留在記憶里的芬芳作文【錦集15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留在記憶里的芬芳作文1

　　我從小跟著爺爺奶奶生活，住在一個(gè)鄉(xiāng)村里，那里大多都是瓦房，門前種滿了梔子花，窗上爬上了常青藤。在那里，野意葳蕤，花影婆娑，馥郁芬芳。

　　“大雨咯，收稻谷哦。”種田人家總是時(shí)刻關(guān)心著天氣，每當(dāng)快下雨的時(shí)候，急急地告知每一家，大家都能及時(shí)收好稻谷。有一天，暴雨驟至，隔壁家的李伯伯獨(dú)自一人在家，他年事已高，行動(dòng)不便。叔叔迅速騎著三輪車來(lái)幫助他收谷子，不一會(huì)兒，鄉(xiāng)里鄰里也都從四面八方聚集過來(lái)，他們齊心合力，和暴風(fēng)雨搶著谷子和時(shí)間，終于搶在大雨瓢潑前，顆粒歸倉(cāng)了。

　　瓦房里堆滿了谷子，散發(fā)著田野濃烈的的香味。

　　“大家留下來(lái)吃飯吧，我都快做好了。”爺爺左手端著菜籃，右手拿著鍋鏟，嫻熟地翻炒著。李伯伯也過來(lái)幫忙，時(shí)不時(shí)地向灶膛里添著柴火，汗浸濕了整個(gè)后背。一陣剪炒烹炸，色香味俱全的農(nóng)家菜就擺滿了桌子，大家坐在餐桌旁，道起了自家的喜事兒。

　　“老劉啊，我家兒子前些天在城里買了一套新房，有機(jī)會(huì)我要帶你去瞧瞧！”老王喜滋滋地說(shuō)道。

　　“人家老劉家里喜事多多，子孫們都考上大學(xué)，他自己身體健康！”一個(gè)嘴快的中年人搶白著，說(shuō)完大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　這時(shí)爺爺從房間里拿出他珍藏的好酒，小心翼翼打開酒蓋，一股濃郁的味道撲面而來(lái)。

　　“老劉啊，你這酒真是濃郁香甜啊，有空教教我怎么釀好酒！真好，真好！”東風(fēng)纏繞著陳釀芬芳，薰得人人臉上撲滿紅霞。

　　這時(shí)弟弟抱著小豬存錢罐走過來(lái)，“爺爺，爺爺，你看，我的存錢罐滿了，我要請(qǐng)你們吃好多好多的糖。”天真無(wú)邪的童語(yǔ)讓大家開懷大笑。“好好好，我的孫子乖乖！”爺爺用粗糙的手來(lái)回摸著弟弟的頭。弟弟抱著他的小豬存錢罐又愉快地跑走，向他的小伙伴們炫耀起來(lái)。

　　飯后，奶奶收拾桌子，婦女們也都緊跟上去，手腳麻利地都收拾起餐具，沉浸在歡樂和祥和的'家長(zhǎng)里短中了。

　　這時(shí)候的雨已經(jīng)微微變小，屋前滿栽的梔子，青青的花蕾在雨中顯得十分青郁，隱隱有芬芳淡逸。

　　真是好一幅：晚酌東窗下，流鶯復(fù)在茲。薰風(fēng)與醉客，今日乃相宜。

留在記憶里的芬芳作文2

　　每個(gè)人的記憶深處，都留有一縷芬芳吧？它幸福了歲月，也溫暖了大家。而我，也有一縷芬芳留在記憶里，它留下我拼搏的痕跡。

　　秋夜清涼，卻逐不了那聒躁的風(fēng)聲，月光輕灑，卻照不亮少年求學(xué)途中的大路，燈下伏筆的身影不止我一個(gè)人，窗外盛開的木槿花也不是專為我散發(fā)的芬芳，但我的努力，只為我一個(gè)人的前途灑上光輝，準(zhǔn)備著即將到來(lái)的考試，大腦卻早已停下了運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛在抗議著：

　　“憑什么不讓我休息！我要休息！”

　　似曾相識(shí)的畫，讓我想起了幾個(gè)月前。

　　“同學(xué)們，會(huì)考馬上要來(lái)了，這是我們中考的第一道門檻，跨過了，你……”這是級(jí)部主任每一次大會(huì)上強(qiáng)調(diào)的第一件事，距離會(huì)考還有三天，一堆堆的試卷積成了小山，為了最后的“掙扎”，我已經(jīng)苦熬了三周的夜，仿佛變成了一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器。可就在那一天，機(jī)器的電量不足了。

　　我背著書包踏進(jìn)了書房，迎面而來(lái)的是書桌上各式各樣奇奇怪怪的小紙貼，上面的每一個(gè)笑臉都變成了溫暖的鼓勵(lì)，我下意識(shí)的握了下拳：“加油！”迅速拿出試卷刷題，七點(diǎn)鐘……八點(diǎn)鐘……十一點(diǎn)鐘……

　　此刻的我除了感到累得不像樣子沒有了其它感覺。我從懷里拿出一張紙貼工工整整的寫上：“第五十七天，over！”

　　然后貼到桌子上，趴在一邊看資料，那是一個(gè)十分炎熱的夏夜，我的心境隨溫度升高而變得焦燥，寫在資料上的筆記也變得雜亂無(wú)章，大腦隨之變得泥濁起來(lái)，我暴躁地放下資料，找了張草稿胡亂寫畫起來(lái)，等我看到我寫的字時(shí)，心中不由一怔：會(huì)考加油！

　　我無(wú)奈地笑了，連胡亂寫下的字都要求我努力，我有什么資格放棄呢？于是找出清涼油涂抹在太陽(yáng)穴上，身上的躁熱瞬間被趕跑，大腦立即出現(xiàn)了一片清新的世界。我埋下頭，奮筆疾書迅飛速地做著那一張一張的試卷……

　　月光灑在木槿花上，芬芳的.花香飄入書房，也涌進(jìn)了我的心房。我從會(huì)考的拼搏中到現(xiàn)實(shí)，看著這一摞一摞的試題，我的大腦仿佛又開始認(rèn)錯(cuò)了：

　　“對(duì)不起啦！為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧！”

　　木槿花的芬芳走過了我的努力，走過了我最拼命的日子，卻走不出我的記憶，在那芬芳中留下了我拼博的決心，也留下了未來(lái)的希望：

　　中考，加油！

留在記憶里的芬芳作文3

　　生命之中，總有一些人或事留在我們的心靈深處。盡管時(shí)光荏苒，白駒過隙，他們也不會(huì)因此暗淡了顏色，褪御了芬芳。讓我來(lái)告訴你留在我心底的那一抹芬芳吧。

　　那一年，花開盛夏，暖風(fēng)撫過我的臉頰。我慢悠悠的騎著自行車，欣賞著風(fēng)景。翠綠的小草搖擺著柔軟的身體，滿身寫著開心；五顏六色的花兒努力綻放笑容，和小草一起舞蹈；可是大樹卻在搖著頭，滿臉寫著擔(dān)憂，仿佛有什么不好的事要發(fā)生。

　　前面是一個(gè)拐角，我看這路上空無(wú)一人，就加快速度沖過去，可意外總在一剎那發(fā)生。只聽“哐嘡”一聲，我與一個(gè)騎自行車的女孩兒同時(shí)倒地。我掙扎著站起來(lái)，看著眼前的一幕，心想：天吶，我該怎么辦啊，她有沒有受傷啊，早知道我就拉拉車鈴呀，或者趕著車子慢慢過拐角了，我要不要“潛逃”啊……

　　我像一個(gè)呆子一樣站在那里，不知所措。一時(shí)間，想跑的念頭在我心中生起。就在這時(shí)，一群鳥兒在空中“嘰嘰喳喳”的飛過，仿佛在譴責(zé)我，也像是提醒我，做錯(cuò)事了就要勇于承擔(dān)責(zé)任，不要逃避。

　　“扶我一把。”她見我一動(dòng)不動(dòng)，便喊我。我鼓起勇氣走到她面前，才看到她的腳扭傷了，連忙扶她起來(lái)。

　　我低著頭，把紅的像蘋果的臉藏起來(lái)，準(zhǔn)備接受來(lái)自她的責(zé)罵。故事的情節(jié)總有不少意外……“謝謝你啦！”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我一時(shí)間沒反應(yīng)過來(lái)，傻傻的看著她，吐了句：“嗯？”她忙解釋道：“謝謝你扶我起來(lái)。”我這才緩過神來(lái)，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我不該騎這么快，把你撞傷了。”她嘴角上揚(yáng)，說(shuō)：“沒關(guān)系，我相信你也不是有意的。”“可是你的腳……”沒等我話說(shuō)完，她就趕起自行車，甩來(lái)一句。：沒事，小傷！”看著她遠(yuǎn)去的背影，我又開心又愧疚，開心的是我遇到了一個(gè)寬容的女孩兒；愧疚的是，這本來(lái)就是我的.錯(cuò)，她不僅沒要我補(bǔ)償她，還相信我不是故意的。

　　事情已經(jīng)過去很久了，但我記憶猶新。如果再見到她，我想對(duì)她說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是我心里的那一抹芬芳。”時(shí)光荏苒，歲月凋零，但她那寬容的微笑，卻像一朵永開不敗的花，永遠(yuǎn)在我的心里散發(fā)著芬芳！

留在記憶里的芬芳作文4

　　那一縷芬芳，你在哪里？你是否在地下潛滋暗長(zhǎng)？

　　那一年，我8歲，爸爸以只開花、不結(jié)果、占地方等理由要將你就地正法，所謂樹大招風(fēng)，我看著一向驕傲、高大、優(yōu)雅的你，在幾個(gè)人的齊心協(xié)力下，在電鋸的摧殘下一敗涂地了。

　　一瞬間，塵土飛揚(yáng)，花瓣漫天飛舞。他們像手拿屠刀的劊子手，將你五馬分尸，扔進(jìn)那得意的爐火中。從此，那樹樁，便是證明你在這世上存在過的唯一證據(jù)。

　　記得從前，每到春天那萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，你的枝頭便綴滿了含苞待放的小花蕾。那白里透紅、嬌滴滴的小模樣很是惹人憐愛。

　　每到春末夏初的時(shí)候，最后的幾縷春風(fēng)輕輕一拂，那花瓣就跟長(zhǎng)了翅膀的'小精靈一般翩翩起舞。

　　龔自珍說(shuō)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　看，你是那么好的母親，教會(huì)了她們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　我喜歡躺在你的身下睡覺，你總是會(huì)幫我擋住那一抹刺目的斜陽(yáng)。

　　躺在樹下，看你的女兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。空氣里的那一縷花香伴我入夢(mèng)、陪我傻笑。

　　我一直都覺得你是一個(gè)情竇初開的小姑娘，因?yàn)槟銖膩?lái)不結(jié)果實(shí)。那片花瓣、那縷花香，好像也只是你吸引別人的資本。

　　在睡夢(mèng)中，我還時(shí)常夢(mèng)見你在與陽(yáng)光扭動(dòng)腰肢，在與蜜蜂嬉戲逗樂，在與蝴蝶翩翩起舞。

　　醒來(lái)時(shí)，你總是貼心地為我蓋上一床你獨(dú)一無(wú)二的花被子，每次我的鼻腔都充盈著那淡淡的花香。

　　可是如今，一切都不復(fù)存在。

　　但是我還是喜歡在你的樹樁上坐一坐，好像你從未離開。撫摸那些不再粗糙的傷痕，回憶埋在時(shí)間深處的那一縷花香，幻想有一天你還能夠爆出新芽。

　　花自飄零水自流。一讀到李清照的這句詞，我總會(huì)想起那漫天飛舞的花瓣，那只有你才能為我蓋上的花被子，我相信你一定記得我，記得那與你朝夕相處的玩伴。

　　有時(shí)我會(huì)想，我的爸爸為何會(huì)那么殘忍地砍掉你，你可是他親手栽下的啊！你討厭他嗎？畢竟是他讓你無(wú)法再向世間傳遞花香的啊！

　　我一直都挺喜歡你的名字櫻花樹。聽到你的名字，我就仿佛聞到了那一縷花香，那樣的熟悉、那樣的親切。

　　謝謝你陪伴了我的童年，參與了我的成長(zhǎng)。

　　留在記憶里的芬芳，是你送給我的最珍貴的一份禮物。

留在記憶里的芬芳作文5

　　當(dāng)我回憶起那留在記憶里的芬芳，一縷淡淡的思愁便注入心頭，花兒的芬芳，鳥兒的啼叫，便勾勒起一副令人回味的“離別圖”。

　　我常常幻想：時(shí)間能倒流嗎？倒回我們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，好嗎？但是時(shí)光一去不復(fù)返。這個(gè)畫面常常像膠片一樣在我腦海里放映，但我告訴我自己：“這只是一次離別而已，并沒有永遠(yuǎn)倒不回來(lái)啊，以后還會(huì)再見的。”但殊不知離別容易，再見難。

　　你知道為什么畢業(yè)會(huì)在夏天嗎？那是因?yàn)榕挛覀兩岵坏帽舜耍�便讓我們流下的眼淚很快蒸發(fā)。還記得在臨近畢業(yè)的那三天里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，五張?jiān)嚲韺⑽覀內(nèi)�部打散了。在此之前，我總希望快點(diǎn)畢業(yè)，我想去新的學(xué)校看一看：去學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的老師、領(lǐng)略不一樣的風(fēng)采。誰(shuí)知，時(shí)光流逝的那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們就來(lái)到了考場(chǎng)里的座位等候，等待那發(fā)下卷子的一刻，等著那小學(xué)生活結(jié)束的一刻，我是多么憧憬與向往啊！可當(dāng)真正的鈴在心中響起，那一刻，我多么懊悔啊！曾經(jīng)剛步入校門的我們，那剛開始人生起點(diǎn)的我們，那剛彼此認(rèn)識(shí)握手相識(shí)的我們，那曾經(jīng)在一起玩耍、在一起追逐打鬧的我們，那清晨一起朗讀的我們，那一起學(xué)習(xí)、一起考試的我們……都將從現(xiàn)實(shí)中打破，停留在夢(mèng)境里回不去了。

　　是您，老師，啟迪我的智慧，賦予我人生道路上的燦爛光彩，您是我們生命的引導(dǎo)者，是發(fā)出光亮的蠟燭、是指路的指南針，更是天空中那一顆北斗星，我們的成長(zhǎng)離不開您！

　　是你，同學(xué)，教我不會(huì)的難題，幫助我克服學(xué)習(xí)道路上的重重困難，你總是說(shuō)：“在學(xué)習(xí)的道路上，我們一起努力，一起奮斗，一起奔向成功的大門。”我相信，雖然以后的.路上我們不能攜手同并肩前進(jìn)了，但是努力的我們將來(lái)一定都會(huì)有成就的！

　　是你，朋友，常常與我作伴，陪我一起走過成長(zhǎng)的坎坷，從不打擊我的信心，也從不會(huì)丟下每一次需要幫助的我。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”愿今后的你亦如陽(yáng)光般溫暖美好，綻放無(wú)限光芒！

　　是你們，我的同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷了這6年長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，每一天都值得細(xì)細(xì)回味。我們肩并肩、手牽手一起走過的路，我們一起讀過的書、做過的題、玩過的游戲，那些與書為伴、共同拼搏的日子，是我們彼此成長(zhǎng)的印記。但愿以后再相逢，見證更優(yōu)秀的彼此！

　　……

　　那留在記憶里的芬芳，終將會(huì)消散，終將會(huì)凋落，時(shí)光啊！請(qǐng)停留在那一刻吧！請(qǐng)停在我所不舍的那美麗而又絢爛的那段小學(xué)時(shí)光吧！

留在記憶里的芬芳作文6

　　逝去的才是美好的。

　　正如一朵花，枯萎了才能記住它的芳香。

　　正如我的爺爺，老去了才珍惜他的芬芳。

　　在我的印象里，爺爺是個(gè)慈祥的白發(fā)老人，稀疏的白發(fā)隱顯著土黃色的頭。爺爺是村里人，辛苦勞作了一生，頭是土黃色的，呵呵一笑扯起來(lái)的褶子是土黃色的，背著我長(zhǎng)大的厚實(shí)的背還是土黃色的。盡管爺爺是如此“土”的形象，但他身上有一種味道，清淡，平實(shí)，讓我一回想，就能定下心來(lái)，做自己的事。

　　正如村中的其他老人一樣，他有一個(gè)通病：愛孫子輩的人。他愛我，愛他的小孫女。

　　他愛背著小孫女，我也就在他的背上度過了一段任性的童年。

　　小時(shí)候，我是很頑皮的。總?cè)滩蛔⊥鶢敔斏砩喜洳洌�拽拽他的小胡須，呵呵地傻笑�?/p>

　　一笑，上幼兒園了。爸媽忙工作，就讓爺爺來(lái)接我。我坐在校車上往窗外瞅，總能看到爺爺穿著一身略微有些發(fā)灰的深色衣服，雙腳呈外八字往路口一蹲，仔細(xì)地看著過往的車輛。若是他看見了我，就會(huì)朝我欣喜的擺擺手，有些顫顫的向我走來(lái)，不過那時(shí)爺爺身體也還算硬朗，動(dòng)作也是麻利的。

　　我蹦蹦跳跳地下了車，回了司機(jī)和老師一句“再見！”就跑著撲進(jìn)爺爺懷里，抱著他的腿，蹭蹭他的褂頭。我們爺倆動(dòng)作嫻熟的配合著：他蹲下來(lái)，兩只手朝后準(zhǔn)備把著我的腿，手掌圍成的圈總是與我的腿相適宜。我高興的趴上去，像只小懶貓一樣倚靠在爺爺背上。爺爺?shù)谋澈芎駥?shí)，我趴在上面是很有安全感的，有一次竟趴在背上睡著了，要知道，爺爺背我回家只不過5分鐘！

　　可能，與爺爺身上令人舒服的味道有關(guān)吧。不是雨后的青草香，也不是春光下的花香，是一種類似于白開水的.味道，一種涼白開的味道。

　　爺爺生病了，老了，小胡子也變得花白。于此同時(shí)，我也稍大了一點(diǎn)，能自己一個(gè)人回家了。有時(shí)走著走著會(huì)奇怪，爺爺呢？怎么沒來(lái)接我？想到爺爺正臥在床上等我回去呢，我便一笑，加快了步伐。

　　“爺爺！我回來(lái)啦！”

　　“噢——慧兒回來(lái)啦！”

　　“嗯——”

　　我放下小書包，跑到爺爺床前，與爺爺討論一天的趣事。爺爺?shù)氖挚倳?huì)顫巍巍地伸出被子，緊握住我的小手。白開水味隨著他手的溫度，恒速地向上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)我心的內(nèi)核。再由內(nèi)而外散發(fā)出沉甸甸的安定。即使不說(shuō)話，也不會(huì)覺得無(wú)趣。有這樣的氣息陪伴著，哪還有別的心思。

　　此刻，芬芳駐足，記憶永久。

留在記憶里的芬芳作文7

　　不行萬(wàn)里，不嘗百味，不為人生。總有那么幾處風(fēng)景使我留戀，更有幾縷芬芳駐我心間。這芬芳不是菜香，不是花香，而是書香。

　　書之芬芳，唯有茶香可以比擬。紙香，有如山間泉水的清甜；墨香，有如柴火煙氣的厚重。至于棉線膠水之香，有如紫砂陶泥的微妙。但字里行間透出的精神之香，有如茶葉之變化：入口微嗆，而后苦、咸、甜、辣、香……紛至沓來(lái)，獨(dú)立中不失照應(yīng)，融合中不失層次……

　　司馬遷的文章，如紅茶般厚重而有力。如豆的油燈，淡黃的竹簡(jiǎn)，伴隨著這個(gè)不健全的男人度過了多少日日夜夜。他雖陷獄中，卻展鴻鵠之志；盡管因上書獲刑，還堅(jiān)信著“三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”之理想；盡管已身敗名裂，卻堅(jiān)信自己的死要“重于泰山”。他寫下的每一個(gè)字，都以萬(wàn)鈞之力映于紙上，更刻在我的心中。以至于兩千年后，被一個(gè)骨頭最硬的.人評(píng)價(jià)道“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

　　那個(gè)骨頭最硬的人叫魯迅。他的檄文，如姜茶般辛辣。有著“世人皆醉我獨(dú)醒”的韻味，也有著對(duì)國(guó)人“怒其不爭(zhēng)，哀其不幸”的情懷，但更多的是憂國(guó)憂民的赤子之心。他沒有躲在黑夜中潛行，而是像野草一般，用自己銳利的筆觸翻開歷史，用一針見血的諷刺揭開歷史偽善的外衣。我讀他的文章，先是一陣發(fā)自靈魂的顫栗，隨后是一陣悲涼，緊接著是對(duì)人性冷漠的憤怒。怒火平息后，我又開始思考那字縫里寫著的，究竟是“希望”還是“吃人”。我能感受到，紙張背面跳動(dòng)著他的赤子之心。那心跳是那樣的有力，連書頁(yè)也會(huì)微微的顫抖。

　　汪曾祺的散文，如白茶般清爽，卻又回味無(wú)窮。沒有溢美華麗的辭藻，沒有紛繁復(fù)雜的修辭，沒有昂揚(yáng)激蕩的吶喊，有的只是片片真情。人間至味是清歡，他能從一枚咸蛋中寫出對(duì)故鄉(xiāng)的綿綿相思，也能把戰(zhàn)火連天的苦難，濃縮于一罐炒米之中。讀他的文章。常常是從索然無(wú)味當(dāng)中領(lǐng)會(huì)到他的率真和質(zhì)樸，而后被他的人間大愛所打動(dòng)。“愛是一件非專業(yè)的事情，一定要，愛著點(diǎn)什么。”這是他的自述，也是他對(duì)自己最真實(shí)的寫照。

　　文字是精神的拐杖。當(dāng)領(lǐng)略到精神，文字本身已不再重要。合上書，無(wú)論是忍辱負(fù)重之精神，抑或憂國(guó)憂民之抱負(fù)，還是人間之大愛，都已銘刻在我心中，成了留在記憶中最美的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文8

　　許多往事都被時(shí)光蒙上了塵埃。那個(gè)早晨，那碗咸咸的面條，卻在我的腦海中揮之不去，竟凝成了一縷芬芳，飄在深深的記憶中。

　　那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，窗外一片漆黑，只有路燈閃爍著橘黃的燈光。我慢慢悠悠地起了床，一絲光亮透過門縫穿了進(jìn)來(lái)，隨著我聽到灶臺(tái)打火的聲音。

　　我走進(jìn)廚房，看見他一臉疲倦的`靠在墻上，雙眼緊閉，眼袋微微發(fā)腫，黑眼圈也很重，嘴角上散布著幾點(diǎn)胡子碴兒，是有幾天沒有剃了吧。可能是察覺到了我的存在，他睜開了眼，鍋里的水早已開始翻滾了，他一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“有點(diǎn)困，就瞇了一會(huì)兒，你快去洗臉?biāo)⒀腊伞！蔽覒?yīng)了一聲，就離開了。等我再走進(jìn)客廳，他已經(jīng)出門去熱車子了。桌上一碗熱氣騰騰的煎蛋面散發(fā)出誘人的香味。幾段青翠欲滴的小蔥撒在面中央，湯是白色的、面也是白色的，蛋和蔥花十分醒目。我拉開椅子，坐了下去，挑起面條，“呲溜”一聲，面條入嘴。不過我卻皺了皺眉，面有點(diǎn)咸，但是也只能這樣了。吃幾口面，咬一口蛋，再來(lái)口湯，讓人感到熱烘烘的。沒一會(huì)兒，面就吃完了，我便放下筷子，端起碗，“咕嘟咕嘟”的喝完了剩下的面湯。喝完湯，感覺整個(gè)人從內(nèi)往外的暖，就連頭上都滲出了一層細(xì)汗。我穿好鞋，背上書包。一開門，一股寒風(fēng)橫沖直撞地向我撲面而來(lái)，我趕緊把拉鏈往上拉了一拉，就向著車子走去。

　　車行駛在路上，平日里話多的他卻一反尋常。只是雙眼直勾勾地盯著前面，雙手緊緊的握住方向盤，整個(gè)人像一根緊繃著的弦，仿佛一但泄氣，就會(huì)倒下。我問他怎么了，他看向我，扯出一個(gè)笑容說(shuō)道：“沒什么。”看他不愿多說(shuō)的樣子，我便沒再問什么。

　　幾天后，我才知道那天他發(fā)燒了。一瞬間，我知道了那天的面為什么偏咸，知道了在車上他為什么一言不發(fā)。他沒有和任何人說(shuō)他病了，只是不想讓我們?yōu)樗麚?dān)心。

　　歲月似乎不喜歡他，給他臉上多劃了幾道。明明是個(gè)三十多歲的人，看起來(lái)卻像四十出頭。烏黑濃密的頭發(fā)中，摻雜著幾根白絲，顯得十分突兀。這就是我的父親，一個(gè)抗下所有困難，卻一聲不吭的男人；一個(gè)支撐著家庭，肩負(fù)著壓力和責(zé)任的男人；一個(gè)即使天塌了，也會(huì)為你撐起的男人……

　　那碗咸咸的面條雖不可口，卻因父親的堅(jiān)韌成為了我記憶里的一縷芬芳。

留在記憶里的芬芳作文9

　　一朵橙紅的石榴花，隨風(fēng)飄落，輕輕地俯在泥土上。我蹲下身拾起它，記憶中，似乎也曾留下這樣一縷芬芳……

　　也應(yīng)是一年盛夏。窗外枝上的蟬單調(diào)地唱著一個(gè)音符，教室里燥熱的空氣讓人昏昏欲睡。她的粉筆偏還在黑板上留下令人厭倦的枯燥詩(shī)文：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯……”

　　她在講臺(tái)上，聲情并茂地向我們講述著：“詩(shī)詞是中華民族文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠，更是世界文明的.瑰寶……來(lái)看這首詩(shī)……最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷啊！”

　　我尚不解其中意，只是機(jī)械地在筆記本上記錄下她說(shuō)的一字一句。詩(shī)詞？對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)、太難以觸碰了。每每看到她沉浸在墨香中的陶醉神情，我便頗覺得好笑的搖搖頭。

　　下課后，我同她一起步出教室。她關(guān)切的目光像盛夏的陽(yáng)光般打在我身上，讓我十分地不自在。她開口又是詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早……你聽懂了么？”

　　我勉強(qiáng)地她一笑，算是回答。她皺眉道：“笑算是什么意思？聽懂了還是沒聽懂？你到我這兒來(lái)學(xué)，總得有些收獲。你過來(lái)！”

　　我吐吐舌頭，跟在她身后進(jìn)了辦公室。她翻開書，把我領(lǐng)到桌前，指點(diǎn)著書中的詩(shī)文，又認(rèn)認(rèn)真真地講解起來(lái)。我不禁在心中哀嘆一聲。

　　從此，每天下課她都不厭其煩地把我領(lǐng)進(jìn)辦公室，重溫一遍上課的內(nèi)容。我起初只是覺得聽聽也罷，不承想日復(fù)一日的講解中，我竟也拋下了輕蔑，愛上了詩(shī)詞。天空是明凈的澄澈，白云流動(dòng)，紅瓦綠樹，天地廣闊而絢麗。其間，似乎只有她與我，還有瑯瑯的音韻，鏗鏘的平仄流轉(zhuǎn)。

　　我開始讀詩(shī)，認(rèn)真地念詩(shī)、背詩(shī)。她看到我買的詩(shī)集，歡欣異常；看到我以折角為書簽時(shí)，又沉下臉來(lái)：“書怎可隨意損壞？”她拾起泥土上的一朵石榴花，夾進(jìn)我的書中。文墨的芬芳與榴花的芬芳溢滿了整個(gè)夏天，編織了我記憶中最美麗的風(fēng)景。

　　后來(lái)，不知是因?yàn)榧彝プ児蔬�是因?yàn)槭裁矗�她離開了這座小城。我已不記得她的去向，只記得道別時(shí)，她眼圈紅紅的，看見我來(lái)，卻還是擠出了一個(gè)大大的微笑，像一朵鮮艷的石榴花：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花……你要記得我，要記得愛詩(shī)，好么？”“好……”

　　又是一年盛夏。我把剛剛拾起的那朵花夾進(jìn)書中，花香四溢，文墨芬芳。我知道，她的品性與那顆愛詩(shī)的心，已留在我的記憶中，化為一縷芬芳……

留在記憶里的芬芳作文10

　　在我的腦海里，依稀記得那么一縷身影，有些模糊，可是這模糊的畫面也在我腦海中停留許久。

　　不知是在哪一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，下完晚自習(xí)的我同小伙伴一起回家。早就在教室外的我們已經(jīng)預(yù)料今晚肯定會(huì)下雨，果不其然，還真的打起了雨點(diǎn)。我們一路小跑，沖向車棚，推著自行車就往校門外跑。一只手推著車子，一只手把衣服扯在腦袋上遮住，表面上看著像著急的樣子，其實(shí)不然，我同我的小伙伴還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，盡情地享受雨點(diǎn)拍打著我們肩膀的音樂。

　　雨越下越大了，無(wú)賴的我們也不想回家變成落湯雞，只好坐在濕濕的自行車上快速的踩著。也不知怎的，好像比平時(shí)踩自行車還容易得多，不知是不是因?yàn)橄掠甑木壒省?/p>

　　我們的車鈴響個(gè)不停，腳蹬一直沒停過，而我們還依然討論著白天在學(xué)校發(fā)生的那些奇葩事件。終于，我和我的小伙伴騎到了分岔口，連“再見”也沒來(lái)得及說(shuō)，就被這無(wú)情的大雨給分散了。

　　我也快馬加鞭地往家騎，看著越來(lái)越近的家，心中還是有幾分竊喜的，不過，我卻好像在這傾盆大雨中看見了一個(gè)身影站在路燈下，是誰(shuí)？雨水濕潤(rùn)了我的臉，前面似乎有一些朦朧，只看得見一個(gè)小人兒撐著一把傘站在路燈下。路燈的光投灑在那個(gè)人的背上，竟在這傾盆大雨中感覺到了一些沉重。

　　隨著越來(lái)越快的速度，讓我越清晰得看見這個(gè)人，越來(lái)越近了，這個(gè)……這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，這個(gè)身高，這個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，這個(gè)衣服，好像是……我媽！

　　怎么會(huì)呢？她怎么會(huì)在這里？等我反應(yīng)過來(lái)時(shí)，雨水已經(jīng)濺了母親一身，只聽見母親說(shuō)：“慢點(diǎn)！”聽著母親語(yǔ)氣加重，我趕緊來(lái)了一個(gè)急剎，及時(shí)剎住了。

　　母親手里還拿著一把雨傘，我心里在想：“我媽是準(zhǔn)備來(lái)接我嗎？”心中竟還多了一絲喜悅。

　　猜著半截的我，決定還是問一問母親：“媽，你怎么來(lái)了，你不是說(shuō)不舒服嗎？”

　　“好多了，這不是看見下雨了嗎，來(lái)接你唄，今天在學(xué)校怎么樣啊……”

　　伴著母親的問候和路燈的光輝，我們就這樣慢慢地推著自行車回去了。母親為我撐傘的`這一幕，讓我不由自主地想起了電視劇的情節(jié)，電視劇里都是這樣演的，可是這比演的還真實(shí)，一股暖暖的春風(fēng)襲入心底。

　　最近喜歡夜晚的寧?kù)o，常常在路燈下站許久。回憶那個(gè)晚自習(xí)，那場(chǎng)大雨，那個(gè)路燈，那位母親，那個(gè)小女孩……似乎那是一個(gè)溫馨的畫面，久久不能散去。

留在記憶里的芬芳作文11

　　我喜歡雨夜，滴滴答答，天之淚也，也不知，天公緣何動(dòng)情。天有淚，燭有淚，人有淚。天淚有聲燭淚有形，只有人淚，無(wú)聲無(wú)形，悄然流落，只是過后有一抹留在記憶里的芬芳。

　　兒時(shí)的記憶太多太多，我曾在彷徨中遺忘了太多太多，可有些事，總是如長(zhǎng)了鉤刺，掛在我的心頭。

　　小時(shí)候，那種了數(shù)不盡植物的花園便是你我的樂園。你教我熟識(shí)每一種植物；辣椒的葉子是尖尖的，柿子的藤蔓是軟的，必須支架生長(zhǎng)，胡蘿卜的葉子是噴射狀的'，每一根都奮力向上生長(zhǎng)。我對(duì)此無(wú)心思聽，我愛的，是抓昆蟲，我抓了許多種類的昆蟲，我至今還記得它們的形狀；甲蟲的背是兩片，在遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)揮翅逃離，金牛的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，像是一對(duì)探測(cè)器……印象最深的，還是那天我們一起捕的蝴蝶。

　　那年，我上了小學(xué)，只有很少的時(shí)間能與你一起坐在花園中玩耍了。你一見我來(lái)，興奮地說(shuō)不出話來(lái)，一把攬我入懷，用胡子刮我的臉：“乖外孫女，我的乖外孫女，姥爺可想死你啦！我給你準(zhǔn)備了好東西！”說(shuō)著，你神秘地從懷中取出一只網(wǎng)袋，還將一根鐵絲插進(jìn)去，形成了一個(gè)小籠子，你把它遞給我，形成了一個(gè)小籠子，你把它遞給我，又把田中飛舞的白蝴蝶指給我看，那年春色正好，桃花開得嬌艷，白中透粉，蝴蝶上下飛舞著，似一朵朵因風(fēng)起的雪花，不過我可沒心意去抓蝴蝶，僅僅用網(wǎng)袋亂罩一氣但覺得無(wú)趣了，將網(wǎng)袋丟在一邊不愿再抓了，捧起手機(jī)玩了起來(lái)，你在田間手腳并用，全神貫注地抓蝴蝶，而我，就坐在石凳上，捧著手機(jī)，對(duì)那所謂的自然之趣并不感興趣。你忙活了一個(gè)上午，抓住了三只白蝶，像珍寶一樣，小心地裝進(jìn)籠中遞給我。“放了罷！我早不喜歡這類小昆蟲了！”我冷冰冰地說(shuō)。

　　那蝶確是不知結(jié)局怎樣，只是幾個(gè)月后，傳來(lái)姥爺生病的消息。我再見您時(shí)，您瘦了許多，眼眶突出，手指關(guān)節(jié)看得一清二楚。說(shuō)起話氣若游絲，似乎還有點(diǎn)東西卡在喉口，很不清晰，我扶著您走路，竟輕得可憐。

　　啊！姥爺，請(qǐng)您必須熬過去，等明年春光正好時(shí)，我們?cè)偃プ返�，好嗎？下次我定全神貫注，與您一同捕蝶！

　　遺憾地是，您的生命永遠(yuǎn)地終止在那年那個(gè)熾熱的夏天，那年春天，我雖未很好珍惜，但我可以嗅到，那抹藏在記憶深處的芬芳，將它小心收藏，帶著它走向遠(yuǎn)方。我意識(shí)到，原來(lái)，有一種愛叫憂傷，有一種憂傷叫后悔，而后，所有情感聚集在一起，叫作記憶中的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文12

　　窗外的桂花開了，香氣怡人，花香乘著風(fēng)鉆進(jìn)鼻腔，這香味，是留在我記憶中永恒的芬芳。

　　“進(jìn)入體育輔差的同學(xué)有……”老師站在講臺(tái)上宣讀著名單，我毫不意外地聽見了我的名字。進(jìn)入了初三，中考體育被提上了日程。而我卻是不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，上次的測(cè)試中我的成績(jī)4分07秒。這糟糕的成績(jī)讓我毫無(wú)懸念的進(jìn)入，育輔查。我透過窗外，看見了那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心中對(duì)跑步一事十分抗拒。

　　第二天下午，所有同學(xué)都回家了，只剩下我們寥寥幾十個(gè)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“同學(xué)們，今天我們不測(cè)速，跑完十五圈就回家，就從那顆桂花樹處開始跑。”我聽著老師的話，心中叫苦不迭，順著他手指的方向看到了那棵樹。開始跑步了，冷冽的風(fēng)灌進(jìn)喉腔，我難受地閉上了嘴。可是這樣就喘不上氣。我只得再次張嘴呼吸，任由寒風(fēng)鉆進(jìn)胸腔，我的視野里出現(xiàn)了那棵桂花樹，它在陽(yáng)光的照耀下生長(zhǎng)著。我知道我已經(jīng)跑完一圈，一圈、兩圈、三圈……終于，在我跑第十五圈看到那棵桂花樹時(shí)，我停下了腳步。它就像是一個(gè)什么訊號(hào)一樣，預(yù)示著我訓(xùn)練的結(jié)束，烙進(jìn)了記憶里。

　　“3分40秒，不錯(cuò)啊”進(jìn)步大，馬上就要過了。”伴隨著我再一次路過桂花樹，老師報(bào)出了成績(jī)，我長(zhǎng)舒了一口氣，看來(lái)每天的魔鬼訓(xùn)練還是有用的。桂花樹上開始結(jié)花苞，我的體育終于有了進(jìn)步。

　　“來(lái)，我們今天測(cè)一個(gè)600，一個(gè)400。”老師的聲音中透露著不容反駁的堅(jiān)定，我只得抬起腳，盡力地向前沖刺。600米和400米我都達(dá)標(biāo)了，我心中隱隱有著一種預(yù)感，也許我的800米也馬上可以達(dá)標(biāo)了。

　　“3分37秒，好！過了！”老師興奮地報(bào)出了我的成績(jī)，我心中也是萬(wàn)分欣喜。幾個(gè)月來(lái)，我天天留在操場(chǎng)上奔跑、沖刺，不停地鍛煉自己，與我一起輔差的同學(xué)不知道偷跑了多少。突然，嗅到了一陣清香。我抬頭向桂花樹望去，果不其然——桂花樹開了。這散發(fā)出的`芬芳，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。

　　轉(zhuǎn)眼到了期中考體育的時(shí)候，桂花開得正好，香氣沁人心脾。伴隨著陣陣芬芳，我再次聽到我的成績(jī)，我的體育拿了滿分。

　　我永遠(yuǎn)忘記不了那奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的幾個(gè)月，我在操場(chǎng)上留下了數(shù)不清的汗水。而那段被我留在操場(chǎng)上的記憶伴隨著桂花的清香以及我體育的滿分，成為了我記憶中永恒的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文13

　　小學(xué)六年的時(shí)光飛逝而去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了畢業(yè)的路口，與同學(xué)們依依惜別，我的眼眶中不覺已盈滿淚水。曾經(jīng)日日相見的伙伴們，化作通訊錄中的一串串號(hào)碼，變成QQ上的一個(gè)個(gè)如面具般難以看透的頭像，我心中第一次充滿了孤寂。時(shí)間的馬車永不停息，向前奔跑著。我升入了初中，在這陌生的環(huán)境中，我愈發(fā)感到孤獨(dú)，課間時(shí)分過道里歡聲笑語(yǔ)，我卻置身其外。我如同陷入了一張大網(wǎng)，越掙扎，束縛的.越緊。

　　周末，百無(wú)聊賴，QQ上一片寂靜，一個(gè)個(gè)灰暗的頭像，更讓我產(chǎn)生了一種獨(dú)行于人生之路的感覺。可是一個(gè)頭像猛然亮起來(lái)，接著是“滴滴”的消息接收提示音。心中一震，趕緊點(diǎn)開一看，一張熟悉的笑臉躍入眼簾，下面是一段文字：“我的朋友，最近過得好不好？”漂泊的心靈之舟，突然間找到了停泊的港灣，我喜不自勝，將鎖在腦中的和心中的一切，都吐露了出來(lái)。我們聊天聊了很久，直到正午來(lái)臨時(shí)，我的那位朋友才寫道：“聊了一上午了，我得下線了。對(duì)了，去看一下你的同學(xué)錄，我們對(duì)你的心里話，都包含在其中了！”

　　在房間里翻箱倒柜，終于找出了那一本同學(xué)錄，顧不得許久未看，上面落滿了灰塵，翻開閱讀，那些熟悉的筆跡，那一句句祝福的話語(yǔ)：“加油，你是最棒的！”“祝你在初中里一帆風(fēng)順，前行無(wú)阻！”“相信你自己，你就是我們心中的NO。1！”……我的眼睛，又一次濕潤(rùn)了，原來(lái)我并不是孤身一人，在我身后，有著朋友們的關(guān)心，和默默的真摯的祝福！那一刻，被我忽視了許久的友誼之花，又一次綻放，光彩奪目，明艷動(dòng)人，讓我震撼，讓我感動(dòng)！

　　如今，我在初中里交了許多朋友，不再感到寂寞。但在我感到迷茫的時(shí)候，那些祝福的話語(yǔ)，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中，有一縷芳香，它激勵(lì)我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我擁有“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志。同時(shí)，它也在挫敗降臨時(shí)，告訴我要敢于直面失敗。它溫暖了我的生命，也給了我幸福和勇氣，讓我快樂，也讓我無(wú)懼風(fēng)雨。

　　記憶中，留著一縷芬芳，它從哪里來(lái)？哦，它來(lái)自友誼之花。這留在記憶里的芬芳，是對(duì)朋友的動(dòng)人贊歌……

留在記憶里的芬芳作文14

　　泥土的芬芳，樹木的芬芳，花草的芬芳，這些隨處都有的芬芳，我都聞到過。可在我的記憶深處，一直有那么一縷別樣的芬芳浸潤(rùn)著我的心脾。那芬芳雖然不濃重，卻久久不能散去。

　　我很小的時(shí)候，天真，活潑，懵懂。當(dāng)然，那時(shí)候的我也傻乎乎的，幻想著將來(lái)會(huì)有一個(gè)英雄出現(xiàn)在我身邊。然而讓我沒想到的是，她那么快就出現(xiàn)了。

　　事情發(fā)生的那一天，是一個(gè)趕集日。

　　她帶著我上街趕集，我裝了一口袋的開心蹦跳著去了街上。走著走著，我忽然被一個(gè)賣玩偶的店鋪吸引了，自顧自地走了過去，完全沒考慮到身后的她，而她也一無(wú)所知地往前走著。

　　我在店鋪前頭站了二十幾分鐘，正想找她，讓她給我買一個(gè)，一回頭才發(fā)現(xiàn)在這人海茫茫的街道上，看不見她的`任何影子。我這才知道了事情的嚴(yán)重性——我走丟了。

　　我慌亂極了，不知所措的頭東望西望，不知所措的腿開始抖了。我往街道上跑，邊跑邊看，越看越慌。“早知道就不該看娃娃了，早知道我應(yīng)該記住她的電話，早知道我就應(yīng)該多出來(lái)走走，熟悉熟悉路，早知道……”我不停地小聲呢喃，終于“哇”地一聲哭了出來(lái)。頓時(shí)，所有人都看向我，而這些陌生的臉中，沒有那張熟悉的臉。

　　不久后，人堆里一個(gè)滿頭大汗的人朝我跑來(lái)。這才是我熟悉的那張臉！

　　她找到我了，把我抱著。我看著她那濕漉漉的頭發(fā)，聽著她那類似于剛跑完馬拉松的喘氣聲，我似乎看到了這個(gè)女人剛剛經(jīng)歷的一切：滿臉著急、自責(zé)、生氣的她，在大街上飛快地奔跑著，尋找著。

　　終于，她緩和好了，牽著我的手回家。夕陽(yáng)照射在她身上，我似乎看到了我的英雄。

　　我膽怯地說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”她回過身來(lái)，那還滴著汗水的頭發(fā)飄了起來(lái)，一滴汗水滴在了我的鼻尖，那芬芳是我從未聞到過的。

　　那縷芬芳濃縮了多少愛才能有如此境界呀？我看著她含有淚水的眼睛，沉思了起來(lái)：“在我面前的這個(gè)人是誰(shuí)，她不是我的媽媽嗎？為什么她是作為我的英雄出現(xiàn)在我身邊的？”

　　很多年過去了，在我記憶的深處，那縷芬芳一直溫暖著我。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)椋�我�?duì)我的媽媽愛得深沉。

留在記憶里的芬芳作文15

　　夜晚的天空點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)的繁星，正如心中的那片星河，每一顆都承載著美好，不知何處傳來(lái)一陣芳香，順著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……

　　手上的力度增大，手中的試卷不再平整，突然肩膀被拍了一下，我這才回過神來(lái)，轉(zhuǎn)身看向身后的女生，她扎著高高的馬尾，烏黑的頭發(fā)耐不住寂寞地?cái)[動(dòng)著，正如她本人一樣活潑好動(dòng)——她是我最好的朋友。她抽出我手中皺成一團(tuán)的卷子，也知道我成績(jī)并不理想，但只是輕描淡寫幾句帶過，拉著我出了學(xué)校。我們倆回家并不順路，于是在校門口就分開了。天空烏云密布，仿佛瞬時(shí)會(huì)落下傾盆大雨，是不是的雷聲更是令行人加快了腳步，我卻不在意低著頭想著些什么。這時(shí)頭上傳來(lái)一陣劇痛，令我不禁向后退幾步，原來(lái)是撞上了電線桿，我恨恨地抬腳踢向地上一塊小石子，缺失了準(zhǔn)頭兒，這一腳狠狠落在電線桿上，我忍著不發(fā)出聲音，眉頭卻僅僅鎖起，真是“屋漏偏逢連夜雨”，我瞪眼看著那筆直的桿，終是無(wú)可奈何，向家中走去，這次卻加快了步伐。我剛剛回到家，大雨頃刻間便落下，我感到一絲慶幸。聽著窗外的雨聲，我心中更加煩悶，這時(shí)響起叮零零的電話鈴聲，我接起電話，是她打給我的“你不是喜歡滿天星嗎？要不要聽聽關(guān)于它的事？滿天星每次總是大片的出現(xiàn)在我們眼前，但它的成長(zhǎng)卻要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，這些會(huì)使它們低下頭，但只要你給予它一點(diǎn)小小的幫助，它便會(huì)努力向上直至昂首挺胸。希望你能像它一樣。”我不去質(zhì)疑故事的`真假，只知道她的話語(yǔ)將我心中的薄霧驅(qū)趕開來(lái)。

　　那天她約我出去玩，我們用柳條編著各式各樣的小東西，在林蔭下的跑道上散步，最后在草坪上她幫我總結(jié)錯(cuò)題原因，周圍的一草一木都見證著我們的友誼。她送了我一束花，中間幾支百合，周圍是一圈滿天星，此時(shí)它們卻不再是陪襯，而是散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的光芒。

　　窗外又響起雨聲，有種“大珠小珠落玉盤”的美感。桌上的花散發(fā)著清香，原來(lái)她送我的不止是花，是一室芬芳，也是一世芬芳。她總能在我需要時(shí)送上安慰，那抹芬芳不僅縈繞在鼻尖也藏在了心頭。永遠(yuǎn)陪伴著我堅(jiān)定地往前走！