挫折的作文

時間：2024-12-25 15:05:10 海潔挫折我要投稿

關于挫折的作文（經典31篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于挫折的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于挫折的作文（經典31篇）

　　挫折的作文 1

　　巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路，”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

　　從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進，

　　雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的`積累，都是一次成長的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

　　荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰性；沒有挑戰的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

　　只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！

　　挫折的作文 2

　　加油！加油！加油！快看，體育場上，同學個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。

　　等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點離我們越來越近。突然，被兩邊的同學一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒辦法，只好忍著痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的`第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點線，趴在了墊毯上。伙伴們，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！

　　挫折的作文 3

　　人生就像一次冒險，搏的便是一輩子。然而，一路中，并不會一帆風順，隨時有可能深陷“泥沼”。面對許許多多的挫折，唯有堅強方能戰勝它。

　　挫折，可以使我們失去斗志，失去信心而變得消極悲觀，從此一蹶不振。但是學會堅強，便能使我們重新堅強起來，鼓起勇氣，戰勝挫折，使自己過得富有激情。

　　縱觀古今，從偉人到百姓，都用他們的堅強站穩了腳跟。

　　越王勾踐，一度被吳王夫差踩在腳下。面對亡國之恥，他忍辱負重，臥薪嘗膽，時時砥礪堅強的復國之志。作文最終，他依靠堅強打敗了夫差。一個君王通過磨礪堅強意志最終復國，正因為有了這種高尚的品質，才得以撐起天下，才能為國為民謀福。

　　前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在戰爭中受傷導致雙目失明，全身癱瘓，他本放棄了生的念頭，卻因為堅強，開始了新的斗爭——投入于文學創作中，寫成了激勵一代又一代人的偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他啟示我們要堅強，要振作，要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。

　　在四川汶川特大地震中，一個17歲的'女孩馬小鳳在廢墟中沒有慌亂，冷靜地采取自救措施，并不斷提醒周圍的同學，要相互鼓勵，要堅持，千萬不能睡著。經過近75個小時的等待，他們獲救了。在突發的災難面前，他們沒有放棄，沒有被挫折所壓倒，而靠著那股頑強抗爭的意志品質，為他們贏得了最后的希望和光明的未來。

　　一個個生動的例子，正是向我們預示著堅強的可貴。如果說挫折是一撥迷霧，那么堅強便是閃耀的太陽；如果說挫折是渾濁的塵埃，那么堅強便是蕩滌心靈的清泉；如果說挫折是熊熊烈火，那么堅強便是重生的鳳凰！

　　挫折的作文 4

　　三年級的一天，張老師告訴大家：唐朝的作文發表了，并且鼓勵我們也去投稿。我聽了心里十分癢癢，讓自己的作文刊登在報刊雜志上，讓那么多人去看，這是一件多么光榮的事情啊！

　　中午放學回家，我對媽媽說我也想投稿，媽媽說可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好，投到《寶應報》。從投稿那天開始，我就十分興奮，天天一回家就問媽媽要《寶應報》，看看上面有沒有我的作文。可是，一天過去了，二天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，我都沒有看到我的作文。漸漸地，我失望了：看來我的作文不能刊登了。

　　這件事對我的打擊非常大，一連幾天我都悶悶不樂。可是，我很快從痛苦中掙脫出來，決心從頭開始。我想：我的作文沒能刊登出來，肯定是沒能達到要求，因此我要更加認真。于是，我把每天看電視的時間都用在了看作文書上，認真閱讀許多課外書，這樣，就能從別人的作文上汲取豐富的營養，點點滴滴，日積月累，終于，功夫不負有心人，我的作文水平也是芝麻開花？節節高了。

　　過了一段時間，我拿出我的'得意之作？《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是，這篇作文沒過多久時間竟然在好幾個雜志上發表了，還獲得了許多獎！這大大增加了我的信心。此后，我又發表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品。現在，我的作文還在寶應教育網等網頁上發表了呢！

　　孔子逆境成才，張海迪不向命運屈服，他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對挫折不屈服，勇敢的奮進，才能創造出輝煌的人生！我們要把挫折當作是對自己的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

　　挫折的作文 5

　　小草如果因為沒有了大樹的偉岸而感到痛苦，那我們就看不到今天那遼闊的草原;貝殼如果因為心中的那一顆石子而感到痛苦，那它就不能孕育出那美麗的珍珠;水流如果因為面前的殘崖而感到痛苦，那我們就見不到今天那凌空而高懸的瀑布。

　　挫折是生活中成長所必須經過的岔口，如果我們因為那一點小小的挫折而失去信心，那么我們長大后還如何報效祖國，還如何成為國家的棟梁之才呢?海倫·凱勒如果沒有經歷挫折，那她會寫出今天的世界名著《假如給我三天光明》嗎?諾貝爾如果沒有經歷挫折，那他會成為今天的“炸藥大王”嗎?還會有今天的諾貝爾獎嗎?如果馬克思沒有經歷挫折，那他會成為革命的領袖嗎?

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹?”如果把挫折比作一個人，那他的外表是猙獰可怕的，但他的內心實則是溫暖的。挫折給予了我們鼓勵，也給予了我們努力向前的動力。如果沒有挫折，我們就一直會是“一列永遠不會開動的.火車”。

　　人生中，不能因為有了一點挫折就放棄對美好生活的追尋，挫折的背后則是一片溫暖，可以過著幸福生活的地方。如果沒有挫折，當時的革命先烈們，還會冒著生命危險去參加革命嗎?那我們的祖國還會是現在這么繁榮昌盛嗎?香港、澳門還會回歸祖國嗎?

　　朋友，要記住：挫折的背后永遠是美好、幸福、快樂。只要你克服挫折，打敗挫折，那么勝利的曙光終究是屬于你的!加油，讓我們一起聯手打敗它吧!

　　挫折的作文 6

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中;陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”挫折使弱者一蹶不振，而挫折會使強者更加堅強。

　　每個人都會遇到挫折，而正是在挫折中，我們才成長發展起來。

　　那是四年級的一次老師，我信心比以往都高了許多，可就在考試的.時候，我才知道我已經退步了很多。考試很快就結束了，我擺出一幅愁眉苦臉的樣子，同時也產生了一些自卑。

　　平時學習用功，成績優異的我，就在考試之前得了重感冒。待我感冒治好了后，我重返校園，加倍努力學習，可前邊基礎知識沒有打好，仍然存在著一些問題。不過，我在一次數學課時回答對了一道比較有難度的問題，我非常驕傲，就以為自己全都會了。

　　時間如流水，轉眼間試卷就發下來了，我看著我取得的成績，呆呆地說：“果然不出我的意料!”這個成績令我非常不滿，可哪會有事事如意的人。對，一次失敗只能代表過去，不能代表將來。我要行動起來，不能驕傲，我一定要先打好基礎，才能再取得好的成績。我心里默念著。

　　從此，我加倍努力，勤奮學習，并積極參加一些體育鍛煉來排解消極情緒。果然，我的成績得到了提高，而且也鍛煉了身體，得到了意想不到的成果。

　　對，風雨之后一定有彩虹。其實，挫折對我們不光有害處，更是我們成功道路上的引路人。千萬不要害怕挫折，挫折是引導我們成功的良師。

　　挫折的作文 7

　　如果敢于面對挫折，那么戰勝挫折就很容易了。 ——題記

　　挫折——盛夏的蘭花

　　面對挫折，何不能像那盛夏的蘭花？蓬勃向上，獨顯芬芳。曾經看到這樣的一張圖片，圖中一株蘭花，在洪水來臨之即，昂首著，堅韌不拔，洪水吞噬后，它依舊如此生機盎然，我們何不向這蘭花學習，學習它那從骨子里凸顯出的那份生命力，學習它那從不言敗的意志力，將這些化作精神上的催奮劑，讓那美麗的生命在絢爛的陽光下盡情綻放精彩，在挫折面前，與它一決高下。

　　挫折——涼秋的彩菊

　　面對挫折，何不能像那涼秋的彩菊？靚麗端莊，氣質典雅。經常看到路邊的彩菊，在風雪和冷風中笑傲，在惡劣的環境中矗立，在艱難的環境成長，“颯颯西風滿院載，蕊寒香冷蝶難來”黃巢的詩句中曾經這樣描寫菊花傲立于寒秋，獨自綻放的樣子，“予謂菊，花之隱逸者也”菊是花中的隱士，它的美超凡脫俗，它的`魅力威懾四方，君子，當如菊，不畏艱難的清高。

　　挫折——冬日的虛竹

　　面對挫折，何不向那度日的虛竹？堅貞不屈，清峻不阿。風過，不彎；雪過，不折；在風雨中更加堅強，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”不甘生命在風雪中消逝，它既有梅花高潔，雅致，更以樸實無華，四季常青的品質而聞名。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節，千校攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念，甘于孤寂，虛而挺拔，細而堅韌。君子當如竹，青春不敗，高尚不俗的氣節。

　　風雨過后，總有彩虹，挫折也是如此，戰勝挫折之后，你就是最后的贏家！

　　挫折的作文 8

　　人生是不可能一帆風順的，每個人在生活中都會遇到挫折，有的是考試失利，有的是比賽失敗，有的是機遇喪失……我也有過一次難忘的挫折。

　　那是我讀四年級的時候，班上準備競選大隊長。我想上學期我是大隊長，又是學習積極分子，平時經常受到老師的夸獎，這次肯定非我莫屬。為此，我自信滿懷。誰知到了上課的時侯，半路上殺出了程咬金，好幾個同學自告奮勇爭著要當大隊長。雖然我很自信，但膽子太小，不敢舉手毛遂自薦。為了體現民主，老師最后決定由我和彭湃競選大隊長。老師讓我倆分別陳述競選大隊長的理由及競選上后的'打算。彭湃早有準備，他胸有成竹地站起來侃侃而談。而我卻把自己估得太高，簡單地說了兩句，結果我落選了，沒有當上大隊長。

　　放學的路上，我默默地走著，鼻子酸酸的，想哭。回家后，我把書包一甩，就跑進房間，用被子蒙住了頭。這時，媽媽來了，問我是怎么回事？我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽安慰我說：“沒有當上大隊長沒關系，這只是一個小小的挫折，成功不可能像路上的小石子一樣隨處可見的，千萬不能灰心喪氣。”聽了媽媽的話，我意識到，面對挫折，自暴自棄是不可能獲得成功的。于是，我決心好好學習，為下一次競選做準備。功夫不負有心人，我的努力終于換來了成功，在讀五年級的時候，我如原以償，當選為大隊長。

　　感謝第一次競選失利，感謝挫折，讓我懂得了堅強地面對失敗，用百倍的努力去獲得成功。

　　挫折的作文 9

　　人人都希望自己的人生能夠一帆風順，但是換個角度想想，人生一帆風順未必是好的。蝴蝶之所以變得美麗，是因為它經歷了不為人知的痛苦的蛻變；雄鷹之所以可以翱翔天空，是因為它經歷了無數次的從天空中摔落。它們的人生風順嗎？并不風順。但是它們自挫折后的人生難道不精彩嗎？它們不是那些失敗者矚目的焦點嗎？

　　人生就是一個歷練意志的過程。沒有刻骨銘心的挫折，就沒有深刻的記憶；沒有刻骨銘心的挫折，就體會不到什么是成功，什么是人生的價值。像張海迪，霍金，若不是他們受了挫折，他們會變得堅強嗎？會有輝煌的今天嗎？如同一個孩子，他要是沒有摔倒過，就永遠學不會走路。

　　挫折是上帝這個精明的商人手中的籌碼，在他與你交易成功時，他會千方百計地讓你受到雙倍的挫折。如果你逃避挫折，想在現實生活中躲避它，那么這筆交易你就失敗了，你永遠也感受不到成功的喜悅，你若坦然地去面對挫折，用足夠的勇氣去挑戰挫折，那么不管上帝怎么精明，這筆交易你終歸是成功了，你可以體會到并非所有人都可以體會到的成功的滋味。

　　如果你受到了生活中的或大或小的'挫折，請不要去抱怨，你應該為有能向生活挑戰的機會而高興，相信自己會在生活中越挫越強。因為畢竟你已經與挫折相遇了，不接受它你又能怎樣呢？逃避嗎？就算你能逃避，你敢保證今后不會再與它相遇嗎？如果你一生都選擇逃避，那么你的生活將黯然失色。

　　所以，身邊的朋友們，當你們遇到挫折時，不要費勁心思去想著如何逃避，應該想著如何用自己的智慧和勇氣向挫折挑戰。只要你敢于向挫折挑戰，戰勝挫折，那么你的生活將因挫折而更加精彩。

　　挫折的作文 10

　　那是四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個月，我到老師家練琴時她給我指出了許許多多的錯誤，并且要求我抓緊時間改正。當時我非常緊張，感到沒有希望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯誤，要想考過根本不可能。”

　　回到家里，我失望地對媽媽說：“媽媽我不想考了。”“為什么？”媽媽很奇怪。“老師指出那么多錯我能考過嗎？”眼淚在我的眼眶中轉動著。“在挫折面前，不要低頭，你每天改五處，每天彈十遍，肯定能考過。”媽媽在一邊鼓勵著我。

　　大夏天外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍，時不時還傳來歡笑聲，而我卻在屋里弾琴，身上出著汗。我的'手指關節又酸又痛，手臂和肩部好像被重物壓著，保持這種姿勢真難。我心里很煩：別的小孩在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩。”媽媽聽后，嚴肅地對我說：“做事不能半途而廢，貴在堅持，你比以前好多了。”在媽媽的鼓勵下，我心里只有一個信念：只要堅持，就能成功。

　　過了幾天，在老師家我受到表揚，她指出還有幾處需要改。時間不多了，我很著急。回家后我把全天都用來練琴。媽媽心疼地說：“你歇會兒吧！”“不行，這曲子我沒彈熟呢！”我焦急地說。

　　過了不久，鋼琴考試了，優美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒有錯誤，彈完后考官笑著對我說：“小姑娘你彈得不錯！”這句話給我帶來成功的喜悅。

　　我覺得在挫折面前，我們不該低頭，只要堅持，就能成功。

　　挫折的作文 11

　　在人們的生活中都會遇到很多挫折，而我也不例外。

　　在今天上午發生的一件事情令我非常難忘，(.)而這件事情就是我自己洗衣服。

　　今天上午，我寫完家庭作業，媽媽看見我沒事干，就說："悅兒，你去洗衣服吧，媽媽今天不舒服。"于是我說行，話雖這么說了，這可不是用洗衣機洗，媽媽讓我用手洗這些衣服，我心想：能幫媽媽干活豁出去了！于是，我找來搓衣板開始用力搓起來，搓了沒一會，我就感覺腰酸背痛，就生氣地說："太累了，我不洗了！",可是，轉念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢，媽媽怎么從來沒喊了呢？想到這些我就又洗起衣服來，可是還是覺得不舒服，就拿開搓衣板，用手洗起來。

　　唉！還是手洗方便，三下五除二就把衣服洗完了，還是晾衣服難，因為我個子太小，所以夠不到晾衣架，還得靠輔助工具，輔助工具還不靠譜，像演雜技一樣，都快有生命危險了！對了！還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動，而且那條褲子還退色都把水給染藍了，鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服，到最后只好讓媽媽幫我洗，就這樣媽媽還夸我是好孩子呢！

　　通過這次洗衣服，讓我懂得了不論做什么事情，遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折，這是對付挫折的'最好辦法。

　　挫折的作文 12

　　未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未曾經歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易啊……

　　放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會兌現承諾：語文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學數學，我氣不打一處來，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。

　　8月1日，就是補課的時間，我帶著埋怨，走進了王老師的家里，隨便找了一個位置，便坐了下來。9點，正式上課了，王老師走了進來，說要測試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對癥下藥。我一聽是測試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測試了，分數下來，不被同學們笑死才怪呢！不過，反抗也沒有用啊，試卷到手里時，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會，又愛出錯的題啊！這下可慘了，我用顫抖的.手拿起筆，無奈的寫了起來，隨著放學的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分數，不過，現實是殘忍的，不經意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說不去補，現在好了，我的臉都丟盡了。”說完便回了自己的臥室。

　　深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂了嗎？沒有！是啊！沒有挫折，哪來的成功？我應該勇敢面對挫折，像挫折敬禮！

　　挫折的作文 13

　　“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，”世界上往往沒有戰勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過一次困難，下面，我就來說一說吧。

　　這天，我放學回家看見媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業做完，作業剛做好，媽媽就回家了，只見媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務活要干，早上和下午

　　還要去上班工作，應該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對媽媽說：“媽媽，您今天先去休息吧，這頓飯由我來做。”媽媽驚喜地說：“哇，看來兒子長大了，懂得幫父母分擔家務了嘛！”說著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最愛吃的糖炒杏仁。

　　炒菜開始了，我剛開始掌握的還不錯，可這畢竟是我第一次炒菜，過了一會兒，我便有點兒緊張了，結果錯把鹽當成了糖，把醋當成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會兒我的糖炒杏仁就變成了一團黑乎乎的`硬團。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來，媽媽聽見了，從臥室里走了出來，看見了我的炒菜“成果”，對我說：“男子漢該堅強，遇到這么點小事怎么能這么快就放棄了呢？仔細看一看菜譜，認真再炒一遍吧。”我聽了媽媽的話，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細看了一遍，馬上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

　　這次炒菜使我明白了一個道理：只要有決心，有毅力，無論做什么事都一定能成功。

　　挫折的作文 14

　　雖然我還沒有上完小學，但是在我的小學生活中，充滿高興與挫折。

　　我在上四年級的時候，那是一個風和日麗的清晨，我翻下床，感到一身輕松。今天返校，我飛快地吃過早飯，踏上了返校之路。在路上，蝴蝶在空中翩翩起舞，鳥兒在樹上唱歌。大樹彎著腰，好像對我說：“祝你好運！”大樹下的花兒露出了笑臉。我踏著輕快的步子穿過馬路，來到學校。感到學校好像煥然一新。我找到了自己的班級，回到了座位。老師來了，我們大聲地向老師問候。當老師要公布分數和名次時，我感到空氣似乎凝結了一般。當讀到我的名次時，我不禁驚訝。雖然不高，但對于我來說，這個名次已經很滿意了。我身上覺得熱血沸騰。結業式完畢了，我高興地跑回來家，大聲地向媽媽告訴了我的成績，我的爸爸聽到了，跑過來一下子抱起來我。

　　這天，我高興極了。

　　還有一次，因為上課沒有認真聽講，而沒有考好，媽媽說了我一頓，頓時我產生了一大堆的想法。我是不是沒有希望了？可我媽就不會說我了。我你氣憤了很長時間，可是經過我的深思熟慮知道原來媽媽在幫助我的學習，從此以后我下定決心要努力學習。在爸爸的鼓勵之下，我天天刻苦學習。雖然沒有蘇秦的`精神，但我有臥薪嘗膽的精神，在我不斷努力與艱苦的奮斗之下取得了一點點的勝利，最后達到我最終的目標勤學苦練，面對生活不放棄，勇往直前，勝利不遙遠。

　　我在艱苦的努力之下，面對挫折不放棄，得到成功，沒有失去媽媽對我的期望。

　　生活中不能沒有高興、快樂，也不能沒有挫折。高興了要繼續堅持下去。遇到挫折了，要奮斗到底。如果缺少其一，生活就會失去多姿多彩，變得色彩單一失去了樂趣，小學生活也是如此。

　　挫折的作文 15

　　小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。草原感謝挫折。

　　貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。

　　流水如果因為前方的懸崖峭壁而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。

　　成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。經歷了一次月考的失敗。只覺得這迷茫之霧實在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。我不禁回憶起二年級時背乘法口訣的那段經歷，真可謂黑暗無比。那時我總是自以為是不去練習，別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣，我卻背的磕磕巴巴。

　　那時我是班上數一數二的好學生，怕被老師批評。我越著急越背不好……在我母親的幫助下，她以萬分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時隔七年，我依然深深銘記著它：那段充滿淚水的日子，而正是這“黑暗無比”的“艱辛”歲月，讓我從跌跌撞撞中走來，直至今日，成為一名愈挫愈勇的少年。所以，成有如何，敗有何妨，我必須告訴自己：我已經很好地經歷了這一過程。何況這還只是一次月考。

　　感謝挫折，感謝你賦予我的磨練，告訴我沒有挫折的.人生也不會完美。感謝挫折，感謝你所給我的一切，感謝你對雪萊的箴言作的詮釋，沒有經歷冬天的春天永遠也不會顯出溫暖。感謝挫折，因為當陽光穿透云層，灑滿大地，大霧終會消散。感謝挫折，感謝你在帶來磨練的同時，帶來與親情、友誼等許多無形事物的美好回憶，讓我在未來的旅途中學會堅韌。

　　挫折的作文 16

　　為了使同學們正確地對待學習和生活中遇到的種種挫折，學校特地請來了著名演講師王評為同學們作現場演講：《在生活中如何對待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。

　　王評老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭，最后以戰勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時，挫折也是脆弱的，關鍵是看你怎樣地去對待。”

　　是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業時，遇到了一道難題，以前我會說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。”考試考得不理想，以前也許我會說：“我真是太笨了，這么簡單的題都不會做！”結果導致意志消沉，下次也就考不好了。這種學習上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關鍵是看你怎樣去對待”。

　　像上面所說的學習上的挫折，如果我們不正確對待，那將只會使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對學習和生活中的問題，不但不會變懶惰，而且還會不斷奮發向上。做作業時，我們認真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認真復習，爭取下次考出好成績。強迫自己不耍懶，養成不怕困難的品質，這樣對我們的'學習和生活都是大有裨益的。所以王評老師還說：“挫折是人們奮發向上的動力。”這句話真是說得太好了。

　　生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。讓我們用頑強的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰勝挫折，讓挫折成為我們人生道路上的鋪路石吧！

　　挫折的作文 17

　　人們渴望成功，不想遇到挫折。這種思維是必然的。誰想處處碰壁？但命運就像一個巨大的暗室，不撞墻就進入通向光明的“成功洞”的可能性接近于零。在尋找“成功”這個小洞的時候，幾乎每個人都要反復碰壁，所以大多數人都放棄了。雖然“成功”的小洞可能就在眼前，但很少有人從不放棄，在經歷了一些挫折后終于迎來了光明。著名作家大仲馬就是其中一位成功登頂的人。

　　大仲馬的父親大仲馬也是作家。在發現兒子的作品屢屢碰壁后，他建議大仲馬在信的底部寫上“我是大仲馬的兒子”，但大仲馬拒絕努力。最后，他終于憑借話劇《茶花女》一舉成名，甚至超越了他的父親大仲馬。大仲馬打動我的`不是他的作品，而是他永不放棄的精神。

　　事實上，在現實生活中，只要我們樂觀地面對生活，挫折可能是一筆巨大的財富，它可以讓我們反思自己，獲得寶貴的精神財富，為走向成功奠定堅實的基礎。相反，如果他遇到挫折就退縮，那么他離成功就差一步。

　　愛迪生是一位著名的發明家。有一次，他的實驗室發生了火災。他的兒子認為他會為丟失的珍貴材料感到難過。沒想到，他說，“燒了它，燒了它，燒了所有錯誤的東西。”果然，三周后他發明了留聲機。這說明樂觀面對挫折是多么重要！

　　世界上有那么多名人，幾乎都是一步步從挫折中走出來，最后得到了自己渴望的成功。

　　沒有挫折，就沒有成功？不經歷挫折怎么能成功？只有經得起無數挫折的人才能成功。

　　人們經常把取得巨大成就的將軍和士兵稱為“英雄”，但我不這么認為。我覺得，不管成敗，只要他在挫折面前不低頭，他就是英雄！

　　挫折的作文 18

　　笑對挫折----我們應該擁有的心境！

　　漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記，李時珍三次落第終著本草綱目 ……還有近代許多實業家的成功之路，也無一不昭示著這個事實。

　　挫折，人人都要遇到，并且挫折產生痛苦。但這種痛苦事實上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。

　　大凡我們每做一件事，總希望多一點歡樂少一點痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發現并帶回家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的'痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個人成長必經的過程。

　　挫折的作文 19

　　“痛苦對于人們來說是一筆精神財富，一帆風順的人往往是不懂得痛苦的意義，因為只有經歷了痛苦的人，才知道人生的不易，才會領悟到人生的真諦。”這段話不是明確告訴了我們：痛苦是一筆財富嗎？

　　痛苦是什么？很難給它下一個定義，老工人目睹工廠的倒閉，學生面對失敗的考試成績，年輕的少男少女失戀，災難使得人們家破人亡……這些，你能說不是痛苦吧？被大火燒傷了面容，被機器絞斷了手指，被電車奪去了生命……難道這還不是痛苦嗎？

　　總的說來，痛苦就是一種無情釋放給人體，折磨人肉體和精神的一種有形或無形的東西。

　　痛苦是怎樣產生的呢？它是人們在交際過程中與外來因素的矛盾斗爭中產生的。不是所有的人都能樂觀地面對痛苦，在痛苦面前，有的人悲觀失望；有的人痛苦不堪；有的人沒有了斗志，消沉，沮傷，抬不起頭……但是，也有不怕痛苦的人，在痛苦面前，他們仰起了頭，與痛苦作斗爭。他們會說，沒經過風雨，怎能見彩虹？沒經過痛苦的磨練，又怎能健康成長？

　　是啊，痛苦才是一種不可多得的`財富呀！

　　痛苦與孤獨可以說是一對孿生姊妹，有痛苦的人也很孤獨。貝多芬在耳聾的痛苦中創作了《命運交響曲》；曹雪芹窮愁潦倒時寫出了不朽名著《紅樓夢》；張海迪身殘志堅，雖沒上一天學，但通過自學，成了作家，翻譯家，成為戰勝痛苦的楷模……。他們是偉大的，因為他們戰勝了痛苦，并在痛苦中取得了輝煌，難道還不偉大嗎？

　　痛苦是一筆財富，人們只要戰勝了痛苦，才會領會到其中的內涵。

　　想起昔日的歡笑，我覺得痛苦，因為那是無知的表現；但從痛苦中，我也感到了歡樂，因為我明白了一個道理，那就是：痛苦，也是一筆財富，且是人生中不可多得的財富！

　　挫折的作文 20

　　挫折和不幸是人生的伴侶，但也是人生的財富，能讓人清醒，讓人奮進。

　　面對挫折和不幸，悲觀者看到死亡的臨近，樂觀者看到人生的轉折點。

　　歷史上，在楚漢之爭中，被劉邦四路軍包圍的楚霸王項羽面臨絕境。項羽哀嘆：“我今日死了，不是戰爭罪！”絕望中，他拔劍自縊于烏江岸邊。在人生挫折面前，項羽毫無君子之度，令人惋惜。如果他對挫折一笑置之，突破重圍，可能會像威靈頓將軍一樣重整旗鼓，贏得大局。

　　中國有句古話：“天無絕人之路”。生活中不存在絕望的情況，任何看似絕望的客觀環境在一定條件下都會發生變化。春秋戰國時期，越王勾踐淪為階下囚。在獄中努力保存實力，20年后終于消滅了吳國。面對挫折和不幸，勾踐沒有灰心，沒有放棄，終于迎來了“山河無道，黑暗中又一村”的幸福生活。

　　世界上所有的生命都無法拒絕挫折和痛苦的訪問。克服挫折和不幸應該怎么做？

　　首先要學會自我審視，看清客觀條件的優劣，找到自己人生的支點，這是我們未來永不失落的希望。美國詩人惠特曼寫完《草葉集》后，被40多家出版社拒絕。但是他沒有輕易放棄。經過多次波折，他終于自費印刷出版了《草葉集》，為世界文學寶庫獻上了瑰麗的瑰寶。

　　其次，我們需要勇氣、毅力和樂觀的毅力和不懈的奮斗精神。美國發明家愛迪生，小時候經常提出一些奇怪的問題，被老師嫌棄，被趕出學校。但他并沒有就此止步。受到母親的'啟發，他努力探索，創造了1300多項發明。

　　“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事很難完成。”我們要用笑臉迎接挫折和痛苦的造訪，用勇氣和信心接受挫折和痛苦的洗禮，把握上天賜予我們的財富，做一個生活中的強者

　　挫折的作文 21

　　漆黑的烏云沾染了半個天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場大雨似乎頃刻就將來臨。

　　我雙腳好像灌滿了鉛，手中有氣無力地攥著一張試卷，那上面的分數如同一把把利刃，狠狠扎著我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無能。

　　我一回到家，便沖進房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無神的雙眼呆滯地盯著天花板。雨在外頭拍打著窗玻璃，讓我的內心如同纏繞在一起的絲線一般，解也解不開。

　　我抓起筆準備寫作業，但作業上一個個的文字符號，現在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責問自己：為什么？為什么我引以為傲的數學會變做同學嘲諷的對象，談論的笑點？現在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學們的嘲諷的臉色。

　　我再次躺在床上，內心充滿著迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見了書架上的《假如給我三天光明》，頓時想起了海倫·凱勒的故事。

　　海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來的各種信息。但她沒有放棄自己的'人生，在老師安妮·莎莉的引導與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時感到自己所經歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來，撿起地上的試卷與筆，開始了訂正。傾盆大雨不知何時變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著一支樂曲。

　　曇花多少個日夜的積蓄，才換來一時綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。

　　邁向成功之路，注定荊棘叢生。

　　人一生都有挫折，那是成功給予你的引導。

　　挫折的作文 22

　　人生就像是在大海上航行的帆船，不可能一帆風順，挫折就是那或大或小的浪花。

　　從記事起就遇到了許許多多的挫折，而那一次卻刻骨銘心。

　　窗外，天陰陰的，云黑黑的，偶爾一個響雷打得天地霎白。這種陰郁的天氣壓得人胸口悶悶的，心情也糟透了，再次望向英語書我挫敗了。

　　從吃完飯到現在已經過去三個小時了，一篇課文還沒背下來，我在崩潰的邊緣徘徊著、徘徊著……

　　“出去走走，回來接著背”話音剛落，只聽“咚”的一聲，門被我華麗麗地摔上了。來到屋外，看著天我又該去哪里呢？走一步看一步吧。

　　禮堂、廣場……我漫無目的地一直向前，不知不覺中，我走進了后湖公園，來到石橋上，盯著湖面，享受著居高臨下的快感。盯了好一會兒，倦了眼間看到一排“小黑點”正緩緩前行著，突然玩性大發，拿起石頭擋住它們的.去路，繞道！再擋！又繞！還擋！反復幾次螞蟻不繞了徑直爬上石頭，我被震驚了！

　　回家的路上，已經下起了傾盆大雨，腦海中那一幕不停地回放著。回到家，也顧不得全身濕漉漉、粘乎乎的衣服徑直向房間里跑去，打開復讀機，反復地播放著剛才讀得磕磕絆絆的句子，又不厭其煩地反復朗讀，直到把每個單詞都能清楚地讀出來，又把整篇課文聽了多遍，功夫不負有心人，終于拿下。

　　在那兒，我雖留下了一地水漬，但卻獲取了書中的知識，既然挫折避免不了，那就去直視它，面對它，這是螞蟻教會我的道理。

　　人生就像海上航行的帆船，不可能一帆風順，挫折就像或大或小的浪花，你躲不了，只有去面對他、去戰勝它，其實挫折也是人生的寶藏！

　　挫折的作文 23

　　“失敗是成功之母”，是的，沒有失敗，沒有挫折又怎么能成功。在許多年前，我在天小學校上學的時候，一次科技課，學習制作飛機模型，我們都不等老師說完，就爭先恐后的做了起來，我和胖子一組，胖子先疊了一架紙飛機，怪模怪樣的，一試飛，嘿﹗挺好。

　　我按照這架紙飛機的樣子剪下三塊泡沫板，組裝到一起，一架小小的飛機模型做好了，一試飛，筆直的扎到了墻角，第一次試飛以失敗告終。我們不甘心失敗，把飛機找了回來，研究了一下，這時，圖圖和土土的飛機試飛成功了，在天上盤旋了兩圈才落地，原來，他們組的.飛機兩個翅膀不一樣大，我剛要把飛機剪成他們組的樣子，胖子說：“別和他們組的一樣，我們來給左翅配重。”第二次試飛，又失敗了。我們加的配重塊太重，把飛機壓到了一邊。

　　“來，堅持，胖子，我們知道了失敗的原因，這次一定能成功。”我勸胖子，“別泄氣，這么小的挫折我們不怕的。”于是，我又找來了一個小配重塊，安到右翅上，又安上了尾翼。可是我們又失敗了。飛機竟像電風扇一樣轉，并且后邊先著地。這次我們真的泄氣了，制作這么一個小東西竟會遇到這么大挫折。“別泄氣，挺起精神來，你們的飛機沒大問題，再好好想想。”老師的話又激起我們的干勁，我們吸取失敗的教訓，苦想了一陣兒，把配重塊換成了曲別針，飛機頭上安一個，尾翼左右各安一個，左邊的偏里面一些。胖子拿起飛機大聲喊：“我們一定要成功。”

　　奇跡發生了！飛機在空中盤旋了幾下，緩緩落到了地上。我們成功了！遇到挫折不可怕，重要的是吸取教訓，挫折就像斷了的橋，拆下磚頭壘到下一座橋上就能過河了。感謝挫折吧！挫折讓我們成功。

　　挫折的作文 24

　　挫折是什么呢?每個人都有不同的見解。對于失敗的人來說，挫折是一座永遠翻不過的大山，一條永遠也趟不過的河;對于懦弱的人來說，挫折是一片荊棘地，一座已經噴發的火山;而對于有勇氣的人來說，挫折是一個低矮的臺階，跨過去了，就是平坦的大道。 ‘‘生于憂患，死于安樂 ’’

　　一個人如果不經歷一點挫折是不能生存、成才的。著名發明家愛迪生在發明時經歷了多少挫折，才找到了鎢絲這種材料來做燈絲。在1941年12月的一天晚上，大火蔓延了愛迪生的實驗室，燒毀了愛迪生的多少發明啊!可愛迪生卻勇敢面對了它。越王勾踐敗給了吳王夫差，當時的`勾踐與他的妻子給吳王當了奴隸。當吳王生病時，勾踐‘‘問疾嘗便’’以表明他對吳王的忠心。當勾踐回到越國時，

　　‘‘臥薪嘗膽’’以牢記以前的失敗，最后終于打敗了吳王夫差。司馬遷被關進獄中時，遭受酷刑，面對奇恥大辱，發奮寫出了一部五十多萬字的不朽巨著《史記》挫折是人生必須經歷的，如果你不能面對挫折，那么就注定失敗。如果你面對挫折，那么你就勝利了。海倫·凱勒，這個因小時候生了一場大病而集聾啞于一身的人，在初一時還學過一篇關于她的文章。這個集聾啞于一身的女性最后卻學會了不同于常人的說話與寫字。這是為什么呢?因為她有毅力和戰勝挫折的勇氣。

　　如果換成我們，恐怕連一個小時也堅持不了吧!正因為我們沒有經歷過挫折，所以我們不知道要用毅力和勇氣兼自信來戰勝挫折。挫折，是我們人生必須經歷的。所以說我真心要請挫折來做客，希望它能教會我有信心、有毅力和有勇氣;它能教會我戰勝任何困難的優秀品質。

　　挫折的作文 25

　　花兒在細雨滋潤時的同時不忘回饋于他的芬芳；鳥兒在羽翼豐滿的那時不忘回報他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折

　　挫折時辰長的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺得藥苦，不愿走進挫折。其實，挫折才是最好的老師。

　　孩童時的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風景線。

　　“怎么會這樣！”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當時我就慌了。對于成績一想優異的我，這簡直就是天大的打擊。我那時還沒經歷過幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場風景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時的我陷入了兩難的境地，回家說吧，免不了一頓挨打，不說吧……唉！在這個生死關頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒有打我，而是對我進行一番教育，我仿佛豁然開朗。從那以后，我的成績穩步上升，終于奪回了原來的寶座。

　　原來真的如同我媽說的那樣：世上無難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學會堅強勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應該感謝挫折，讓我們變得更加堅強勇敢，直面人生的.種種挑戰！

　　當我們陷入挫折的低谷時，要掀開心中的簾子，讓那明媚的陽光照進來。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續人生的征途。

　　最后，那朵花在細雨的滋潤下越發美麗動人，小鳥在榮升為老鳥后受到了子孫的關愛。其實感謝就會有回報，挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。

　　挫折的作文 26

　　我們每個人身上都存在著懶惰的性格，現如今人們隨著科技的發展，生活的美好，把一切都交給了外物。如果沒有挫折的激發，我們會變得越來越懶惰，甚至變得終生不可發掘。

　　挫折可以催進一個人奮發圖強，甚至可以挑戰生命的極限。挫折具有神奇的魅力，它可以使我們更富智慧，它是人生必含的內容，一旦遇見挫折，它也為我們提供了一種機會。我們的需要，往往借由挫折和苦難得到更大的考驗和提高。是挫折改變了我們，使我們成為那個更完美的自己。

　　設想而知，假如我們丟失了挫折，我們將不會獲取成功，不會每天完滿而又快樂地生活著。而是每天生活在悲傷與枯燥的世界上，讓懶惰和痛苦一步步侵犯你的生活。

　　在很久很久以前中國遠古的戰場上，有一位士兵不小心被敵人的弓箭射中，他的伙伴趕緊過去救他，當他們趕到時，發現這個士兵不但沒有死，而且傷口也沒有流太多血，這個士兵的伙伴們幫他把箭拔出來，送回后方養傷，經過一段日子，發現他原先早已患的某些疾病居然慢慢的改善。經過戰場上的醫生發現，有許多士兵都出現這樣的情況。于是有幾位醫生注意到這樣一種現象，慢慢地仔細研究，得到結論，就根據他們的.研究成果，發展成為今天醫學史上的針灸療法。

　　從一個小小的箭傷而發展成為今日中醫重要醫術的針灸，這是多么不可思議，而如今我們要是被箭不小心射中，是沉溺在傷口的痛苦之中？還是要從中找出可以醫治更多的絕妙醫術呢？這正是挫折神奇魅力所在。

　　身為中學生的我們，要在挫折中學到更多東西，明白挫折的重要性，把握好挫折，給自己的人生增添色彩。

　　挫折的作文 27

　　小學三年級的一天，張老師告訴大家：唐朝的作文發表了，并且鼓勵大家也去投稿。我聽了心里十分癢癢，讓自身的作文刊登在報刊雜志上，讓那樣多人去看，這是一件多么光榮的事情啊！

　　中午放學回家，我對媽媽說我也想投稿，媽媽說可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好，投到《寶應報》。從投稿那天開始，我就十分興奮，天天一回家就問媽媽要《寶應報》，看看上面有沒有我的作文。可是，一天過去了，二天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，我都沒有看到我的作文。日漸地，我失望了：看來我的作文不可以刊登了。

　　這件事對我的打擊很大，一連幾天我都悶悶不樂。可是，我很快從痛苦中掙脫出來，決心從頭開始。我想：我的作文沒能刊登出來，必定是沒能達到需要，因此我要愈加認真。于是，我把每天看電視的時間都用在了看作文書上，認真閱讀許多課外書，這樣，就能從其他人的作文上汲取豐富的營養，點點滴滴，日積月累，終于，功夫不負有心人，我的作文水平也是芝麻開花——節節高了。

　　過了一段時間，我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是，這篇作文沒過多長時間時間竟然在好幾個雜志上發表了，還獲得了許多獎！這大大增加了我的.信心。此后，我又發表了《洗碗》、《聽爸爸說過去的故事》等作品。目前，我的作文還在寶應教育網等網頁上發表了呢！

　　孔子逆境成才，張海迪不向命運屈服，他們都是自己的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情，面對挫折不屈服，勇敢的奮進，才能創造出輝煌的人生！大家要把挫折當作是對自身的磨礪，正所謂“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！

　　挫折的作文 28

　　成長的道路上，煩惱和挫折猶如雨點般向我們打過來，讓我們猝不及防。每個人都有自己的煩惱，而我的煩惱則是我找不到適合自己的學習方法，挫折則是在學習道路上不斷跌倒。

　　學習方法對于一個學生來說有多重要，想必大家都知道。一個好的學習方法可以讓你的學習事半功倍；反之，也就是說如果你沒有一個適合自己的學習方法，整日在題海戰術中苦斗，那么也只是事倍功半。

　　一直以來，我在不斷地尋找學習方法，可能是我還學不會總結吧，因而，我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前，甚至于是下沉。不知道正是初小學的你是否也面對著同樣的煩惱與挫折，在我們的身邊，總有一些不怎么學習，成績依然很好的人。有時候真的很羨慕她們，但是我知道，僅僅只有羨慕，而無動于衷、不想辦法去改變，那么我永遠都只能在沼澤地中看著藍天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時間，再享受成功的喜悅。

　　每當接觸到難題，你是否會想:“天啊，怎么那么難？”我也一樣。但是只要靜下心來，即便最后仍然無法解出這道題，你也可以告訴自己:我盡力了！而不是趴著桌子上怨聲載道。

　　既然選擇了要那個美好的未來，必當與挫折苦惱苦斗一番。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習的海洋必然很苦，但即使我找不到適合自己的學習方法，還有一條道路可走------勤。

　　我會盡我所能，希望我可以早些找到屬于我的學習方法。也請你記住這一句話:“你的負擔將變成你的'禮物，你所受的苦將照亮你的路！”挫折煩惱對于我們來說并不算什么，結局是否能結出甘甜可口的果實取決于你如何面對你的挫折與煩惱。

　　挫折的作文 29

　　就自己這段時間去上班，其實也有一些小逃避吧，就自己沒有那么認真的去備課了，而且，之前的話自己是會每個名字都準備一個課件，但是這一個星期自己上的課都是基本上都是一樣的，每一個年級都是一樣的，然后呢，讓自己覺得比較失望的一些點就是這個，第2次周測自己給三年級的小朋友布置了作文作業是童年趣事。

　　但是他們寫了那些東西亂七八糟，沒有一點心靈的，而且三年級的家長也有一直在群里嚷嚷說誰誰誰的作文不會寫，在課后的時候給他輔導一下，當然自己每一天都要給他們補到，即便自己有的時候真的挺累的，老師他也有說我可以不輔導，因為自己晚上還要去給那些學生補習，要是也留下來給他們自己的身體可能會承受不了，確實對于自己的嗓子來說是沒有辦法，那么總都是成熟的`，畢竟現在自己的嗓子也是沙啞的。

　　還有一個失望的點，就是自己晚上去給他們補習的時候，他們也都沒有好好的珍惜自己傳授給他們的東西，自己覺得自己已經想得很清楚了，自己也是把這些能夠講的都給他們講了，可是他們就覺得自己還沒有講夠，他們覺得自己還沒有把真正的東西傳授給他們，尤其是昨天晚上他們開始在問自己說自己會拿出什么自己的獨家秘訣給他們嗎，自己要放大招了嗎，但其實我覺得我每一天都在放大招，而且自己覺得他們的作業越來越敷衍，雖然說第5天了大家都挺累的，但是他們的作文自己在講之前在他們寫之前這些都有給他們講的一些套路，可是他們一個都沒有用就覺得挺受挫的，就覺得挺失敗的。

　　挫折的作文 30

　　曾經有這樣一句名言：挫折并不可怕，可怕的是沒有面對苦難的勇氣和戰勝困難的信心。的確，在人生這條道路上，我們會遇到許多挫折，即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。

　　挫折時成功路上的插曲。人的一生是不可能一帆風順的，挫折是不可避免的，沒有挫折的人生是不完整的。挫折能讓人更加勇敢地面對社會，發揮人的潛能。我們都曾輸過，都曾敗過，但我們從來沒有怕過，因為我們始終堅信：挫折只不過是湖中的一絲波紋，只要堅持下去它總會消失。

　　挫折能磨練人的意志，使人堅強。貝多芬雙耳失聰后，仍不肯放棄他的音樂創作，在經歷一次次的痛苦之后，他變得更加堅強。于是，命運交響曲等相繼誕生，成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為了令人欽佩的偉人。正是由于挫折，才造就了這樣的一位英雄。海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對生活，自強不息，終于成為著名的社會活動家。史鐵生雙腿殘疾卻并未沉淪，正是殘酷的挫折造就了他們無比堅強的意志。

　　坦然面對挫折，在挫折面前學會做只打不死的小強。喜劇明星周星馳在成名前只是一個跑龍套的，他始終選擇在挫折面前做只小強，因為這就是戰勝挫折的秘訣。林肯經歷了無數次的失敗，終于成為了美國總統，因為他選擇了坦然面對挫折，最終得以實現了夢想。

　　沒有遇到挫折的人永遠不了解自己的力量有多大。人生不如意的事十之八九，當一次次的`跌倒后頑強站起來時，一遍又一遍地遭到暴風雨的襲擊卻仍堅定向前時，迎來的將是勝利的曙光，體會到了“柳暗花明又一村”的驚喜，勇敢的面對挫折，做一個笑傲蒼穹，頂天立地的人。

　　挫折的作文 31

　　面對，這兩個字大獎就應都很熟悉，他的字面意思很好理解，但這兩個字也蘊含著深刻的道理。這個道理也十分容易的理解，下面我給大家講個故事，大家從內心就能體會到這個道理的。

　　前不久，我們初一級部的所有師生都懷著興奮的`情緒參加了社會實踐活動。剛去的時候我還是非長高興。可最后結束的時候十分后悔。

　　因為這次活動中有一個小主題是緊急逃生。在做這個游戲時分成了四組，哪個組在短時間內先完成。哪個組就獲勝。但半個小時過去了，成績就出來了。一組第一用時一分一分零四秒，四組第二用時一分零八秒，二組第三用時一分十四秒，三組第四用時兩分零四秒。我們是三組，也就是最后。但老師讀完后又說給落后的幾個組一次機會，哪個組還愿意再來一次，老師同意了。四組的全體成員都準備好了，老師一吹哨，不一會兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點，這時他們的用時是一分零二秒，和二組成了平手。老師又問我們組還闖不闖，我們沒有搭理老師，而是都在哭。這是老師生氣地說：“這只是一場小小的游戲而已，只要你們盡心盡力的去做了，不管成績怎樣樣，都是優秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣，一遇到困難就退縮，你們的事業就永久也不會成功。所以你們就應遇到困難就要想辦法去克服它，面對困難要去制服它。就算沒有信心完成你也必須要去闖一闖，只要去闖了。就會有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會成功的。

　　我們遇到困難要想辦法去克服它，面對困難要去制服它。如果遇到困難就退縮，在同一個地方或在同一個困難上絆倒多次，那就會成為小人，所以我們在哪兒絆倒，就要在哪兒吸取教訓，爭取以后，不再在一個地方絆倒，而是要在一個地方爬起來。

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