝你幫我洗衣服。”小紅說：“不用謝，這是我該做的。
”老奶奶從衣服里拿出兩塊糖給小紅，說：“這兩塊糖你就拿去吃吧。”小紅說：“奶奶，不用了，你自己拿去吃吧。”老奶奶說：“我們一人一塊，把糖吃完了，好嗎。”小紅說：“好。”大家把糖給吃了，那糖甜味是吃在嘴里，甜在心里啊。人間處處有真情，真情時時曖人心，這可真是不是親人勝似親人，多么令人感動的一幕呀！多么美好的畫面啊！相信真情永駐人間，我也要學習小紅，做一個樂于做人的好孩子。
看圖的作文7
在一個偏僻的小山村莊里住著一位年邁的苗族老奶奶，奶奶的兒女們都出去打工了不在身邊，老奶奶的年紀又大了，雖然不缺吃不缺喝的，但手腳不聽使喚了，做什么事情都很吃力。老奶奶家隔壁漢族的.小姑娘一家個個熱心腸，經常幫助老奶奶干些體力活，陪她聊天，把老奶奶當作自家的親人。
這幾天，老奶奶生病了起不了床，小姑娘知道了這件事，很放心不下老奶奶。她把作業寫完了，急忙地跑到老奶奶家去看望她。小姑娘看見老奶奶睡著了，家里換下了一堆的臟衣服，她連忙把衣服裝進洗衣盆里，拿到河邊去洗。寒冬時節，河水冰凍刺骨，小女孩的手像刀割似的凍得通紅，這時候她真有些受不了。可轉念一想：“這么冷我都受不了，老奶奶不是更不行嗎？”
小姑娘終于把衣服洗好了，拿到老奶奶家的院子里晾曬。曬完后，又趕緊幫老奶奶掃地、拖地，忙得不可開交。這時候，老奶奶拖著沉重的步子從房里走了出來，端了一杯水，對她說：“孩子，可把你凍壞了，把這杯水喝了吧，暖和暖和身子。”小姑娘說：“奶奶，沒什么，您可要好好休息。”
老奶奶在一旁看著小姑娘忙碌的樣子，心里很過意不去。她用自己粗糙的手拉著小姑娘嬌嫩的手，還把臉貼在了小姑娘的臉上，說：“你不真是我的孫女，可比我親孫女還要親啊！”說完，她們便緊緊地抱在了一起，老奶奶的眼里閃著激動的淚花。
人間處處有真情，真情時時暖人心。這一幕真讓人感動呀！
看圖的作文8
夜晚的的天空沒有像往常一樣掛滿了亮晶晶的星星，小星星也不知道跑到哪里去了？馬路上的路燈也沒有兩亮，到處一片漆黑。
上一年級的刺猬頭兒子抓耳撓腮，目不轉睛地盯著天花板，眉毛死死地擠在一起，甚至有一只蒼蠅也可能會被擠死。他的雙腿凝成了一根麻花，一只手摸著下巴，另一只手拿著鋼筆，坐在那里冥思苦想，一道題也做不出來。
旁邊的禿頭爸爸心疼兒子，就過來一邊摟著兒子，一邊幫兒子寫作業。嘴里還不停地哄著兒子：“沒關系兒子，不用那么發愁，不會做，爸爸來幫你做。放心，老師不會發現的。”
第二天一早兒子背著書包去上學，老師讓交作業的時候，兒子心虛地走上講臺，心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，七上八下，忐忑不安。老師翻開刺猬頭小明的作業，突然驚叫起來，“哇塞，你的作業是你寫的`嗎？竟然一道小學六年級的題你都會？”刺猬頭小明一看被老師發現了，就老老實實地交代了爸爸幫自己寫作業的事情。
放學的時候，老師拉著刺猬頭小明，要到小明家進行家訪，小明的兩條腿上像是綁著沉重的沙袋，慢慢的朝家的方向走，他是多么不想讓老師去家訪，他知道這一下爸爸該遭殃了。
到了家門口，小明輕輕地摁響門鈴，爸爸打開門，發現刺猬頭兒子的老師也站在門口，吃驚地問：“發生什么事了？刺猬頭兒子又闖禍了嗎？”老師沖到屋里，一下子把爸爸摁倒椅子上，然后用繩子把爸爸五花大綁到椅子上。教訓爸爸不該替兒子寫作業，這樣不是在幫孩子，而是會害了孩子。
這幅漫畫讓我明白，自己的事情要自己做，不能什么都讓父母幫忙，這樣會害了自己。
看圖的作文9
課余時間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有的時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。
畫中畫的是：在一個冬天的早晨，凜冽的.寒風呼呼地刮個不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標著“母子上車處”，護攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應站在護攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應當屬于自己的位置被別人霸占著。
這四個青年都是文盲嗎？他們不認識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們為了圖方便，一點兒也不關心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統美德都拋棄了！
現在我們已經進入了21世紀，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們為了自己的利益與方便，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己。看！在寫有“節約用水”的地方，有人把水龍頭開到最大，洗完手便揚長而去，讓水嘩嘩地浪費；在寫有“請勿吸煙”的場所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說說笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎？
愿我們每個人都遵守社會公德，不做假文盲！
看圖的作文10
森林邊，有一條小河。
這條河的河水很清澈，都可以看見了小魚在水底游來游去，好像在玩捉迷藏。岸上，小草占領了整片土地，草地上長出的.小花顏色是五彩繽紛的，特別好看，還有的花兒就像彩虹一樣美。河邊上，還生長著好多高大的樹木。大樹底下，還有一個大木堆呢。
小猴、小豬和小熊三個好朋友每天都會來到這里玩耍。有一天，它們玩著玩著，就到中午了，小猴、小豬和小熊的肚子都餓了。這時候，小猴看到小河對岸有一棵結滿桃子的大桃樹，便跟小豬、小熊說出了自己的發現，小豬和小熊看得直流口水。小豬想出了一個主意，它說：“我們游過去吧。”小熊聽了擺擺手，說：“不行，那樣太慢，還是跳過去吧。”小猴說：“別爭了，我發現了旁邊有一堆木頭，就用木頭當成小船劃過去吧。”小猴說完就跑過去，把一根木頭推到了小河里，然后跳到木頭上，用手劃著水很快就游到了河對岸。小豬見了，它連忙用手也推下了一根木頭，木頭剛滑到小河里，小豬也想像小猴一樣跳上去，結果沒站穩，一下子掉到小河里了，喝了好幾口水，嚇得它趕緊一只手抱著木頭，一只手劃著水到了對岸。小熊看見小猴和小豬都到了對岸，著急了，急忙用肩膀扛起一根木頭。到了河邊，它把木頭推到河里，趴在上面游到了對岸。
到了河對岸，小猴上樹摘桃子，小豬和小熊在樹下接桃子，大家美美地吃了一頓。吃飽了，還躺在桃樹下休息了大半天。后來，小猴說：“天快黑了，咱們快回家吧。”于是，三個小伙伴一起回家了。
看圖的作文11
一天中午，天氣悶的發慌，剛才還是烈日炎炎，轉眼間，狂風大作，一片巨大的烏云從遠處飄來，天漸漸的暗了下來，雷聲轟隆隆的響著，雷聲越來越響。“嚓”閃電像一把鋒利的寶劍，挑破了黑云層。緊接著，豆大的雨點兒噼噼啪啪下起來了，頓時，地面上凝聚了一個個小水洼。街道上人來人往，車水馬龍，路兩旁的樓房一下子被大雨沖洗的干干凈凈。操場上跑道已經煥然一新了，兩棵高大的銀杏樹的葉子更綠了。
叮鈴鈴……放學了，同學們一個個撐著傘向回家的路上走去，只有小明和小華焦急地在那里轉來轉去。小明說：“早知道，該聽媽媽的話帶一把雨傘就好了。”小華說：“要不我們一起沖到公交站臺去吧。”說完，他們便抱著頭沖了出去，瞬間就被淋濕了。一位老師披著雨衣正準備回家，看見兩個小同學在雨中狼狽的樣子，老師連忙跑過去，把雨衣披在了他們身上，還親切的說：“孩子們，淋濕了會著涼感冒的。”小明和小華異口同聲地說：“老師，謝謝您！您把雨衣給我們了您怎么辦呢？就在這時，xx看見正在被雨淋的老師，她毫不猶豫地跑過去，踮起腳，把雨傘高高的'舉過老師的頭頂，老師轉過身對xx說：“謝謝你，好孩子。”xx說：“老師，我們一起撐一把傘回家吧！”
老師的關愛，雨中的師生情，深深的印在了同學們的腦海里。
看圖的作文12
“ 哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個酒鬼在路上打起了“醉拳”。
過了好久，她才說出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個念頭就是報仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析說：“把西瓜皮亂扔有幾種可能，第一種可能是扔西瓜皮的家伙是偷懶。第二種可能是故意想砸我的.。按這樣的推理，第一種的可能性比較大。”旁人聽見了，有一位小孩對另一個小孩說：“瞧，那個人在王婆賣瓜，自賣自夸。”
正在這時，從這幢樓的樓頂又扔下了幾塊西瓜皮，芳芳心中立刻明白了幾分。
她氣呼呼地沖了上去，從門縫里一瞧：原來小胖是一個人高馬大的家伙。芳芳想：“看來對手很厲害。君子報仇，十年不晚。”她剛想走，又想：不對呀，不要十年呀。打不過可以智取嘛。你看我多聰明呀！
芳芳靈機一動，說：“哈，有辦法了！”芳芳把西瓜皮裝到了禮物盒里，然后龍飛鳳舞地寫了幾個字，插在了禮物盒上。馬上敲了敲門，飛快地逃走了。
小胖開了門，看見有一個禮物。小胖開心地打開了禮物盒，一看，他很生氣地說：“我剛把你們扔了，你們怎么又回來了呀？”忽然，他無意中發現了那張紙條，一看，上面寫著“因為你的偷懶而砸到了一個小姑娘，害得她差一點腦震蕩呢。所以送給你的禮物就是西瓜皮。”
小胖明白自己做錯了，他想以后可不能再從樓上亂扔垃圾了。
看圖的作文13
有的人因為個子高而高興，有的人因為口才好而高興，有的人認為自己是“好運動員”……至于我，當然是因為愛看課外書而高興。
這個觀點就是從那一刻開始的。一個陽光明媚的.早晨，我們像往常一樣每周參加一次升旗儀式，一件不可思議的事情發生了。我聽到校長叫我的名字。我簡直不敢相信自己的耳朵。直到后面的同學推我，我才反應過來。
我急忙走向講臺，心里踢著一只兔子。近，近，我舉起右手向校長敬禮。校長笑了笑，把光榮證發給了我。我又向校長鞠了一躬，跑了下去。
回到教室，我的心似乎還有一波翻騰。老師在課堂上表揚了我，尤其是讓我受益匪淺的那句話：“你的水平完全取決于看課外書……”記得有空就看課外書的場景。
從那一刻起，我更愛看課外書了。我不僅看了一遍書架上的書，還自己去找書。我用平時的零花錢買了一些名著，特別是《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬里》。當我把名著的精華吸進腦海的時候，寫作水平也上升了一點。
現在不僅看課外書，還一邊看一邊思考它們的思想內涵，進一步“學習”，讓我受益匪淺，體會到了看課外書的樂趣。
如果你是一個作文愛好者，但是寫不出更好的作文，記得多看看課外書。你可以得到你想要的。
好書是人類智慧的結晶，進步的階梯。讓我們和課外書籍交朋友，學習更多的知識！
看圖的作文14
一個夏天的中午，太陽高掛，天氣悶熱悶熱的，知了也一個勁的叫著“熱死了，熱死了！”
六月的天娃娃的臉，說變就變。轉眼間，太陽躲起來了，滿天黑沉沉的烏云也壓了下來，還刮起了狂風。沒過多久，豆大的雨點兒從天而降，“嘩，嘩，嘩”雨下起來啦！不一會兒，街道的路面上形成了一個個小水洼，街道邊的房子、樹木也都被沖刷得干干凈凈的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，同學們都陸陸續續地走上了回家的`路。他們有的一個人打著雨傘，有的兩個人共用一把雨傘。只見小明和小剛在教學樓外焦急地走來走去，原來他們早上沒有聽媽媽的話把雨傘帶著。他們看著下個不停的雨滴，于是決定快步跑回家。
他們剛沖出校門，就被穿著雨衣準備回家的陳老師看見了。由于擔心這兩個孩子淋雨了會生病，陳老師趕緊脫下身上的雨衣追上去披在了小明和小剛身上。小明和小剛突然感覺身上壓上來一個涼涼的東西，頭頂的雨也沒了，回頭一看，原來是陳老師將自己的雨衣給了他們。小明和小剛感激地連忙向老師道謝：“謝謝陳老師幫我們遮風擋雨。”陳老師微笑著說：“不用謝，你們趕快回家吧！”
小紅看見陳老師把自己的雨衣給了兩名同學，趕忙跑過去把手里的雨傘撐在陳老師的頭頂。陳老師發現有人在幫自己撐傘，往后一看，原來是小紅，欣慰地笑著對小紅說：“你真是一個懂事的好孩子！”小紅聽了老師的話，心里美滋滋的。
予人玫瑰手有余香！我們都要向陳老師和小紅學習這種助人為樂的精神。
看圖的作文15
有一天，小白兔過生日了。它收到了一份神秘的禮物。小白兔高興極了心想：“這里面到底是什么呢？會不會是我最愛吃的胡蘿卜呢？”接著，小白兔興奮地打開了盒子。里面并不是小白兔愛吃的胡蘿卜，而是滿滿一盒胡蘿卜種子。從那一瞬間，小白兔就決定明天一定要種這些種子。
第二天，太陽公公還沒起床呢！小白兔已經起床了。小白兔一起床就連忙把昨天的禮物盒拿在左手里，把鋤頭扛在右肩上。準備種胡蘿卜了。小白兔先把禮物盒放在一邊。它彎著腰拿著鋤頭在田地里松土。小白兔把土松到一半，懶洋洋的太陽公公就出來了。小白兔越干越熱，越干越累。可是小白兔一想到美味的胡蘿卜就感覺渾身充滿了力氣。到了中午，太陽高照。小白兔終于把土松完了。準備播種了。小白兔把它一大早放在一邊的禮物盒捧在手上。小白兔開始播種了。它把種子一粒一粒地撒進泥土里。小白兔忙的熱火朝天。
太陽公公見了嘴角微微向上揚，好像再說：“小白兔可真勤勞啊！”不知不覺，太陽公公累了回家了。月亮姐姐悄悄地來了。天上無數顆星星好像無數個明亮的小眼睛，好奇地看著小白兔播種。小白兔終于把種子種完了。第三天，小白兔驚奇的發現它昨天種下去的種子已經從泥土里鉆出來了，變成了嫩綠的`小芽。小白兔高興極了！從此，小白兔每天都給小嫩芽澆水、施肥、拔草，日復一日。小白兔終于迎來了大豐收。小白兔看著那一個個茁壯成長的胡蘿卜開心極了！兔媽媽見了夸小白兔是個勤快的好孩子。
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