道德伴我成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的道德伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
道德伴我成長(zhǎng)作文1
我沒(méi)有林青霞的面孔，也沒(méi)有鞏俐的才能。有的是在家長(zhǎng)眼里的乖孩子，有的是在老師眼里的好學(xué)生，有的是在同學(xué)心中的好伙伴。
小時(shí)候，媽媽常在耳邊說(shuō)要做個(gè)乖孩子，似懂非懂的我單純的以為“乖”就是不和媽媽頂嘴，要聽(tīng)媽媽的話而已。就這樣，乖乖的吃飯，乖乖的睡覺(jué)；乖乖的陪著媽媽去田里，坐在田埂上看著媽媽的背怎樣在烈日下彎曲。
上小學(xué)了。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”唱到一半的我，總愛(ài)忘詞忘旋律，然后又重唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”老師告訴我們，要向雷鋒學(xué)，要孝順父母，要樂(lè)于助人，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。回家后，我會(huì)給媽媽倒茶了，會(huì)幫媽媽洗碗了。媽媽的嘴角揚(yáng)起了一抹欣慰又幸福的笑。只是，我不懂。
在學(xué)校里，總會(huì)熱心的借橡皮給同學(xué)，某個(gè)同學(xué)哭了，總會(huì)第一個(gè)跑去安慰他。盡管那時(shí)的我手不大肩也小。我會(huì)在任何一個(gè)地方向遇見(jiàn)的老師問(wèn)好。會(huì)聽(tīng)老師的安排認(rèn)真的完成作業(yè)。每年，我家的墻上總會(huì)有那么一小塊地方，被“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀占據(jù)。
中學(xué)時(shí)，“熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法”不再是說(shuō)說(shuō)而已。慢慢學(xué)著看新聞，積極參加學(xué)校組織的志愿者的活動(dòng)，參加“遵紀(jì)守法”知識(shí)搶答競(jìng)賽。那時(shí)也理解了“環(huán)保”。就報(bào)名參加了學(xué)校的“衛(wèi)生會(huì)”組織。不再讓眼前的塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，不再?gòu)淖约菏掷锶酉乱涣９献託ぁ２辉賹?duì)采摘花朵枝條的同學(xué)視而不見(jiàn)。原來(lái)，充實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
直到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)我做過(guò)的一切都有一個(gè)好聽(tīng)的名字——文明道德，我也有一個(gè)好聽(tīng)的別稱(chēng)——五好小公民
做家庭的小幫手，父母辛辛苦苦的'將我養(yǎng)大，耗費(fèi)了他們的大半輩子，仔細(xì)看時(shí)，雪白的頭發(fā)已在我們的幸福中萌芽。應(yīng)該多為他們做些力所能及的事。
做團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的小伙伴。這個(gè)社會(huì)需要合作，需要競(jìng)爭(zhēng)。我們只有學(xué)會(huì)如何與人相處，才能在這個(gè)社會(huì)中立足。
隨手撿起掉在地上的垃圾；扶起盲人過(guò)馬路，扶起倒了的警示牌等，這些都是我們應(yīng)該做的，都是我們能做的，為什么不讓自己的生活多些快樂(lè)呢？
讓文明道德伴我們成長(zhǎng)吧！有了它，我們便不會(huì)再庸俗，平凡的人也可以高尚。
當(dāng)時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈后，我們?cè)倩厥讈?lái)時(shí)的路，翻開(kāi)成長(zhǎng)的日歷。雖然泛黃，但足跡仍然清晰。
那時(shí)因?yàn)槲拿鞯赖略忈屃松恼嬷B。
道德伴我成長(zhǎng)作文2
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。從學(xué)會(huì)說(shuō)話起，常看到媽媽的道德行為；從上學(xué)讀書(shū)起，常聽(tīng)到老師的道德話語(yǔ)。道德無(wú)時(shí)不刻不在我心中。
道德有時(shí)是一種謙讓?zhuān)翊禾斓幕▋阂粯樱屓诵那槭鏁场?/p>
十月五日，風(fēng)和日麗，我和媽媽乘坐著一輛紅色的公交車(chē)去吉安學(xué)古箏。車(chē)上已座無(wú)虛席，這時(shí)，正好一個(gè)小男孩站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，我人小這里還能擠一個(gè)人。”媽媽怕我累著，讓我坐，我心安理得地坐上了上去。窗外的美景急馳而過(guò)，時(shí)間在流逝，不知不覺(jué)，到了下一站，只見(jiàn)一位農(nóng)村婦女抱著一個(gè)兩三個(gè)月大的`嬰兒，匆匆忙忙上了車(chē)，這時(shí)汽車(chē)一轉(zhuǎn)彎，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，婦女猛向前一傾，差點(diǎn)栽倒在地，頓時(shí)嬰兒哇哇大哭，可能是嬰兒被嚇了吧！目睹這一切，我想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人，于是我毫不猶豫地向那位婦女招了招手說(shuō)：“阿姨，您抱小孩太累了，小孩也會(huì)被嚇著的，還是您來(lái)這里坐吧！”這時(shí)車(chē)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，人們向我投來(lái)贊許的目光，不約而同地說(shuō)：“真是一個(gè)懂得謙讓的小女孩。”此時(shí)，我的心情比喝了蜜糖還要舒暢。
道德有時(shí)是一種感恩，它像開(kāi)心幾一樣，為人消除疲勞。
媽媽的愛(ài)，是一陣清涼的風(fēng)，是溫暖的陽(yáng)光。媽媽平時(shí)工作非常辛苦，還要操持家務(wù)，我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么呢？有一天媽媽下班回到家，癱坐在沙發(fā)上，一看那樣子，就知道媽媽很累，我快速走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽你上班那么累，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑 眿寢屟劾锖鴾I水，臉上卻掛滿了笑容。“好”媽媽說(shuō)。媽媽躺在沙發(fā)上，兩手平放，我卷起袖子，握起拳頭，兩手左右開(kāi)弓，拳頭像雨點(diǎn)落在媽媽背上。媽媽高興地說(shuō)：“舒服，舒服！“我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花，我的拳頭不輕不重。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)累得氣喘吁吁的。我好像就是媽媽的“捶背機(jī)”，一會(huì)兒捶這兒，一會(huì)兒捶那兒。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“有了這個(gè)捶背機(jī)真好，隨時(shí)為我消除疲勞。“
道德是一種美德，是一種財(cái)富，更是一位良師。我在這位良師的陪伴下，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
道德伴我成長(zhǎng)作文3
道德，就是每個(gè)人人格的表現(xiàn)。日轉(zhuǎn)星移，隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的相互交流，出國(guó)留學(xué)等早已不是新鮮事了。在國(guó)外，如果，一個(gè)中國(guó)人違反了道德常理，那么，不單單他自己，連祖國(guó)都不得不被外國(guó)人扣上‘不道德’的字眼。所以，道德在我們的日常生活中，是必不可缺的，它會(huì)使我們得到大家的贊許，大家的佩服！
記得一星期前，我和小學(xué)同學(xué)去柴橋，終于擠上了汽車(chē)，接下來(lái)，我們就在人群的擁擠，腿部的酸麻中度過(guò)。好不容易，我們爭(zhēng)取到了2個(gè)座位，輕嘆了一口氣，便拿出mp4聽(tīng)起了音樂(lè)，耳機(jī)使我們‘零距離’接觸音樂(lè)，等到全身都放松時(shí)，抬頭一看，天哪，眼前，一個(gè)個(gè)‘高大身軀’立在我們眼前。“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)聽(tīng)吧。”我安慰了一下她，接著，又低頭聽(tīng)起來(lái)了。
大約5分鐘過(guò)去了。她輕輕拍了一下我，說(shuō)：“嘿，人越來(lái)越多了，我們，這樣沒(méi)關(guān)系嗎？”她紅著臉對(duì)我說(shuō)。“嗯，當(dāng)然沒(méi)關(guān)系。”突然之間，我發(fā)現(xiàn)，我好后悔說(shuō)出這句話——兩位老奶奶正對(duì)著我們微笑。我也不好意思地笑了笑。“呃……我覺(jué)得我們到底讓不讓啊？”也許，我的音量太小，她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)，我的羞愧再次消失。等到她又拍了我一下，我環(huán)視了一下四周，說(shuō)：“為什么只有我們讓座？別的人呢？他們都消失了嗎？憑什么啊？”我被眼前一大堆人們的無(wú)動(dòng)于衷而感到氣憤，而她，似乎也被我嚇了一跳，她，沒(méi)說(shuō)什么話，只是，對(duì)我無(wú)奈地笑了笑。不知道為什么，我坐如針氈，臉也越來(lái)越發(fā)紅發(fā)燙了，也許是受到良心上的譴責(zé)吧，也許，是道德要求我這么做。終于，我站起來(lái)，和她一起對(duì)老奶奶們說(shuō)：“奶奶，你們坐吧。”老奶奶笑著對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們了，我們兩個(gè)人今天遇到好人了……”我們兩個(gè)聽(tīng)著怪不好意思的`。
不知道為什么，做完一件幫助別人的事后，心里總有一種莫名的舒坦，這也許是心靈上的解放吧，心靈上的壓抑都被釋放出來(lái)了。
我想，做一個(gè)有道德的人，并不難，但是，一直做個(gè)有道德的人，那就難說(shuō)了。道德，就是一個(gè)人善良程度的另一種測(cè)驗(yàn)方式。我希望，每個(gè)人，都能在這一項(xiàng)測(cè)試中，都取得優(yōu)異的成績(jī)！
道德伴我成長(zhǎng)作文4
你知道什么叫道德嗎？其實(shí)我也不知道。媽媽說(shuō)：“道德是看見(jiàn)地上有張紙，把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。”爸爸說(shuō)：“道德就是扶起一輛自行車(chē)。”我很疑惑，到底誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？于是，我跑去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“他們說(shuō)的都對(duì)。”老師沒(méi)有說(shuō)更多的話，卻用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我。我看著老師的眼神，頓時(shí)懂得了好像什么叫道德。
金晶，一個(gè)熟悉的名字，我想全中國(guó)沒(méi)幾個(gè)不認(rèn)識(shí)她。她是一個(gè)殘疾人，右腿被截肢，但是她永遠(yuǎn)不會(huì)哭。金晶說(shuō)過(guò)一句話至今我還清晰地記得：每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷一些事情，每一件事情都有它的兩面，有好的一面，也有不好的一面。關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣，還是微笑。每當(dāng)我受傷或考試差的時(shí)候都會(huì)想起這句話。可以說(shuō)這句話已經(jīng)成為我的座右銘了。生命是可貴的，有些人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，決不向暴風(fēng)雨低頭：有些人則會(huì)選擇失去自己的生命。如果你選擇了堅(jiān)強(qiáng)，那你就是所謂的“心靈的強(qiáng)者”。不過(guò)，對(duì)于“心靈的弱者”，我卻有深深的體會(huì)。其實(shí)，在我們班，有一位學(xué)生因欠同學(xué)的'錢(qián)就曾經(jīng)想放棄自己的生命，投入天使的懷抱。但是后來(lái)被一位老師拉了上來(lái)。“自殺”這才沒(méi)有成功。正所謂“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”只要這位學(xué)生利用雙休日時(shí)間做筆，我以我的人格發(fā)誓，他還還不了錢(qián)我就考不上大學(xué)。不過(guò)我還是希望他能夠做“心靈的強(qiáng)者”。堅(jiān)強(qiáng)，也是一種道德。如果你想向社會(huì)做出貢獻(xiàn)，就必須做到以下四點(diǎn)：一、明禮；二、守法；三、誠(chéng)信；四、助人。其中最首要的就是“誠(chéng)信”。
有一位小伙子在名牌大學(xué)畢業(yè)，成績(jī)門(mén)門(mén)優(yōu)秀，可卻因有兩次逃票事件而沒(méi)有被一家跨國(guó)公司錄用。所以他勸告大家：不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑，一次也不要。現(xiàn)在你了解道德了吧！其實(shí)道德就在我們身邊，道德時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我們成長(zhǎng)。
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