我參加的活動作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我參加的活動作文，歡迎閱讀與收藏。
我參加的活動作文 1
記得三年級上學期時，我參加了一次激動人心的活動——拔河比賽。
聽到這個消息后，我們全班都沸騰起來。老師首先領著我們來到操場上，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的一條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，老師對我們男女同學說：“游戲規則是這樣的：男同學一隊，女同學一隊，你們兩隊誰能把繩子中間的紅布條兒拉到靠自己一頭的白線，那一隊就勝利了。”
游戲開始了，老師拿起哨子吹了一聲，只見我們兩隊的隊員都用腳頂著腳，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁兒，像一只只小老虎一樣，往后拉。腳都好像柱子一樣扎在地上，甚至有的人手上的`皮都擦破了，個個都汗流浹背。盡管這樣，我們還是不肯松手，咬著牙在拉。
紅布條兒一會兒向男生隊移過去一點，一會兒向我們隊移過去一點，雙方不分勝負，過了一會兒，我們隊快要勝利了，我們使勁一拉，哨聲吹響了，我們勝利了！我們隊的隊員都歡呼起來。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量。
我參加的活動作文 2
“加油，加油……”操場上傳來了一陣排山倒海的加油聲，原來是學校在操場上舉行一年一度的田徑運動會呢！
我班派出了五名跑得飛快的同學去參加比賽，其中有一個是我。
比賽已經進行到第二輪。我們班派出了一位同學去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說“預備”的聲音，全班同學都目不轉睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點線不遠了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場了。
我站在跑道上，做好熱身準備，聽到裁判說：“預備！”我就開始有一點兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對自己說：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見一位同學已經超過我了，這時，我聽到了同學們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的.前面，我跑過了終點線。“我勝利了！”我激動地喊道。班里的同學也為我歡呼。
通過這次比賽，我明白了無論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅持才能勝利的道理。
我參加的活動作文 3
我想參加一些活動，但是我怕他們不同意，所以并不太敢說。我是多么想參加夏令營啊！但是他們卻一直反對，有的說：“就知道玩，都快考試了還玩，考不好，那也別去。”有的像唐僧念經似的，這個不行，那個危險，總之就倆字“不行”。不行就不行唄，還讓我做卷子、做題、寫業……給我壓力，老師給的壓力還不夠嗎？我不是機器人，我只是一個普普通通的小學生、一個女生。老師還按分數留作業，90分一種80分一種……
不是個我們壓力是什么？雖然可以把壓力變動力，但是壓力太多也會積壓、也運轉不過來的.。你們不是我，是不會明白我要什么，你們總說快要瘋了，我也快被你們壓瘋了。整天這不行，那不行，只有一種行那就是學習，想參加一次夏令營你們卻說，不行。我們7月只有星期5可以休息。8月還不知會有什么事耽擱了。又不帶我出去了。
我多么想參加嘛，但是你們讓我自己出錢，我是一個純消費者不會掙錢。我怎么才能讓你們同意？只是一個小小的請求。
我參加的活動作文 4
“嚓、嚓、嚓……”誰呀？在干什么呢？這么吵。哦，原來是我班同學正在勞技室煮飯吃呢！
你看：有的同學摩拳擦掌胸有成竹，十分自信，一看就知道是在家里干慣了的小主人；有的同學抓耳撓騷，東撐西看的，一看就知道是飯來張口，衣來伸手的小皇帝。
再看我們這一組，切菜的切菜，炒菜的炒菜，分工得有條不紊。
一個小組十分有趣，油倒入鍋里，還沒熱，居然就把菜什么的一股腦地倒了進去，還忙得不亦樂乎，熱火朝天，結果，等了大半天，這菜還是半生半熟的，他們兩眼傻傻地盯著菜咽口水呢，幸虧老師幫忙，重先回鍋。
我們組里有一位廚師，不虧是老手，那嫻熟的動作，讓人嘖嘖稱贊，只見她把油倒進鍋里，然后把肉絲倒入鍋里，“哧——”她一邊顛著勺，一邊倒醬油，再抓了些大蒜葉炒了幾下，最后放鹽、`味精等作料，香味立即彌漫整個勞技室，太香了！她嫻熟地將肉絲倒入盤中，放在桌上，我情不自禁地拿起筷子把菜翻了一下，這樣菜才不會焐爛。我們的美味佳肴還引來幾只“饞貓”。“四雞眼”跑過來，眼睛不停地掃描著我們的.菜，突然伸出手來想抓我們忙的菜，被我用筷子狠狠地抽了一下，他偷雞不成，反折把米。 “開飯了，開飯了。”隨著一聲吆喝，我們組的同學立即品嘗起來。
“恩，不錯。”
“有點糊了。”
那些菜忙糟了的小組便四處討吃，我們也可憐他們，就夾了一點菜給他們。
“吃完飯，收拾一下。”老師下命令了。
“嘩啦……”拌著一聲水響，同學們爭先恐后地拿著鍋碗瓢盆來洗，但下水道被雜物堵住了，一個同學拿起筷子，說：“看我不把你搗下去。”說完，越捅越排不下去，幸虧老師發現幫忙，才避免了一場災難。
這次煮飯活動，真是八仙過海，各顯神通呀！
我還想參加這樣的活動。
我參加的活動作文 5
三年前，我開始上小學了。星期一那天，既是我第一次上小學，又是第一次升旗。
那天早晨，金燦燦的陽光灑滿了大地，小草的腰挺得更直了，花兒開得更艷了。我吃完早餐來到學校時，學校剛好打起了升旗的鈴聲。
聽到打鈴后，我馬上排好了隊。“起步走！”老師大聲地說道。老師走在我們的前面，我們跟在老師的后面，好像一只“螞蟻大將”帶領著我們這群“螞蟻兵”去搬運食物。
同學們懷著激動的'心情列隊來到操場，井然有序地站在各自的位置上，等待升旗。到了升旗臺前，一位高年級的姐姐說：“第一周升旗儀式現在開始！”升旗儀式開始了，我們伴隨著音樂，唱著雄偉的國歌。我們目不轉睛地望著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，飄飄揚揚的紅旗，讓我想起了戰士們在保衛祖國的時候，與敵人拼搏的場面，在與敵人決一死戰時壯烈犧牲……那鮮紅的五星紅旗，凝結了多少革命先輩的熱血，才換來了我們今天的美好生活！這時，我發現，國旗上的五顆星星顯得那么燦爛，那么耀眼。
過了一會兒，升旗儀式結束了，老師帶著我們回教室了。我暗暗對自己說：“我們是中國兒童，我們要熱愛祖國，每時每刻都要把祖國放在心中！”
我參加的活動作文 6
昨天，我吃過晚飯，偶然想起賴慧挺約我今晚去骨科醫院參加游園活動。于是我跑出我住的大院門口，哇！大街上人山人海，車子也是一輛接一輛的。
突然，我把視線移到了一輛淡藍色的摩托車上。車上的正是賴慧挺，只見他爸爸、媽媽把車停在我們大院門口旁，我跑了過去，說：“阿姨好！叔叔好！”邊說邊上了車，自己剛坐穩，叔叔便把車開得像離弦的箭一樣快，不過五分鐘就到骨科醫院了。
我們下了車，直奔電梯，我們電梯共乘10人，乘到9樓，電梯一開，眼前的景象令我大吃一驚，好多的人呀！
當會議室的門口一打開，我情不自禁地驚叫了一聲，“好多項目呀！”有打鼓、飛鏢、點鼻子、吹蠟燭、拋圈……真是各式各樣。
我好奇地參加了打鼓這一個項目，開始我的心像只兔子在跳，擔心打不中，但我很快就調整好情緒，鼓起勇氣，把大面具戴上，然后摸索著向前走去，手里拿著一條兩尺多長的木棍子，走了一段路時，我便舉起木棍，朝那面鼓用力地打去。只聽“咣鐺”的'一聲，我打中了，得了一張卡。
接著我又去玩飛鏢，哇！看來愛玩飛鏢的人還挺多的嘛！人們排的隊伍長長的，就像一條長龍。輪到賴慧挺了，他連丟四個都不中，當他只剩下一個時，他便懇求我幫忙，于是我不辜負賴慧挺的期望，隨手一丟，中了！不會吧，連我也沒料到自己那么厲害。接著，我又重新排隊，十五分、二十分鐘過去了，好不容易輪到自己了，我左手拿兩個一飛，中了！不過沒得十環，只得一張卡，我又用右手拿起兩個一飛，呸，不中！我拿起最后一個，閉上眼不敢看，一飛，只聽“嗖”的一聲，旁邊的大人說：“哇噻”！我才敢睜開眼睛。當我剛睜開眼睛的時候，不禁張大嘴巴合不上了，我居然得了十環，而且是閉著眼飛的。大人都說我厲害。我非常不好意思，心想，這只不過是運氣好罷了，因為閉著眼是很難得十環的。然后我拿起六張卡去換獎品——毛巾了。
我換完毛巾時已經很晚了，于是，我和賴慧挺高高興興地回家了！我心里想，如果下次骨科醫院還開展有趣的游園活動，我一定要參加。
我參加的活動作文 7
昨天，我們六年級綜合實踐課結束了，感觸很深。記得剛到那里的第一天，到處都是陌生的，而且一時間也沒有適應起來，又加上陰陰的天，看起來都糟糕透了。但是，這時有位教官向我們走了來，他掛著陽光的微笑“嗨！同學們好，我叫星光，這是我的代號，以后這三天我就是你們的代班老師了”。頓時，全班都看到了希望，又或者是教官與生俱來的讓人不由的安全。教官先給我們分了宿舍，我和劉易欣很幸運的被分到了一個宿舍，之后收拾了一下內務就出去集合了。經過了一上午的訓練，我們真的是超級累，終于我們期待的進餐時間到了，不過，在進去前教官告訴了我們進餐的紀律，吃飯時，不可以講話，因為這叫做“無聲餐廳”，如果講話的話，那么我們就可能會餓到了，我們因為興奮吧，也沒有很注意聽教官講的，所以導致我們剛一進餐廳就沒有控制住自己，被教官給叫了起來，好吧，來基地的第一天給餓肚子了。我們大家沮喪的走出餐廳，這時，我們的星光教官來了。他看著我們的模樣像是猜到了什么，他對者我們大家說：“沒吃好吧？這樣，今天下午表現好了帶大家去超市好不？”“好！”我們突然有了動力。這一下午大家像打了雞血一樣，表現異常的好，最終，大家如愿以償的去了趟超市。之后我們就被帶回宿舍了，在宿舍前星光教官還特別叮囑我們9點20的是熄燈哨，那時候一定要熄燈，因為教官會查宿舍的，還有半夜不要亂出來串門，要是被發現了，可是會少不了一頓吵的。
因為星光教官的叮囑，我們宿舍整體還是可以的.，也有準時熄燈，就是熄燈后我們沒有睡，因為興奮啊！aa第一次大家一起睡，所以我們熄燈后就一直小聲的嘰嘰喳喳的說個不停。第二天大家也醒的很早，在吹哨前，我們宿舍全都收拾好了。“呼-----”！吹哨了，大家都緊張了起來，飛快的走到樓下，剛到集合地點就看到星光教官早早的在等著我們了。又是充實的一天，一天的相處下來，大家和星光教練早就“打成一團”了。轉眼間，竟然已經到了第三天，綜合實踐活動也接近了尾聲。大家在昨天開了個晚會，整個人都超開心，可一得知活動快結尾的時候，就像是被潑了一盆涼水似的，難受死了！
果然，終會有分別的時刻，大家又能聚到了一起，像第一天一樣，但又不同于第一天，是啊，我們長大了。 但我們依然只是個孩子，面對離別，我們更多的是不舍，大家之前好像做了個約定，離別不哭，這樣，照相時才能留住最美好的時刻，可是到了最后一刻，教官們向我們敬禮時，還是沒能忍住啊！ 三天，看起來很短，可是足矣讓我們相互記住彼此啊！
“學會做人，學會做事，學會生存”！“少年智，則國智，少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由，
我參加的活動作文 8
今天是一年一度的運動會，我終于等到這一天了。
運動會開始了，“加油！加油！……”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，參賽的每一個班級都積極地為自己班的同學加油，可見運動會是有多激烈啊！首先是年級的項目比賽，“砰”的一聲，傳來了一陣歡呼聲，原來是跑步的同學。班上的同學把跑道圍得水泄不通，并且不斷地大喊：“加油！加油！……”跑在了第一名的同學歡呼著跳了起來，其他沒奪得名次的`同學有點灰心喪氣。
年級比賽完了之后，就是我既緊張又興奮的團體接力賽，團體接力前，參加比賽的同學都開始熱身運動，我們有的壓腿，有的活動手腕、腳腕，還有的甩臂……開始接力了，只見第一個接棒的同學拿起棒快速地向前奔跑，第一個同學剛跑出去，第二棒的同學就已經做好了接棒的準備，并且在大聲地催促；“快點，快點……”站在跑道旁的同學的歡呼聲比剛才更響亮了。可是，我們班因為掉了三次棒，得了第五。
運動會在同學們的歡聲笑語中結束了，雖然這次的接力賽我們是第五名，但也是我們拼搏出來的，只要盡力了，就不后悔。
我參加的活動作文 9
今年春季，學校一年一度的科技節開幕了。這次的科技節比賽設立的項目很多：有電腦打字，七巧板，滑翔機，橡筋動力飛機，離心力大戰……適于我們三年級的有：七巧板，橡筋動力飛機，電腦打字，離心力大戰……。我參加了所有的比賽。
首先比的是離心力大戰，規則是讓兩張桌子之間隔開15厘米，每兩張桌子上都置有一個塑料瓶和一個乒乓球。先把塑料瓶倒扣過來，再把乒乓球放進去，利用離心力讓用塑料瓶帶著球在兩個桌子之間來回穿梭。每班限派出27名選手。因為這是集體賽所以沒有個人獎，但是我們班也得了一個三等獎。
七巧板比賽實行淘汰賽，第一關先要在規定的時間內拼一個小和尚，否則就被淘汰，這是一個很簡單的圖形，但是也有很多人被淘汰出局。大概是他們準備不佳吧。在接下來的.幾關中都是拼圖紙上所沒有的圖形，所以漸漸的有很多人被淘汰了。我幸運地堅持到了最后第二關，但最后一關的確是太難了，是拼一輛坦克，我沒拼出來，結果我被淘汰了。我最終得到了一個二等獎。
在接下來的電腦打字比賽當中，我也憑借著平時的基礎獲得了一個二等獎。但是最讓我失望的是橡筋動力飛機比賽，因為我的飛機在飛行的時候皮筋突然斷了，飛機瞬時失去了動力，飛機雖然借著風的力量滑翔了一段時間，但畢竟留空時間太短了，只獲得了一個三等獎。在比賽中，我看到有很多同學的飛機動力強勁，居然飛到了教學樓的樓頂，有的甚至是飛往婁東賓館方向去了。
我想，科技可是推動人類進步的最大動力，所以我要學好科學，多參加類似的活動。
我參加的活動作文 10
記得去年暑假媽媽說要給我報夏令營，我真高興啊！暑假到了，我如愿地坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想，會有什么有趣活動呢？車終于停在一個大院門前，領隊劉老師帶著我們走進大院。
啊！真大呀，放眼一望是一片望不到邊的田地，右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊，老師指著各種植物對大家說：“這就是今天活動內容，地里生長的蔬菜。”聽后大家不約而同地“啊”了一聲。老師笑著又說：“我們平常吃的各種蔬菜，這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃的蔬菜，第二項就是大家自己動手做飯，這叫做自己動手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多，還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜，它們散發出的清香，真好聞。
筐裝滿了，我們抬到廚房，大家齊動手，洗的洗，切得切，又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳地做熟了飯，看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的`、綠的、紫的、白的還真好看，香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞，饞得大家口水都要流出來了，大家也顧不上斯文了，就大口朵頤起來，不一會就風卷殘云了。我感嘆道：“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢！”劉老師說：“這第一是因為菜是從地里現摘的新鮮，第二因為是自己動手做出來的。所以說勤勞的人才能品味出生活的甜美啊！”這時大家不知是累了還是在回味，都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘，時常回味。
我參加的活動作文 11
相信每個人都參加過公益活動，我也參加過一個公益活動，那就是我們社區“綠化環境”的公益活動。
那天，陽春三月，我們一大早就起了床，院里的志愿者叔叔阿姨把小區里報了名的小朋友們一起帶到活動地點，這里也有很多我認識的小朋友。原來，就是我們小區里的那一大塊空地，邊上放著一車的.花花草草，我看到人群中不光有志愿者叔叔阿姨，還有一些社區里熱心的居民們，咦，還有一兩個園丁叔叔呢！
點完了人，園丁叔叔就給我們這些小朋友講了一些埋花、種樹的方法，又講了點注意事項，而大人們則在邊上聽志愿者講東西。聽完后，我們女孩兩人一組開始種花草，而男孩也兩兩一組種小樹苗，大人們有一部分被分到種花的一邊挖一個大坑，做一個小水池，另一部分大人則要做一個小木亭。一聲令下，我們說干就干。大家有挖坑的，有拿花盆的，還有鋸木頭的。
我的搭檔叫蘭蘭，我和蘭蘭領到了一顆玉蘭種，三棵玫瑰和不知名的小野花，領好花種和工具，她先挖了一個大坑，我把玉蘭種子放了進去，她又把種子埋好，我和她不知不覺全種完了，我又給花澆了點水，我心想：花兒呀，你一定要快快長大！看看大家，都滿頭大汗，但都很高興，有兩個志愿者叔叔拿來了一個放灑水壺和小鏟子的小架子。
到了中午，我們大家都疲勞。于是志愿者阿姨們讓我們先回家吃飯，1點準時集合，下午1點，我們都到齊了。我發現，小亭子都搭好了，每根木頭都刻了花紋，小水池也挖好了，只是沒有水。叔叔們給我們發了一個小水盆，又搬來了一個裝滿水的水桶，這個水聽說是山上的山泉。我們拿手上的小水盆一盆一盆的舀到水池里。為了不讓人們破壞公物，叔叔們又讓我們畫一張小報貼在小木亭上，又刻了一個小木牌寫上“請不要踩草坪”的字。
傍晚，我們看著煥然一新的小院，心里有一種說不出的喜悅和成就感。
我參加的活動作文 12
那一天是星期三，我們學校在操場上舉行了體驗地震、臺風、包扎傷口等體驗活動。
老師先帶我們去升旗臺那里學習怎么包扎傷口，同學都在嘰嘰喳喳地議論。一位姐姐給我們做示范，只見她先拿一塊紗布放在膝蓋上，開始轉圈。轉完三圈后，再把剩下的紗布塞到綁好的紗包里，這樣就包扎好了。姐姐讓我們自己試試。在我包扎到一半時，已經有人包扎好了，姐姐問他：“你這么快就包扎好了，是怎么做到的呢？”他回答說：“那是因為我經常玩《絕地求生》這個游戲，游戲過程中經常會被別人打掉一些生命值，就可以使用紗布等救命的工具。用紗布時，我就會看見游戲里面是如何包扎傷口的，所以我才能包扎得這么快。”等所有同學都體驗完包扎傷口，老師讓我們自由體驗。
我先去體驗怎么在火災里逃生。進去的時候，我深吸一口氣，彎著腰，手拄著棍子進去了。誰知里面一點光亮也沒有。我在里面像一只無頭蒼蠅一樣，根本分不清東南西北。好不容易發現了一個很小的洞，我以為要鉆進去了。剛要鉆的.時候，我忽然看見一點紅色的光亮。我走過去一看，出口居然在那里。體驗完火災逃生，我又去體驗臺風，拿了一副3D眼鏡，找了一個地方站好就看著電視。體驗開始了，我被風吹得左搖右晃，這還不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是澆水口。我出來的時候，已經成了“落湯雞”了。這時，我剛想去下一個體驗地點時，體驗活動已經結束了。
這次體驗活動，我不但玩得很開心，還學到了很多知識。真希望學校多組織一些這樣有意義的活動！
我參加的活動作文 13
“加油，加油……”操場上傳來了一陣排山倒海的加油聲，原來是學校在操場上舉行一年一度的田徑運動會呢！
我班派出了五名跑得飛快的同學去參加比賽，其中有一個是我。
比賽已經進行到第二輪。我們班派出了一位同學去參加這一輪，比賽開始，聽到了裁判說“預備”的聲音，全班同學都目不轉睛地看著他。“砰”的'一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點線不遠了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場了。
我站在跑道上，做好熱身準備，聽到裁判說：“預備！”我就開始有一點兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對自己說：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見一位同學已經超過我了，這時，我聽到了同學們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開始使出了九牛二虎之力，邁開大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過了終點線。“我勝利了！”我激動地喊道。班里的同學也為我歡呼。
通過這次比賽，我明白了無論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅持才能勝利的道理。
我參加的活動作文 14
周四那天，我們班終于進行了我期待已久的競選活動。
上課之前，大家都非常緊張，特別是我，為了競選班長，我準備了好久！鈴聲響起，大家幾乎都在想同一件事，那就是—希望都能競選上理想的職位！
“競選時”，老師發話了，“大家要上來脫稿演講哦！”看著同學們一個接一個的在臺上自信的展現自我，我的心砰砰直跳，幾乎都要跳到嗓子眼了……終于輪到我了，雖然手腳已經因為緊張而有點僵住，但是我仍然動作飛快地走上講臺，開始了我的演講。
當我走下講臺，教室里響起了雷鳴般的掌聲，那種為自己目標努力的感覺太好了！雖然最后結果沒有達到我的目標，但是通過二次上臺競選—我競選上了副班長！
放學回家后，媽媽安慰我說：沒當上正班長沒關系，說明你還有進步的空間，以后再努力就行了。
競選班長這事真是一波三折，競選開始前，我緊張；競選班長落選時，我難過；意外當上副班長，讓我有了失而復得的'感覺……媽媽說挫折會讓我們獲得智慧，變得堅強。我會接受失敗，然后改正缺點，為了自己的目標繼續努力。
我參加的活動作文 15
我們生活的社會應該是一個互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社會，在參與公益活動中即承擔著社會責任，又在幫助他人，自身的價值也在奉獻中提升。
在上初一的時候，學校組織了一場公益活動，就幫助村民掃街道。學校規定每人從家里帶一把掃把，并按照老師規定的打掃，下午，我們這一組被分到了學校外面的街道上，我們這一小組的人都非常積極掃地，有的掃地有的灑水，沒有一個人偷懶，不一會街道就變干凈整齊，望著自己掃的地，同學們都露出了快樂的'笑容。望著自己掃的地，同學們已經不知疲倦。學習布置的任務完成了，在回家的路上看見每一條街道都非常干凈，路邊的人都在贊揚我們，夸我們是好學生，好孩子。參加了公益活動，使我的心情很高興，很快樂。
2008年5月12日發生于四川高達8.0級的大地震，讓世界為之顫抖，讓中國為之痛心，都說“大難更顯大愛，天災尤見真情”地震中無數的事例證明了這一點。許多人不顧個人安危，赴災區，做志愿者積極搜救被困人員，地震發生后，總理赴災區，更是讓人感動，全國人民積極捐款捐物，支援災區，我們學校也組織了捐款活動，一個同學還做了一個捐款箱，讓同學一個一個把自己的錢投在捐款箱中，雖然我們不能奔赴災區。但我們也能為災區獻一份力量，我們與災區人民是手拉手，心連心，一起度過災難。在那時，愛心遍布人間，真情寫滿人間，在全國人民的共同努力下，如今四川又恢復往日的美麗，這場災難使中國變得更堅強。
當你參加公益活動的時候，也許你覺得自己的力量還不夠大，但你的一次行動將吸引眾多關注的目光，你的一個建議將會得到眾多的積極響應。慢慢地，你種下的花開滿大地，你會發現有千萬人在與你同行。
我參加的活動作文 16
放假了，我參加了社區居委會的公益活動，打掃衛生。
我和小伙伴們一起掃院子，天很熱，剛掃了幾下就汗流浹背了，我剛要去樹蔭下休息，看到一個老奶奶也在掃地，我不好意思去休息，又和大家干了起來，一會兒，院子被我們打掃得干干凈凈，我擦著臉上的汗水，看著干凈的院子，很高興。
晚上，我對爸爸說：“今天我參加社區勞動了。”爸爸說：“好啊！我們小的時候假期有很多這樣的活動，就是要培養孩子愛勞動，做好事，幫助他人的好習慣。”
爸爸還說：“一個人做點好事并不難，難得是一輩子做好事，不做壞事，做公益事業，不能一時沖動，要有愛心，只要有時間，有能力，就去做，養成一種習慣，當作自己份內的事，這才是最難的'，也是小學生要學的做人的根本，學習文化不就是為了將來為社會做貢獻嗎。”
雖然我不能完全理解爸爸的話，但我覺得力所能及的做好事，對大家有益的事是少先隊員的責任，連這個都做不到，將來怎么為社會做貢獻呢，我一定好好學習，多做好事，為和諧社會做貢獻。
我參加的活動作文 17
"超級大腦"是指擁有超級記憶力、超級視力、超級快速算術和快速思維的人，這一直是我羨慕的。我真的很想擁有這樣的超能力。然而，我有幸參加的小記者活動給了我這樣一個學習的機會。
2月1日下午，我和父親早早地來到了活動現場。這時，參加活動的家長和其他小記者已經坐在他們的椅子上。舞臺上的大屏幕顯示了一些“超級大腦”兒童的表演。它們簡直太好了。就在我們觀看的'時候，一個大姐姐走上舞臺，開始了今天的體驗。
今天的主題是威爾遜先生解釋的“思維導圖”。她給我們看了一個簡短的視頻:一個11或12歲的女孩一次看了20多個英文字母，在很短的時間內她能夠從頭到尾不落地記住它們，并且她能夠倒著記住它們。后來，王老師說這孩子記性不好。她通過“思維導圖”做到了這一點。然后，他邀請高老師上臺給我們現場表演，讓我們快速記住數字。與此同時，他邀請我們的許多小記者上臺，每個人都給了她一個要記住的號碼。在她的記憶過程中，讓我們玩一些游戲來打擾高先生。更有意思的是，作為一名游戲玩家，WINNER很高興能和高老師一起學習快速記憶。高老師準確地背誦了我們給出的數字，這使我對“超級大腦”更感興趣。
接下來，王先生向我們詳細解釋了“思維導圖”。可以說,“思維導圖”可以幫助我們學習語文、數學、英語等課程，使我們的思維與普通人不同，提高我們的學習成績。此時，我們的幾位獲獎記者也在高老師的指導下學會了數字的快速記憶，并登臺表演。我們真的記得很多數字和英語單詞。我成功了！“思維導圖”功能強大，今天的體驗活動對我們來說意義重大。
當我到家時，媽媽高興地對我說:“謝謝你給我們這么好的機會！你會試著用你的思維導圖記住一些事情。”我聽后直點頭:是的，我想好好學習思維導圖，在我們班掀起一場“超級大腦”風暴！
我參加的活動作文 18
真人CS，指的是各種喜歡軍事及戶外運動的大家聚集在一起，裝備塑料彈、彩蛋、水彈，或者是激光槍等各類對抗器械，身著各種款式的軍裝、護具，進行的模擬軍隊作戰的一種游戲。我喜歡它的原因是因為我特別崇拜軍人，特別喜歡他們佩戴著槍執行公務的威風樣子，所以平時有事沒事總拿一些像槍的東西比劃著當槍使，過過軍人的癮。如今真有這樣的機會讓我如愿以償，我別提多高興了。
星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱，我和幾個伙伴約好，去真人CS活動基地體驗野外生存。那天，我沒有想太多，穿著一件半袖和一條短褲就出發了。一路上我和伙伴們掩飾不住臉上的興奮，紛紛自夸：“哈哈！我是神槍手！”“我能在悄無聲息中擊斃你們。”都把自己說得英勇無比，好像自己已經是軍人一樣了。
到了活動場地，我瞬間就呆住了：這是什么地方？雜草叢生，尖草到處都是，我這一身衣服也太不給力了！進去不是挨扎嗎？看看同學們都穿著大褂和長褲，我真是無語了。
但時間不等人，我又不愿打退堂鼓，只好就這樣直接穿上沉重的裝備，在指導員的千叮嚀萬囑咐后就出發了。我們找到了各自的“陣地”，在指導員一聲有力地喊聲中，戰斗開始了……
我們激戰起來，“噠噠噠”的槍聲不絕于耳，此時，一切語言都是多余的。相互的“叫罵聲”，商量戰術的`悄悄聲，還有沖鋒時的叫喊聲.....這些聲音夾雜在一起，匯成了一首“烽火硝煙”中難忘而有意義的“戰斗交響曲”。
戰斗緊張激烈得進行著，我們正藏在掩體后躲避“敵人”的襲擊，突然四周冒出許多人影，他們一起開槍掃射，我們頓時被打成了“小刺猬”。身上紅色的顏料到處都是，簡直是“慘不忍睹”。我們這隊不愿就此失去機會，拼盡全力反擊。面對我們瘋狂的反擊，對方毫不膽怯，一會兒迂回前進，一會兒分散進攻，打得潑辣勇猛，像幾頭不怕虎的小牛犢。把我們這群“殘兵敗將”打得落花流水，最終戰斗以我們的失敗而告終了。
雖然我們失敗了，有些遺憾，可這次真人CS活動讓我明白了一個道理：無論是在生活和學習中遇到任何困難，我們一定要勇敢去面對，因為“狹路相逢勇者勝”！
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