獨立作文

時間：2023-10-23 12:48:09 獨立我要投稿

獨立作文（通用）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的獨立作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

獨立作文（通用）

獨立作文篇1

　　夕陽西下，暮色向晚，一個人，喜歡一個人在這個時候獨行，穿上得體的運動服裝，手揉兩只核桃，沿著自己規定的路線行走。華燈初上，清風拂面，只影成雙，或疾步，或徐行，悠閑，愜意，享受。然而我不喜歡那硬邦邦的水泥地，不喜歡那喧鬧的街市，不喜歡那弦歌不斷，我總是一個人靜靜地走向遠郊去感受那鄉村獨有的泥土韻味和山林氣息。

　　一輩子沒想離開農村，一輩子就想在農村這塊土地上，與大自然零距離接觸。冬天踩著雪花，傾聽那嘎吱吱的聲音；春天踏著馨香，歡唱著生機盎然的協奏；夏日伴著生命的顏色，攜手蟬叫蛙鳴，呢喃著綿綿的情話；秋天遙看瀟瀟的木葉隨風而下，咀嚼著豐收的喜悅。喜歡農村四季的景色，喜歡在農村的夜晚一個人踩著腳下的泥土，喜歡沿著彎彎曲曲的田梗小路獨行，任由滴滴露珠浸濕我的褲腳。看看花，哪怕它是隨風飄落的籽粒長在道邊墻角，靜靜的開放；看看草，雖然它沒有人工栽培的那么齊整嫵媚，但它有墻縫、石隙、農地里破綻而出的種種綠盈；看看樹，春有春的鵝黃、夏有夏的綠蔭、秋有秋的風致和成熟、冬有冬的素潔和穩重。在這簡樸無飾、悠然自在的景象里，意會到生命的意義。

　　也許我是農村長大的緣故吧，對農村，總有一種眷戀的情懷：淳樸又善良的老農，簡單質樸的生活方式，參差不齊的磚瓦房，縱橫交錯的田地。清晨的光、黃昏的色、裊裊的炊煙、鍋碗瓢盆的交響……一彎不知源頭的'水流，一個平靜祥和的村莊。與樹相倚，與鳥為伴，蟬鳴給它增幽，鮮花為它潤香，就連那干巴巴的玉米桔，在夜風中不停地搖曳，發出的“嘩啦啦”的聲音，也是那么極有神韻，富有詩意。

　　通往郊外的大街很長，沿大街散步的人也很多，仨仨倆倆的，大多數是一家人或者是情侶，也有組團的，打著旗，放著音樂，慢慢地走著說著，或前后走，或并排走，無意識卻有規律地擺動著雙臂，移動著腳步，從喧鬧的街市走向僻靜的郊外，去領略郊外的自然夜色，去感受郊外的綠色的田野，皆是生命的搏動、井然有序的圖景。只有我是一個人走著，伸伸腰，踢踢腿……此時白天的勞累和緊張一股腦的離我而去，微黃的路燈像是張開了溫暖的懷抱擁住所有的我，于是我把真實的自己盡情坦露，思想得到了絕對的解放和自由：一片片油菜花地、一座座石頭雕塑、一處處新建的園林、一個個招商引資的廣告牌、一棵棵古老的柞樹、一縷縷裊裊的炊煙、一灣低洼處的水塘、一群夜飛的候鳥、一條彎曲的小路······都是我眼中絕美的風景。路邊的月季開得正旺，正鮮，香氣撩人，直沁心扉。只是月季嗎？不是，還有那一株株數不清的花花草草，也正吐著芳香，踩著風塵伴我前行。滿眼中的所有竟有如此多的意味，讓我胸襟釋然、超然達觀，這不正是人生長河之中一個又一個片段匯合起來的壯闊嗎？

　　靜靜地斜靠在一棵樹下，抬頭望著夜空，群星閃耀，那無月的光華，正溫和的輕撫著萬物，萬物于自然的寧靜中享受著愛的溫床，我也于自然的寧靜中收獲著一份心靈的自在與安寧。

　　這風景美與不美，不在它的景致，而在自己的心情。人過了中年，經歷了太多的風雨與坎坷，臉上暗涌皺紋寫滿流年的風霜，鬢角潛顯銀絲飽經歲月的滄桑，學會了淡定與坦然，不會再去刻意的追求什么，停下或放緩腳步，去享受生活，就會發現那些我們平時沒有發現的美，風景，始終就在那里。隨遇而安，恬淡心情，這才是生命的真諦。就如我手中旋轉的核桃，“掌上旋日月，時光欲倒流。周身氣血涌，何年是白頭。”

獨立作文篇2

　　打小就生活在父母的呵護下的我最需要的不是別的什么，而是獨立。

　　還記得上一次，在學校里，輪到我們組值日了。我負責拖地。可我面對大家習以為常的家務活頓時傻了眼。我怎么呀！爸爸媽媽可從沒讓我拖過地呀！唉，沒辦法了，我只好硬著頭皮上了！當我拿著拖把，才發現原教室那么大呀，從哪兒拖起呢？唉，還是胡亂拖一通吧。我吃力地晃動著拖把，沒想到我弄巧成拙——我非但沒有把教室拖干凈，相反教室被我越拖越臟了。班級衛生扣了分，我也少不了老師的'頓批評。那時，我“恨”透了父母那過多的呵護，讓我成了溫室中的花朵，弄得我什么都不會，洗衣不會，做飯不會，洗碗不會，連拖個地也不會。再說父母能呵護我們一輩子嗎？我們總有一天要離開父母，要是離開父母，我們還能生存下去嗎？

　　我現在才知道，我最需要的是獨立，不是嗎？

獨立作文篇3

　　9月13日，是我真正意義上獨自炒菜的一天。因為在這一天，我終于煎了一次雞蛋，盡管學習的過程很“曲折”。

　　當天，我和媽媽說想自己煎一次蛋，可是媽媽卻覺得我還小，還不是獨立做飯的時候。后來，經過我“不屈不饒”的請求，媽媽終于“妥協了”：她可以作為監工，以炒菜為契機，讓我今天獨立做一些事，看看我的自理能力究竟如何。廚房的“夢幻之門”剎那間對我敞開，我的心情在那一瞬間出奇地好了起來，激動的情緒沖擊著我，收拾停當，準備上場。

　　我從冰箱里拿出了兩個雞蛋，把雞蛋輕輕敲開后，透明的蛋清和鮮嫩的蛋黃流進了碗里，想起媽媽以前煎蛋的情形，在里面又稍微加了一點鹽，用筷子把它們打散又融合在一起。

　　當一切都準備好后，我打開火，看了看油壺，是時候改讓它發揮作用了，打開蓋子，就要往鍋里倒。媽媽看到我大手大腳，似乎有要把一壺油都倒進去的架勢，趕忙叮囑道：“油別倒太多啊。”我趕緊收了收手，心里嘀咕，還虧得提醒了一下，要不然真把這個環節疏忽了。當油接觸到熱鍋的那一瞬間，“滋滋”的聲音突然冒了出來，我的心里咯噔了一下。果不其然，媽媽的聲音再次回響在我的耳畔，我趕緊把手上打好的雞蛋液倒進鍋里

　　只聽見刺啦一聲，鮮黃的雞蛋慢慢的'在鍋中散開，零星幾點油濺了出來，我不由得往后靠了靠，鍋中的油濺到了我手上一滴，我手心一顫，鍋鏟“砰”的一聲，和地板來了個親密接觸。

　　廚房里油煙四起，把媽媽熏得夠嗆，我趕緊把抽油煙機打開，撿起鍋鏟清洗干凈，同時翻轉著被我煎的金黃的雞蛋。

　　雞蛋熟了，但是卻發出了一股微糊的味道。我把它裝進盤子中，欣賞著這“來之不易”的煎蛋。心想無論煎出來的蛋效果如何，畢竟是我第一次獨立炒菜，所以今天我格外高興，以后可以理直氣壯地說，我也自己做過飯。

　　這就是我自己的“獨立日”，一個充滿生活情趣學習煎蛋的日子。

獨立作文篇4

　　在中國現階段的家庭教育體系中孩子總是被溫室保護著，與國外的家庭教育大不相同，在國內的孩子看來家長理應一直保護著孩子。可以拒絕長大而我認為家長可以如國外一撤，試著學會放手讓孩子們獨立成長。

　　要讓孩子明白很多時候，誰都救不了你，只有你自己。試著讓他們尋求獨立的方法，人都是要擺脫依賴的，就猶如鷹，鷹在教會雛鷹飛翔的同時也教會雛鷹如何獨立。在老鷹將雛鷹推下懸崖迫使他學會飛翔時，雛鷹便開始長大，也不再依賴著老鷹而生活，這就是獨立。

　　在獨立的過程中也少不了對自己我獨立價值的認識，你要相信，你去過的每一個地方，走過的每一條路，做過的每一件事，都是有價值的`。如果不想讓別人用標簽來定義你，那你盡快找到自己獨立的價值吧！

　　在國外，孩子們都能找到獨立價值，在幼年時家長開始培養孩子的自我獨立，一家人出門旅行各自背著自己的行囊，絕不會出現似國內家長這般，出遠門恨不得將所有東西都收入自己的行囊，怕孩子傷著碰著會受傷，也正因為家長的如此想法，促使孩子想長大想擺脫依賴卻無濟于事，讓孩子們成了永遠長不大的孩子。

　　家長應反思，在教育孩子中是否適度培養孩子的獨立性，不光是上各種補習班和興趣班重要，孩子的獨立也很重要！

獨立作文篇5

　　小時候，家里很窮，媽媽無可奈何只好把我送到奶奶那里，奶奶生活在農村，離爸媽所居住的地方很遠，所以從小媽媽就很少牽我的手。

　　快上小學的時候，媽媽特地從外地趕回奶奶家，帶我去上學，那時，她牽著我的手，媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火，她的手大大的，但非常柔軟，從那時起我便喜歡上了媽媽的手，可是她卻很少給我機會。

　　在路上，我不小心摔倒了，離開了溫暖的手，她再次伸出了她的手，可是她的手離我好遠噢，于是我努力的把手伸到她柔軟的手里，可是她并沒有要拉我的意思，于是我堅強的爬起來。

　　到校后，那雙手再次放開了我：“小貞，你可以自己去報名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語氣跟我說，并用手輕輕拍了一下我的.肩膀，雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報名，因為她的手總有一股奇妙的力量，讓我充滿了希望，可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前，可是我的嘴巴好像被什么東西粘著，一句話也說不出來，這時有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣，媽媽說："不敢嗎?媽媽不在你身邊的時候，你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖，那時的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣，說出憋在心里的話：“老師，我想報名。”

　　回到家后，媽媽很快就要離開了，我拉著媽媽的手：“媽媽，您放心，您不在的時候，我一定會獨立的，說不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑，放開了我的手離開了。

　　站在村頭，望著媽媽離開。

　　現在，我非常希望媽媽再牽一次我的手，可是現在的我長大了。

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