溫暖的記憶作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的記憶作文1

　　那些畫面，那些姿勢(shì)，那些微笑，那些叮嚀，織成無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)之網(wǎng)，將我這顆心幸福的俘獲。——題記

　　溫暖是那一轉(zhuǎn)身。

　　您在講臺(tái)上講題，幽默如您，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣，我們緊跟的您步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘，您是那么的智慧有力，我卻發(fā)現(xiàn)您臉上的蒼白和您偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過(guò)去，不經(jīng)意間看到您扶著欄桿，劇烈的咳嗽著，雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱，和剛才上課時(shí)的聲音完全不同，我走上前小心的問(wèn)您：“老師，您還好嗎？”您輕展眉頭，嘴角上揚(yáng)，給了我一個(gè)寬心的笑：“沒(méi)事兒，就是嗓子不太舒服。”上課鈴響，您快步走進(jìn)教室，若無(wú)其事的繼續(xù)上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮濕，心里溢滿溫暖。

　　溫暖是那一只手。

　　晚自習(xí)。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來(lái)，為我們送來(lái)一絲涼爽。抬起頭，注意到您在黑板上疾書的手。粉塵氧氣，撒在您的手上，衣袖上，細(xì)細(xì)密密的鋪上了一層白沫，您的手因太過(guò)用力而微微顫抖，一個(gè)個(gè)漂亮工整的.字從您手中流淌出，您額頭上的汗水順著脖子流了下來(lái)，一滴一滴。終于寫完，您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，帶著如釋重負(fù)的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動(dòng)，督促我們趕快寫。星星沉默，不時(shí)眨眼，像是微笑。

　　溫暖是那一叮嚀。

　　放學(xué)。您站在講臺(tái)上，溫柔的叮囑大家：“回家路上要注意安全呀。”同學(xué)們齊聲回答：“哦--”您似乎還不放心，又補(bǔ)上一句：“要早點(diǎn)回去，小心爸媽著急啊！”同學(xué)們都笑了，“哦--”您滿意地笑了，眼里蕩漾著柔和的波光，“回到家泡泡腳，有助于放松身體，大家要早點(diǎn)睡覺(jué)哦。”同學(xué)們魚貫而出，您走在最后，仔細(xì)的檢查好門窗才走。我走在路上，風(fēng)再大也不怕，因?yàn)橛心��?/p>

　　親愛(ài)的老師，我在這一刻打撈關(guān)于您的回憶，將您與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn)，我臉上帶著的幸福的笑，您可否感受得到？

溫暖的記憶作文2

　　生活的小溪靜靜地流淌，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事情，它們就像溪流中泛起的美麗漣漪，令人印象深刻。有這樣一件事，曾深深地打動(dòng)了我，至今回憶起來(lái)，還是滿心的溫暖！

　　那是一個(gè)炎熱的夏日，我走在上學(xué)的路上。路邊的大樹(shù)難以抵擋太陽(yáng)的熱量，原本青翠的葉子紛紛耷拉下來(lái)，似乎在向那酷暑投降。樹(shù)上的知了卻在不知疲倦地嘶喊，表示絕不退縮。我要擺脫那令人煩躁的蟬鳴，所以一邊躲避駛過(guò)的汽車帶來(lái)的熱浪，一邊加快了腳步。我準(zhǔn)備超過(guò)前面那個(gè)步履蹣跚的老奶奶，她一步一晃，仿佛隨時(shí)都會(huì)跌倒。誰(shuí)能料到，在我即將從這個(gè)老奶奶身旁掠過(guò)時(shí)，她竟然真的倒了下去！

　　我一下子就懵了！老人會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成“肇事者”？因?yàn)槁?tīng)過(guò)不少“扶老人反被訛”的故事，我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)有勇氣到她身邊去，傻傻地呆在了原地！不知什么時(shí)候，老人周圍以及聚滿了路人，有的一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊七嘴八舌的.議論著，有的雖然面露同情，卻只是在人群里張望，不肯邁出一步。

　　這時(shí)，突然從人群中擠出一位阿姨，嘴里說(shuō)著“讓一下，讓一下……”，并向老人快步走了過(guò)去，她先是俯下身子，將老人的身體檢查了一番，然后稍微抬起老人的頭部，為她做起了人工呼吸……

　　家屬趕到時(shí)，老人已逐漸恢復(fù)了精神，拉著那位阿姨的手不愿松開(kāi)，一個(gè)勁兒的說(shuō)“謝謝”。人群中我只聽(tīng)到阿姨說(shuō)了一句話：“當(dāng)醫(yī)生的……應(yīng)該的……”

　　我真為自己那些可笑的想法感到臉紅，如果我老了沒(méi)人扶，那該多么悲哀呀！如果我們都對(duì)需要幫助的人視而不見(jiàn)，世界就成了無(wú)情的荒漠，只剩下沒(méi)有溫暖的寒冬。我把這件事收藏在自己的記憶里，每次想起都會(huì)被深深地打動(dòng)，因?yàn)樗�使我明白了怎樣才能做一個(gè)更好的小學(xué)生，更好的少先隊(duì)員！“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，讓我們一起行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界吧！

溫暖的記憶作文3

　　時(shí)光如水，水能載舟亦能覆舟。時(shí)光可以結(jié)束過(guò)去，開(kāi)啟未來(lái)，唯一不能帶走的就是記憶，因?yàn)槟切﹣?lái)自親人，來(lái)自朋友的回憶，早已刻在心中，溫暖著整個(gè)心房，幻化成揮之不去的繽紛……

　　記得期末考試前的一次抽考中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班里的幾個(gè)尖子生，統(tǒng)統(tǒng)把矛頭指向了我，在我后面窮追不舍。壓力，在無(wú)形中產(chǎn)生，壓在我的肩頭，沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一，舍去早飯和晚飯的時(shí)間埋在書中復(fù)習(xí)。幾次小考失利后，我?guī)缀醯搅吮罎⒌倪吘墸�看著他們洋洋得意的眼神，我感覺(jué)自己仿佛就是他們腳下的失敗者，再也站不起來(lái)。

　　有一次，我們因?yàn)轭}目而糾紛起來(lái)，但后來(lái)結(jié)果是我錯(cuò)了，我頓時(shí)語(yǔ)塞，心中一片茫茫黑暗，靜的.令人窒息，仿佛是暴風(fēng)雨即將到來(lái)前的平靜。不知不覺(jué)中，我眼中溢滿了淚水，趴在桌子上嗚咽地哭了起來(lái)。為什么？我付出了這么多努力，還是斗不過(guò)他們，難道我注定了只是風(fēng)光一時(shí)么？外面的陽(yáng)光鉆了進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室亮堂堂的，而我的心，卻冷得猶如南極一般，站在茫茫白雪中，不知何去何從。壓抑中，給遠(yuǎn)在千里之外的父親打了電話。聽(tīng)見(jiàn)父親熟悉的聲音，我哭得更厲害了。父親有些慌，不知該怎么辦，不斷勸說(shuō)我咱不要第一了。通話之后，我依然覺(jué)得心口如石頭般沉重。

　　晚上，我們正在小測(cè)試，老班突然喊我出去，難道是爸爸來(lái)了？不可能，那么遠(yuǎn)。但是，當(dāng)父親滿臉焦慮的站在我面前，我驚呆了！父親這么晚趕來(lái)，就為了我一個(gè)電話。這么多天來(lái)，我心中得到了第一束陽(yáng)光和慰藉。

　　那天晚上，爸爸說(shuō)了好多，都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中，我讀懂了父愛(ài)。

　　溫暖，感動(dòng)，不只是電視情節(jié)，生活中，各種事情都能溫暖心弦，父親，屬于你的溫暖回憶，女兒永遠(yuǎn)珍藏在心中，永遠(yuǎn)忘不了！

　　指導(dǎo)教師：齊玲玲

　　初二:劉子璐

溫暖的記憶作文4

　　白駒過(guò)隙，時(shí)過(guò)境遷，時(shí)光的褶皺里，滿滿的塞著曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……

　　幼時(shí)的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著自行車向我駛來(lái)……

　　“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街啊？”爸爸笑著問(wèn)六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的'水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能。“去，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

　　“好！那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長(zhǎng)。我歪著腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來(lái)，踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻。“哈哈，咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍！”爸爸牽著我走出了家門。

　　爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn)，瞧——我左手拿著大芒果，吃的不亦樂(lè)乎，右手捏著一個(gè)香蕉，懷里還抱著一包“可比克。”“小雨，老爸好不好？”我正吃著薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開(kāi)嗓門，“爸，我什么事侯可以騎自行車啊？”“你還小呢，長(zhǎng)大了爸爸教你。來(lái)，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著爸爸，連芒果都顧不上了。

　　他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉，吹著口哨。“哇噻，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的漲紅了。“哈哈——”爸爸輕快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里，如今想來(lái)，一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切，都被時(shí)光，以一種溫暖的方式，收藏在內(nèi)心。

　　那些溫暖的記憶，構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我：“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。”

溫暖的記憶作文5

　　那時(shí)我就讀的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，中午父母只好讓我在學(xué)校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時(shí)光，因?yàn)槲铱梢岳�用間隙踢球。

　　一天中午，我照例和幾個(gè)死黨們?cè)趯W(xué)校旁邊的小區(qū)里踢球。我踢得性起，一個(gè)大腳將球踢起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，小區(qū)大門上那潔白的燈罩應(yīng)聲而碎。看著滿地的碎片，我怕極了，只能傻傻地站在那兒。看門的老爺爺很兇地跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，當(dāng)時(shí)我就嚇哭了，他一看我哭了，也就不兇了。但燈罩無(wú)論如何是要賠的，正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，小吃店老板聞?dòng)嵹s來(lái)了，弄清情況后，他二話沒(méi)說(shuō)，掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后，他給了我一瓶水，還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的，我不知該如何面對(duì)一向?qū)ξ乙�求�?yán)厲的父母。但放學(xué)后什么事都沒(méi)有發(fā)生。待后來(lái)問(wèn)起時(shí)，父母居然什么都不知道，原來(lái)那店老板壓根兒就沒(méi)跟父母談起這事，欠他的三十元錢也就沒(méi)還。

　　在我印象中，那老板滿臉絡(luò)腮胡子，夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾，講話粗聲粗氣的，總跟顧客沒(méi)完沒(méi)了地講話。我突然發(fā)現(xiàn)，他粗獷的外表下，原來(lái)有著一顆多么善良的心啊!

　　還有那個(gè)Z同學(xué)。

　　那時(shí)放學(xué)，我總是獨(dú)自一人走到車站，再坐車回家，前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無(wú)聊地欣賞著“風(fēng)景”，只聽(tīng)身后有人叫我，一看，是我班的Z同學(xué)。她騎著車子，在我旁邊停了下來(lái)，“你每天步行回家?”她的'額頭滿是汗。“不，坐公交。”“那我們剛好可以同行一段路。”就這樣，她推著車，我們邊走邊聊，聊學(xué)習(xí)，聊班級(jí)的趣事。走到一個(gè)交叉口，我們正要說(shuō)再見(jiàn)，這時(shí)我乘坐的公交車從后面來(lái)了。她說(shuō)：“快，快，車來(lái)了!”“趕不上了!”我有些無(wú)奈地說(shuō)。“我借你車，快點(diǎn)，下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過(guò)她推過(guò)來(lái)的車，騎向車站，剛到站，公交車就來(lái)了。我氣喘吁吁地爬到車上，往后看，她嬌小的身子在路上移動(dòng)著，而她的車子，正孤零零地停靠在路邊……

　　往事如風(fēng)，了無(wú)痕跡，感謝神奇的記憶，讓我們能夠重溫往事，感受那別樣的美麗與溫暖。

溫暖的記憶作文6

　　輕輕敲開(kāi)我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來(lái)，我品味著這些珍藏，心理好甜……

　　課堂上溫暖的眼神

　　在每一節(jié)她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵(lì)。記得有節(jié)課上，她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我緊張得坐立不安，無(wú)法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時(shí)被那柔和的目光吸引，仿佛在說(shuō)：“孩子，不要怕，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問(wèn)題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵(lì)，充滿了希望。

　　這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。

　　課堂后溫暖的鼓勵(lì)

　　記得一次考試后她找我談話，她說(shuō)：“我一直覺(jué)得你在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方面很有天賦，我相信你會(huì)好好學(xué)習(xí)，我也期待你的出類拔萃。”我說(shuō)：“謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！”我們都笑了。

　　幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，包含了他對(duì)我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對(duì)我的期盼。

　　生活中溫暖的知己

　　我常常感到心理壓力很大，也常常去聽(tīng)她的'勸導(dǎo)。一次，我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，她告訴我：“朋友不是等來(lái)的，與誰(shuí)成為朋友也不是你能說(shuō)了算的，對(duì)于這些問(wèn)題大可不必?zé)�惱，我相信以你的人格魅力肯定�?huì)找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時(shí)做我忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語(yǔ)，珍藏住她的勸導(dǎo)，珍藏住我們的友誼。

　　她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

　　輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無(wú)法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細(xì)細(xì)品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……

溫暖的記憶作文7

　　溫暖是一種人體感受，在火爐邊烤火是溫暖，吃著熱騰騰的面條是溫暖，躺在被窩里是溫暖，那記憶里呢？也有溫暖的地方。

　　8歲的時(shí)候，媽媽帶我走進(jìn)練舞房，那是我第一次有溫暖的痕跡。

　　每次路過(guò)舞蹈房門口，總是能看到和我年齡相仿的女孩在里面嬉笑，她們?cè)�著高高的馬尾辮，穿著粉色的芭蕾舞裙，綁著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，別提有多美麗。我的好奇心涌上了心頭，我也想穿上那美麗的舞蹈裙與她們一起輕舞飛揚(yáng)。我用我那雙祈求的眼神央求著媽媽，希望也能給我報(bào)個(gè)舞蹈班。風(fēng)吹過(guò)，有些冷，媽媽的大手牽著我的小手，她手上的熱量傳遞到我冰涼的手心，走去舞蹈房時(shí)，心里有一股說(shuō)不出的溫暖。

　　10歲的時(shí)候，媽媽無(wú)形的陪伴，是我第二次感到了溫暖的出現(xiàn)。

　　在去練舞蹈的路上，我因?yàn)楹蛬寢屬�氣，早飯沒(méi)吃就跑了出來(lái)。原本兩人一起走的路，一下空蕩蕩，只剩一個(gè)人了，練舞時(shí)卻似乎總感到外面有人在注視我，打開(kāi)門，冷風(fēng)吹到我臉上，渾身一個(gè)冷戰(zhàn)，睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)媽媽站在外面，她的嘴有些發(fā)紫。“餓了嗎？早飯沒(méi)吃，這樣多不好。”她遞給我一塊面包，我有些驚愕，拿過(guò)面包時(shí)，不小心碰到了她的手指。媽媽的.手多么的冰涼。當(dāng)我咬了第一口面包時(shí)，一股熱傳透了我全身，真正的溫暖，抵達(dá)了我的心里。

　　12歲的時(shí)候，媽媽永遠(yuǎn)的鼓勵(lì)，是我真正發(fā)現(xiàn)了溫暖的存在。

　　考級(jí)的舞臺(tái)不大，但臺(tái)下卻有很多的人，我自小膽子就小，不敢當(dāng)著眾人的面表演。上臺(tái)之前全身都僵了，就算天氣再怎么熱出的汗也是冷汗，絲毫感覺(jué)不到溫暖。媽媽走過(guò)來(lái)抱緊我，在我的耳邊細(xì)語(yǔ)道：“加油寶貝，你是最棒的。”頓時(shí)感到心中的火燃燒起來(lái)，身上有了熱度。走上舞臺(tái)，我極力尋找媽媽的身影，終于在角落里發(fā)現(xiàn)了她，心里安定了，身上也溫暖了，現(xiàn)在我可以確定溫暖留在了我的記憶當(dāng)中。

　　學(xué)習(xí)舞蹈的樂(lè)趣在于你年幼無(wú)知對(duì)她的好奇，在于保持優(yōu)美體型的向往，更是在于媽媽溫暖的陪伴。

　　溫暖在我的記憶中被發(fā)現(xiàn)。

溫暖的記憶作文8

　　即使沒(méi)有到黃昏，沒(méi)有那一抹金光的漂染，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進(jìn)，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁(yè)一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。

　　陽(yáng)臺(tái)的墻上，刻著許多簡(jiǎn)筆畫和許多“藏”字。那些簡(jiǎn)筆畫無(wú)非是幼兒園時(shí)老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風(fēng)吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見(jiàn)。因?yàn)樾∝i在幼兒園童話中出現(xiàn)的頻率是很高的，所以墻上的`豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因?yàn)槲覍儇i，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。

　　而那“藏”字就得追隨到小學(xué)里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時(shí)有一個(gè)字寫得很工整的女孩兒，老市場(chǎng)夸獎(jiǎng)她。但有一點(diǎn)不明白，她作業(yè)本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請(qǐng)她和幾個(gè)同學(xué)去我家玩，我們便在陽(yáng)臺(tái)上寫當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時(shí)，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個(gè)“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時(shí)，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會(huì)。我氣得直瞪眼，可有什么用呢？我確實(shí)不如她呀！我暗暗發(fā)誓，我今后一定要超過(guò)她！

　　陽(yáng)臺(tái)上的花草郁郁蔥蔥，一個(gè)花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點(diǎn)像甲骨文，不過(guò)心里清楚，這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉?yáng)臺(tái)上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學(xué)著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風(fēng)光厚葬，還插上一塊“甲骨”。

　　想想這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的陽(yáng)臺(tái)，憶起多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴(yán)冬，給予我絲絲暖。

溫暖的記憶作文9

　　暑假的一天，我應(yīng)邀陪班里三位女動(dòng)漫迷去上海新國(guó)際展覽中心參觀上海國(guó)際動(dòng)漫展。進(jìn)入展會(huì)之后，我們頓時(shí)被這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景震撼了：光頭強(qiáng)、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥(niǎo)，外加造型多變的Showgirls等，“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有！”

　　三位女同學(xué)像瘋了一樣，不停地拍照，自拍，外加拿宣傳冊(cè)。當(dāng)然，所有的宣傳冊(cè)最終都流轉(zhuǎn)到我的手里。剛開(kāi)始我還能輕松對(duì)付，可隨著宣傳冊(cè)越來(lái)越多，問(wèn)題就來(lái)了。首先，我們來(lái)時(shí)并沒(méi)帶塑料袋，所以一堆宣傳冊(cè)就被我雜亂地抱著；其次，這么多宣傳冊(cè)，一般的塑料袋肯定是要弄破的.。可她們?nèi)齻�(gè)絲毫沒(méi)有意識(shí)到我的窘態(tài)，依然不斷地拍照，不斷地把新的宣傳冊(cè)交個(gè)我。

　　突然，一個(gè)印度人模樣的人出現(xiàn)在我的面前，他手里拿著很多做工精良的手提袋，示意要幫我把材料裝好。我明白了，趕緊用英語(yǔ)說(shuō)了“謝謝”。

　　只見(jiàn)他接過(guò)我手里的材料，利索地整理好，分裝到兩個(gè)袋子里，遞給我。然后，他指著袋子上字，用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“巴基斯坦，卡拉奇！”我很吃驚：“原來(lái)你會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)呀！我剛開(kāi)始以為你是印度人呢！”他搖搖說(shuō)：“不，我是巴基斯坦人。中國(guó)人，我們的好兄弟！前面就是我公司的展館，我們推出動(dòng)漫《黑袍復(fù)仇者》，希望得到你們的支持。”我說(shuō)：“一定，我一定過(guò)去看看！”他雙手合十，向我點(diǎn)一下頭，然后就去找別的人了。

　　我徑直走向他公司的展館，要了一份宣傳冊(cè)。《黑袍復(fù)仇者》講了一個(gè)叫吉亞的女英雄故事，平時(shí)是位教師，必要時(shí)化身女俠為民除害，有點(diǎn)西班牙佐羅的味道。不過(guò)總體來(lái)看，巴國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展歷史較短，屬新興產(chǎn)業(yè)，更需要我們的支持。這不僅是一個(gè)動(dòng)漫迷對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的愿望，還是對(duì)一個(gè)視中國(guó)人為“兄弟”的國(guó)家的支持。

　　返程的路上，三位非要搶我手里這兩個(gè)漂亮袋子，我終于說(shuō)了一句硬話：“袋子我可以讓出一個(gè)，但我必須留下一個(gè)！”她們悻悻地同意了。因?yàn)槲乙�留住這來(lái)自異國(guó)的印記，留住這溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文10

　　和往常一樣，只剩下我一個(gè)人在家守家，大家都去走親戚了。

　　不久我的肚子便告訴我午餐時(shí)間到了，一出家門才發(fā)現(xiàn)外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了，來(lái)到我經(jīng)常去的飯店要了一個(gè)三塊五一碗的粉。

　　由于天氣實(shí)在是太冷大家都不說(shuō)話，只是低頭慢慢吃著碗里熱騰騰的食物，吃著吃著我便看到一個(gè)衣衫襤縷的人從外面進(jìn)來(lái)。顯然可以看出他是一個(gè)乞丐，并且他的左腳已經(jīng)殘了，只能撐著拐杖一瘸一拐的進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說(shuō)：“新年好！新年快樂(lè)！”說(shuō)完后那個(gè)客人便從口袋里掏出一張零錢丟給了他，他趕忙撿起并連聲說(shuō)謝謝，慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復(fù)說(shuō)：“新年好！新年快樂(lè)！”說(shuō)完見(jiàn)那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)又說(shuō)了一邊，說(shuō)了好幾遍那個(gè)人才不耐煩的扔了一張五塊的`給他，他趕緊撿起并連聲謝謝……

　　接下來(lái)便是第三第四……不久就到我了，我也遞給了他一張5塊的，或許他們并不想給他錢，只是沖著這句話才給的。當(dāng)他走到最后一桌時(shí)，他又說(shuō)道：“新年好！新年快樂(lè)！”那桌的人并沒(méi)有要給錢給他的意思，他也不放棄繼續(xù)說(shuō)著這句話，但是當(dāng)他說(shuō)了好幾遍那桌的客人還沒(méi)有什么反應(yīng)的時(shí)候，乞丐慌了，帶著懇求的眼神又對(duì)那個(gè)人說(shuō)了幾遍，那個(gè)人這才不耐煩的說(shuō)：“這么臟，快走！”乞丐撿起道謝后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)。

　　那桌的一個(gè)小孩也對(duì)乞丐說(shuō)：“叔叔新年好，新年快樂(lè)！”乞丐轉(zhuǎn)身看了他一眼又轉(zhuǎn)了回來(lái)，這時(shí)候大家都被這小孩逗的笑了起來(lái)，而他的父母則十分尷尬，然而在乞丐轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一瞬間，我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。

　　他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈，或許他這細(xì)小的動(dòng)作沒(méi)有人看到，那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊，為什么我們不能向那個(gè)孩子一樣能，給人一個(gè)心靈的溫暖。

　　初三:黃淼森

溫暖的記憶作文11

　　寒冷的夜晚，一些溫暖的過(guò)往，總能使我心頭一熱，感受到“家”的溫暖。

　　上一學(xué)期，剛邁入初中門口的我，總會(huì)有一些不適應(yīng)。早睡晚起是我最不能克服的一個(gè)問(wèn)題。

　　晚上五點(diǎn)多，我拖著疲憊的身軀回到了家里，草草的扒了幾口飯就回到房間，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的作業(yè)之旅。在八點(diǎn)多的時(shí)候，我的眼皮越來(lái)越沉，我努力地睜了睜眼睛，使自己保持清醒，可不到一分鐘，我又困了，頭像小雞啄米般的往下沉，又抬起來(lái)，又往下沉……

　　也不知是努力了多久，我實(shí)在熬不住了就任由自己睡著了睡夢(mèng)中我聽(tīng)到了一些聲音，可因?yàn)樗�得太沉，也自�?dòng)屏蔽了。

　　過(guò)了許久，我睜開(kāi)了眼，揉了揉睡疼的手臂跺了跺睡麻的雙腳，咂了咂嘴，戴上了眼鏡，努力看了看時(shí)間，九點(diǎn)半了，我心中一驚，拿起桌上的一只筆，又開(kāi)始寫作業(yè)。不一會(huì)兒，我聞到了一股奶香味兒，又純，又甜，又濃，我不自覺(jué)地想去尋找香味的源頭，終于在臺(tái)燈旁找到了它，仿佛它已經(jīng)放了很久了，臺(tái)燈上已經(jīng)有了一層薄薄的水汽了，我這才發(fā)現(xiàn)我的身上也披了一件衣服，第二天也是，以后只要我睡著了他（她）都會(huì)來(lái)。

　　好奇心在作怪，“這個(gè)人到底是誰(shuí)？”我假裝睡著，果然那個(gè)人又來(lái)了，那不是媽媽嗎？端著一杯奶茶進(jìn)了我的書房，輕輕的`放在了我的桌上后又躡手躡腳的出去了，我剛想起來(lái)時(shí)又來(lái)了一個(gè)人，她的身軀比媽媽要龐大一些，沒(méi)錯(cuò)，那是我的爸爸，他也來(lái)到我的房間，把一些作業(yè)和筆放在一旁，給我披上了一條毯子。

　　又是好幾天，媽媽十分貼心，當(dāng)我很困時(shí)，杯子里的水是檸檬水，在我感到很冷的時(shí)候，水就變成了紅糖或姜茶。

　　是啊，世上的人那么多，而唯一對(duì)你真心，愛(ài)護(hù)你的人只有家人，雖然只是一杯茶，一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻蘊(yùn)含著對(duì)自己濃濃的愛(ài)，也是我心底深處最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文12

　　我的成長(zhǎng)中有很多溫暖經(jīng)歷，也給自己很多溫暖記憶。尤其是那次的北京行，是我記憶銀河里最璀璨的星星，照耀著我未來(lái)的人生路。

　　清華大學(xué)是我心目中的學(xué)術(shù)圣地，加上我八年級(jí)期末考的好成績(jī)，當(dāng)我提出暑假里要去北京玩時(shí)，得到爸媽的一致贊同。

　　看大美香山的眾彩繽紛，聽(tīng)北海公園的游子心語(yǔ)，觸萬(wàn)里長(zhǎng)城的千年滄桑，嗅清華校園的花香書香，品全聚德的正宗烤鴨。首都太美了，連酒店的燈都亮了不少，愛(ài)殺北京！返程前一天下午，大巴載我們到一家土特產(chǎn)店。爸媽早想買禮物了，因?yàn)樗麄兊耐�事閨蜜還等著呢！

　　聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這是北京最大的特產(chǎn)店，我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)她所言不虛。王致和腐乳、驢打滾、酸梅湯、面茶、牙雕、白玉手鐲……真是“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”。爸媽推著購(gòu)物車沖在最前面，我在后面慢慢地閑逛。我看到有人在推銷秋梨膏，具有潤(rùn)肺、止咳的功效，突然，我想起最近咳嗽腰弓成蝦的奶奶，這些秋梨膏應(yīng)該會(huì)對(duì)她有幫助吧！價(jià)錢還能接受，30是一瓶，一盒四大瓶100元。我掏出自己的零用錢100元買了一盒，別說(shuō)，還挺沉，我給媽媽打了一聲招呼，我搬著它回大巴了。

　　爸媽是導(dǎo)游最愛(ài)的那類游客，因?yàn)樗麄z買了滿滿一大車東西。回到酒店，媽媽就開(kāi)始打包東西，我的那盒秋梨膏最終跳了出來(lái)。“我買給奶奶的.，說(shuō)是能潤(rùn)肺止咳。”我平靜地說(shuō)。我感覺(jué)房間里的空氣已經(jīng)停止了流動(dòng)，仿佛燈都暗了很多。最后，還是爸爸打破了沉寂，他說(shuō)：“沒(méi)想到我家寶寶懂得考慮奶奶了，真的長(zhǎng)大了！”媽媽也擠出笑容！爸爸接著說(shuō)：“昨晚我們逛夜市時(shí)我看到一家店里在賣按摩枕，對(duì)奶奶頸椎有幫助，要不我們待會(huì)出去買回來(lái)吧！”我高聲較好，爸爸相視而笑了。爸爸說(shuō)做就做，他已經(jīng)開(kāi)始用優(yōu)步叫車了。

　　生活的重要意義在于讓家人更幸福。

　　奶奶看到我們的禮物，盡管一再說(shuō)不要破費(fèi)，但我能感受到她發(fā)自內(nèi)心的高興。我為自己的行為感到驕傲。從那以后，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)家人成了我行事的重要選項(xiàng)，這也使我收獲了很多溫暖記憶。

　　改變自己，影響他人，共建和諧，在新時(shí)代新生活里，我會(huì)走得更實(shí)、更遠(yuǎn)……

溫暖的記憶作文13

　　那是一個(gè)很平常的深秋，放學(xué)時(shí)，我和好友小雯照舊在校門口等小藝。

　　校門熙熙攘攘的人群漸漸四散，小藝還是不見(jiàn)蹤影。

　　“小玉米，快走吧，已經(jīng)不早了。”小雯著急地說(shuō)道，“站在風(fēng)里等人真不是滋味，何況你感冒才好。”

　　我隨口應(yīng)答：“再找一下就走。”話音一落，我便開(kāi)始尋找小藝。可是始終不見(jiàn)她人影。校門也快關(guān)了，真是禍不單行啊！

　　又找了一會(huì)兒，還是沒(méi)找到，校門馬上就關(guān)了，我只能拉著小雯出了校門。我不斷大聲呼喊小藝的名字，可一直無(wú)人應(yīng)答，旁邊的小雯等得不耐煩了起來(lái)，不斷地踢路邊的小石子，焦躁地說(shuō)：“小玉米，要不我們別找了，要是她爸爸把她接走了，我們不就白忙活了嗎？”

　　我答：“你不懂，她剛剛是突然不見(jiàn)的，要是被人販子拐走了怎么辦，而且我們找了這么久還沒(méi)到。”

　　夜色悄然降臨，天色黑了大半。小雯更焦急了，她一直在碎碎念：“小藝，你到底去哪兒了，千萬(wàn)別給人販子拐走了”

　　我們四處搜尋，找了許多已經(jīng)亮著燈的巷子，也問(wèn)過(guò)不少學(xué)校附近的店老板了，可都一無(wú)所獲，這可怎么辦！我們兩個(gè)不由地慌了起來(lái)：“萬(wàn)一她真的被人販子拐走了怎么辦？她還只有九歲啊！”想到這，我倆加快步伐，到處尋找，在漆黑的巷子、在無(wú)人的大道、在亮燈的店鋪可我們辛苦奔波得到的只有一個(gè)結(jié)果：都沒(méi)有！

　　晚上的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，昨天好不容易退下去的燒又爬上額頭，我呼吸開(kāi)始變重，而且頭暈?zāi)垦＃�旁邊�?小雯還不停抱怨。我道：“就看完這個(gè)巷子！看完就回家，沒(méi)人也不找了！”還未踏進(jìn)巷子，就見(jiàn)到一個(gè)漆黑的身影，她看到我們便發(fā)出驚呼！

　　“小玉米！小雯！我終于我到你們了！”小藝焦急但又歡快地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，手里還提著一包白色的東西。

　　我正要發(fā)怒，旁邊的小雯卻先我一步：“小藝，你干什么去了？害得我們找了好久！”

　　小藝委屈地說(shuō)：“今天小玉米不是發(fā)燒了嘛？我看她不舒服，去給她買藥了呀！”她說(shuō)完便開(kāi)始蹦蹦噠噠，還一副要邀功的樣子。看她興高采烈對(duì)我獻(xiàn)殷勤，我斥責(zé)的話盡數(shù)咽下，心里蕩起一陣暖流，滋潤(rùn)全身。明明，寒風(fēng)在呼嘯，我卻感覺(jué)十分溫暖。

　　這份溫暖的情誼定格為溫暖的記憶永遠(yuǎn)留在我的心靈深處

溫暖的記憶作文14

　　十二月的寒冬肆意呼嘯，落葉飛舞。街上的行人失去了往日的活力。倚靠窗外，思緒早已飛到那一年的冬季，而此刻的內(nèi)心卻是溫暖無(wú)比。

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上。路燈已經(jīng)亮起，昏黃的燈光，紛飛的落葉，都讓這條小路顯得無(wú)比冷清，我哼著小曲，享受著獨(dú)自一人的樂(lè)趣。

　　突然，一輛自行車停在我的面前，抬頭一看，是媽媽。“小家伙，媽媽來(lái)接你回家，你瞧你的小臉蛋兒都凍成蘋果咯！”媽媽笑著說(shuō)道，然后脫下自己的大衣，替我穿上，我抱怨媽媽把我裹得像狗熊，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽穿的很少。媽媽招呼我上車，我笨重的跑了上去做坐好。“坐好咯回家啦.”我緊緊地抱住媽媽。

　　寒風(fēng)止不住的'怒吼，媽媽的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中肆意舞動(dòng)，凌亂極了，我明顯感到媽媽的身體在寒風(fēng)中微微顫抖，不是打個(gè)冷戰(zhàn)，我明白她很冷，但是為了我，她甘愿，她情愿這么做。媽媽的后背在此刻猶如一座大山，替我擋住了一切寒冷，我把媽媽抱得更緊了。“賣紅薯啦！熱騰騰的烤紅薯啦！”香氣撲鼻，媽媽停下車，買了個(gè)烤紅薯。要讓我暖暖手，墊墊肚子。我遲遲不肯接過(guò)，只希望它在媽媽的手里待久一些，哪怕只是多一秒鐘，也可以讓媽媽多感受一份溫暖。最后，媽媽直接塞到我的手中，我的手的確暖和極了，并且我的心里也涌出一陣暖流。

　　今天回家的路似乎比以往的更長(zhǎng)，今天的手似乎也比以往的更溫暖，今天的烤紅薯似乎也比以往的更甜，今天的一切似乎都比以往的更美好。

　　終于到家了，媽媽停好了車，拉著我的手準(zhǔn)備上樓，我一觸碰到媽媽的手，一陣刺骨的涼意與我手上的暖和打起了架，我一把抱住媽媽。緊緊的抱住，淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，喉頭好像被什么哽住了，媽媽也抱著我笑著說(shuō)：“都這么大了還撒嬌啊。”

　　溫暖亦是如此，親情亦是如此。

溫暖的記憶作文15

　　我的父母學(xué)歷不高，但他們教會(huì)了我做人的道理與良好的品質(zhì)。然而曾經(jīng)的我卻并沒(méi)有為此感到滿意，相反我一度感到過(guò)自卑，直到我那堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的父親，在我的心中開(kāi)辟了一片溫暖的天地。

　　在我四年級(jí)時(shí)，父親就因?yàn)樽约簩W(xué)歷不高，無(wú)法再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。那時(shí)候的我因?yàn)橥蝗皇�去輔導(dǎo)，成績(jī)明顯下滑，父親自是心急如焚。令我驚奇的是，不知哪一天起，一向不會(huì)單詞、不懂公式的父親，搖身一變，又一次成為了那個(gè)在我一年級(jí)時(shí)無(wú)所不知的父親。

　　從那以后，我的成績(jī)也漸漸地開(kāi)始上升。可我心底一直很疑惑，父親為什么會(huì)突然轉(zhuǎn)變？好比一只原本在半空飄蕩的風(fēng)箏，奇跡般升級(jí)成了直沖云霄的'火箭，猛然間有了質(zhì)的飛躍，又有誰(shuí)會(huì)不好奇呢？

　　于是我便對(duì)父親進(jìn)行了“盯梢”，可最終是竹籃打水一場(chǎng)空，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親有任何異常之處。我選擇了相信父親是天才這一解釋，直到我揭開(kāi)了父親秘密的面紗。

　　“唔……這道題應(yīng)該是反推，不對(duì)！是順推，嗯……應(yīng)該是的……”那天，父親又在輔導(dǎo)我解決難題，但他似乎失去了天才能力，講解得不如往常那樣的清晰又透徹，還頻頻出現(xiàn)失誤。

　　這是怎么回事呢？一團(tuán)疑云籠罩在我的心頭，直接導(dǎo)致了我的失眠。我清醒地度過(guò)了前半夜，我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此難熬。

　　“時(shí)間過(guò)得真快呀！”突然，低沉的聲音從客廳傳來(lái)，嚇了我一跳。我偷偷地摸進(jìn)客廳——竟是父親一個(gè)人坐在那里，正專心致志地翻看著我的課本。

　　我沒(méi)有靠近，只是在遠(yuǎn)處觀望，一盞微弱的小燈下，父親頂著布滿血絲的眼睛和烏青的眼圈，手中拿著筆，不時(shí)認(rèn)真做著記錄，仿佛正在鉆研著世界級(jí)的重大工程……這一瞬，我的腦子好像被塞住了，什么都想不到，只是眼眶熱熱的。

　　第二天，父親依舊是仔細(xì)貼心地為我講題，表情顯得那樣輕松。但一想起昨夜，我的心中不禁隱隱作痛，在一個(gè)個(gè)我不知情的深夜里，父親曾付出了多少辛苦和努力啊。原來(lái)父親為我做了這么多，卻從未在我面前顯露一絲一毫。我溫柔的、堅(jiān)強(qiáng)的父親呀，謝謝您！

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