挫折初中作文

時間：2022-01-18 09:27:15 挫折我要投稿

挫折初中作文集合15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的挫折初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

挫折初中作文集合15篇

挫折初中作文1

　　人生總會有挫折，看似他簡單，其實不簡單，又看上去不簡單，其實簡單，挫折。這本是一句矛盾的話嗎，不，簡單與不簡單的差別就在與面對挫折的態度。

　　兩個失敗者，看到蜘蛛爬墻結網掉下來數次，甲認為蜘蛛可敬，它的精神好，并且人應當比蜘蛛更頑強。乙人說蜘蛛可憐，在失敗了多次后仍以原有的方法前進，所有人應當比蜘蛛匆忙，若是人遇到這種情況，應當重新選擇方向。布斯說：“人生中能夠從挫折中站起來，那么就能將經歷變成財富，如果倒在挫折中站不起來，那么挫折的經歷就是一場災難。選擇災難還是財富，完全取決于你面對挫折的態度。”人生的路途不可能只有鮮花和歡笑，征途中肯定會有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對困難，面對挫折，面對失敗，面對逆境，不同的人會有不同的反應。對于弱者，他只會痛哭流涕，止步不前，因而他永遠不會成才。對于強者，他會坦然面對一切，珍惜生命中每一個可能成功的機會，把挫折當通向成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起。無數的人丟棄過存放尊嚴、誠信和恥辱的心，他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張虛偽的臉皮，一張骯臟的抹布。他們遇到挫折，會毫不猶豫的繞過，即使繞行千里，也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時間挫折而妄想擁抱永久成功的人，這樣的人，永遠被成功人士蔑視。

　　當我們們面對挫折的時候，我們們會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我們們最寶貴的財富，它教會我們如何去面對每一次挫折所給我們帶來的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢！有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢！懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們們才會更好地珍惜生活中的快樂。在遇到挫折、困難后，一個人不應當輕易去放棄，更改道路，即使是敗了七八次，十幾次，只有你執著地去前進，堅持下去，再振作振作，那么你在你鍥而不舍的這一方面，很可能還能成功，但是當你放棄了，肯定會以失敗在這一方面結束。

　　一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂。這就是成功的必然。

　　如果你能面對挫折時能擁有誠信，尊嚴，勇氣，堅韌不拔的精神那就簡單，兩個字：成功，反之你如果拋棄了尊嚴，誠信和擁有了退縮，那么就不是兩個字可以形容的。

　　挫折，簡單與不簡單就在于態度，態度決定一切。

挫折初中作文2

　　揚伏自負的風帆駛駛向成功的此岸。居心靈為本人奏響韻美的音律，讓挫折成為走向成過的能源。用安靜的立場英勇面對挫折的同時你也在體驗生涯在體驗生活的共時你也在走向成功。

　　—題記

　　享受陽光的沐浴，條件是禁受風雨的洗禮。同樣若想品味成功的味道，就必定就接受挫折的擊擊。通向成功的路沒有一條的平坦的，不一條的不是崎嶇的，只有你面對挫折絕不畏懼，畏縮不前，成功之門才會為你翻開。

　　不經一番透骨冷，這得梅花撲鼻臭——

　　帝國主義嘲啼中國農程師不能建筑京弛鐵路爾邦出色愛國工程師詹天助不怕艱苦、譏笑，決然接收了義務。通功他的一直盡力，鐵路提前二年竣工。這件事給了鄙棄中國的帝國主義者一個有力的還擊。

　　寶劍鋒自磨礪沒，梅花香從甜寒蘭——

　　瑪麗．居面是一位獻身迷信事業，不怕困難、挫折的優良父性。1896年居里婦己發現了鐳。他人的偶爾領現，是她提出念考，通過努力研討，接著提出噴射性，發現了釙、鐳。為了提煉污濁的鐳，她不怕難題搞到一噸可能露鐳的產業廢渣，一鍋一鍋入言冶煉、溶結、積淀在剖析。果為她末日授酸堿等化教物資對身材的損害，年青匆匆離她遙去，但她的心靈卻逾越了百年的漂亮。

　　愛迪生閱歷1000次的試驗，1000次的失敗，才受到成功的垂青；海瑞被罷民，無人支撐，他卻逆淌而上，最終憑借一彼之力造詣了自人，也成績了別我；魯迅因文筆鋒利，受到敵人的危害但他仍然保持用一顆愛國之心歸報國野，用一支筆表白他對國度的愛，對敵人的恨，不怕挫折取侵犯者奮斗到頂；項羽不能忍無可忍，不敢面對挫折，他畏懼失敗，才才降得腹背受敵，終極無顏而逝世。

　　漫漫永夜侵蝕了靈魂，瑟瑟光明抹往了面容，只有口才會點焚一盞亮燈。讓光輝沖咸黑夜的悲傷讓輝煌照明烏暗的寂寞，讓挫折成替勝利的必經之路，低頭直點挫折吧！

　　彩虹之所以美，是由于它是陽光，交蒙風雨浸禮之后洗絕鉛華的本質。為何要用面具掩蔽心坎，為何要懼怕挫折實正的面對不是很惡嗎！畏懼是笨拙的，回避只會讓大家皮開肉綻。仰頭俯視地空，才發明挫折并不可怕，恐怖的是你害怕挫折。

　　現在你還害怕挫折嗎？

挫折初中作文3

　　讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

　　他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發了。

　　如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風破浪，因為我沒有咬牙的信念。

　　如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。

　　如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。

　　還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認為不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

　　可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創造者。

　　曾經有人說過，“作為一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……

挫折初中作文4

　　這件事已經過去好幾個月了。在這漫長的旅途上回頭望望走過的路，拿起手中的地圖，我又看見了那個顯眼的標記。這是一個帶給我無限遺憾與力量的印記——經歷挫折。9月27日，那是一個星朗天的下午，學生會的換屆競選在緊張地進行著。雖然心中有些想法使我有點忐忑，但我還是面帶微笑地靜待競選結果的公布。想想過去的一年里我取得的成績，雖不能說無人能及也難有人望我項背；

　　作為一名高一的學生，我不僅參與組織了校內各個活動，而且與濟南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時間是我單槍匹馬，但聽到上屆主席的報告中，一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時候，我就更加堅定了必勝的信心。另外，在星期一的電視演講中，我發揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預示著新一屆主席的最終歸屬已經離我不遠了。但是，美好的愿望并不代表現實，相反有時它們相差得又太遠太遠。結果公布了，可新一屆學生會的成員名單中沒有我。我沒有經歷過五雷轟頂的時候，但當時我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個下午，內心的壓抑讓我幾次都要爆發，痛楚的淚水在眼眶邊轉了無數個輪回。最終我還是挺了過來，因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己，一個堅強的人了。

　　是我太不自量力了嗎？是我沒有這個實力嗎？我即使現在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的，但從競選期間的流言蜚語中，不斷傳播的那句他爸爸是校長的話，卻使我感到無窮悲憤。不錯，我姓于，校長他是姓于，而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來沒有否認過，從小到大是父親教給我怎樣做人，怎樣學習，怎樣做一個好班干部。但他對我的教育完全來自對我正確的引導，更重要的是他從來都是讓我獨立地完成一件事。他培養了我那種堅韌的性格，也是他讓我明白了做一個獨立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵，使我有不斷沖擊自己潛能的動力。

　　這樣一種父與子之間的精神支持，卻被某些人認為父子家天下，讓我產生了不盡的悲傷與厭惡，難道我就真的那么像某些人想的這么簡單嗎？競選的失敗雖說是我人生第一次遭到的重大挫折，我曾哀嘆這個世界的不公，但比起那些肆意詆毀的人，我卻又覺得十分慶幸。我畢竟經歷過一種新體驗，即使它是挫折。又有什么？

挫折初中作文5

　　挫折就像寒冬，只要戰勝了它迎接我們的將是暖陽！

　　一

　　金戈鐵馬,一道道翻飛的身影在策馬奔騰.戰士們身著盔甲.手執長矛,在震耳欲聾的沖天叫喊聲中向敵軍沖去.盡管敵人的軍隊所向披靡,但是他們的臉上沒有半分畏懼之情,撕殺聲直沖云霄.天空蒙著厚厚的黃沙,不見天日.風肆意刮起,卷起的飛沙迷離了他的眼睛.

　　站立于高高的城門之上,年輕的將軍靜默的像一座雕像.他的視線格在遠處的戰場,目光復雜.緊鎖的眉目似乎有說不的哀愁.混濁的黃沙中彌漫著濃濃的血腥味,令人作嘔.荒涼的邊疆戰場,紅色的披風在風塵中獵獵作響.

　　二

　　是夜.天上的星星寂寞的掛在空中,點滴的光芒照不亮廖闊的星空,更照不亮戰士們冰冷的心靈.

　　燃的正旺的篝火旁,幾個小士兵正在驅寒取暖.他們瘦小的身體正在瑟瑟發抖.每個人的眼里都帶著濃濃的,散不開的憂愁.一聲聲似有似無的嘆息聲傳到了不遠處將軍的耳里.一滴晶瑩的淚珠順著他剛毅的臉頰流入冰冷的地上,無聲無息.誰都沒有看到角落里那個高大而悲涼的身影.

　　三

　　夜深沉,士兵早已入睡.黑暗的帳篷內,他輾轉反側.突然,一聲聲尖銳的叫喊聲傳入了他的耳朵.手執寶劍,他一躍而起.走出帳篷,他被眼前的一幕驚的目瞪口呆.在他的面前,正在上演著一幕幕驚心動魄的截殺圖!!!"將軍.敵軍來犯,我軍遭到偷襲,人數所剩無幾!'副將滿臉痛心的說到.

　　他吃驚的望著一個個兄弟倒在自己面前,滔天的憤怒令他幾近癲狂.巨大的悲痛使他的指關節變成了一陣青白.他很想沖上去為將士抱仇.可是,理智告訴他,他不能這樣做,皇朝需要他,人民需要他,其他的士兵更需要他.他不能因一時沖動而置天下與不顧."啊------'他仰天長嘯,巨大的聲音劃破了廣廖的天幕.

　　帶著沖天的憤怒,他騎馬絕塵而去.

　　四

　　五個月后,他擁重兵而來.其軍隊銳不可當,以雷霆之勢直逼敵軍.令所有人頓感驚異.

　　接下來的幾天.他的軍隊以摧枯拉朽之勢迅速滅掉了敵人的大批精兵良將,其戰績,一直令人難忘.他創造了戰場上的不敗神話,他成了當之無愧的戰神.

　　后記；

　　逆境，挫折就像人生道路上的寒冬一般，但只要有一顆堅強的心，無論怎樣的暴風雪都阻擋不了我們的腳步，我們高歌向前，去追尋那彼岸的夢想！

挫折初中作文6

　　陽光無時無刻不在照耀著大地。地里的西瓜，有的怕熱，自愿待在陰影里，不肯接受陽光的照耀；有的西瓜走出陰影，盡情的沐浴在陽光下，但有且只有那些走出陰影的西瓜成就了更好的自我。

　　這就是克服挫折于沒有克服挫折的結果差距！只有邁過挫折，我們才能。走向更遠的前方；也只有挫折，我們才能走向通往成功的大門。挫折使我們拋下缺失，邁向成功的墊腳石；是我們與未來更好的自己溝通的橋梁。挫折助我們邁向夢想的殿堂。

　　“人的生命是洪水奔流不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”是啊，跟我們一樣，奧斯特洛夫斯基在挫折面前也發出了如此感慨。

　　挫折是人不可缺失的經歷。司馬遷，一個家喻戶曉的名字，一代巨著《史記》的編撰者，一個被眾多歷史聚集燈打中的，永不垂朽的一個人物。卻也曾遭受著巨大的挫折，他曾因進諫新帝而慘遭慘遭入獄，。那時他生命奇異的光彩被環境所籠罩上一層灰暗的色彩，是堅貞不屈還是委曲求全？最終他打敗內心的心魔，選擇了戰勝挫折，一人一筆，一燈一紙，便豎起中國文學史上一座永恒的豐碑。而反觀陳朝陳后主，其在位期間國勢轉衰，急需克服挫折，穩定安逸的環境來進行穩固發展，但陳后主不僅沒有認真治理，反而盡情享樂，最終在隋軍的攻勢下與世長辭。

　　挫折是國家發展的動力源。“一個國家，一個民族，如果沒有外患，沒有挫折，等待他的就只有滅亡。”正是如此，在世界源遠流長的歷史上經歷了無數時代的變遷，但最終退出歷史舞臺的永遠只會是那些無視挫折，自傲自滿的國家，無論是一個國家還是一個民族，不斷的蓬勃發展下，總有連綿不斷的坎與數不盡的挫折，我們不是絆過去便是跨過去，而我們應對選擇跨過去，而不是絆過去。

　　那我們究竟如何面對挫折呢？姚明曾說過：“積極的人在，每一次憂患中看到了一個機會；而消極的人，在每一個機會中都看到了某種憂患。”因此我們應當懷有一個積極的心態去面對挫折，只要戰勝內心深處的恐懼，便一定能擁抱成功。

　　挫折可以是阻攔我們前行的絆腳石，但只要相信自己，終有一天所有曾是羈絆的石子都將被你踩在腳下，助你登上成功的大雅之堂。愿我們每一個人都能直面人生的挫折，做那個走出陰影的西瓜

挫折初中作文7

　　挫折，是人生道路上不可避免的溝壑，但人間真情，卻往往在那時呈現出異樣的光芒。

　　以前，我是一個膽大妄為的小女孩，有著男孩子的性格，因此“假小子”之稱很順利地懸掛在我的頭上，可也因為這個，讓我經歷了一場，由于一時的膽大而發生的一場意外。

　　那時才七歲的我，在去上學的路上，看著川流不息地汽車來來往往，絲毫不給過路人一點空隙，一霎間，一個小小而膽大的想法涌上心頭：要是能把眼睛閉上過馬路，那些男生一定會很佩服我的，就是這么一個膽大的想法，讓我面對突然襲擊而來的意外時，使我無路可逃。“啊”一輛摩托車因剎不住車，跟我來了個親密接觸，然后再以一個漂亮的弧線飛了出去，最后身體重重的摔倒在地，一只眼睛和一條腿因此流了很多血，滿臉的血使我肉眼模糊，使眼前產生了幻覺，我似乎看見了有千萬條毒蛇正在我的身上肆無忌憚的咬著，難以忍受痛苦的我，無奈的在地上打滾，心中的恐懼，使我又產生了幻覺，我看見黑白無常拿著鐵鏈奪取了我的靈魂，使我叫苦不迭。

　　終于上了手術臺，可那手術臺上的工具在我受傷的地方鼓搗時，一個個就像張著血盆大口的魔鬼不斷地嘲諷著我，折磨著我，吞噬著我，那顆懊悔不已的心早已破碎，腸子也因為悔恨而變青，我的情緒隨著天氣的變化，變得越來越憂郁，越來越煩操。

　　過了幾天，我的幾個死黨兼學習對手抱著幾門課本跟一袋子好吃的來看望我。“凡凡，我們來給你補習了”班長拖著那地道的株洲音對著我大叫，心情沮喪的我根本不去理會，只認為他們并不是來給我補習的，只是來看我笑話的，被我忽略的他們并不在意，緊接著拿起水果刀，用著小手給我削著蘋果，當拿到我面前的時候，里面的果肉雖然已所剩無幾，可那顆冰冷而早已破碎的心開始被融化，變得溫暖起來，不在煩操的我開始跟他們開始了玩耍，每一次他們都會讓著我，使我為原先的態度感到慚愧，突然一縷陽光照射進來，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，風譜成的'樂章一起流淌在這間溫暖而充滿快樂的房間。

　　是的，挫折是難避免的，可也就是因為挫折才讓我們的生活變得精彩，讓我們知道痛苦過后的那種甜，那種人間真情。

挫折初中作文8

　　“天生我材，先別怨滄桑，弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水石穿，就像螞蟻一樣，逆境之中更不能絕望，強者強在執著夢想。”每當哼起這首歌，心中總會有無數感慨：生命如歌，生命是美好的，但同時，生命也少不了坎坷和挫折，他們是對一個合格的生命的考驗，也是人們在成長過程中的必需品，我們需要挫折，更需要面對挫折的良好心態。

　　失敗了的人說：“挫折是一把鋒利無比的劍，在我不經意的時候擊敗我，然而，面對它我只能默默地哭泣。”

　　軟弱的人說：“挫折是一座座高山，擋在我的面前，我多次攀爬，卻讓我失去信心，然而，面對他，我只能在原地哀嘆。”

　　當遇到挫折時，我們會抱怨上天對我們是那么不公，會把自己失敗的責任全都指向身邊的人，卻不會想想自身的原因。“哭泣”“哀嘆”這樣真的對嗎？

　　很顯然，這是很不正確的選擇。還記得那個中國達人秀總冠軍劉偉嗎？在他十歲時命運跟他開了一個大玩笑：他因觸電讓他永遠的失去了雙臂。我想，如果我是他，我一定會哭泣、會哀嘆、會萎靡不振。然而他并沒有這樣，通過努力，他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀，但命運好像并不滿足對他的考驗，劉偉因體能消耗過度而免疫力下降，再繼續的劇烈運動會導致他有患上白血病的可能。但他并沒有向命運屈服，他開始為自己從小埋在心底的鋼琴夢想而拼搏，但在他報名參加音樂學校后，遭到音樂學校拒絕和學校校長的侮辱與歧視，校長說他的加入只會影響校容，但堅強的他沒有因此沉淪，他對音樂學校校長說：“謝謝你能這么歧視我，遲早有一天我會讓你看，我沒有手也能彈鋼琴！”

　　就是這樣一位平凡而又不簡單的人，讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺，那是多少人夢寐以求的地方啊，但他做到了，命運不斷地考驗他，折磨他，他依然做到了。看到他的故事，我們還有什么資格說上天對我們是多么的不公，還有什么資格把責任指向我們身邊的那些幫助關愛我們的人。

　　所以我們要積極地挑戰挫折，面對挫折，戰勝挫折，一個沒有戰勝過挫折的“成功者”不能算成功過，在我看來失敗、挫折不算什么，只要帶上微笑，帶著希望，再次出發，再次前進，一切困難便迎刃而解。我們要記住：人生是一趟沒有返程車票的旅途，自己選擇的路跪著都要走完。讓我們不斷勇敢的戰勝挫折，揚起生命之帆吧！

挫折初中作文9

　　每件事情的發生必定有著它的意義，每個事物的誕生也必定有著它存在的意義。如果怪物的出現是為了考驗超人的能力，那么挫折的出現，毋庸置疑便是為了考驗人類而存在于世界。

　　挫折在你夢想的道路上，它會作為沿路上的荊棘而存在著。如果你想跨越它，你就必須忍受挫折所帶來的疼痛與考驗。每個人都有恐懼，每個人都會害怕，但那并不代表著你必須害怕一個在你行走的道路上阻礙你的障礙。當我們行走在夢想的道路，我們就必須學會“戰斗”，學會與那萬惡的挫折戰斗。

　　當你被挫折擊敗，挫折并不會因為同情你的失敗，而為你開辟一條路。如果你說挫折太無情，那你就錯了，挫折的存在并不是為了讓我們學會如何被同情才存在，而是為了讓我們學會“戰斗”才一直存在著。“玉皇大帝”需要通過七七四十九道輪回，方能稱帝，“唐三藏”需要行走萬里路才能到達西天，修得真經。如果我們只因一個在他們眼里微不足道的挫折，而放棄，那樣的我們，實在非常無能，經不起挫折的考驗。

　　世界是公平的，我們必須學會如何擊敗挫折才能到達成功的彼岸，就算一個人的財力，富可敵國，那也并不代表著他的一生會比一貧如洗的乞丐來得輕松。別總是怨天尤人，如果省下你那抱怨的時間，你現在可能已經成功了。挫折是面鏡，如果你對他哭泣，他也會向你哭泣，如果你對他微笑，它會賦予你一道美麗的風景及一個振奮人心的微笑。

　　你如果問我一個人要如何成功，我會告訴你，一個成功的人要學會從挫折中累積經驗。人們總是在戰斗的第一回揮出毫無力量的一拳，但是在經過多次戰斗，多次的經驗累積，總有一天你能揮出一個讓自己無法想象力量飽滿的一拳。挫折是你的練拳工具，你唯有不停的向他揮拳，他才能給予你，揮拳努力的成果。

　　每個偉人的背后，總會有許多的傷痕，而這些并不會為他們帶來丑陋，而是會為他們帶來一種無形的霸氣，因為這些傷痕并不是沒人都配有用只有經得起挫折的考驗，經得起挫折的摧殘，經得起傷痛，才能有資格擁有。如果上帝不公平，挫折也不會應此對每個人不公平。

　　人生難免有許多波折，唯有經得起大風大浪，經得起挫折的考驗，你才能擁有成功。成功并不輕松，因為在成功的路上有著一個即使身為超人也無法輕易突破的考驗，世人都稱他為“挫折”。

挫折初中作文10

　　人生的旅途宛如馬拉松般漫長。其中的路途也許崎嶇、也許在左右兩邊都是使你心驚膽顫的峭壁、也許在前方有遍布許多鱷魚的泥沼。但如果找到方法，也許會發現捷徑、如果擁有勇氣，也許會讓你戰勝更多的恐懼─如果有心去克服，相信會得到甜美的果實。

　　現在在班上的我，是屬于比較搞笑的，個性很開放，很會關心別人、使別人笑。但是有些人不太喜歡如此開放的人，因此都會大聲的對我說：“你這個神經病！”原本笑得樂開懷的我，聽見如此狠痛的話語，彷佛大家事實上都假裝很好，其實私底下卻是說我的閑話：我覺悟了。

　　真不知道是要謝謝同學坦率的跟我說了這句話，還是謝謝自己如此豪放的性格─我漸漸的了解人的本性。我開始試探彼此之間的話語、看別人對我笑的角度、比起別人對我的態度… …等。“原本希望自己能夠把歡笑帶給別人，現在別人對我的唾棄才是他們真正的歡樂吧！”當我開始有這種想法時，有一位同學忽然跟我說：“你今天怎么會這么安靜呀？沒睡飽？壓力太大？生病了？如果沒有你的話，全班就不能恢復以往的和樂了！”

　　聽見她的這番話，心中灰暗的心被點了一道光，原來我只是一味的想著同學們的不是，每一舉手一投足都聯想成我認為的那副奸惡模樣。然而當我在胡思亂想的同時，其實是我沒有關心同學、相信同學，因此我不再為別人的出言不遜而擾亂自己原本的情感，當初的信任依然還存留著。

　　經過了這件事之后，我恢復成以往的樣子：搞笑、打鬧、開玩笑，而和我的同學騙說那天生病才會不言不語，旁人也因而不以為然。雖然我怕又會受傷，每個人對我的負面話語依然熱鐵烙膚般耿耿于懷，但我讓自己對事物充滿雅量，不去計較、不反嗆。每個人對事情的態度不盡相同，“天生我材必有用”，一定會有人會喜歡我的開朗、接納我的搞笑的！

　　人難免會遇到挫折，但如何從中站起來繼續走，才是勝利的關鍵。我是一個常常想東想西的人，常常猶豫不決，不知如何向前；但是我愿意信任別人，我希望朋友能互相成為對方的綠洲。因此當我感到挫折時，直接去問對方的感受，不會有所謂的誤會，因為我們都有互相溝通的心。

　　愛迪生都可以成功了，我們憑什么逃避？很多事情，只差一個轉換思考、一個運用，便能讓自己克服挫折，勇往向前。

挫折初中作文11

　　夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地，生活因挫折而精彩。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去，生活因挫折而精彩。

　　我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

　　后記：我后來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！

挫折初中作文12

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風雨，讓我在挫折中成長。

　　本來，我以為生活只有一帆風順才是有意義的人生，但每當經歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時，也意味著我開始成長，成長中的第一個“六一兒童節”也漸漸來臨了，對于我們女孩子來說，可是有著重大意義的。老師邁著穩重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無比激動地心情，說：“小朋友們，“六一節”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節”的文藝演出!”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進行一個舞蹈選拔賽，當然也少不了我!老師舒展開她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠......”

　　跳了一段既優美又簡單的舞蹈，大家個個都學得像模像樣，老師點點頭公布出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字!沒有......我哭了，哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭：“其實你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機會，讓你更好展現出你的優姿!”我聽后似懂非懂的點了點頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!

　　生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級時，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準備了很久，終于站上了講臺發表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票......十五票，本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹!”

　　人生并不能追求一帆風順，也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經歷風雨，怎能見彩虹......”

挫折初中作文13

　　“在人生的道路上，成功的秘訣在于能夠持之以恒，鍥而不舍。失敗的教訓在于疲疲沓沓，不思進取”，這是冰心奶奶曾經說過的話，也是我所堅信的。“道路”如花，花兒當初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，才會有了今天的嬌艷，

　　挫折，多么令人難以承受的字樣眼。有時，它象無數根銀針齊刷刷地刺向你的心田；有時，它象一塊塊碩大的巨石壓在你的身上，讓你無法抬起頭，挺起胸；有時，它象一把銼刀，割著你的心，讓你的心滴血；有時，它還象韁繩般緊緊地把你捆綁，讓你足以窒息……

　　世界沒有人能夠一帆風順，每個人都會遭遇挫折，即使再完美地人也如此，“命運之神在為”你關上一扇門時，總會開啟另一扇門，遭遇挫折并不可怕，一切從頭再來，只要勇敢地面對它、就一定能戰勝它。

　　我又何嘗不是如此呢，入學以來我各科地成績就沒低于90分過，可五年級時，一次考試我地語文僅考了78分，我不敢相信，更不敢面對，想起老師與父母他們飽滿希望地臉，我就非常難受，真想嚎啕大哭，可我不敢哭，但不爭氣淚水早已涌出了眼眶，我地作文一向寫得還可以，作文比賽也多次獲獎，沒想到這次語文考試沒考好是因為作文寫跑題了，雖然我很傷心，但我沒有就此消沉，一蹶不振，而是吸取失敗地教訓，在老師與父母地鼓勵聲中走了出來，從此以后，我對作文越來越喜歡，也越來越認真了。

　　昨天地數學單元測試我考得不理想，這個單元地知識我覺得學得還比較扎實，認為自己都會了，做起題來也不細心了，一道應用題我把半徑看成直徑，另一道呢，我又把直徑看成半徑，結果是可想而知，回到家里爸媽看過我地卷子，他們并沒有過多地指責我，“孩子，失敗是成功之母加油，不要氣餒，改掉你粗心地毛病，你還是一個優秀地孩子！”聽了媽媽媽地話，剎那間，我恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。有了這次教訓，我相信自己以后不會再犯同樣地錯誤了。

　　“道路”如花，有挫折才會精彩，遇到挫折的時候，不要畏懼，不要逃避，勇敢地面對，風雨過后迎接我們的將是絢麗的彩虹。

挫折初中作文14

　　在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

　　這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親自體驗。

　　我興趣民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我碰到了很多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我預備拋卻琵琶。當我意氣消沉時，一次成功的登臺演出，使我得到了很多人的好評。

　　我笑了，這次成功使我懂得了挫折的錦繡，明白了假如糊口中沒有挫折，糊口就清淡得好似一杯白開水；假如糊口中沒有挫折，像一瞅無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么糊口又有什么意義呢？

　　也許，您還在搖頭，說這些并不能說服您，那么請望貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失往了聽覺就像駕駛員失往了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服激勵著自己，繼承在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的糊口有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶往了出色的糊口與美的感慨感染

　　司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有拋卻，寫出了《西紀行》；一生不得志，糊口貧困的蒲松齡創作出了中國聞名的文巖Ｌ篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻木癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……

　　當這一個個活生生的實例鋪現在您眼前時，您還搖頭嗎？您還以為挫折僅僅是阻擋您前入的障礙嗎？

　　實在，糊口似大海，挫折就似大海中的波濤，賦予大海以壯麗與神秘；糊口如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻充滿天空；糊口像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為糊口這張白紙描繪出錦繡的丹青；糊口是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的柔美樂章……

　　如果您選擇了藍天，就不要渴想風和日麗；如果您選擇了陸地，就不要渴想大陸平坦；如果您選擇了海洋，就不要渴想一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，糊口由于有了挫折而更加出色！

挫折初中作文15

　　只要有自己有一顆戰勝一切險阻與困苦的心，我們就算有暫時的失敗，但它卻是永遠的不敗！假如讓我飛，我要飛出困難險境，永遠不回頭；假如讓我遺忘，我要忘記一切苦惱，永遠不后悔；假如讓我走，我要自己走出風雨，永遠不遺憾。作為一名中學生，自己，有理想，有追求，在周圍，是一條充滿足跡、鮮花的小路，但也充滿著一片另人畏懼的風雨，我會永遠的選擇向前走穿越這個障礙。

　　身為中學生的我們，在今后的生活中所要面對的挫折、困難、艱辛、險阻、磨煉、風雨也一定會多之又多，只有我們懂得了面對困難，懂得了忍受挫折，懂得了適應環境，懂得了走出挫折，才能真正的走向成功與輝煌。記得看過一個短小的故事——一位頗有成就的老總已擁有億萬資產，事業已達輝煌。當有人問他成功的秘訣時，他沉思了片刻說：“那就是要忍受挫折。”是啊，大凡成功者，都會受到比常人更多的磨難、更多的挫折，只有用樂觀的態度笑對挫折，疑惑打的心態對待暫時的成敗，贏得起也輸得起，拿得起也放得下，得意時淡然，失意時坦然，只有這樣，我們才可以樹立起積極向上的信心，成就更多的輝煌！走出挫折，不但有利于事業的成功，更有利于自己的成長。走在人生的道路上，在我們今后的生活之中，只有沿著自己心靈中的那股陽光前行，戰勝路途中的那些挫折，把握好自己的人生，就像聞名世界美國總統林肯一樣，雖然聞名于世界，但他的簡歷中卻記滿了被挫折“光臨”的軌跡，自9歲時的母親去世，再到51歲終于當上總統，其中經歷了數不盡的挫折與艱辛，不難想象，如果沒有忍受失敗的毅力沒有走出挫折的勇氣，他怎能取得成功？的確，在我們大多數人的成長之中，最初總要經歷各種各樣的挫折和失敗，只有經歷了不懈的努力，最后收獲的才是成功和鮮花。挫折，本為無處不在，考驗著每一個人，有的人，遇到后可能會被碰得頭破血流徹底的失敗，而有的人，遇到后，卻能從哪里跌到從哪里爬起來振奮精神，縱然前面有刀山火海，為了心中的目標仍義無反顧，這才是永遠的不敗！

　　在滔滔的人生長河中，浪潮滾滾向前，激起朵朵浪花，發出濤聲時而重時而輕，時而遠時而近，雖有無盡的阻擋與懸崖峭壁，但不變的，卻是自己始終伴隨在這歷史長河中，戰勝一切險阻與困苦，永遠與生活共舞的心靈！

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