有關道德作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的道德作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德作文 篇1
道德在人生當中是至關重要的：人生像一只船，道德便是船漿。擁有道德的人，就像船擁有了動力，才能一步步開往成功的彼岸，到達人生的最巔峰。
可是，在生活中，我卻常常被一些不道德的事情困擾著。我家樓上的人就是那樣沒道德的人，從他們家窗戶你會發現經常有東西往下扔：垃圾袋、零食包、茶葉、牛奶、尿不濕……這些垃圾飄飄灑灑地落下，有一次還砸中了一個小男孩的頭上，砸出了一個包，惹得小男孩哇哇大哭。我經常說樓上的人，可他們似乎不當一回事，等有垃圾的時候，還是從窗戶順手往下一扔。
有一次，我在醫院里聽到一個男士在大聲地叫罵著。經過了解才得知，原來是這個男士的兒子發高燒了，一來到醫院就大口大叫，不想排隊等候。可是醫院也有規定，如果人人都不排隊，哪來的秩序呢？這時護士趕過來勸慰：“大哥，您能先排隊嗎？我們這里是醫院，病人需要安靜。”“我才不管你們規定不規定，快點，不然我就投訴你們。”他氣得暴跳如雷，恨不得把醫生揪出來給他孩子看病。這樣的人他又怎么會理解，其他人也是病人，也需要治療呢？只怕他只在乎自己的孩子而已。
那生活中是不是人人都這樣的沒道德、沒素質呢？答案是明顯的，生活中還是有許多有道德的人。你看，有一個小女孩在街上看到垃圾，主動撿起來；你看，在圖書館里，大部分時間是沒有人在大聲喧嘩的；你看，紅燈亮起的時候，斑馬線后面是排著一列列小車的；你看，當發生自然災害的時候，老百姓們都是積極伸出援手的。你看，當我們都做一個有道德、有素質的人時，是那么的美麗。
小行為，大道德。的確，從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質、思想如何，它是一個怎樣的'人。做一個道德的人，道德是一種純樸的美，是一種和諧的美，更是一種至高無上的美。
道德是一種做人的原則，一個知識不全的人可以用道德去彌補。
做一個道德的人很簡單，但實踐起來卻很難，這對某些人來說可能如同大海撈針，但只要控制好自己，相信自己，就一定能做到。
道德作文 篇2
無道德的人：
你好！其實，做一個無道德的人很好。臟話可以隨口說，垃圾可以隨手扔，痰可以隨地吐，草地可以隨便踐踏好處說不完。根本不用為了把垃圾扔到垃圾箱而彎腰；根本不用為了吐痰而找地方；根本不用為了草坪而繞道而行；這樣的日子，隨意而輕松，逍遙而自在。我曾經在公交車上看到過這樣一個情景：在上車時，有一位年貌看似中小學生的人，為了能在公交車上搶到一個好座位而不顧眾人率先擠上了車。大家上車后，他又把口香糖吐在車上。他旁邊還站著一位大約六七十歲的老婆婆，可他卻視而不見，還翹著二郎腿，嘴里哼著歌，悠閑地望著窗外。此時車上一個七八歲的小女孩望了望老婆婆，起身給老婆婆讓了座。文明的行為影響文明的生活，人們的道德鑄就人們的一生，不同的人成就不同的人生。
道德已被人們放在心中的`一個重要位置，我們時刻在與道德交談，千萬不要把道德習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從身邊點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣，做一個懂道德的學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們一起努力吧！
道德作文 篇3
近日在《中國德育》讀到這樣一段文字：“道德不是一套咒語，而是一首歌；不是一堵墻，而是一道臺階。如果是一塊布，不是用來遮丑，而是用以顯美；如果是一條繩索，不是用來束縛，而是用于攀登。如果它是目的，就讓我們輕裝上陣去奔向它；如果它是工具，就讓我們輕松自如地去使用它。這樣才是道德的。”說得真好，這是我至今為止看到的關于“道德”最富有詩意的詮釋。
作為一個受過良好教育的人，道德的修養無疑是一個重要的方面。關注個體的道德成長的學校道德教育，必須著眼于個體的日常生活的行為準則的正當性和必要性。作為社會道德，完全可能本身是并不道德的，所以傳統中國才會有“以禮殺人”的問題。作為個體道德就是對于良善道德的個體的把握和踐履，即所謂“德者得也”。 對于學校德育的價值，一位學界同仁說得好：“德育不能安排人的生活，卻能成就人的道德生活追求；德育不能左右生命，卻能提高生命的質量；德育不能克隆美德，卻能造就‘道德上成熟的人’”。
關于學校德育實效，普遍認為很不理想。之所以得出這樣的結論，是因為我們的投入遠遠大于產出，當然還與我們過高的期望有關。我們學校德育實效低下的原因究竟是什么呢？
第一個原因就是我們的`社會缺乏穩定的核心價值。什么叫核心的道德價值呢？所謂核心價值，就是每個人都能夠自覺地認可，并且自覺去踐履的，是其他價值的根據和理由。比如說在中國傳統社會里面，就是仁義禮智信。在西方社會里面，就是自由、平等、民主、博愛、人權。我們今天說什么集體主義，愛國主義，社會主義，大家想想這個能不能作為所有國民的核心價值？在現代西方社會，自由、平等、民主、博愛、人權，那是所有人都會擁護的，因為這些東西對每一個人生命的質量，每一個人的幸福人生密切相關。誰不渴望自由，誰不渴望平等，誰不希望民主參與，誰不希望享受更多的人權，而在我們的文化中“集體”是一個被異化了的一個東西，所以我們現在要更多的倡導西方文化意義上的個人主義。西方意義的個人主義就是強調個人的責任，強調個人的價值。我們社會為什么落后？重要的原因是我們不尊重個人，不尊重個人的價值。
第二個原因就是我們的教育脫離學生生活實際，假大空的東西太多。在我們國人的骨子里，有一種“偽崇高”的東西。我們太容易把不是什么事的事當成一回事，太容易激動，太過敏感，太容易將平常的事往神圣上聯想，這就容易導致虛情假意和偽崇高。
第三個原因就是無視我們學生道德主體性的培養。我們總是把道德更多理解成一種規則，一種要求，一種限制。其實，道德還有一個方面：它是個體和諧發展的要素，是一個人自我求取的空間，是好的生命境界的確證和表征。今天我們需要特別強調：“人不是為了體現道德而存在，道德是為了人更好的生活”。
健全的道德教育的目標應該由這樣三點構成：不斷提升學生的需要，培養學生理性的、自主性的道德判斷和道德選擇能力，幫助學生形成普遍化的道德。這三個方面分別是從情意、認知和行為來說的。
道德作文 篇4
人的生命，總會有完結的時刻。即便歷經滄海桑田，這也是一個不爭的事實。在這短短數載的光陰里，我們又該怎么做呢？
貪婪是人的本性，這無需掩飾！它就好似一個胎記，無論漂亮與否，都必須欣然接受。唯有這樣，我們才能正視它，并且壓制它。可有的人卻不敢面對，百般掩飾，背地里卻把這本性展現得淋漓盡致，以至于到了丑陋的地步。現實的社會固然如此，但我們不能因名利、地位、金錢等等而去扮演這個丑角。如果你拒絕不了誘惑而去扮演了這樣的角色，盡管你覺得自己是光鮮亮麗的演員，但在別人眼中，你只是一個偽裝的小丑。所以，請別讓丑惡的本性玷污了你的心靈！
那怎樣才能壓制住這丑惡的本性呢？我想，唯有道德！
道德，通俗地說就是走在對的道路，做對的事。是時光太匆匆，還是我們太忙碌？我們總是無暇顧及它。當它悄然離去時，我們才感到疲憊、空虛。那是因為心已經積滿塵埃。人性本惡，唯有道德才能還人們一顆干凈、純潔的心!
我始終堅信：道德，是做人的基本原則。唯有德才會仁，唯有仁才會真正做對人。堅持做一個有道德的人，也是我的原則。我不會因旁人無知的嘲諷、內心自私的欲念而打破原則。不知是我高度近視的緣故，還是世態如此，我總覺得社會上守德、盡德的人太少。生活中的一幕幕，總有幾個片段令我心痛：事故現場，圍觀的.人多，幫忙的人少；公交車上，搶座的人多，讓座的人少；遇到乞丐，也是視而不見的人多，伸出援手的人少……
慶幸的是，這個社會并不孤單。也總有人把道德放在第一位，不顧世俗的眼光，盡心地做每一件事：擁擠時，讓別人先過；碰撞時，先向人道歉；上車時，按序排隊；路遇老人時，小心攙扶；他人有難時，及時伸出援手……
當你被金錢、名利所誘惑，被貪婪所駕馭時，請擦亮眼睛看看身邊的這些人吧。相信，你荒蕪的心田一定會被滋潤，長出美麗的鮮花！
道德作文 篇5
道德是社會良性循環的一種規范，道德使不幸者絕處逢生。平凡的人因有道德而偉大有道德的人就是一個‘大寫的人’。
那么，有道德的人應該怎么做呢？其實非常簡單，首先要講文明，如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便等。又一次，我正走在上學的路上和同學聊天時，突然聞到一股酸臭味，我順著臭味往哪兒看，頓時，心想：＂這兒的人怎么這么不講衛生呀，垃圾到處亂扔，”看見清潔阿姨和清潔叔叔們你們辛苦的清潔街道，我不由得為那些亂扔垃圾的人感到慚愧。
垃圾桶到處都是，隨手把垃圾扔進垃圾桶有那么難嗎？只需彎彎腰就可以了。所以，我們應該改掉亂扔垃圾的壞毛病，時刻記住：“我們是最優秀的！”
做一個有道德的人，我們還要尊重生命、關愛生命，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類濫以生存的生態環境，也是不講道德的行為，最終受害的還是我們自己。
記得我在一本書上看過：小月看到一條很特別的水母項鏈墜，一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩的流著。小月覺得小水母太可愛啦，于是傾其所有買回了這條項鏈。我好奇地問：“它吃些什么？”小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍色液體說：“營養液呀！”“那它需要海水怎么辦？”她白了我一眼說：“用淡水加鹽，1比20的比例稀釋就可以啦！”三天后，她脖子上的項鏈已然消失。我問她，她只是聳聳肩：“死了！”然后告訴我說：“我的下一個目標是閃電貝項鏈。”我查了資料，水母只有在24～25攝氏度的.溫度之間才能生存，被掛著人的脖子上很快就會因過熱而融化死掉。而且，它只有靠吃富有才能存活。
我讀了這篇短文覺得如果真正愛小動物的話，我們就要尊重和關愛小動物，做一個有愛心有道德的人。人類作為最高級的生命，有責任使各種生命協調生存發展，共同保護我們共有的家園。如果我們想生活在一個有道德有文明的環境里，就需要每一個人，去關愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動、植物，因為它們是與我們同住地球的朋友。
我們應該時刻牢記，人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，所以，我們要做一個有道德的人，講道德就是回報社會，提高我們的道德修養，完善我們的自身素質，讓我們的生存有一個良好的環境。
道德作文 篇6
道德是我們中華民族的優良傳統，一個人如果擁有了道德，就等于擁有了一大筆財富。
每當在公交車上的時候，總會看見一些年邁的大爺大媽晃晃悠悠的站在本該是他們坐的椅子旁，為什么他們不坐呢？因為椅子上坐的是年齡如同他們孫子一般大的年輕人。座位的靠背上醒目的標著四個大字“特殊專座”，而一些人卻熟視無睹，好象與他們無關一樣，這個現象的原因我不用說，連三歲小孩也知道了，是因為他們根本沒有道德！
公園里的`小草里經常放著一塊小木板，上面寫著：請愛護小草，它也是一個生命……而一些人卻當作是擺設一樣，瀟灑的繼續走在脆弱的小草上面。走過去之后，看見青青的小草彎下了腰，他們卻習以為常，認為不是什么大事。那是因為他們心里已經不存在了道德，變成了名副其實的“窮光蛋”！
道德，道德，要有修道和品德，只有這樣，才能讓別人尊重和敬仰。
道德的意義在每一個人的心里都要占一定的位置，如果失去了道德，就什么也不如了，會被人看不起，被人貶低，到那時侯，就后悔也來不及了！
道德作文 篇7
天氣又是格外的晴朗，車站依舊是人來人往，售票員們拉扯著客人們，一片和諧的景象，可是，這背后，又隱藏了多少的心酸，想著想著，思緒被拉回了一個星期前
坐在公交車上，售票員的聲音定時而至：“請大家把票買一下。”“去龍游！”“5元錢。”車里的聲音頓時間變的嘈雜起來，我自然的把頭望像了窗外，車上的票已經買的差不多了，而我也沉浸在一晃而過的風景之中，“去哪兒啊？”聽的出來，售票員的聲音兇了好多，我追隨著這聲音看去，是一個老人，身邊沒有任何年輕人，“去有座橋的地方！”“哪座橋啊？這里的橋多的是！”售票員用僵硬的聲音問他，老人并沒有回答，售票員也沒有再繼續追問下去了。
車子又行駛了一段時間，看著距離一點點的縮短，我也不禁為老人捏了一把汗，又過了幾分鐘，售票員似乎實在是忍耐不住了，用比之前更加冰冷的聲音問：“到底去哪里啊？”“有座橋的地方！”老人的回答沒有變，售票員的臉上似乎多了一絲的無奈，時間一點點的在手表上劃過，5分鐘、10分鐘、15分鐘，老人還是遲遲沒有下車，售票員又再一次的發起了攻擊：“你到底到了沒啊？都快要到龍游了。”“我沒有看到那座橋。”老人簡單的回答了他。終于，龍游還是到了，老人還是沒有找到他口中所說的那座橋車上的人都陸陸續下了車。這回，售票員的態度更兇了說道：“終點站到了，沒橋，下車。”這里面帶著一種強迫，老人為難的說：“可是我我沒到，我不知道這是哪里！”“那我就管不了這么多了。”售票員一字一句的說了出來，見老人還是沒有下車的意思，便抓起了老人的衣裳，硬生生的`把他拽下了車。車開走了，只剩下老人一個人在車站不知所挫。
看到這里，我的心不知怎么的被狠狠的揪了一下，我不知道后來老人是怎么回家的，也不知道為什么他的兒女會放心讓這么老的老人一個人外出，更不知道為什么那位表面和藹可親的售票員阿姨會如此狠心的把一個迷路的老人趕下了車，難道他們的心里真的沒有一點同情心嗎 沒有一點道德嗎？
我自然地聯系到了一個問題：“道德到底是什么了？”
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