軍訓(xùn)的作文

時(shí)間：2024-08-19 16:26:07 軍訓(xùn) 我要投稿

實(shí)用的軍訓(xùn)的作文錦集六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的軍訓(xùn)的作文錦集六篇

軍訓(xùn)的作文篇1

　　的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的.。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

　　陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

軍訓(xùn)的作文篇2

　　早上起來(lái)時(shí)天皺起了眉頭，不像昨天那么熱了。今天是軍訓(xùn)的第6天，隨著一聲“齊步走”的口令，我與同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都抬頭挺胸，目光直視前方，英姿颯爽。真的是一分耕耘一分收獲。若無(wú)教官的嚴(yán)厲與悉心的教導(dǎo)，哪有我們今天的表現(xiàn)，若無(wú)自己的努力與永不言敗的意志，又哪來(lái)今天的成績(jī)。時(shí)間會(huì)流逝，然而我們會(huì)用努力換回時(shí)間，讓童年的心永不改變，今天我們獻(xiàn)出的是時(shí)間與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。我相信，皇天不負(fù)有心人，只要你肯做，總會(huì)做好的。

　　在這6天里，我們鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時(shí)的堅(jiān)苦，我們練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，一個(gè)個(gè)像軍人一樣瀟灑挺拔。這些日子里，同學(xué)們休息時(shí)累得動(dòng)都懶得動(dòng)，是老師幫大家打的水；有同學(xué)練得暈倒在訓(xùn)練場(chǎng)上，稍稍休息后又接著訓(xùn)練；有同學(xué)幾天下來(lái)腳都被汗水泡壞了……軍訓(xùn)結(jié)束了，在操場(chǎng)上，我們拼盡了全力，個(gè)個(gè)斗志激昂，身姿挺拔，因?yàn)槲覀冎溃瑹o(wú)論成績(jī)?nèi)绾危娪?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中最絢爛的一筆。6天的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這次軍訓(xùn)磨練了我們的.意志，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作性，也加固了大家的友誼。

　　終于，我們啟程了。望著那一棵棵參天大樹(shù)，我傷感起來(lái)。然而，回家的喜悅終究戰(zhàn)勝了悲傷，在我的心中蕩漾開(kāi)去。就這樣，帶著復(fù)雜的心情，我登上了回校的大巴，告別了這兒最后的軍訓(xùn)。透過(guò)車(chē)窗回望那帶給我無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的軍訓(xùn)基地，它已是那么的渺小。終于，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后消失了。沿著那曲折的小路，我不停的尋找著。然而，一切都沒(méi)有了而留下的，只是回憶……我的眼淚忍不住奪框而出。

軍訓(xùn)的作文篇3

　　歲月正年輕，命運(yùn)不記得衰老與分離，惟愿你看透時(shí)光的涵義，揣一顆赤忱之心，去愛(ài)更多的人，珍惜更多的情誼。猝不及防，就這樣在一個(gè)秋光料峭的清晨，驀然回首，不知從我的手心散落的是什么，亦不知抬手間，我抓住的又是什么。

　　猶記我初來(lái)時(shí)，迎著暖陽(yáng)，流淌的微風(fēng)是那樣輕柔，讓人忍不住妄想雪紡裙拂過(guò)青草尖是怎樣的新奇。天，卻不盡如人意，等到一場(chǎng)寒潮奪了微風(fēng)的輕撫，掠過(guò)雁鳴湖的微漾，呼嘯著跑到我的耳邊時(shí)，我已經(jīng)換下了一襲輕紗，攏緊了外套被牽引著，裹挾著浮沉在這無(wú)端的回憶里了。平明時(shí)分，借著辰光順著路的方向往北望，疏疏的林木懸著淡淡的曉月，灰藍(lán)的天色籠著稀疏的燈亮，頗有幾番說(shuō)不出的寧?kù)o的韻味。令我不感相信這是我初來(lái)時(shí)走過(guò)的，那條人聲鼎沸的，路。但眼底流轉(zhuǎn)的幽深，耳蝸回蕩的'颯颯風(fēng)聲，夾著那清泠的鈴聲，終于還是使我再次想起了這如酒一般的，越喝越醉的生活了。我的腳曾兩次走過(guò)這條大路。

　　一次我穿著帆布鞋緩步踱過(guò)，不知為何竟想起了從前的日子，想起那些日子里的自在灑脫。除了那噠噠的腳步聲，是不是不經(jīng)意便把故事也落在了途中？另一次我踩著小皮鞋踏過(guò)，思緒紛繁復(fù)雜。這是我將要生活三年的地方，三年的踽踽獨(dú)行，留下那噠噠的腳步聲，我是否也能帶走了一份如清風(fēng)荏苒般的回憶？瞧啊，這是一種頓悟嗎？我用耳聽(tīng)著，眼看著，也用心唱著，我的思想被一種感悟襲奪。過(guò)去的日子如炊煙，伴著微風(fēng)散去；如細(xì)流，順著江河奔涌向前。

　　樹(shù)木蓬勃的綠意盈滿眼眶，心中蕩然。我走過(guò)回憶，望前路漫漫，風(fēng)雨兼程。回首看向來(lái)時(shí)路，心中是否已擁有一份清明？

軍訓(xùn)的作文篇4

　　周三上午，教官邁著整齊的步伐，來(lái)到了升國(guó)旗臺(tái)前，望著他們四位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿婵祝@時(shí)，我知道我們將迎來(lái)不可想象的訓(xùn)練。我正式地穿上了軍服，正式地成為一名小軍人。我便安靜的整理著裝。剛開(kāi)始，學(xué)了站軍姿，腳跟靠攏并齊，兩腳分開(kāi)約60°，兩腿挺直，小腹微收，自然挺胸，手指貼緊褲縫，微微前傾，雙眼平視前方，虎視眈眈地看著前面的同學(xué)。軍姿快站到10分鐘時(shí)，一只很小很小的蟲(chóng)子在我耳邊飛來(lái)飛去，這時(shí)，我就特別想用手去打它，但我忍住了，在此刻，我知道我是一名小軍人。

　　周三中午，我們安靜、有序地走進(jìn)飯廳，走進(jìn)飯廳里后，總有一個(gè)規(guī)矩，就是飯前的一首軍歌。我們用最大的聲音展現(xiàn)出我們不是最弱的。

　　周三下午，教官帶領(lǐng)我們，學(xué)了國(guó)家的手語(yǔ)操，在一遍遍地學(xué)習(xí)下，我成為了領(lǐng)操員中的一員，當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，后來(lái)教官請(qǐng)我到臺(tái)上領(lǐng)操，心想：“后面還不熟，怎么辦？”音樂(lè)響起的時(shí)候，我剛開(kāi)始有點(diǎn)心慌，慢慢地就會(huì)了。教官在分解動(dòng)作中，我努力地把動(dòng)作深深地記在腦海里，我知道了集體的重要性。

　　周四，我們來(lái)到跑道前的那塊水泥地，盤(pán)腿坐下，聽(tīng)著教官說(shuō)：“要學(xué)國(guó)學(xué)武術(shù)”我的心有點(diǎn)慌，因?yàn)槲也恢绹?guó)學(xué)武術(shù)。“三字經(jīng)”首先，雙手放在胸前，形成一個(gè)叉叉，然后，兩腿分開(kāi)劈下去。看著教官一遍遍地教我們，我認(rèn)識(shí)到了我們的錯(cuò)誤。漸漸地，我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。學(xué)會(huì)了后，就覺(jué)得便不是很難。想對(duì)教官說(shuō)一聲“教官你辛苦了。”

　　周五，是我們展現(xiàn)結(jié)果的`時(shí)候，我們的結(jié)果都是辛辛苦苦換來(lái)的。

　　三天研學(xué)很快就結(jié)束了，但是我忘不了教官和自己的勞動(dòng)成果。教官是我永遠(yuǎn)的驕傲，勞動(dòng)成果是我永遠(yuǎn)的努力。

軍訓(xùn)的作文篇5

　　淡紫的木槿隨風(fēng)搖曳，飄來(lái)一抹幽香。露珠貯藏在微綻的花朵中。紫色的流光映出蝴蝶翅膀上的天堂。這木槿縱然美麗動(dòng)人，但都及不上軍訓(xùn)時(shí)人群中流動(dòng)的那股氣息，清香、堅(jiān)毅。

　　汗·堅(jiān)毅

　　一滴滴汗仿佛掉了線的'珠子，“撲通撲通’’的聲音墜入耳簾。我的腦海里時(shí)不時(shí)地冒出這句話。

　　站軍姿可不是個(gè)好差事，兩腳敞開(kāi)六十度，雙手手指緊緊相靠，放在身體兩側(cè)，緊靠褲縫，身體挺直，抬頭挺胸，仰視前方。一分鐘猶如老人瞇眼走路，流逝得如此緩慢，可正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦海中就忽然蹦出這句話—堅(jiān)持就是勝利，持之以恒就是成功。

　　展·清香

　　開(kāi)始展示成果了，一陣微風(fēng)吹過(guò)清香悄然而至，我們排著整齊的隊(duì)伍，堅(jiān)定決心，毅然走去，一只只腳仿佛忽然有了默契，在我看來(lái)，一只只腳幾乎有了預(yù)知能力，不僅協(xié)調(diào)，而且同步、整齊。

　　我們兩手?jǐn)[動(dòng)，腿直直地伸出去，腳尖落地，手與腿成反方向。可是我前面的那個(gè)人總是慢半拍，眼看我已經(jīng)與一排人對(duì)齊了，可她卻又慢半拍，害得我差點(diǎn)摔倒在地，出丑了。可最終還是獲得了大家的掌聲。這時(shí)我心里仿佛一陣清香飄過(guò)，很淡但很堅(jiān)毅。

　　戀·告別

　　展示完了成果，教官： “該走了，再見(jiàn)。”可同學(xué)們依然一大群一大群地跑過(guò)來(lái),問(wèn)：“教官，你QQ多少’’

　　“教官，你微信多少“教官，什么，再說(shuō)一遍’’但我卻想說(shuō)：“教官，你還會(huì)回來(lái)嗎”

　　教官揮了揮手，似乎也不想離開(kāi)這兒，接著猛然一回頭，走了……悄悄地走了……再也沒(méi)回頭。

　　木槿清雅，讓人百看不厭，軍訓(xùn)不亦如此？木槿堅(jiān)毅，飄到哪兒就在哪兒生根，人的情感不亦如此？木槿遠(yuǎn)離喧囂浮世，靜靜地生長(zhǎng)，你不亦如此？

　　軍訓(xùn)那些事就像陽(yáng)光，流逝了，可軍訓(xùn)那些事的陽(yáng)光又何時(shí)能夠歸來(lái)呢？