(優(yōu)選)二年級(jí)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
“快來觀戰(zhàn)了！張老師制造第三次世界大混戰(zhàn)了！想知道戰(zhàn)爭有多混亂嗎？那就跟我來吧！”
張老師今天給我們帶來幾個(gè)我最喜愛的氣球，老師給我們每人發(fā)兩個(gè)氣球。同桌剛拿到氣球就跟打了雞血一樣把氣球往嘴里送，氣球也很配合，瞬間鼓得大大的，就像一顆巨大的葡萄，又像酸到恐怖的大檸檬。老師先把氣球系在線的兩端，然后把線掛起來。老師一邊用干毛巾擦氣球一邊問我們：“小朋友們，如果兩個(gè)氣球碰在一起，就會(huì)有奇跡發(fā)生哦！”我心想：奇跡？它們會(huì)變成一個(gè)嗎？想著，這奇幻的畫面竟然出現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)老師把它們放在一起，它們竟然打起來了，可神奇的是我用一張白紙往它們中間一放，它們又和好了。
看到這一幕，我和我的小伙伴都驚呆了，正在這時(shí)，老師說：“每個(gè)氣球上都有相同的.電，當(dāng)它們相碰時(shí)，一個(gè)氣球上的電就會(huì)對(duì)另外一個(gè)氣球上的電有排斥的作用，我們就看到它們打架了。但我們改變氣球所帶的電時(shí)，它們就會(huì)異性相吸，粘在一起。”
我好喜歡這課堂啊。
二年級(jí)作文 篇2
在沉睡已久的證書里，有著一段讓人心酸的故事，期間既有著辛苦的汗水，也有著無奈的淚水。
它們都沉睡了，可是唯有那母愛沒有沉睡，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我心中。
那時(shí)我讀五年級(jí)，每逢周日都去學(xué)習(xí)素描。有一天，二級(jí)考試來了，本應(yīng)兩小時(shí)就應(yīng)放學(xué)的'課延長到了三個(gè)小時(shí)。考完試后我抱著快樂的心情跑回了家，本想讓媽媽高興一下。可是開門時(shí)迎接我的那張臉讓我失望了，媽媽一臉怒氣，把我拉進(jìn)房間，重重地關(guān)上了門，二話不說就打了我一下，還沒等我開口，那第二下又狠狠地落在我身上。我哭了，我含著淚問：“媽媽，為什么？為什么打我？”我傷心極了。
“你去哪了？你看看都幾點(diǎn)了！”媽媽氣得臉色發(fā)青。
我無奈地說：“我哪兒也沒去，一下課就回來了呀……””我的喉嚨里都說不出話來了。
“還說！”媽媽更生氣了。就這樣我被媽媽不明不白打了一頓，我傷心極了。
到了領(lǐng)證書的那天，媽媽和我一起來到學(xué)校，媽媽一看那天考試的時(shí)間，手顫抖了，眼中的淚水流了出來，她不停地擦拭著，抱著我不停地?fù)崦�，并說：“對(duì)不起，孩子，對(duì)不起，是媽媽不好，錯(cuò)怪你了�！蹦菚r(shí)我猶如一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢說：“沒關(guān)系的，媽媽。”那一幕留給我的傷痕在我心中抹去了。
獲獎(jiǎng)證書一直掛在我家的墻上，我一看到它就想起那天的故事。我知道母親對(duì)我的嚴(yán)格要求，那全是為了我好，是為了我在人生道路上走得更堅(jiān)實(shí)。
二年級(jí)作文 篇3
下了幾天的雨，今天天氣轉(zhuǎn)晴了，我們爬完秀峰，來到天沐溫泉。
換好衣服，我小心翼翼地走進(jìn)溫泉池中，好舒服。剛才爬山的疲勞都飛到九霄云外去了。接下來，我們又泡了各種各樣的溫泉池，有蘆薈池，荷葉池，按摩池……不過最好玩的還是小魚池。
來到小魚池，就看見一群群小魚在水里游呀游，開始，我不敢下水，但看見別人很舒服的樣子，我也坐下去，一動(dòng)不動(dòng)，一小會(huì)兒，魚就游過來了，我的'腳上癢癢的，好舒服呀，慢慢的手上、背上都是小魚了，我泡在水里，感覺真是太好了。
后來，我還玩了沖浪和彩虹滑道，天沐之旅，給我留下許多美好的回憶。
二年級(jí)作文 篇4
1、澳大利亞的北極熊
哇塞！澳大利亞居然能有北極熊！只見那北極熊在岸上和它那橡皮膠做的袋子較勁。咬啊咬啊咬啊，我甩。過會(huì)兒，不和袋子較勁了，太熱了，要下水了。爬啊爬啊爬啊，撲通，跳到水底下了。搖動(dòng)著它那四條柱子般的`大腿，扭著大雪球般的屁股，游啊游啊游啊，游到了桶旁邊，開始和桶較勁。
把腦袋伸到桶里，晃呀晃呀晃呀，終于腦袋出來了。
我正拍得起勁呢，只聽我媽大嗓門地喊：“快走啦，快走啦，過會(huì)兒趕不上喂企鵝了�！�
2、喂南極企鵝
到了企鵝居住的小游泳池，只見幾只小企鵝擺著身子，挺著翅膀，一晃一晃地找飼養(yǎng)員要食吃。來到飼養(yǎng)員面前，企鵝撅著屁股，伸長了脖子，等著飼養(yǎng)員喂魚吃。飼養(yǎng)員怕在水里的小企鵝吃不飽，于是往水里扔了一條小魚。這時(shí)飛來一只海鷗，用爪子把那條小魚抓起來就跑。另外一個(gè)飼養(yǎng)員拿起水槍，朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了，挺著身子，搖著屁股，仿佛在跟人打招呼。
這時(shí)候企鵝群里出現(xiàn)了三只海鷗，一只海鷗屁股朝人，第二只海鷗左邊身子朝人，第三只海鷗右邊身子朝人，組成了一個(gè)三星隊(duì)，好像在跳舞呢。
SeaWorld真是好玩啊！
二年級(jí)作文 篇5
這幾天連續(xù)了多天的悶熱，知了在樹上不停地叫著，仿佛在向這種悶熱表示抗議。可天有不測風(fēng)云，就在昨天下了一場很大的雨。 那時(shí)我們正在上課，只聽雷公公拿著鼓，用力一敲，轟！爺爺也奈不了寂寞，用自己的電筆在天空中畫了許多電；這時(shí)風(fēng)婆婆也把它的風(fēng)袋子敞得很大。不一會(huì)兒豆大似的雨點(diǎn)紛紛落了下來，斜風(fēng)伴著大雨在街上闖蕩�？粗饷娴拇笥�，就像從天空落下來的瀑布，景象壯觀極了。 這場雨使行走在街上的人們紛紛撐起傘，沒有雨具的人們或是快步走，或是跑起來想找一個(gè)地方避避雨。這場雨雖然把沒有帶雨具的人們弄得很狼狽，但是也給人們帶來了涼爽，驅(qū)除了前幾天的悶熱。 這場雨下了很久很久深圳的天氣就是這樣，一會(huì)兒烈日高照，一會(huì)兒傾盆大雨�？磥砝咸鞝斠彩怯猩钲谔厣�！
傍晚，天邊出現(xiàn)一片烏云。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，怕被大雨淋濕。一會(huì)兒，刮起好幾陣狂風(fēng)，把樹枝給吹斷了，把玻璃給打碎了，人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏云從天邊漸漸卷來，它張開血盆大口，席卷藍(lán)天，吞沒太陽。一會(huì)兒天空中布滿了黑沉沉的烏云，眼看就要刮暴風(fēng)雨了。 過了一會(huì)，天空下起大雨“嘩嘩嘩”的聲音連成一片。透過窗子，路上的行人都在房檐下躲雨，偶爾過往的車輛就像河里穿梭的小船。雨越下越大，雨柱仿佛就像一排利劍，傾斜著射向地面。雨借風(fēng)威，狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天邊劃過一道鋸齒形的光線，大地似乎全亮了。一眨眼，光線不見了。接著就聽見“轟”的.響聲，好象要把大地炸開似的過了好一會(huì)兒，雨才停下來。人們邊走邊說：“這場雨下的真大��！”
秋天，帶著陣陣清涼，邁著輕盈的步子，來到人間。果園中的桔子、柿子、石榴始終是秋天的主角，連空氣中也到處彌漫著陣陣芳香。 秋天，果園中桔樹上的桔子掛滿了枝
頭。金燦燦、紅彤彤的桔子在墨色的樹葉中，灼灼發(fā)光。這時(shí)的果園也變得熱鬧起來。 柿子樹上的柿子，仿佛一盞盞紅燈籠在給人們照明哩！熟透了的柿子，你咬一口，脆凌凌，甜絲絲，那味兒會(huì)沁到心底。
石榴好大好大，熟透了，咧著嘴。掛在枝頭特顯眼，似乎在招引過往的“客人”。紅紅的籽兒，一粒連一粒，粒粒像水晶。 秋天永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是那股甜甜的味道。那圖畫般的果園，假如我來到那樣的地方，定會(huì)貪婪地仰望那色彩不一的果子。
二年級(jí)作文 篇6
昨天晚上，我們?nèi)胰巳ゴ筇栖饺貓@看蛇年的新春燈會(huì)，門口排隊(duì)的人可真多啊，拐來拐去就像一條長蛇。進(jìn)入大門以后，漂亮的燈籠掛得到處都是，有大龍燈、蛇燈、喜羊羊燈、憤怒的小鳥燈、鳥叔燈、十二生肖燈、荷花仙子燈、三個(gè)和尚燈等等實(shí)在多得數(shù)不清了。我們還登了觀光塔，在高高的'塔上，我看到到處的是紅紅的燈籠，地面上人來人往，熱鬧極了。今晚大唐芙蓉園的夜景美極了，連月亮婆婆也跑出來看燈展了。
二年級(jí)作文 篇7
今天早上吃完早飯，外婆對(duì)我說：我今天給你請(qǐng)了一個(gè)老師，讓他教你做作業(yè)，解決我的難題。我聽到外婆的話，我很高興的'跟外婆來到老師家。原來外婆幫我請(qǐng)來的老師是我舅舅。他是大學(xué)生在他的幫助下，我順利的完成了作業(yè)，解決了難題。
二年級(jí)作文 篇8
勇氣是每一個(gè)人必須要有的，因?yàn)橛辛擞職�，所以我們才�?huì)見到敵人不畏懼，不害怕。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)真實(shí)得故事。是關(guān)于霍金的，面對(duì)醫(yī)生的斷言：他只能夠活兩年。但是他卻不是悲傷嘆氣，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，還在科學(xué)事業(yè)中獲得了很大的成就！這是常人所不能忍受的自從我學(xué)習(xí)了，《輪椅上的霍金》這一課，我便被霍金那種不屈不撓的精神所感染。
不害怕痛苦的'人是堅(jiān)強(qiáng)的，不害怕死亡的人更堅(jiān)強(qiáng)——（迪亞娜夫人）。這句話告訴我們，無論在多么艱難的情況下，都要永不放棄。向著困難進(jìn)軍。勇氣！勇氣！戰(zhàn)勝艱難！
二年級(jí)作文 篇9
“一二一、一二一……”操場上傳來陣陣響徹云霄的口號(hào)聲。咦，這是怎么回事？走，我們?nèi)タ匆幌掳�！原來，操場上正舉行“車輪滾滾”的游戲呢！
操場上有的同學(xué)正在比賽，有的同學(xué)在做“車輪”。只見做“車輪”的同學(xué)準(zhǔn)備了膠布和報(bào)紙，一切準(zhǔn)備就緒后就開始他們的“大工程”了。他們先把報(bào)紙一張一張地鋪在地上，接著用膠布把報(bào)紙粘起來。最后，再把報(bào)紙的兩頭粘在一起，做成一個(gè)巨大的“車輪”就大功告成了。比賽規(guī)則很簡單，每組由四到五位同學(xué)參加。他們只要鉆進(jìn)“車輪”里，用手把“車輪”撐起來同時(shí)踩著“車輪”向前走，看哪組同學(xué)用時(shí)最短走完規(guī)定的路線就獲得勝利。
比賽開始了，只見紅隊(duì)同學(xué)小心翼翼地鉆進(jìn)“車輪”，只有兩個(gè)人愿意參賽的紅隊(duì)先走了起來，但是因?yàn)椤败囕啞碧罅�，他們撐不起來，總是走走停停。白�?duì)是由五人組成的參賽隊(duì)伍。他們后來居上，不甘示弱地以最快的.速度趕超紅隊(duì)。最后，白隊(duì)贏了，他們欣喜若狂，手舞足蹈起來……心里都樂開了花。
這場有趣的比賽讓我明白了“一根筷子容易折，十根筷子難折斷”的至理名言。我不由地感嘆：合作力量大！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文[精選]09-02
二年級(jí)作文(經(jīng)典)07-25
二年級(jí)作文（精選）09-28
二年級(jí)作文[經(jīng)典]11-17
二年級(jí)作文【經(jīng)典】02-18
【精選】二年級(jí)作文02-13
（經(jīng)典）二年級(jí)作文07-17
二年級(jí)作文07-20
(經(jīng)典)二年級(jí)作文03-21
[精選]二年級(jí)作文12-13