以立為話題作文（通用44篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的以立為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以立為話題作文 篇1
愿與風同立，細嗅海的微咸，連同一片新鮮。
愿與峰同立，凝望暗夜蒼穹，只手撐天。
愿與鋒同立，穿梭萬頃茫然，傲視天海一線。
先人以銳眼做利劍，洞悉現世星火，秉持一名“士”的尊嚴，供奉千年企愿：為天地立心，為生民立命。既然選擇了“仕途”，就注定要承擔，這是歷史的命運。承受憂讒畏譏，去國懷鄉之痛，擔負為往圣繼絕學，為萬世開太平的使命。古人以大庇天下俱歡顏的心懷，接濟蒼生，樹立達則兼濟天下，窮則獨善其身的標桿，揣著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的信念，他們是一群有擔當的書生，他們有著共同的名字——文人墨客。
立大事者，不惟有超世之才而必有堅忍不拔之志。即使前面有艱難險阻他們也會選擇沖向時代的，領航希望；他們會選擇與火共舞，照亮荒原無盡之路。他們不畏任重而道遠，立，就要一身正氣，縱使倒下，也要目視前方！
過去是無窮的遠方，無窮的人們書寫了歷史的篇章。汗青上刻滿了赤子之心，上面有古人頂天立地的身影。曾經沸騰的鮮血至今還在流淌，馳騁在文字的疆場，像一陣陣閃電，劈開黑暗的寶座，引領我們去發現被埋葬的文明。
走過宋元文明，歷經大夢初醒。我們能夠銘記“橫眉冷對千夫指”的訓誡，銘記“俯首甘為孺子牛”的教誨。歷史尚鮮活。他有體溫，有呼吸，孕育了誕生在世紀之交的我們。我們擁有最熱血的青春，最壯烈的情懷，最偉大的夢想，擔當中國大夢。我們所要做的，是以大家的文化培育有文化的大家。
然而現實呢？初出茅廬的幼苗一天天夭折。他們剛踏入社會未曾吃糠咽菜，就大喊民間疾苦；造福百姓之語，張口即來；涉世未深就一副老態龍鐘悲苦之狀。他們在社會躁動的褒獎中失去了方向。時代的浪潮將他們頂上高峰。誰知薄衾不耐寒，在榮譽和權勢的面前，他們卻畏頭畏尾，唯唯諾諾，一次又一次呈現消弭景象。社會給了他們最廣的舞臺，他們卻成了時代最大的笑話。
泱泱古國，千秋大夢，需要的是真正的學識。品德兼備的人才，行得正，方能坐得端。當今，我們一輩所擔當的不是靠一副嘴皮子走天下，而是為學求務實，經世致用。畢竟蔣介石那句“以國家興亡為己任”可不是說說而已。
龍應臺寫到：“社會永遠需要清醒的人。”寧靜淡泊方能致遠，方能成大器，方能齊家治國而后平天下，而后為天地立法。
上一代的逝去，這一代的崛起，下一代的前進。
愿我們站成中國的脊梁，自成一道風景。
以立為話題作文 篇2
滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢。
——陶行知
自立，是陰霾中的一道陽光，是離開大地懷抱的蒼松;是巍巍青山中突兀的峭石。自立，單獨而不缺乏個性，獨立而又無隔膜。
自立，對人的一生至關重要。如果無法自立，這個人便只能靠他人的救濟而碌碌無為的活下去了。就像臺灣今年流行的“啃老族”，正是由于青年人無法自立而導至無法在社會上生存的一派“新新人類”。這樣，他們只能成為老人們的累贅，生活也毫無義而言了。
自立，對人的一生至關重要，一旦自立，此人一定前途無量，就算遇到大的挫折，也能硬挺過去。在小學升中學的過程，我便認識到了這一點。于是嬌生慣養的我發生了巨大的改變;為了自立，我很早起床而不需雙親一遍一遍的催喊;為了自立，我不惜奮斗到半夜而不需要任何人陪伴;為了自立，我開始培養自己獨立的性格。
終于，我的怒力取得了成效。我以從一個嬌滴滴的小家伙變成了一個成熟的大男孩，許多過去的同學都說我改變了，變得——自立了。
這次的經歷更加堅定了我對自立的見解。自立是這樣神奇!它在你墮入深淵前拯救你;他在你陷入沼澤時挽起你;它在你迷入黑暗前阻止你。它是我們的人生伴侶，彼此之間需要互相信任，支持和鼓勵。
若有同學問我：“你最驕傲自己的什么?”我會鄭重其事地回答：“恩，我為自立而驕傲!”
以立為話題作文 篇3
不知道大家來到這之后，是否注意到了，學校，老師想方設法的要維持我們的激情，又或是沖動，為什么?因為這樣的我們是自主學習的，是我要學，而不是要我學，一個主動，一個被動，結果就可能像任晉榮所舉的那個例子——1.1的多少次方遠超過0.9的多少次方。但我們也要知道，激情是不可能持久的，就像地球不可能天天發生火山爆發一樣，平靜的大地之下才是地球的脈動。我們來到這里是為了什么?想必大家都是很清楚的，主動學習的效率也不用多說，老師對于我們更多的是一個提醒，督促的作用。換句話說，我們就像在一場大雨之中前行的游者，老師只會給我們一把傘，也只能給我們一把傘，因為最終面對這天地的只有我們自己，能在高考這場大雨中走多遠也取決于你自己，取決于你的傘是否完整，你的意志是否堅定，你的身體是否強壯，更有強者，可以將這把傘的邊緣擴大，讓自己在這場大雨中勝似閑庭信步，如魚得水。我們之所以來這里，就因為被那場雨淋了個通透，看著別人向著前方走去，我們內心不甘。所以現在補傘吧，將傘上一個個或大或小的漏洞補上。
把傘擴大吧!只有這樣在別人討論高考難度時，你才擁有不屑一顧的資本!天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物，我們自立自強!
以立為話題作文 篇4
有人說家是我們的搖籃，學校是我們成長的溫室。但我們不能永遠活在搖籃和溫室之中，終究要走向社會，經風雨、見世面。
有些人慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴對于自己的發展，是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母?我們就不能靠自己嗎?也讓他們歇歇，讓他們度過完美的下半生。而不是他們讓我們度過下半生。我們好好想想我們為什么來到這個世界，而又是誰讓我們來到了這個世界?是父母，是他們使我們來到了這個美好的世界。而我們生下來是為了干什么?不就是好好學習，長大照顧他們嗎?而有些人呢!光靠父母，如果有一天父母離開了你們，你們將怎么辦?你們還會干什么，你們只剩犯罪了嗎?當你們犯罪的時候，你們想想你們的父母，他們辛辛苦苦的把你養大，你就拿這回報他們呢!這對得起他們不。他們讓我們活在這個世上，是讓我們學習的，不是干違法的事的。我們都好好想想吧!為了我們的將來，我們一定要好好學習、自立耕升。
自立是我們成長的鍛煉過程，也是我們養成良好習慣的過程。在這個過程中，我們要不斷的完善自己，積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的能夠自立自強的人。
以立為話題作文 篇5
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個孩子。老大叫聽話，老實本分，老二叫機靈，很愛動腦筋，老三是個女孩，叫美美，長的很漂亮。有一天，熊媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家獨立生活，看誰能過上富足的日子。
三只小熊拿到了錢，戀戀不舍地對熊媽媽：“媽媽，我們走了，您可要保重呀!”媽媽點了點頭，說：“你們一年后回來喲!”三只小熊異口同聲地說：“噢，我知道了!”
第二天，三只小熊帶好東西，就準備上路了。
聽話來到一所城市，用自己的50元錢，買了一幢樓，然后，用40元很簡單的裝修了一下，一年婚煙介紹所就開張了。聽話非常認真地給每一位顧客介紹合適的對象，從來都沒有騙過人，大伙都很喜歡聽話。
機靈也來到了一所城市，用自己的80元買了一套廠房，再買了一些零件，機靈的聰明手機廠就開業了。機靈憑著自己的愛動腦筋，設計出了蘋果樣的手機，小鴨樣的手機……這些手機不僅好看，而且功能還很齊全。像通話呀，拍照呀，發信息……
美美用錢買了一間教室，再招了一些學生，它的舞蹈班就開學了。它的學生，每次出國演出都有人在。大家聽說美美的舞蹈教的非常好，有女孩的家長都紛紛來報名。美美的舞蹈班成了在整個中國，最最好的舞蹈班了。
過了一年，熊媽媽重新看到了三個孩子，它們都過著富足的生活，欣慰地笑了!
以立為話題作文 篇6
現在很多孩子都是家中的小太陽，是父母掌上的明珠，要什么有什么，想什么來什么，可是，就是缺少獨立的空間。
在這里，我要對所有的家長說：“親愛的爸爸媽媽們，放開手，讓我們獨立吧！”
我們現在的家長對孩子是呵護有佳，溺愛實足，總是怕孩子累著，怕孩子磕著碰著，所以什么事都不讓我們這些孩子做。這樣就使我們就缺少了獨立性，什么事都依靠著家長，沒有了家長，我們就什么都做不成，沒有了獨立性，那意味著什么呢？
這就意味著拋棄獨立，我們就像在黑暗中的一只無頭蒼蠅一樣，到處亂飛亂撞，什么也做不到。
而我們要是學會獨立了呢？
獨立就是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立能夠鍛煉人的意志。我曾經看過飛虎隊的訓練，他們要自己一個人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個過程中，他們如果摔倒了，要自己站起來，不能夠讓他人幫忙。不難發現，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊不能獨立，其后果是怎樣？國際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險，人們，社會，國家也會變得動蕩不安。是獨立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是獨立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
所以，我要呼吁所有的家長們，請你們放開手，請你們讓我們獨立起來吧！我們能行！
以立為話題作文 篇7
星期四，爸爸突然接到任務要去外地出差，聽到消息，我一下子懵了，因為媽媽去外婆家了，這樣就我一個人在家，要真正獨立一次了。
早上，爸爸對我說了許多鼓勵的話后就走了。家里頓時變得特別寂靜，我心想從現在開始要靠自己了。爸媽不在家，自己起床、洗漱、吃飯、上學都不成問題，但一想到要一個人守著整套房子面對黑夜，心里就直打鼓。
快十點了，和平時一樣我鋪好床準時熄燈睡覺，可是當我睡到床上時，腦子里面浮現出了平時看過的鬼故事，明明知道是假的、不存在的，但就是有一種莫名的恐懼，害怕的睡不著覺。去上廁所時，過道燈一閃一閃的，我老是擔心燈亮了之后，在窗戶前會不會突然出現一個人頭。黑暗中彌漫著恐懼，我忍不住給爸爸打了個電話，爸爸在電話里安慰我：“沒事的，如果你實在害怕就開著燈睡吧，這樣就不會那么害怕了。”聽到爸爸這樣說我便打開燈睡覺，但是心里還是十分害怕。可是想要爸爸媽媽回來是不可能的，趕快睡吧。邊這樣想，邊在床上翻來覆去，怎么也睡不著。迷迷糊糊的到了天亮，早上起床后，什么事情也沒發生、一切如舊，就覺得黑夜也沒有什么可怕的。
爸爸媽媽回家后都表揚我很勇敢，真的已經長大了呢，不但能自己照顧自己，還能幫爸爸媽媽看家了。爸媽不在家，自己起床、洗漱、吃飯、上學都不成問題，但一想到要一個人守著整套房子面對黑夜，心里就直打鼓。
以立為話題作文 篇8
昨天晚上，爸爸告訴我今天要看電影，所以今天我很早就起來了。
爸爸想測試一下我的獨立能力所以就說：“下了車，自己去買票看電影，爸爸媽媽去逛街。”我說：“好的。”我進入了電影院，馬上去買票。我到買票的地方，哇!那里人山人海，人們成群結隊。我立刻排好了隊，一分一秒都不想耽擱，怕票被人家搶光了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問：“小朋友，你票買什么票啊?”我說：“賽爾號的票。”賣票的阿姨說：“好的，要30元，9時15分開播。”我付了錢說了聲：“謝謝。”就走了。一小時過去了，兩小時過去了……終于到了看電影的時間。我看了看票，上面寫著6號門7排19座。我給了票進了6號門。因為我是第一次看電影，所以接下來的我就不知道了。我看見旁邊有一位阿姨，就問：“阿姨您知道7排19座在哪兒嗎?”阿姨說：“我知道7排19座在哪兒，但我不想找，我只告訴你，臺階上的數字是幾排，座位上的數字是幾座。”我說了聲：“謝謝。”就走了。我馬上找到了座位。就在我坐下的一瞬間，燈光一暗，電影開始播放了。
電影放完之后，我打電話給媽媽：“我看電影看完了，你們上了樓就可以馬上找到我的。”媽媽說：“好的。”過了一會兒他們就來了。我對爸爸媽媽說：“下次我還要獨立完成事情。”爸爸媽媽說：“好的。”
以立為話題作文 篇9
我特別喜歡《魯賓遜漂流記》這本書。書中講述了一個普通的英國青年魯賓遜不聽父母的勸告，獨自去航海冒險，被大浪卷到荒島上，在克服了種種困難之后，頑強地生存下來的故事。
讀完了這本書后，魯賓遜這個人物已經深深地銘刻在我的腦海中，他經歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，他戰勝了寂寞，戰勝了饑餓.........所有困難似乎是磨練他意志的磨刀石。
讀著這本書，我曾想：假如我是魯賓遜，也被大浪卷到那個荒島上，我又會怎樣面對呢?我的命運又會怎樣?平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務活都是媽媽干的，我主要的任務就是讀書做作業，其它的一概不問。記得有一次，爸爸媽媽都去姥姥家了，到了中午獨自在家的我饑餓難忍，如何來喂飽自己的肚子呢?打開碗櫥，我看了一籃雞蛋，對，做荷包蛋!我打開煤氣灶之后，學著媽媽的樣子放了點兒菜油后，就匆匆地敲了個雞蛋放進去，鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花讓我害怕，害得我連鏟子也不敢放進去。直到鍋里發出香味，我才手忙腳亂地關掉了煤氣。將蛋盛出后，才發現一面已經焦得發黑了，而另一面呢還沒有熟。吃在嘴里荷包蛋淡而無味，原來忘了放調味品了。唉，真丟人!
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深地感到：學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。
以立為話題作文 篇10
說起獨立，大家并不陌生。對小朋友來說，獨立就是自己做一些力所能及的事，比如自己去超市飛買東西，自己做飯。但是，現在的小朋友都是溫室里的小花，每樣東西都依賴爸爸媽媽的，沒有自立能力。不過，我驕傲，因為我是一個有自立能力的孩子。
記得上次，我自己一個人跟著叔叔們騎車去上林湖。媽媽很擔心，勸我不要去騎，但是我一定要去，雖然中途差點撞車，還差點摔一跤，但是最終還是成功了，讓我十分高興。
還有一次，我獨自坐公交車去奶奶家。結果我第一次坐錯了，兜了一圈，又坐到了終點站，于是我又用了一元錢坐上了另一輛公交車，大半天才來到了奶奶家，真是太危險了，幸好錢帶得多，我還得意洋洋，覺得很了不起。
可是，自從我看見《烏塔》這篇文章后就不這么認為了，因為她比我厲害千萬倍。她是一個小女孩，只有13歲，她的旅費都是她一個人賺來的，足足準備了三年時間呢！我十分佩服她，但是我們不能和她一樣，因為在現在的社會壞人很多，很容易上當受騙或遇到其他危險，但是我們也可以開始自立起來，盡量小事不再依賴爸爸媽媽，做個自立的小爺們。比如可以準備一次晚飯，自己買來菜，自己炒。或者自己整理房間，幫洗衣服，洗碗盤子，幫忙掃地，拖地，洗窗戶等。
一句話，我們要有有自立能力，“靠天靠地靠祖上，不算是好漢。”我們不能衣來伸手，飯來張口，成為溫室里的小花，《烏塔》這篇課文告訴我們要成為一個自立自強，有生活能力的人。
讓我們松手吧！成為自立的人，不依賴父母的人，不經歷風雨，怎么見彩虹呢！
以立為話題作文 篇11
從前的我十分弱小，懼怕也是我不敢面對的敵人，軟弱更是令我聞風喪膽。在無垠的黑夜里，我顯得那么無助，那么弱小，但因為你的出現讓我在昏暗的黑夜看到路燈；在寒冷的冬天看到火爐；在饑餓的時候看到滿桌的美食。你的形象在我心中是那么高大，也是因為你，我擁有了面對敵人的勇氣，你就像仙人一樣幫助著我。
小的時候，充滿了對外界的無知，耐不住心中的好奇，前往那未知的世界，脫離了一切的保護。大街上車水馬龍，來往的汽車，奔走的人們，販賣的店主，都是我眼中的新事物。奔來的車輛向我鳴笛，可因我的無知，以為它是在向我打招呼，于是我興高采烈地迎了上去，幸虧司機反應快，一打方向盤，撞到我身邊的稻草堆，稻草堆頓時傾斜了下去。這時我發現車這個大家伙是那么的危險，我從此對車產生了恐懼感，讓我不敢靠近。
黑夜，是那么恐怖。一個人在家的我剛開始沒覺得什么，可偏偏停了電，望著四周黑漆漆的一片，我害怕了，我恐懼了，我感到十分的無助。在地上嚇得亂跑，可總是處處碰壁。黑夜讓我感到不安與恐懼，眼前黑漆漆的一片，伸手不見五指，就像被黑夜吞噬了，月光照在地面上，在我眼中美麗的月亮成了黑夜的“幫兇”我對黑夜也產生了恐懼。
但你出現了！
你的出現讓我在漫長的黑夜看到緩緩升起的太陽。
你的出現讓我對世間的事物有了新的認識，讓我向往明天。
你的出現讓我不再軟弱與膽小。
在我弱小時，你的循循善誘讓我一步步靠近汽車，直到自己敢上路和過道，讓我敢脫離你那溫暖的懷抱獨立去看世界。在我膽小時，你的耐心指導，讓我知道黑夜并不可怕，讓我敢獨立面對黑夜。
謝謝你，我的父親，是您讓我獨立。
以立為話題作文 篇12
在我幼年的時候，看著哥哥姐姐們背著書包去上學，似乎是件很快樂的事，于是就盼望快快成長。
日歷翻了一頁又一頁，掛歷換了一幅又一幅，小時候的愿望已成為現實，但是，長大后的我煩惱一天比一天多，我越來越想從父母的庇護傘下掙脫出來。于是，我開始渴望獨立自主。
在我成長中的每一天，似乎都是父母給安排打理的。我經常這么想。每天早晨醒來，媽媽幫我擠好牙膏，盛好水，拿好毛巾，然后我只需穿衣洗漱吃早餐，接著就由老爸專車送去學校。在家，我的任務就只是學習，至于煮飯洗衣等雜務，都是父母干。就像一個編好程序的機器人，只做命令做的事，沒有自己的思想主張。就這么成長：穿什么樣的衣服，要聽媽媽的；吃什么樣的食物，要聽媽媽的；出去玩，也要聽媽媽的……總之，幾乎所有事都要服從于媽媽的安排，不能獨立自主地去干任何事。漸漸地，我沒有了自理能力，沒有了個人主見，遇到丁點兒事情只會依賴于爸爸媽媽。伙伴們之中，自理能力最差勁兒的就是我，別人已經會做飯給父母，我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對比，讓我產生了很強的獨立心理，我好想掙斷父母親的束縛，成為一個獨立自主的女孩。現在，我已經讀初二了，很多事都會自己干，很多事都會自己想，不再是父母眼中百依百順的小孩。這應該是好事的！可是，在父母眼中，我的獨立行為被視為叛逆。初中住校生，每學期開學都必須搬行李回學校，收拾行李本是自己該做的，但媽媽總放不下，硬要幫我收拾，滿滿一箱東西，全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有，作為初中生，應該自己教學費，可媽媽又放不下，跟著我來，真是陷我于尷尬之境地！
我親愛的爸爸媽媽，收起你們的庇護傘，我渴望獨立自主！
以立為話題作文 篇13
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。——題記
沒有了云，天空會不會寂寞，沒有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識，他們就不會彼此深深依賴？
但，似乎云和天空的相識是冥冥之中早已注定的。
我的出世給家庭帶來了歡樂和希望。父母教會我在這個世界上怎樣學會獨立生存，也是他們讓我望盡了世間的善惡是非，爾虞我詐。父母說，希望我能用正直的獨特的方式，在這個世界上簡簡單單地生活著，一直下去。
我慶幸，我可以在這個世界上自由地生存；我歡喜，我可以在這個世界上學會了獨立。
我輕輕地推開心靈之窗，望見外面的世界有鳥語花香，還有我所向往的地方。我知道，人類生存的世界，是個美麗和探索的世界。我很樂意我能在這個世界上生存，雙腳立著地，雙手頂著天。
微風輕浮，潔云飄散，唯留湛藍，獨守人間……
像我們與父母，總會分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月。看成長路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會分散。分開前的我們談笑風聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花！憶共同走過的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時的你我，共度曲折，一同享樂……
像一個一夜之間便長大的孩子一般，突然明白，漫漫長路，黑夜茫茫，人遠天涯近，我們只是獨行的過客，與任何人同行――都是短暫的……
突然憶起往事，心驀地有種隱隱作痛的感覺。片刻兒，我忘卻了那種痛，因為我長大了，已學會了獨立生存。我的過去，現在已成為我的歷史故事，至少我還一直懷戀著它，不覺間竟雙雙清淚沾裳。
或許應體驗一次獨立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中，沒有航標，沒有燈塔，獨立便是我們唯一的依靠……
以立為話題作文 篇14
在成長的過程中，我不但個子長高了，年齡增加了，還獨立了許多。
以前，每天晚上我都和爸爸媽媽睡在一起，就算他們使用各種辦法(或哄或兇)讓我回自己的臥室，我也總是粘粘乎乎，推三阻四地不肯回去。實在沒有辦法，我就會等晚一點的時候，偷偷打開他們屋的房門，小心翼翼地溜上他們的床。如果這時他們發現了我，也只會疲倦地嘀咕幾句，再訓斥一下我。見我還沒走，就只能無奈地又睡著了，算是默認我在這兒了吧。我每天都這樣如法炮制，結果養成了一個依賴父母的壞習慣。
這天晚上，爸爸終于忍不住發火了，把我趕緊我的臥室后就立刻將他們臥室的房門鎖得緊緊的，讓我怎么也打不開。沒辦法，我只好乖乖地躺在床上。
不知怎么，我翻來覆去就是睡不著。聽著風的呼嘯聲和某種物體被風吹響的聲音;看著黑洞洞的房間，平日在電視里看到的可怕場景便一一在腦海里浮現。嚇得我魂不守舍，直往被窩里鉆。為了不再害怕，我努力地想一些讓自己開心的事，直到有些困了，才不知不覺地睡著了。以至于早上都不想起床了呢。
后來那幾天，我雖然還是極不情愿地上床，還是覺得這個房間有些可怕，但轉念一想：睡在父母的床上和睡在自己的床上的感覺也差不多嘛，有時候連被子都不夠蓋。再想想14歲的德國小女孩烏塔，每個周末去餐館幫忙或者超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，以此來掙取旅費，然后趁著暑假獨自游歷歐洲。
父母訓斥我還不是因為我太不獨立了。既然獨立又沒有壞處，我干嘛不學會獨立，少讓父母操心呢?
漸漸地，我習慣了獨自睡在自己的床上，睡得舒坦，睡得踏實。漸漸地，我也越來越喜歡這個獨立的我了。
以立為話題作文 篇15
我們每天都在成長，成長的過程中我們得學會獨立。
獨立是我們成長的第一課，小時候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的，但當我們漸漸長大了后，首先我們要學會的就是一個人睡覺了。
猶記我第一次一個人睡覺的那晚，一開始，我滿懷信心的朝著爸爸媽媽道我一個人睡覺不會怕的。可結果等到夜晚來臨，我一個人躺在床上的時候，我將屋子里的燈光全都開著，一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時候，我才淺淺入眠。
等到第二天陽光從窗戶外照射進屋子里來的時候，我悠悠轉醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因為我依然做到了獨立第一步。我起床后，無比開心的去想爸爸媽媽說：“我學會獨立了。”
學會獨立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實那時候我朝著爸爸媽媽說自己能夠一個人睡覺的時候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨立的第一步。
我們要懂得獨立就是我們在生活中不要處處依賴別人，遇到困難的時候也要知道該如何面對，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對他人的依賴，這就更不用說學會獨立了。
我們要學會獨立，其實我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開一點，那就是你得一個人完成。不需要別人的陪伴，不需要別人的幫助，你一個人就能完美的做好。當我們在生活中遇到這些事情的時候，我們能夠獨立完成的時候，這就說明我們已經學會獨立了。
每一個走向成長，最終變得成熟的`人都是要學會獨立的。因為每個人的人生之路，沒有誰能夠一直陪伴著你走完，學會獨立，勇敢的面對自己的人生。
以立為話題作文 篇16
一株植物，如果不會獨立，就會在炎熱的夏日中枯萎，在寒冷的冬天中掙扎著死去；一條小蛇，如果不能在出生后一個小時內學會獨立，那么，等待著小蛇的就將會是雄鷹鋒利的爪牙。
我要說的是一株植物，是一棵微不足道的小草。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹。這棵樹伴隨著小草過了春和夏。小草剛來到世上，不知道還有寒冷的冬天，贊嘆著身邊的美景，渾然不知嚴冬的冷酷無情，慶幸自己出生在大樹旁。它，錯過了獨立。
到了秋天，小草也沒有感覺到危險正一步步向它逼近。雖然感覺天氣涼了點兒，但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。
終于有一天，冬季來臨了。寒風呼嘯著，鵝毛般的大雪向下飄著，大樹郁郁蔥蔥的葉子早已被風吹得一干二凈。小草這個時候才意識到了危險的存在。但是，已經遲了。小草無助地仰望著大樹，這才發現：大樹已經沒有葉子了，無能為力了。
小草拼命掙扎著，恨不得使出了全身的力氣，但也無濟于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹，懊喪極了，但是，這又有什么用呢？最后，小草在安靜中離開了這看似完美的世界。
在我們的生活中難道就沒有像這可悲的小草一樣的人嗎？只不過小草度過的一個春夏就代表著我們人類的十八年。在這十八年里，有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿，而感到自己的人生就已經有指望了。相反，那些出身卑微，甚至他是個孤兒，可能就不會被命運所征服，在很小的時候就學會了獨立。
一個人如果學會獨立，那么他的路將寬敞明亮；如果沒有學會獨立，他的人生將真的沒有指望了。
以立為話題作文 篇17
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪個人永遠站在家的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開朋友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。媽媽教會我獨立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學會獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前，每次上學都是媽媽接送，好像我一步也離不開媽媽似的。但經過了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿烏云，感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個人去上學。一開始我是怎么也不情愿的，但后來媽媽說我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著試一試的心情來到了車站。
一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下，我終于在車子中找到了T55路公交車，我隨著人群上了車子。在車上，我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步，害怕是因為沒有人陪，就我一個人坐車好寂寞。隨著一個急剎車，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達了上課的地方。下課的時候，我自豪地對媽媽說：“媽媽，我已經可以自己上學了，你不用送我了，我已經獨立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學會了獨立。上學不用送了，睡覺不要人陪了，書包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開父母，離開那堵永不倒塌的墻，走進自己的人生，用自己的力量解決所有的問題。
以立為話題作文 篇18
絕大多數情況下，一個人在面對失敗的時候，很容易受到失敗的影響，被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了，也還是要繼續面向生活的。我們可以被打敗，但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。
在一個人面對獨立的路上，我們會遇到很多的磕磕碰碰，但是我們不能懼怕那些，我們應該勇敢的面對，不然未來的人生路途中，一定會遇到更多的苦難。我曾有很多時候都會想要哭泣，想要躲在小角落里一個人流淚。比如自己考試倒數的時候，自己努力學習可依舊沒有進步的時候，自己做一件事情不順利甚至失敗的時候……每當我悲傷的眼眶氤氳，我總是不愿意因為生活的不美好就低頭，我腦海中浮現出來的是更多的美好。其中有朋友的歡笑，有老師的鼓勵，也有著父母慈祥的目光。我的生活不該是如此，我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個人走，有些悲傷或許只能一個人品味，但是那就是自己勇氣的見證。如果你慢悠悠的走完，那也只不過是多受了一會兒委屈罷了。如果你快速的走完，那就說明你自己是一個堅強的人。可是如果你停滯不前，那你就只能在那條狹窄而又偏僻的道路里一直一個人躲藏著。
以后的路還很長，我們不能在此刻就決定著未來的光景是怎么樣的，但是至少我們可以決定現在的路上是怎么樣的!如果能夠將生活獨立，或許未來的我們會更加感激現在的自己。都說苦練七十二變，才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦，方為人上人。所以我們應該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒，都是讓我們堅強下去的動力!
以立為話題作文 篇19
“哼，不同意、不同意！”從3班的教室里傳出了一陣叫嚷聲，“憑什么讓我的畫寫班的名字。”原來是學校要舉行一次壁報比賽，3班穎的繪畫能力非常強，這都是大家公認的，可她也有一點小毛病，就是有些“獨立”。這不，一聽說不是給個人評獎，她有一百個不愿意。
放學了，中隊長媛不停地勸說著“穎，你還是再為班里出一次力吧！我們快畢業了，難得有一次比賽，何況你的繪畫水平又很強，答應我這次行嗎？”“如果咱班獲了獎，誰知道是我畫的？那我何必受那份累！”穎說完后，一溜煙就跑開了，媛又一次嘆了氣。
“哼，這真是個不平等的‘交易’”。穎獨自邊走邊說。為了給自己解解悶，便從口袋里掏出一塊餅干啃了起來，“我看只有傻子才會同意她們的看法。”她還在不服氣地嘟嚷著。顧沒有回家而是坐在樓前的石凳上，生起悶氣來。
“咦？這是什么？”穎猛得一抬頭發現一只小蟲子在拱她扔掉的一小塊餅干，原來是一只小螞蟻，它竭力想把那“美味的食品”運回家去。可是無論它用什么姿勢，用什么辦法，也搬不動和它身體不成比例的餅干，過了一會兒，那小螞蟻好像想出了什么辦法，不動聲色地走了。再說項，她仿佛已經想通了，因為她想起了兒時學的一首詩：我雖是一朵花，卻映不出燦爛的春色穎……如果我們是花，才有花的世界……榮譽面前，不要只想我……困難之中，有我……承擔責任，有我……
想著想著，穎的眼淚“嘩嘩”地落了下來，那是悔恨的眼淚呀！她睜開眼睛，發現餅干不見了，往遠處一看，嗅，許多只小螞蟻同心協力地把餅干搬走了。她好像悟出了什么，就站了起來，擦了擦眼睛，毫不猶豫地向中隊長媛家沖去……
以立為話題作文 篇20
人生苦短，流逝的幾年青春現在又該何去何從？青春大好時光如果真的拋棄了，那會怎么辦？苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會怎么樣呢？總該不會讓我們浪費這大好時光吧！如果是這樣，我又怎么在相信這人間？青春的青春，學會獨立，因為我們總會成長。因為我們總要成熟！學會獨立，讓我們變的更加的優秀！相信自己，絕對不是最差的！
依賴
我們不能總是像個小孩一般，百般的依賴著對方。因為那樣的我們還能夠成長嗎？那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開他一樣。這樣的自己，是不是挺讓他討厭的。這樣依賴著他，時間久了，你只會傷的越多。就越來越沒有了安全感！別忘了，我們每個人每天都在成長，都在成熟，這種依賴將會變得越來越弱。因為不可能永遠都是長不大的孩子。以來在變化，同時，我們也將變化！變成一個大人的模樣！
獨立
相信，每個人都將會有獨立的空間。獨立的思維。獨立人生相信會更加美好！獨立的我們，將會變得更加堅強。將會變得更加勇敢。獨立的我們，將hi做好自己的事情。學會獨立，讓自己擺脫難題！讓自己變得更加強大！獨立人生從我做起，杜麗人生，一點一滴，從小事做起！相信我們將會變得更加的成熟。成長的經歷就在于努力，相信，我們將會變得更好。獨立，讓我們擁有！學會堅強，相信明天的明天將會更好！
學會獨立，讓自己變的堅強起來！依賴并不是永遠。因為我們終究要長大，只會成長，只會成熟。那就，變成成熟的樣子！那樣，才會使我們想要的！只有這樣，我們才會更加的優秀！
以立為話題作文 篇21
人在不確定中的生活的人，能經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。
那天晚上給了我一個重大的打擊，爸媽要回老家？讓我更無法接受的是讓我自己做飯。
腦子里跳出一個個詞：自生自滅、自謀出路、自討生計……
早早地從床上爬起來，要給自己做飯？對于我來說早飯怎么做？誰了幫我解答？
打開冰箱，發現冰箱里什么都沒有，使我一下火氣擴散，為了我的肚子，只能騎著自行車到離家有千里之外的超市買東西。
回來已經9：30了。我簡單地把早餐搞定后，我坐在床上，半小時，一個小時，兩個小時……
挨到午后。我準備打掃房間，這個好工作以前是媽媽做的，但是現在是我的。這個任務我一定得完成。我拖著地，時刻告訴自己要學會獨立。不爭氣的眼淚奪眶而出。覺得世界上只剩我一個人了。被人拋棄了。
下午還發現。要交水費電費房租費。如果不交的話，我就不能看電視。沒有水及種種困難怎么辦？所以厚著臉皮去找房東交房租費。
走到他家門口。我走了進去。東望西望。“怎么了有什么事嗎？”房東溫柔地說道，給我了一個蘋果。
“我來交房租錢……”我不好意思地說到。
“哦原來交房租啊！哦你媽媽回老家了，如果有什么事情就來找阿姨！”房東客氣地說道。
我做出了一個ok的手勢。表示謝意，一股暖意彌漫開來……
我又去交電費……事情全部做完了。
這些本是媽媽做的，但是今天必須是我，我慢慢地接受了這種環境。但眼淚再次奪眶而出。
我長大了……
我總有一天會離開爸媽，而我們要學會獨立。只有學會獨立才會長大。
以立為話題作文 篇22
今天是重要的一天，老師讓我們在學校門口把保險費交了，說非常重要，一定不要忘記。
中午，我剛吃完飯，就催著媽媽送我上學，可是媽媽非要休息一個小時再送我上學，我沒有辦法，只好妥協。媽媽睡著之后我翻來覆去睡不著，只好找了一本書，開始讀了起來。時間過得真慢啊，時針在上面轉一圈難道就那么難嗎？等著等著我就睡著了。我醒來之后，發現已經兩點了，就趕忙穿上衣服，把媽媽叫醒，就風風火火的出發了。
到了那里之后，人還并不是太多，我向媽媽要了五十元，就讓媽媽走了，我懷著忐忑不安的心情，走向了收錢的地方，我伸手就把五十元錢放在了桌子上，收錢的是一位女性，她問我叫什么名字，我就把我的名字告訴了她，然后我又把監護人姓名和身份證號，性別告訴了她。
說完了之后，她就給我了一張紙條，讓我交給老師，然后我慢慢地走了，我剛一離開，就開門了，我慢慢走了進去不一會就到了教室門口，我把紙條交給了老師，讓后坐在座位上開始讀書。
我心里想，已經到了六年級了，要是再不獨立，我就比不上別人家的孩子了，就這樣我交了錢，直到現在拿好像還是一場夢呢？
獨立這次對我來說并不陌生，因為我在書中看到許多美國的孩子，自己掙學費，到十八歲的時候就自己出去闖蕩，成就一番事業。我們中國的孩子就是不能獨立，所以才沒有超過美國。我們中國的孩子并不比美國的孩子差，所以我們也要學會獨立，讓我們在獨立中慢慢的學會許多的東西，成我有作為的人，讓我們以后不再依靠父母，自己做一番事業吧！
以立為話題作文 篇23
俗話說，嬌生慣養的孩子猶如溫室里的嬌花，的確如此，因為拿獨立的孩子來對比的話，二者生存能力簡直是天壤之別，獨立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養成獨立的行為習慣是非常重要的。
我聽過這么一個故事，一個嬌生慣養的孩子一個人來到一座新的城市讀大學，因為宿舍里沒有空調，連續兩天失眠之后他打電話告訴家人無法忍受沒有空調的生活，在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據記者的報道，那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個房間的學生，每個人都有屬于自己的書桌和床鋪，宿舍里也安裝了吊扇，而且房間里也有獨立的衛生間和陽臺。這么優越的條件，為什么會使得一個學生跳樓呢？記者深入了解后發現，這個學生早年喪父。家里人視她為掌上明珠，更加上這個學生的家庭環境不錯，所以他是受到家里人的溺愛才會導致這么軟弱，承受不住生活的磨煉。因為沒有空調而失眠，他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢，但是他在對于孩子的教育方面確實很“無情”的。帶了兩個兒子，想在自己父親的公司做出一番事業，但都被他的父親無情的拒絕了，后來他的兩個孩子自修成果，做了其他的工作，在各自的事業中發揮了出自己的光和熱。談起他們的童年，他們放學都必須做一個小時家務，所以他們養成了自己獨立的性格，他們遇到困難之后不會馬上找父母，是嘗試著自己去面對困難。
從以上的事例不難看出，嬌生慣養的孩子和獨立的孩子差別如此之大，所以一個人，即使是獨生子女也不能溺愛，應當給予他一定的鍛煉環境，才能使得他們有獨當一面的能力，能夠獨自面對生活，才能夠承受住生活的壓力，經得住生活的考驗，做一個獨立的人。
以立為話題作文 篇24
獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
席慕容說過：“在這人世間，有些路是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉的，路再長、再遠，夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去。”的確，沒有人能陪伴一生，很多時候，我們只能靠自己。所以，人要學會獨立。
古今中外，多少仁人志士是靠自己的雙手，登上了世界的頂峰？
華羅庚從小家境貧寒，念完初中便綴了學。可他并沒有因此放棄，反而更加勤奮，自己做習題、高數，隨后發布了幾篇論文，被舉薦進入清華，最終成為中國數學研究所著名教授；莎士比亞勤于實踐，在大家否認的眼光中，不氣餒，取得了文學創作的成功，每年都要出一兩本杰作；富蘭克林自小沒有正式讀過書，卻在熱學、光學、氣象等方面有很大造就。這是為什么？就因為他們的獨立自主。
據報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到，便讓兒子再也不出門。最后，這個生活無法自理，30歲時只有7歲孩子的智商，根本無法自立。“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”總有一天我們會長大，許多事情要自己面對，自己解決。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子應當自立自強。
朋友們，快從溫室里走出來吧。因為，溫室里的花朵永遠長不大，學會獨立，懂得自立，才能成為國家的棟梁！
以立為話題作文 篇25
面對困難，我們必須堅強，我們必須要證明我們自己，就是那個可以重新奪回山頭的拿破侖。
曾經，我是一個膽小的男孩，睡覺的時候總是要媽媽陪同，這樣我才不會感覺到有東西來襲擊我。
有一天晚上，媽媽很嚴肅地說：“兒子，你都三年級了，還不能自己睡覺嗎？”我摸了摸后腦勺，吞吞吐吐回答：“也不是不能，就是有點不踏實。”“晚上媽媽有事，你一個人到三樓先睡吧。”媽媽轉身就走了。
我只好裝著若無其事地走上三樓，來到門口。“啪”的一聲，我迅速地打開了開關。房間里亮堂堂的，也沒什么可怕的。
當我閉上眼睛要睡時，腦海里全是妖魔鬼怪，有的披著長長的頭發，有的張開大大的嘴巴，有的伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團，真切地感受到后脊背拂過陣陣寒風。
不行，我索性坐起來，四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西，都是自己嚇唬自己。突然，小腳抽搐了一下。不會是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開被子，啥也沒發現。真是天下本無事，庸人自擾之。
都三年級的男子漢了，還不敢一個人睡，傳出去都要笑死人。于是，我再次躺下，閉上眼睛，開始數藍天白云下的小綿羊。
“七點了，快起床上學，還說不敢一個人睡。”我高興得跳起來。從此，我再也不怕一個人睡覺了。
成長的道路上，不會永遠是一帆風順，有時候路上布滿荊棘，有時候伴隨狂風暴雨。無論怎樣的困難與挫折，堅強的人選擇與它們作斗爭，最終可以站起來。想要戰勝人生中的每一個困難，就要讓自己漸漸自信勇敢起來，在困難面前勇于挑戰，敢于突破，擁有一顆自強自立的心。
人必須學會獨立，不能什么事都依賴父母，因為總有一天，我們要離開父母，依靠自己生存在這個世界上。
以立為話題作文 篇26
每個人都有自己獨立的一個過程，而今天我要和大家分享一下我的獨立過程。
這一天，爸爸媽媽都要去出差2個多月，沒辦法，我只好自己在家里了。俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王。”我早早起了床，梳了頭刷了牙洗了臉，就開始做飯了，首先我打開手機美食餐飽這個應用，我看了一些做菜的手法，但是我還是不會，所以我就定了外賣。我先打開外賣，我定的是一個披薩。我先看了一下披薩的外形和需要的食材，然后我跑下樓去超市買了那幾樣食材，我把煤氣灶的火打開，首先我放上一層，不是很厚的面餅。然后把所需的食材放在上面，和擺成的一個小貓的形狀。用大火煎。一會兒，一個好看的披薩出鍋了。吃過了飯，我就開始把我和爸爸的張衣服洗了些，我先打開的洗衣機，給洗衣機倒上適當的水，然后把臟衣服放在里面，再放上洗衣粉，然后打開洗衣機，很快，我把這些臟衣服都給洗干凈了。然后我把地拖了一遍感覺非常的累。我終于體會到爸爸媽媽的那種辛苦。很快到了中午，我去王奶奶家吃了飯。然后我就去睡了個午覺。我覺得爸爸媽媽非常辛苦，所以我要好好學習，聽爸爸媽媽的話。我每天煎熬等待爸爸媽媽的回那一句，我從來都沒有說過的話。來。終于兩個月很快就過去了。爸爸媽媽回來了，我一把抱著爸爸媽媽說那一句，我從來都沒有對他們說過的話。那句話就是：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”爸媽，我愛你們。
這就是我獨立的過程，我終于體會到爸爸媽媽的辛苦了，以后我要好好學習報答爸爸媽媽這種辛苦！
以立為話題作文 篇27
文中的爸爸媽媽為“我”準備好了一切的東西，當我小時候主動提出要自己做時，他們總是很開心，這樣的父母未免對自己的孩子太過于溺愛。而他們不知道這樣等同于是害了兒女，真正的愛是讓我們早些學會獨立。大家都看過《魯賓遜漂流記》，如果是我們流落荒島會怎么樣呢？從小怕苦怕累，只會吃吃喝喝、玩玩樂樂，在荒島上一樣事情也不會做，包括燒飯洗衣等，我們都只會懷著僥幸心理等著人來營救。我們的命運只有一種，要不是餓死，就是凍死。因此，我們要學會生存，學會獨立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時生活中也應該學習一些生存的基本。讀完此書，經過種種思考，我決定要爭做一個“現代的魯濱遜”。
生活上要學會獨立。我們現在還小，沒有能力打工養活自己，但是我們應該學會照顧自己，打理好自己的物品。我們要學會合理的花費零用錢，盡量的多節約，自己的事情自己做，同事，在父母工作之時，我們要做一些簡單的家務，幫助他們分憂。有時父母不在家，我們還要學會自己做飯。
學會了最基本的獨立，我們就應該在學習上獨立了。現在的學生，周末補課不愿意去，還要媽媽早上求著他們，他們才不情不愿的起了床。上學時，放學回家，很少的人會主動地適當休息之后就開始學習，而是以各種借口拿到手機，邊寫作業邊玩或是直接不寫，等到第二天到學校來找同學抄。常言道：“師傅領進門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學習方法，他們也不可能一輩子伴隨著我們走，進一步地學習、鉆研就要靠自己了。
記得有一句諺語：“自力更生勝過上帝的手。”一個人的成長，離不開父母的撫養，社會的哺育，老師的教導。不過，這些都是外在的因素，學會獨立才是關鍵。
以立為話題作文 篇28
媽媽，您還記得那件事嗎？其實，您的那個決定是正確的，它是我邁向獨立的第一步。那是二年級開學的第一天，您便讓我獨自去上學，當時，我還以為您在跟我開玩笑，但從您那嚴肅的表情中可以讀出，這個決定是沒有任何商量余地的。剛開始我還以為您生氣了，又想是不是你覺得送我麻煩，一想到這兒，我傷心難過了。
第二天，我打的直奔學校，當同學們知道我獨自上學后都呆呆地望著我：“不會吧？難道你真自己來的？”回到家里，您便問我：“今天早上怎么去的？” “打的去的！” “明天不準打的，坐公交車！”我沒想到媽媽會如此“殘忍”。第二天，我用乞求的目光望著您，但您還是咬咬牙，要我自己去。這可是我有生以來第一次獨自乘公交車啊，我背好書包，來到最近的候車亭。不一會兒，車子來了，我一步踏上車子，轉了一圈才找到投幣口。接著，我剛想選一個位置坐上去，車子便啟動了，我人一傾，差點兒摔了個嘴啃泥。坐在我旁邊的是一位老奶奶，她問我幾年級了，我回答：“二年級。”“你這么小就自己上學？”老奶奶簡直快要跳起來了：“你媽媽太不負責了吧？”那時，我也在暗地里恨您。
由于對線路不熟悉，到了鼓樓站剛想下車，卻因人太多而沒有擠下去，結果坐過了站，下了車，我急哭了，幸好在一位老爺爺指引下，我才到了學校。日子一天天過去，我也越來越勇敢了，不但自己上學放學，周末妹妹學古箏，我也送她接她，舅媽也常夸我是個好孩子。后來，我漸漸體會到，這是您對我的另一種愛。現在，我從內心感謝您，因為您讓我學會了獨立。
以立為話題作文 篇29
自由是每一個人都希望擁有的，自由的空間；自由地想象；自由的飛翔；自由的交往；自由的生活和自由自在的心靈！
家，是我們每個人的港灣！在海上漂泊累了，就回到港灣停歇！港灣有你的親人朋友，家，也是我們最熟悉的地方，也是我們最渴望擁有的地方！同樣光有一個美好的家是不夠的，也需要一個自由的空間，讓我們自由的去想像，去為我們編輯我們的未來，一個人可以獨立是另一個故事的開始，并不是生活的結束，是為以前的故事親手畫上了句號！
如果一個家沒有了自由，那這個家將會變的像一個大籠子，我們就會是籠子中的小鳥，無法自由的飛向藍藍的天空，無法看到外面的世界是多么的大，也會長不大渴望自由也是我們的權利，我不想做籠子中的小鳥，我想做天空中的老鷹，獨立是我的責任，也是我的義務，家如果自由了，就會多姿多彩，家沒有了自由就會變的枯燥，就沒有人想回到自己的家了，就像小鳥不甘心回到籠子里一樣！
自由是我繼續生活下去的動力，也是自由給我的鼓舞讓我去面對生活中種種的困難和戰勝困難的勇氣。
我要學會獨立，有困難要學會自己想辦法去面對，并且要戰勝它，自己的事還要自己做，有時候也可以幫助家里人干一些力所能及的事，因為畢竟是父母把我從小撫養大，時間長了獨立會讓我變的堅強，我希望我能變的堅強，變的獨立，不會被別人壓倒，這樣不僅可以讓自己不被別人欺負，還可以保護爸媽！
再獨立的過程中，我也要學會原諒和寬容別人，就像天空原諒了云朵，才擁有彩霞；土地寬容了種子，才擁有豐收；江河寬容了小溪，才擁有浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功！
我渴望自由，也呼吁獨立。
以立為話題作文 篇30
我，渴望獨立，渴望自強，渴望擁有一片屬于自己的天地。
曾經有過這樣的一個事件：一名高中生，因為從小父母就事事幫他完成，只要求他埋頭苦學，于是他從小學開始，他一直保持著優異的成績，但除此之外，其他的什么都不會。
終于，他在父母的期盼下已優異的成績考上了北京的清華大學，一家人都很興奮，但又有一個問題，那就是在大學中學生必須住校，這對于一個面對生活一竅不通[注: 竅：洞，指心竅。沒有一竅是貫通的。比喻一點兒也不懂。]的孩子來說就是一個巨大的考驗。
有一天，父母接到了學校老師的電話，老師說他們已經知道情況了，雖然他的成績很好，但學校不會接受一個沒有自理能力的學生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會受傷，還是希望我把全部的精力投入到學習中，每當我想幫忙的時候，父母就會說：“快去學習去，你要努力呀，要不然長大就會沒出息。”每次聽到這些話，心中都會有一點小小的失落，但很快又會恢復。
上初中了，我想自己騎電動車上學，讓父母早上能夠多休息一會兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初三了，總是希望可以脫離父母的保護，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學校哪里比得上家里好啊。
我一直渴望獨立，可是最終都沒有獨立。我現在沒有熱河經濟來源，大到房子電腦，小到方便面，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，我希望父母能夠給我一個鍛煉的機會，讓我學會獨立。
以立為話題作文 篇31
在父母眼中，孩子永遠是最珍貴的，父母總是把孩子當成寶貝，過度的約束這他們，導致有些孩子過度的依賴父母。
曾經有過這樣的一個事件：一名高中生，因為從小父母就事事幫他完成，只要求他埋頭苦學，于是他從小學開始，他一直保持著優異的成績，但除此之外，其他的什么都不會。
終于，他在父母的期盼下已優異的成績考上了北京的清華大學，一家人都很興奮，但又有一個問題，那就是在大學中學生必須住校，這對于一個面對生活一竅不通的孩子來說就是一個巨大的考驗。
有一天，父母接到了學校老師的電話，老師說他們已經知道情況了，雖然他的成績很好，但學校不會接受一個沒有自理能力的學生。一家人的心就在這一刻碎了。父母則后悔不已。
我的父母也很疼我，也從不讓我做事，害怕我會受傷，還是希望我把全部的精力投入到學習中，每當我想幫忙的時候，父母就會說："快去學習去，你要努力呀，要不然長大就會沒出息。"每次聽到這些話，心中都會有一點小小的失落，但很快又會恢復。
上初中了，我想自己騎電動車上學，讓父母早上能夠多休息一會兒，但他們怕我開車不小心，就好好地跟我說。于是這件事好久漸漸忘了，也就沒有再提了。
初三了，總是希望可以脫離父母的保護，希望可以住校，但得到的答案卻是否定的，理由則是學校哪里比得上家里好啊。
爸爸媽媽，并不是不渴望你們的關心和愛護，只是希望你們能多給我一點自由的空間，因為我渴望自由，渴望獨立。
以立為話題作文 篇32
中國的父母太過于溺愛自己的孩子，而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會做。美國加州的父母更是要求嚴格，在孩子十八歲的時候就把孩子趕出家門。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時，不是立即將其咬死，而是有意識的放生。而后驅趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會兒便停下來，母豹會毫不留情的撕咬小豹，直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開手，讓孩子學會自己“走路”吧!也許我們會摔跤，但這是能讓我們學會跑的唯一途徑，而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕，可怕的是孩子永遠依偎在父母的懷抱里。古今中外，哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是，一些知識高層的大學生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主，父母對孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口，只知道吃喝玩樂，根本談不上自立。這如何能挑起四化建設的重擔?怪不得聯合國教科文組織宣布：學生學習的首要任務是學習生活。
強者是磨練出來的，不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時，每天要打上萬個球。稍大一點，每天會要應付家人的車輪戰。父親鄧大松更是嚴格，他在球臺上畫一點，規定鄧亞萍每球都要落在這個點上……這簡直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了，歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說：“快到爸爸這兒來，爸爸抱。”當兒子笑吟吟地向他撲來時，他卻閃到一邊，然后對趴在地上哭的兒子說：“不要相信任何人，一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取，但他至少告訴我們：只有讓孩子先嘗些苦頭，學會獨立，才能讓孩子學會生存。
請放開手吧，父母們!也許孩子的腳步是緩慢的，但這是學會生存的必經之路呀!
以立為話題作文 篇33
自我們出生和世界碰面的時候，我們已有了思想，有了靈魂。
隨著自己一天天的成長，我們的思想越來越獨立，我們會漸漸脫離父母的束縛。
小時候，我們是父母的寶貝疙瘩。無論什么時候，父母都是把我們安置在他們的身后，小心翼翼的呵護著我們，生怕我們磕著碰著。他們會有意干涉我們的一切。
在父母看來，這是理所應當的，自己的孩子理應有自己監管。但是在孩子看來，父母很愛多管閑事，父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著雄鷹一般的雄心與氣魄，但是父母的呵護卻阻礙了孩子們的發展。正在成長的孩子有強烈的自由自在翱翔于天空的渴望，所以他們試圖從束縛著他們的鎖鏈中掙脫，去尋找屬于自己的那一份快樂與自由。
這個時候，父母不能再是一味地反對孩子們獨立追求夢想，而是應該從精神上支持他們。對，精神上就夠了。父母如果愛自己的孩子的話，就要學會放手。讓孩子們自己去探索，去發現屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產生依賴，畢竟，以后的路還是要孩子們自己走。
脫離了父母的孩子們，在這個時候做事就不可以再那么不計后果了。要記得，自己對于自己的家庭也有了一份責任。
做什么事情時，都要好好考慮清楚。要記得，自己的身后還有自己的家庭。
孩子們要學會獨立，在同大海搏擊的小舟上，只有自己一個舵手。在這時，要學會自己挑起大梁。雖然有時在這條同大海搏擊的路上，會遇上狂風暴雨。但是，不要忘了一點，暴雨狂風過后就是海闊天空。
人生不可能是一帆風順，難免會有海浪沖擊，但是，只要自己心懷信念，就什么也不怕。管它是什么，只要自己還活著，就一定會同它搏斗到底！
以立為話題作文 篇34
在大雪紛飛，雪為地衣的寒冷冬天里，只剩下了一片潔白，大家都躲在屋子里不敢出來。咦，在潔白中出現了幾點耀眼的紅色，那是梅花。
梅花原產中國南方，小喬木，稀灌木，高4-10米；樹皮淺灰色或帶綠色，平滑；小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，葉邊常具小銳鋸齒，灰綠色。
在寒冷的冬天，美麗的花兒受不了寒冷，都在恒溫的季節開放。春天，夏天，秋天，而冬天，花枯了，樹謝了，動物冬眠了，人們都躲在屋里烤火。唯有梅花，挺直的立在雪中，枝邊，花邊，都沾滿了冰冷的絨毛。寒風呼呼而來，梅花被吹得顫抖起來，搖啊搖，一顛顛的，卻總是不倒。鮮艷的梅花開了，十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗，茉莉花香，但它的精神確是實實在在的。他讓我想起了以前的革命戰士，被抓住了，嚴刑拷打，卻依然不屈，即使痛死，也絕不向敵人屈服，傲雪獨立，凌寒獨自開，這不就是中國人的風骨嗎？毛澤東的卜算子 詠梅寫出了梅花的謙虛，風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在從中笑。梅花香自苦寒來，梅花一開，芳香撲鼻，在寒風刺骨的冬天里，少許有這樣的香味了，不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。寫出了梅花不圖名利，潔身自好的特點，梅花本身的用處也很大，而且它不畏嚴寒，傲雪獨立的精神值得贊嘆。
梅花雖不似牡丹美麗，但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛，花開燦爛，正是經受了嚴寒磨練，我必要做一個有梅花精神的人，不向困難屈服。
以立為話題作文 篇35
今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。
上課了，老師走進了教室，給我們出了一個極其簡單的謎語——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們早起。沒等老師念完，同學們都爭先恐后地回答說：“是公雞。”聽了這個答案，老師微微一笑，說：“非常好，同學們都猜出了這個謎語的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個與雞有關的游戲，游戲的題目叫做金雞獨立。”話音剛落，同學們都歡呼雀躍，非常高興。接著，老師又宣布了游戲規則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動位置為失敗。看誰堅持得時間最久為勝者。”
老師說完后，便宣布游戲正式開始。我的同桌陳思夢馬上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準備。老師的一聲令下，她們兩個閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來。
陳思夢起先用手把其中一只腳拉了起來。可是，老師卻說那是作弊行為。于是，陳思夢便把手放開了。只見她雙臂張開，努力地想保持平穩，可是，隨著一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動，可是，漸漸地，她可能因為站得時間太長，腿太酸，整個人都抖動了起來。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩住了，奪得了勝利。
兩位女生比賽完了，于是，老師就叫了兩位男生，陸魯桑和單幸棋。可是，陸魯桑卻像一個女孩子一樣竟然臉紅了，不想上去，但在同學們的催促下，他還是上去了。陸魯桑和單幸棋的比賽是在一瞬間就解決了的。他們兩個同時倒地，就打成了平局。
這是一個有趣又有意義的游戲，它使我懂得了一個道理：堅持就是勝利。
以立為話題作文 篇36
古人云：“士大夫三日不讀書，對鏡覺面目可憎，語言無味。”在普世價值中，“讀書”如一條終南捷徑，通向光明與成功。但是，讀書真的是最重要的嗎？在我看來，擁有獨立自主的能力，遠勝過飽讀詩書！
在這高知識分子眾多的社會，想要覓得好工作得擁有高學歷，人人為了那一紙證書拼命。是的，取得了證書，卻發現自己除了讀書外一無是處，甚至還有高材生生活技能低下，連吃面都要父母拌好一口一口喂著吃，難道身為一位學生只需要有好的學習成績嗎？雛鳥如果只靠母鳥的哺育，即使長大了也不會飛翔，欠缺獨立就如同無能，更何況每個人都是單獨的個體，無法調整適應便容易被自然淘汰。又譬如現在的“直升機父母”，事事都幫孩子處理好，像一架直升機在頭頂上盤旋，在這種嬌生慣養的環境中，生生的將學習獨立自主的機會扼殺在搖籃里，這也是為何現在“媽寶族”屢見不鮮的一大因素。
讀書歸讀書，能否內化為自己所有才是要點，而內化后，更是需要運用在為人處事上。有知識，才有思考；有思考，才有思想；有思想，才不易被他人牽著鼻子走。試看多少有才之士，因缺乏主見被利用，最后落的下場凄慘，或許罪不至此，但一旦失去了自我，便容易被奴役，加上人性趨向安逸，喜歡被治理掌管勝過凡事自己打理，那深藏的主權一點一點地被環境削平磨蝕。例如被林肯解放的那群黑奴，最后卻親手殺了給予他們自由的救贖者，再次證明，失去獨立自主足以使人無法生存。
“知識是一切成就的基礎。”雖然我們必須獨立自主，但依然得溫故知新，沒有內在的素養，如何升華為更高尚的作為？不斷地吸收、汲取，能讓我們更有思想，將自己的未來掌握在手里！
以立為話題作文 篇37
我有時一直在想，我都長這么大了，還過著衣來伸手飯來張口的生活不大好吧，所以我打算開始實行“自己的事情自己做”的獨立生活。
寒假的一天，我看見媽媽在做飯，我過去說：“媽媽，今天就讓我來做一個菜吧！”媽媽笑了笑，說：“好吧，今天你是大廚，我讓位。”
爸爸和外公都喜歡吃炒雞蛋，所以媽媽就讓我做抄雞蛋。就在我要做的那一瞬間，媽媽說：“炒雞蛋做得比較快，先把其他菜做完了才能輪到我。”
終于到我大展廚藝的時候了，但是說起來簡單，做起來可就不見得這么簡單了。我從冰箱拿出來兩個雞蛋，小心翼翼地把它磕到碗里，我放了點鹽又放了點蔥花，用筷子攪拌了一會，媽媽幫我打開煤氣并放了一點油。等油熱了我就把調好的雞蛋放進鍋中，用鏟子來回翻炒，很快雞蛋就變的黃燦燦的了，這時房間里飄滿了雞蛋的香氣。我把雞蛋盛到盤子里，忍不住拿起筷子趕忙嘗了一口，啊！真好吃呀！
下午，我在練毛筆字的時候，一不小心把衣服弄上了墨汁。我學著媽媽洗衣服的方法，把衣服浸泡在清水里，再用肥皂把衣服的各個角落都抹上。在往弄上墨汁的地方使勁的搓，我的手都被搓紅了，但是那個墨汁就是洗不掉。我再撒上一點洗衣粉，再用力的搓，衣服上的墨汁竟然神奇的不見了。洗完了之后我把衣服晾起來，但是沒想到晾衣服的時候沒有擰干水，被滴了個“落湯雞”。雖然如此，但是我還是得到了媽媽的表揚。
以前我的每一件事都依賴父母，沒想到今天自己做自己的事，會讓我這么愉快。我想以后，我還要再接再厲，要學會自己的事情自己做、學會獨立。
以立為話題作文 篇38
風散在我身上。我的步履不知未來的去處。抹去歲月的痕跡，漠然發現自己仍是個簡單的人，簡單到不盡平凡。
和很多人一樣，我會以笑來迎接以后的某一天。只是也許他們是確實的，而我的笑是保護色下的仍單純的心的無奈。
我是個什么樣的人？也許別人認識的我，徹底逆反于真實的我。彷徨在世界里，我努力用繁忙填補我的空暇，怕停下來會完全回到從前的思想。我嘗試，我知道自己做的到。
記得《狼的誘惑》里，一段讓我深有感觸的話：
“彩麻，她和我根本沒有什么關系，我也不在乎她。真正讓我痛心的是你啊，是你啊，彩麻！”
我所受到的痛，是很少有人能感受到的。因為我是個過于專一的人。我很真實，所以注定傷害要很多降臨于我。感覺，似乎自己還是一個簡單的小孩。但，愿意一直這樣下去，我不要什么深入的思考，看透這個世界后，大概我會徹底沮喪。我寧愿執著的相信這個世界的單純。
其實，原來還可以寫下去的。但是，不知不覺，音樂跳到了“遺失的美好”。這首即使是平常都會讓我感動的歌，給了我獨立的眼淚。
“ 我始終帶著你愛的微笑 一路上尋找我遺失的美好
不小心當淚滑過嘴角 就用你握過的手抹掉
再多的風景也從不停靠 只一心尋找我遺失的美好
有的人說不清哪里好 但就是誰都替代不了”
揮手一撒，滿天的星光燦爛。我的美好，初中的一段曾經讓我記住的美好，隨著我的成長遺失了。嘗試找過，最后還是放棄了。我不可以肯定什么。只是，在獨立，心靈的成熟和獨立。
以立為話題作文 篇39
在成長的歲月中，我漸漸地懂得了許多東西，印象最深刻的是我學會了獨立。
三年級的暑假，爸爸媽媽考慮讓我參加暑假夏令營，我聽后既激動又有些害怕，激動是我可以離開爸爸媽媽的管束放飛自我，自由自在了。害怕是因為我第一次獨自參加新加坡夏令營，兩個星期沒有親人的陪伴，我還是會想家，夜深人靜的時候也會有些害怕。
來到新加坡的第一天，我感覺無比的興奮，心想：孫悟空終于擺脫如來佛的掌心，可以無拘無束了。白天，老師會安排我們半天學習，半天游玩，晚上我們在寄宿的學生公寓里面，整理內務，參加室內活動。一個星期快過去了，我感覺還挺好玩兒的。可到了周末，有些小朋友就開始落淚了，他們都十分想念自己的爸爸媽媽。我和爸爸媽媽通了視頻，看到爸爸媽媽，我也忍不住哭了起來，不過我哭得很小聲，怕被別人聽見。爸爸媽媽鼓勵我說，前面一個星期都堅持下來了，只剩下一周了，相信我可以勇敢地獨立面對，我新交的好朋友也來安慰我。到了晚上，帶隊老師組織我們看了迪斯尼的動畫短片《鷸》， 動畫片中的小鳥從張大嘴巴等著鳥媽媽喂食到在大海邊獨立地覓食，一次次的失望，試探，不甘心到最后的成功，我被小鳥勇敢獨立的精神深深地打動了，我的心久久不能平靜，我決定以嶄新的姿態迎接下一周的到來。
鳥兒從脫殼生長，到飛出鳥巢，就標志著宣告獨立了。這次夏令營我離開溫暖的家，離開父母遠行，也算是我成長過程中開始獨立的原點。我懂得了獨立，也明白了一個道理，我們現在雖然還小，但你要學著自己獨立做一些事情，不能一直依賴在父母的懷抱，獨立照顧自己也讓我更加自信了，相信在成長的道路上我會更加獨立，更好地學會生活。
以立為話題作文 篇40
想起以前那件事我就想笑，但這件事卻讓我獨立起來了。
以前因為我一讀書寫作業就不想吃飯，所以媽媽和爸爸特意找時間都出差五天，讓我能管住自己，那時正好是去年暑假，他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開心沒有人管我了，于是我就想：以前他們都不老給我買書，只能去借書，可借書不僅時間有限，還借的數量有限，這回我要買個夠，我坐公交車到新華書店，因為之前在作文書上看見有人說了《笑貓曰記》很好看，于是我就買了《笑貓日記》一套，給了阿姨三百元，岀了書店，我見了公交車轉身就去車站，可到家才發現這套書才一百二十七元，我趕緊坐車回去讓阿姨找錢，找完錢后我心里想：先去吃個飯再回家。”
我到了飯店，點了一碗面就把書拿出來看了，可看著看著卻不知道飯已經端到飯桌上了，來吃飯的人都在討論我，我還以為他們在說閑話呢。等我肚子餓了，想吃的時候，一看表，已經下午六點半了，趕緊吃完飯就走了，一回家就又看書，到夜深十一點的時候，我這才覺得肚子餓，可我又想：“晚上萬一有抓小孩的怎么辦，還是煮點方便面吃吧！"當時我明知道煮面用不了幾分鐘，還是忍不住看書了，一本書看完的時候我這才想起鍋里的方便面，我打開鍋蓋的時侯才發現方便面已經變成一小坨、一小坨的了，我心里想：老師說不能浪費食物，而且吃這個總比到外面讓壞人抓走強。于是我就將就著把面吃了。后來這幾天我就再也沒有發生過這種事情了。
通過這件事情我明白了做什么事情一定要有度，不能耽誤了其它的事情，還學會了獨立。
以立為話題作文 篇41
在這一天夜里，我想了很多，也害怕了很久，這是一個不眠之夜，但也是一個成長之夜，在這一夜里，我學會了獨立。
我從小就對人有著很強的依賴，晚上睡覺必須有人陪著我睡，白日里去哪也都要有人陪，也正因為如此，我身邊的朋友很多，可是我的這些朋友們無一不對我說，我要學會獨立。
我也想獨立，可是一直以來我都沒有辦法克服內心的恐懼，我害怕，害怕一個人的時候。可今天晚上是一個很好的契機。
今天，爸爸媽媽有事不得不外出了，而奶奶前幾天也回鄉下了，所以今天晚上我就只有一個人在家。一開始，我感受著這空蕩蕩的家，心里就有些不舒服起來。我不得不將電視機打開，有了電視機里面傳出來的聲音，我不安定的心暫時平靜了下來。
可是電視機終歸是電視機，就算將聲音調得在大，心里還是感覺空落落的。所有沒過多久，恐懼就慢慢的涌了上來，我一個人坐在沙發上，腦子里所有莫名其妙的想法就都冒了出來。特別是以往和朋友們一起看的恐懼片，那些鏡頭，現在，此時此刻就好像閃現在我的眼前，無處不在，我將屋子里的燈光全部都打開，還不時的就咳上一兩聲，想以此來消退圍繞在我內心里的害怕。
但是，隨著夜越來越黑，我坐在原地更是不敢動彈，更別談去睡覺了，所以整個晚上我都坐在客廳的沙發上，前半夜的時候我將窗簾拉死，但后半夜的時候，我又將窗簾拉開，因為我等著黎明，還等著爸媽回來。
當我終于看到天邊的一絲曙光的時候，瞬間，我內心里所有的害怕都消失得一干二凈。就在那一刻，我明顯感受到一直充斥在我周邊的恐懼驀地消散，整個人無比的輕松，隨之疲困卷上了我的身心。
我淡然的回了自己的房間，倒頭就睡，可睡下的前一秒，我的內心在歡呼，我獨立了！
以立為話題作文 篇42
今天是星期六，也是我的生日，過了今天我就十二歲了。看著爸爸媽媽一直為我操勞，我感到很慚愧。我長大了，也應該為父母做些力所能及的小事了。以前，我想幫媽媽做些事情的時候，媽媽總是說我還小，讓我回房間看書，不要搗亂。每當這時我都會乖乖的聽話回到自己的房間看書。但是現在我已經長大了，有些事是不需要父母為我做了，我要自己動手。
第二天，我早早的醒了，起來的第一件事就把我難住了，我的衣服，褲子，襪子一樣都找不到，我一著急，差點沒去喊媽媽過來。我忍住了，因為今天是我的獨立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來”。然后去洗漱，來到面盆旁，拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到，費了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上，牙終于刷完了。
接下來該做大事情了，做早餐，做什么呢，那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個雞蛋出來，刷好鍋，打開火把鍋燒熱，然后學著媽媽的樣子把蛋殼敲破，真是“福無雙至，禍不單行”啊!蛋剛下鍋，卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了，蛋進去就被燒焦了，整個的粘在了鍋上。媽媽聽到響聲后，急急忙忙從臥室跑到廚房，看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋，驚訝地睜大眼睛問道：“兒子，你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的媽媽，懦懦地說：“我想煎蛋跟你們吃，可是沒做好。”媽媽撫摸著我的頭笑著說：“好兒子，真懂事，媽媽很高興。做不好沒關系，媽媽來教你。其實簡單的事情也要通過學習才能做得好。”
哎!真是出師不利啊!想獨立還真是難啊!于是我暗暗下定決心，從今天開始自己能做到的事情一定要自己做，這樣才能真正的獨立吧!
以立為話題作文 篇43
我最近讀了一本書——《魯兵遜漂流記》。
本文講述了魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風暴，漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰勝了憂郁失望的心情，從沉船上搬來槍械和工具，依靠智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊……
他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富，他還派人到他經營的島上繼續墾殖。
書中的魯濱遜在荒島上自力更生，可見是多么獨立啊！可我呢？記得那一次，媽媽對我說：“翔宇，媽媽今天有點事要辦，自己去少年宮上課。”我聽了死活不同意，稀里嘩啦地哭了起來，一邊哭一邊叫媽媽陪我去上課，哭了好一會兒，直到媽媽同意陪我去上課時，我才止住了那嘩啦啦的眼淚，開心的笑了起來。雖然媽媽陪我去上了課，可卻耽誤了媽媽辦公的時間。
書中的魯濱遜在荒蕪人煙的孤島上獨立地生活著。他沒有憂郁失望、沒有向困難低頭、沒有氣餒，而是獨立地、憑借著智慧和勞動獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養山羊……跟書中的魯濱遜相比，別說在海上飄蕩了，連坐車去上課都要家長陪同，我是多么的依賴他人啊！我多么的自愧不如啊！在今后的日子里，我一定要像魯濱遜一樣，做一個獨立的人，不會再依賴他人。
以立為話題作文 篇44
寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫里萌發出來，把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠離了塵囂的世界里獨自生長，獨自開放，獨自思索著生命的奧秘，獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因為它耐得住寂寞，也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光，都開放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的氣味。
正午的太陽是一道風景。你看它，奮力地發著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯，沒有云彩的蔭蔽，它獨自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽，我們敬畏它，是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長河的不息，仰慕幽蘭的氣節，敬佩太陽的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風景，我依舊擁有它們追求獨立的心，我依舊以自己的節拍，邁開了走向獨立的步伐。我想，在走向獨立的路上，我該是一道獨一無二的風景了。
我想追求高山所追求的天空，達到長河所到達的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節，獲取太陽所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要獨立！”走向獨立，我是不系之舟！走向獨立，我是不羈之馬！走向獨立，我是不群的鷹隼！
在走向獨立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側目，我將不會駐足，我要大步流星走向獨立。
因為我知道：走向獨立，我就是一道風景！
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