春日偶成改寫作文（精選47篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的春日偶成改寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春日偶成改寫作文 篇1

　　陽春三月，詩人程顥到鄉下踏青。

　　這天，風和日麗，陽光明媚，天上的云在微風中飄動著，變幻著，有時像一串串棉花糖，有時像三五成群的綿羊，有時還像一只只胖胖的小白兔，真是可愛極了！

　　程顥來到郊外，只見各種各樣的野花都被春風吹開了笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的勝雪，黃的賽金，令人著迷！程顥輕嗅著春風送來的花香，伸手摸了摸花瓣，就像絲絨一般，令人不忍釋手。

　　河邊楊柳依依，長長的絲絳擺動著靈活的.腰肢，緩緩地舞動著。河水清澈見底，魚兒蝦兒們在石縫中、水草間自在地打鬧著，仿佛觸手可及。程顥蹲下身，可當他的手才一碰到水面，小家伙們就靈活地逃開了，程顥不由哈哈大笑起來。

　　一旁的農夫們見了，便指指點點道：“你看這人，不去讀書，反而像小孩一樣在這里玩耍，浪費光陰。”程顥聽見，偷偷一笑：你們以為我是貪玩，卻怎能體會到我此時快樂的心情！

　　程顥一路向前賞春，一路陶醉著，不禁低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇2

　　慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。

　　忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的云。一陣陣春風吹到了程顥的'臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧!

　　程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀!程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀!正在這時，風一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走，哎，那里怎么有一個大金球呀!他快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠看像個大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢!程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：大忙人程顥也學小孩忙里偷閑啊!但程顥還是聽見了，他不禁吟誦起來：

　　云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。

　　程顥回過神時，天色已晚，他便依依不舍的回家了。

　　春日偶成改寫作文 篇3

　　一天，時近中午，我正坐在窗前寫作，“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺，春天已經到了啊！莫負這春天大好景色，讓我出去欣賞一下吧！”我捋著胡子，笑著走出家門。

　　走在路上，滿是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續向前信步走去。微風帶來一股濃濃的香味，不久，便看見一個花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的.賽雪真是艷麗啊！“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見底的小河，在陽光照耀下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風擺動腰枝，舞蹈著，像是一個個嬌媚的美女。

　　正當我陶醉在這春景中時，一個路人從此地經過，看到我，說道：“程顥，你為什么不在家好好寫作，跑出來，與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑，繼續賞景。

　　賞著賞著，我不禁吟誦起來：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇4

　　春悄悄地來到了我們身邊。這一天閑暇之余，我信步走出家門，欣賞明媚的春景。

　　屋外晴空萬里，陽光燦爛。天上的云淡淡的，和煦的春風吹拂在我的'臉上，暖洋洋的。

　　不知不覺已是中午時分。我走在鄉間田野，路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花：紅的、黃的、白的、紫的……它們競相開放，嬌艷欲滴。柳樹也不甘示弱，抽出了新的枝條。一陣微風吹來，柳條隨風飄蕩，宛如姑娘甩動著她那迷人的小辮。我走到小河邊，只見河水清澈見底：藍藍的天，淡淡的云，青青的柳，再加上各色的花花草草倒映其中，小河真是美不勝收。還有那無拘無束游來游去的小魚，一會兒鉆入河底，一會兒又探出水面，玩得那么悠然自得，令人羨慕不已。

　　或許人們以為我是在學著小孩偷閑玩樂呢？就算是吧，繁忙的工作之余，到郊外欣賞一下美景，放松一下心情，不也其樂無

　　窮嗎？

　　春日偶成改寫作文 篇5

　　春姑娘帶了五顏六色的畫筆出來玩了，只見春姑娘東一筆，西一筆，把大地變成了五彩繽紛的花地毯。

　　一天，忙了一（天）上午的程顥，打開窗戶，春風輕輕地吹拂著，吹到臉上，細細的，柔柔地，特別的舒服。春風帶來了淡淡的香氣鉆到了鼻子里，程顥深深地吸了一口，向天望去，白白的.云，在藍藍的天上慢慢地飄著，就像在悠閑地漫步，欣賞美景。快到中午了，該吃飯了，我就用休息時間，出去欣賞欣賞美景吧。想著，程顥打開門出發了。程顥來到郊外，只見路兩旁的小草露出了腦袋，正東張西望，看著春天的美景，上面還有很多野花，像花地毯。突然，一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香，程顥抬頭向前一看。咦，前面怎么有一大片云彩，難道是七仙女下凡了。（說完），程顥邊想邊快步走過去，一看，哦，原來是梨花開了。（能

　　把看到的梨花美景描寫一下更好）

　　程顥繼續往前走，有幾位農民說：“程大人像小孩一樣事情沒做完，偷偷的出來玩。”聽到這話程顥笑了笑，想：你們怎么知道我心里的快樂。繼續欣賞著眼前的流水、青山，看著，看著，程顥不禁搖頭吟誦起來：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇6

　　這是春天里一個陽光明媚的中午，天上晴空萬里，時不時地飄過來一兩朵白云，這云朵一會兒變成兇猛的獅子，一會兒變成可愛的小兔，一會兒變成美麗的花兒，一會兒又變成翩翩起舞的蝴蝶。小鳥在空中輕快地掠過，嘰嘰喳喳地唱著歡快動聽的歌。

　　程顥來到小河邊散步，暖風輕輕地吹著，解凍了的河水清澈見底，潺潺流動著，魚兒們邊吐著泡泡邊在水里快樂地嬉戲，連帶著水草也緩緩蕩漾起來，跳出了優美的“水草舞”。河邊，柳樹姑娘照著“鏡子”打扮自己，一簇簇的桃花競相開放，散發出迷人的芳香，草地上不知名的`小花兒也在向程顥頻頻揮手，點頭致意。

　　不知不覺中，程顥登上林中的石橋，放眼望去，這真是一幅多么美麗的春光圖啊！一些人看到程顥在閑游，以為他在忙里偷閑，學那些貪玩的少年玩耍呢！哪里知道他是被這美麗的景色所陶醉，心里是多么地快樂！

　　看到這里，程顥不禁文思如泉涌，脫口而出：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇7

　　春天到了，天空一碧如洗，藍晶晶的。云淡，風輕，加上近午的陽光，多么自然有致的春景呀！

　　詩人走在路上，觀賞著這迷人的美景，那不遠處的山上，早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，奏出春天的交響樂。小草也鉆出了泥土，露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的花兒，連忙走過去。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。突然，他發現了一朵最美的花兒，急忙走過去，彎下腰來，忍不住用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛聞一聞，花香撲鼻，令人陶醉。

　　詩人繼續往前走，看到了一片柳樹林。柳枝隨風飄蕩，仿佛春姑娘的長發在舞勁。柳葉在風中不時發出“沙沙”的`聲響。詩人閉上眼睛，柳枝從詩人頭上劃過，清香撲鼻而來。

　　再往前走，就是一條小河，河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了，只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底，可以看到水底的魚兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊，青蛙也睡醒了，它“呱呱”地叫著，好像在說：“春天到了，春天到了。”正當詩人陶醉在這醉人的美景之中時，突然聽到有人在說：“瞧，這么大年紀了，怎么還像個偷閑的少年，跑到這里來玩耍。”他聽了沒有生氣，反而“呵呵”地笑了，他心想：有誰知道我內心的歡樂，他們還以為我偷閑玩耍呢！詩人詩性大發，即時口占一絕：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇8

　　這是春天里的一個陽光明媚的日子。天空一碧如洗，亮晶晶的，有幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣春風，加上近午的陽光，多么美麗的'春景啊！

　　我走在小路上，觀賞著風景如畫的春景。瞧！就在那不遠的山上，鳥語花香。鳥兒那充滿活力的歌聲，仿佛在演奏春天的歌。那堅強的小草鉆破泥土，露出一張張笑臉。看！路邊開滿了五彩斑斕的花。有粉紅的，有金黃的，有深藍的等。突然，我發現了一朵五顏六色的花，就趕忙走了過去，情不自禁地俯下身子，用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛，聞一聞那花香，令人陶醉在花香之中。

　　繼續往前走，我看見了一片柳樹林，一陣微風吹來，樹枝隨風飄蕩，仿佛是春姑娘的頭發在搖擺。

　　再往前走，就是一條清澈見底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚小蝦在水中嬉戲玩耍。正當我陶醉在這春意盎然的春天中，突然聽到有人在說：“看那個人都一把年紀了，還學少年在那玩耍。”可這阻擋不了我對春天的喜愛，就不由自主的寫下了這首詩：

　　春日偶成

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇9

　　今天，春光明媚，是個好日子。我在家里閑來無事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。

　　白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的駿馬在奔馳著，還有的像綿羊在吃草。春風輕輕吹拂著大地萬物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。中午的陽光十分和煦，普照著世界萬物，讓小草兒隨風飄舞，讓鮮花盡情開放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來到了小河邊，河水是多么清澈見底呀，柳樹的樹梢垂吊到水中，真像一位活潑的`小女孩在梳洗著辮子。

　　當時的人不理解我內心的快樂，恐怕會說我學少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實，我是被窗外的景色給迷住了。

　　這真是等閑識得東風面，萬紫千紅總是春呀！

　　春日偶成改寫作文 篇10

　　春天到了，萬物復蘇，春暖花開。中午我正在書房里看書，見到這一派生機勃勃的景象，被深深的吸引了，便想出去散散步，欣賞欣賞，可別錯過那么好的時機呀。

　　我走在石頭鋪成的小路上，邊走邊看。呀，今天真是來對，柳樹妹妹讓風姐姐幫她梳頭，打扮完后，又照“鏡子”，看看自己是不是很漂亮，小溪“嘩嘩”流著，唱著一支春天的贊歌，喚醒了冬眠的.動物，喚來了在南方的小燕子，喚出了勤勞的人們。小路旁的小草、小花，一片挨著一片，密密麻麻，一片綠油油，給大地穿上了一件綠襯衫。

　　我當時的心情讓一般人都不能了解，心理比吃了蜜還甜，臉上樂開了一朵花。置身于這樣的環境中，就像在人間仙境一般，沒有煩惱、沒有憂愁，更沒有悲傷。

　　別的人，見我在路上邊觀賞邊走路，還以為我象少年一樣偷偷跑出來玩耍呢。

　　回到書房，我想把今天的所見所感記錄下來，便在春天里偶然寫下了“春日偶成云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇11

　　在一個陽光明媚的中午，程顥大約是寫詩一時找不到靈感，就走出去看看吧。

　　程顥走出家門，漫步到小河邊，天空黃鶯的聲音吸引了他，抬頭一看，天空中的云，時而像一只可愛的小白兔，時而變成幾匹奔馳的馬，時而化作一縷青煙，在微風的吹拂下，枝條微微擺動，那是春姑娘的長發，十分漂亮。

　　宜人的'春色中，程顥似乎完全陶醉了，旁邊的鄉親們問：程大詩人，你不去寫文作詩，怎么跟少年人一樣貪玩呢?程顥聽了，心想：他們哪知道我內心的快樂呀，反而把我當小孩一樣偷玩的人，真有趣。老夫子不由詩興大發，口占一絕：云淡風清近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇12

　　將近中午，天空一碧如洗，飄著幾朵如薄紗似的白云，微風輕輕地吹拂我的臉，讓我感到十分愜意。

　　我在花叢柳林間穿行，路旁那碧綠的柳樹，在微風中輕輕搖曳著，仿佛一位婀娜多姿的少女在梳理著自己美麗的長發。各色美麗的野花都在春姑娘的召喚下綻開了可愛的笑臉。紅的`似火；白的如雪；粉的像霞。幾只黃鶯落在樹梢上，清脆的鳴叫著，仿佛在唱春天的贊歌。

　　我不知不覺走到一條小河邊，河水清澈見底，水平如鏡的河面下，幾條小魚快活地游來游去。走過河面上的小橋，只見幾個牧童正騎在牛背上悠閑地唱著歌謠。不遠處的農田里，農夫們正忙著播種，他們不時用不解的目光看看我，我想他們肯定是以為我在學年輕人的樣子，在大好時光里忙里偷閑的玩耍，卻不能夠體會忙綠之余放松自己的心情是多么的快樂。

　　春日偶成改寫作文 篇13

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。鴨子都能享受春天的樂趣，而宋朝著名詩人，“洛學”的創始人之一—“我”——程灝卻不能。“我”還在屋子里鉆研“洛學”呢？

　　都勞累了一個上午了，像這樣連續不斷地工作，“琴弦”繃得太緊了也不好，我也該放松放松了。今天中午就給自己放放假，悠閑悠閑吧。

　　打開門窗，走出門外，突然間，我感覺到一陣舒暢，眼前的景色，是多么美麗呀：淡淡的白云飄在天空，如白紗布般地覆蓋大地，給人一種朦朦朧朧的美感；微風輕輕地拂著臉龐，猶如一雙手在撫摸著我。時近正午，我漫步在花叢、柳林之間，聞著春泥沁人心脾的芳香，欣賞著這令人心曠神怡的'景象。走著走著，我來到了一條小河邊，不知怎么的，突然來了雅興，想玩玩小時候的游戲，做做小時候的事情，返老還童。于是我摘下一根柳條，熟練地把它編成一個花環，在摘下野花插在上面，剛戴在頭上，我便“哈哈哈”地笑了起來。接著，我又撿起了一塊廢瓦片，朝著河面削去，只見瓦片連續跳了七八次，才沉入水底，我再一次高興起來，拍著手跳來跳去。一行路人走過來，指指點點地說：“這人怎么這么大年紀了還亂蹦亂跳，學那些游手好閑的少年！”其實他們哪能了解我當時愉悅的心情呢？

　　回到家，我的心中偶然升起了幾句詩，便把它寫下來：“云淡風輕風近午天……”

　　春日偶成改寫作文 篇14

　　春天悄悄地來了，萬物復蘇，小鳥在叢林中竄來竄去，唱出動聽的歌來，歡迎春天的到來，一切都那么生機勃勃。看著窗外明媚的陽光，我也忍不住走出了家門。

　　走在郊外的小路上，陽光照在身上暖洋洋的，如同一位慈祥的母親用手輕柔地撫摸著自己孩子。淡淡的云近看似有，遠看又無，在天上慢悠悠的飄著，春風拂過，云朵一會兒變成乖巧可愛的小羔羊，一會兒變成張牙舞爪的大老虎，一會兒又變成行動敏捷的小熊貓。我的頭發和心情也隨風飄動。

　　我漫步在花叢中，一陣花香撲鼻而來。這些花爭奇斗艷，競相開放，顏色還各不相同：紅的似火，粉的如霞，綠的像碧，黃的賽金。形態也千奇百態：有的像輕盈的仙女，有的像一只只蝴蝶，還有的`像一張張貓臉，這些美麗的花引來許多蜜蜂穿梭在這花叢中。

　　河岸邊，小草從泥土里探出頭來，像給小路穿上綠色馬甲。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，我摘了幾條柳條，編了一個草帽，路旁的小孩看到我做了一個草帽，也學著做了幾個，戴在頭上。

　　我走到小河邊，低下頭來俯視，河水清澈見底，只見小魚一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳，一會兒圍在一起，它們時而像看到水中怪物，一哄而散，還時而躍起來。小蝦在水里彎著背自由自在的游來游去，好一幅魚蝦戲水圖！

　　正是“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。”走著走著我怎么像是走進了春天這幅畫里，又仿佛走進了一首詩里……

　　春日偶成改寫作文 篇15

　　淡淡的云在天上變幻出不同的形狀，和煦的春風輕輕地吹拂著我的臉龐。快到中午，燦爛的陽光照在我的身上，像金色的、溫暖的手在撫摸我。我的左邊是一片粉色的桃花，像美麗的云霞。我的右邊是一片白色的梨花，像一堆堆白雪。

　　我走進桃林。一陣微風吹過，落英繽紛。穿行其中，只見粉的花、綠的芽、春的草、空中飛舞的花瓣，這一切在金色陽光的照耀下，形成了爛漫無比的春天。我穿過桃林，來到河邊。幾片柔美的花瓣停留在我身上，我不忍拂去。

　　河邊種著一排柳樹，剛展開淡綠色嫩葉的柳枝隨風輕輕飄蕩。沿著綠柳依依的河堤，我走到一座青石面的小石橋，過了河。橋下流水清澈見底，水中的魚兒像七彩的精靈一樣歡快地游著，水面不時泛起一圈圈金色的漣漪。

　　我站在橋邊，面帶微笑，心情無比的舒暢。路過的人不知道我的快樂，以為我在學年輕人的樣子偷懶貪玩呢。其實在這么美好的`春日，大家都應該停下匆忙的步伐，在這明媚的春日，細心體會一下云的飄逸，風的輕快，花的爛漫，柳的隨和、水的生動……

　　我靜靜地站著，融入到自然中，感受著這春日的閑適恬靜和活潑生機，心中一片平安喜樂。

　　春日偶成改寫作文 篇16

　　一個春天的早晨，我起床讀書，一直看中午，我有點累，來到門口推開大門。我看到這一天陽光明媚，天氣晴朗。春風吹柳梢綠，草綠，河水皺，杏樹花蕾。一千萬只柔軟的柳樹展開了鵝黃色的荷葉。綠草、青芽、各式鮮艷的花朵都像漿果一樣聚集在一起，形成了雜亂的春天。燕子從南方跑來，給春光增添了許多樂趣。

　　我來到花的旁邊，在柳樹下面，小溪邊，看著河，幾條小魚在這里游了一會兒，在那里游了一會兒。好像有人在飛快地游泳。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)幾只小螃蟹比任何人的力量都大。幾條泥鰍一會兒鉆進這里，一會兒鉆進那里就像捉迷藏，玩起來也不開心。

　　往旁邊看，你能看到像詩一樣像畫一樣的景色。有剛剛探出頭來的草，有盛開的花，還有高大強壯的柳樹。我一看就迷上了，感覺像處于仙境一樣。在《仙境》中，我看到草地們在談論什么。花也在化妝柳樹小姐在河邊梳理自己的“頭發”。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地唱歌，可能是在為春天姑娘的.到來排練。

　　我走著到了集市，看到街上人流滾滾，在賣食物，我才想起沒有吃飯。這時有人對我指手畫腳。“不是正浩老師嗎？為什么不在家讀書寫字，反而不能在這里學年輕人偷懶呢？”

　　我不在乎他們對我說什么。反正他們不會知道我現在心情有多好。

　　我的詩興大發，立刻口無遮攔。“云淡風近五千，花朵沿著柳樹經過前川。當人們不知道余心惡的時候，會說懶惰，學少年。“學習諺語。”讀完之后，我把它寫在我的記錄本上。

　　春日偶成改寫作文 篇17

　　“啪”，我把書合上，伸了個大大的懶腰，站起身來，慢悠悠地走到窗前，一把拉開窗簾。頓時，暖暖的陽光猛地照射進來，使得原本陰冷的房間立馬增添了許多生氣。看到這大好的天氣，我不由地想：春天來了呀，天氣如此之好，我不妨出去散散步。于是，我打開房門，向戶外走去。

　　我剛走出門，就聽到黃鶯那清脆的鳴叫聲，還有那勤勞的蜜蜂的嗡嗡聲。我抬起頭，只見小燕子正在天空歡快地飛來飛去，蝴蝶正悠閑地飛高飛低。現在正是中午，太陽那溫暖的`光輝照耀在我的身上感到十分愜意。天空一碧如洗，藍得讓人心醉。天上還飄著幾朵淡淡的云彩，把天空映襯得更加美麗。和風迎面吹來，它不像秋風那樣涼爽，更不像冬風那樣寒冷。它非常柔和，就像是在親吻我的臉頰。對了，天空中還有幾只鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著歡快的歌兒。

　　我又往前走去，路旁各色鮮艷的野花，都向我展開了美麗的笑臉：金黃的、粉紅的、火紅的、雪白的……每朵花都爭先恐后地開放著，顏色、姿態一朵比一朵美麗、優雅。走著走著，不經意間我走進了一片柳林。那一棵棵柳樹，又高又大，但并不很粗壯。長長的柳條隨風飄蕩，我還可以清楚地看到柳枝上不久前長出的鵝黃色的嫩葉，像黃綠色的鳳眼。我頓時玩心大發，輕輕地摘下一根根柳枝，把它編成柳環套在頭上，順便還摘了一朵紅花，別在了胸前。我繼續往前走去，眼前出現在了一條小河，河水清澈見底，連河底鵝卵石都看得清清楚楚。小魚在河里快樂地嬉戲著。我便把柳環還原成柳條，放進水里逗樂著魚兒，開心得不得了。

　　路過的人見了，不時地扭頭瞅著我，他們心里一定百思不得其解：老先生怎么也變得這么頑皮？往日這位老先生都是正襟危坐，現在怎么成了這樣呢？有位路人好奇地走過來，拍了拍我的肩膀，禮貌地問道：“老先生，您在干什么呢？”我一邊逗著魚兒一邊回答：”我在逗魚呢。“他還是不解，追問到：”那您為什么要逗魚呢？為何不在家看書呢？“我站起身來，笑著說：“如果只在家看書，不出來活動活動，玩一玩，再好的腦子也會壞掉的呀！”路人聽了，不禁呵呵地笑了。他心中也許在想：原來老先生也會學少年一樣偷跑出來玩耍呀！

　　我佇立河邊，閉上眼睛，靜靜地聆聽著四周圍的聲響，水流聲、鳥叫聲、孩子的嬉戲聲……啊，這多么像一首歡快的田園交響曲哇！

　　看著這如此美好的春天景象，我不禁口占一絕：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇18

　　今天，我來到郊外春游，突然一陣微風吹過，好舒服的風呀，暖洋洋的，讓人不禁陶醉在這微風中。天上的云在慢慢飄著，它們變化萬千，有時變成一只威猛的老虎；有時變成一只沉睡的獅子；有時變成一只溫順的小羊；有時變成一只高大的恐龍……春天的陽光是最舒適的'，看，那陽光照在了每個人的身上，讓大家的心情也都愉快起來。

　　漸漸地，我走到了花叢中。只見花兒們都競相開放，粉的似霞，紅的似火，黃的賽金……如此美麗的花兒，誰都會忍不住上去看一看，當然最勤勞的小蜜蜂是不能錯過的。只見它們在這美麗的花叢中采著新鮮的花蜜，這些花蜜就像采不完似的。花兒們都在靜靜地休息著。突然有一群蝴蝶飛了過來，這些翩翩起舞的蝴蝶就像在給花兒們伴舞，也給這安靜的花叢增添了許多生趣。我不禁上去采了一朵，放在鼻子前聞了聞，這花真香呀，讓人都沉浸其間，無法自拔。

　　轉眼間，我就走到了小河邊。河水真情呀，清的像一面鏡子。河岸邊的柳樹更是壯觀，柳樹們仿佛一個個小姑娘在梳理著自己的頭發，它們一會朝這面“鏡子”里看看，一會又朝那面“鏡子”里看看，真像一個愛美的小姑娘。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”看著這如此美麗的景色，我不禁折下幾根柳條，把它編成一個草帽，戴在了頭上。“看，那不是程顥嗎，他怎么像小孩子那樣在那玩呢？”突然，耳邊傳來陣陣議論聲，聽了他們的話，我不但沒生氣，反而微笑著自言自語道：“哎，看來他們都不知道我現在是有多快樂。”而在這時，我不禁詩興大發，即時口占一絕：“云淡風輕近午天, 傍花隨柳過前川。 時人不識余心樂, 將謂偷閑學少年。 ”

　　春日偶成改寫作文 篇19

　　我今天一早就把公事都處理完了，準備出去游玩。我來到郊外，只見天空中的白云格外美麗。有時候像一只奔跑的小狗，有時想一只上蹦下跳的小猴子，有時想一只機靈機靈的小兔子。微風輕輕地吹拂著人面，陽光灑在我的身上，這真是一個出門游玩的好日子。

　　我輕輕地走進花叢中，生怕踩到了每一朵花。這些花有的火紅，有的嫩綠，有的天藍……這些花的香味引來了無數的蝴蝶和蜜蜂。小蜜蜂在勤勞地采蜜，而蝴蝶則在花叢中跳舞，像是在歡迎春姑娘的到來。我發現了一朵十分美麗的花。我就蹲在一旁，捧起這朵花，仔細的聞著，頓時一股香味撲鼻而來。

　　我沿著柳樹來到河邊。河邊的柳樹迎風飄蕩著，就像春姑娘的`長發。湖水清澈見底，河里的小魚小蝦在快樂地玩耍著。“看，那不是程顥嗎？怎么還想個小孩子一樣在玩呢？”原來這聲音是旁人在嘲笑我呢。我長嘆一聲：“難道真的沒有人知道我心中的快樂嗎？”我一時詩興大發，揮筆寫下了一首詩：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇20

　　我抬頭看了看窗外，啊！今天的天氣真好啊！我打開大門，空氣非常清新，令我心曠神怡。太陽照在我的身上，暖洋洋的。小鳥在枝頭歡快地唱歌。天空湛藍湛藍的，好像一顆被洗過的藍寶石。天空中飄著淡淡的白云，時而像一只可愛的小綿羊，正在低頭吃草，時而像一匹奔馳的駿馬，時而又像一只正在蹦蹦跳跳的小兔子，真是變化萬端。一陣和煦的`春風吹來，我頓時感到精神煥發，清爽無比。

　　我在花叢柳林間穿行。路邊的小花五顏六色，有黃色、紅色、粉色，它們千姿百態，有的才展開兩三片花瓣，有的全都展開了，還有的含苞欲放，它們一團團、一簇簇，好像一位位小姑娘在爭著比美呢！

　　我繼續往前走去，來到了一片柳樹林，我驚奇地發現：有的柳枝已經展開了鵝黃色的嫩芽。一陣微風吹來，柳枝被吹得搖搖晃晃，好像一位位長發公主正在搖擺著她那長長的辮子呢！

　　走著走著，我發現了一條清澈見底的小河，湖底的鵝卵石色彩斑斕、在河水里，還有幾條可愛的小魚，它們自由自在、無憂無慮地小河里游著，還有幾條偶爾躍出水面，發出“撲通撲通”的響聲，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。我被這里迷人的景色陶醉了，從來沒有感到那么愉快。

　　我從家里拿出一張竹席，鋪在草地上，躺在上面，嘴里還叼著一根樹枝，翹著二郎腿，仰望著藍晶晶的天空，嘴里還哼著小曲。這時，有個路人說道：“您都這么大了，還學小孩子出來偷閑玩耍。”我并沒有生氣，繼續仰望著藍天，欣賞著美景。

　　我突然詩興大發，便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇21

　　春天的一日，我坐在房間里寫詩。可是我一點靈感也沒有，我望著窗外，直射的太陽灑在我身上，多舒服啊！“那么好的天氣，還是出去走走吧！”我推開門，向外走去。

　　我仰望著天空，淡淡的白云從天空中飄過，碧藍的天空好像是一塊被清水洗過的藍寶石一樣，沒有一丁點灰塵。風夾著香味撲鼻而來，我整個臉暖暖的。

　　將近中午，我來到了一片草地上，只見這里草長鶯飛，姹紫嫣紅，一片生機勃勃的景象，在石頭路的旁邊，有一條像彩帶般連起來的花朵，它們爭奇斗艷，像一位位女士正在比美；迎春花像一串串黃色的小鈴鐺，山茶像一朵朵怒放的火焰，小野菊像一頂頂輕柔的降落傘……多么美麗啊！在草坪上，一顆柳樹的枝條壓彎了腰，好像一把長長的梳子。我走進一看，枝條上探出了一個個鵝黃色的小腦袋，正不停得綻放，好像要跳出來似的，多么可愛啊！我沿著石頭路繼續往前走，一條小河出現在我面前，河水淙淙地流著，發出了“嘩啦啦”的`響聲。河水清澈見底，好像一面銀鏡，它把藍天、白云、小鳥、樹林都倒映在湖水中，構成了一幅五彩繽紛的圖畫。一陣風吹來，我的胡須隨風飄動。河水也沸騰起來，它像個頑皮的孩子，在湖面上奔跑。“衣服”猛拍在河岸上，滋潤了泥土，像正在和我打招呼！這么美的景色，好像一張迷人的畫卷！

　　正在我陶醉在這景色之中，一條柳枝垂在我面前，我突發奇想：“不如做一個柳環吧！”于是，我折下那根樹枝，用它編成了一個柳環，戴在頭上。一個路人走過來，笑著說：“程先生，你怎么學孩子一樣玩啊！”我當做沒聽到，因為他們哪知道我那快樂的心情啊！我看著這些美麗的圖畫，即時口占一絕地說：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇22

　　“春眠不覺曉”我從夢中醒來天已經大亮。我打開窗戶，陽光從窗外照進來，我趕緊穿好衣服走出門。太陽光透過薄薄的云，照在我的身上暖洋洋的，一陣和煦的.春風吹來，那感覺真舒服啊!這時幾只鳥兒飛過，我想他們可能是孤獨吧，正要去找伙伴，春光這么好，我也要趕緊出去走走啊!

　　在這個云淡風輕的中午，天空一碧如洗，只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來到郊外游玩，在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹下走過，微風輕輕地吹拂著，不由被眼前如詩如畫的景色所吸引了，恰似來到了一個詩情畫意的仙境，不遠處有一條小河，小河唱著歡樂的歌曲從我面前俏皮地流過了橋。

　　過了橋就是一望無際的麥田，農民們有的在施肥，有的在拔草，有的在挖溝……這時有兩個農民干累了，坐在田埂邊休息，拿出水來喝水，他們看到我便指指點點，我向他們一定在說我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩，可他們有誰知道我整天忙于理學研究，難的有機會出來走走啊!

　　春日偶成改寫作文 篇23

　　春天來了，萬物復蘇。快到中午時，“我”乘著宜人的春風，興致勃勃地來到郊外。淡淡的云在藍天上漂來漂去，還不停地變化著樣子。一會兒像機靈的小猴，一會兒像匹奔騰的白馬，一會兒又像沉睡的獅子。微風輕輕的吹拂著，真是一個陽光明媚的好日子。

　　“我”小心翼翼地走進花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的.形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛的小精靈們為空曠的田野增添了幾分生趣。“我”彎下腰，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時，一股清香撲鼻而來。

　　不知不覺中，“我”來到小河邊，河水清澈見底，河里還有幾條小魚在歡快地游著。“我”來到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細細地扎成草帽，戴在頭上。“你們看，這不是程顥嗎？文質彬彬的詩人，也會像小孩這么瘋。” 呵呵，路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇24

　　臨近中午，天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍綢子般的天空，如同藍綢子上盛開著許多雪白的杏花。春風輕柔地伸出溫暖的手，撫摸著我的臉龐，撫摸著世間萬物，他像一位魔術師，一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。

　　我沿著小路在花叢柳樹間行走，路旁五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，讓我目不暇接，它們紅的'似火，黃得賽金，綠得像翡翠，粉得如云霞，競相開放。迎春花像一把金色的小號，首先奏響了《春之曲》：“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影，冰清玉潔。柳樹抽出了嫩綠的芽，柳芽迫不及待地探出頭，仿佛和我一樣，張望著這美不勝收的景色。春風像一把梳子，把柳樹姑娘的頭發梳理得飄逸秀麗。不知不覺又到了前邊的小河，我的心情十分愉快。一切都是那么美好，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

　　看著這迷人的春景，我心曠神怡，愜意無比。路人經過，看著我如癡如醉的樣子，以為我郊外春游學少年，都十分詫異。其實，他們根本不知道我趁大好時光，忙里偷閑賞春時心中有多么快樂。

　　看著美麗的春色，我情不自禁地吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇25

　　春天來了，萬物復蘇。快到中午時，我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白云，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，十分輕柔，如同春姑娘撫摸我的臉頰。

　　我漫步在柳林和花叢中，那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的`巨傘，又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞，美麗的秀發在春風中輕輕擺動。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點頭。紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，引來了無數的蜜蜂、蝴蝶，這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花，聞了聞它，頓時一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前，河水清澈見底，河里的小魚歡快地游泳，吐泡泡、覓食、休憩，玩得不亦樂乎。

　　看到如此美麗的景色，我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂，便紛紛開始談論起來：“程先生怎么也學起小孩子了？文質彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩！”我想那些人一定以為我學少年偷閑貪玩吧，但是我非常開心，他們肯定不知道，我此時高興至極！

　　我低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇26

　　太陽公公慢慢地從東方的起跑線升起，小鳥在枝頭上歡快的歌唱。我一覺醒來，不禁伸了懶腰，目光朝窗外望去，啊!艷陽高照，大地生機勃勃，真是春光明媚呀!心想：今日是一個外出郊游的好日子呢!

　　我輕輕地推開家門，明媚的陽光灑在我的'臉上，我頓時感到暖洋洋的。湛藍的藍天仿佛是一望無邊的海洋，而天上潔白的白云，一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會兒變成悠然的小綿羊，一會兒變成英勇的小白獅…。。。，真是變化萬千啊!

　　春風輕柔柔的，好似春姑娘的手撫摸著我。我走到了小溪邊，一陣迷人的花香鉆入我的鼻中，我朝岸邊看去，原來是棵杏樹，那花朵不同程度的開放，我不禁喊道：真美啊!

　　在不知不覺中，太陽慢慢移到中天。我一路走一路觀賞景色：五顏六色的花在爭奇斗艷，有紅的、藍的、白的、紫的……，數不勝數。柳樹像位姑娘梳理著她美麗的頭發。小溪像一位音樂家，她用美妙無比的聲音引來了蝴蝶、小鳥，組成歌舞會，為大自然增添了各種聲音，我想到這，便情不自禁的朗誦起來：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇27

　　一個春天早晨，我便起床看書，一直看到了中午，我覺得有些累了，就來到門前，推開了大門。只見這一天陽光明媚，天氣晴朗。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

　　我走在鮮花的旁邊，柳樹的下面，來到一條小溪邊，往河里一看，幾條小魚一會兒游到這，一會兒游到那，好像在比賽誰游得快；幾只小螃蟹在比誰的力氣大；幾只泥鰍一會兒鉆到這，一會兒鉆到那，就如同在捉迷藏，玩得不亦樂乎。

　　再看旁邊如詩如畫的景色：有剛探出腦袋的.小草，也有盛開的鮮花，還有一棵高大粗壯的柳樹。我看著看著就入了迷，仿佛有一種身處仙境一般的感覺。在仙境中，我看到了小草們在談論些什么；鮮花們也在化妝；柳樹姑娘則在河邊梳理自己的頭發。樹上的小鳥們也在嘰嘰喳喳的唱歌，大概在為春姑娘的到來做排練吧！

　　我走著走著，來到了集市，看到大街上人流如潮，都在賣食物，這時我才想起沒吃飯。這時，有些人對我指手畫腳：這不是程顥先生嗎？怎么不在家讀書寫作，反倒在這里學年輕人偷懶了不成？

　　我不管他們對我說什么，反正他們是不會知道我現在心情是多么愉快。

　　我詩興大發，即時口占一絕：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。念完之后，我便把它記在我的記載本上。

　　春日偶成改寫作文 篇28

　　陽春三月，大詩人程顥離開鄉下踏青。

　　這一天風和日麗，陽光明媚，天上的云在輕風輕輕的吹拂下，不停的轉變著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一只只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一只只小白兔，真是心愛極了！

　　詩人離開郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的.似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不由伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。

　　詩人離開了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在輕風的吹拂下，柳條如同少女的頭發，輕輕飄拂。詩人不由吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河里河水清亮見底，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰,想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水里，小魚小蝦就已經游得無影無蹤了，詩人不由哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回蕩......

　　旁邊的農人看見了，對他指指點點的，議論著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。”詩人聽了，心想：你們只曉得種田，哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！

　　天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不由吟誦起來：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇29

　　春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到人間，我坐在書房里專心致志地看書，突然聞到了一股沁人心脾的花香，我便在這春日里，來到郊外游玩。

　　湛藍的天空像一塊藍色的翡翠，我陶醉于它純粹的色彩。天上飄著一縷縷潔白如雪的云朵，風輕輕吹著，仿佛一雙稚嫩的小手在撫摸我的臉龐。溫暖的陽光照在我的身上，渾身暖洋洋的，真舒服啊！

　　我來到花叢柳林間，一棵棵碧綠的柳樹隨風擺動，仿佛綠衣少女擺動著瀑布般的長發。小草們都努力鉆出腦袋來，給大地媽媽穿上了一條嫩綠色的連衣裙。草地上開滿了花朵，紅得似火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞。看著這春天的美景，我如癡如醉，久久不愿離開！穿過花叢柳林，我來到清澈見底的'小溪旁，小溪里的石子色彩斑斕，魚兒扭動著尾巴，探出腦袋來了，仿佛在歡迎我的到來，小蝦也活蹦亂跳地在彩色的石子上翩翩起舞。

　　路過的人們對我指指點點著小聲說：“這個老頭兒一把年紀了，還學著年輕人的樣子，在偷閑玩耍呢！”他們的悄悄話，并不能改變我對春天的熱愛、對大自然的熱愛，他們不知道此時此刻我內心有多么愉快。

　　太陽已慢慢西沉了，我還陶醉在大自然之中，真舍不得離開這美麗的春景啊！

　　春日偶成改寫作文 篇30

　　“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛，發現天色已大亮，心想：今天天氣不錯，也沒有工作可忙，我不防出去溜達溜達。說著，便穿上衣服出門去了。 屋外，陽光照在身上暖暖的，輕輕地春風吹拂著程顥……

　　“嘰嘰喳喳”一對黃鸝叫醒了正在睡夢中的顥。他睜開眼睛，發現天色已大亮，心想：今天天氣不錯，也沒有工作可忙，我不防出去溜達溜達。說著，便穿上衣服出門去了。 屋外，陽光照在身上暖暖的，輕輕地春風吹拂著程顥的臉頰，天上的云兒緩緩地游著。程顥來到一片野花叢中，發現天色已經接近中午想：到中午了，許多花一定都開了吧！花叢中的花兒可多了，有雪白的梨花，有金黃的迎春花，有火紅的月季花......它們的顏色也很多，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，綠的似玉，多么美麗呀！繼續向前走，是一棵棵垂柳。遠遠地看，樹的顏色是淡綠的，走近一看，那長長的枝條暴青了。

　　多么可愛的`嫩芽娃娃，有的抱在一起，好像是一位位害羞的小姑娘，有的半開半合，好像在猶豫，到底是張開還是合攏呢？有的嫩芽把葉子全都展開了，仿佛在說：”我最乖，我最綠，我最美。“都不讓步。小草也不例外，它們破開泥土，露出小臉蛋兒，四處張望呢！染綠了枯黃的地面。 這時，程顥走到小河邊，看見小河融化了，水里的魚兒浮出水面，望著程顥，仿佛在說：”程爺爺，您工作辛苦了。“河對面還有一些孩子在玩耍，有的捉蝌蚪，有的在釣魚......程顥看到萬物復蘇，便手舞足蹈地跳起舞來。田里的農民看見了，都紛紛議論，有的說：”這個人年紀一大把，還像個孩子似地玩耍。“有的咯咯地偷笑......但程顥不理會，心里暗暗地想：我平日里不寫文章，就是讀書，好不容易出來玩玩，竟然全都笑話我，唉！回到家，他提起筆寫下了《春日偶成》：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇31

　　春姑娘踮起腳兒，邁著輕快的腳步向我們走來。她舉起溫暖的扇子，輕輕一揮，一陣微風襲來，讓人感到暖洋洋的舒服極了。

　　在臨近中午的時候，我走到郊外，仰望著正在藍天中飄來飄去·形態各異的白云，猶如一縷淡淡的輕紗。它們有的像匹活潑·俊俏的白馬，在天空中自由馳騁；有的像只機靈的小猴，在天空中“倒掛金鉤”；還有的像只小兔子似的，在天空中蹦蹦跳跳······再看向那邊，白云像一只小船，正漂浮在一片湖面上；像一只可愛的小綿羊，在地上吃著鮮嫩的草。

　　繼續向前行走，頓時，一陣花香飄來。我隨著香味兒來到花叢前，只見花的品種樣樣俱全。有象征著濃濃愛情的玫瑰，有象征著希望的迎春花，有象征幸福的杏花······五彩斑斕，色色俱全。這些美麗的花引來了無數的.蜜蜂·蝴蝶，它們自由自在地在花叢中穿梭。小蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給春天增添了許多生趣。

　　我的另一側，則是一片柳林，柳樹枝繁葉茂，抽出了鵝黃色的嫩葉。許多鳥兒都在這里住了下來。走著走著，我不知不覺地來到了小河邊，河水清澈見底。小魚小蝦在河里嬉戲著，藍天，白云，柳樹，花叢都倒影在小河中，形成了一幅美麗的圖畫。幾只燕子橫掠過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

　　人們看見我像小孩子一樣偷偷地出來，便對我指指點點：“你看，堂堂大詩人，也像小孩子一樣玩耍······”他們根本不懂得我內心的快樂，想到這兒，我便低聲吟誦起詩來：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇32

　　今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風不大，輕輕的似朋友間的耳語。現在，一天中已經過去了一半，將近中午的陽光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？

　　我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開了，悄悄地散發出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展開了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們為春天增添了生機與樂趣，更為我快樂的心中添上了幸福的一筆。

　　雖然我不是春天的創造者，但看著來來往往的.行人都留連于這生機勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿足，笑容就情不不禁地掛在臉上。

　　有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認為我像小孩子一樣貪玩呢。

　　“云淡風輕……”我突然詩興大發。對啊，何不寫下此情此景，以紀念如此美好的日子？于是，一首詩自我心底冒出來：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇33

　　一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊游。

　　來到郊外，只見藍藍的天空中飄著幾朵白云，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸著詩人的臉。

　　不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠眺，看見遠處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。

　　走著，走著，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子。看到這美麗的'景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著，他又蹲在河旁，看見成群結隊的魚兒在水里嬉戲。這時，程顥仿佛也變成了一條小魚，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了。“哈哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

　　大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在說“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這里貪玩，真是不應該。”而詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以為我是學著少年人偷閑貪玩呀。

　　美好的時光總是那么短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，于是即興吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇34

　　在云淡風輕的中午，春光明媚，小鳥在天空中嬉戲著，時不時又“嘰嘰喳喳”地唱著歌暖風吹拂，在這詩情畫意的春天，真讓人產生了一絲絲睡意。

　　我從花叢柳林中穿行，小花紅紅的，正迎著春風搖頭晃腦，柳樹的葉子嫩綠嫩綠的，可愛極了。走到前面的.小河時，我看見：春天撕掉了河面上的白色封條，藍湛湛的小河泛起了小小的波濤。河里的小魚游到我的身旁，好像正在和我打招呼呢！大家都醒了，都在聆聽春天的腳步，瞧！小草從泥土中探出腦袋，望著春天為它準備的世界；桃花在樹枝上跳著舞，感受著春天為它準備的溫暖，動物們也醒了，它們望著春天在自己睡覺時已打扮好的世界。

　　走過了前面的小河，我依然欣賞美景，這時，一個路人走了過來，說：“這么大人了，還學年輕人偷懶貪玩，也好意思？”

　　我不僅沒有生氣，心里還偷著樂，完全被這詩情畫意的景致給迷住了，便詩興大發，即時口占一絕：

　　“云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇35

　　潔白無瑕的云，慢悠悠地飄著，飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴涌而出的泉水，一枝綻開的桃花。春風拂面，像蒲公英拂過臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。

　　一大片花兒，各顯芬芳，爭奇斗艷，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈朱紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關修煉，四周圍著幾位奴仆，呈朱紅色。有的全部綻開了，花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊，仿佛是一位時尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的'濃香的香味向我侵襲而來，使我陶醉在其中。

　　千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過已經有5片葉子舒展開了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與眾不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”不知不覺，已到了正午，陽光灑向大地，可我絲毫沒有倦意，繼續向前行。

　　隨著花、柳，我來到湖邊，岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫。

　　“咦？那不是程顥大詩人嗎？”

　　“他怎么有時間出來游玩呢？”

　　“以前，可都看不到他的影兒。”

　　“怎么出來學少年，玩耍呢？”

　　……

　　聽了這番議論，我微微一笑，一首詩從我的心間流過：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇36

　　天空中飄著一絲絲白云，若隱若現，看哪！那朵像是一位仙人，穿著一件白色的長衣，用手摸著白色的胡須，樂呵呵的笑著，俯視著大地，白色的長衣邊隨風飄揚。這朵宛如一位仙女，手里拎著一個籃子，拿著白色的花瓣，撒向人間。還有一朵如同一個頑皮的孩子，一會兒撕下一小半兒云，捏成一只小兔，一會兒拿起那朵，捏成了老虎……一陣微風徐徐飄來，帶來了一陣桃花的幽香，像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。

　　這時，從狹窄的羊腸小道上走來一個人，他衣冠整潔，雙手放在背后，邊角整潔，腰間掛著一塊玉，緩慢地向小溪邊走來。他就是大名鼎鼎的-程顥。

　　已近中午，各家各戶已經升起起炊煙。程顥絲毫沒有回去的意思，繼續往前走。

　　“那是什么？”一株株紅里夾雜著一絲白色，使他眼前一亮，定睛一看，原來是株梨樹。他聞了聞，一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來，使他陶醉在其中。遠看，那星星點點的梨花，像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。

　　程顥撫摸著這株梨樹，大步向前走去，一片火紅吸引了他，他加快了步伐，哦！原來是一株紅梅，有的綻開花瓣兒，外層那紅紅的花瓣兒，像是一位姑娘羞紅了臉，里層那透明的.花瓣，讓人感覺像是用玻璃做的，十分小巧，惹人喜愛。有的還沒有完全綻開花瓣，像是一位美少女在朦朧的陽光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。

　　前方有一個小綠點，哦！原來是一棵柳樹，那一條條柳枝細細的，像是用剪刀裁出來的，怪不得賀知章要說：“不是細葉誰裁出，二月春分似剪刀。”

　　這時，眼前出現了一條小河，河面上有兩只小鴨在水中嬉戲，捕食著魚蝦，哦，蘇軾的詩里寫的就是這個景：“竹外桃花三兩枝，春暖江水鴨先知”。

　　忽然，耳邊傳來一陣嘀咕聲：“你看這個老頭兒，不讀書，到這兒來玩。”“是啊！”

　　程顥并沒有反駁，而是微微一笑，心中出現了一首詩，便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，花隨柳過前川，時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。”

　　春日偶成改寫作文 篇37

　　陽春三月，大詩人程顥來到鄉下踏青。

　　這一天風和日麗，陽光明媚，天上的云在微風輕輕的吹拂下，不停的變化著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一只只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一只只小白兔，真是可愛極了！

　　詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。

　　詩人來到了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在微風的吹拂下，柳條如同少女的.頭發，輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河里河水清澈見底，小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰,想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水里，小魚小蝦就已經游得無影無蹤了，詩人不禁哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回蕩......

　　旁邊的農民看見了，對他指指點點的，議論著說：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。”詩人聽了，心想：你們只知道種田，哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！

　　天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇38

　　春天來了，到處都是萬紫千紅一片生機勃勃的景象。我被外面這美麗的景象所吸引了，趕緊穿好布鞋，去看外面的風景。

　　雖說是中午，驕陽高照，可還是有一陣陣清風襲來，草地上的`花兒在藍天的映襯下五彩繽紛，姹紫嫣紅。花兒旁邊還有幾個調皮的小孩在抓蝴蝶，我依依不舍地轉過了頭，繼續往前走。突然嘩啦啦地聲音傳入我的耳中，我向前一看一條像白絹的小河潺潺地流著，偶爾還有幾條小魚在里面嬉戲。河岸邊的柳樹婀娜多姿，擺動著綠色般的頭發，看到這番情景，我不由高興得捋捋胡須享受地瞇起了眼，沐浴著溫暖的春風，心情也慢慢地舒暢了起來。

　　這時路上過來一個人，看見我這么大年紀了，還來閑逛，笑著悄聲對家人說：那位老人家那么大把年紀胡子眉毛全白了，連走路都不穩了，不去安享晚年，還跟偷閑取樂、不想學習的小孩子一樣，游山玩水真是可笑啊！這段話被我聽到了，不禁嘆氣道：他們哪能知道我的心情呢？我便作詩一首云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇39

　　這是一個風和日麗的春天的早晨，我獨自信步出門踏青。

　　只見天空一片湛藍，偶爾看到幾絲淡淡的白云飄過，暖風輕輕地吹拂著我的面龐，好像一只溫柔的手撫摸著我。沿著鮮花爛漫，柳條飛舞的小路慢慢走著，不知不覺走過了前面的小河。河這邊，一片春意盎然的景象。河邊的柳樹已經長出了嫩綠色的枝葉，在風中輕輕地擺動著，好像在對著湖面梳理自己的.長發。花兒也在風中露出了笑臉，五顏六色，有粉紅如霞的桃花，有亭亭玉立如少女一般的郁金香，潔白如雪的梨花，還有不知名的野花。一片片，一叢叢，一簇簇，你不讓我，我不讓你，競相開放。動物們也陸續從冬眠中醒來了。青蛙媽媽在水里產下了卵，然后唱著歌兒，快樂地游走了；小魚兒在水里頑皮地吐著泡泡，與小蝦嬉戲；成群的蜜蜂在花間翩翩起舞，嗡嗡地報告者春天的喜訊我如癡如醉地沉浸在這大好春光里。抬頭看了看天，不知不覺已經日上三竿了。

　　我一會兒蹲下來，湊近一朵花兒聞聞，一會兒好奇地去觀察小蜜蜂，一會兒折下一枝柳條在手里擺弄，一會兒又撥開水草看看蛙卵田里勞動的人們抬起頭抹把汗，偶然看到我在這兒東看西看，跟個孩子似的好奇，他們好像在議論我像個偷偷溜出來的貪玩的少年呢。他們哪能體會我如小鳥出籠的心情呢？看著這迷人的春色，我心里有說不出的喜悅，因為我長年在書房里埋頭讀書，做學問，很少能走出家門，今日一下子回到大自然的懷抱，自然會感到神清氣爽，非常愉悅的啊！

　　我放眼望去，一片春光明媚，情不自禁吟誦道：

　　云淡風輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇40

　　春姑娘提著百花籃，跳著輕快的舞蹈來到了人間。在這萬物復蘇，生機勃勃的春天，我在臨近中午的時候走出家門，想來感受下這美好的春光。

　　走出家門，抬頭仰望，只見淡淡的`白云在藍藍的天空中輕輕地漂浮著，一會兒像溫順的綿羊，一會兒像可愛的小白兔，一會兒又變成漂亮的孔雀真是千姿百態呀！這時，微風輕輕地吹過，好似媽媽那雙溫暖的手，溫柔地撫摸著我的臉龐，舒服極了。

　　我又沿著小河邊逆流而上，不知不覺地走到了花叢邊，這些五顏六色的鮮花，像一顆顆小星星點綴著這綠色的草地上。柳樹的枝條垂到了河面，好似一位婀娜多姿的少女在梳妝打扮。

　　我看著這明媚的春光，心情大好，不由得閉上了眼睛，深深吸了一口氣，感嘆道：大自然真是偉大神奇啊！竟有如此美麗的景色。過路的行人看到了我，也紛紛議論起來：這不是程顥嗎？他怎么會跑到這兒來了？不會是學小孩子在偷閑玩耍吧？我聽了，笑著搖了搖頭你們這些人啊哪會知道我現在愉悅的心情啊，竟以為我在外偷閑玩耍呢！

　　我邊走邊看，頓時詩性大發，滔滔不絕地作起詩來：云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

　　春日偶成改寫作文 篇41

　　一天，程顥去散步，他抬頭仰視，靜靜的看著那一朵朵潔白的云。他一邊看，一邊跟著云走，以至于他差點撞到了一棵桃樹，桃花婀娜多姿，漂亮極了。忽然，一陣風吹來，吹來了一場桃花雨。多么美麗的桃花呀！他想。他走著走著，看到一棵青翠欲滴的柳樹隨風飄蕩。到了河邊，看著河上來往的船只，活蹦亂跳的小魚小蝦，心里十分高興，便在草地上隨意的.翻起了跟頭，路人看到后都聚在一起議論紛紛：“這人是盲人吧？也不覺得很引入注目！”“我覺得他智力有問題。”“不，他是得了狂犬病！”當時的人都不知道他心中是有多么的快樂，還認為他是為了學年輕人，讀書時忙里偷閑呢。

　　春日偶成改寫作文 篇42

　　臨近中午，白云在瓦藍瓦藍的天上飄著，春風輕柔的拂過程顥的耳旁。程顥坐在小船上，依傍著花，沿著柳樹，順流而下。來到一片空曠的草地上，程顥脫掉鞋子在草地上奔跑起來。他看見桃花，花瓣就像被顏料染過似的'，風一吹就下起了“花瓣雨”。他看見一棵棵挺拔的楊柳，在春光里，展開鵝黃色的嫩葉。當時的人看見了，便用疑惑的目光看著程顥，心想：這個書生怎么能偷懶出來玩耍呢！可程顥并不在意，因為他覺得人們不知道他心中的快樂。

　　春日偶成改寫作文 篇43

　　有一天我出去郊游時，快到中午了，夢幻般的云朵映襯著那千姿百態的桃花樹，桃花姑娘也就在這樹上推開了房門。我忍不住走進桃樹聞了聞，一陣風吹過，樹下便下起了桃花雨，美麗極了。我情不自禁向前走，出現在我眼前的是許多棵挺拔的柳樹，組成了一個大大的綠色塊。我正出神地看著，突然發現前方不遠出有一片草地。我再也忍不住了，高興地向著草地跑，一到草地，便開始了無休止的'奔跑。

　　路人見了，便和旁邊的人議論紛紛，說我不好好學習，還是個書生呢。哎，他們肯定不懂我心中的快樂。

　　春日偶成改寫作文 篇44

　　一天，程顥看書看累了，出來散散步，這時白云淡淡的好像害羞的小姑娘把自己的一部分藏了起來。微風輕輕的吹著，吹到他的臉上，他想“外面的空氣真清新啊！整天悶在書房里看書也不好。”微風吹落了桃花，落在了他的頭上，他來到桃花樹前，摸著那秀麗的樹干兒，嘴里還念念有詞兒。他沿著青翠欲滴的柳樹，來到了清澈見底的小溪邊，不時的'占口一絕。他來到一望無際的草地，他開心極了！在草地上奔跑，農民伯伯和路人看見了，就紛紛議論起來，有的人說這個老頭有精神病，有的人說這個人精神好，氣質好！……但他們永遠不知道他心中的快樂。只會認為他偷懶不讀書，學那些不愛學習，懶惰的青年人。

　　春日偶成改寫作文 篇45

　　飄在天上的云，像各種各樣的棉花糖，迎面吹來和煦的春，風，輕輕地拂過我的耳邊，我感覺很舒服。突然我看見一片花海，我走近了看了看，姹紫嫣紅的花好香啊！我迷在花中，隨著花抬頭看見了幾顆挺拔的柳樹，柳樹姑娘的'頭發在空中隨風飄蕩，姑娘看頭發吹散了，便在河邊照著鏡子梳頭呢！這時，我的心情十分舒暢，在草地上使勁打滾、奔跑、撒歡。農民和洗沙女看見了，紛紛議論起來了，有的在說：“這人年紀估計都過半百了，還學個年輕人的樣子，裝嫩啊。”還有的人說：“就算你是個書生，不在家里好好學習，出來偷懶玩耍干嘛？”別人不知道我心中的快樂，卻說我在偷懶，玩耍！

　　春日偶成改寫作文 篇46

　　程顥看這美麗的春天，淡淡的云在天空中飄蕩，黃鸝的鳴叫回蕩天空中，柳樹的梢兒，綠的葉兒，五彩繽紛的花兒，為大地披上了一件彩色的衣裳。伴著依傍的花，隨著青翠的柳，一條清澈見底的溪流顯現在程顥的'眼前，江上的船支孤獨地在一望無際的溪流上航行，溪流中間的那座石橋顯得分外壯麗。程顥看著這片美景，想起了他的童年，甚至忘記了自我，在草地上奔跑、曬太陽、跳躍……別的人覺得他是一個學生，在紛紛議論著“這個人不學習，還在偷懶呢！”但程顥可不這么認為，只覺得“你們都不懂我！”

　　春日偶成改寫作文 篇47

　　春天里的一天，陽光明媚，我來到鄉間郊游。這時一朵朵淡淡的云，從不碧藍的天空中飄過，春風和煦的吹來，讓我覺得臨近中午時吹著這樣和煦的春風，真是舒服極了！

　　我繼續沿著鄉間小路往前走，我看到了草叢中有許多花兒，有紅的，有黃的，有紫的……五彩繽紛，花叢旁邊有一棵挺拔的'柳樹，筆直你給的站在那兒，好似站崗的士兵。這時一陣風吹過，柳枝隨風飄蕩。一片草地又進入了我的眼簾，看著這柔軟的草地，我不禁躺在草地上打滾兒。

　　這時河邊幾位洗衣服的婦女，正在小聲嘀咕：“這人都年過半百了，還在草地上打滾兒。”“就是，就是，他不在家讀書，跑出來玩干什么呀！”她們那些洗衣婦并不知道我出來郊游有多快樂，她們還以為我是不讀書偷偷跑出來，學年輕人一樣不好好學習呢，讓我十分難過！