道德作文

時(shí)間：2022-01-26 10:13:07 道德我要投稿

【推薦】道德作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的道德作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】道德作文匯編8篇

道德作文篇1

　　記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

　　我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。

　　古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。三年前的今天，中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，去年的今天，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，今年2月26日，中共中央、國務(wù)院又印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設(shè)如此重視呢?因?yàn)槲覀兾闯赡耆耸亲鎳磥淼慕ㄔO(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下未成年人有3。67億，我們的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達(dá)。

　　做一個(gè)道德高尚的人是需要勇氣的，有時(shí)還需要付出很大的代價(jià)。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上，中國運(yùn)動(dòng)健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破，而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚，受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)健兒們和俄羅斯體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫在運(yùn)動(dòng)場上所表現(xiàn)出來“一切服從裁判”的道德行為，告訴每了一位運(yùn)動(dòng)員和我們這樣觀眾這樣一個(gè)道理：只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚，那么雖然可能會(huì)失去項(xiàng)目上的金牌，但一定會(huì)得到觀眾心中的金牌。

　　做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

　　親愛的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?

　　謝謝大家。

道德作文篇2

　　做人，道德標(biāo)準(zhǔn)

　　我似乎不打算寫這類作文，我還小，童年的快樂享之不盡，何必寫這種悲哀作文呢!何必生活在痛苦的陰影里呢。哼，豈有此理，要不是今天我發(fā)現(xiàn)得早，不知道他還會(huì)干出什么事來。他——我的弟弟。就拿我的家庭來說吧，早就可以說是一個(gè)不稱職、亂糟糟的家庭，父母仗勢欺人，明顯不講道理，還口口聲聲的教育我們。至于教育方面，金牌權(quán)力在手，隨心所欲。弟弟，明爭暗斗，明的比不行，就來點(diǎn)卑鄙的手段。我呢!老謀深算。在明爭上，知道弟弟脾氣不好，又沒恒心，實(shí)在干不贏的話，更要堅(jiān)持，硬要一張破紙撕到底，背水一戰(zhàn)，絕對勝利，屢次不爽!但面對弟弟的暗地殺人，則會(huì)被打得措手不及，屢屢失敗。

　　就拿今天的事來說，就足以讓我一命嗚呼。今天中午，剛剛吃過午飯，我打開了百分網(wǎng)，一看，我的勁敵張芷沅有發(fā)了作文，不過也好，又輪到我出場了。不過不是現(xiàn)在，反正我的作文比她多，而且又是十篇，也夠我消磨消磨兩天。唉，真無聊!還是去查查和我相同題目的作文吧!自從我的那篇《人生的凱歌》被人復(fù)制后，我就整天提心吊膽，就連睡覺都得防范著。結(jié)果這一查，可使我大發(fā)雷霆，我又被人復(fù)制了兩篇作文。這個(gè)人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，就是正在臥室里下象棋的弟弟。而且還有一篇進(jìn)了發(fā)表區(qū)，想刪除都難了。哼，這筆帳一定要算。“肖武，給我滾出來。”我在電腦桌旁大吼道。“干嗎呀，沒看見我在下棋嗎?”他還在悠哉、悠哉的回答，見我沒再說話，便不理會(huì)我。正在他玩象棋勝利之際，我把象棋紙一拉。等他發(fā)覺時(shí)，我已經(jīng)掀然大怒，一巴掌朝他“飛”去，接著又是一耳光。他也大打出手，沖過來就與我扭打起來。一邊狂獅大怒，一邊還得意洋洋的不知道發(fā)生了什么事，只知道與我打。還自以為絕對是我的錯(cuò)。姑媽見狀，當(dāng)機(jī)立斷，把我們兩人分開，見我倆都怒目相視，姑媽便問起了事情的來龍去脈，還沒等他說，我就脫口而出：“還不都是他，作文比不贏我就復(fù)制我的作文發(fā)表，不要臉，這是對我人格的侮辱。”“你還這么小，知道什么叫人格呀?還發(fā)這么大的火。”姑媽說道。“對呀!”旁邊的肖武還附和道。“你也是，比不贏你哥，就用這樣下三濫的手段，你配寫作文嗎?還是什么文學(xué)社的，你連寫作的基本道德都沒有，你還寫什么作文。”見這樣，我又說道：“以前你就復(fù)制過我的作文，我沒怪你，你如今又卷土重來，這樣為非作歹，我沒有你這樣的弟弟。”經(jīng)過相當(dāng)長的調(diào)解，總算平息了這場戰(zhàn)爭，可這怎么可能壓制我心中的怒火，只有另外找個(gè)機(jī)會(huì)揍扁他。

　　做人，道德就很重要。商人：必須講信用，言出必行，講實(shí)在。要給自己量一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。可惜很少有這樣的人，難怪人們說無奸不商。學(xué)生：要講文明、遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生。絕對不可以當(dāng)流氓、痞子、干搶劫、殺人是事。農(nóng)人：就要好好種地，別用些化學(xué)藥品放入農(nóng)物中，賺錢有什么用，那是坑人、違法的。反過來想想，別人這樣對待你，你愿意嗎?肯定不樂意。因此，做人要做個(gè)好人，為自己量個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　做人，要有道德，不要盡干些傷天害理的事，要做個(gè)頂天立地、做個(gè)光明磊落、問心無愧的人。

道德作文篇3

　　CCTV少兒頻道里有一個(gè)公益廣告：“愛心一小步，道德成長一大步，讓我們做一個(gè)有道德的人吧！”最近，老師發(fā)給了我們一本書：《做一個(gè)有道德的人》，我很快地讀完了它，并且在其中讀出了許多感悟。

　　這本書里面有個(gè)小故事，名叫《小鬼當(dāng)家》。這個(gè)故事講述了一個(gè)小女孩名叫卓佳，小卓佳的家庭比較特殊：媽媽由于先天小兒麻痹癥，雙腳無力，行走需要借助輪椅；爸爸患矮小癥，還駝背。因?yàn)楦改干眢w特殊，所以現(xiàn)在卓佳已經(jīng)承擔(dān)了所有的家務(wù)。每天在上六點(diǎn)，卓佳便起床了。她梳洗完畢后，再給媽媽端上洗臉?biāo)又鴾?zhǔn)備父母的早餐。看著他們津津有味地吃著自己做的早餐，卓佳很高興可以給父母帶去欣慰，為家庭能夠做出自己的貢獻(xiàn)。接著，卓家就開始了一天的“家務(wù)生活”了。就這樣，卓佳每天過著辛苦而又充實(shí)的生活，做家務(wù)，照顧生患?xì)埣驳母改福呀?jīng)是11歲小卓佳生活中必不可少的一部分。

　　讀了這個(gè)故事后，我覺得“孝”這個(gè)字不是憑空用嘴巴說說的，而是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝順就是體現(xiàn)在照顧父母、做家務(wù)的繁瑣的日常生活中。我們多么多么的幸福啊，有這么好的父母，我們現(xiàn)在能夠怎么做呢？在父母下班回來時(shí)，我們可以為他們拿上拖鞋，倒上一杯熱水，還可以給他們捶捶背，揉揉肩，做一些你力所能及的家務(wù)事。

　　這本書里還有一個(gè)小故事，名叫《尊重》，講述了在美國“巨象集團(tuán)”的花園里，有一個(gè)老人正在修剪灌木。一位中年婦女拿出一團(tuán)白花花的衛(wèi)生紙，把他甩在老人剛剪過的棺木上。老人什么話也沒說，走過去拿起那團(tuán)衛(wèi)生紙，扔進(jìn)一旁的垃圾桶里。過了一會(huì)兒，中年婦女又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過去，老人再次走過去，把它扔到垃圾桶里，然后回原處繼續(xù)工作，可是當(dāng)老人剛剛拿起剪刀，又一團(tuán)衛(wèi)生紙落在了灌木上……就這樣，老人一連撿了六七個(gè)紙團(tuán)，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。婦女對他的兒子說，如果他不好好學(xué)習(xí)，長大以后就會(huì)跟這個(gè)老人一樣。老人對中年婦女說：“夫人，這里是巨象集團(tuán)的私家花園，按規(guī)定只有員工才能進(jìn)來！”“我是這兒的部門經(jīng)理！”婦人驕傲地說。“我能借你的手機(jī)用一下嗎？”老人沉吟了一下，說。老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快，一名男子匆匆走過來，老人對那個(gè)男子說：“我要撤除她的職位！”“好的！”“哼！我是這兒的總裁！”老人說。“啊！他是總裁！”中年女人一下字癱坐在長椅上。

　　讀了這個(gè)故事，我覺得尊重他人是一種高雅的表現(xiàn)，只有一個(gè)沒有教養(yǎng)和修養(yǎng)的人才會(huì)隨意地侮辱和傷害別人。每個(gè)人都有自尊心，你傷害了別人的自尊心，換來的是他人的憤恨。尊重不分高低貴賤，關(guān)鍵是把他人放在與我們自己平等的位置上，考慮一下別人的感受，而不要盛氣凌人！

　　看完這本書后，道德總的一個(gè)說法，是說好話，做好事，存好心，自尊自愛，孝敬長輩，尊敬師長，講道理，讓我們從我做起，做一個(gè)有道德的人吧！

道德作文篇4

　　我不知道道德是何時(shí)融入我的生活的。但我記得，在我牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽總是教我說“您好”、“謝謝”；當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼簾的，總是老師那會(huì)心的微笑；后來，我長大了。公交車上，我會(huì)給老人讓出一個(gè)座位；公園游玩，我不會(huì)去驚醒那沉睡的小草。媽媽告訴我，老師告訴我，這就是道德，這就是人生的一抹亮彩。

　　更多的時(shí)候，道德是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺。先讓我講一個(gè)真實(shí)的故事吧：1939年，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的重慶，有一位花甲老人，靠募捐創(chuàng)辦了一所學(xué)校，收容了一批批烽火中的難童。一次募捐歸來，老人收獲頗多，可因?yàn)樯砩衔磶蛩娇睿怪虏叫惺畮桌锷铰罚椿ㄒ环帜季杩睢＿@位老人，就是聞名中外的大教育家——陶行知先生。在這位老人身上，傳承的是我們中華民族的精神支柱，一種發(fā)自內(nèi)心的自覺、自悟。

　　道德是一種堅(jiān)守。也許我們還記得《弟弟代兄發(fā)工錢》的新聞報(bào)道：兄弟二人打拼二十年，始終堅(jiān)守誠信經(jīng)商的信條，從不惡意拖欠農(nóng)民工的一分錢。在大年三十前夜，當(dāng)哥哥帶著工程款回家鄉(xiāng)為農(nóng)民工發(fā)放工錢時(shí)，因遭遇車禍而不幸遇難。其弟弟強(qiáng)忍巨痛，連夜趕回完成了哥哥的宿愿——為農(nóng)民工發(fā)放工錢。事故是不幸的，但我們從不幸中看到了一抹光環(huán)，那就是一個(gè)流淌著道德血液的企業(yè)家的堅(jiān)守！

　　是的，作為禮儀之邦，每一時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出許多道德巨人。正是在他們的感召之下，人人向善，薪火相傳，和諧相宜，才使得東方文明歷五千年而不衰，經(jīng)霜沐雨而永葆春華！

　　處于求學(xué)階段的我們，正是接受和養(yǎng)成優(yōu)良道德的黃金時(shí)期。一個(gè)微笑，一聲你好；一次家務(wù)勞動(dòng)，一張完美的成績單，無不閃耀著你我的道德光環(huán)。讓我們從小做起，從小事做起，自覺地堅(jiān)守道德信念，爭做“一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)有利于人民的人”吧！

道德作文篇5

　　遵守社會(huì)公德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，有很多人講究社會(huì)公德：尊老愛幼、尊守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境、舉止文明

　　但也有些人不講究社會(huì)公德：損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲方音響

　　我就遇到了一件事，記得有一次，在家里拿走了一瓶水，我喝完了水，我把罐子隨手一扔，罐子噼噼里啪啦地掉在了地上，媽媽說：請快點(diǎn)撿起來，然后放在垃圾箱里。

　　我朝四周看看，那時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘，周圍沒有一個(gè)人，我放心地說：放心吧，媽媽，沒有一個(gè)人看見我們的。

　　就算沒人也要遵守規(guī)則！

　　從媽媽堅(jiān)定的話語中，我知道不能再找任何借口了，只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。

　　從此，我終于明白一個(gè)道理：要嚴(yán)于律已，自覺地遵守社會(huì)公德。

道德作文篇6

　　中華民族亙有華夏民族、禮儀之邦的美稱，中華民族的傳統(tǒng)美德更是源遠(yuǎn)流長。在千百年前，《世說新語箋疏》中就早有記載：“融四歲，與兄食梨，輒引小者”，于是在中國幾千年來的發(fā)展過程中，謙讓的意識(shí)也漸入人心，仿若每一個(gè)人必須遵守的規(guī)范，但是如今，謙讓似乎成為了我們的`一種負(fù)擔(dān)。

　　在兒時(shí)的記憶中常常會(huì)有這樣的情景：“媽媽，表弟翻我的玩具，弄壞了小汽車，我搶回來它還打我！”面對弟弟的胡鬧，滿地的狼藉，心中難免充斥著委屈。我們渴望著公平的對待，期待著有個(gè)人能站出來說出我們作為長者的心聲。而等來的卻是家長口中“你比他大…他弄壞就弄壞…你應(yīng)該讓著他”這樣類似的言語，于是，“謙讓”便衍生成為我們肩上不得不擔(dān)負(fù)起的使命。其實(shí)，在我們在嚴(yán)格死守道德底線的同時(shí)，已然被安排在了不同的起跑線上，我們做了正確的事情，卻遭到了那些以道德為名的約束或阻擋，最后被顛倒了黑白。于是我們大膽發(fā)問，何錯(cuò)之有？真相便是我們都盲目于“道德”的旗號(hào)，而被進(jìn)行了行為上的“綁架”！

　　像是去年的天津塘沽爆炸事件，在各界人士伸出援助之手組織天津重建之時(shí)，馬云的微博卻被清一色的“逼捐款”留言所覆蓋。不少網(wǎng)友指責(zé)馬云“你不捐款，我也不淘寶了”“首富就應(yīng)該捐1個(gè)億”……好在逼捐的網(wǎng)友聲勢浩大，反對逼捐的人也不在少數(shù)，“你有錢就得多捐”，在邏輯上顯然是站不住腳的。( )

　　慈善的首要原則就是自愿，哪怕他是中國的首富，他也有權(quán)力決定捐與不捐、捐多少，無人可以強(qiáng)迫，更沒必要揮舞道德的“兇器”，去脅迫其他人要怎么樣去做。就像韓愈在《原毀》中言：“不以眾人待其身，而以圣人望于人，吾未見其尊也。”道德是一種修養(yǎng)，不是一種義務(wù)，我們應(yīng)該去呼吁人們?nèi)プ觯皇怯纱嘶癁榱死鳎ヘ?zé)備他們?yōu)槭裁床蛔觯晃覀冏龊檬拢膊粦?yīng)該勉強(qiáng)別人也照著我們的樣子去做。道德最適合來約束自己，而不適合拿來壓制別人。

　　人們推崇道德大抵也是因?yàn)樗臒o害，能夠逐漸增進(jìn)社會(huì)的安寧和諧，平息糾紛與風(fēng)波。可如果道德成為人人手中強(qiáng)制他人的利器，就必然會(huì)成為每個(gè)人氈上的針、背上的刺，設(shè)法拔去。

　　毋庸諱言，在五千年地域文化的光輝下，道德已然深入人心。現(xiàn)實(shí)中我們最愛拿道德說事，道德是砝碼，道德是武器，揮舞道德的“利器”，習(xí)慣于道德綁架，這種做法顯然不合適，反而會(huì)煽起群眾的躁動(dòng)，輿論下的風(fēng)波；反而違背了遵守道德的初衷。莫不如理性的面對，去還原事情的本真，也是時(shí)候?qū)⒌赖路呕厮镜奈恢茫谶\(yùn)用中以事論事，這樣在許多問題上也會(huì)少些偏頗。

道德作文篇7

　　讀了《釣魚的啟示》這篇課文，我下定決心，一定要做個(gè)有道德的人。

　　作者在十一歲那年，同父親一起去湖中的小島釣魚。當(dāng)時(shí)離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，作者卻釣到了一條肥大又漂亮的鱸魚。放，還是不放？父親在道德的難題面前毫不猶豫地選擇了前者，使作者懂得了“道德抉擇只是個(gè)簡單的是與非問題，實(shí)踐起來卻很難。”這個(gè)道理，也使讀者受益匪淺。

　　我不禁想起廣東佛山的“小悅悅”事件。那次看新聞，一篇名為“小悅悅被碾，疼得是中國心”吸引了我的目光。讀完全文，我驚呆了：年僅兩歲的小悅悅被兩車相繼碾過，十八名路人竟視而不見！最終還是一位拾荒者將小悅悅救起。可憐的小悅悅還是沒能擺脫噩運(yùn)，不幸離開人世。悲！哀！痛心哪！為什么路人視而不見？為什么車主不將小悅悅送往醫(yī)院？為什么拾荒者能救人而路人不能？答案只有一個(gè)，那就是——路人與車主在道德抉擇面前走錯(cuò)了。如果他們及時(shí)將小悅悅送往醫(yī)院，她就能多感受幾天這五彩斑斕的大千世界，多享受一些溫暖如春的愛。

　　“道德抉擇”只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。作為一名小學(xué)生，我們要：時(shí)時(shí)講道德，刻刻遵道德，秒秒行道德。從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自我做起，規(guī)范言行，明是非，辨真假，共同努力，讓道德之花開遍世界，春去秋來行德事，永遠(yuǎn)都做道德人。

道德作文篇8

　　民族精神我們自己弘揚(yáng)。

　　——題記

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“唯有民族魂是最寶貴的，唯有將它發(fā)揚(yáng)起來中國才有進(jìn)步。”

　　是的，一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能立足于世界之林。那么，何為民族魂？什么是民族精神的核心？我認(rèn)為，所謂的民族魂，其精髓就是一個(gè)民族所擁有的道德品質(zhì)。道德品質(zhì)作為我們賴以生存和發(fā)展的精神支柱，已經(jīng)深深地熔鑄在我們的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

　　也許有人說，弘揚(yáng)民族精神是大事，與我們有何關(guān)系？同學(xué)們，別忘了，在一百多年前梁啟超曾經(jīng)說過：“故今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年……”

　　中華民族自古以來就以“禮儀之邦”的美稱為著，源遠(yuǎn)流長。如今上海舉辦的世博會(huì)和不久的廣州亞運(yùn)會(huì)，都將五湖四海的朋友匯集中國，中國將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　“海寶來了”我們能做什么？我說，我們要把中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德帶向世界，傳播中國的文明。或者，有人說：這太遠(yuǎn)了！遠(yuǎn)嗎？我認(rèn)為不遠(yuǎn)。

　　同學(xué)們，我們要做一個(gè)有道德的人。我們是青春的一代，是三月爭芳斗艷的花朵；是七月粉紅的荷花；是十月的紅葉。青春是美麗的，但美麗的青春只屬于那些具有良好品德的人，只有具備良好品德的人青春才會(huì)更加美麗。我們要做一個(gè)有道德的人，不必高瞻遠(yuǎn)矚，從身邊做起：“選賢與能，講信修睦”；將馬路邊的礦泉水瓶帶回家；做盲奶奶的“眼睛”；做災(zāi)區(qū)人民的“手”……一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的舉動(dòng)，反映的不僅僅是一顆心，更是一種道德奉獻(xiàn)。可以說，道德是人生中最寶貴的精神資源，擁有了它，誰敢說你不是富翁。

　　做一個(gè)有道德的人，共同造就中華的新時(shí)代，我們相信，歷史的下一個(gè)篇章將會(huì)在我們手中書寫。

　　做一個(gè)道德的人，我們能做的還很多。你看到了嗎？一輪旭日從東方冉冉升起……

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