落花人獨(dú)立作文（精選20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的落花人獨(dú)立作文，歡迎大家分享。

　　落花人獨(dú)立作文 篇1

　　夏天來(lái)臨的時(shí)候，炎炎的烈日就鏈接了下一個(gè)夏天。

　　我，在哪里呢？

　　夏天來(lái)臨的時(shí)候，無(wú)盡冗長(zhǎng)的雨水就淹沒(méi)了下一個(gè)夏天。

　　我，在哪里呢？

　　云罅里似乎都還只有殘留的陰影，一大片一大片的，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的樣子，但好像還回蕩了靈魂的悲歌。

　　忽然覺(jué)得有些旋律重來(lái)被唱過(guò)，有些火重來(lái)被燃燒過(guò)。但是世界卻還是有了歌，有了光。

　　夏天變得不再悶熱，它已經(jīng)被我埋葬了。

　　我的人生終于停留在煢煢孑立的秋天。沒(méi)有了壓得喘不過(guò)氣來(lái)的艷陽(yáng)，沒(méi)有了令人煩燥不堪的大雨。一如繼往的只有我，還有屬于我的世界。

　　我知道秋天始終是眷著我的。

　　那些纏綿不清的葉子總在我的頭頂?shù)袈洌�在我盈滿淚水，倚靠大樹(shù)的時(shí)候，一頁(yè)一頁(yè)的快速翻動(dòng)亦如玉。我覺(jué)得自己很悲哀，聽(tīng)過(guò)勸告了，聽(tīng)過(guò)鼓勵(lì)了，決定努力了，決定奮斗了的時(shí)候，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的道路上，只留下了一行行，深深淺淺，顛簸不堪的足跡。當(dāng)淚水淹沒(méi)了我的時(shí)候，樹(shù)上的花如霰一般齊齊地要將我吞沒(méi)，奮力一撥，那些白色的小花在瞬間變成一個(gè)個(gè)精靈，召呼我的自信……于是，“獨(dú)立”這個(gè)詞便根深蒂固的植在我的腦中。

　　黑發(fā)染成了白色，白天變成了黑色，黑夜更替白色，我在那條長(zhǎng)滿白色小花的樹(shù)林里走，臂邊始終空著的地方，現(xiàn)已被填充。

　　它牽著我的手一直走一直走，陽(yáng)光的照耀下，投下兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

　　落葉和花一起紛飛……

　　落花人獨(dú)立作文 篇2

　　滴不盡相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，望不了新愁與舊愁，咽不下玉粒金噎滿喉，照不見(jiàn)菱花鏡里形容瘦，展不開(kāi)的眉頭，睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽。

　　落紅飄粉淚，飛花逝紅顏，誰(shuí)家姑娘獨(dú)荷鋤悵

　　你手把花鋤出繡閨，只因愁緒滿懷無(wú)釋處，見(jiàn)落花而傷春，望落葉而悲秋，有一份悲天憫人的情懷。

　　桃花艷艷如紅霞，似流云，以其最爛漫的姿態(tài)綻放，與你人面桃花相映紅。而一陣清風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)紅英隨風(fēng)舞，美侖美奐，你癡癡地望著。

　　落紅成陣，隨水飄零。原來(lái)咤紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。你見(jiàn)這花落水流紅，閑愁萬(wàn)種，忽又想起“水流花謝兩無(wú)情，不禁潸然淚下，兀自傷悲。

　　你輕輕捧起幾片落紅，花終有謝日，而明媚鮮妍有幾時(shí)?將這些暮春殘花裝于絹袋中，你也希望將他們“未若錦囊收艷骨，一y凈土掩風(fēng)流，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝罷

　　眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰(shuí)?為誰(shuí)?為誰(shuí)?只為那神瑛侍者的甘露之惠，但把這一生的眼淚還他，便償還得過(guò)他了。

　　你又哭了，兩行清淚滑下面頰，不僅僅為那曾經(jīng)的香花，如今的殘紅，還為那寄人籬下的凄苦，幸福的可望而不可及，使你不堪重負(fù)。嗚咽一聲尤未了，落花滿地鳥(niǎo)驚飛。

　　桃花從中人面泣，低吟一曲醉千秋。你只愿駕著雙翼，突破封建的束縛。穿越紅塵的悲歡惆悵，隨花飛到天盡頭。

　　落花人獨(dú)立作文 篇3

　　長(zhǎng)亭燕飛，花落夢(mèng)殤，幾經(jīng)風(fēng)雨畫(huà)思量，伊人立于亭，紅妝落，獨(dú)對(duì)清溏，面如霜。

　　銅鏡余獨(dú)影，胭脂眉黛為誰(shuí)妝？晨起拂清風(fēng)，怎奈眸泣墨，摹本難臨，君已逝，淚空橫。曾憶有君長(zhǎng)伴時(shí)，冷暖輕捏綢緞裳，笑靨漣漪，紅燭伴夜，晨起數(shù)花繞清塘，幕挽玉袖攜飛葉，朝抹胭脂君畫(huà)眉，共與晚話活衷腸，漣漣笑意君歡，錦玉裝，紡鴛鴦。

　　長(zhǎng)亭情短，雁字難敘，幾段殘笑述流傷，耳泮依繞低吟曲，不見(jiàn)君琴噎流語(yǔ)，君為□離人去。一片愁心寄黃葉，十年蹤跡鴻雁稀，難握韶華兩廂離，橫笛飛愁，舊時(shí)桃花，春雨淚落愁下心，花前人獨(dú)立，雙燕比翼飛，眸前空羨燕雙飛，不忍看罷，拂琴去，斷了愁長(zhǎng)鴛鴦紡，學(xué)黛葬花悲似切，玉宇瓊樓寒似鐵，幾縷笑靨為誰(shuí)裝，難思量，自難忘！

　　再憶君橫笛飛愁，舊時(shí)桃花印臉紅，淚雨紛紛，心潤(rùn)離愁，泛舟清淚入湖心。闕詞難提立瓊樓，風(fēng)情難解，一川縷煙，乘風(fēng)心落何處去，欲與琴箏相悲鳴，空離去，離情正若，沉暮霧靄，題詞歇淚語(yǔ)長(zhǎng)嘆，清茗濁酒為誰(shuí)酌，不問(wèn)君身在何處，徒留今朝獨(dú)怨花，寒風(fēng)入帳，徹難眠，斜載憂愁續(xù)。

　　海棠綿絮入夢(mèng)中，夜未央，晨興莫語(yǔ)獨(dú)尋花，素顏冷對(duì)朝時(shí)露，昨夜風(fēng)雨似伊心，飛雁欲至卻難歡，怨蝶恨花殘，信箋私藏怨言短，若能夢(mèng)中兩相會(huì)，何需錦書(shū)傳。良人不歸心事碎，晨起問(wèn)桃花，若花昨夜不離枝，可見(jiàn)當(dāng)年別樣紅？

　　落花已趕人獨(dú)立，空淚滴，不成詩(shī)，待到他日重開(kāi)時(shí)，不學(xué)寶黛悲葬花，若君還至伊身旁，任君獨(dú)裳伊紅妝！

　　落花人獨(dú)立作文 篇4

　　落花人獨(dú)立，微雨雁雙飛。

　　多么令人向往的詩(shī)句。

　　如果一個(gè)人可以坦蕩的放開(kāi)一切，那么這個(gè)人不知道會(huì)有多么快樂(lè)和幸福。可惜在蕓蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人，又怎能逃脫宿命的安排，也許這么說(shuō)會(huì)有些唯心吧，人們還是比較喜歡唯物的，實(shí)實(shí)在在才是真啊，也許正因如此，才在這里少了一些陶淵明和李白吧。

　　桃花源真的很美，宛如蝴蝶翅膀劃過(guò)的弧線，它是仙境，卻更似人間，因?yàn)槟抢镉腥耍�而并非神仙�?/p>

　　桃花源在哪，問(wèn)的真好，誰(shuí)可以回答桃花源在哪，桃花源就在心中，在陶淵明的心中，陶淵明住在那里，可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎，人人皆尋桃花源，曾不知桃源本在我心中。

　　可悲的是，只有在滄海桑田之后才會(huì)尋找到吧，更可悲的是，這一生也尋不到吧。

　　眾生皆醉我獨(dú)醒，何等悲涼，何等悲愴，但如果是眾生皆醒我獨(dú)醉又會(huì)怎樣，恐怕又是另一番的哀涼了吧，呵呵，人在矛盾中生活，在矛盾中發(fā)展，在矛盾中守候這矛盾。

　　落花人獨(dú)立，微雨雁雙飛。看著你離去的背影，默默的嘆息……

　　落花人獨(dú)立作文 篇5

　　曾經(jīng)的一切，像是邂逅一場(chǎng)盛景，留給記憶美麗朦朧的姿態(tài)。

　　更愿意漫步在家鄉(xiāng)的古道上，斜斜地打一把油紙傘，走過(guò)這人間的四月天，用手去撫摸千年的滄桑刻在城墻上的印痕。曾經(jīng)的齊國(guó)故都，傲然而又淡漠地看著歲月的流轉(zhuǎn)，這片土地，曾經(jīng)見(jiàn)證了多少的"落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛"？我不知道。我只知道，此刻，黃昏吹著風(fēng)的軟，星星在無(wú)意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前……

　　從十幾年前開(kāi)始，經(jīng)過(guò)我家窗下的人，或許都會(huì)看到映在窗前的這么一個(gè)剪影：一個(gè)女孩，捧著一本書(shū)，面對(duì)著一杯香茗，在茶香的氤氳中，靜靜地咀嚼著書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，風(fēng)云變幻。我一直這么固執(zhí)地認(rèn)為，唯有在書(shū)中，才能真正與古人進(jìn)行心靈上的對(duì)話。

　　或許是因?yàn)闀?shū)的原因吧，我小時(shí)候一直表現(xiàn)得比較沉靜，只有在語(yǔ)文課上，我才會(huì)變得非常活躍，仿佛是鷹真正找到了一片搏擊的天空，魚(yú)兒真正尋到了一方跳躍的海洋。我喜歡寫(xiě)字，寫(xiě)文章，從小到大，都盡力地用不管是稚嫩還是沉郁的筆調(diào)寫(xiě)下自己的感受、心情、或是一篇小說(shuō)。我認(rèn)為，在任何時(shí)候，讀書(shū)都是對(duì)人有所幫助的，哪怕是高考的前一天晚上，我還捧著《紅樓夢(mèng)》，蘆雪庵中林妹妹著一身白狐皮斗篷裾角飛揚(yáng)，讓我那一晚睡得異常平靜、甜美。記得前幾天看到一則寓言，感觸頗深：

　　在深山中，住著一對(duì)祖孫倆。爺爺是個(gè)年過(guò)古稀的老人，每天都會(huì)看很多的書(shū)，而他的只有七八歲的小孫子呢，對(duì)爺爺看書(shū)的做法非常不明白。有一天這個(gè)小男孩詢問(wèn)爺爺："您看書(shū)，卻又不會(huì)完全記住，這有什么用嗎？"他的爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，只是交給這個(gè)小男孩一個(gè)竹籃，讓他去山澗里打水，這個(gè)小男孩來(lái)回了幾趟，也沒(méi)有打到溪水。于是就非常郁悶和沮喪。這時(shí)候，這個(gè)老人問(wèn)他："你打到水了嗎？"小男孩搖搖頭說(shuō)沒(méi)有；老人接著又問(wèn)："那你發(fā)現(xiàn)有什么變化嗎？"小男孩看了看竹籃，那個(gè)一開(kāi)始沾滿灰塵的竹籃變得非常干凈了。老人告訴他的小孫子說(shuō)："這個(gè)竹籃就像你的心，溪水就像是你讀過(guò)的有意義的書(shū)。即使你沒(méi)有完全記住你所看的書(shū)，可是，它卻在不知不覺(jué)中陶冶了你的心靈。"我深以為然。

　　從小學(xué)到初中，我的成績(jī)不是最棒的，可是，我認(rèn)為，自己一定是其中最努力最用功的一個(gè)。我?guī)е�一臉的�?shū)生氣與老師爭(zhēng)辯，講出自己的看法，或是捧著自己的疑惑到辦公室跟老師討論。竭力地做到，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)，做過(guò)的題，無(wú)愧我心。

　　等到了高中，我接觸了一個(gè)全新的環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)更美麗而富有競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)又帶給我最多快樂(lè)讓我付出最多汗水的學(xué)校——淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)。那時(shí)候的我，像一只小貓般畏懼地看著新環(huán)境、新同學(xué)，我不敢相信自己，固執(zhí)地在自己人生的畫(huà)卷上寫(xiě)下一行行自卑而頹廢的文字。然而，讓我感到慶幸的是，我遇到了像父母一樣關(guān)心我的老師，他們看出了我對(duì)未來(lái)的迷茫。記得在一節(jié)物理課上，當(dāng)我的物理老師發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)題非常潦草應(yīng)付時(shí)，用緩和卻又嚴(yán)肅的語(yǔ)氣告訴我一句話：如果你自己都看不起自己，那么，就不要指望別人可以看得起你！這是讓我一生都該感激不盡的話。在這里把這句話送給師弟師妹們，不僅是在學(xué)習(xí)上還是未來(lái)的生活中。只有我們自己對(duì)自己有自信，別人才會(huì)看好你，幫助你，支持你，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人；同時(shí)只有我們首先尊重別人，才可以期望別人的尊重。

　　時(shí)間如水般從我們指間流失，當(dāng)我真正面對(duì)別人口中煉獄般的高三時(shí)，我的班主任付傳峰老師告訴我兩句話：謀事在人，成事在天；不求盡如人意，但求無(wú)愧我心。我想，面對(duì)高考，我們真正應(yīng)該珍惜的，是我們?cè)��?jīng)的付出與汗水。如果把結(jié)果囿于簡(jiǎn)單而單薄的名次和成績(jī)，那么，在我看來(lái)，是大大縮小貶低了我們?cè)��?jīng)的努力。高考成績(jī)下來(lái)之后，很多人問(wèn)我，當(dāng)這個(gè)狀元是偶然還是必然，或是成功是靠天分還是靠努力。在這里，我只是想說(shuō)，我認(rèn)為，只要你踏踏實(shí)實(shí)地努力了，方法得當(dāng)，那么考上比較理想的大學(xué)是必然的；可是，這個(gè)全省第一，我認(rèn)為還是要看上帝對(duì)你的偏好了！畢竟，一個(gè)簡(jiǎn)單的名次并不代表你比別人聰明多少或是別人比你少付出了多少。

　　我們可以把目標(biāo)設(shè)為一所大學(xué)，可是，如果設(shè)為一個(gè)單薄的名次，那么在考場(chǎng)上，或許我們會(huì)感到更大的壓力。在臨近高考的最后一次班會(huì)上，付老師在黑板上工工整整地抄下一首張繼的《楓橋夜泊》，告訴我們有關(guān)張繼的故事。曾經(jīng)的落第失意，曾經(jīng)的"月落烏啼霜滿天"，被時(shí)光打磨去了粗糙一面，剩下張繼的名字流傳千古。時(shí)間，總是記住曾經(jīng)付出汗水的人。

　　落花人獨(dú)立作文 篇6

　　又是一個(gè)草萌鶯囀，閑云出岫的季節(jié)。

　　光陰荏苒，似水流長(zhǎng)的日子里，依舊是夢(mèng)柯一生，于是習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地去解，去圓，或喜或悲。今夜微涼。獨(dú)自倦在周遭暗淡的星光里，倦在一川的落花飛絮中，倦在這飄滿了桐花香味的旋律，熟悉的音符使我突然憶起了久遠(yuǎn)的你。有生之年，狹路相逢，終不能幸免；心動(dòng)以后，懂事之前，長(zhǎng)不過(guò)一天。伴隨的這種傷逝一樣的感覺(jué)，竟然如此的熟悉，卻又如此的陌生。

　　相逢，與你的相逢，曾經(jīng)熟悉在多少無(wú)眠的日子，春去秋來(lái)；離別，與你的離別，卻已然陌生了和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連同見(jiàn)你的最后一面。來(lái)去匆匆，一切恍然如夢(mèng)。或許這是從開(kāi)始就注定終被流年帶走的故事，到結(jié)束彼此所擁有的.只不過(guò)是記憶里綻放的短暫光亮，倏忽明滅；或許這段緣分注定要始于落英繽紛的季節(jié)，經(jīng)過(guò)一番無(wú)可奈何的波折和詠嘆，又毫無(wú)眷戀的在同一個(gè)季節(jié)拉上了悲劇的帷幕。然而，竟是許久以后，我才讀懂其間那份濃烈的憂傷。短暫的故事，卻留下了雋美的屐痕……

　　以為在命運(yùn)多舛的時(shí)光長(zhǎng)河里，一切都會(huì)如落花流水般默默的凋落成泥，離的無(wú)跡可循。走過(guò)一路落寞的孤程，駐足時(shí)才發(fā)覺(jué)往事的脈絡(luò)依然歷歷在目，甚至沒(méi)有些微的暗淡。此刻，別樣的心情早已將青春抒寫(xiě)成了另一種情節(jié)。樓臺(tái)依舊，落花猶存，故人卻已不再……我們都只能在彼此的故事里扮演著過(guò)客的角色，擦肩而過(guò)，匆匆太匆匆。佛曰：人在世間直微塵耳，何必拘于愛(ài)憎而苦此心也。在三千大千世界中，一切的憂傷原本沒(méi)有什么不同！雖然在仰望星空時(shí)，眼前偶爾還會(huì)浮現(xiàn)你眸子里盈動(dòng)的的淚光，晶瑩如星，卻已感覺(jué)不到是苦是甜抑或無(wú)奈，只能放任著那瓣苦澀的馨香在心底自然的流溢著，淡淡的，卻又仿佛觸手可及。

　　時(shí)當(dāng)落紅滿徑，冥冥日沉，卻只有斯人獨(dú)立；微雨霏霏，雙燕翻飛，卻只能掩泣空相向。你的背影在雨簾中模糊了又清晰，清晰了又模糊。如果說(shuō)一段緣分可以用千年的修行來(lái)詮釋?zhuān)�那么，我�?jiān)信，我們前朝的驀然相逢注定已等待了千年；如果說(shuō)微塵中還有謂之為永恒的東西，那么，我更堅(jiān)信，這段銘心的相逢在你我的記憶中也注定已佇立為永恒。只是聚散苦匆匆，回首向來(lái)蕭瑟。也許，留不住，算不出的，真的是流年！

　　也許今夜不必再刻意地遺忘什么，也許此刻心底悄然涌動(dòng)的那種莫名的暖流，使我相信多年以來(lái)一直未曾丟失的思念，是我今夜最真摯的獨(dú)白——雙燕來(lái)時(shí)，陌上再能相逢否？

　　落花人獨(dú)立作文 篇7

　　湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云遮擋，這在無(wú)形中造成了風(fēng)的無(wú)忌，站在一棵花樹(shù)下，一縷飛花從眼前飄落，我想用手去托住它的軀體，而它的鮮艷刺痛了我的眼睛，它從我的指縫間滑落下去，化作春泥。

　　任何美麗的東西一旦燃燒就注定不會(huì)結(jié)果，但我卻不這么認(rèn)為，落花是生命的涅槃，但也是另一生命的伊始。

　　一位學(xué)者提出一道題，四個(gè)圖形符號(hào)中，哪一個(gè)與其他三個(gè)類(lèi)型不同，盡管大家的回答都不同，但我寧可把它作為對(duì)生命的詮釋。

　　圓形是惟一沒(méi)有角的圖形，它如同生命的歷程，由生入死，由死及生，生命就這樣一如既往地循環(huán)著，這是它的使命，正如落紅，它的凋零沒(méi)有一絲痛苦的掙扎，有如它生時(shí)的灑脫和平靜，落紅為樹(shù)的燦爛而生，為樹(shù)的長(zhǎng)青而死，這是對(duì)母親的回報(bào)，無(wú)數(shù)的海外游子早已在這棵花樹(shù)下將他們愛(ài)國(guó)的思緒凝固成一道風(fēng)景。

　　三角形是惟一由直線構(gòu)成的圖形，它是一個(gè)人生命的結(jié)構(gòu)——獨(dú)立，它的穩(wěn)定、無(wú)懈可擊成就了每一個(gè)的思維和行動(dòng)，落花人獨(dú)立，他緊緊地守住自己的心，用它去觀察世界，不論在人流涌動(dòng)的大都市，還是在貧困的小山村，它都不被外界的流毒所浸染，仍舊從事自己認(rèn)為最崇高的事業(yè)，就像落花，它毫不猶豫地?cái)[脫我溫暖的手，投入大地的懷抱，因?yàn)樗�知道在那片土地上，它才能�?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　半圓是惟一由直線和曲線構(gòu)成的圖形，它是生命的海岸線。每個(gè)人都有自己的海岸線，它們會(huì)有交點(diǎn)，但絕不會(huì)重合，這使得生命更為豐富多彩，它讓每個(gè)人對(duì)自己的人生道路都有選擇，而終點(diǎn)卻只有一個(gè)——貢獻(xiàn)。落花飛絮，不論它們飛向哪里，但它們將要把最后一絲氣息注入花樹(shù)的理念卻是一致的，你仔細(xì)觀看每一片落紅，即使它被風(fēng)揚(yáng)上半空，最后的落腳也會(huì)是一棵花樹(shù)的根須旁。

　　是惟一非對(duì)稱(chēng)圖形，那是在說(shuō)生命要自己去領(lǐng)取。自然給予大家的同樣多，為什么大千世界，有的能繁衍千年而不斷，而有的只是匆匆走過(guò)，將冰涼的骸骨留在現(xiàn)代文明造就的歷史博物館里。這是生命的不對(duì)稱(chēng)性。

　　而落花明白這個(gè)道理，生命的延續(xù)要靠自己，因而它們一代一代，生而死，死而生，將生命的整個(gè)機(jī)體和靈魂都托付給花樹(shù)，它們相依相靠共同進(jìn)步，正如我們的祖國(guó)和華夏子孫。

　　的詮釋是變幻的，它們的生命的表征也是多變的，答案多變使得這些對(duì)生命的理解又是何其膚淺。

　　但有一點(diǎn)是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后，依舊在時(shí)空里響徹：落花人獨(dú)立。

　　落花人獨(dú)立作文 篇8

　　時(shí)光，既能讓稚童長(zhǎng)大，又能使人變老，它能帶走時(shí)間萬(wàn)物，甚至是最真摯的感情。

　　在我家的院子上有一顆桃樹(shù)，是它見(jiàn)證了我和朋友的分分合合。五年前，剛買(mǎi)回，小小的，高只及我的膝蓋，樹(shù)的小枝還是嫩綠且飽含水分，樹(shù)干也是棕色的。在春天，只能開(kāi)出幾朵粉嫩的桃花，但是總能讓人感到生機(jī)，在那棵桃花樹(shù)旁，我經(jīng)常與我的閨蜜思意一起玩，無(wú)話不說(shuō)，常常在花壇上談?wù)撃切┥磉叺氖拢�聊得歡樂(lè)，笑得像風(fēng)吹過(guò)桃花，花枝亂顫。晚上，我們就數(shù)著那夜空中寥寥的幾顆星星，明明星星數(shù)來(lái)數(shù)去只有那么幾顆，可是聊的天卻有那么多，就像伯牙遇到鐘子期，兩人都理解對(duì)方，兩人都知對(duì)方的音，兩人每次相見(jiàn)都甚歡，兩人仿佛是思想上的，靈魂里的雙胞胎。

　　在已開(kāi)敗的桃花下，得知她要走時(shí)，心里卻無(wú)一絲傷感，因?yàn)槲抑�道我們還會(huì)相聚。我們拉了勾勾，說(shuō)定了以后還能友好如初，所以在她去澳大利亞后，我們每天用QQ聯(lián)系，感情也一直很好，可是……

　　桃樹(shù)慢慢長(zhǎng)大，五年時(shí)光被我消磨盡了，桃樹(shù)已比我高了，生出許多小枝。在春天，我們相聚的時(shí)候，桃花有許多了，不像我們數(shù)的星星寥寥無(wú)幾，現(xiàn)在也變得爛漫，像一群姐妹在床上相擁而眠，親密無(wú)間，擁在一起。而我們?cè)谖迥陼r(shí)光里長(zhǎng)大，可變得無(wú)話可說(shuō)，在相聚時(shí)只是各玩各的，在那有星星的夜晚中，都相對(duì)無(wú)言，都不敢直視對(duì)方，時(shí)間“橫刀奪愛(ài)”把我們的好朋友奪走了，我們剩下的也是當(dāng)年自以為是的未來(lái)，“人去花已落，花開(kāi)情無(wú)還”。

　　人雖然回來(lái)了，可是那真摯的、毫無(wú)任何雜質(zhì)的友情卻回不來(lái)了，時(shí)間是手中水，再如何保護(hù)，再如何小心，也會(huì)在指間滴落，被時(shí)光帶走的友情亦是如此。我也不該眼看著友情與時(shí)光流逝，就用一個(gè)玻璃杯接住友情的水滴吧。

　　落花人獨(dú)立作文 篇9

　　時(shí)光如水般潺潺流去，時(shí)間抹平了一切傷痛，揮散了許多記憶，而您就如我記憶沙灘上的一顆明珠，一直散發(fā)著耀眼而持久的亮光。小學(xué)生活一閃而過(guò)，而留在我記憶最深處的是您的音容笑貌和跟您相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴。

　　剛從四年級(jí)升入五年級(jí)，新的老師、新的教室一切都太陌生，有一絲絲的不安，忐忑新的老師會(huì)不會(huì)太嚴(yán)厲？太古板.恰在此時(shí)您輕快地走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上的您綻放著笑顏，讓我緊張的心稍稍放松了些。于是開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)打量您:齊齊的劉海遮著寬寬的額頭，打成卷的頭發(fā)隨意的披在肩上，豹紋眼鏡，背上竟然還背著一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包。，好酷噢！等等，這造型我在哪里見(jiàn)過(guò)，想起來(lái)了，在我堂姐身上，自小我就對(duì)我堂姐感情很深，好親切呦！這讓我對(duì)您的初次印象打了滿分。

　　記得我當(dāng)宣傳委員那段時(shí)間，您讓我們幾個(gè)同學(xué)制作兩張積分表，并承諾做好了帶我們出去吃飯，這讓我們興奮不已，干勁十足，同時(shí)又有些半信半疑，擔(dān)心您是說(shuō)著玩的。

　　等到終于制作好了，也貼上墻了，您告訴我們，要帶我們吃飯，我才真正相信了，不禁在心里贊嘆您的信守諾言，從此您的威信在我心里直線提升！那天中午放學(xué)您和我們一起愉快地走出校門(mén)，齊夢(mèng)璐提出去拉面館，您欣然同意，邊吃著味道正宗的拉面，邊和您說(shuō)笑著，那一刻我們差點(diǎn)都忘記您老師的身份了，仿佛是在和一個(gè)大姐姐玩笑。說(shuō)笑間有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“下次去您家吃飯吧！”本來(lái)以為這很不禮貌，而您卻很爽快的答應(yīng)了，讓我們好意外，同時(shí)又好感動(dòng)！從來(lái)沒(méi)有一位老師像您這樣把我們當(dāng)朋友對(duì)待，自那一刻起，我深深的喜歡上了您！您的教學(xué)方式也獨(dú)具匠心！

　　上面提到的的積分表，就是看誰(shuí)回答問(wèn)題多，作業(yè)寫(xiě)的好，期末考試好，誰(shuí)的積分表貼的小紅旗就多，就有特別的獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)什么，有些忘記了，反正當(dāng)時(shí)同學(xué)們積極性都很高，同學(xué)們見(jiàn)面交流最多的是：“你得了幾個(gè)小紅旗？”每次考試，您都讓我們寫(xiě)出自己的對(duì)手，每次發(fā)成績(jī)的時(shí)刻，我們都迫不及待問(wèn)對(duì)手的分?jǐn)?shù)。在您比賽政策的激勵(lì)下，我們都如脫韁得野馬在知識(shí)的草原上飛奔，那一冊(cè)書(shū)是我小學(xué)生涯有史以來(lái)最厚的一本，每一課我都做了充分的預(yù)習(xí)。

　　就在我們愈加喜歡您的時(shí)候，一三年三月八日的第二天三月九日，我們發(fā)現(xiàn)您的辦公桌已經(jīng)人去樓空，無(wú)盡的憂傷在班里蔓延。為什么？同學(xué)們淚眼迷蒙對(duì)望著······懷念您，懷念您的音容笑貌，懷念您的殷殷關(guān)懷！那一夜，我淚沾衣裳，依舊有那么多來(lái)不及訴說(shuō)的言語(yǔ)，那一天，落花還在，人已天涯！懷念您——弓老師！

　　落花人獨(dú)立作文 篇10

　　昨晚，下了一夜的雨。晨起，陽(yáng)光隔了朦朧的霧氣，透過(guò)樹(shù)葉間的縫，灑落一地。沒(méi)有了往日的耀眼，分外柔和。

　　碼了一夜的字，感覺(jué)頭微微有些沉，揉揉惺忪的眼，想走出心中的故事，可入戲太深，卻怎么也放不下那份濃濃的思念，莫名的傷感。

　　杯中的茶，不知不覺(jué)中，果真要喝到了無(wú)味。沒(méi)有了濃重的顏色，涼涼的，淡香中略有苦澀。

　　推開(kāi)窗，感覺(jué)濕氣很重。和煦的風(fēng)，迎面而來(lái)，清新又淡雅。清晨的一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁在桌面上。傷感的心，有了點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

　　隨手點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè)。呂方的《朋友別哭》，瞬間縈繞。有沒(méi)有一扇窗/能讓你不絕望/看一看花花世界/原來(lái)象夢(mèng)一場(chǎng)/有人哭/有人笑/有人輸/有人老/到結(jié)局還不是一樣/有沒(méi)有一種愛(ài)/能讓你不受傷/這些年堆積多少/對(duì)你的知心話/什么酒醒不了/什么痛忘不掉/向前走/就不能回頭望/朋友別哭/我依然是你心靈的歸宿/朋友別哭/要相信自己的路/紅塵中/有太多茫然癡心的追逐/你的苦/我也有感觸/我一直在你心靈的最深處/我陪你就不孤獨(dú)/人海中/難得有幾個(gè)真正的朋友/這份情/請(qǐng)你不要不在乎。

　　歌聲優(yōu)美舒緩，委婉而抒情。我緩步來(lái)到院中，感受昨夜張揚(yáng)的雨，在塵世間留下的痕跡。院里的月季失去昨日的靈氣，低著頭，默默地佇立。葉子上晶瑩的雨滴，仿佛是不忍昨夜的心酸，而留下委屈的淚珠。花瓣失去了往昔的容顏，沒(méi)有了那一抹嫣紅，撒了一地，叫人惜憐。

　　看云過(guò)風(fēng)起，楊柳輕輕搖曳；看飛絮落花滿地。鳥(niǎo)無(wú)語(yǔ)，花不香，雨曾如簾，心已成殤。

　　聽(tīng)歌中有沒(méi)有一種愛(ài)/能讓你不受傷/這些年堆積多少知心話/什么酒醒不了/什么痛忘不掉/向前走/就不可能回頭望/朋友別哭/我依然是你心靈的歸宿.心中悠然生出些許淡淡的感傷。這些年堆積多少對(duì)你的知心話，怕你的傷，而不曾提起。朋友的一句我一直在你的心靈最深處而感動(dòng)的淚落。

　　記憶飄渺成天邊的云朵。不曾想隨著季節(jié)的風(fēng)，流浪與天際，不會(huì)等待你追逐的腳步。空余故人多情又凄楚的目光。

　　記得也是微雨的清晨。一樣的柳絮飄飛，一樣的落英如雪。你梨花帶雨的回眸，剎那間讓我這扇窗，冷冷的絕望。這花花世界，真的像夢(mèng)一樣。此時(shí)的愛(ài)受了傷。細(xì)雨中傻傻的望，卻怎么也不見(jiàn)了故鄉(xiāng)。

　　心海飄過(guò)一縷馨香，醉我于雨落的夏天。我為誰(shuí)溫柔歲月，誰(shuí)為我驚艷時(shí)光！望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，心如雨后落花，遠(yuǎn)離枝椏，逝去繁華。

　　喜歡文字，喜歡用筆尖書(shū)寫(xiě)歲月，紀(jì)錄流年。喜歡用文字串起你往昔的過(guò)往，淺笑安然。

　　過(guò)往溫馨，如晚開(kāi)的秋菊，回憶亦芬芳；似昨夜的香茗，回味也甘甜。可你的離去，心中有不盡的憂傷。你的苦我有感觸。可我也不在你的心靈最深處。沒(méi)有我的陪伴，你是否孤獨(dú)。這份情，你已不在乎！

　　庭院中，蜜蜂找不到花朵，蝴蝶已沒(méi)有了歸宿。

　　聽(tīng)著《朋友別哭》的旋律，沉浸于往事之中。真的理解了海子的"面朝大海，春暖花開(kāi)”.或許使人感慨生活的同時(shí)，更多的是傷感與無(wú)奈。

　　雨霧漸漸的散去，陽(yáng)光明媚了許多。

　　轉(zhuǎn)回屋中，倏然有了點(diǎn)點(diǎn)傷感。一股別樣的滋味涌上心頭。窗前的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖動(dòng)。清脆的聲音不敢聽(tīng)。我伸手握住，不讓搖動(dòng)，怕它不懂事，驚了悠然的意境。

　　聽(tīng)著《朋友別哭》，想起了柳永的那句詞"遣情傷，故人何在？煙水茫茫”......

　　落花人獨(dú)立作文 篇11

　　不是文人墨客喜歡吟風(fēng)弄月，不是才子佳人喜歡傷春悲秋，不是游子思婦喜歡登樓懷遠(yuǎn)，落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛，情之所在，惟有寄物以抒。

　　詩(shī)人喜歡以花喻人，落英離枝自然帶出愁緒，山月不知心底事，水風(fēng)空落眼前花。落花是詩(shī)人傷痛破碎的心，片片皆感悟著離別，訴說(shuō)著相思。在落花前，人總顯得孤寂。雙燕齊飛，在微雨中別有一番情致，而刺入離人眼中，卻只余一句嘆息：黯然銷(xiāo)魂者，惟別而已矣。

　　離別是千古難平的思緒，悠遠(yuǎn)的歲月見(jiàn)證了多少離人之淚。“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”、“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。離別是一種錐心之痛，足以使翩然翻飛的落花化作灑滿青衫的淚滴，“一生一代一雙人，爭(zhēng)教兩處銷(xiāo)魂。相思相望不相親，天為誰(shuí)春？”

　　執(zhí)子之手，與子偕老的承諾敵不過(guò)生死別離的摧殘。夜來(lái)幽夢(mèng)，縱然相逢，也是物是人非，只能相顧無(wú)言，淚灑千行。一縷深情恰似飛絮游絲，縹縹緲緲，終會(huì)被風(fēng)打散，杳無(wú)蹤跡。春夢(mèng)了無(wú)痕，千里孤墳不過(guò)是為凄涼的明月再添一段新愁，今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。千百年來(lái)，明月承載了太多離愁別緒，她的陰晴圓缺牽動(dòng)著詩(shī)人的心，于是揮毫灑墨，為她再繞上一縷情絲。浮云蔽月，是她在掩面偷泣，為那些在落花中獨(dú)對(duì)明月、惆悵嘆息的人們落淚。多情惟有空庭月，猶為離人照落花……

　　讀詩(shī)品詞是時(shí)間的倒溯，是心靈的穿越。透過(guò)文字詞句，看到的是獨(dú)上西樓的李煜，是舉杯邀月的李白，是竹杖芒鞋的蘇軾，是扣舷獨(dú)笑的張孝祥，是淚眼問(wèn)花的歐陽(yáng)修，是獨(dú)立小橋的馮延巳;感受到的是剪不斷、理還亂的離愁，是行樂(lè)須及春的灑脫，是一蓑煙雨任平生的從容，是萬(wàn)象為賓客，不知今夕何夕的悠然，是庭院深深幾許的失落，是每到春來(lái)，惆悵還依舊的無(wú)奈……

　　獨(dú)自閑行獨(dú)自吟。在梨花院落，青草池塘畔;在桃源深洞，清歌舞鳳邊;在紅塵紫陌，斜陽(yáng)暮草間。有溶溶月、淡淡風(fēng)，有殘?jiān)侣浠�煙重，有淚眼濕，蓮臉盈盈。

　　此情惟有落花知！

　　請(qǐng)千萬(wàn)在花前駐足，去感悟那亙古不變的情思……

　　落花人獨(dú)立作文 篇12

　　多少個(gè)月明星稀的夜晚，因?yàn)樗寄钗彝低档氖萌パ劾锏臏I水；多少個(gè)春夏秋冬的輪回，因?yàn)闋繏煳視r(shí)常將你們的照片捧在手心；多少個(gè)花落花開(kāi)的季節(jié)，因?yàn)椴簧崦恳淮蔚姆蛛x都充滿這苦澀，那個(gè)不變的站臺(tái)不變的人物，卻總上演著不一樣的情感。道一聲珍重，轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻又不知下一個(gè)重逢是何時(shí)，也許會(huì)是下一個(gè)花落花開(kāi)的季節(jié)吧。

　　花落花又開(kāi)，只是人不在。老媽?zhuān)�品嘗著你端在餐桌上的熱騰騰的飯菜，我會(huì)被感動(dòng)；穿著你一針一線為我織的毛衣，我會(huì)感到溫暖；看著不會(huì)寫(xiě)字的你認(rèn)真的完整的寫(xiě)下我的名字，我會(huì)開(kāi)心的笑。你給我洗的衣服，幫我整理的字臺(tái)，好多好多往事清晰的在腦海中浮現(xiàn)。可我，卻沒(méi)能為你做許多。每一個(gè)假期都那么短暫，讓我沒(méi)能陪你聊天，沒(méi)能為你洗衣做飯，沒(méi)能為你倒杯熱水，沒(méi)能為你……道聲對(duì)不起，請(qǐng)相信我在下一個(gè)花落花開(kāi)的季節(jié)我將永遠(yuǎn)陪著你，敬上女兒的一片孝義，讓你開(kāi)心，讓你幸福！

　　花落花又開(kāi)，只是人不在。老爸，平日里的你總是為了村里的事東奔西跑，忙這忙那。有時(shí)看著你被曬的黑黑的臉頰，心中不免泛起陣陣酸楚。明知你身體不好，卻不懂得疼你，不懂得試著提一桶水，不懂得為你捶捶背，不懂得在你汗流滿面的時(shí)候?yàn)槟氵f上一塊毛巾，不懂得為你倒盆熱水讓你燙燙整日奔波不停的雙腳，不懂得……道一聲對(duì)不起原諒我的無(wú)知，也請(qǐng)?jiān)试S我在下個(gè)花落花來(lái)的季節(jié)里能為你做所有能為你做的，敬上女兒的孝義。

　　花落花又開(kāi)，只是人不在。在我還小的時(shí)候，為了更好的學(xué)習(xí)，你們將小小的我送到離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，那一天我哭的好傷心，那一天的花落的異常的悄然。在漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的日子里，時(shí)而會(huì)看著窗外的花兒想念遠(yuǎn)方的家，媽媽常對(duì)我說(shuō)；“花再開(kāi)的時(shí)候，你就可以回家了。”于是伴著等待我行走在回家的路上。可是等到花兒都開(kāi)了的季節(jié)，我依舊沒(méi)能趕到家，沒(méi)能依偎在媽媽的懷中。爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)?jiān)�諒女兒的無(wú)能為力，但請(qǐng)相信我，終有一個(gè)花落花開(kāi)的季節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你們。敬上女兒之前欠下的及未來(lái)所有的孝。

　　落花人獨(dú)立作文 篇13

　　學(xué)習(xí)完《落花生》這一課，它讓我明白了一個(gè)道理：做人要做一個(gè)有用的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　在我生活的小區(qū)里，就有這樣一個(gè)人，他從事著臟、苦、累的工作，可他從不抱怨。不管刮風(fēng)下雨還是下雪，他總是默默做著該做的事。正是因?yàn)樗�的辛勤勞�?dòng)，才給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。他就是負(fù)責(zé)我們這幢樓衛(wèi)生的清潔工叔叔。

　　記得今年初的那場(chǎng)大雪，下了整整一個(gè)晚上，早上起來(lái)拉開(kāi)窗簾，就看見(jiàn)厚厚的雪上結(jié)滿了溜冰。我想：這么厚的冰，走上去不摔跤才怪呢！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)時(shí)間到了，外面路很滑，走路小心點(diǎn)，別摔跤了！”我答應(yīng)了一聲，就跑了。剛跑出樓棟門(mén)，我驚呆了，眼前厚厚的雪上劈開(kāi)了一條干凈的小路，順著小路往前看，只見(jiàn)負(fù)責(zé)我們這幢樓的清潔工叔叔正揮舞著一個(gè)大掃把，把路中間的積雪向路兩邊掃，還不時(shí)的拿著鐵鍬用力的鏟著凍得硬邦邦的冰塊，等我走到他身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的雙手已經(jīng)凍得發(fā)紅，腫得像面包一樣。他抬頭沖我微笑著說(shuō)：“小朋友，前面的路還沒(méi)有清理好，走路慢點(diǎn)，別滑倒了！”我感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”便小心地向校車(chē)的方向走去。

　　坐在校車(chē)上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那位清潔工叔叔還在努力地清理著。這時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出《落花生》中父親說(shuō)的話“做人要做像花生那樣對(duì)社會(huì)有用的人，不要只做偉大、體面卻沒(méi)用的人”。眼前這位清潔工叔叔不就像花生一樣嗎？他不炫耀自己，也不圖名，雖然干的是又臟又累的工作，但他的默默奉獻(xiàn)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　落花人獨(dú)立作文 篇14

　　冬日里的花瓣，雖是凋落了的，卻似乎還存在著生命，薄薄的，嫩嫩的，淡黃的、鵝黃的、橙黃的色彩敷著它們，顯得素雅，淡淡凋零的悲……

　　落花凋落著，留下意猶未盡的悲哀。

　　生命就是這樣，有些在成長(zhǎng)，有些在凋萎。在我們的人生道路上有坎坷也有挫折，我知道為每件事賦予的努力，也許我努力過(guò)但失望過(guò)，但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，努力奮進(jìn)，因?yàn)槲蚁嘈殴饷饔幸惶煲欢〞?huì)輝煌！

　　生命無(wú)時(shí)無(wú)刻在告誡我珍惜，時(shí)間也在告誡我它的珍貴，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就是這樣，失去了再也不會(huì)停滯，只有跟隨時(shí)間的足跡向前走，而永不后看，時(shí)間掌握在我的手中，而生命的力量也在驅(qū)使著我的動(dòng)力，我已明白，我不再是那凋零的落花，因?yàn)槲覉?jiān)信即使凋零過(guò)后的落花也有綻放的那一天！

　　我的筆尖劃過(guò)一頁(yè)頁(yè)紙張，而落花驅(qū)使著我繼續(xù)寫(xiě)下去的動(dòng)力，腦海中的思緒隨著落花凋零的舞步，蕩起波浪……

　　落花人獨(dú)立作文 篇15

　　花開(kāi)的時(shí)分最寶貴，花落了就干枯，錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰。

　　不知不覺(jué)走到了花園，已經(jīng)是春天了吧！和風(fēng)撫摸著我的臉頰，好軟、好暖……幾片粉紅的花瓣掉落在我的肩上，我不解地抬起頭，目光對(duì)上了一棵垂直的櫻花樹(shù)，我嫣然一笑。瞧那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈。櫻花千姿百態(tài)，純潔如百合，清純?nèi)绾苫ǎ�絢爛如向日葵，柔嫩如玫瑰。“我在開(kāi)花”它們?cè)谛Γ�“我在開(kāi)花”它們吵吵。又是一陣?yán)滹L(fēng)。許多花瓣偏偏落下，恰似一片櫻花雨。我蹲下身，撿起一片落花，不由感到一絲憂傷。

　　我站動(dòng)身，一片金黃映入眼簾。在和風(fēng)中，在陽(yáng)光下，迎春花倒垂下的枝干伸出了綠枝，吐出了綠芽，在和風(fēng)中搖擺著纖細(xì)的身姿，恰似一位婀娜多姿的少女在美好的樂(lè)曲中那個(gè)翩然起舞。它時(shí)而扭動(dòng)自己那細(xì)長(zhǎng)的枝干，時(shí)而晃動(dòng)著淡綠的葉子。瞧，它正在和風(fēng)中向咱們招手呢！一個(gè)個(gè)花骨朵裹著淡綠色的外衣，敞開(kāi)的淡黃色花瓣中吐出深黃色花蕊。它不光美麗，還散發(fā)著一陣陣幽香，在藍(lán)天白云的烘托下顯得分外美麗，令人頓感春天的生機(jī)。不知何時(shí)，一片金黃色的花瓣已落在我的手心中，又一個(gè)生命消逝了。

　　嘆氣著來(lái)到一株正拼命盛開(kāi)著的山茶花面前。滿樹(shù)紅花，那么耀眼，那么心愛(ài)，就像五顏六色的綢緞。看！那綻放著笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得愉快酣暢。她們有的綴在枝頭“蕩秋千“，猶如一位正在扮演舞蹈的少女，有的掛在枝椏，長(zhǎng)著嘴巴，正用香甜的嗓音歌唱著春天的到來(lái)；有的綴在樹(shù)杈間，似乎在積儲(chǔ)力氣，迎接挑戰(zhàn)；還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害臊，又像在玩捉迷藏……目光不小心瞟見(jiàn)，掉落在土地上有些泛黃的花瓣，我小心謹(jǐn)慎地?fù)炱鹨黄�，也只能輕輕地嘆氣。

　　我環(huán)顧四周，仍是一片朝氣蓬勃，也不緊釋?xiě)蚜耍�是啊，花必有花敗時(shí)，也有重開(kāi)日，我的心一會(huì)兒舒緩了許多，感到一點(diǎn)恍然……

　　落花人獨(dú)立作文 篇16

　　凌風(fēng)吹雪，漫天陰霾的日子里，我該如何獨(dú)自把你忘記，把你忘記在曾一起共看落花的那長(zhǎng)安城外，明年的春天已不會(huì)在擁抱著你，擁抱著你看那昨日的憂傷。該走的還是要走，有些人注定只是一個(gè)過(guò)客，只是人生這漫漫旅途中的一個(gè)燈塔，盡管她是最亮的那一座燈塔。——點(diǎn)滴成傷

　　你離開(kāi)后從未打開(kāi)的心門(mén)，我決定讓它面對(duì)新的未來(lái)，用它去擁抱明天。一點(diǎn)點(diǎn)刺痛的感覺(jué)讓我想起了你，不過(guò)我相信，這也許就是重生的感覺(jué)。總之我們的一切都已經(jīng)是昨天了，往事的一切也隨風(fēng)飄走了，而你也成為一個(gè)過(guò)客。

　　青春不知不覺(jué)的就在指尖上滑落，像流水一般，慢慢的向東流去，只到我想回憶卻始終也難以想起。流水帶去的不只是時(shí)光的淡然，更加有我們的初次邂逅，初次觸碰。更加帶走了我對(duì)你的諾言，你對(duì)我的誓言，盡管它們現(xiàn)在都變成了你我的謊言。三千弱水，我一瓢未取，只想等待你的回頭一眼，看我飲下那一眼瞬間。

　　小橋流水旁的伊人已經(jīng)不見(jiàn)，剩下的只有那殘?jiān)�的�?shī)篇，早已不在完整了。我們的故事變成了一張泛黃的紙，不是我嘗試忘記，而是你離開(kāi)太久，我們的回憶早就被雨水沖刷的不堪。你離開(kāi)那天穿著的白色衣裙，裙擺恐怕再也不會(huì)為我擺動(dòng)，那熟悉的味道，也只剩下陌生的微笑。

　　一度太傻，為你寫(xiě)詩(shī)。眼前這一張張凌亂的感情，曾想過(guò)當(dāng)我為你寫(xiě)完這一部詩(shī)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在一起。你的提前離去，讓我的心意亂掉，寫(xiě)的詩(shī)也只是廢品，留下了一疊疊淚水。曾經(jīng)為了你有不顧一切的理由，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)也無(wú)法讓我再繼續(xù)的停留，盡管那么的牽強(qiáng)，我也露出微笑。因?yàn)榻酉聛?lái)的日子，我要活出自己的驕傲。

　　回頭看看蹲在角落的自己，滿臉寫(xiě)滿的疲憊，愛(ài)情真的讓人好憔悴。

　　春去春還來(lái)，花開(kāi)花也謝。看著長(zhǎng)安城外的那一片落花，飄落的是我的情感。

　　長(zhǎng)安城外，與誰(shuí)攜手共看落花，與你共飲酌茶。

　　落花人獨(dú)立作文 篇17

　　“掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。”夕陽(yáng)西下，在殘風(fēng)中獨(dú)自與最后一個(gè)春夜告別，伴著流水落花一起惜別。亂紅飛過(guò)，是在強(qiáng)顏歡笑地送別嗎？江水欲盡，是在執(zhí)著黯然的追隨嗎？于是這寂寞的流水落花，就該作為春離別的最后一份贈(zèng)禮，四季的第一份見(jiàn)面禮，永遠(yuǎn)留在天上人間。

　　春去也，何時(shí)歸？夏未至，何時(shí)別？流水落花，你是否在為下一個(gè)到來(lái)的季節(jié)茫然？在為上一個(gè)離開(kāi)的季節(jié)惆悵？是月冷千山的孤寂嗎？是冥冥歸去的無(wú)助嗎？你潺潺清脆的流水在向人們問(wèn)候什么？你點(diǎn)點(diǎn)繽紛的落花在向人們哭訴什么？

　　你可是將二分無(wú)奈的月色帶到揚(yáng)州啜泣？你可是將沖天香陣的菊花帶到長(zhǎng)安戰(zhàn)斗？你可是將飛花的夢(mèng)、絲雨的愁帶到少游的窗前讓他享受小銀鉤的閑？你詠夜霧迷失了樓臺(tái)，你詠月光度過(guò)了迷津，你讓多少人望斷桃源而無(wú)處可尋？仙云為你弄巧，飛星為你傳恨。流水落花：三分月色，二分愁思，一片寂靜。你領(lǐng)來(lái)寂寞的蕭索，天上人間因你的愁，為你的恨，迎來(lái)瑟瑟秋意。

　　流水落花，你為何總將人們引致綿綿的春愁？你賦予秋的是月色風(fēng)聲，這是愁的韻味。淫雨霏霏，也能蒙蒙亂撲行人面嗎？桂華溶溶，風(fēng)聲唳戾，在這無(wú)盡寂寞的籠罩下可有人在思念小徑紅稀，芳郊綠遍中蓬勃盎然的生機(jī)？流水落花，你要將這兩個(gè)風(fēng)格迥異的季節(jié)嵌合卻被“雨橫風(fēng)狂”的三月暮色阻遏。那緩緩悅耳的流水是在嘆兮嗎？那片片飄飛的落花是在遺憾嗎？

　　一江春水去欲盡，滿園春色關(guān)不住。春總是要走的。流水落花，你又何苦縈繞在人們的心頭纏綿不休？你有何苦吹拂人們的思緒在去惜別？你的閑適如同“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”；你的壯觀如同“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”；你的狂放如同“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”。流水落花，你代表著四季，包含著無(wú)計(jì)可消除的情意，你還在淺斟低唱嗎？

　　落花人獨(dú)立作文 篇18

　　落花辭了舊時(shí)人，沒(méi)入煙雨兩不知，且看那庭前無(wú)處避春雨，風(fēng)推疏影離。

　　辭別她，獨(dú)自走向未知。我像驟然失去樹(shù)冠庇佑的小花，風(fēng)一吹，雨一打，就輕易從高枝跌到了塵埃里。

　　我茫然，但我知道那棵為我遮風(fēng)擋雨十五年的樹(shù)放開(kāi)了我，從今往后，繁華還是荒蕪，隨風(fēng)漂泊到何處生長(zhǎng)，所有的故事，我都要自己來(lái)編寫(xiě)。

　　母親，你的故事是怎樣的呢？

　　我想象，你生命最初時(shí)，應(yīng)當(dāng)是一根小小的芽?jī)海�嫩綠著，充盈著，充滿生命無(wú)限的希望。這時(shí)，你被遮擋的好好的，受不到一點(diǎn)風(fēng)吹日曬，嘗不到一絲艱辛疲憊。

　　豆蔻年華，你在枝頭嬌艷盛放，明艷地勝過(guò)三月的艷陽(yáng)天，造物者要賦予你這世間一切美好的禮物。

　　有一天，你從枝頭被人摘下，養(yǎng)在自然的土地中，你扎根生長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵英氣勃發(fā)的大樹(shù)。你心甘情愿地落下自己滿頭美麗的花朵，只因你要孕育一朵世間獨(dú)一無(wú)二的花。

　　你所有的好運(yùn)氣，都在這件艱難的事情上耗盡了。你用十五年的蒼老，換來(lái)我的花開(kāi)，然后安靜地站立于你的土地，看著你枝頭上的花落入河流，順?biāo)�遠(yuǎn)去。

　　于落花，這是征程；于你，這是半輩子忽然過(guò)去，你只余蒼老的枝丫和傴僂的軀干。

　　清風(fēng)起時(shí)，我想起你溫柔的手指拂過(guò)我的發(fā)間；繁星亮?xí)r，我想起你的眼睛閃爍的神采；夕陽(yáng)落時(shí)，我想起你的笑容像天邊映照的余暉；風(fēng)吹雨打時(shí)，我遙想千里之外你一定在牽掛著天真的小女兒。

　　我把你的音容笑貌收集起來(lái)，把你的一喜一嗔收集起來(lái)，一瓶瓶和著月光釀成酒，封在心中最安靜的角落。這些酒，或綿柔或辛辣，或溫和或冰冷，可是不管什么味道，嘗到最后，都是愛(ài)的味道。

　　母親啊，你知道你天真的小女兒如何用稚嫩的筆書(shū)寫(xiě)著你的童話，又如何思念著你嗎？

　　你用蒼老換來(lái)我的年輕，你用花謝換來(lái)我的我的花開(kāi)，你用對(duì)月煮湯換來(lái)我的盛世煙火，你用十年滄桑換來(lái)我的十年榮光。

　　落紅因有情，寸草三春暉。

　　落花辭，是新的開(kāi)始。愛(ài)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

　　落花人獨(dú)立作文 篇19

　　半夜醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面沙沙的雨聲。下雨了，而且不小。在雨夜中躺在床上聆聽(tīng)雨聲的確是一種美妙的享受，我卻想起了二中校園中的那株藤花。

　　說(shuō)它是花其實(shí)并不準(zhǔn)確，許多并不纖細(xì)的枝條盤(pán)曲在一起直到根部，錯(cuò)雜蔓延的花枝爬滿了整個(gè)籬架，幾乎遮住了天空。春天來(lái)的時(shí)候，架上總是開(kāi)滿了花，淡紫而又帶有粉紅色的花，一朵朵簇在一起開(kāi)成一大串，一串串的花又挨在一起，成了漫天的花。這花至今我還不知道叫什么，雖然有牌子掛在樹(shù)上標(biāo)明身份，但我卻看不清楚。也許是紫藤，也許是其它的花。雨還在不停地下，我卻更加惦記它了。

　　清晨起床，雨已停了。我到了花旁，看到滿地的落花，如同鋪了一層地毯。淡紫的花瓣上還帶著晶瑩的雨珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，又有一些回旋著飄落。我不禁有些傷感。昨天還是花朵滿枝，今天卻只剩一半；昨天還是繁花似錦，今天卻是稀少零落。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)飄落在地上的花瓣上還帶有些許生氣，滿地的落花還散發(fā)著清香。但我不能想象，幾天甚至幾小時(shí)后，它們的命運(yùn)又將如何。也許化為塵灰，隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中；也許被無(wú)情的掃帚掃入渠溝，同污水一起腐爛。

　　生命竟是這樣的無(wú)常。

　　若是多愁善感的林黛玉在此，還不知會(huì)生出怎樣的傷懷感嘆。林黛玉的《葬花詩(shī)》一直銘記在心。與劉希夷的《代悲白頭吟》一樣，飄落的繁花，凄清的境界，悲涼的身世，總讓人感到生命的無(wú)常，人生的無(wú)奈。這是對(duì)深邃生命的探索，是對(duì)復(fù)雜人生的透視。

　　又一朵花飄落，我伸手把它接住。淡紫的花瓣已失去了生命，但它還是這么美——是凄清的美，是以生命為代價(jià)而換取的美。我不想讓它再落在地上，不忍心這種美遭到無(wú)情的破壞。“未若錦囊收艷骨，一抔冷土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”，林黛玉若在此，一定會(huì)這樣做的，那是這些花的幸運(yùn)了。

　　我佇立良久，看著晨風(fēng)中微微顫動(dòng)的枝頭，望著飄落的花朵……

　　落花人獨(dú)立作文 篇20

　　“落花無(wú)言，人淡如菊”，第一次看到這句話就深深地喜歡上了它。它給我的感覺(jué)是“天地有大美而不言”，它既奔涌升騰，又寧?kù)o致遠(yuǎn)。我一直覺(jué)得，那是一種人生的境界和追求。

　　“落花無(wú)言”是一種走過(guò)了起落和坎坷之后的淡定和從容。花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)言。那是一種經(jīng)過(guò)生活的千錘百煉涵養(yǎng)出來(lái)的“不以物喜，不以己悲”的大氣，涵養(yǎng)出來(lái)的“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”的胸襟。這種胸襟或許不能讓你擁有外在的輝煌，卻能使人的內(nèi)心的超越，讓自己能夠不獻(xiàn)媚，不屈服，不盲從，坦坦蕩蕩。平淡對(duì)待得失，冷眼看盡繁華，暢達(dá)時(shí)不張狂，挫折時(shí)不消沉。在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力，在潮起潮落的人生戲臺(tái)上，以一份灑脫嫻靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)喧囂的紅塵。落花無(wú)語(yǔ)，留香陣陣，以淡定從容的態(tài)度面對(duì)人生，這種境界也許難以企及，但是我們應(yīng)該走在追求這種境界的路上。

　　“人淡如菊”是一種平實(shí)內(nèi)斂、拒絕傲氣的心境。人淡如菊，要的是菊的內(nèi)斂和樸實(shí)。生活中不缺少激情，但是每個(gè)人的激情都是一剎那的事，生活終將歸于平淡，人終將歸于平淡，一如平實(shí)淡定的菊花。人淡如菊，不是淡的沒(méi)有性格，沒(méi)有特點(diǎn)，也不是“獨(dú)傲秋霜幽菊開(kāi)”的孤傲和清高。人淡如菊，是清得秀麗脫俗，雅得韻致天然的一種遺世獨(dú)立的從容與淡定。經(jīng)過(guò)了世事的紛亂和潮起潮落的人生，生活把歲月刻在人的臉上，也刻在了人的心里，滾滾的紅塵已經(jīng)將細(xì)膩柔軟的心磨礪得渾圓。這種渾圓不再有絢麗的光澤，這種渾圓就是一種淡然、樸實(shí)，它不張揚(yáng)、不喧囂、不妖艷，不再作年少時(shí)的無(wú)病呻吟，不再有不切實(shí)際的幻想，不再會(huì)手高眼低去投機(jī)。這種淡是一種腳踏實(shí)地的平實(shí)，它豐富而不膚淺、它恬淡而不聒噪、它理性而不盲從。

　　落花無(wú)言，人淡如菊。

【落花人獨(dú)立作文】相關(guān)文章：

落花人獨(dú)立08-10

落花人獨(dú)立作文07-14

落花人獨(dú)立作文07-16

落花人獨(dú)立作文范文07-17

落花人獨(dú)立作文【推薦】01-16

【精】落花人獨(dú)立作文07-13

【熱門(mén)】落花人獨(dú)立作文07-13

落花人獨(dú)立「高中散文」08-01

落花人獨(dú)立作文800字06-23

落花人獨(dú)立高考作文07-29