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(集合)溫馨的記憶作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的溫馨的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫馨的記憶作文 1
一陣風(fēng)，繁花翩然相約，依依草色，淡淡湖光，依附著繁花落香，心中一抹溫馨悠然而上。
陰郁的早晨天空暗暗的，雨絲在這層陰暗中又添了些許涼意，鳥兒輕叩窗門，在窗下躲雨，窗外，一把仿佛如陰暗中綻放的素傘，映入了眼簾，又飛快的消失在了我的眼中，在消失之后，取而代之的，是匆忙的腳步和那一陣又一陣我已熟悉了十幾年的味道，叩開(kāi)門，進(jìn)來(lái)的她，全身都濕了，唯有手中的早餐還是熱騰騰的，而她全身上下，殘留著的`是幾滴小小的水珠，劃落在了她那疲憊的臉上，拂過(guò)了那帶有有幾絲皺紋的臉頰上。
“媽，以后別起早了，你看，你都濕了，每次打傘卻又不遮著自己，我的早餐卻保護(hù)的那么好，你淋雨會(huì)感冒的！”我有幾分責(zé)怪，又有幾分擔(dān)心，我靠近那熟悉的香氣，給她擦拭著濕淋淋的頭發(fā)。
“沒(méi)事的，只要你吃得好，我也就不會(huì)擔(dān)心了�！彼蛄顺蛭�，眼中飄過(guò)了幾絲暖意。
“好吧！你再去睡會(huì)兒吧！”我笑了笑，望了媽媽一眼。
她向房間里走去，那疲憊的身影慢慢的消失在了我的視線中，曾幾何時(shí)，她的身影伴著我長(zhǎng)大，而我長(zhǎng)大了，她卻老了，我望著這早餐，心中卻多了一份難以用語(yǔ)言來(lái)表述的溫暖，那上面還依稀的殘留著她的香氣，這香氣陪伴我了多少年呀！小時(shí)候她抱著我，望著天上的星星和月亮，講著嫦娥奔月，牛郎織女的故事，還不時(shí)的笑著望望我，我和她一起看月亮，數(shù)星星，調(diào)皮的我還不時(shí)拿起她的頭發(fā)在手上繞幾圈，一次又一次直到把她的頭發(fā)弄的亂糟糟的，她也不惱，笑著，輕拍我的頭說(shuō)“你這壞丫頭。”我便“咯咯”的笑，又鉆進(jìn)她
的懷里去了，櫻花落盡，花殘枝碎，唯有故人依舊。
不知不覺(jué)，嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，吃著早餐，在腦海中浮現(xiàn)的是以前的我和她，身后響起了一個(gè)聲音，對(duì)我說(shuō)：“吃完早餐，別喝冷水，你的胃會(huì)傷到的�！闭f(shuō)著，把桌子上的那被冷水換成了一杯溫溫的開(kāi)水，我一直捂著它，它在這個(gè)早晨，溫暖了我的手，更是溫暖了我的心。
一抹陽(yáng)光終于出來(lái)了，出現(xiàn)在布滿云層的天空上，好似一點(diǎn)驚鴻，霎時(shí)綻放在了無(wú)任何雜質(zhì)的紙上，就如那份淡淡的愛(ài)，綻放在我的心上。
云飛，驚逝了鳥；花枯，淡離了香，我長(zhǎng)大了卻忘不了那記憶和那一片醞釀已久的溫馨。
溫馨的記憶作文 2
獨(dú)自一人，面對(duì)著窗戶，聆聽(tīng)似節(jié)奏歌曲的淅淅瀝瀝的雨水聲，低頭調(diào)試著已停止走動(dòng)的手表，讓時(shí)間再次回轉(zhuǎn)，一圈，兩圈，三圈······似乎就回到了童年那段溫馨的回憶中。
留在記憶中的棒棒糖，只屬于童年。
童年時(shí)的第一次，看到五彩的棒棒糖時(shí)，內(nèi)心充滿了驚訝與喜悅，想的應(yīng)該是：這是什么，這么漂亮，可以吃嗎？那一次，我記得是幫助了媽媽掃地得到的成果，炯炯有神的一雙眼睛的所有注意力似乎都在那個(gè)神奇的糖上。
媽媽慢慢地把它送到我的嘴邊，我毫不猶豫地一大口咬上去，這好吃，原來(lái)顏色是這樣的味道。舔一口，自己哈哈大笑起來(lái)······
這是棒棒糖給我留下的印象，是五彩的.，是美味的，是幸福的······
“棒棒糖，棒棒糖”，似乎我在夢(mèng)里說(shuō)了好久，因?yàn)閴?mèng)里——我躺在用糖做的世界里，卻在糖堆中只是尋找屬于我的棒棒糖，我要把它們帶回家，好好享受它們。
從那以后，我就開(kāi)始將爸爸媽媽給我的零花錢積攢起來(lái)，我要買好多好多的棒棒糖。
這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，我向媽媽展示了我的成果，她對(duì)我笑了，我也笑了。
似乎這時(shí)候的棒棒糖出現(xiàn)的不是時(shí)候，媽媽正忙著，沒(méi)有人喂我了。一陣失落后，自己無(wú)奈的獨(dú)自一人吃著糖······
不知不覺(jué)就吃完了，可是自己沒(méi)從前第一次吃時(shí)那么興奮了，只剩下自己對(duì)媽媽不能陪我的難過(guò)了。
從那時(shí)起，我就不怎么喜歡棒棒糖了，媽媽很奇怪，但是沒(méi)有問(wèn)我。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽下班又給我?guī)Щ亓四莻�(gè)陌生的，好久不見(jiàn)的它。我跟著媽媽一起去看電視，媽媽喂我吃棒棒糖。這一次的我卻哭了。
“我不喜歡吃糖！”
“怎么了？是不是糖不好吃？
“嗯···嗯···”，我抽噎的說(shuō)著卻說(shuō)不出心中的委屈與感受。
“好好好，我下次買別的糖哦，不哭了�！�
從那以后，我明白了自己對(duì)棒棒糖的情感，是一種友情，是一種親情的象征。有了母親的它才會(huì)變得美味，沒(méi)有媽媽的襯托，它只是一個(gè)有甜味的糖，一個(gè)我不喜歡吃的糖······
回到現(xiàn)實(shí)，放下手中的手表，看著窗外的雨水，覺(jué)得有了一絲的涼意，卻依舊看著雨，雙臂交叉，靜靜地看著雨······
“天冷了，還站在這里，”媽媽有給我披上衣服。
“沒(méi)事，看會(huì)兒雨。”
“那你別凍著哦�！�
“嗯，知道了�！�
棒棒糖早已不見(jiàn)，但記憶中的溫馨一直都在我的身邊，從沒(méi)消失過(guò)。
溫馨的記憶作文 3
“趕緊給你爸打個(gè)電話吧，腳崴了……”母親的聲音沙啞，語(yǔ)速比平日慢了許多。
“哦，那你把電話給我爸。”
“掛了重新打，不然你爸總說(shuō)電話是打給我的�！蹦赣H的聲音里帶著笑意，忙累一天的疲倦仿佛消失了。
“那好吧，我爸真的有點(diǎn)矯情�！�
二十幾年，幾乎沒(méi)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)父親傷病，今天母親突然提起，很是意外。我給父親打了電話，簡(jiǎn)單問(wèn)候了傷情，父親說(shuō)他挺好的，很快就掛了。
出了校門時(shí)正值下自習(xí)，家長(zhǎng)們親親熱熱地帶著孩子回家，而我身后只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。走在我前面的是一對(duì)父女，他穿著深色夾克，個(gè)頭高卻不顯得魁梧，步履沉穩(wěn)，陪女兒慢慢走著。一路上女兒沉默不語(yǔ)，父親不停說(shuō)東道西，想替女兒緩解學(xué)習(xí)的壓力，女兒始終愛(ài)理不理。燈光將那對(duì)父女的影子拉得老長(zhǎng)，漸漸地，女兒在前，父親在后了。我看著他們的背影，覺(jué)得很熟悉，卻始終想不起在哪里見(jiàn)過(guò)。
路燈和車燈的光交織著，我情不自禁地瞇起眼睛，眼前便是一片黃沙莽莽，像極了十幾年前山西那片黃土高原。那時(shí)候父親白天在太陽(yáng)下干活，晚上在燈光下干活，只要一個(gè)電話，他必須翻身下床。我在村里上學(xué)，去學(xué)校的路上布滿十多公分厚的黃土，一腳下去褲腳全部兜在灰里了。下雨后，到處是水塘，不知深淺，泥濘的地方一腳下去到膝蓋。那天雨過(guò)天晴，父親順路陪我上學(xué)，為了避免弄臟新買的鞋子，父親決定背我上學(xué)。那時(shí)父親36歲，正是壯年，我以為背我是很容易的。走過(guò)那段泥濘路時(shí)，父親氣喘吁吁，一手叉著腰，一手不斷用袖口擦汗。我嘟囔著：“我有那么重嗎？”父親只顧著喘氣，揮揮手示意我趕緊去學(xué)校，說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，我依稀記得父親滿腿都是泥漿。
那片耀眼的黃色和眼前的燈光交織纏繞，老家的燈光也是這樣昏黃，這時(shí)，父親一定在金黃的煙草堆里忙碌。夜燈下有他起皺的額頭，有微駝的脊背，有被灰塵嗆出的咳嗽聲，有粗大的雙手抓著煙草的簌簌聲，明年的開(kāi)支有了來(lái)源，他心里是甜的。想到這里，我恍然明白，前面那對(duì)父女不正像父親和我嗎？
我再次撥通電話，父親醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)我的聲音立刻清醒了許多�！斑@么晚打電話有什么事嗎？”
“沒(méi)什么，爸，我這周回家�！蔽逸p聲說(shuō)，眼前卻又浮現(xiàn)出小時(shí)候父親回家的情景，聲音竟有些哽咽。
“是不是感冒了，多穿件衣服，準(zhǔn)備些感冒藥，我們不在你身邊，要自己照顧自己。”
“嗯，都挺好的.，不用擔(dān)心�！�
“工作有困難了，別著急，都會(huì)過(guò)去的。我和你媽沒(méi)啥本事，給你幫不上什么忙�！�
……
這些都是父親常說(shuō)的話，當(dāng)我獨(dú)自走在下班的路上時(shí)，一幕幕溫馨的畫面接連浮現(xiàn)。小時(shí)候父親陪著我走，現(xiàn)在我走得很遠(yuǎn)，父親在身后的遠(yuǎn)方。但無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都會(huì)記得家的方向，因?yàn)槟抢铩形覝剀暗挠洃洝?/p>
溫馨的記憶作文 4
秋日里，那一抹金黃灑滿成熟的稻野，小麥被顆粒飽滿壓彎了腰，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，此起彼伏像是在歡笑，我走在這片熟悉的小道，凝視遠(yuǎn)方，仿佛盡頭又出現(xiàn)了我孩時(shí)與外婆一同走去的身影。
記得每個(gè)秋天，我都會(huì)與外婆一起回鄉(xiāng)，田野里谷穗的豐收，都是我倆臉上浮現(xiàn)的欣喜�！巴馄�，你在哪兒？”小時(shí)我扎著羊角辮，那模樣甚是稚嫩，這時(shí)外婆總會(huì)不知從哪處站起，古銅色的臉上浮現(xiàn)出和藹的笑意，清風(fēng)撫亂了她的短發(fā)�！班镟铮靵�(lái)！”她輕柔的聲音里像是有某種魔力，召喚著我向她奔去。
我蹲下身，眼神懵懂的瞧著那一片的綠油。彼時(shí)我尚年幼，對(duì)上外婆溫潤(rùn)如水的眼眸，那眼底盛滿的是無(wú)盡的滄桑與溫柔。“外婆，這是什么呢？”“這是你愛(ài)吃的啊�！币�(jiàn)我歪著頭想不明白，她勾起嘴角，唇畔浮現(xiàn)出微笑：“阿囡啊，這是青菜，認(rèn)識(shí)了嗎？”于是，我又仔細(xì)盯著那抹青菜，用力到想要把它刻進(jìn)記憶里。
我久久地蹲著，忽地站起身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)花裙上有什么東西，當(dāng)我低下頭仔細(xì)一瞧，小臉頓時(shí)一緊，聲音也顫抖起來(lái)：“外婆，有，有蟲子。”冷不丁聽(tīng)見(jiàn)我呼喊，外婆也顧不上手頭的活兒了，趕忙向我跑來(lái)，我抽泣著，望向外婆的臉，那張布滿歲月印記的'臉上此時(shí)寫滿了對(duì)我的關(guān)心和焦急。外婆眼神兒不好，年輕時(shí)過(guò)度的操勞讓她如今身處模糊。她皺眉、瞇起眼，隨即又綻開(kāi)笑。那是怎樣的笑啊，除去焦慮后的輕松明朗，又伴著對(duì)小孫女年幼膽小的了解包容，飽經(jīng)風(fēng)霜讓這抹笑增添了許多的豐富與適然。“阿囡別怕，外婆幫你�。 憋L(fēng)中夾進(jìn)了她聲音中那份安詳，渾厚的老鐘一樣。我頓時(shí)放下心來(lái)，眉眼兒也漸漸舒展，順從地站在那兒不說(shuō)話。外婆彎下腰，溝壑縱橫的大手輕輕捏住那蠕動(dòng)的小蟲，然后用力一拋，它瞬間不見(jiàn)了。
望著這片我記憶中熟悉的田野，夕陽(yáng)的余暉為它鍍了一層金紅，我久久靜默著，風(fēng)兒親吻著我的發(fā)梢，我卻依然佇立著，田野里又響起了我銀鈴般的童聲。腦海里，無(wú)數(shù)幕似曾相識(shí)的場(chǎng)景在不斷放映，那畫面中都有一人：外婆。我閉上眼，稻穗的清香在不住挑撥著我不寧的心緒，外婆與我，像是一個(gè)夢(mèng)境。在我腦中始終揮之不去，“阿囡，阿囡”那一聲聲愈發(fā)清晰。我心弦一緊，那是記憶中最深處的溫暖。
好像過(guò)了很久。
耳畔忽傳來(lái)那熟悉的一聲輕喊，是記憶里重復(fù)了無(wú)數(shù)次的不變，我回過(guò)頭，那人站在田野深處，陽(yáng)光粼粼模糊了她的臉，是外婆。
又是一年秋天，那片田埂上又出現(xiàn)了那對(duì)身影，一高一矮，祖孫一起，走向金黃田野的盡頭。
溫馨的記憶作文 5
人們常說(shuō)，母愛(ài)如大海般偉大，我卻說(shuō)母愛(ài)如清泉般真實(shí)平凡；人們常說(shuō)，母愛(ài)如寶石般絢麗，我卻說(shuō)母愛(ài)如露珠般清澈純潔；人們常說(shuō)，母愛(ài)是翱翔雛鷹的天空，我卻說(shuō)母愛(ài)是高空風(fēng)箏的細(xì)絲繩索，絲絲縷縷，系著一份牽掛，載著一份叮嚀。
母愛(ài)，不是轟轟烈烈的，但卻是認(rèn)真細(xì)膩的。那是記憶中一個(gè)被大雪覆蓋的夜晚，漆黑如墨的夜空中，沒(méi)有月兒照明，也沒(méi)有星星指路，只有幾只晚歸的鳥兒，披著一身雪白，孤寂地向自己的家飛去。連鳥兒都回家了！但我的媽媽呢？為何遲遲不歸！今天是我最重要的日子。十年前的今天，我誕生在媽媽溫暖的懷抱中；可十年后的今天，我蜷縮在被窩里，耷拉著沉重的'腦袋，等待著媽媽！媽媽會(huì)來(lái)的，一定會(huì)的，她那么愛(ài)我……這時(shí)，門“吱呀”一聲開(kāi)了，刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我顧不上寒冷，“哧溜”一下鉆出被窩，撲進(jìn)了媽媽的懷里。“丫頭片子，快回被窩里去，這里多冷啊！”媽媽略帶責(zé)備地說(shuō)道，但在我聽(tīng)來(lái)，那是一句親切的關(guān)懷。這是從我記憶中起，媽媽第一次陪我過(guò)生日。我聽(tīng)話地縮回被子里，媽媽把門關(guān)上。我見(jiàn)她兩手空空，不免感到有一些些的失望。媽媽微笑著，輕輕地坐到我身邊，聲音比羽毛還輕柔：“孩子，媽媽雖然沒(méi)有給你物質(zhì)禮物，但是媽媽會(huì)給你無(wú)窮的精神來(lái)源——懂嗎？”我看著母親紅腫的雙眼，總覺(jué)得那抹留在嘴邊的笑是那樣不真實(shí)。十歲的我并不是什么都不懂，但都是略微知道一些。我剛想說(shuō)什么，媽媽卻突然站起身，向廚房走去：“丫頭，媽媽給你煮一碗長(zhǎng)壽面�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看媽媽在廚房里忙碌著。只見(jiàn)她熟練地打雞蛋，然后用筷子攪拌……那金色的蛋黃逐漸和蛋清混合在一起，我一怔。這多像我和媽媽��！我是那稚嫩的蛋黃，媽媽是那潔白的蛋清，無(wú)微不至地關(guān)懷我，保護(hù)我；歲月的磨難讓我們的心融合在了一起，變得更加緊密，難分難舍。不久，一股香味撲鼻而來(lái)，媽媽端著一碗香噴噴的面條來(lái)了——那是我最幸福的時(shí)刻了。別的孩子過(guò)生日有香甜的蛋糕，昂貴的禮物，我的生日只有一碗面，但我覺(jué)得，這碗面，比任何一件珍貴的禮物都要偉大！那晚是我記憶最深刻的一晚，是我的一段最溫馨的回憶。五年過(guò)去了，我仍記憶猶新，念念不忘。
母親啊，你是清澈的蛋清，我是蛋清中稚嫩的蛋黃，除了你，還有誰(shuí)會(huì)無(wú)私地呵護(hù)我呢？
溫馨的記憶作文 6
“寶寶，快跑！”還是那熟悉的臉龐，還是家門口的那條小路，還是記憶中那一抹緋紅的斜陽(yáng)。
八年前，春節(jié)——
“寶寶，快跑，看誰(shuí)先到家門口，如果你跑得比我快，我就有禮物送給你哦！”這是父親發(fā)起的一次比賽，在離家門口不足百米的地方。紅色的中國(guó)結(jié)綴滿了道路兩旁的枝丫，稚嫩的我那小小短短的腿快速地?cái)[動(dòng)著。遠(yuǎn)處，一抹斜陽(yáng)映出了我紅撲撲的臉龐�！鞍职郑冶饶憧�！”“不對(duì)呀，爸爸比我大呀，應(yīng)該跑得快��！”我疑惑地回頭，卻發(fā)現(xiàn)父親竟在我身后慢慢地跑著，竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后�！皩殞氄姘簦 备赣H興奮地趕來(lái)，抱起我，“看，這是什么？”父親一把將一塊巧克力塞進(jìn)了我的嘴里。我高興地咀嚼著巧克力的甜蜜，咀嚼出了新年那一抹夕陽(yáng)淺淺的溫馨。
四年前，晚秋——
“寶寶，快跑，看誰(shuí)先到家門口！”。腳踏著薄薄的秋雨，身后留下淺淺的回波和迸濺的水花。還是那條路，我和父親一同奔跑著，不知何時(shí)，我已經(jīng)能和父親跑得一樣快了。微涼的秋風(fēng)吹在臉上，很清涼，卻已至家門口�！澳悴皇钦f(shuō)喜歡一款新巧克力嗎？我已經(jīng)給你買好了，在家里呢，回家看看吧�！薄疤昧�！”我高興地拉起父親的手，一蹦一跳地跳進(jìn)樓道。彼時(shí)的他，還沒(méi)有現(xiàn)在這般多的白發(fā)；那時(shí)的我，已經(jīng)能想象新款的`巧克力嚼起來(lái)是何等的溫馨。遠(yuǎn)處，風(fēng)光依舊旖旎，微風(fēng)正好。
如今——
父親又停在小區(qū)門口，看著昔日的那條路，笑著要和我“比一比”，我回頭望著父親，本想拒絕他這天真幼稚的想法，但我卻突然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我已經(jīng)和父親長(zhǎng)得一般高了�；仡^，父親微笑地看著我，像是看著極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)處，又像是盯著極近極近處�！昂茫�(dāng)然好……”呼呼地風(fēng)聲灌滿了我的衣袖，我猛地回頭，卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)被我甩開(kāi)了一大截。凜冽的寒風(fēng)吹在父親清癯的臉上，掀起他灰白的頭發(fā)，也現(xiàn)出他蒼老的臉龐，那張臉上，卻依舊蕩漾著和我一樣的小小童心。原來(lái)，父親在我長(zhǎng)大的同時(shí)，也老了，不惑之年的他已經(jīng)追不上我了，我突然鼻尖有些冰涼的酸。
我慢下腳步，等待著父親，和他一起慢悠悠地朝家中跑去。父親喘著氣，笑著摸摸我的腦袋�！澳悴皇钦f(shuō)喜歡那種新款的巧克力嗎，我已經(jīng)給你買好了，就當(dāng)作送你的生日禮物吧�！�
回頭，那條短短的小路，浸染了父親十多年的愛(ài)意，而那一塊塊巧克力，早已沉淀為我記憶中的那一抹溫馨。那奔跑的腳步聲，一直回蕩在我的耳畔。
溫馨的記憶作文 7
童年是一片金色的沙灘，而沙灘上的貝殼、珍珠，就是童年里美好的回憶。我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友，他的名字叫燦燦。
燦燦有一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，耳朵小小的，嘴巴也小小的，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，短腿，所以跑得不快。他有許多興趣愛(ài)好，比如打籃球、踢足球等。他還很活潑，是個(gè)積極向上的陽(yáng)光男孩。
小時(shí)候，我們是鄰居，天天在一起玩耍。
春天，我們一起在草地上放風(fēng)箏，天空中不僅有風(fēng)箏，還有我們的笑聲、說(shuō)話聲；
夏天，我們偷偷從儲(chǔ)蓄罐中拿出一兩塊錢，買冰棍，那冰涼、甘甜的滋味從口中流進(jìn)心田；
秋天，我們用楓葉畫畫，繪出一幅幅別樣的秋天；
冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，我們都變成了雪孩子。不同季節(jié)都有不同的樂(lè)子，我們玩的`不亦樂(lè)乎，常常到了飯點(diǎn)都忘記回家吃飯，然后被大人們喊回家吃涼透了的飯，然后再出來(lái)玩。
6歲時(shí)，燦燦說(shuō)他要搬走了，我聽(tīng)了又驚訝又傷心，從那以后我更抓緊我們?cè)谝黄饍旱臅r(shí)間。他走的那一天，我們都哭了，我送他我心愛(ài)的遙控飛機(jī)做紀(jì)念，他給了我我羨慕已久的特工。他走了，我只不開(kāi)心了半個(gè)月，便又認(rèn)識(shí)了新的朋友，但卻忘不了他。
以后，我還會(huì)交上許多朋友，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他——童年里最好的伙伴，燦燦。
溫馨的記憶作文 8
回憶往事，有些就像電影里的精彩瞬間。有的像漫長(zhǎng)卻華麗的夢(mèng)，有的像轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫�？梢哉f(shuō)，回憶過(guò)去的生活就像一盤磁帶�；仡^看，有的是開(kāi)心，有的是難過(guò)…
回想當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生時(shí)代，每天都在玩，玩的沒(méi)完沒(méi)了。但是我六歲的時(shí)候，父母就開(kāi)始東奔西跑，尋找優(yōu)質(zhì)的小學(xué)。一開(kāi)始純真無(wú)邪的內(nèi)心并沒(méi)有體會(huì)到成長(zhǎng)的辛酸，只是聽(tīng)父母一遍又一遍的.說(shuō)：“小學(xué)有很多孩子，他們會(huì)和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。”于是，小心臟充滿了喜悅。直到現(xiàn)在，我才明白，父母是想讓我把小學(xué)當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)的地方，而小學(xué)不過(guò)是披著羊皮的狼。
我更愿意回憶高一的第一堂課。教室里坐著許多不知名的學(xué)生。老師慈祥的笑容讓我感到溫暖。老師告訴我們，我們將一起度過(guò)六個(gè)難忘的春秋。
當(dāng)時(shí)我從心底里感激小學(xué)，因?yàn)樗屛医坏搅撕芏嗯笥�，收獲了友誼和歡樂(lè)。可能是學(xué)生中最好的記憶，也可能是最后的記憶。
大概是習(xí)慣了玩樂(lè)的氛圍，所以進(jìn)入高三的時(shí)候，不適應(yīng)新的環(huán)境。我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí)，還有家里的壓力和墨水瓶。我試圖重現(xiàn)那些美好的回憶，但成堆的練習(xí)讓它們變得不切實(shí)際。它就像一只水晶蝴蝶，要么飛走，要么破碎。
難怪只能是美好的回憶，而不是永恒的存在。正是因?yàn)樽鎳?guó)太需要人才了，我們才與曾經(jīng)善良的老師和父母分離，同時(shí)“孤立”的是無(wú)法忘記的童年記憶。
溫馨的記憶作文 9
童年是希望的開(kāi)始；童年是人生的起點(diǎn)；童年是一副美麗的畫卷；上面畫的是我們童年的美好回憶。
我的童年是多姿多彩的。回憶中有快樂(lè)的事情；也有悲傷的事情；還有自己做的傻傻的事情。
其中讓我記憶深刻的是給爸爸剪眉毛。
那個(gè)時(shí)候我不懂事，而且還很調(diào)皮搗蛋。
記得有一天中午，爸爸出差回來(lái)，躺在床上悶頭大睡。我也想陪著我老爸一起睡覺(jué)，可是我怎么也睡不著，我就東瞅瞅西看看，總想找點(diǎn)事干。我聽(tīng)著爸爸的打呼嚕的.聲音越來(lái)越大，仔細(xì)端詳著爸爸俊美的臉龐，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛又粗又濃，隨著打呼嚕聲一動(dòng)一動(dòng)的，有趣極了。這時(shí)我心中冒出一個(gè)鬼主意。我從床上禿嚕下去，拿起小剪刀爬到爸爸的肩膀上，慢慢的靠近眉毛，咔嚓咔嚓幾下就把爸爸的眉毛剪掉了一大半，剪完后的那模樣真的是好笑極了。我自己忍不住哈哈大笑起來(lái)！這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了我的笑聲，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛。我怕爸爸修理我，趕緊躺下來(lái)裝睡，但爸爸好像是發(fā)覺(jué)了什么一樣，起床走向了衛(wèi)生間，只聽(tīng)到”啊”的一聲，爸爸氣沖沖的走向了床邊，把我從床上提起來(lái)，氣呼呼的問(wèn)我這眉毛是不是我干的，我嚇的直呼”媽媽救我！媽媽救我”，媽媽出來(lái)把我藏在了她的身后，然后媽媽看到爸爸的眉毛，頓時(shí)我們一起哈哈大笑起來(lái)了！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到爸爸的眉毛我就會(huì)想起這件事，讓我忍俊不已，哈哈大笑！
童年的這些寶貴的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
溫馨的記憶作文 10
以前，我一直覺(jué)得吃好飯打包是一件很不光彩的事，但那次經(jīng)歷，讓我改變了對(duì)打包的看法。
有一次，媽媽帶著我和幾個(gè)阿姨一起出去吃飯，吃飽了之后，只聽(tīng)媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，打包�！蔽乙宦�(tīng)這話，差點(diǎn)兒急得跳起來(lái)，我推了推媽媽：“媽媽，千萬(wàn)別打包，打包得越多越不好意思的�！�
“誰(shuí)說(shuō)不好意思了？這些糧食來(lái)得容易嗎？你說(shuō)說(shuō)看，哪兒來(lái)的，哪兒來(lái)的？你《憫農(nóng)》不是很會(huì)背嗎？難道這只是表面功夫嗎？給我背一遍！”看媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，我連忙推了推她，示意她小聲點(diǎn)�！巴剖裁赐�？快給我背！”媽媽的聲音更大了，真是的，一級(jí)臺(tái)階都不給我下，一點(diǎn)兒面子都不給我留。我看了看周圍的人們，他們好像都要看我出丑似的，再看看媽媽那堅(jiān)定的眼神，仿佛沒(méi)有余地，必背不可了。
于是，我便硬著頭皮背道：“鋤……禾日……日當(dāng)午……”奇怪，平時(shí)背得滾瓜爛熟的'詩(shī)，今天背起來(lái)怎么結(jié)結(jié)巴巴的？看到桌角“光盤行動(dòng)”的標(biāo)語(yǔ)，不聽(tīng)話的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。媽媽馬上摟住我，一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)：“孩子，你要記住：飯菜都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，我們要珍惜飯菜飯菜，不浪費(fèi)�！薄班�，我知道錯(cuò)了，我去給你拿打包盒�！蔽宜斓卣f(shuō)。
從此，我變了：每次吃飯都盡量吃完，盡量不把飯粒弄到桌上，有人浪費(fèi)糧食，我會(huì)提醒他們，讓他們也節(jié)約糧食。這件事成了我難忘的回憶。
溫馨的記憶作文 11
從我能分辨四季的年齡開(kāi)始，我便對(duì)春有了一種奇異的感情。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)槲冶惶一宰×恕Ｐr(shí)候?qū)Υ旱木鞈�，是單純的、稚氣的。那是我們常常三五成群地到野外去尋找蠶豆中的“耳朵”。輕輕摘下一個(gè)，它小巧玲瓏，可愛(ài)之極，放在遠(yuǎn)處，如果不細(xì)看，還真以為是一只小耳朵呢。有時(shí)拿來(lái)夾在書本中當(dāng)書簽，煞是好看。春天是一年中桃花開(kāi)得最旺的季節(jié)，大街上、公園里都開(kāi)滿了密密層層的香味撲鼻的桃花。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最有吸引力的要數(shù)草莓了。無(wú)論在哪玩，我總是豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)著賣草莓的吆喝聲。一旦聽(tīng)到，便飛似地跑回家，不管三七二十一，硬拉著奶奶的手，跑到賣草莓的'小販跟前，看著奶奶熟練地挑揀新鮮的草莓，買回家后，我便靜靜地坐在院子里，看著奶奶洗草莓，用溫水泡草莓……最后大吃起來(lái)。春天的季節(jié)在一年中可真短，人們還沒(méi)欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，夏天已快要來(lái)臨了。
每逢傍晚，伙伴們就不約而同地從家里跑出來(lái)摘桃花，我們用鐵絲把樹上的桃花一朵一朵串起來(lái)，然后雀躍地把這些數(shù)不清的桃花栽在奶奶的院子里。每當(dāng)這時(shí)，奶奶總是憐愛(ài)地夸我們：“真是好孩子呀！”在童年里，春天是快樂(lè)的、醉人的、溫馨的，我總是不相信春天會(huì)是一個(gè)傷心的季節(jié)。慢慢地長(zhǎng)大了，懂得了許多童年不懂的事情，懂得了春天的溫暖、春的感動(dòng)。我想：“這樣的時(shí)候，還能以童稚的純真、赤子的情懷來(lái)熱愛(ài)春天，對(duì)待春天，這該是真正的成熟吧！”
溫馨的記憶作文 12
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí)，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷，長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細(xì)，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí)，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽(tīng)老師的話，下午才來(lái)接我�？粗鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影，我大哭起來(lái)，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見(jiàn)了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開(kāi)她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來(lái)。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺(jué)時(shí)，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見(jiàn)我冷的睡不著，就會(huì)躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的.頭，對(duì)我說(shuō)：“百威，從明天開(kāi)始，你就是一名小學(xué)生了，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭�(tīng)了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進(jìn)老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
溫馨的記憶作文 13
我喜歡感受春季的柔和，就比如明媚的光線，輕細(xì)的雨線，還有春季的夜晚，淡雅而又廣闊的夜空，微弱的聲響以及清幽的光線，此時(shí)，我總會(huì)陷入夢(mèng)般的思考，碰觸我人生的季節(jié)。
似曾相識(shí)的看小孩子追打歡笑，似曾相識(shí)的聽(tīng)小學(xué)生朗朗讀書。我嘗想，他們是否和我一樣，在書桌上進(jìn)入夢(mèng)里的幻境，卻只因?yàn)榇巴獾奈L(fēng)吹拂；在草坪上停留休憩，卻只因?yàn)榉疾莸那逍�；在黑夜下讀一本讀不玩的故事，卻只因?yàn)楹谝沟膶庫(kù)o安詳。但歲月始終是無(wú)情的痕跡，帶走了我的現(xiàn)實(shí)，留下的只有夢(mèng)境。在黎明的白亮中注視歡笑的兒童，那種純真，無(wú)憂，歡快無(wú)時(shí)不在我的眼中凝聚又被分解，直到無(wú)奈的思緒化成幽靜的光芒，才足以照亮陰霾的胸膛。夢(mèng)里的回憶，就如同我這注視一般，只不過(guò)是生活的倒影，記憶的`映襯，只會(huì)出于夢(mèng)中，卻從不會(huì)引導(dǎo)著歲月的腳步。也許正是如此，夢(mèng)始終會(huì)醒，夢(mèng)醒時(shí)分，便是交出記憶的時(shí)刻，好像輪回的人生，逃不過(guò)奈何橋上的孟婆湯。
我從不為我的生活留下日記，因?yàn)槲遗滤屛覍?duì)過(guò)去過(guò)渡的留戀。時(shí)間匆匆，單純的春，熱烈的夏，成熟的秋，以及滄桑的冬，都會(huì)是已經(jīng)走過(guò)或?qū)⒁哌^(guò)的行程。任何一種季節(jié)都不會(huì)永遠(yuǎn)的留駐，就像夢(mèng)里的回憶，是重要和人生揮手告別，被夢(mèng)所迷倒的生活，只不過(guò)是幸福的傀儡，被自己欺騙。
那些幼小的孩童，當(dāng)我再次注視他們時(shí)，我希望我會(huì)伸出我現(xiàn)實(shí)的手，撫摸它們的頭頂，告訴他們成長(zhǎng)的奧妙。
溫馨的記憶作文 14
翻開(kāi)以前寫的日記，所有喜怒哀樂(lè)現(xiàn)在看來(lái)都是能給我心靈安慰的藥，六年，不是每天都能記住，至少還有幾天被我記錄下來(lái)了，我對(duì)此感到欣慰，至少我做了件有意義的事。
書桌上再也看不到厚厚的一疊書，只有鬧鐘的滴答聲讓我知道，過(guò)去了，一切都過(guò)去了。我再也會(huì)不到以前，看著表妹就要上小學(xué)，我心里好是難過(guò)。座位將被重新排，再也不會(huì)回頭就能看見(jiàn)笑臉；再也不能站在升旗臺(tái)旁俯瞰整個(gè)操場(chǎng)；再也不會(huì)坐在601的教室，聽(tīng)老師講課；再也不會(huì)見(jiàn)到和他們，她們一起做操的情景了。
601班，就這樣散了，似乎沒(méi)有一絲的留念，仿佛明天還會(huì)再來(lái)，連和班上的人“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō)一聲就散了，各奔東西，尋找自己的未來(lái)。再一次相遇在這個(gè)教室，也應(yīng)該是長(zhǎng)大后的事了。當(dāng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，我最后一次看這個(gè)教室，匆匆完成的板報(bào)，整齊的`課桌，散落在黑板槽的粉筆，一切，我都覺(jué)得在消失。
老師，再見(jiàn)，六年的相處到今天為止，我將步入青春時(shí)代，告別童年。在這六年中，你給了我很多照顧，你也將愛(ài)平分給李同學(xué)。以前，我們總是抱怨作業(yè)太多，而現(xiàn)在，期末階段作業(yè)一下子少了，只有一兩樣，《家校聯(lián)系冊(cè)》上每天也只寫全面復(fù)習(xí)，你也不忘每天說(shuō)：“成績(jī)好壞是看你的自覺(jué)，雖然每天只有全面復(fù)習(xí)四個(gè)字，但在家要如同在校，認(rèn)真復(fù)習(xí)·”我們反而不習(xí)慣了。
小學(xué)生活就這么結(jié)束了，601，老師再見(jiàn)。
溫馨的記憶作文 15
回憶就像天上的星星，快樂(lè)地亮了，傷心地滅了。
記得一次在老家時(shí)，我很討厭弟弟，在我眼里弟弟像一只會(huì)搗亂的小狗。這天我剛睡醒，看到外婆不在家，爸爸媽媽也不在家。我嘆了口氣就寫起作業(yè)來(lái)。剛寫沒(méi)幾頁(yè)弟弟就大哭了起來(lái)，我趕忙過(guò)去照顧他，心里想：什么時(shí)候他才能長(zhǎng)大��？看到弟弟不哭了，我就繼續(xù)寫作業(yè)，后來(lái)弟弟拉著我的手似乎想讓我?guī)е鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我只好放下手中的筆帶著他去玩。弟弟一直拉著我的手到了一片雜草堆。我滿臉疑惑：為什么弟弟不去后面的小吃店？我正在想的時(shí)候就感覺(jué)后背癢癢的，回頭一看原來(lái)是弟弟拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴撫摸著我的背上，我笑了笑，陪著弟弟一起在夕陽(yáng)下玩了起來(lái)，突然，我覺(jué)得這一刻真美好，真快樂(lè)！從此，再也不討厭弟弟了。
還有一次刮臺(tái)風(fēng)，學(xué)校發(fā)通知停課一天，爸爸媽媽也都放假休息了，我和妹妹在房間復(fù)習(xí)，喜歡賴床的爸爸起來(lái)了，他主動(dòng)提出要和我玩五子棋，看到爸爸的'舉動(dòng)我很詫異，但還是接受了爸爸的邀請(qǐng)。玩了一會(huì)，媽媽也起床了。她說(shuō)：“今天下雨，我們一起來(lái)做壽司吧。”媽媽話音剛落，我就一把扔掉了手中的黑子，一臉興奮說(shuō)：“太好了，我好久都沒(méi)吃了”爸爸收拾好棋子，妹妹收好畫本，我去洗了洗手，一家人圍在一起做壽司嘍！
在老家有天真可愛(ài)的弟弟圍著我，有耐心的父母陪伴我，我非常開(kāi)心。細(xì)細(xì)品味記憶中點(diǎn)滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)就在身邊！
溫馨的記憶作文 16
初秋，葉子還沒(méi)有變黃。但秋天的回憶又涌上了腦海。
每天，我都是伴著夕陽(yáng)放學(xué)。看到小區(qū)里被風(fēng)吹著的葉子已變成深綠，墨綠，仿佛人到中年。要堅(jiān)守自己的崗位到最后一刻，我想再過(guò)一個(gè)月就是一片金黃了吧？
這使我回憶起曾經(jīng)上課后班必走的一段路。這段路橫穿一個(gè)廢棄的學(xué)校。雖然廢棄但很美，這里很少有人，所以除了一些空無(wú)一人的大樓，就是雜草，大樹。
這條路比較曲折，只有一小段路是平坦的柏油馬路。這段路是我最喜歡的路，它兩旁種著大白楊，高且挺拔。秋天時(shí)，它更美了！白色的直挺的樹干，金黃的樹葉，使白楊不再像挺拔的衛(wèi)士，而是一位優(yōu)
雅恬靜的女子。風(fēng)一吹，它就發(fā)出沙沙聲，聽(tīng)著那好似韻律的聲音，心中的煩惱就都隨著流走了。這是一個(gè)凈化心靈的地方。
下午，夕陽(yáng)映照著白楊，將影子投在地上，落葉也被染上柔和的陽(yáng)光。給人不是那種悲涼，就要進(jìn)入尾聲的落寞感，而是美好的，前程一片輝煌的感覺(jué)。走到這里的人都會(huì)放慢腳步，在這安靜美麗的.地方享受一下，讓自己的身心放松一下。
我很喜愛(ài)它，盡管這里一點(diǎn)兒也不繁華，熱鬧。但在這快節(jié)奏的時(shí)代能有一處讓人們放松身心，不那么勞累，享受一下慢生活的地方多么可貴！這條路我走過(guò)了四年，它有我許多回憶，是它使我愛(ài)上了秋天，
可時(shí)代的腳步加快了，人們打算將這里改造成居民小區(qū)。這條路也就被封了，我的一些回憶也被封了起來(lái)。那條路也中給成為一幀縮影珍藏起來(lái)了。
溫馨的記憶作文 17
童年有情，光陰無(wú)情。一些不眼的小事也將成的你最珍惜，最寶貴、最獨(dú)一無(wú)二的回憶。
在記憶小路上走著，忽的看到一些凹凸不平的土坑。像被一種魔力吸引似的，我點(diǎn)開(kāi)了那些土坑的記憶：閃閃發(fā)光的石頭照亮了一個(gè)小女孩稚嫩的'臉頰。“媽媽，今天老師說(shuō)了，只要我把種子在土里，就能長(zhǎng)出相應(yīng)的樹和果子，對(duì)嗎？”一雙澈亮的眼睛看看一位阿姨�！皩�(duì)啊你難道想種樹？”阿姨有些驚奇�！安皇堑摹！薄澳悄阆敫蓡�？”“你猜。”說(shuō)著，小女孩像打了雞血似的，向著一位叔叔走過(guò)去。
“爸爸，您能給我些錢嗎？”小女孩有些膽怯。“好的。嗯……等一下。好了，這些錢夠了吧？”“當(dāng)然�！毕癖灰魂囷L(fēng)吹過(guò)似的，小女孩已經(jīng)來(lái)到了一片草地上。一把鏟子，一個(gè)人，不知不覺(jué)中，土坑挖好了，“種子”也種完了�！翱纯次业呐畠河帜X洞大開(kāi)了些啥？”那個(gè)阿姨挽著叔叔走了過(guò)來(lái)。“我在種樹�！薄笆菃�？那你剛剛問(wèn)你爸爸要錢干嘛？”阿姨帶著一點(diǎn)疑問(wèn)，問(wèn)道：“當(dāng)然是買種子了�！毙∨⑿Φ馈Ｕf(shuō)著，就領(lǐng)著他的父母去看種子和土坑。
“你看，老師不是說(shuō)了嗎？只要有種子，然后把種子種在土坑里，然后每天去澆水去照顧它，等它長(zhǎng)成大樹了，就可以收果子啦�！毙∨⒏`喜著�！澳悄惴N的是什么樹？”“當(dāng)然是——搖錢樹啦！”小女孩撲哧一笑，跑開(kāi)了。那位阿姨和叔叔相視一笑，無(wú)奈的走開(kāi)了。
故事看完了，我滿面布淚，想想當(dāng)年的自己是多么的傻。也許，童年沒(méi)有走，可能是藏在心里了吧……
溫馨的記憶作文 18
清明節(jié)來(lái)了，天下著蒙蒙細(xì)雨，父親帶著我和姐弟幾個(gè)人去掃墓。一路踏著泥巴，風(fēng)里帶著微微的冷意，我們?nèi)舭局�，臉上露出難看的表情。
這一次拜訪的是爺爺。爺爺已去世多年，爺爺?shù)膼?ài)雖然短暫，但是無(wú)比的偉大，一來(lái)到荒涼的墓前，我腦中便不由地浮現(xiàn)那令人難忘的幕……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我和弟弟又鬧翻了，媽媽的'雷聲又響起了“你長(zhǎng)這么大了，就不知道讓著弟弟一點(diǎn)嗎？”我強(qiáng)烈的自尊心使我的淚水涌到了眼角，一氣之下沖出家門，跑在蒙蒙的細(xì)雨中，不知何處傳來(lái)了爺爺微弱的叫聲，我一想到爺爺有病在身，這么晚跑出來(lái)，不感風(fēng)寒才怪。于是，我又快步向回去的路走去。不巧在小路的拐角處看到了爺爺，他并沒(méi)有打傘，看見(jiàn)我就急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽的話不要當(dāng)真，她那只是氣話，走我們回家！”頓時(shí)，我感受到了爺爺?shù)膼?ài)，一把投入他的懷抱。
第二天，我感冒了，躺在床上呼呼地睡著，矇朧之中聽(tīng)見(jiàn)了非常歷害的咳嗽聲，那是爺爺傳來(lái)的，啊，爺爺?shù)牟「亓耍际且驗(yàn)槲遥艺娌辉摗�。不久，爺爺被送進(jìn)醫(yī)院，查出因抽煙過(guò)多，再加上過(guò)度勞累引起肺癌晚期，已無(wú)可救藥了。不久，爺爺就走了，臨終前還交待父母不要打我，罵我，這種愛(ài)是多么偉大呀！
我雙腳跪爺爺面前，用心地掃著爺爺?shù)摹胺块g”，希望他能好好地安息，這就算是我這個(gè)孫女對(duì)他老人家的一點(diǎn)孝敬呢！父親帶著我和姐弟幾人邁著沉重的腳步走了。憶起童時(shí)使我深深感動(dòng)的一幕，我內(nèi)心充滿了思念和悲哀。
溫馨的記憶作文 19
小學(xué)生活就像一個(gè)夢(mèng)，兩千多個(gè)日子彈指而揮，多少歡樂(lè)、多少風(fēng)雨、多少感動(dòng)在一起交織著。閉目回想，仿佛就發(fā)生在昨天，他們就像一顆顆閃爍的星辰，又似一朵朵飄香的花朵，懸掛在幽蘭的夜空，盛開(kāi)在繽紛的草地。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門，開(kāi)始學(xué)習(xí)生活時(shí)，同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，漸漸甜進(jìn)心里。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這神圣的殿堂時(shí)，遇見(jiàn)了一位特別的朋友，聽(tīng)，她來(lái)了，高跟鞋摩擦地面的聲音，緊接著映入眼簾的是那雙奇妙的眼睛，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺(jué)得仿佛能看透一切，看透未來(lái)。她面容清雅又略顯剛毅，這般的美麗定格在我的心里，聽(tīng)她講課，是一種享受，課上的.四時(shí)分鐘，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)溜號(hào)，窗外的風(fēng)聲雨聲仿佛都與我們無(wú)關(guān)！
回顧這些歲月，像咖啡、像烈酒、像甜美的果汁。學(xué)校是“家”，有“父親”有“母親”，共同譜寫了美妙的旋律！在過(guò)往的上千個(gè)日子中，我像一棵幼苗，被園丁照料著。班級(jí)里回蕩著朗朗的讀書聲，操場(chǎng)上縈繞著我們的歡聲細(xì)語(yǔ)，校園的每一個(gè)角落都曾留下我們難忘的回憶。
關(guān)于母校的回憶是溫馨和美好的，對(duì)于母校的感激是真摯而無(wú)盡的。想想過(guò)去、現(xiàn)在和那無(wú)法預(yù)知的未來(lái)，我們前進(jìn)的腳步只能更加堅(jiān)定�；貞浻啦匦牡�，未來(lái)更加努力！
溫馨的記憶作文 20
繁星伴著一輪月牙，寧?kù)o。
我坐在草地上，翻動(dòng)著手上一本已泛黃的小本子。仰望天空，腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)孤寞的背影。
那是正午，陽(yáng)光把草地曬得滾燙。在一棵古樹下，坐著一個(gè)人。她抱著膝，任風(fēng)吹亂她的`長(zhǎng)發(fā)、劉海。她把頭埋到膝蓋里，整個(gè)人蜷縮成一團(tuán)。
陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，灑在地上，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。她的身上有陰影，有陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似真實(shí)，似幻像。
不知為何，鼻子陡地一酸，眼前那景象慢慢模糊，心中苦澀蔓延至周圍。驀地，唇角向上，成為一個(gè)不大不小的弧度。輕顫睫毛，滾燙的液體劃過(guò)臉頰。
快下雨了，天空被烏云染成黑色，不見(jiàn)絲毫陽(yáng)光。轟隆一聲，雨絲傾斜著。不時(shí)伴著一聲響雷。雨勢(shì)漸漸變大，沒(méi)有停下來(lái)的意思。心開(kāi)始突突地跳，手上拿著的玻璃杯也掉了下來(lái)，碎了。眼神無(wú)意飄到窗外，模模糊糊看見(jiàn)了一個(gè)黑影。那里站著一個(gè)人，手里似乎拿著傘。一動(dòng)不動(dòng)。腦子感覺(jué)熱熱的，從墻角拿走一把傘，奔向那個(gè)黑影。離那個(gè)人越來(lái)越近，看清了她是誰(shuí)。
“怎么站在這？”我對(duì)她大聲說(shuō)。她說(shuō)了一句話，但響亮的雷聲蓋過(guò)了她原本就小聲的一句話。我拉過(guò)她的手，轉(zhuǎn)身就走。到了門口，回頭看她，她笑著正看我，那不是微笑，是哭笑。那種難以言喻的感覺(jué)，至今仍未知道。
指腹輕輕撫摸本子上模糊的肖像畫，水滴滴在畫上。用手摸了摸臉，一片濕。
“難怪看你這么模糊，原來(lái)是哭了啊�！蔽倚α�，笑自己，笑你，笑我們。
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