【精品】學會獨立作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學會獨立作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會獨立作文 篇1
窗前，一路柔光將我的眼睛掀開。啊，早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進客廳，看到桌子上并沒有昔日的早餐，而是一張字條：杉杉，爸爸媽媽今天有事要出去，你自己要乖乖在家。飯菜已經給你熱好了，吃完以后別忘了做作業，之后才能出去玩。于是我吃完飯，做完作業便已10：00點鐘了。我心想自己在家也沒有意思，我幫媽媽做做家務吧!
說干就干，我打來了一盆水，把抹布放進水盆里，然后擰干，便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起，我蹲在地上，開始仔細地擦起來，大約干了半個多小時，我感到腰酸背痛，真想放棄了，可是想想，媽媽每天干那么多的家務都沒有說累，我才干了這么點就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12：00點鐘左右，我終于做完了所有的家務活。
晚上，媽媽回來的時候看見屋子里很干凈，便看了我一下，我不好意思地笑了。
通過這次做家務，使我體會到了媽媽的辛苦，我以后一定多幫媽媽做家務，也讓自己更加的獨立自主。
學會獨立作文 篇2
那次，我懂得了要學會獨立
每個人的生命中都有許多個第一次，如：第一次走路，第一次上學，第一次寫作文等 等，不過，在某些關卡前面，有些人會膽怯，而錯失良機。比如我曾經特別害怕一個人睡覺。
記得三年級的一天晚上，爸爸媽媽都去叔叔家玩，全家就我一個人，讓我一個人先睡覺。由于我《唐人街探案》的忠實粉絲，曾經看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人，偷偷把我殺了，所以，一般都我爺爺陪我睡，
就在這時， 在下面玩耍的人越來越少，小區也漸漸沉寂下來，變得十分靜寂，只有青蛙在發出微弱的呱呱聲。我無聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕頭打消時間。
夜深了，我實在困了，就躺在床上瞇一會兒。我在心里不停地想：我要睡覺、我要來睡覺、我要睡覺，為了防止有刺客，我還靜下心來聽有沒有動靜，最后在凌晨12點進入了夢鄉，睡到了早上10點。誰也叫不醒我，用奶奶的話說，就是把我丟到河里，也醒不來。
通過那一次的鍛煉，我終于學會了一個人睡覺。后來，我也知道了一個人睡的好處。那一刻，我真的覺得我長大了，是一個大人了，感覺可以承擔一份責任了！
學會獨立作文 篇3
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是，沒有哪一個人永遠做孩子，也沒有哪個人永遠站在家的屋檐下。踏入人生，離開父母的港灣，離開朋友的幫助，是人生的成長之路。我們必須學會獨立。媽媽教會我獨立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學會獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前，每次上學都是媽媽接送，好像我一步也離不開媽媽似的。但經過了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿烏云，感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個人去上學。一開始我是怎么也不情愿的，但后來媽媽說我遲早有一天要獨立的，早獨立肯定比晚獨立好，我才抱著試一試的心情來到了車站。
一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下，我終于在車子中找到了T55路公交車，我隨著人群上了車子。在車上，我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步，害怕是因為沒有人陪，就我一個人坐車好寂寞。隨著一個急剎車，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達了上課的地方。下課的時候，我自豪地對媽媽說：“媽媽，我已經可以自己上學了，你不用送我了，我已經獨立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學會了獨立。上學不用送了，睡覺不要人陪了，書包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開父母，離開那堵永不倒塌的墻，走進自己的人生，用自己的力量解決所有的問題。
學會獨立作文 篇4
我是個膽小的孩子，干什么都不獨立，全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長大，他們松開了拉我的手，我開始獨立了。
我三年級了，卻還和爸爸媽媽一個屋，雖然不是一個床，但我還是和爸爸媽媽在一起。今天，我想：“我長大了，要獨立，爸爸媽媽不會永遠陪著我睡！別人可以和爸媽分屋，為什么我就不能？我不是膽小鬼！”
為了證明，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我長大了，要做個獨立的孩子。我不是膽小鬼，和我分屋吧！”爸爸媽媽大吃一驚，但又慢慢緩和下來，輕輕地問：“你不是說笑的吧？”“我是認真的！走，咱們去搬床吧！”
沒等爸爸媽媽反應過來，我就把小屋的折疊床收拾起來，往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心，這才來幫忙：“恬恬，你別弄了，我們來吧！”
暈，我都快把床搬到門外了，你們才來呀！
算了。爸爸媽媽接過床，把它暫時放到客廳。把小屋收拾干凈后，又把我的床從大屋搬過去。就開始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊，把書柜挪到墻角；把床頭柜搬到床頭，把臺燈放到上面……
哦，忙活了幾個小時，終于把兩個屋子都收拾好了！
“恬恬，你真的要自己睡嗎？不會到半夜又來我們屋了吧？”“不！”我堅決地說，“我從今天開始要獨立了，我不要你們再拉著我的手，我不要你們一直陪我睡！我長大了，我獨立了！別人可以和爸爸媽媽分屋，我就一定行！哼，害怕算什么，我很勇敢的！”
爸爸媽媽聽到我堅決的聲音，贊許地點點頭，說：“你真棒！不光個子長高了，心也不停留在兒時了。”“嗯，我要用行動跟你們證明：我不是膽小鬼，我很勇敢，我很堅強！”
爸爸媽媽走了。
我呆呆地坐在床上，心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了，我可以證明我是獨立的了；興奮是因為晚上可以自己睡了，我可以擁有自己的小天地了！
哈，獨立的感覺真好，真棒！同學們，你們是否已經和父母分屋了呢？要是沒有，趕緊勇敢起來吧，戰勝害怕，獨立起來！
學會獨立作文 篇5
家里的小表弟到了學走路的年齡，大人們怕他摔倒，總是不敢放手讓他自己去走，小表弟也一直習慣性地依賴家人，需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩，他看著不遠處一群小朋友在玩耍，羨慕不已。我故意讓他呆在那兒，自己走到離他遠一點的位置看著他。他下意識地去牽我的手，想過去湊熱鬧，小手卻掏了個空。他目光尋找到我后，依賴而期待地看著我。我突然覺得他應該自己獨立行走了，我不應該再去攙扶他，這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著我久久沒有移步，他失望地在原地大哭起來，幾分鐘以后不得不嘗試著自己走。我克制著自己，用一個旁觀者的態度看著他走路。幾步后，他重重地摔倒，又號啕大哭起來。過了一會兒，見沒有人理會他，自己便爬起來再走。如此幾次，他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟，還掛著眼淚和小朋友玩得不亦樂乎的紅臉蛋，我欣慰地笑了。他已經忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛，現在正快樂地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴任何人的幫扶，獨立自由的走向了他感興趣的人和事。
由此我想到了我的學習和生活，我已經長大，我要培養自己獨立與自信的精神，學會自己處理自己的事，即使有困難也要試著自己解決，要明白一個真正有成就的人，肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”。依賴心理不僅使人喪失獨立生活的能力，還會使人缺乏責任感，造成人格缺陷。因此，必須學會依靠自己，自主、自立地處理學習生活中的各種問題，為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
學會獨立作文 篇6
人，活著就要活得精彩，活得精彩就要先學會獨立，沒有自我的獨立，人生就不會幸福，沒有了幸福就是枉活一世！
上了初中以后，我變得不在像以前的我了，從貪玩好動到宅在家里不喜歡出去，從患有“開心證”到患有“抑郁癥”，從不容易生氣到有點小脾氣。總之，一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時常會想到：我，還是以前的我嗎？答案當然不是，但從我的變化中我也學會了自我獨立，可以說是苦甜交織了。
先來說我的人緣吧！其實我的人緣還算好吧，但我就是不喜歡別人指指點點，當下人使喚，自己有了好吃的不舍得分別人吃；別人有吃的要死要活都要搶來吃；開玩笑開大了，就會不高興；別人不做事，就會破口大罵；打架斗毆……什么的五花八門。所以我人緣就顯得差了，但我喜歡自由，不喜歡被人所束縛。我，學會了自我獨立，讓我獲得心靈的自由。
我還學會了適當的生氣。就如小學的關于木偶的課文一樣，人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割，就像《中庸》里講的一樣：“喜、怒、哀、樂之未發，謂之中。發而皆中節，謂之和。中也者，天下之大本也。和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉”。我現在還不太理解這句話，但我知道，情緒的用處很大，如遇到開心事而需喜；遇到生氣的事需怒；遇到傷心事需哀……
這不，我最近就容易發怒。有一天，我在坐位上看書寫作業，不知道誰惹了誰，偏偏班上“臭名昭著”的文某過來搗亂，把書三番五次的扒拉到地上，這還不夠，把書抱起到處亂放。害得我作業沒有完成，天殺的……
我學會了自我獨立。自打我如初中，我也會隱忍、照顧自己，喜歡看書，從中我慢慢變得比以前更加獨立了。你也許會問我怎么轉變這么大？因為，生活磨練了我唄！
學會獨立作文 篇7
暑假，媽媽工作忙，爸爸出差，家里沒人照顧我，在同學的熱情邀請下，我決定陪她幾天。
公共汽車搖晃了一個多小時，我到達了目的地。同學住在五樓，應該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后，腿開始泛酸，越往上越覺得無力。到了五樓，汗流浹背。
我恨不得把空調吹進門，就趕緊敲門。過了一會兒，門開了。吸引我的是那個同學打扮成家庭主婦，扎著簡單的馬尾辮，手里拿著拖把，青春洋溢。我有點驚訝。她在家是這樣嗎？
她一見是我，就把手中的拖把扔了，說：“進來吧，好熱。看到你大汗淋漓，我給你開了空調。”我轉身從門口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆：你真好！
她羞澀地笑了笑，然后脫下我的背包，帶進了她的房間。
你先休息一下，我收拾一下，和你聊聊天。
我點點頭，把目光轉向房間里的.家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛生紙，還有果盤。地板锃亮，一塵不染，還有各種小飾品，讓人眼前一亮。心情一下子好了。
不幸的是，我同學的媽媽打電話說她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問題吧。我以為我們隨便吃點東西就可以了，她一臉平靜的問我：你今晚想吃什么，就說出來，保證不餓死你。
我驚訝地吸了口氣：真的，請給我一碗面。
我鞠躬。她被逗樂了，解釋說：我媽平日工作忙，我一般都是自己解決伙食問題。你今天吃了一頓美味的飯，所以我可以向你展示我的技能。
是嗎？我媽媽經常不在家。
我看到她熟練地往鍋里倒水，打開煤氣灶，水燒開后放幾根細面條，蓋上鍋蓋，煮幾分鐘，在鍋里泡，像一首優美的歌。
過了一會兒，她把面條裝滿，分成兩碗，倒入少量的湯，然后加入幾勺超鮮醬油，撒上一點洋蔥，就完成了紅色的面湯。外觀很好看。不是每個面都粘。紅底蔥湯很好吃。
突然發現我和她差距這么大，因為媽媽不在家，她會整理家務，自己照顧自己，而我只會做泡面。
進入社會，首先要學會獨立，這是人成長的基本要求。多虧了她，她讓我認識到了自己的不足，明確了我未來努力的方向。
學會獨立作文 篇8
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己，我的自理能力很差，什么事情都依靠媽媽，有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾，我的書桌顯得也不利落，桌子上的書本堆得像小山似的，抽屜里塞得滿滿的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少做家務活。每次上學書包常常收拾不好，丟三落四，為此還挨了老師的批評呢!
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表，學習做家務，整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我有決心鍛煉好我的自理能力，為今后的生活打下良好的基礎，把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
學會獨立作文 篇9
隨著年齡的不斷變化，轉眼間，快六年了，我即將上初中。而就在這六年的最后時間里，我的父母為了生計去廣東打工了，我一想到這里就很傷心，但時間總會流逝，傷心也沒有辦法，我得學會堅強。
父母走后，面對多病的爺爺和年邁的奶奶，我明白，我肩上的擔子更重了。我每天都必須做許多事。比如我必須自己煮飯吃，必須自己洗碗、洗衣服……以前這些事都是父母做的，而現在的我只能一邊學一邊做了。每天放學回家，看見生病的爺爺眼中那期盼的眼神，我讀懂了，爺爺離不開我，年邁的奶奶更需要我的照顧。我暗下決心，一定要好好照顧他們。
記得那一天，老師教我們一篇課文時，深情的說：“在不確定中生活的人更能養成獨立自主的心。”我知道我也生活在不確定中，不確定爸爸媽媽什么時候回家，不確定爺爺奶奶在家是否安好，不確定什么時候放學……我不需要變得獨立嗎？我不需要堅定信念嗎？
從那以后，我覺得那些煩人的家務變成了一種鍛煉，即使在不確定中生活，也要努力活著，不能因為遇到困難而退宿，應該要勇往直前，讓自己變成藍天遨游的雄鷹，風雨無阻。
在學校的日子已經過去七周了，對家務我也能夠輕松上手了，已經減少了對父母的依賴，并且也學會了照顧爺爺奶奶。我已經養成了獨立自主的好習慣，我相信我一定會做得更好。
最后，我想對父母說：“我已經長大了，即使一人在家，也不會感到害怕了，你們不要為我擔心了。”
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