我的讀書故事作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的讀書故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事作文1
一談到讀書，我的話就來了。
我最初接觸的，只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時(shí)候，都樂此不疲。
但我三四歲的時(shí)候，這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求了。每天晚上，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí)，我都深深的陶醉在其中。但是，媽媽每天都只講一段，就停止了下文，我只有帶著對(duì)下面故事的無限懸念，在媽媽的催促下，極不情愿地上床睡覺。可是，每天才一段，這樣聽太慢了，什么時(shí)候才能聽完啊！
我咬了咬牙，拿起一本《西游記》，快速地瀏覽開來，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如說：“只見師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過往神靈，保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)υ~語的理解并不在行。
到了十歲時(shí)，我開始接觸外國(guó)小說，從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》，到《呼嘯山莊》，再到《簡(jiǎn)·愛》，每一本都使我愛不釋手，特別是《簡(jiǎn)·愛》中的一段：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是在用血肉之軀同你交談，而是我的靈魂在同你的靈魂說話，仿佛我們穿過墳?zāi)梗L(zhǎng)在上帝腳下，彼此平等……”每一段文字，每一句話，都令我回味無窮……
再轉(zhuǎn)向中國(guó)，《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛的小說之一，雖然里面的人物多，但只要用心去讀，還是十分有趣的，但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，也許是我理解得不夠深刻吧！
俗話說“行萬里路，讀萬卷書！”我相信，書一定會(huì)陪伴我一生一世！
我的讀書故事作文2
從三歲起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
三四歲時(shí)，媽媽就帶著我讀繪本，讀《鼴鼠的故事》，《青蛙弗洛格》等，我用小小的手指點(diǎn)著書上一個(gè)個(gè)字，緩慢地讀著，小小的心里洋溢著無限的歡樂。
五歲的時(shí)候，我開始讀詞典，逐字逐句地讀了六遍，這是爸爸為了豐富我的識(shí)字量想出的辦法。記得有一天，我最好的朋友來我們家玩，而我在讀詞典，我堅(jiān)持讀完每天計(jì)劃讀的十頁(yè)才去和他一起玩。現(xiàn)在想想，真是為我當(dāng)時(shí)的自制力感到十分自豪。
上了一年級(jí)，我去較近的三個(gè)圖書館看書，看一些真正的兒童文學(xué)，還有《可怕的科學(xué)》書系。那時(shí)候，我一天能看三本書，爸爸給我借了很多“心靈雞湯”，“心理學(xué)”一類的書，我照單全收，把它們“消化”得一干二凈。
那兩年，我看了很多書，百科、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)等我都有涉獵。上了四年級(jí)，我開始忙著干其他事情，比如參加比賽，上輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)英語，寫更多的作業(yè)……這導(dǎo)致我的其他空閑時(shí)間變得更少，也就是說，我沒有了大量的時(shí)間去閱讀課外書。這兩天一想，在以后的幾年，時(shí)間會(huì)變得更為緊張，實(shí)在有些后悔之前沒有看更多的書。
不過，這幾個(gè)月我已經(jīng)“重操舊業(yè)”，又開始每周一次去圖書館借書、看書。我深刻地感到了讀書的重要性，現(xiàn)在感覺書對(duì)我來說就像一日三餐，無論如何也不能不看書，因?yàn)闀呀?jīng)成為了我生活中的一部分，甚至成為了我人生中的一部分。
我的讀書故事作文3
有一天，媽媽對(duì)我說：“我們?nèi)D書館看書吧？”我說：“好哇，我終于要看到我喜愛的書了。”一股興奮的火花在我心頭綻開。
當(dāng)我們到圖書館的時(shí)候，我看見各種各樣的書，我最喜歡兒童文學(xué)類圖書，我看著書架上花花綠綠的書，眼睛一行急切的尋找我想看我的書，我終于在最下面的一排當(dāng)中找到了一本我喜歡的書叫書《xxx》。我激動(dòng)地翻開那本書，像餓狼吃食般貪婪地讀了起來。我沉浸在精彩的故事情節(jié)中，不知不覺過了很長(zhǎng)時(shí)間。我突然聽到媽媽在叫我。我這才知道剛才我和書融為一體了。我頭也不抬地回答：“什么事兒？媽媽。”媽媽溫和的說：“你看啦，這么那么長(zhǎng)時(shí)間了，咱們?cè)撟吡恕！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。眼睛很酸，脖子也是僵硬的，確實(shí)該休息了。我放下書一步三回頭的走了。一周后我們又來著圖書館看書，可是，不管我怎么找就是找不到《xxx》這時(shí)走過來一個(gè)圖書管理員，我問道：“您好，你知道《xxx》在哪？”她說：“我?guī)湍悴橐徊榘伞！碑?dāng)阿姨再次回到這里時(shí)，她說：“那本書已經(jīng)賣光了。”我想被人澆了一盆水，心一下子涼了。那天我回到家跟媽媽說我要買《舒克與貝塔歷險(xiǎn)記》。媽媽說：“可以啊，不過要自己掙錢。”我驚訝地問：“怎么掙？”媽媽回答：“你考一百分，我給你一百元，聽寫對(duì)了，我給你十元錢，好嗎？”我想為了書我一定要努力。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。經(jīng)過一個(gè)月的瘋狂努力我終于得到了夠買書的錢那天我迫不及待在手機(jī)上下了單。在等書的那幾天我度日如年，恨不得飛過去取書。終于我的書到了。我覺得天那么藍(lán)，陽(yáng)光那么燦爛，我的心情想盛開的花一樣。
書是最環(huán)保的娛樂，它既可以讓我們學(xué)到知識(shí)，又能讓我們感到快樂，我還覺得書是人類的朋友。
我的讀書故事作文4
如果把知識(shí)比作花朵，那書籍就是深深扎進(jìn)泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶，那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空，那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。
我讀一二年級(jí)的時(shí)候，我天天都讓媽媽給我買圖書，那時(shí)候的我讀起書來雖然廢寢忘食，卻囫圇吞棗，不求甚解。有時(shí)候，一本書只需花一小時(shí)就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時(shí)候，我就嚷著媽媽給我買新書，可是，媽媽卻說：“每本書應(yīng)該多讀幾次，每次讀的感悟都會(huì)不一樣!這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”
我讀三四年級(jí)的時(shí)候，我不再叫媽媽給我買書看了，因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)新的圖書寶庫(kù)——新華書店。在那里，我可以借閱到我夢(mèng)寐以求的圖書，使我在知識(shí)的田野中開辟了一片新的綠洲。從此，我每個(gè)星期都會(huì)去新華書店借閱書籍，一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后，不管多晚，我都會(huì)堅(jiān)持看書，甚至還會(huì)熬夜看書。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我熬夜看書，狠狠地批評(píng)了我，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“晚上光線不好，看書會(huì)傷眼睛，很容易近視的。”如果眼睛近視了，那我豈不是得不償失，我恍然大悟，為了我以后能看到更多的書籍，為了不近視，我得保護(hù)好我的眼睛，不能讓它累著了。
現(xiàn)在，我讀五年級(jí)了，我看書的速度依舊不變，一兩小時(shí)就可以看完一本，但是我已不再囫圇吞棗，不求甚解了，我會(huì)多看幾遍，每看一遍就有不同的體會(huì)。現(xiàn)在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病，但我沒有改掉我渴望知識(shí)的心!
書帶給我無窮的`樂趣，對(duì)我而言，書就像一縷陽(yáng)光，也像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹苗，讓我能更好地吸取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)!
我的讀書故事作文5
我從小就喜歡讀書，尤其是那些故事類的，像什么《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《希臘神話》《一千零一夜》等。
我喜歡上讀書還要從8歲那年說起。那天，超市的書搞活動(dòng)，我媽就順便給我拿了幾本故事類的書，回家以后，我拿起了一本《伊索寓言》看了幾個(gè)故事，覺得還挺有意思，我就把它一氣讀完了。讀完后，我又捧起了一本《一千零一夜》津津有味地讀了起來。從那天起，我就喜歡上了讀書。讀完后我就又買了一些名著，像《史記》《十萬個(gè)為什么》《成語故事》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，我讀的書越來越多，讀書的時(shí)間也越來越多，每天早晨起床、中午放學(xué)回家、下午做完作業(yè)后和睡覺前我都要看一會(huì)書。
人們常說“書中自有黃金屋”，它的意思是說書中的知識(shí)猶如黃金一樣寶貴。我讀書時(shí)也能體會(huì)到。《三國(guó)演義》讓我知道了微小的蜀國(guó)是如何戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的魏國(guó)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我如何戰(zhàn)勝病魔做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，《世界奇聞》讓我知道了許多世界上發(fā)生的新鮮事，而《成語故事》則告訴了我許多成語的出處和意思。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了我生命中的一部分，我想我以后還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大，書帶給了我很多樂趣，也帶給了我很多知識(shí)，書是我的老師。
我的讀書故事作文6
說到我的讀書故事，我總能回想到我的小學(xué)時(shí)代。那會(huì)兒的我已經(jīng)喜歡抱著書在家里任何地方開看，當(dāng)然，看書看累了的時(shí)候，我也就在家里任何地方開睡了。
“哎喲，這孩子，怎么在馬桶上還睡著了呢！”要不是奶奶著急上洗手間，看我半天沒出來，推門進(jìn)了洗手間，也許我還能在馬桶上繼續(xù)睡很久。那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)兒的我除了愛看漫畫，也愛看科普類的圖書，而又有些受不了那些科普?qǐng)D書上的野生動(dòng)物，我就將一本厚厚的野生動(dòng)物科普?qǐng)D書放在了馬桶的旁邊，在上洗手間的時(shí)候，忍著惡心翻兩頁(yè)。
那天我被奶奶看見在馬桶上睡著時(shí)，手里還抱著那本厚厚的科普?qǐng)D書。據(jù)奶奶描述，如果她再晚一些推門，那本轉(zhuǎn)頭似的圖書就要掉下來砸到我的腳指頭上了。現(xiàn)在我每每回憶到這個(gè)故事，我都會(huì)自動(dòng)腦補(bǔ)上根據(jù)奶奶提供的線索想象出來的畫面。一個(gè)扎著羊角辮的小孩，坐在馬桶上，手抱著一本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書，讀著讀著閉上眼睛打起了瞌睡……
雖然這讀書故事也跟那本野生動(dòng)物科普?qǐng)D書似的，有一點(diǎn)兒惡心，但這也是與我有關(guān)的讀書故事，而且正因?yàn)檫@故事的小惡心，讓我回憶起讀書所發(fā)生事情時(shí)，總能夠想到這個(gè)小故事，想到那個(gè)坐在馬桶上讀科普?qǐng)D書的小孩，想到讀著讀著閉上眼睛在馬桶上打起了瞌睡的小孩，想到那本險(xiǎn)些砸到我腳上的書，也想到奶奶發(fā)現(xiàn)我在馬桶上睡著了的驚訝。
這些都在歲月的流逝中變得更加可愛了，讓我與讀書這件事兒也變得更加有血有肉了。一個(gè)愛讀書的小孩，也有可能是一個(gè)讀著讀著在馬桶上也能睡著的小孩，只因讀書就像是她生活里的空氣，在洗手間里，當(dāng)然也有可能屏住呼吸。
我的讀書故事作文7
我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友，只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。
記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字，只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西，怎么也吸引不住我，我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律，沒什么看頭，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，看到爸爸常常抓起一本書，我便十分不解。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，寫作也成為一項(xiàng)作業(yè)，對(duì)于寫作我十分厭惡，將寫作看成世界末日的到來，我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài)，心平氣和的寫作，但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完，本以為會(huì)受到沈老師的大大表?yè)P(yáng)，沒想到老師連提也不提，我很失落。但是沈老師說作文要寫好，必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境，只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這，但看了一會(huì)，立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地，看似平靜的無奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”，一個(gè)默默無聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡(jiǎn)的人生哲理，我的情緒一起一落只在文字的跳越之間，一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆，似有似無的仙境，這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無比的，對(duì)我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來得心應(yīng)手，換了老師后作文常常居全班之冠，小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人，從此我更愛看書，書成了我形影不離的好朋友。
我的讀書故事作文8
我的讀書故事
我是個(gè)酷愛讀書的小學(xué)生。無論什么書，我都愛看。記得有一次，我想買一本《愛的教育》，便向媽媽要錢，可是媽媽說要我買課內(nèi)的書。我沒辦法，便天天攢錢。終于買了一套夢(mèng)寐以求的《愛的教育》。過了一段時(shí)間，有人賣《十萬個(gè)為什么》，我經(jīng)不住誘惑，向爸爸要買，爸爸答應(yīng)了，我拿回家看，哇，這里日月星辰，各種動(dòng)物，宇宙的事情都有，我津津有味地讀起來，里面的內(nèi)容像磁石般的吸引了我。把我?guī)У胶棋稚畈豢蓽y(cè)的宇宙世界。
對(duì)了，我最喜歡看那些魔法，奇幻的故事，哪里的公主，們過著無憂無慮快樂的升華，有時(shí)我暢想：我是一個(gè)魔法公主，長(zhǎng)著一雙翅膀，在廣闊的天空自由飛翔，用魔法幫助殘疾人恢復(fù)正常。用魔法幫助那些孤兒們找到自己的父母。那該多好啊！有時(shí)我用暢想我是大海里的小魚在大海中游來游去。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)呀，人不只是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的一個(gè)智能與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)正真健康成長(zhǎng)的人！所以只有愛讀書才能成績(jī)好，才能健康成長(zhǎng)！
一本書，我覺得它像你的一個(gè)朋友，就像你的家，我讀書已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，每天都看，別認(rèn)為讀書很枯燥，但是你天天去讀，總能發(fā)現(xiàn)新東西，里面的故事你總感興趣，你會(huì)不知不覺的愛上讀書。
書，是世界上最好的 營(yíng)養(yǎng)品！
我的讀書故事作文9
是人類進(jìn)步的階梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠匯注而成的；書是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉；書，是我的朋友，伴我度過了童年的美好時(shí)光。
當(dāng)我學(xué)說話的時(shí)候，媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講美妙的童話故事。從書中，我得到了許多快樂。認(rèn)識(shí)了許多人物美麗善良的白雪公主，頑皮淘氣的匹諾曹，還有神通廣大的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵，深深地吸引著我，。進(jìn)入小學(xué)，我能夠自己看報(bào)、自己讀書、自己到書中去尋找快樂……我越來越喜歡書，什么《一千零一夜》、《海底兩萬里》、《格林童話》……。漸漸地，我越來越大了，開始讀四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等等。每當(dāng)讀到一本好書，我就會(huì)愛不釋手。
書，就像一位朋友，我越來越不能離開它了。當(dāng)我心情不好時(shí)，我翻開書看看，心情也就變得很愉快，書仿佛成了我的心情調(diào)書器。書，讓我嘗遍了各種味道：酸、甜、苦、辣……書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂。只要我捧上書，就像坐地?zé)o邊無際的大海上航行。有時(shí)甚至忘了時(shí)間，如癡如醉。有一次，趙詩(shī)敏借給了我一本書，我一下課便津津有味的看了起來，“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來，可我卻從末察覺到，如果不是趙詩(shī)敏提醒我，那我可能上體育課的話，就要遲到了。我夠愛看書吧！冰心奶奶曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。
書是我們每一個(gè)人的朋友，是，人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧大門的鑰匙，讀書令我快樂，令我成長(zhǎng)！我愛讀書！
我的讀書故事作文10
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。阮元說過：“立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫”。古今中外有許多名人喜愛讀書，書給了他們知識(shí)和力量，讓他們留下了無數(shù)個(gè)輝煌的歷史。在我眼中，書是一把魔杖，擁了它便可擁有知識(shí)。
在我房間的書柜里，整齊地?cái)[放著幾十本書。有《我要做個(gè)好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢(mèng)游仙境》等等。這些書給予了我許多知識(shí)。《上下五千年》讓我了解了我國(guó)五千年的歷史和巨大變化;《伊索寓言》讓我明白了做人的道理;《作文大全》讓我提高了自己的作文水平。關(guān)于讀書，我還因此惹了不少禍呢，下面我來和大家講一講我讀書時(shí)的趣事吧。
一天下午，媽媽接到了一個(gè)電話，電話掛到后媽媽對(duì)我說：“媽媽有事要出去一下，你在家看著鍋里的粥，冒熱氣后就把電源拔了。”此時(shí)我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽這才放心走了。過了一會(huì)兒，我去廚房看了一下鍋，發(fā)現(xiàn)沒冒熱氣，于是又去看書了，漸漸地我被書中的內(nèi)容吸引了，完全把媽媽說的話忘到九霄云外去了，時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)我看完書后，這才猛然想起媽媽說的話，我連忙跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來。我剛想拿來抹布把擦掉，這時(shí)媽媽回來了，她看見我在廚房里忙得手忙腳亂的，不禁說道：“你呀，又沒聽我的話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉!誰叫那本書那么好看，又被媽媽說了一頓。
我愛書，更愛讀書。