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人物故事作文(13篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的人物故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物故事作文 篇1
星期天一大早，小花貓就起床了，在鏡子前打扮起來。哦，原來今天是小花貓的生日，它請了好多好朋友。
“叮咚，叮咚。”門鈴響了，小花貓跑過去，哦，是小綿羊來了，它拿了一本《安徒生童話》。小花貓開心得跳了起來。
“叮咚，叮咚。”門鈴又響了，小花貓馬上跑過去，哦，原來是苯苯狗和紅狐貍來了，苯苯狗拿了一只漂亮的小書包，紅狐貍拿了一個大蛋糕。小花貓興奮地唱起歌來。
“叮咚，叮咚。”門鈴又響了起來，小花貓飛快地跑過去，哦，原來是小白兔來了。小花貓看見小白兔手里空空的，什么也沒拿，一臉的不高興，理也不理它，轉(zhuǎn)身就走，和小伙伴們一起玩了起來。
小白兔站在門口，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，不好意思地說：“小花貓，我……我本來拿了兩條你……你最喜歡的小魚。我來的時候，在路上看見了一只可憐的小野貓，所以，我……我就把它送給了小野貓，真是……真是對不起。”
其他動物一聽，異口同聲地對小花貓說：“小花貓別理它，小白兔不拿禮物，就不要給它吃蛋糕。”于是，小花貓便和小伙伴們快樂地玩了起來，誰也沒有理小白兔。
貓媽媽看到這一切，走了過來，對小花貓和其他小動物說：“小白兔是對的，因?yàn)樗幸活w善良的心，愿意幫助別人。我們做事不能總想到自己，應(yīng)該多為別人著想，這樣才能得到大家的喜歡，你們說對不對？”小花貓一聽，不好意思地低下了頭，其他小動物也低下了頭。
這時，小花貓快速地切了一塊蛋糕，來到小白兔面前，對它說：“小白兔，對不起，這塊最大的蛋糕應(yīng)該屬于年紀(jì)。”小白兔捧著蛋糕，笑了，小花貓也笑了，大家都笑了……
人物故事作文 篇2
很久以前，有一個叫梁山伯的女孩，既聰明又漂亮。
有一天，他問父親，說他想去求學(xué)，父親說那都是男子干的事情，不讓祝英臺去。祝英臺非常的傷心，于是她的丫鬟就給她出了一個主意，說英臺，我們男扮女裝，一起去吧。英臺非常的高興，于是他們扮成男扮女裝的樣子，還互相看了對方一眼，就去父親的房間里了。他們來到了父親的房間里，連父親都沒有看出來，由于拗不過祝英臺，所以就讓他們?nèi)チ恕?/p>
在求學(xué)的路上，銀牌遇見了梁山伯，于是他們一起就去求學(xué)了。在學(xué)校里，他們兩個是一間房間，于是英臺為了不讓發(fā)現(xiàn)，它就在兩床之間放了一盆水。并告訴梁山伯睡覺要老實(shí)，梁山伯很聽話。可是這也比不過聰明的師娘師娘早就知道了這個秘密。有一天是娘讓祝英臺去他的房間一趟中臺去了，才知道原來是娘早就發(fā)現(xiàn)了。但是他卻請求師娘別告訴別人是娘娘，不過就答應(yīng)了。
這一天，祝英臺的父親給朱英臺寫來了一封信，信上說到他的父親病了，讓他回去一趟。祝英臺只好乖乖的回去，在回去的路上，梁山伯和師娘一起在送祝英臺，在路上祝英臺給梁山伯說梁山伯，我們家有一個九妹跟我長得非常的像，到這學(xué)期期末你去我們家提親吧。梁山伯就變答應(yīng)了，因?yàn)樗浅Ｏ矚g祝英臺這種模樣。
英臺到了家發(fā)現(xiàn)父親的病早就好了，父親面說，既然你已經(jīng)回來了，就不用去了，就待在家里等著去馬家提親吧。英臺非常的傷心，但父親就是不讓他去求學(xué)，也不讓他見梁山伯。就這樣，梁山伯變氣死了，他臨死的那天晚上對他的嚇人說，他死后一定要把他埋在祝英臺和馬家的路上。
去馬家提親那一天的路上，下起了傾盆大雨。祝英臺的丫鬟告訴中他，這就是梁山伯的墳?zāi)梗牭胶螅Ｓ⑴_跳下花架就奔過去，跳進(jìn)了墳?zāi)估铩Ｓ赀^天晴，白云飄在空中，出起了七色彩虹。墳?zāi)古杂袃芍缓恢眹@著墳?zāi)罐D(zhuǎn)。從此大家就把藍(lán)色的那一只叫做梁山伯把粉色的那一只叫做祝英臺。
人物故事作文 篇3
王二小，廣為人知的少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人們看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈;突然，四面八方響起了槍聲鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地?cái)厝ザ∮沂值奈鍌�手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上! 八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的二小，當(dāng)時他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重?zé)o治，為國犧牲。 王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上;當(dāng)時任淶源縣青救會干部張士奎同志得到這個消息，馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道，立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數(shù)青少年;王二小的墳上長滿了青草，他的鮮血染紅的那塊大石頭，靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。 為了紀(jì)念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉(xiāng)淶源縣上莊村建設(shè)了“王二小希望小學(xué)”，延安時期參加革命的老作家陳模創(chuàng)作了革命傳統(tǒng)紀(jì)實(shí)小說《少年英雄王二小》。
人物故事作文 篇4
馬屁精的故事
“馬屁精”。一聽這個你一定會覺得很奇怪。狐貍精就有的，但是馬屁精是怎么回事？讓我來給你好好講一講。“馬屁精”其實(shí)是我的數(shù)學(xué)組長。一到下課就馬上跑到辦公室里，跟數(shù)學(xué)老師玩。有時連地也不掃，就馬上急匆匆的跑到辦公室。
有一次，我和同學(xué)去倒垃圾。上來的時候，突然發(fā)現(xiàn)那個“馬屁精"正在和數(shù)學(xué)老師說話。我走過去仔細(xì)聽聽他們說什么。“老師什么時候考試，考試的題目能不能容易些。”馬屁精說。“下個星期就要考試了，至于考試的題目我也不知道不過你要好好復(fù)習(xí)。老師說。“啊，為什么你也不知道哇。”馬屁精大吃一驚的說。
然后，老師給他一顆糖。他接完糖后馬上大口大口的吃了起來。糖都吃完了，嘴上還滿是甜味。笑的牙差點(diǎn)掉下來了。我和同學(xué)，在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后，干脆連地都不掃。一直在那笑呵呵的。“馬屁精"這個外號就是這么來的。
同學(xué)說：“他一直跟數(shù)學(xué)老師，總是在拍馬屁，以后就叫他馬屁精吧！“嗯嗯，不過他一直跟數(shù)學(xué)老師干嘛啊。"我說。同學(xué)毫不猶豫的回答：“一定是想保住一定是想保住他這個組長。考試不及格能當(dāng)組長也是給他占了便宜。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他居然這樣，一直跟著老師身后做事，怪不得考了那么多不及格老師還不把他踢了。
這個老師也真是的，一直跟在他身邊還不知道他的陰謀詭計(jì)。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看，這就是我的數(shù)學(xué)組長“馬屁精″你們說他是不是真的“馬屁精"。哈哈哈哈。對了，再告訴你們他一件事，他經(jīng)常沒查作業(yè)的喲。呵呵！這件事還是不要讓老師知道了。不然，組長就……
人物故事作文 篇5
羽扇輕拂，一襲灑逸的鶴氅隨發(fā)髻間的綸巾飄然，八尺之身，冠玉之容，淡雅的眉宇之間閃現(xiàn)出絕非常人所有的英氣。諸葛孔明，這個“三分割據(jù)紆籌策，萬古云霄一羽毛”的千古奇才便這樣定格在了歷史長河的畫卷之中……
“千秋有諸葛，看鏡汗吾顏。出師一表千載無，遠(yuǎn)比管樂蓋有余。”諸葛孔明，你定是智慧的化身。吟一曲《梁甫》，未出草廬，已知天下三分；輕搖羽扇，談笑之間，眾位儒生儼然已被辯得啞口無言；濁酒一杯，帷幄于草船，頃刻間已借得曹操百萬之箭；擺八卦，觀天象，竟可算得東風(fēng)將來此助陣；點(diǎn)一縷淡香，彈一曲空城，便可叫司馬懿十萬大軍落魄而歸……這等神機(jī)妙算，何用比于古人，管仲樂毅怎可與之匹敵？“諸葛孔明者，臥龍也。”你怎會辜負(fù)于徐庶的這番贊言！
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”孔明，“忠”這個詞定是你人格魅力最最閃耀的光點(diǎn)。為報(bào)先帝的三顧之恩，你臨表涕零“由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳”；因念先帝白帝托孤之情，為效先帝興復(fù)漢室之任，你悲泣道：“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死！”因而夙夜憂嘆，五月渡瀘，深入不毛，六出祁山，欲平定中原，可終究是天妒英才，你滿懷著憂怨逝世于五丈原！
可孔明，你知不知道，又有多少仁人為你嘆息，“你真是聰明一世，糊涂一時啊！”后主劉禪，他是何許人，你比任何人都心知肚明吧！先主對你說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”可你，原是如此清醒的一人，此刻，怎會如此感情論事？你那滿腔的忠義凜然、嘔心瀝血，那樂不思蜀的劉阿斗，他——怎可意會？
“身未升騰思退步，功成應(yīng)憶去時言。只因先主丁寧后，星落秋風(fēng)五丈原”。千古諸葛，眾說紛紜，千年的光陰在人世間流轉(zhuǎn)，靈與肉雖被磨滅在清風(fēng)間，無法磨滅的是諸葛孔明在世間的偉大人格。
人物故事作文 篇6
巴爾扎克是法國著名的文學(xué)巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間，曾發(fā)生過一件趣事。
一天，一名年逾古稀的老太太拿著一本破舊的講義問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天分，未來是否是塊當(dāng)作家的料?”巴爾扎克接過講義后，認(rèn)真地看了看，胸有成竹地說：“嗯，這小子天賦不高，靈氣未幾，憑這很難當(dāng)作家。”
老太太聽后，發(fā)自心田地笑道：“好小子，我認(rèn)為你們當(dāng)作家的啥子都懂，沒想到，你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來!”巴爾扎克也不禁笑了。他做夢也沒有想到，這個老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。
巴爾扎克的判斷顯然是錯了，因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ)，卻輕忽了孩子未來的起勁。不論什么人都不可能一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全世界。巴爾扎克在成名以前，他寫的那些文稿不斷地被退了歸來，他陷入困境，負(fù)債累累。最艱苦的日子，他甚至只能吃點(diǎn)干面包，喝點(diǎn)白水。但是他挺樂觀，每當(dāng)就餐，便在桌上畫上一只只盤子，上邊寫上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。
正是在這段最為惆悵的日子里，巴爾扎克破費(fèi)了700法郎，買了一根鑲著綠瑪瑙的粗大拐杖，并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字：“我將破壞一切停滯。”正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘，支持他渡過了因難關(guān)口。后來，柳暗花明，他果然成功了，成為享譽(yù)世界的大文豪。巴爾扎克的功課和拐杖，又一次證了然無數(shù)成功人士相信的箴言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”
人物故事作文 篇7
“唉！她們已經(jīng)有一個月不理我了，怎么回事？！我已經(jīng)讓‘賢’了，為什么她們不理我呢？難道是我做錯了什么嗎？沒有吧！我好孤獨(dú)呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個朋友也找不到啊？嗚嗚，早知道，我就不來這里上學(xué)了，媽媽，你在哪呀？大頭，小嵐、羅子。好想回到你們身邊呀！嗚嗚。”這個月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越難過，眼前的一切，讓她感到那樣陌生。原以為自己會生活得很好很好，可是這個月卻讓她嘗到了從未有過的苦味——孤獨(dú)，讓她的世界蒙上了灰暗的陰影。現(xiàn)在的小人物，來是一人，去是一人，教室、食堂、操場都留下她孤單的背影。每每看見其他同學(xué)三兩結(jié)伴，手牽手時，小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤獨(dú)，好想找個伙伴來陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得一個知心朋友呢？相處時間最多的宿舍都沒有，何況班級、校園！算了吧！就這樣過吧！或許明天會好的！拭去眼淚，拉拉被子，又滿懷希望的閉上眼睛。
樂
或許，連老天也憐惜小人物吧！學(xué)校在這一學(xué)期重新分班，這給寂寞無助的小人物帶來了一線曙光。“或許分班以后，我會遇到一個知心朋友的。”小人物這樣想著，老天爺也這樣實(shí)現(xiàn)了她的愿望，踏進(jìn)新班級的那一天，她就遇到了一個跟她性格相似的同學(xué)，兩人一見如故，談天說地。巧得是她們又分到了一個宿舍。每天，手牽手一起來，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心里樂開了花，友誼真的很甜，很甜，“我終于找到朋友了！”小人物樂了，連做夢也樂。
我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不起眼的小角色。小人物愛表演，演著自己的喜、怒、哀、樂。
人物故事作文 篇8
在我們生活周遭，有許多形形色色的人，有些人雖然嘴里說得頭頭是道，卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力；有些人則是不求回報(bào)，一直默默的付出。他們風(fēng)雨無阻，只為了給后代子孫一個更好的家園，他們的善行，值得我們仿效。
在小學(xué)一、二年級時，有一段時間我住在外婆家，外婆隔壁住著一位年邁的老婆婆，她的個子矮小，行動也非常緩慢，但是每天早上都會在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢？因此好奇的向外婆問起老婆婆的身世背景，一問之后才明白，老婆婆從小因?yàn)榧揖掣F困，所以沒有讀過書，結(jié)婚后，生了兩個兒子，兒子成家立業(yè)后紛紛搬離，而丈夫也一直都沒有在身邊，只剩老婆婆自己獨(dú)自住在老家。我本來以為她是因?yàn)闆]有錢，才會去拾荒換錢，直到有一天，我才恍然大悟……。
那是一個下著傾盆大雨的早晨，我和外婆到附近的早餐店買早餐，恰巧看見老婆婆冒著大雨在撿拾塑料瓶，我看了十分不舍，于是就走向前去問說：“奶奶，今天雨那么大，你為什么還要出來撿垃圾？這樣很容易感冒吔。”老婆婆靦腆的笑容對我說：“這些不是垃圾，是寶，這些瓶瓶罐罐雖然看起來不起眼，但是只要沖洗之后，都可以重復(fù)利用！”外婆還告訴我，老婆婆雖然省吃儉用，但總是把資源回收換來的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)去做善事。我總算明白，為什么她每天都要這么辛苦的出來“撿寶”了。
回到家后，我一直在回想老婆婆所說的話，雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀(jì)了，但她還是愿意努力貢獻(xiàn)自己微薄的心力。從那天起，我就把老婆婆的話深深的記在心里，也決心要做個珍惜資源的人，例如：從便利商店買回家的礦泉水，喝完后的空瓶留著重復(fù)利用等。
雖然老婆婆只是個沒沒無聞的小老百姓，但她卻愿意為這個世界盡一份心力，她老人家沒有讀過書，都懂得如何讓世界更好，她愛惜資源，行善不為人知的精神，值得我們推崇與效法。
人物故事作文 篇9
星期天一大早,小花貓就起床了,在鏡子前打扮起來.哦,原來今天是小花貓的生日,它請了好多好朋友.
“叮咚,叮咚.”門鈴響了,小花貓跑過去,哦,是小綿羊來了,它拿了一本《安徒生童話》.小花貓開心得跳了起來.
“叮咚,叮咚.”門鈴又響了,小花貓馬上跑過去,哦,原來是苯苯狗和紅狐貍來了,苯苯狗拿了一只漂亮的小書包,紅狐貍拿了一個大蛋糕.小花貓興奮地唱起歌來.
“叮咚,叮咚.”門鈴又響了起來,小花貓飛快地跑過去,哦,原來是小白兔來了.小花貓看見小白兔手里空空的',什么也沒拿,一臉的不高興,理也不理它,轉(zhuǎn)身就走,和小伙伴們一起玩了起來.
小白兔站在門口,臉?biāo)⒌匾幌录t了起來,不好意思地說：“小花貓,我……我本來拿了兩條你……你最喜歡的小魚.我來的時候,在路上看見了一只可憐的小野貓,所以,我……我就把它送給了小野貓,真是……真是對不起.”
其他動物一聽,異口同聲地對小花貓說：“小花貓別理它,小白兔不拿禮物,就不要給它吃蛋糕.”于是,小花貓便和小伙伴們快樂地玩了起來,誰也沒有理小白兔.
貓媽媽看到這一切,走了過來,對小花貓和其他小動物說：“小白兔是對的,因?yàn)樗幸活w善良的心,愿意幫助別人.我們做事不能總想到自己,應(yīng)該多為別人著想,這樣才能得到大家的喜歡,你們說對不對?”小花貓一聽,不好意思地低下了頭,其他小動物也低下了頭.
這時,小花貓快速地切了一塊蛋糕,來到小白兔面前,對它說：“小白兔,對不起,這塊最大的蛋糕應(yīng)該屬于年紀(jì).”小白兔捧著蛋糕,笑了,小花貓也笑了,大家都笑了……
人物故事作文 篇10
在我們茅小的足球隊(duì)中，有一位女生。她一頭烏黑的短發(fā)，兩條粗粗的大腿，最有特點(diǎn)的，要數(shù)她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐，我們都叫她“寶岐”。
第一次見到她，我還以為她是個男的。聽說她進(jìn)足球隊(duì)的一個最主要的原因是她的腳力非常大。一個球被她一踢，準(zhǔn)可以飛到六七層樓那么高。我們一般人是見識不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機(jī)會，我終于見識到了她這“神腳”的威力。
那是一個秋天的下午，我們在一起踢足球。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”，她答應(yīng)了。只見她把球往身前一扔，在等球飛下來的剎那，輕輕躍起，用右腳把球使勁一踢，只聽“嘣”的一聲，球快速地飛到了天上……哇，這球足足比我們的四層教學(xué)樓高出了許多！我和我的小伙伴們頓時驚呆了。踢完后，“寶岐”還是一臉輕松的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕，微笑著說：“這只是我的一點(diǎn)小本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)在這兒呢！”
她帶著我來到一個球門前，讓一個守門員來守門。我為她擺好球，喊道：“預(yù)備――開始！”她小碎步跑到足球面前，抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲，只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起，往球門一邊撲去，但還是沒能守住這一球。“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”一旁的觀眾都為她拍手叫好。看到這里，我已經(jīng)對我的這位朋友佩服得五體投地啦。
寶岐，真不愧是咱們茅小的“神腳”球員！從此以后，我成了她的徒弟。她耐心教我如何發(fā)力，我們共同努力進(jìn)步，在與外校的比賽中取得了不錯的成績。
人物故事作文 篇11
我們的生活很幸福，從一出生，我們就有非常美好的物質(zhì)，我沒有電視機(jī)，我們有收音機(jī)，我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具，當(dāng)然，在我們這個年齡，在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。
最流行的童話故事書，我想應(yīng)該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話，應(yīng)該是陪伴我的童年，最久的一本故事書。這本童話故事書里面描述了很多很多的人物，每一個人物都帶著一個神奇的故事，而且每一個故事都能夠讓我們從里面學(xué)會到什么，悟出些什么。
現(xiàn)在回想起來，我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字，比如：皇帝的新裝，丑小鴨，海的女兒，豌豆姑娘，7個小矮人與白雪公主等等，每一個故事我都讀了不止一遍，現(xiàn)在對于每一個故事我都可以完整的講下來。
在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話里的故事人物。哪個女孩想要成為白雪公主，又有多少人討厭白雪公主里面的后媽，丑小鴨的故事也是非常的勵志，所有的人都想成為一只白天鵝，但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時候，又有幾個人能夠承受住其他人對于丑小鴨的嘲笑，皇帝的新裝里面，那個愚蠢的皇帝，被阿諛奉承的話沖昏了頭腦，在人前被嘲笑，依然感覺不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。
陪伴我們那些年的故事人物，現(xiàn)如今也已經(jīng)長大了。
現(xiàn)在想想，真的想回到那個無拘無束自由自在的年代，還有那么多天真爛漫的童話人物可以陪伴著我們，每天腦海里想象的全部都是美麗的夢想。
可是我們都知道，時間是回不去的，我們只能夠面對現(xiàn)實(shí)，展望未來，希望未來在某一天，仍然可以遇到像童話里故事那樣人物。
感謝陪伴我那些年的故事人物。
人物故事作文 篇12
一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過了很長時間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林里長滿了郁郁蔥蔥的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里，顯得更加生機(jī)勃勃。
忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個頭戴紅帽子，手上拎著一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現(xiàn)在正要去探望我的外婆。”小紅帽說著，繼續(xù)哼著歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網(wǎng)嗎？我急忙追上去，攔住她，說：“你不能去你外婆家，她已經(jīng)被狼吃掉了，你過去不會被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她說：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊說：“大灰狼可兇殘了，我們是對付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃，靈機(jī)一動，說：“我有辦法了。”
于是，我?guī)е〖t帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎么會知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢！我不禁笑了起來。
人物故事作文 篇13
在我們的生活周圍，有很多形形色色的人，有些人雖然振振有詞，卻不愿意付出任何努力；有些人不求回報(bào)，卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無阻，只是為了給后人一個更好的歸宿，他們的善行值得效仿。
小學(xué)一、二年級的時候，我在外婆家住過一段時間。我祖母旁邊住著一位老婦人。她個子矮，行動很慢，但每天早上都會在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想，她為什么要這么努力呢？于是，我好奇地問奶奶，這位老太太的生活背景。問完之后才知道，這位老太太從小因?yàn)榧揖池毢瑥膩頉]有讀過一本書。她結(jié)婚后生了兩個兒子，兒子結(jié)婚后搬走了。她的丈夫從來不在身邊，留下老婦人一個人住在家鄉(xiāng)。我以為她沒錢，就去撿垃圾換錢。直到有一天我才恍然大悟。
那是一個下著傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買早餐。我們碰巧看到那個老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看，就上前問：“奶奶，今天下這么大的雨。你為什么出來撿垃圾？”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑，對我說：這些不是垃圾，是寶貝。雖然這些瓶罐看起來不顯眼，但是只要洗干凈就可以重復(fù)使用！奶奶還跟我說，老太太雖然節(jié)儉，但總是把資源回收的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。
回家后，我一直在想老太太說的話。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀(jì)，但還是愿意貢獻(xiàn)自己微薄的努力。從那天起，我就把老太太的話記在心里，立志做一個珍惜資源的人，比如從便利店買礦泉水，把空瓶留著再用。
老太太雖然只是一個小老百姓，但她愿意為這個世界盡自己最大的努力。她從未讀過書，知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源，做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。
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