記憶的作文范文（精選67篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的記憶的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 1
天氣依舊在作怪，雨天，不過我非常喜歡這樣的天氣，卻對地上的泥土感到厭煩。
這是第幾篇日記，我已經記不清楚了。
昨天我寫的評論似乎傳開了。呵那些指責，指向我，尤其是她，呵恐怖，好恐怖。有一陣子，我對于她的那些做法，感到不屑，有那么一瞬間，我希望自己可以對她說一句，你除了會在嘴皮上甩功夫，還會什么？妹做人不能太任性，會后悔的。提到任性，我突地想起，那次，為了他，我一個乖乖女交白卷的事情，呵我很后悔。曾經的我，居然會為了一個男生墮落，沉淪。呵好可笑。
他說我幼稚，呵親愛的弟弟，你要比我幼稚好不？姐姐這是一種單純的表現。他叫我淵寶，呵曾經這個詞，是屬于他的啊，為何我會如此的想念他，瘋狂的想念。他對我說讓我幫他追葛伏球，要么幫他介紹一個小巧玲瓏的美女。呵親愛的弟弟，人家已經有人了，親愛的弟弟，不要只喜歡美女，不能這樣子，親愛的弟弟。
他叫了我，淵阿幾啊，妹說了一句，她有男朋友了呢。呵親愛的妹妹，我沒你這么有魅力，她問我，我喜歡的他是一怎樣的男生。呵他有著溫柔的.聲音，霸道的脾氣，不能開玩笑的，可愛的，天真的，落寞的背影，他不是很帥，成績很爛，但在我眼中，他是最完美的，是perfect的，我想，如果有人找我戀愛，我會拒絕，因為心中對他還存有一絲眷戀，我不知道那是什么，但……
葛伏球姐姐，很好的一個孩子。
現在我看見那個吳耀綿就惱火。呵就是一見色忘友的家伙，就是一循私的家伙，就是一騙子。伏球姐將東西放一起，碰到了，別個都說，可他一聽是伏球姐弄的：“沒事，我來弄吧！”呵這人，要是曉玉弄的話，恐怕事情就沒那么簡單了，我把東西沒放一起，還抓我說了一通，哼！就一循私的家伙，他問我為什么沒評價他，我說他就一傻子，其實我對他無話可說，因為喜歡她，所以就只看到她的認真，卻看不到他的努力，還將他大說一通，呵我想要反駁，我的個哥哥啊，你不能這樣子呢。
今天吃干的方便面，吃了一點點，就吃不下了，現在有點餓，倒給他。呵喜歡小巧玲瓏的女生，自己都是一小巧玲瓏的“男生”。
他問明天誰上班，我一口說，我上，那種堅定，很重，很重。
我不知道要怎樣，只是工作，不停地工作。
記憶的作文 2
在每個人的心中，都會有許多記憶，有些是美好的，有些是痛苦的。而在我心中，一個美好的記憶讓我揮之不去。
記得四年級時，我們班新來了一位英語老師，叫沈老師。她有一頭烏黑的長發，鼻梁上架著一副近視眼鏡，看起來很有學問的樣子。一個櫻桃般的小嘴巴，微笑起來可親切了，就像一個“知心姐姐”。
那時出于對新老師的好奇，我上英語課時特別認真聽講，回家后也很認真復習。過了不久，我們要進行第一次英語測驗了，這次測驗我居然得了98分，我驚喜萬分。記得當時，沈老師對同學們說：“這次測驗，我們班只有一位同學得了高分，那就是小瓊同學。”聽到老師這樣來夸獎我，我高興得合不攏嘴，真沒想到我是班里最高分的學生，大家都向我投來羨慕的目光。我從來沒有這樣神氣過。從此，我開始變得自以為是，上課沒有之前那樣認真，總是覺得自己不用聽都會，有時還跟同學開小差。
有一節課下課后，沈老師走過來對我說：“放學后，請你到我辦公室來一趟。”我非常疑惑，老師叫我去她辦公室有什么事呢？放學后，我忐忑不安地來到辦公室。在辦公室里，老師對我說：“小瓊，你最近怎么了，你上課都心不在焉的，老師提問你問題，你也常常答不上來，這是怎么回事呀？是不是家里出了什么事？”聽著老師的問話，我不敢抬頭看老師，心里像波濤洶涌的.大海，很不平靜，我吞吞吐吐的說：“沒……沒事。”老師停了停，又繼續說：“我知道你上次的測驗取得了很好的成績，但是，成績只能代表過去，如果你不努力，就會退步的。好了，我希望我今天說的話你能明白，你回去好好想想吧。”
我回到了家，坐在沙發上靜靜地想：老師說得對啊！就因為那次測驗得了第一名，我就變得驕傲自滿，沒有以前用功了，那樣成績是會下降的。我一定要端正我的學習態度。從那以后，我上課認真聽講，再也沒有開小差了，學習成績總是保持在前三名。
這段記憶，就是我心中最難忘的記憶，因為老師讓我更加深刻地領悟到：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話的含義。
記憶的作文 3
時光荏苒，許多過年的記憶早已被時光的流水洗刷的一干二凈，可唯獨那一次過年時的場景，卻深深地印在了我的腦海里。
那一次過年的場景，并不是像往常的一樣平淡無奇，而是充滿著我們這些孩童的歡聲笑語。那一次，我們一邊各自欣賞著自己手中心愛的鞭炮，一邊慢悠悠的走到一片極為空曠的平地上，開始一輪鞭炮vs大戰。我們先把人群分為兩股隊伍，分別選一處地方，躲好，“嘭”的一聲巨響，也不知誰第一個打起了沖鋒“號角”，我們一下子狂扔鞭炮，也不知道有沒有砸中人，但我們光聽著鞭炮響，心里就無比的歡喜和激動。
這時我覺得這樣子亂扔鞭炮一點也沒有意思，就找來幾個“同胞”，悄悄的開了一場“會議”，琢磨出了一個有趣又而新奇的玩法——我們先把雪球搓成雪團，把鞭炮插進去，點燃，扔出去，一時間五個雪球橫空出世，在空中“炸”開了花，許多人措手不及，被炸開來的雪給“爆頭”了，我們被樂得哈哈大笑。正當我張著合不攏的大嘴笑時，一個雪球落在我身旁。
還沒等我反應過來時，那個雪球早已炸開了花，一時間里，我立刻變成了一只“落雪雞”，我憤怒了，搓出一個大雪球，上面至少插了五、六根“三響炮”，點燃后，我一把向之前扔來雪球的地方扔去，“嘭！嘭！嘭……”直到響了十幾下后才停歇下來，扔我的的那個人被炸起來的雪球濺了一身，活像在雪堆里摔了一跤的'樣子，“嘭！嘭！”我的盟軍也不甘示弱，人人都效仿我的辦法向敵方扔去，敵方也鼓足了勁來砸我們，新的一輪比賽又開始了……
啊！這真是一次與眾不同的新年，這次新年如此多姿多彩，那明年的新年肯定更加精彩，那就讓我們共同期待著下一個信念的腳步聲到來吧。
記憶的作文 4
在我的記憶深處有一塊黃金，我挖呀挖，找到了！這塊黃金原來是刻在我記憶深處的一句話。
星期天早上，天氣非常好，一縷縷陽光透過窗戶縫照進臥室，我伸了一個懶腰，心想：“今天總算可以好好玩一玩了。”門鈴響了，我跑去開門一看，原來是林龍，他興高采烈的說：“今天運動場開放，增加了許多體育設施，我們也去玩玩吧！”我聽了，更是樂不可支，哼著小曲收拾東西，一會兒就出發了。
來到體育運動場，哇！人山人海。進去的，出來的，剛來的，相擁在一起，如果從上面看，只能看見黑壓壓的一片，人頭在下邊來往，一排排筆直的白楊挺立在那兒，像一排戰士在那里維持秩序，我和林龍二話不說，看見哪里人少，就往哪里擠，我們在人群里“斗智斗勇”總算殺出人群，站到了前面，誰知前面更擠，擠的讓人喘不過氣來，這時，林龍拍拍我的肩膀。哦！原來有一個地方是空的，只有一個老人，林龍二話不說，沖過去，推開老人，順利通過，我則是看著他通過，那個老人環顧了一下四周，又站了回去，我陷入了道德訣擇中，是沖還是不沖，如果不沖，就要擠很長時間才能進去，有可能還進不去，沖呢？覺得這是不道德的，怎么辦？我看了看手表，已經快中午了，林龍又在那邊喊，最后，我選擇了沖，我咬咬牙，閉上了眼睛，用最快的速度沖了過去，老人被撞得差點摔倒，當我回頭看時，老人已被人群淹沒了。
我企圖用玩來消滅剛才不好的心情，可是我錯了，整個上午我都玩不好，一直在想我沖過去時，行人看我的眼神，像一把刀子切割我的心臟，我的眼前時不時出現老人的影子。
老天爺似乎在懲罰我們，一瞬間變臉了，下起了傾盆大雨，怎么辦？回不去，我和林龍準備穿越水線，可是這樣，會被淋成落湯雞的，就在我左右為難時，那位老人又出現了，他把雨傘遞在我的手上，說：“小伙子，快回家吧！你需要傘！”我突然覺得這傘有千斤重，我的'臉通紅。老爺爺，是您需要傘呀！我本想說句“謝謝”，可是話到嘴邊就打住了，老人瘦削的臉上淌著雨水，消失在雨中，但他那句通俗簡單的話卻深深刻在我的記憶深處。
現在，當我想起那句話，老人又浮現在我的眼前。
記憶的作文 5
我可以說些什么呢？抑或，只是思念——無端，莫名的思念。
——題記
去買衣服了，是夏裝。所以，又一年了，對么？
那些花花綠綠，斑斕的色彩，真的像三毛說得一樣——刺痛了人的眼，刺痛了人的心。只覺得，繁華，并不適合我。便打消了去多逛一會兒的主意，和爸媽揮手說拜，讓他們去繼續閑逛，自己推著車子，慢慢走著，在回家的路上。
風好大，把新剪的劉海都吹得好亂呢。特意繞了遠路，往人少的公園邊去。草，那么多，那么密，明明不是草坡啊，但是，好連綿呵！天空，是灰蒙蒙的藍，可是在夕陽的邊上，透出好瑩亮的光——亮閃閃的晶瑩。云，不是棉花糖的大朵大朵的，而是淡泊地飄逸開來，暈染出一抹清韻。用添添的話來講，該是說丹青般靈動的筆觸吧。
接著往前走，艱艱難難、哼哼哧哧地把車子抬上五級的臺階，只為，看看水天一色的景。夕陽這時候不是冷澀的，也不是暖得讓人發倦的，是一種溫和而不濃烈的淺紅色。天際桃紅色的蕩漾，中和了水被染的粉紫，周圍，是粉藍色的`幽靜。只覺得這時候的世界，雖然有大風吹過，還是好安謐呢。博大，寬廣的世界。
一種久違了的東西，開始溫暖我的眼。那個，叫做眼淚的。真的不知道為什么，不是心累，亦不是心痛，好像是幸福的預想，但又好像不是。一種懷著古舊色調的記憶，慢慢展開在腦海里。那種昏黃，像極了張愛玲的書中悲極愛極的舊上海。
突然，這記憶里給加上了背景音樂呢。響起了親愛的小Ｖ熟悉的聲線，哦，是《亂亂唱》吧。我們都是站在風雨中，淋漓著好多沒有硝煙彌漫的戰爭長大的孩子。誰說不是呢，我也在懷念著棒棒糖和橘子水的味道，棒棒糖——不知道那種甜到發膩的味道小時怎么會好喜歡哦；橘子水——那種甜美卻又微酸的味道應該是小時很皮被媽媽罵的慪氣吧；童年，這兩個字是亙古不變的永恒，再也找不到時光比它還要純粹了。
純粹得，像水晶，像小溪水，像閃爍的鉆石。好干凈，好晴明唷！呵呵，純粹到什么地步了？應該是可以把一大堆的狗尾巴草當成美麗的花，然后用新從鄰居姐姐那兒學來的“徜徉”兩個字，造個貌似有意境的句子“我徜徉在花海之中”。應該是每天看武林外傳，每天看古希臘神話的動漫，然后在男生欺負人的時候，好英勇地使出咱的絕招“排山倒海”“九陰白骨爪”“葵花點穴手”……應該是期盼著爸爸媽媽出去買東西，捎回來一塊糖，一塊蛋糕，一杯飲料，然后再驕傲地拿出門去，在小伙伴們行著注目禮，流著哈喇子的時候心情大好地吃著。應該是傻得不知所以然，不懂一切的一切的記憶呢！
說時光，很容易想到魯迅先生的《朝花夕拾》。早上的花，到了晚上才拾取。這應該就是它的本意了。喜歡用這樣一個句子來形容童年——瞧瞧，連人們一看到名字就覺得好嚴肅的魯迅先生，掀開他的童年之窗，里邊也是一片燦爛和明媚，好像五月怒放的梔子，流轉清澈的陽光，快樂的眼眸……
風停了噢，對面的橋下邊來了七八個身著紅衣的老奶奶。真的是為了映襯夕陽紅，自強不息么？細想來，尋找記憶，也不是總是需要緬懷一般的悲痛吧，快樂，仿佛也是可以做它的主旋律的呢。
那么，就珍藏起來吧。那個記憶，那個好珍貴的童年。
記憶的作文 6
校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，那份輕松的.心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。
那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運。
步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。
那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時很遠，看云時很近。
記憶的作文 7
晚上，我正心不在焉的想著英語習題，突然一個奇怪的念頭蹦了出來，味覺的記憶呢？我不禁浮想聯翩。
如果沒有味覺，那么在吃到難吃的食物時不會有想吐的感覺，或者某一天吃了特別酸或者特別苦的東西，比如中藥，大人們總是逼你喝，如果沒有了味覺，就會感覺這中藥像白水一樣，無論喝多少都誒有關系，這樣病就會好得很快，這樣看來，沒有了味覺，貌似也不錯。
但是，對于我這個吃貨，沒有味覺是萬萬不行的，如果沒有味覺，那好吃的糖果，可口的飯菜以及一切美味的東西，全都沒有了味道，當奶奶問你飯菜是否可口時，你該怎么回答？如果在四年級下冊上食物單元的時候，老師抽中你回答雞肉是什么味道，你該怎么回答呢？總不能說我吃過的雞肉是沒有味道的，這樣的后果，要么被老師當作擾亂課堂紀律，被訓斥一頓，要么就是被同學笑話了，連雞肉的味道都不知道。
沒有味覺到底好不好呢？如果出去旅游，面對滿眼的`食物，卻沒有興致，因為你即使吃了，也沒有任何的為味道，吃跟沒吃是一樣的，但也有一個好處，那就是省下很多錢。
我覺得美食就是我生活的一部分，就是因為它好吃，如果沒有了味覺，我就會覺得生活好像就沒有意義了。
記憶的作文 8
照片，留下的不僅僅是當時的印記。而且還是一種精神的傳承，更是一種時代的變化。——題記
爺爺的記憶
在一張泛黃的老照片上有一個瘦弱的孩子，他就是我的'爺爺。這張照片是他小時候唯一的一張珍貴的黑白照，爺爺說，那時的人們經常吃不飽，穿不暖。照張相都是件非常了不得的事。那天，年幼的爺爺坐在椅子上準備照相，結果餓得“撲通”一聲掉了下來暈過去了，大奶奶把家里僅有的一點地瓜粉翻出來煮湯給爺爺喝，才緩過氣來。
看看現在，再想想爺爺的過去，我深深感受到我們的幸福生活來之不易。
爸爸的記憶
轉眼到了八十年代，照片中一個年輕的爸爸騎著自行車，帶著一個小男孩，這位小孩就是我的爸爸。爸爸告訴我，當時他們是從鄉下到城關來，爸爸坐在車后面抱住爺爺的腰露出甜甜的笑容。這回他們是去大舅公家看電視啰。
那時有電視機的家庭還很少，連電影都是露天的。舅公用散光機幫他們拍下這張珍貴的照片。爸爸說小時候能看回電視吃回肉便是幸福的事。
照片里的我
一晃時光到了現在，人人都能用手機玩起自拍、全景、美顏啊，讓人應接不暇。愛臭美的媽媽還天天玩美圖。假期里，我們去白水洋玩，白水洋的水剛沒腳踝，清澈見底，我和爸爸興奮地拿起水槍，你射一槍，我還一槍，打起了水仗，霎時水花四濺。“咔擦”一聲，這一精彩的時刻就被媽媽用手機記錄下來了。
這三張照片是三個不同年代的縮影，外公常說：“吃水不忘挖井人”。我們不能忘記那些為了我們幸福生活而前赴后繼的革命先輩們，也不能忘記那些讓我們生活變得越來越幸福的可愛的人。——后記
記憶的作文 9
青春校園，藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧，交織成一幅美麗的連環畫，定格在記憶中的一頁。
伴隨著尖銳的鈴聲，我們開始了一天的學習。教室中我們正襟危坐，認真的預習著書本，不時響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺上老師的身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映，是那么單薄又是那么的高大！
教室就像是知識的海洋，我們在老師的帶領下去遨游、去探索、去發現。我們可以為了一個難題共同解決，也可以為了一個答案爭論不休，在攜手并肩中感受到學習的樂趣。
“叮鈴鈴——”，下課鈴聲好像有種獨特的魔力，可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復活”，齊刷刷的盯著老師的嘴，期待著說出那無比親切的兩個字（下課）。看那操場上，我們當初的影子還在那里歡快的奔跑著，是那樣無憂無慮，歡聲笑語縈繞耳旁。
還記得那年運動會，我們為了集體榮譽而團結拼搏，最終取得佳績；那年拔河比賽，我們的齊心協力，以弱勝強；那年畢業季，我們齊唱《兄弟》，收獲了朋友的`深厚情誼……
最喜歡在小樹林玩耍，繁茂的大樹欣欣向榮的生長，到處透漏著勃勃生機。陽光倔強的透過樹葉的間隙灑下來，灑在我們身上，灑到我們心里。
青春校園，藏著無數青春記憶。我們無法重度過去的美好時光，唯有用心將那份純真珍藏。
記憶的作文 10
人類的記憶很神奇，記憶的往往是一個場景，或者稱為情景片段，這應該是優于硬件存貯最強大之所在吧——選擇性存儲，而在我的記憶深處只是一個很普通的風景可是卻給我帶來了不一樣的收獲。
記得有一年夏天我和父母決定離開這吵鬧繁雜的城市，想去一下鄉下感受一下大自然和濃郁的田園氣息，就這樣，我們按計劃的到達了農家樂度假村，剛開始我的想法只是這是一個很好的假期，可以在那邊盡情的玩耍，結果卻大大出乎我的意料，鄉下沒有我腦海里想象的那么好……
當天去的晚上就已經讓我有想回去的沖動，睡覺的的床是木頭搭成的上面只鋪了一層很薄的棉被，那邊也沒有電腦，讓平時天天在家玩電腦的我很不習慣，所以也只能乖乖的上床睡覺。
第二天早上7點我就被那莫名的.雞叫給吵醒了，平時除了上學周末從來沒有那么早起過，在這里早上一起來的事情不是吃早飯，而是先把自己的房間整理好然后才能吃飯。這到底是度假還是軍訓啊。或許只有晚上才是整天當中最安靜的時候，我一個人搬了個椅子坐到稻谷前，這是才發現農村與城市最大的不同就是風景，在城市，我每天見到的就是各式各樣的交通工具和永不停息的喧雜，可是在農村，眼前盡是金黃色的稻谷和綠油油的蔬菜，聞不到城市里汽車的尾氣，吸入體內的是清新的油菜香，讓人心曠神怡，聽不到城市里車輪急剎車摩擦地面的聲音，而是清脆的知了叫和小鳥的鳴叫，這些正是農村與城市的不同。這些天，我自己也改變了不少，學會了打理自己的房間和一些簡單的家務活……
回到家里，再也體會不到農家的生活，這幾天也讓我成長了很多，而那些天軍訓式的度假也讓成為了我最深處的記憶……
記憶的作文 11
我的童年大多數時間都在快樂中度過，有時也有被傷害的記憶，似乎是這些記憶使我的童年不再總是歡快的主色調。
一天，夕陽西下，在新國光旁，我們哥倆正在玩著抓人，在當時的我看來抓人是很厲害的游戲，便專注地玩著，哥哥追，我逃跑。突然哥哥一個箭步推了我一下，“啊！”我措不及防地摔倒了，重重地摔在了臺階上。只聽一聲悶響，我的腦袋頓時撞開了花，血水如小溪般流下，流到我的眼睛上，眼睛立馬多了一條血絲，幼小的我被嚇呆了。從此，我童年的血跡似乎被永遠留在了那老舊的臺階上，留在我的額頭的疤，成了永久的.印記。
除了受傷，我的童年還發生過一件有趣的事：雙休日放假的早晨，我在媽媽工作的門店里隨意的畫畫，大人們都在忙碌地接待客人。這時一個衣衫襤褸的乞丐推門進來乞討，我靈機一動在紙上畫了一個老巫婆，乞丐怪里怪氣的聲音似乎變成了老巫婆的咒語。乞丐繼續敲著碗乞討著，半天也沒有一個人理睬他，就這樣他忍無可忍，無趣地離開了。看著自己的畫，再望著門外乞丐離開的背影，至今我還沒明白當時到底發生了什么有趣的事情？只是覺得把乞丐畫成巫婆挺有趣的，有一種被自己童年的才華折服的感覺。
在我的童年留住的記憶里，因為受傷印象深刻，感覺被嚇傻了；因為有趣，有意思，笑過也記得，這些都是我難以忘懷的。
記憶的作文 12
愛，是清晨的陽光拂面，輕而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因為它是永恒的，光彩的；愛，像一束溫暖的陽光，照進你心里，讓你心里暖洋洋的。在我的腦海中，有一份十分溫暖的記憶，使我印象深刻。
一天早上，因為我媽媽沒給我煮面條，所以和媽媽正賭著氣呢！媽媽見我準備出門，便把雨傘拿給我，說：“今天會下雨，把傘帶著吧！”我因為在生氣，所以怒吼道：“哼，我才不帶呢，凍死了才好呢！”說完，便頭也不回地甩掉她手中的傘，走了。
放學鈴聲打響了，大家都各自回家了。我也悶悶不樂地朝家走去。剛走到一小半路，就下起了小雨，好像老天爺也在跟我作對似的。雨漸漸變大，只好一路小跑回家。
我心想：哎！爸爸加班，媽媽明明給了我雨傘的，況且我的態度，哎！是不會有人來送傘給我了。
忽然，我看見一個熟悉的身影向我走來，定睛一看，原來是媽媽！我高興極了！剛想喊媽媽，卻怎么也說不出口，嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內心的喜悅，我向媽媽奔去。
媽媽把外套脫了下來，披在我的身上，我發現，傘在往我這邊移動，媽媽的`左邊幾乎都濕了。可她還是盡量地抱緊我，讓我不再冷，我的眼眶濕潤了。
剛回到家，我就幫媽媽換了衣服，倒了一杯水。我再也忍不住了，一頭撲進媽媽的懷抱，淚水奪眶而出。
我知道了，我應該不再愛生氣，我也應該好好愛我的家人們，應該珍惜身邊愛我的人！
記憶的作文 13
家鄉，那是一個充滿記憶和情感的地方。它見證了我的成長，承載著我無數的歡笑和淚水。
每當我想起家鄉，腦海中總會浮現出那片熟悉的土地。那片土地上，有我童年的足跡，有我與伙伴們的歡聲笑語。家鄉的田野是那么美麗，金黃的麥浪在微風中搖曳，好似一片金色的海洋。而那清澈的小溪，是孩子們的樂園，我們在溪邊嬉戲玩耍，留下了無數快樂的回憶。
家鄉的四季也是那么鮮明。春天的花朵、夏天的蟬鳴、秋天的落葉、冬天的雪花，每一個季節都有它獨特的'色彩和氣息。我猶記得春天時，漫山遍野的花兒競相綻放，那絢麗的色彩仿佛是大自然的饋贈。而夏天，蟬鳴聲聲，那是家鄉獨有的樂章，讓人心曠神怡。秋天，落葉紛飛，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，給大地鋪上了一層金黃的地毯。冬天，雪花飄落，銀裝素裹，一切都變得那么純凈和寧靜。
然而，時光荏苒，家鄉的面貌也在不斷地變化。那些曾經的田野和小溪，如今已成為了高樓大廈的所在地。那些曾經的伙伴們，也都離開家鄉，在各地求學。但是，那份對家鄉的眷戀和思念，卻永遠不會改變。每逢寒暑假，我們都會來到童年的老地方，追憶童年，暢想未來！
家鄉，是我心中永恒的港灣。無論我身在何處，心中總會留下一片屬于家鄉的土地。那里有我成長的足跡，有我親人的笑臉，有我無盡的思念和牽掛。
記憶的作文 14
在我的印象中，我的童年有些時間是在外婆家度過的。
外婆家住在7樓，樓頂還有個小閣樓，只要拿個梯子就可以爬上去，我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺，閣樓上什么也沒有，就是一個小房間，外婆掛了窗簾擋住了外面的光線，感覺特別溫暖，那一晚被蚊子叮了好幾個包，從此再也不敢在閣樓睡覺了。
外婆家樓下有很個游樂園，里面很多游樂器械，還有幾棵大樹。那幾棵樹有點特殊，樹干上有幾塊凸出來，正好可以踩腳，于是我只要有空的時候我都會下樓爬樹。外婆擔心有危險，從來不允許我爬樹，所以有時候乘外婆不在家的的時候，我拉著外公跑下樓去爬樹，外公從來不會阻止我，只是提醒我要小心。爬上樹的那種感覺好像游樂園都是自己的，我總是把自己想象成皇帝，加上一句“這都是朕的天下”。
外婆家還養著一條泰迪狗叫“阿黑”，聽外婆說，每次我們走到三樓的時候，它就會開始叫，其它人來了又不會叫，它能知道我們的腳步聲是怎么樣的，所以每次去外婆家，它早早在樓梯口迎接我了，我又驚喜又意外。
外婆家的廚房有一塊很大的切菜板，有一次我調皮不小心把切菜板掉下來，結果手上劃出一個大血泡，我嚇得哇哇大哭，外婆看見了安慰我說沒事的`，過幾天就好了，從此我看見這位“切菜板兄弟”都會繞道而行了。
外婆家雖然不在農村，但不管是寧靜的夜晚還是喧鬧的白天，總有那么幾分樂趣。
記憶的作文 15
糙米是我父親那一代人的零食。那時候生活太窮，糙米對他們來說就像是人間美味。前幾天目睹了糙米爆的全過程。
那天，我在樓上忙著寫書。突然，樓下傳來一聲巨響，嚇了我一跳。我很好奇，放下筆就往樓下沖，想搞清楚，沒想到爸爸也跟著我下去了。到了樓下，發現是糙米，排隊的人很多！
我看到地上有一個煤爐，上面有一個黑鐵家伙。就在我想問爸爸是什么的時候，那個不停滾鐵棍的爺爺突然大聲吼道：“要爆炸了！”嚇得我趕緊捂住耳朵。砰的一聲巨響后，我趕緊把剛才的問題告訴了父親。爸爸耐心解釋：“這是專門用來爆糙米的。把米飯放進去，用下面的.火加熱。過了一定時間，只要聽到剛才的爆炸聲，糙米就會爆炸。”之后，爸爸神奇地拿出一袋米，讓爺爺爆糙米。原來爸爸知道樓下糙米要炸了，準備細細品味童年的美味。
在我的意料之中，又是一聲巨響。我們的糙米爆了。我用發光的眼睛盯著白花和熱糙米。我迫不及待地抓起它放進嘴里。“哎，爸，怎么沒味道了？”我不禁想知道糙米是什么時候剛進嘴里的。爸爸笑著回答：“因為沒有糖精”。“為什么不放？糖精怎么了？”我本著打破砂鍋的精神一遍又一遍的提問。“因為小時候吃的東西都是無味的！”爸爸嘴里嚼著糙米，看起來很滿意。
過了一會兒，我才知道，爸爸吃的不是味道，而是回憶！
記憶的作文 16
不知不覺，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來了。他給大地蓋上了棉被，給樹木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結霜。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶，雖說現在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧。結果和我想的一樣——只能堆個迷你版的雪人，這個迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的雪。沒多久，小區里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的'“清潔工”！之后我們就要進行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂著”。把大致形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。這樣一個可愛的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來，太陽公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
記憶的作文 17
那年我一年級，剛剛開始走進這個學校，只覺著新鮮。心情無比雀躍！外校給我的第一感覺是校園環境很好：碩大的球場，猶如知識寶庫般的文化長廊，隨處可見的林蔭綠道。春暖花開的季節，坐在教室都能聞到絲絲的泥土芳芬和忽遠忽近的花香。踏入校門，我感到陌生和好奇。希望能夠快點融入到這里，成為學校的一份子，在這里念書和成長。
在這里，我結識了許多知心的好友，也收獲到了知識和信心。學校讓我不再懦弱和膽小，充滿自信，能從容不迫地走上展示自我的舞臺。學校的角角落落留下了我流連忘返的'身影，林蔭道上留下了我冥思苦想的足跡，綠茵場上留下了我奮力拼搏的汗水。我在這里揮灑著熱情，播種著希望。收獲著快樂和成長！使我從懵懂的兒童，邁著稚嫩的步伐，一步一個腳印摸索著前行。到如今已長成一個有目標、有理想、有抱負的中學生。
還記得曾經擔任組長的時候，因為未收齊組員的作業而被老師批評，雖說總有些不甘，卻給了我深刻的教訓，培養了我的責任心；還記得曾經總是拿到“三好學生”時，老師的認可、父母的贊許，給了我莫大的鼓勵和自信；還記得曾經第一次跑800米，自己的堅持，流下的汗水，也掩蓋不住內心的喜悅。那些點點滴滴的回憶，猶如潮水般涌上我的心頭。
記憶的作文 18
我們的操場就要改造了，為了紀念操場，老師帶我們去操場上拍照、留念。
操場陪伴了我們四年半，在這四年半里，我們與操場發生了很多有趣的事。還記得一年級上體育課時，我們都很害羞，因為我們剛上小學，對學校里每一樣東西都很陌生，包括操場。所以，那節課我們就一點事也沒做，呆呆地站在那里。二年級我們就開始熟悉操場了;三年級，我們就把操場看成“真操場”;四年級時，我們就在操場上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現在，我們就用“老操場”這個稱呼來代表操場。
下午，我們把自己的椅子搬到操場上，要拍照用，葉老師還請了許多攝影師給我們拍照。開始拍照了，我們造型各式各樣，各有自己的風格，也非常的漂亮。無人機在我們的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一個造型讓我印象極為深刻：我們全班躺在草地上，組成“畢業”二字，那一定會很美，美的不僅是那兩字，美的還是我們的心境。我們躺在地上，看著藍藍的天空上飄著白白云朵，就像一卷棉花糖，想著我真想去咬一口。我們在假草地上拍了很多有創意的照片，自己感覺很美。
看著美麗的操場，看著同學們愉快的.身影，想起操場馬上就要拆去，我的心里真的感到戀戀不舍。可是鳳凰只有浴火才能重生，蠶兒只有破繭才能化蝶，操場只有拆掉才能重建，想到這里，我似乎看到了重建后更加美麗的操場和擴建后更加漂亮的學校，于是，我的心就釋然了。
記憶的作文 19
每個人都有一些難忘的經歷，我也有很多，比如被狼狗追了一個中午的驚險，我發熱時媽媽送我去醫院的緊張……這學期，我最難忘的是評比“小禮牛”。
那天，我們班評比“小禮牛”，老師讓同學們一個個站起來亮相介紹，全班同學舉手表決，票數多于全班一半的同學才能入選。一開始，我不怎么在意。知道了如何評分后，我才開始思考自己能得幾票。我不太自信，感覺自己在班里人氣不高，學習成績也不是很優秀，平常也不怎么愛說話……這么一想，我想評“小禮牛”沒有什么希望了，心情似乎平靜下來了。可此平靜非真正的平靜，看著是平靜了，可心里好像大海波濤起伏，也許還是很希望能評上小禮牛的吧。
我的`心怦怦跳著，老師喊了我的名字，我慢慢站起，心里唱起了《涼涼》，這時，我卻看到了令我激動的場面，同學們高高舉起的手在空中是那么亮眼，幾乎全班同學的手都立在空中。我的腦海中一片空白，唱著的歌《涼涼》也戛然而止，整個人傻傻地站著。同學的眼睛一直望著我，我不知道怎么表達我內心的情感，同學們對我真好。
回過神來，我是如此的感動、歡喜，不知說什么才好。我的心中有千言萬語，但在那一刻，我什么也沒有說。同學們對我的愛，對我的信任已經在我心中生根，成為我最難忘的記憶。
記憶的作文 20
下午，安排得很好，我再一次地又走進了英語補習班的大門。唉，又是補習班，作業又只好積到下午來寫了。
同樣的課程順序，使人忍不住要打瞌睡，不過，臨近下課時的一次“瞬間記憶”，使我快罷工的'腦細胞一下子活躍起來，這真是一個刺激的游戲呢！
六個人，分成三組，每組兩人，我和陳婧兩個女生理所當然地分在了一組，剪刀石頭布！哈，我們組先搶答，一個 supermaket（超市）可把我們嚇到了，這么長！五秒五秒，時間到，我們轉過身，不停地碎碎念，碎碎念，希望可以記住單詞。我們轉過身，老師擦掉了一個字母，是什么！天！我覺得冷汗不停地流下來。“五，四，三……”老師開始倒計時，突然，我靈光一閃，“ r,r!”我激動地喊出來，對了！
鑒于剪刀石頭布我實在沒有天賦，所以我們總是搶答不到。現在的局勢十分緊張，共進行了7局，大比分為３：3:1，我們是三票，只剩最后一盤決勝負了。可惜對于剪刀石頭布我是一個白癡，得了第二盤。本以為沒什么成功的希望了，我們垂頭喪氣地低下了頭。Salesperson（銷售員）,我和陳婧按老規矩，她背前面，我背后面。這次，兩個強勢對手居然沒有猜出來，陳婧也忘記了，我也沒注意看，難道勝利的大門又要關上了嗎？“s！”我隨便說了一個字母，居然對了！
這時，下課鈴響起了，我們意猶未盡地結束了游戲。不過，現在想想，當時或許被單詞弄暈了，不然何必這么較真呢？
記憶的作文 21
沒辦法，我只好不情愿地把奶糖交給了媽媽，想知道接下來發生了什么嗎？別急，聽我慢慢道來。
小時候，我非常喜歡一種叫“大白兔奶糖”的糖果，而媽媽每次就在我背完幾首詩后，才給我買幾顆大白兔奶糖。
有一次，我和媽媽走在大街上，我從一個窗口上看見了大白兔奶糖，于是我便拉著媽媽的手飛快地來到了窗口邊。媽媽一下子就知道了我的用意，對我說：“你看看你的牙齒，下次買。”真掃興，我只好和媽媽回家了。
就在我還在為剛才的事情生氣時，這時候，姥姥來了，我拉著姥姥的`手，叫了一聲：“姥姥，我想吃糖。”姥姥說：“好好好，我帶你去買。”于是我就美滋滋地跟姥姥去了商店，心想：終于可以吃到糖了。
我和姥姥買了一大袋糖，就當我剛準備吃時，媽媽過來說：“給我。”我說：“不給。”于是媽媽搶走了。媽媽拿著奶糖就回了房間，藏了起來。
這時，我裝困去睡覺，媽媽陪著我睡。過了很久，媽媽看到我沒動過，以為我睡覺了，于是，她也走開了，我心想：機會來了。我把一個房間都找了個遍，都沒有看見，當我正準備放棄時，突然看到它在書柜上，可是太高了我拿不到。于是我找了一張椅子。果不出我所料，我輕輕松松就拿到了，這時，我聽到一陣腳步聲，于是快速地跳到床上，奶糖放在枕頭底下，裝睡了起來。這時媽媽進來了說：“別裝了，我都聽到你跳床的聲音了，趕緊起來。”
于是，媽媽教訓了我一頓。現在，每當我一回想起這件事，我就會哈哈大笑起來。
記憶的作文 22
今天晚上，大姨把我和我小妹小時候的錄像帶拿來了。
我們懷著興奮而緊張的打來了錄像機。
“當，當，當”錄像機響了，我閃亮登場了，我小時候有一頭短發，粉嘟嘟的小臉蛋兒，一蹦一跳的從門外走進來，在地上唱歌跳舞，一身紅顏色的裙子也隨著我的節奏擺動起來。看到這里我的臉“刷”的'一下紅了起來。媽媽在旁邊笑了起來：“你小時候就這么淘氣，一刻也不停，但是非常非常可愛，很惹人喜愛。”聽了媽媽的話我臉更紅了，還低下了頭。但是在心里我認為那不是淘氣而是童年才會有的一種純真。
錄像帶里除了有我還有一段小妹1歲時去影樓照相的片段，小妹被穿上了一件毛毛蟲的衣服，被工作人員按倒在一片大蟬葉上，特別可笑。
最有趣的要數我小時候給小妹假裝“看病”時的片段。
那時媽媽抱著小妹，到我這來模仿小妹的聲音說：“我病了。”我也說：“小妹病了，讓我給她看看病吧。”然后，我用一個玩具聽診器，放在小妹的手上。聽來聽去。告訴她：“呀！你得了重感冒，我要趕緊個你打一針。”就這樣，反反復復的我給小妹看了無數次病。媽媽都有些厭煩了，我卻玩得津津有味。別說，那時的我還真挺有醫生的風范。
幼年時的我，無憂無慮，盡情玩耍。
每個人都有屬于他自己的童年，每個人的童年都不一樣，我喜歡我的童年。
記憶的作文 23
玩具雖然有時會浪費我們的一些時間，但是，玩具也總能讓我回憶起童年美好的時光。
有一次期中考試時，因為我表現好，成績也不錯，媽媽給我買了一套《消防員》的玩具，拿到玩具的我，情緒非常激動，就像只興奮無比的小兔子。
吃過飯后，就急匆匆地拆開玩具。但是，由于我的心太急燥，用了1個小時半才把它拼裝成。當拼到一半時侯，我決定放棄這件事，因為這個玩具零件太多，怎么也拼不成。我沉默了一會兒，想了想我的智商是不是有問題？難道自己的腦子也需要修理一下嗎？不，我不能就這樣放棄，我換了一種思路，笨鳥先飛，經過我的仔細琢磨，最后我還是成功了。
課另外一次可就沒有這么幸運了。同樣在一次拼裝玩具時，我手一滑，一個零件掉到地上摔壞了。當時我就號陶大哭起來，哭了一會兒，我看見了一個小人偶躺在那個玩具上沖著我微笑，仿佛在對我說：“小伙子，你要加油，我們可以再來一次。”有了這位小人偶的'鼓勵，使我的自信心更強了，我找來老爸幫忙，用AB膠粘好了零件。
所以，童年的玩具留給了我許多非常有價值的回憶。然而，童年的時光己經慢慢地消失了，我即將要步入少年時代，不能在整天和玩具為伍了。
玩具雖然離我而去，但在我的眼中，玩具是讓我回憶美好童年的橋梁，它會深深地留在我的記憶里。
記憶的作文 24
一把傘，激起了我心中的眷戀，每每想起，我仿佛又置身雨中。
天氣晴好的午后，該上學了，媽媽遞給我一把雨傘，叮囑：“今天下午有雨！”“怎么可能，天氣這么好，不可能有雨。”言罷，我一溜煙地跑出家門。到了車站，一上車，我觀察許多人都沒有拿傘，心想：媽媽真是小題大做。到了學校，也沒有幾個同學帶傘，這樣更充實了我的內心。
上到第二節課，天氣好想和我作對似的，漸漸陰沉了臉。沒了中午的明朗，也沒了早晨的溫和，我心一驚：完了，這可怎么辦？我放學后怏怏地移至校門口，沒帶傘的同學不是父母接的，就是離家近的。雨越下越大，我多想跑到車站，猛然間聽得背后有人喊我，我扭頭一看，是張同學，他急急忙忙跑過來：“你是不是忘帶傘了？”我點點頭，這時，他的傘已經擎在我的頭頂，我兩相視一笑，脫口而出：“一起走。”我的心被溫暖了。
雨中，我兩有說有笑，他陪我走到車站，才折回他自己的家。我才知道，他的.家和我是反方向。后來，我和他成為了好朋友。一把傘，使我們相互熟悉，更讓我們懂得珍惜。再后來，他搬家了，離開了這個小城，他把那把傘送給我，漸漸的，我們失去了聯系，那把傘，成了我們最初的回憶。
又逢雨天，我總會撐起那把舊傘，如同最完美的友愛，值得永永遠遠信賴。
記憶的作文 25
看到年邁的太奶正盯著一張祖孫手牽手、走在小路上的圖片癡癡地看著，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
十年前的秋天，因為農忙，父母便把我送到太奶家，可是任性的我在父母走后便哭著喊著要回去，不懂通訊的她在無可奈何下決定送我回家。于是你便看到了這一幕：一位七十多歲的老人邊拉邊拽地領著一個五歲的孩子走在坑坑洼洼的田間小路上。
我們前腳剛邁進院子后腳問題就來了：手持鑰匙的太奶卻因個又不高碰不到那高高懸著的鎖頭！
正當一籌莫展之際，太奶有了一個舉動：她慢慢地走到墻邊，用手將一個陶罐放倒，滾到門口，再放正，隨即雙手緊緊抓住了門的扶手，小小心翼翼的將那雙“三寸金蓮”踏在了罐子上，于是太奶佝僂的身體也高了一截兒。
她顫巍巍地舉起鑰匙，努力伸向鎖頭，突然她身子一傾，緊接著那干枯的雙手，死死的抓住了門的扶手，才沒讓自己摔倒，終于她以我認為極慢，但對于她來說已經是很快的速度打開了門。很快的速度打開了門。可是我，可那時的我看到太奶那般的辛苦卻是無動于衷！
直到今天我才發現，原來當年那個踩著陶罐，踮起腳尖，費力的打開鎖頭的身影，成了我永生難忘的`場面。
而今，已邁過“七十三，八十四”這道大檻兒的太奶，卻又重新回到了童年的時間，每日沉浸在自己的世界里。但這張圖片卻觸動了她的某根記憶的神經，讓一些往事又重新浮現。
這一刻我忽然明白：今生今世，我永遠是她放不下的孩子，而她也是我一生牽掛的人。
記憶的作文 26
在我的記憶中，過去的媽媽年輕活撥，若碰到高興的事兒，一曲小調會唱著有板有眼，媽媽還時常把我抱在懷里，唱著那遙遠而古老的搖籃曲。我在媽媽的懷抱里長大，而媽媽現在漸漸地憔悴了。
還記得我鋼琴考級那會兒嗎？練琴太苦了，苦的讓我想放棄；練琴太難了，難的'有種說不出的滋味。“媽媽，我不想練琴了，太累了，太難了！”我失落地說。媽媽搖搖頭，看著我說：“睿睿，不知道有句話你聽過沒有？不經歷風雨怎能見彩虹？這點苦算什么！你有沒有想過，你學琴這么多年了，不都堅持下來了嗎？我不相信你是那種半途而廢的人！”是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？就像我最敬仰的音樂家貝多芬，雖然晚年失聰，但也沒有阻擋著他對音樂的熱愛。從那以后，我便努力練琴，更加努力地練，我用功的時候媽媽笑了，笑得是那么欣慰，我從媽媽的大眼睛里看出了她對我深深地愛，那種眼神如一股清泉，冰沁著我的心……
我愛媽媽，不只體現在這件事上。愛媽媽，很籠統的一個詞，又有誰會在任性、急燥的時候，體諒體諒她們呢？母親，不得不說她是一位慈善家，她為孩子付出了一切，卻不求回報，她為孩子們付出了所有，但是只希望孩子們成才罷了。
可憐天下父母心，母親的付出……是不求回報的。
記憶的作文 27
“汪、汪、汪……”新的一天又開始了，門口的小狗像一位勤勞的士兵，每天早早地便把我叫醒。在農村的老家，每天早晨都有不一樣的聲音在我的耳邊回響：雞鳴、狗吠，還時不時地傳來鄰家阿姨的談話聲。
在稻谷還沒有成熟的初秋，風一吹，遍地的稻谷隨風搖擺，就像一片金色的海洋。，那畫面真是美極了。待稻谷成熟，勤勞的農民伯伯們把春天里辛苦播種的稻谷收割后，在寬闊的平地上一遍又一遍，不厭其煩地翻著稻谷。
而我最高興的就是看鄰家老奶奶做茶葉了，那陣陣濃郁的茶香，緊緊地勾住我的鼻子，讓我深深地陶醉在這茶香中。
而那做茶的過程更是有趣。茶農們會將白天采摘的茶葉嫩尖，倒入鍋中殺青，揉條。鄰家老奶奶開始還讓我翻翻茶葉，但到后來，她就不讓我翻了，而我知道，那恰恰是老奶奶對我的關愛，因為翻到后面，茶葉變燙，可能會燙到我的手。
那一棒棒的茶葉，在老奶奶手中就像許多精靈，輕靈地在鍋中飛舞。老奶奶一會兒讓茶葉沿著鍋沿旋轉，一會兒又抓起一把把茶葉在鍋的上方抖散。“精靈們”對老奶奶的手“言所計從”，但到了我的.手中，它們又變成了一群小頑童，亂跑亂跳，還時不時燙我一下。
正當我不耐煩的時候，老奶奶那布滿老繭的手便落在我的臉頰上，溫柔地對我說：“沒關系，弄不好，很正常。”我的心里便立刻溫暖了起來。
現在，那位老奶奶已經不在了，做茶的小房子也拆掉了。但我的腦海里總是浮現出做茶時美好的記憶。（文章來自：思奇漂流的故事）
記憶的作文 28
在金黃色的沙灘上，有著許多的貝殼，各自散發著不同的光芒，在這些光芒之中，又代表不同的感受。拾起一個打開，記憶的閘門由此打開。
兒時的記憶中，印象最深的還是那條不知名的小河，那是我們村子里孩童的樂園，在我記事起，那條小河就已經存在了。因為是農民家的孩子，所以打小就要幫助父母下地干活，大片大片的`莊稼周圍是那條小河，傾心的守護著農民的勞動成果，農民們辛勤的汗水滲進土中，一滴，兩滴，三滴……千百個日日夜夜，終是成就了這條小河，它是我們農民世世代代辛勞的象征。當我問起關于這條小河時，我的母親是這樣回答我的。當她說出這些話時，我依稀記得，她的眼睛如同黃昏下小河閃爍的波光粼粼，明亮又干凈。
當孩子們活干累了的時候，就會乘父母不注意，穿過那比父親還要高的莊稼地，偷偷溜到河旁，開始了只屬于孩子們的娛樂時間。找到一塊扁平的石頭，身子往后仰，握著石子的手，在空中劃出一道美麗的弧線，只見石頭從手中逃離，在水上演示著自己的輕功，激起了水花，引得在水上休息的鳥兒紛紛揮動翅膀，羽毛滿天的飛，但過了一會兒，它又緩緩的落在水面上，激起一圈圈的水暈。干完了一天的活，回家的路上盡顯疲倦，當太陽落山，炊煙停息，河還在潺潺的流動。
無論嚴寒酷暑，那條不知名的小河，仍緊緊包圍著莊稼地，早晨薄霧中的它顯得飄渺，似夢，似幻……
記憶的作文 29
手中筆里的墨已流失，起身準備去拿一支新的，可目光卻已被一旁的日記本所吸引，不愿轉移。起身拿起日記本，翻開，陷入了沉思中……
那是一個星期天下午，距離轉學還有10天，我最好的朋友劉來家里玩。一見到她，我就拋開思緒，露出一個完美的標準笑容，與她打招呼：“劉，你終于來了！讓我等了好久！”“早著呢，才一點哦！”她笑嘻嘻地回答我。
可是，看著她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都沒說，直接抱住了她。我要轉學了！我要與她分開！我再也看不到她的笑容了！眼淚在眼眶中徘徊，但為了不讓劉擔心，只好憋著。
我別過頭去，裝作有點生氣。劉也看出來了，就不再嘻嘻哈哈，撫著我的背，問我：“怎么啦，我的`好朋友，有什么不開心的事？”她一問，我只能接下去：“你！遲到了！說好12點半呢？”“哎呀！我不是吃飯慢了嘛！”劉說著，臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑開了花，她也一樣。
我們就這樣打鬧著，不知不覺，劉也該回去了。我們告別著：“劉，我有東西想送你。”“巧了，我也有！”我們默契地各自掏出一樣東西：一個亂糟糟的彩色繩線與一個長方形小本子。
互相介紹著，流著淚，緊抓對方送的東西，擁抱著。在這一刻，我知道了，劉早就明白我要轉學……
天色暗淡下來，最后一抹晚霞也漸漸消失，只剩下一個女孩望著另一個女孩離去的身影……
合上日記本，我起身去拿那支筆，眼中澀澀的……
記憶的作文 30
珍藏，大多數人認為是收藏珍貴的物品，而我卻不那么認為。
我從三年級開始學習游泳。走到泳池邊，望瞭望池深，哇，足足有1.3米呢，水會不會沒過頭頂？我能行嗎？我害怕極了，各種恐懼墜入忐忑不安的心房。
面對老爸的催促，我只好小心翼翼地把腿放下去，再把身體慢慢地挪進冰冷的水中。剛剛下去，就禁不住打了幾個寒顫。水剛好漫到我的脖子處，這下，我完全放心了，得意忘形之時，腳猛地一滑，完全沒有心理準備的我，頭猛地扎進水里，喝了好幾口水，眼睛也進水了，又痛又酸，怎么也睜不開來。
我嚇得直冒冷汗，受傷、背上已經分不出哪些是水，哪些是汗了。我真想放棄，望瞭望觀眾席上坐著的媽媽，希望她能同意我放棄。她好像看透了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在對我說她常說的一句話：“孩子，不經歷風雨，哪能見彩虹！一個人想要獲得成功，必須經歷坎坷。”我心里的'決心更大了，屏足了氣，把頭扎進水里，腳用力向外蹬，手同時向外劃，啊，我前進了！媽媽想我鼓掌，爸爸對我說：“你真棒！”許多初學的孩子向我投來羨慕的目光。
幾個月的學習、訓練中，我不知喝了多少水，吃了多少酸鼻子，我堅持了下來，學會了游泳。如今，已經可以游上100米了。我對“不經歷風雨，哪能見彩虹！”這句話又有了更深的見解。
是啊，“世上無難事，只怕有心人。”其實做什么事只要勇往直前，學會去克服各種坎坷和困難，一定會成功！
記憶的作文 31
記憶，像一只小船，在腦海里來回搖擺；記憶就像一部電影，總是浮現在我們面前；記憶就像一本書，總會讓人把畫面翻過來。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對我來說，因為它對我的影響深遠。
我記得那是五年級的時候，有些人因為考試被分到了重點班，我也是其中之一，但我并沒有因為離開了原來的班而難過，因為老師沒有變，同學們也都認識。考試后不久，學校開運動會，那是冬天，對身體好。我們班報了幾個項目，其中一個就是拔河。巴赫對我來說不難，但是全班都參加的時候，我們班都比較矮，實力也不大。我們擅長的主要是學習，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說：“體型小不代表力量小。我們應該團結起來。只有團結才能勝利。就算輸了，我們的實力也在！〞
比賽開始的時候，同學們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對方強而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒有氣餒，因為老師說團結很偉大，在接下來的比賽中，我們用鮮血復活了，最終為班級贏得了榮耀。初三的時候，老師也很開心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的`時候發現一個同學的手斷了。聽說是拔河引起的，她一滴眼淚都沒流。她說：“這個傷不算什么，只是作為對我意志力的考驗！我點頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因為只有這樣才能有所收獲。
記憶的作文 32
我家有一片菜園，承載著我成長的記憶。
記得我小時候，菜園里經常種著大片大片的油菜。一旁的地面上種時令蔬菜，炒菜沒有蔥，涼拌菜缺根黃瓜，都能直接采一點兒來。
我最大的樂趣就是在菜地旁邊的柚子樹苗。找到一棵就可以高興的蹦的三尺高。 再后來，菜地附近就建起了小區，廢水就往那里排，出現了一個大大的水塘。大片大片的油菜田也被淹了。奶奶也改種作物，從原來主種油菜變成各種各樣的作物都種。爺爺也買了許多樹苗。仔仔菜田里。有些都不知道是什么品種。結什么果子，果子能不能吃？ 過幾年，水塘被填了。廢土搬到這里來，堆成了一座又一座小丘。沒事，奶奶又在上面種起了蠶豆和豌豆，這兩種作物命賤，生命力強，土地再貧瘠也長得出來。在另一片低地上種起了芋頭，芋頭這東西好水，一天三餐都得喝。在低地里正好蓄水。 爺爺買的樹苗也長大了，有蘋果樹，但是蘋果在南方長不大；有橘子，但是一年結不了多少；有桃樹，但是夏季總有蚊子；有柿樹，但是聽老人說柿樹有靈要養好長時間的`，十年八年才肯結果。也有許多，我也不知道他到底是啥。 我的童年是和這一片菜園是連在一起的。菜園有多大變化，我長大了多大。作物收獲了多少季，我成熟多少歲。 時光飛逝，滄海桑田。泥土飛來又飛去，水塘出現又消失，作物生長又枯萎。我的童年也像這東西一樣，遠遠的事情再也不回來。
我的童心就像小時候發現的柚子樹苗一樣。也早已消失不見了。
記憶的作文 33
有一天，由于我不小心撞到了謝映彤的桌子，致使她的書掉在了地板上。那天，正好她是值日班長。聽到響聲，謝映彤馬上跑回了教室……
一看到如此“壯觀”的場面，恰好又是自己的課桌，她馬上指著自己的桌子盤問：“誰搞的！”她當時非常生氣。我慢吞吞地走到她面前說道：“對不起，映彤！是我弄的。”謝映彤馬上張開她的“血爪”朝我奔來！好在膽小的我嚇得一溜煙跑了，不然我的背后就留下她的“血爪印”了。
就在那天下午，我和謝映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不過我又一次“死里逃生”了。說來還真得感謝我們的班主任李老師啊，因為正在那一刻，他把我們叫回教室了……
沒想到李老師把我們叫進來說是要給我們調同桌的，我當時可是“笑容大開”啊。因為我之前的.同桌是王建宇，他還真有點“煩”，時常在我認真學習的那一刻蹭過來找我聊天。所以我一直渴望能調同桌。但很快我就笑不起來了——因為李老師這次要把我調去和謝映彤同桌了，真可謂“冤家路窄”啊。
自那之后，我和謝映彤一直是“水火不容”。而且我給她取了個外號叫“母老虎”。我們劃分了一個“三八界”，當然是我三她八啦！不過，經過一段時間的磨合，我們終于和好了。
后來，我們成為了形影不離的好朋友！真是“不打不成交啊！”
如今，想起這點點滴滴，還真是一絲絲難忘的記憶。
記憶的作文 34
不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風刺骨的冬天。可能一提到冬，有的人會想到寒冷，但有的人卻會想到熱氣騰騰的火鍋和烤肉。冬天賦予我的記憶是美好的。
我對冬天的記憶有很多，但印象最深的卻是去年的冬天。去年冬天下了一場非常大的雪，那時我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個世界都變成銀白色的了。
可是雪還是沒有停，我的心情已經非常激動了，忍不住跟媽媽說：“媽媽我要出去玩雪！”其實媽媽跟我一樣想出去玩雪，便一口答應了。于是我約上好朋友史若涵一起來到小區廣場打雪仗，媽媽當裁判。比賽開始，我先發出一個雪球，正好打高了，球落下來砸在對方的頭上，感覺像長了一撮白頭發。她氣急敗壞的`開始反擊，發出了一串連環炮。我左躲一下，右閃一下，哈！我發現了機會，她每投完兩個球就要回頭去拿一次。趁她回頭，我趕緊搓個雪球朝她投去，雖然沒砸中身體，卻撞飛了她手中的一個雪球。轉眼間天黑了，美好的一天就要過去了，我們利用最后的時間，堆了一個雪人，插上胡蘿卜，鑲上黑果子，雪人就完成了。最后我們和雪人再見，祝愿他做個好夢……
每當我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！
記憶的作文 35
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拚命唧唧喳喳寫個不停。等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年......“
童年就像是一場五彩斑斕的夢，一首歡樂的歌。有著許多幼稚的事，許多開心的事，也有傷心的事，那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我帶到了最美好的.回憶中，下面請大家聽聽我童年的趣事吧！
大約在我三歲的時候，我那時特別喜歡看泡泡，那一個個五彩的泡泡，常常能給我許多遐想！那是一件多么美好的事情啊！每次吃完飯過后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見洗碗時冒出來的那一個個小泡泡，就覺得好好玩，那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個碗讓我洗，太好了！于是，趁媽媽打掃衛生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個小凳子踩著，打開水龍頭，把一瓶剛買的餐洗凈不停地擠啊擠，擠啊擠，結果媽媽覺得我洗碗洗的時間太長了，于是到廚房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來好多泡泡，滿地都是，我沒有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認真”，搞得媽媽哭笑不得！
不過現在，童年已經過去，再也回不來了，但是那些美好的事情，將會永遠刻在我的心中，每次回憶時，將會哈哈大笑，就像是發生在昨天……
記憶的作文 36
初夏的早晨，我獨自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭，發泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動，我看見有個坐著輪椅的`男孩正在吃力地過馬路，我趕緊跑過去幫忙。在他身后，我用力幫他推動輪椅，他卻說：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著他的腳，禁不住問道：“你的腳……。”話一出口，我就后悔了，因為我的冒昧使他難堪。只見他不慌不忙的說：“前幾年的一次意外，……。發生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅強起來。這不，今天又碰到了你。”我笑了笑，再次仔細對他看了一眼，總覺得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見我有些遲疑，他微笑著對我說：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了。”我一直看著他吃力地推著輪椅向人行道走去，突然，他再次轉過身來對我微笑，這時，我看見了一張充滿朝氣的臉，看見了一張對生活充滿了希望的臉。同時，我還覺得，他是在向每個過路人微笑，向明天微笑。我對他油然而生敬意，身體殘疾了，內心卻那么陽光，而我呢，只有一點點不順心卻還要大發雷霆！
從此，我每當想起這件事，想起他，想起那個陽光的殘疾少年，就不會消沉和氣餒，就會對生活充滿了希望。
記憶的作文 37
我的家鄉，我兒時的記憶全在那兒。我記得小時候爸媽很忙，那時，最期盼的是爸爸媽媽每個禮拜騎著摩托車帶著姐姐來看我。于是在一個禮拜的某一天，那條滿是泥巴碎石的小路上總是會出現一個小小的身影蹲著。期待著那一端出現一抹紅色。沒錯，那就是我，年幼時的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著。
住在鄉下真好，雖然小路被水泥路所替代，但我至今還那么覺得。
誰在鄉下我永遠不會起晚，那是自然的，不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開門站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影，然后大聲喊：“奶奶，我起來了！”
奶奶聽到了會說：“哦，真乖，粥在鍋子里，自己盛一點吃吧！”
于是我拿出兩個板凳，擺在門前，一個自己坐，一個放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空，白云，稻田，露珠，和時不時會在稻田里出現的黃鼠狼，一切的一切都很有趣。現在我還會在長假里去住上幾天，以前的.習慣并沒有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉下新鮮的空氣和望小路的那一端。
如今，小路不存在了，因為農村的改建，小路不復存在，留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那記憶中奶奶踩著破三輪車在小路上騎進騎出的小路的石子發出的清脆碰撞聲再也聽不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內心深處了。
只是如今在漫步在小路上的時候，就聽不見小路上石子清脆的碰撞聲了。
記憶的作文 38
“哈哈……”小時候吃西瓜的樣子好好玩啊！
我今天就來跟你們說說，我小時候是怎么吃到西瓜的吧。一天，我和媽媽去市場買菜，媽媽覺得天很熱，于是便買了一個大西瓜回去。到了家，我迫不及待地想吃那個西瓜，我就對媽媽說：“媽媽，我想吃西瓜。”媽媽笑著對我說：“我們要等爸爸回來了才能吃哦。”
說完，媽媽就去廚房做飯了。就這樣，我坐在沙發上，呆呆地盯著那個又大又圓的`西瓜。我坐在那里想了半天，突然，我想到了一個好主意。于是，我就飛快地跑到桌子上的一角，輕輕地撞了一下桌子的一角。桌子就開始擺動起來，因為西瓜是圓的，所以我才想出了這個辦法。我看西瓜快要摔到地上的時候，我就大聲叫媽媽：“媽媽，西瓜要掉了！”還沒等媽媽走出廚房，只聽“啪”的一聲，西瓜摔在地上，摔成了好幾份兒。媽媽看著西瓜摔了，于是媽媽就叫我趕快把這些摔破的西瓜吃掉，我聽了心里樂滋滋的，連忙拿起西瓜，就開始大口大口地吃了起來。我邊吃西瓜邊小聲地說：“好吃，好吃，好吃。”原本媽媽是想等爸爸回來一起吃的，可是現在西瓜被摔破了，我和媽媽只好先吃掉。就這樣，一個大西瓜就這么沒了。
我小時候就是這樣吃到西瓜的，跟你們說實話，我就是家里最饞的一個“小饞貓”。
記憶的作文 39
我剛來到這所學校，對這里一點也不熟悉，也沒有一個好朋友。而她卻在這時問我：〝你好，我們能交個朋友嗎？〞一個女孩問道。〝可以呀！〞我爽快地答道。〞你為什么要跟我交朋友呢！〞我問道。〝我看你人挺老實的嘛。〞那個女孩答道。〝你好，我叫劉妹。〞〝你好，我叫孫卓妍〞。就這樣，她成了我第一個朋友。
日月如梭，光陰似箭。一眨眼間，重重考驗我們友情的困難都被克服，為什么？那是因為我們的友情是永遠的都扯不斷的`。想起那開學的時候，我沒有帶筆，而劉姝就拿起一支筆給我，微笑著對我說：〞你用吧！〞
〞那你呢！〞〞我還有呢！〞她微笑著說。其實她并沒有了，為了不讓我知道，她趁我不在的時候一個一個人的借筆，她借筆時甚至有人嘲笑她，當我知道時，我很感動，決心一定要跟她當最好的朋友。
她是我的第一個好朋友，也是我永遠的好朋友。還記得有一次，我忘記帶語文書，她把語文書借給我，自己卻挨老師罵了一頓和打了一頓。其實她知道，沒帶語文書的下場是被罵或是打。下課了我問她：〝你明明知道下場，為何要這樣做？〞〞她含著微笑的告訴我：〝因為你是我的好朋友呀！〞這時我的心早已被感動，眼睛里含著淚花，卻不小心被她看到了：〞你為什么要哭呢〞？〝沒有啦！〞
她創造了在我小學期間，無數個奇跡。現在我們上4年級了，是她陪伴我這4年的時光，我很感激她。
我現在很想對她說：謝謝！這是一句真誠的，謝謝！這不是兩個字，是一個真正的情。
記憶的作文 40
童年猶如一串串美麗的珍珠，一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你笑開懷！
那是一個星期天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人在家里收拾完碗筷之后，便開始寫我的周末日記。
我手托著下巴，絞盡腦汁，冥思苦想才擠出幾個字。怎么辦呢？如果寫不好，周一該怎么和老師交代。我急的'抓耳撓腮在屋里轉著圈，突然想起小時候姥姥給我講的故事：唐代大詩人李白非常喜歡喝酒，他酒后寫詩，不僅吐語如珠，而且氣勢非凡，有“斗酒詩百篇”之說。想必，喝酒能寫出好的詩句也應該能寫出好日記吧。
想到這兒，我跑進廚房打開爸爸的酒柜，挑出一瓶老北京二鍋頭。我擰開蓋子，把鼻子湊近瓶口，頓時酒氣直沖鼻孔。我急忙捂住鼻子，這么難聞，怎么下口。我真想把它放回柜中，可是日記怎么辦呢？不行！吃得苦中苦，方為人上人。我舉起酒瓶猛地往嘴里灌了一口酒，一股辛辣的酒味流入嗓子眼。什么破酒，又苦又辣，太難喝了，我還是自己努力寫吧。這時我感覺自己腦袋暈乎乎的，小臉通紅，“噗咚”一聲，我重重地趴倒在桌上，再也睜不開眼皮
醒來之后，已經是下午2：30了，日記本那幾句話，已被我的口水浸得模糊一片。
過了這么久，每當回想起這件事，我還是忍不住捧腹大笑。童年是五彩繽紛的，童年回憶是人生最寶貴的東西，我們應該好好的珍惜它。
記憶的作文 41
“別跑，吃我一球！”我一邊說，一邊手拿雪球追著汪向陽。
那是一個冬天的上午，“汪向陽，咱們出去打雪仗吧！”“好啊，走！”聽到我的“召喚”，汪向陽關上電視，走了出來。
門前一片白雪皚皚，正是打雪仗的好時機。我在中間劃了一條線，比賽開始了。我趁機給汪向陽來了一發，球偏了，“還好沒打中，不然就成了第一分。”汪向陽高興地說。汪向陽捧起一堆雪，做成了一個圓圓的雪球，向我扔了過來，我立馬躲開了，迅速拿起兩個雪球，向他扔了過去。汪向陽看見雪球居然還站在原地一動不動。所有的球都從他身旁飛了過去，他笑嘻嘻地對我說：“汪喆利，你牛！這么多雪球一發都打不中。”說完，蹲下來又做了幾個雪球，我趁此時機，做了一個雪球，向他飛快地扔了過去，直接打中了他的背。“讓你輕敵，哈哈……”我哈哈大笑，非常驕傲。
我們休息了一會兒，又繼續開始。“嘿，看我的超級大雪球！”我做了一個大雪球向他扔了過去，可惜沒有打中。汪向陽趁我不注意的`時候，走到我的側面，等我站起來時，突然，那個雪球打中了我的手，汪向陽又拿下一分。
寧靜的馬路上，大雪紛紛落下來，一陣陣冷風吹過大樹，發出“呼呼”的聲音。陽光照在雪地上，一片白茫茫的，笑聲一直在回蕩……
記憶的作文 42
每個人的內心都有一份對家人割舍不斷地情感，是那種什么時候想起來都是暖暖的感覺。
那時候我還小，只有六歲不到，我清晰地記得，爸媽在每次節假日時，總會拖著我去外祖父家，我心里有一萬個拒絕，只想在家中看我喜歡的電視節目，拗不過，只能跟著去。每次快到那個十字路口，總會看到有一個人躺在木椅上，那就是我的外祖父。
他每次中午都要睡覺，可是由于路途原因我們只能中午到達，這樣，外祖父就會在我們回家的日子坐在路口等，生怕我們找不到回家的路，媽媽也總會說他，我們又不是小孩兒了，不會迷路。可在每個老人的.心中，我們不就是小孩嗎？
外祖父領著我們回到家，一進家門，飯菜的香味撲面而來，之后就看到了忙的不亦樂乎的外祖母，桌子上已經十幾個菜了，她忙著招呼我們，“餓了吧，吃吧！”接下來，瞬間，我的碗里就滿滿地菜了，也不知道都是誰夾的了。
后來，很長時間，每次去外婆家都看不到外祖父，他們都說他出差了，我就會一直問，什么時候回來？在哪出差？我能不能去看他？……有時候會聽到大人的一聲嘆息。
我現在大概懂得那一聲嘆息的意思了，可是也不愿意深入地去理解，只是在等。
以前，外祖父總是不舍得丟掉過期的食物，吃了會肚子疼，我知道，食物會過期，但愛，永遠不會！
記憶的作文 43
記憶是藍白格子，線條簡明，顏色輕快，些許明朗，些許昏暗。
記憶的寵兒是想念。
曾經有一部電影里說：當你對一個人由想念變成想起時，這就說明，你已經心甘情愿從他的生活中蒸發了。
想念是夕陽染紅的余暉下虞姬自刎的那把劍上殘留的血跡，是黃花飄零的`院子里，李清照一聲“人比黃花瘦”的幽嘆，是懷著亡國故思的李煜那一塊“問君能有幾多愁”的巨石，是沈園墻上那“一杯愁緒，幾年離索”的無奈，是三毛苦苦追尋的“夢里花落知多少”……
想起，很淡，淡得像鳥兒從天空中飛過時留下的痕跡。無聊時在紅茶香的彌漫中，驀然回首的那一份坦然。嘴角依舊柔柔的上牽著，心卻不再不可名狀地痛。
然，我孤寂的守候，等到那想念不期凝結而成的琥珀，遺忘。
人生那一程看似五彩斑斕的相遇，都能被一種灰色所覆蓋，遺忘。人一直在忘，忘記一切，直到最后一刻，真正的自由來臨時，成為一種“被遺忘”。
懷念是唯一的另外吧。
那是一種深入骨髓的信念，也許，這種懷念有一個讓它釋放的日子，也許沒有。
即使擁有這份榮耀，那也不過是365天中的一份，但剩余的364天，并不是壓抑，而是讓懷念融入在一生中，成為一種信念，一種習慣。
隨著記憶，緊跟著的是時間。當我擁有許多“想念”“想起”和“懷念”時，大概，歲月的足跡已經爬上了我的臉。但我由衷感謝它。
昨夜那支洞簫，還在吹么？
記憶的作文 44
每個美好的記憶，都被保存在一個魔盒里。我也是如此，但是我的魔盒不只一個，因此我的美好記憶也十分多，這些記憶就像小山一樣堆積在我的魔盒里。
事件一：母愛的偉大
在成長的記憶里，母親對我們的愛一定不少，在我的記憶里那件事讓我印象深刻。
小時候我是一個體弱多病的'女孩，在一天早上，在美夢中的我，被媽媽叫醒：“該去幼兒園了，快點起床！”媽媽溫柔地對我說。我說：“媽媽，我頭痛、好冷啊！”媽媽用手背摸了一下我的頭，“不好，你怎么發燒了？”媽媽著急地說。我說：“媽媽今天可不可以不去幼兒園嗎？”“好吧，我給老師打個電話。”媽媽拿起手機，給老師打了一個電話。然后媽媽又打了一個電話，是給誰打的呢？我心里產生了疑惑，后來我才知道，媽媽是給公司里的人打電話。一整天，媽媽都在無微不至的照顧我。
事件二：父親的肩膀
自從上了初中以后，我開始離父母越來越遠。在一次家長會上，老師還沒到，有些同學開始扔東西玩。在這時，一本書向我飛來，因為來不及躲開，我閉上了眼睛。可是幾秒后，只聽“啪”的一聲，書砸到了什么東西上面？我睜開了眼睛，發現父親用他高大的肩膀幫我擋住了書。這時我的淚水奪眶而出，所有的家長也為我父親的舉動而紛紛稱贊。這件事，使我久久不能忘記。
在我的成長記憶里，最多的便是父愛與母愛。父母的愛將永遠存在我的魔盒里。
記憶的作文 45
拉開窗簾，一股秋風掃過靜謐的天空。風雖劃過在窗外，但刺心的涼意卻扎進了心里。呵，秋天。這棵樹在我窗前在我窗前已許多年了，而去年春天他給我的記憶卻被牢牢地烙印。想起她們，心里頓時覺著快活了許多。
那些花是介于粉色與白色之間的。左邊的花骨朵是白色的，它的形狀十分惹人愛。站在窗臺邊看，猶如一塊柔軟而輕浮的'棉絮，看不見一絲的紋理。最外層包裹著的好似一整片的花瓣，從遠處看的話只見得一片雪白。挪動一下身子，卻發現右邊的花骨朵是粉色的。有一朵花骨朵已經微微探出些頭來了，她嗅了嗅這世界的味道，不愿被打擾。而在更遠些的地方，有一朵綻開的花，貪婪的享受著陽光和春風。這種感覺，暖洋洋的。她就像一件藝術品，大自然這位藝術家賦予了她渾然天成的美妙身姿與淡雅的外表，而她則用獨有的芳香迷倒一切；她又似一位佳麗，大自然為她量身定奪了一套粉嫩的外衣，而她則伸出腿腳，固定一個姿勢，盡情展現她曼妙而婀娜的舞姿。
那時，院子里的人們凡經過這里無不駐足觀賞。有人高呼：“花開了！”有人走得更近些，讓花香沐浴著自己。有的拿出相機記錄下著彌足珍貴的瞬間。而我，靜靜的趴在窗戶邊，感覺就像許多年前一樣，體驗著生命的輪回，見證著時間的流逝。
她們生機勃勃的樣子無時無刻不告訴我，春天是美好的。在每個似曾相識的春天里，那些花兒也會永遠在我春天的記憶中，添上清新淡雅的一筆。
年復一年，窗前的花永不謝。
記憶的作文 46
那時村很小，我們家住在一小院里。大門出去便是小巷子，兩邊有各式各樣的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有兩條小狗，那時我五歲，他們六歲，感覺它們非常得高大，毛茸茸的，但又非常溫柔，也非常得熱情。我和媽媽每個星期日都要去外婆家。我們一打開大門，其中一只叫球球的狗，一直抱著我的腿，讓我寸步難行，另一只叫發發，它在我們身邊繞圈圈。可直到有一次去的時候，進門卻沒了兩條狗的熱情。一問外婆，她說：“有可能是偷狗賊偷走了。”我不知是真是假，很可惜沒有與它們拍過照，想起來總有些難過。
過年最開心的莫過于是收壓歲錢。那時給長輩拜年，或多或少有個七八千的。在枕頭下壓過一個晚上，便可以在第二天花個一百來塊的，我一般會買上煙花爆竹，零食之類的。每年必有幾件新衣服穿。
四歲時被媽媽送進幼兒園，空間一下子狹窄了，規矩又多，但是我交到了許多好朋友。在暑假的時候，我會跟最好最好的朋友一起去小樹林捉蟬，脫下來的`殼，然后掛在衣服上，比誰的多。我無意間看到一種果凍的做法，便拉著她一起去買qq糖，放鍋里融化了，裝進盒子里，再放進冰箱。第二天我們便吃上了自己做的果凍。但我跟她不是一個市的，我在鎮海，她在金華。我們的友誼直到現在。
記憶的作文 47
兩個月的暑假就這樣風卷殘云的一掃而過了，說長不長，說短也不短。離開學還有幾天，我知道又要開始死記硬背、枯燥無味的學習之路。可是人生就是不斷更新，不斷開始和結束的過程，我們人類注定是要接受它，適應它的。
我的暑假生活總體來說也過的蠻糾結的，因為很多事都脫離了我的想象和計劃。
七月我過的相對比較輕松，每天可以睡到自然醒，白天自己安排時間寫作業。雖然天氣炎熱，我還是可以堅持天天去游泳，在我最愛的游泳池里暢游嬉戲三個小時。恰當的時間我還可以約上我的好朋友一起聚會，進行短途旅行。那些日子，我似乎忘記了所有學習上的煩惱和壓力，覺得自己像只自由自在的小鳥。
到了八月，天氣依然是殘酷的'炎熱，而我卻開始緊張的忙碌起來。每天早上九點出門開始補習功課，一直到下午都不能停歇。有時候我心不在焉，經常迷迷糊糊的聽著，做夢一般的學著，只有在素描課上我才會重振精神，專心致志。我的網球課雖然可以強身健體，但在高溫的逼迫下，我顯然已經力不從心，經常被嚴厲的教練訓斥懲罰。
暑假就要結束了，我靜靜的回憶著這個假期的腳印，有開心的，有艱苦的，有平淡的，有虛度的。但幸好我堅持了，我覺得自己在轉變，在成長。我會以一個嶄新的態度迎接我的六年級。
記憶的作文 48
3月7號，它應該會成為我一個永久的記憶。
一大早吃過早飯，我和爸爸媽媽來到了外婆家玩。傍晚的時候因為沒有小朋友和我一起玩，我就拿了媽媽的手機玩游戲，中途因為手機沒有電，我就跑到樓上舅舅的房間充電，在下樓時因為玩的太入迷了，忘記看樓梯，咚的一聲，我直接從樓上摔了下來。好痛，好痛！媽媽飛快地跑了過來，抱著我問到，哪里疼，哪里疼。媽媽都急哭啦！爸爸一把把我抱上車，趕緊把我送到了醫院。
因為是晚上只能掛急診，醫生讓拍片做CT，所有一系列的檢查做出來，我的右手粉碎性骨折，右小腿也骨折了。手需要做手術放鋼釘，其實從小長到這么大，我已經經歷過好多次手術了，當時心里特別恐懼。媽媽一邊安慰著我，一邊偷偷的在流淚。
經過幾天的消炎消腫，雖然我很抗拒做手術，但沒辦法，我還是進了手術室，只記得進去的時候，醫生給我先打了一針麻醉針，再打了一針睡眠針，我就什么都不知道了。等我醒來的'時候，發現我手術已做好啦，腳上的石膏也固定了，這個時候特別疼，特別疼，疼的受不了的時候我就大哭大叫。出院回家，我在床上躺了差不多四個月，那種日子太難熬了。我要特別感謝我的媽媽，每天要給我做好吃的，還要忍受我的壞脾氣。
雖然我現在已經好了，每天又可以活蹦亂跳的了。可每次洗澡的時候，看著手臂上的疤痕，就會想到當時的痛。所以我想奉勸所有的人，請不要沉迷于手機游戲。
記憶的作文 49
有一滴淚，深像大海，淺像小溪；有一滴淚，高像山峰，低像山谷；有一滴淚，在我的心中，成了一段抹不去的記憶。
“瀟瀟，你最好的朋友是誰？”菲兒問我。我想都不用想，答應道：“菲兒！”我反問道：“菲兒，你最好的朋友是誰？”菲兒也脫口而出：“瀟瀟！”這些肉麻的話對我們這一對好朋友來說已經是家常便飯了。我們每天都一起上學，一起吃飯，一起回家。
突然有一天，我放學回到家后，媽媽對我說：“你要轉去東華上學了喲！”我先是一陣興奮，但又傷心起來，我轉走了，菲兒怎么辦？我把這件事告訴了菲兒，菲兒說給我舉辦一個歡送會。
星期天下午，被菲兒邀請的同學都陸陸續續地來了，她們都對我送上了祝福，菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個地方，那個地方是幼兒園旁邊的一個樹林，我和菲兒就是在這片小樹林內玩耍時認識的，小樹林內，當年那棵小樹現在已經長成了參天大樹，屹立在幼兒園旁邊為學校增光添彩。
“瀟瀟，你知道嗎？在我不認識你之前，我很孤獨的，這一片小樹林是我最愛去的地方。”菲兒強忍淚水，把話說完了。我還是沒忍住，“嘩”的一下子，眼淚流了下來。
“菲兒，謝謝你給了我許多快樂的`回憶！”我抹干淚水，看著菲兒，笑了笑。菲兒一把抱住我，在我的耳邊輕聲說：“瀟瀟，祝你在東華也能交到知心朋友！”菲兒的淚水從我的手臂流進了我的心窩。
那一滴淚水，是充滿了幸福、快樂的回憶，是永恒的，是美好的，值得永久珍藏。
記憶的作文 50
記憶中，我們曾共患難！
那一次，你明白我心中的愁緒，善解人意的你硬把我從孤獨的世界拉到熱鬧的世界。你把我帶到一個空地，空氣中彌漫著你的味道——清新。你拿出藏好已久的足球，告訴我讓我把全部的愁緒轉化成力，從而把它發泄出來。於是，我依照你的說發踢了一次又一次，而那最用力的一次竟給我們帶來了不少的麻煩。一個路人經過這里，而足球去不騙不離地打在了人啊的頭上，對著眼前這個火冒三丈的人，我們只能連聲說對不起。但是你卻一直在強調是你踢的球，我知道，你就是這樣一個為我遮風避雨的人。
雖然那一次危險重重，但卻充滿了刺激
記憶中，我們層有福同享。
炎熱的夏天，太陽的熱情不斷的折磨著這地球上的'人們。跑道上，只聽老師的一聲“開始”，我們邊拼命的向目標跑去。汗水像結晶般從我的身上落下，重重的呼吸聲壓在我的心上。終於，我邁向了目的地。望著已“癱瘓”的我，你似乎又開始了行動，知道我沒錢，愛面子，故意和我玩游戲，結果輸給了我，便把飲料當作獎勵送給了我，我說你是故意的，而你卻微微一笑說“朋友就是要有福同享。陽光下，你的長發被風吹起，而我卻看到了一顆真誠的心。
那一次，雖然疲憊之至，但卻有你的關愛來照顧我。
記憶成了最美好的寶物，而你卻已飄然遠去。我望著地上的小草，卻又覺得你近在咫尺。
愿風兒把我們的記憶種子撒向你的心地！此時的我，十分思念你。
記憶的作文 51
大家好，我是一名小記者，今天，我要采訪我的父母。
一聽到我要采訪她，在廚房里的媽媽丟下手中的碗筷，馬上做好準備。我清了清嗓子問：“媽媽，請問您的童年是什么樣的呢？”“奕汝，你不知道，我以前經常餓肚子，因為你小舅、大舅實在太壞了！”媽媽笑著說：“我以前吃一條魚可以吃好幾餐，而他們呢！一下就吃好了！還來搶我的！”媽媽越說越有勁，“每天中午，我都只能餓著肚子……”我心想：幸虧現在我是獨生女，否則也就會有弟弟、妹妹來搶我的'美食了。我心里暗暗慶幸。
媽媽采訪好了，該采訪爸爸了，我坐下來問他：“爸爸，請問您小時候讀書好嗎？周末有上補習班嗎？”我一說完，他就離我遠遠的，我追了他好半天他才站住。我又問了一次。爸爸回答道：“我以前讀書很好，所以補習班肯定沒有啰！”“哪里，真愛撒謊，明明學習那么爛，語文最高分才考過75分，就你？”媽媽突然插話進來。
媽媽給他漏了底，爸爸臉紅了，開始反駁媽媽，媽媽也不甘示弱，你一句，他一句。“哪里，我以前學習很好！”“不好！”“好！”“不好！”……哈哈，原來爸爸讀書這么差也沒有上補習班，為什么我讀書這么好還要上補習班呢？我好想對爸爸媽媽說我可以不去上補習班，可是我哪敢“明知山有虎，偏向虎山行。”啊！
媽媽的童年記憶是搶東西吃，爸爸的童年記憶是學習很爛。也許我長大了會告訴我的孩子我的童年都是補習班的記憶！
記憶的作文 52
有一種記憶是美好的，那就是在學海遨游的途中的陪伴和教導，不管是老師還是同學，都會是回憶中最美的吧。
但在這似水流年的歲月中，卻忽視了它的存在，那塊掛在墻上的被放一支支粉筆，打磨得“光滑如水”的`黑板。他經歷了多少歲月的洗禮，卻不屈不饒地在墻上高高掛起，在她的身上鑲滿了智慧的結晶，它陪伴著我們度過這在學海遨游的所有光陰。
每一次走進久別重逢的教室，看見被粉筆敲得“咚咚響”的黑板，就像見到了一位久別重逢的老友一樣，他像一位學識淵博的老教授一樣，聳立在你面前。看著它，與它對視良久，隱隱望見有兩行苦淚，從她臉頰滑下，只留下一道水印。他是見到自己的學子，懷念了吧？我想起在他身上一道道公式，習題，走近看，似乎還有淡淡的痕跡。
記起語文課上，學過的《青玉案·元夕》，現在已熟記于心。
東方夜放花千樹。
更吹落，星如雨。
寶馬雕車香滿路。
鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
那苦苦尋覓的美人，不就如同我苦苦尋找的黑板，讓我留戀，給予我知識的黑板嗎？
黑板上有多少回憶，每每見到它，就想到老師的殷殷教導，多么留戀。
記憶的作文 53
每個人在成長的過程中，都會有自己的記憶，有酸的、有甜的、有苦的，當然也有溫暖的。
記得那是一個寒冷的冬夜，天上飄著鵝毛般的大雪。剛下補習班的我獨自走在回家的路上。地上結了許多冰，很滑、很滑。
我剛一低頭，發現手表上的時針已經快要指到七了，我三步并作兩步向前走去。剛一個不小心，我“啪“的一下坐在了地上，寒冷和疼痛一下子席卷了全身。我緩慢地爬起來，拍拍身上的雪，心想：怎么這么倒霉，疼死我了。我扶著路旁的樹，一點一點向前走。這時我看到前面有一些掃雪的大媽，我心想：這么晚了，她們還要工作呀，真辛苦！我加快腳步，不想打擾到她們工作。突然，我又一次坐在了地上，這時我已經無力再爬起來。我看見大媽們都在看我，又有些不好意思，所以只好撐著地爬起來。就在這時，有一雙冰涼的打手拉住了我的手，我抬頭一看，是剛才那些大媽中的一個。她說：“孩子，怎么這么不小心，快起來。”邊說邊把我拉起來，還幫我拍掉身上的`雪。淚水在我的眼眶里打轉，我的心一下子被溫暖了。我連忙對大媽說：“謝謝，謝謝您。”大媽笑著對我說：“孩子，都這么晚了，快回家吧！”我激動地說不出話來，只點了點頭。
告別大媽們后，我害怕再次摔倒，便把腳步放到最慢。走到拐彎處時，我回頭看了看那位大媽，淚水不由自主地流了下來。我感動了，我感動大媽把我拉起來，更感動當今社會還有這些默默無聞、無私奉獻的人。
記憶的作文 54
在一所環境優美的小學里，有一個團結友愛的班級——三年級三班。一天吃完午飯后，同學們都圍在一起討論自己怎么過生日。
李小仙興高采烈地說：“我上周過了九歲生日！”媽媽給我買了一個大大的三層蛋糕。四周鋪滿了雪白的奶油，還有粉色的珍珠似的'圓球，還有五顏六色的各種水果，漂亮極了。吃上一口清香爽口，可誘人啦！明晨聽了，不服氣地說：“我還是剛過了九歲生日……”明晨說完，抬起頭來，看見李曉明在那里默默無語，樣子看起來非常難受。
李曉明實在聽不下去了，他急忙回到座位上。明晨走過去剛想問問，曉明怎么啦，為什么不高興，卻聽見曉明在自言自語地說：“明天我就要過生日了，可爸爸媽媽在外地工作，沒辦法回來陪我。”
曉明的話剛剛說完，明s晨趕緊把同學們叫來，悄悄地說：“李曉明爸爸媽媽不在家，沒辦法回來陪他過生日，明天我們給他一個驚喜吧！”同學們異口同聲地回答說：“好的！”
放學啦！同學們等李曉明回去了，大家分工做事。有的吹氣球，有的貼窗花，有的掛彩花……不一會兒，教室里五顏六色，變得漂漂亮亮的。
第二天早晨，李曉明走進教室，老師和同學們都一起對他說：“生日快樂！快樂成長！”李曉明驚呆了，激動得哭了對大家說：“謝謝你們，這是我過得最快樂的生日”！
記憶的作文 55
冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季——冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情愿地跑了起來。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時總會發出“滋啦啦”的聲音，而且有時還會有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。
在冬天，每次坐車的時候都有一層薄薄的霜附在車窗上，可以在上邊畫畫。冬天來了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶：雪人？雖說現在下雪了，可沒有那么多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪，而且這雪要干凈，不能是從地上挖來的，要是樹葉上倒下來的。不過幾分鐘，小區里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的'“清潔工”！之后我們就要實行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過把刀換成了手。我們忍著寒氣，“痛并快樂著”。把大概形狀堆好后，我們就開始裝飾了。我們找來兩顆閃著光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來葉子作手臂。堆好后，我又抽了一下風給它加了個大門。好了，現在它就不是一個雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來，笑的太陽公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。
記憶的作文 56
每當我上學放學走在干凈整潔的道路上，心情非常愉悅。這時我的腦海中浮現出一個人，他手中總是拿著一把掃把“沙沙沙”不停地掃著街道。他眼睛注視著地面，仿佛任何一個垃圾都逃不過他的眼睛，是的，他就是我家小區外面的一位清潔工叔叔。
他四十歲左右，個子不高，有點黑的臉上總是帶著微笑，這是個平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的人。可他那平凡的身軀時刻散發著勤勞能干，甘于奉獻的精神。無論是風雨交加的春天，還是烈日炎炎的夏日，無論是落葉紛飛的秋季，還是寒風刺骨的冬天，我都會看到他的身影。馬路上灑滿了他的汗水。
記得我上小學二年級的`時候，一天放學回家第一次遇見他，看到他穿著一身臟兮兮的衣服，還有那黑黝黝的臉，我捂著鼻子邊跑邊喊：“臟死了，臟死了”。回到家里奶奶很嚴肅的把我叫到跟前，狠狠地批評我一頓，冬天的雪，夏天的積水，地上的垃圾是誰清掃的你知道嗎？都是這位清潔工叔叔給了我們干凈整潔的環境。奶奶非常生氣的質問我，聽了奶奶的話我羞愧的低下了頭說：“我錯了，我不應該看不起清潔工叔叔”。
是啊，寧可一人臟，換來萬家潔。是他每天人們還在熟睡時辛勤的清潔工就開始了一天的工作。他披星戴月，晴天一身灰，雨天一身泥，用你那勤勞的雙手為人們工作和學習增添了舒適和愉快。你不怕別人的嘲諷，勇敢地理解人們輕視的眼神。多么高尚的品質啊！
記憶的作文 57
春末期間，下了幾場陣雨，飄飄然然，忽大忽小。驀然看時，已是無盡之“眼淚”密集赴下，頃刻天地唯余“嘩嘩”聲。半盞茶功夫，雨線驟稀;一盞茶功夫，雨聲忽停，烏云四散開來，縷縷耀眼的日光利劍似的刺穿云層，撒向大地。
這樣的幾場陣雨過后，夏，尾隨而至。
一夜間，熱了許多。太陽，失去了春時的明媚，變得熱力四逸;整個大地變得蒸籠一般，讓人也不由得在悶熱的空氣中熏熏然、昏昏然;使人不由得懷念春時的溫馨，秋時的清涼，哪怕是想起冬時的寒冷，也讓人心頭一涼，期盼酷暑的及早流逝。可是夏天，偏偏就那么的'漫長。
不過夏天，也在不經意間，給人帶來許多驚喜。熾熱驕陽下勞作的人們，汗水淋漓中感受到的一陣微風、休憩時樹蔭下的那一片清涼;孩子們在池塘里、泳池中愜躍的身影、歡快的笑聲;老人們在村頭大樹下聊天、打牌，那滄桑的聲音隨風飄蕩;匆匆行人停駐在小賣部前，那隨著冰棍或冰水的下咽而微閉的眼和透心涼的一哆嗦……
最讓人記掛的，還有那隨著夏日而來的雨季，那多云轉晴、陣雨轉陰等多變的氣候，如同女孩們的衣服，早晨一變、中午一變、晚上又一變，尤其是陰雨綿綿的日子，只能待在家中，不像田地里的莊稼，借雨勢默默蓄力，等待著陽光的來臨，準備新一輪的“瘋長”;最無畏的還是那些不知憂愁的“熊孩子”們，不顧那漫天的雨絲，在球場上盡情揮灑著青春和汗水，伴隨著滿地的綠茵和不停抽枝的嫩芽，演繹著生命的活力和精彩。
我愛盛夏。
記憶的作文 58
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當……”每當人們唱起這首歌，我便隨即會聯想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小紛紛揚揚地從天而降，擁抱它們久別的老——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的'了，好像誰正用力搖動玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的小臉蛋，時不時發出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個方法制造了一只冰。風孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
，雖然沒有醉人的鳥語花香，沒有迷人的青翠欲滴，沒有誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
記憶的作文 59
我們每個人的童年都擁有很多難忘的記憶，在我五彩繽紛的童年記憶里，或許有些事已漸漸淡忘、模糊不清；有些事卻久久不能忘懷。每當我看到天上的風箏，就不禁想起七歲那年放風箏的事，至今仍歷歷在目，難以忘懷。
那是一個風和日麗的下午，我正準備去逛超市。就在這個時候，我的好朋友“唰”地一聲從旁邊躥出來，興高采烈地說：“莎莎，咱倆去放風箏吧？我家里有兩只風箏呢！”看著她那么開心的樣子，心想：總不能讓她掃興。于是我爽快地答應了她。到她家里拿到風箏后，我倆來到小區里的草坪上。我選了一只蜈蚣狀的風箏，首先我把它擺放在草坪上，接著把風箏線一點一點放長，然后拿著風箏往空中一拋。我便三步并作兩步像啟動了發條的`小汽車一樣“嗖”地一聲就跑了老遠，風箏很快就飛上了天空。我一邊跑，一邊想：要是我的風箏能飛到幾千米的高空，那我就是放風箏的天才了！想一想就讓人激動不已！于是我像離弦的箭一般拽著風箏飛馳著，眨眼間風箏就飛了幾十米高，仿佛是一條在“奔跑”的蜈蚣。我開心地大笑起來。突然，風箏好像和我斗氣似的，在高空搖搖欲墜。我見狀立馬快速地跑起來，風箏瞬間飛得又快又穩，我高興得拍手叫好。再往旁邊一瞅，我的好朋友也正拽著她的風箏不停地奔跑著，她的風箏像一只快樂的小鳥在空中自由自在地飛翔。小區里到處都回蕩著我倆銀鈴般的笑聲。
每當自己回想起放風箏的這件事，心里總是甜滋滋的。從此，這件事就成了我童年最難忘的記憶。
記憶的作文 60
在我3歲那年，我的外婆曾經帶我去鄉下待過一陣子，那是一段美好的記憶。
還記得我剛去的時候，是怎么也受不了沒有空調和游戲的生活環境。我一哭二鬧三打滾，大人們怎么樣都哄不好我。我哭久了吧，也就累了，慢慢發現哭也沒有用，后來也只能每天拉著外婆的衣服問：“有沒有什么好玩的？”
于是外婆帶著我來到了一條小溪邊，還沒等外婆脫好鞋，我就興致勃勃地沖了下去。小溪里的水晶瑩剔透，可以清楚地看到水里的石頭。溪水緩緩地流過小石頭，像一首悅耳的歌聲，讓人忘卻所有的`煩惱。而且，那兒的溪水清涼解暑，簡直就是那嚴熱夏天里的一股清泉，讓人忍不住想喝上一口。
從此，我就對村里的事物充滿了好奇。
我會常常在粉粉的櫻花下打滾，把櫻花放在頭上當花環；我會在鄰居家的雞舍旁，和小雞高興地玩耍；我會跟游泳的鴨子追逐，看他們耍水時的模樣；我也會在稻谷中與稻草人嬉戲，和小伙伴們玩著游戲......而快樂的時光卻又是那么短暫，沒過多久，我就又回城里了。
如今七年過去了，我滿懷期待地回到了村子。
記憶中那清徹見底的溪水不見了，粉粉的櫻花也找不到了；可愛的小鴨也不見了蹤影；找不到以前那種快樂景象。這里仿佛不再是我記憶中的家鄉，以前的雞叫聲，也變成了現在的車鳴聲。她從以前的樸實無華變成了今天的繁榮昌盛。
我想知道，以前的家鄉，你在哪里？
記憶的作文 61
艱苦.簡單
簡單丑陋的軍服、飯菜的惡劣、用水的不便、蚊蟲的叮咬……一切都是那么的不順。
在整齊統一的步伐背后是汗水凝結成的艱苦與生活的簡單樸素。如同生命的最初，人類的起先是艱苦簡單，一切美好的.事物的最初同樣是簡單。是否在一切光彩美麗的事物的背后都存在著些不美麗卻很真實的艱苦和簡單？
團結.承擔
某日夜晚，看影片。蚊子嗡嗡地騷擾著我本就煩悶的心境。蚊子叮咬著處處，花露水在此刻成為生活的必需。我不知是誰，把花露水傳遍了整個連隊，那自然是消耗了許多。她難道沒有考慮過自己今后的需要嗎？還是團結的力量粉碎了私心的狹隘？
某天晚上很吵，以至于寢室長要出去集合。她一直很安靜啊，我不知道她爬上爬下去忍受那本不屬于自己的責罵時心中會不會有不甘和懊惱，我只知道她歸來時只是平和地告訴我們不要吵。也許擔任職務就必須負責，就以至于為他人的過錯承受一些不該有的責罵，這就是承擔吧。
孤單.戀家
窗外，黑夜靜謐而有暗淡，黑色成了世界的主宰，沒有白日的溫暖，沒有吵鬧的溫馨。此刻，對家的想念浮出于記憶之中，家的甜美和溫馨召喚著孤單的人群，淚幾度欲落，生生地被咽回后，心里是翻天覆地的失落和感傷。
四周的人已沉沉睡去，也許只有我在暗淡無光的環境里黯然神傷，蟬鳴拌著微微的月光消除了些許的陰霾，在明滅不定的光影中漸漸的我也進入了夢鄉。
記憶的作文 62
逝去的如水一般的時光，留給我的，是一張清晰的明信片，是一曲未終結的樂章，是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶，卻給我以太多震撼。她埋在我的心底，清澈純潔，永遠值得珍藏。
那一天是晴空萬里的，我們上體育課，老師考試，一個個項目我都還行，但到了最后的仰臥起坐，我卻拼足了勁一個都起不來，眼看著時間一分一秒的過去，我卻夾著頭在原地使勁，汗水夾雜著淚水，我恨我自己，為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個，而我卻是零個，我仿佛聽到有很多人都在說：“她怎么這么笨啊!一個都起不來。”“是啊是啊。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。
自由活動了，我獨自走到了陰暗處，把頭埋在了腿上，我在心里一遍遍的喊著：“為什么我起不來!為什么!我努力了你們為什么還這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了，我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說：“沒關系，反正你不是沒努力，別哭了，我們一起加油，大不了以后我陪你練。“真的嗎?”我說。她笑了笑“當然，我們是朋友!來，跟我過來，我們做一件事。”她把我帶到了一顆大樹下我不解的'問：“把我帶到這里做什么?”“來，跟我說，我宣誓!”我也說了一遍：“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動，抱住了她，她一定是我最好的朋友!
記憶中的珍藏銘記于心，友誼天長地久。
記憶的作文 63
有一些記憶，從來都不需要提起，就好像當年焚燒厚厚的日記，原本就是為了，要埋葬那些模糊的記憶。
而總要倒好多年以后，也許正是雨季，那正是一個夏日的午后，在早已經平靜的日子，那本焚燒是被漏掉的日記，就那么隨便的出現在眼前，那些密密麻麻的印記，散發著有些霉味的記憶，提醒著早已忘記的憂傷，那些有些含亂不清的字句，把那遙遠而模糊的記憶，重新喚醒。
就好像，那長江的水，漫上來了，漫過了堤岸，瞞過了我的記憶。
那些曾經留下記憶的河床，那些刻著你名字的石頭，那些留下我們足跡的沙灘，那些生長在濕地的灌木叢，就這么被漫上來得水，湮沒了。
我開始在那個夏日，迷惘的望著那茫茫的江水，癡癡的等待，等待那雨季過去，等那秋天的記憶，等那漫漫的江水退卻后，在那被浸泡的濕地，慢慢找尋杯水淹沒的痕跡。
而那退卻了的濕地，曾經光滑的石頭上面有沉淀下來的淤泥，那些春天里茂盛的灌木叢，已經被漫上來的書浸泡到窒息。那些有著淤泥的石頭，不久就會寫著別人的名字，而那些枯了的.灌木，在明年的春季，還會蔥蘢，只是不再是當年的那片綠，也不再留有當年我們的呼吸。
我才知道，雖然還是那片濕地，卻早已經更換了主題。而那些潮濕的記憶，其實也不必再去回憶。
其實真的何必，一切都早已過去，那些不過是有些潮濕的記憶。
記憶的作文 64
時間匆匆地流逝著，而我也越來越覺得。我們之間，慢慢地疏遠了~原來的我們，是多么友好，可是，你變了。變得讓我不認識你到底是誰，而我，也慢慢地從你的視線里消失。每一次見到你，我都會不由自主地躲開，或許著不是我們本意，但我還是這么做了~~~
原諒我的沖動。但畢竟我不希望我們之間再這樣下去~要么忘記，要么恢復~而我卻無可奈何地選擇了前者，因為我無法改變那些事實。依稀還記得，那一次六一，我們在一起排練的時候，那個令我辛酸的場面，但一切都不復存在了，或許我在你眼里，只是一道路過的，平凡的風景，沒有什么好留戀的~但對我來說，我卻失去了又一個欣賞我的人。隱約感覺得到，你對我的態度來了一個360度大轉彎，你不再肯定我了。我承認時間能改變一切，但總需要過程吧？僅僅1個學期，不，還不到，你就把我排斥出你的.視線......
而那卻又像我心里的一道傷疤。但~對你來說，已經不重要了，你再也不需要如此的挽回。因為在你身邊~我已經是多余的。我會慢慢丟棄那一段曾經美好的記憶，把你忘記。在接下去的半個學期，我會慢慢地學著忘記~~~~無論成不成功，那一切，對你來說，已經不重要了，在你眼中，我僅是過路的風景，僅此而已......
記憶的作文 65
校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。
那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運。
步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的'回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。
那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時很遠，看云時很近。
3校園的記憶
時光如白駒過隙，年華如匆匆流水，轉眼間，無數個日日夜夜一去不復返，無情的六月拖著沉重的步子向我們走
記憶的作文 66
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當……”每當人們唱起這首歌，我便隨即會聯想到大雪紛飛的畫面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來一片片潔白的雪花。你瞧啊!一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著，好像舍不得離開天空似的。雪粒們飄落在了大地媽媽的懷抱中，然后無聲無息地消失了。接著，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小雪花紛紛揚揚地從天而降，擁抱它們久別的老朋友——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰正用力搖動玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見有許許多多的小朋友正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂乎，通紅的'小臉蛋，時不時發出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，爸爸媽媽都在溫暖的小屋里喝著熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個方法制造了一只冰兔子。風孩子在我耳邊吹奏著冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”
冬天，雖然沒有春天醉人的鳥語花香，沒有夏天迷人的青翠欲滴，沒有秋天誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
記憶的作文 67
從小到大，在我的身邊和生活里發生過很多很多美好的事情，這些事都成為我童年最美好的記憶，其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事，我都忍不住想笑。
記得那是二年前的一個暑假，我考試的成績十分優秀爸爸媽媽遵循“賞識教育”的原則，帶我去蕪湖的方特游樂場去玩，當我知道這個消息的時候，我興奮的竟然一夜沒睡著，因為我一直想去那玩。
第二天天還沒亮我就起床了，我們一家吃完早飯便開始往蕪湖出發，一路上我的心一直都平靜不下來，當我們到了方特大門口的那一瞬間我的心更是心情澎湃，激動不已。眼前只見兩條巨龍立在莊嚴的大門內，一條紅色一條藍色。我們繼續往里走，就看到了水世界，只見里面人山人海，個個小朋友都玩的滿頭大汗，開心極了，我也迫不及待的加入了他們的隊伍和他們打成一片。
玩過水世界之后，我又來到了過山車這里，當時就聽到好多尖叫聲，我當時都有點害怕了，最好在爸爸的鼓勵下我還是勇敢的.坐了上去，在過山車開動的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛，一直等到停下來的時候我才把眼睛睜開，經過這個鍛煉之后，接下來我還玩了海盜船風火輪等好玩的項目，我的害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎我長大了。這次方特之行不僅讓我玩的開心還讓我得到了鍛煉的機會，同時也給我留下了美好的回憶。
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