【精】成長，需要挫折作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長，需要挫折作文，歡迎大家分享。
成長，需要挫折作文1
成長,需要鼓勵,需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠;否則,只能原地踏步。
也許,你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對蠶所設(shè)下的挫折,沖過去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。
有人曾經(jīng)做過一個實驗:將幾個快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會翩翩起舞,誰知,那所謂的“蝴蝶”空有一對美麗的蝶翼,卻只能拖著這對美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來,蝴蝶在破繭而出之時,蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過挫折對心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅韌,才能算真正成長起來了。
如果你去過大草原,也許會有幸見到雄鷹翱翔在藍天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗。
當(dāng)小鷹長到足夠強壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗之時,它會叼起小鷹,飛到萬米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應(yīng),小鷹會拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長,成長為真正的雄鷹。
也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長需要挫折。
成長，需要挫折作文2
上周，在學(xué)校搬桌子時，我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折，當(dāng)時撕心裂肺的痛，接下來漫長的治療恢復(fù)期，令人窒息，不僅僅是肉體上的，更多的是精神上的！
媽媽看在眼里，痛在心里。每當(dāng)我痛苦時，她就鼓勵我：“一定要堅強！挫折不可怕，可怕的是你想它低頭！”
每每聽到這話，我的心總是難以平靜。媽媽說得對！成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對挫折時，不要抱怨，應(yīng)該感謝；不要灰心喪氣，應(yīng)該更加努力。縱觀歷史長河，幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。
美國大發(fā)明家愛迪生，也是在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠的產(chǎn)品，他的名字和他的發(fā)明一樣永載史冊。他的成功正如他所說的那樣：“無論何時，不管怎樣，我也決不允許自己有一點點的灰心喪氣！”
張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來！”她這樣說了，也這樣做了！
而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后，總會產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒，自暴自棄，尋找各種理由因為自己的失敗辯解，不能正視挫折。那是因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。
這大可不必，在漫長的人生道路上，我們會不停地遇到挫折與痛苦，而我們能做的就是坦然面對挫折，勇敢面對挫折！契訶夫曾言：“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。”把挫折和痛苦看作是人生的一種磨煉時，才能登上人生的成功之路。
失敗與挫折并不可怕，可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來。成長之中，我們需要挫折來磨煉，因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長，需要挫折作文3
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”閑暇之余，我還是會哼起這首歌。在這個到處充斥著流行歌曲、更替極快的時代，這首歌已被人淡忘，但這首歌卻總能給我希望，在我奔向成功的路上給予心靈的慰藉。
學(xué)過《孤獨之旅》，我見證了油麻地一個普通小男孩杜小康的成長。怯懦膽小的他不得不面對成長的挫折，黑夜、孤獨像座高山堵在他面前，幼小的鴨群是他唯一的同伴。“隆隆隆”暴風(fēng)雨來了，沖散了鴨群，吹倒了蘆葦，卻使杜小康在這猛烈暴風(fēng)雨的洗禮下徹底成長。不懼風(fēng)雨，方能一睹彩虹。鴨群長成了大鴨，羽毛更加濃密，杜小康也褪去稚嫩，真正成長為男子漢。
世間有生命的萬物都要經(jīng)歷成長。一棵樹只有在經(jīng)歷過狂風(fēng)驟雨后才能扎穩(wěn)根基，成長為參天大樹；幼小的雛鷹在從萬丈懸崖上跌下時，只有奮力振翅，竭盡力氣方能飛翔與天際，成長為雄鷹；一只剛破殼的小海龜，要只身爬往十幾米遠的海洋中，沙灘上的十幾米并不順利，虎視眈眈的海鳥、海燕，沙灘上覓食的其它動物，一只小海龜要想生存，這都是必不可少的，即使進入大海后依然有生命危險在等著它們，它們也義無反顧。
人的一生也在不斷成長，是年齡的增長，能力的提高，更是不斷堅定的步伐。處在成長階段的我們，挫折不可避免。有的人面對挫折，有打敗挫折的勇氣和信心；有的人逃避挫折，畏縮不前，停留在原地……
既然成長中的挫折無法逃避，我們何不迎難而上，與命運抗?fàn)帲吭谝粋�坑里跌倒，才會有下一次不跌倒的經(jīng)驗；親自趟過河流，才知水深水淺；奮力拼搏后，才能知道自己的極限在哪里……
經(jīng)歷過成長的挫折，才欣賞得了沿途美的光景。
成長，需要挫折作文4
挫折是什么？
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。”
懦弱說：“挫折是成長道路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷。”
沮喪說：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向。”
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。
每每遇到挫折的時候，一個熟悉的名字就會傳入我的耳畔——海倫·凱勒，她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親給海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說，水是生命之源，流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w——a——t——e——r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因為她遇到過挫折，經(jīng)歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。
其實，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，因為，勝利的掛冠是由荊棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來的，經(jīng)歷失敗原來就是一種成功，正如人要學(xué)會走路，就不要怕摔跤。其實，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長，成長需要挫折。
成長，需要挫折作文5
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不開的山，因為翻過一座山，前面就會有另一座山。”
懦弱的說：“挫折是成長路上一片荊棘叢生的土地，會把人綁得遍體鱗傷。”
但但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，我們都要勇敢的走下去。”
愛迪生是一位偉大的科學(xué)家，他有許多發(fā)明，每一項發(fā)明都消耗了他無數(shù)的努力。在研究蓄電池壽命短的問題時，愛迪生和他的助手們?nèi)找乖趯嶒炇依镒鰧嶒灐嶒炗昧巳辏昧藥浊�材料，做了四萬多個實驗，還是沒有收獲。這時，一些冷言冷語也擊中了愛迪生，但愛迪生沒有理會，仍然堅持自己對實驗的信心。正是本著這種精神，愛迪生終于在1904年制造了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類生活提供了極大的便利。如果我們有愛迪生那樣的毅力和“四萬次實驗”的毅力，還有什么是我們做不到的？
如果說愛迪生是在為人類文明而戰(zhàn)，那么奧斯特洛夫斯基就是躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士！
奧斯特羅夫斯基是蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士。1920年，他在一次戰(zhàn)斗中受傷，病倒在床。他沒有失去信心。疾病使他變得更強壯。他為自己選擇了一種全新的方式，那就是寫作。1927年底，他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一手稿被郵局遺失，但他從未放棄寫作。1929年，他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明。他用意志力寫了一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。贏得了全世界人民的贊譽。沒有它的生活一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基面臨的困難。我們的挫折是什么？
什么是挫折？
斯特朗說：“挫折是座山。翻過去就能看到成功的海洋。”
勇敢地說：“挫折是一根刺，鼓起勇氣去劈它，前方會有更廣闊的路。”
我們的生活需要挫折！
我們的成長需要挫折！
成長，需要挫折作文6
人的一生很漫長，在漫長的一生中，不可能每一件事都一帆風(fēng)順，難免會有一些坎坷，然而正是有了這些坎坷，我們的人生才會豐富多彩。在遇到挫折時，我們努力解決問題，克服困難的過程是最精彩的過程。正是因為挫折的磨礪才使我們變得堅強、有毅力。
記得20xx年，我學(xué)英文，學(xué)了一個學(xué)期，在這個學(xué)期中我付出了許多努力，但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難，我便決定放棄英文，便沒有去考級。在接下來的一年中，我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多，但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r，我卻又什么都說不出來。那時我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家，那天外公在看報，我和表弟在看電視，這時外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難，放棄游泳，到18歲時遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說‘我不會陬，’18歲覺得英文難，放棄學(xué)英文，到28歲時出現(xiàn)一相很但要求會英文的工作，你只好說‘我不會矣’。人生的前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越有可能錯你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。
我聽了這段話深受感觸，立即拿出手機給媽媽打電話，說，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后，我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級，也許是因為我一年多沒讀的原因，我忘記了許多，第一次考級沒過，我懇求老師再給我一次機會。兩個星期后我又去考級，經(jīng)過我這兩個星期的努力，我考過了，從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了。現(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡單了。可是以前和我一起學(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級了，我才升3級，心里酸溜溜的。
經(jīng)過學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對困難。
如果你問我：“成長需要什么？”那我一定會說：“成長需要挫折”！
成長，需要挫折作文7
人生就像一架鋼琴，白色的琴鍵象征快樂，黑色的琴鍵象征痛苦，但唯有這二者相結(jié)合，才能彈奏出美妙的音樂。我們總是在潛意識中認(rèn)為，痛苦、挫折都是不好的，但從未意識到它們正是一個個鍛煉自己，磨練自己的機會。
“我不信！我一定可以的！我一定比她們強！”我獨自一人在操場上打球，太陽已經(jīng)升的很高了，我也早已大汗淋漓，支撐著我堅持下去的唯有心中這一個念頭。我氣喘吁吁地停了下來，可一停下來，我腦海里便浮現(xiàn)出昨天的情景：一群女生趾高氣昂的對另外一個女生說：“就你這水平追上我們還早呢。放棄吧，別丟人現(xiàn)眼了。”想到這兒，我的心里又涌現(xiàn)出了一個信念——我要打敗他們，我原本疲憊不堪的身體又充滿了力量。我每天努力練習(xí)，每天對著鏡子練習(xí)握球拍、揮球拍的動作，每天對著墻一次又一次的練習(xí)發(fā)球、接球。每周我都會去挑戰(zhàn)她們，有一次，我終于和其中的一個人打成了平手。或許是因為我的百折不撓，或許是因為我的點滴進步，或許是因為我今天的“戰(zhàn)績”，但無論是因為什么原因，都使他們對我的態(tài)度有所改善。他們從一開始的瞧不起，到后來把我當(dāng)做一個對手，我知道這是我百折不撓、永不言敗的精神打動了他們。
面對一次又一次的打擊，面對他們的瞧不起，我沒有選擇放棄，沒有氣餒，沒有就此消沉。我選擇了去面對，迎難而上，一次又一次的嘗試，不因別人的言語而退縮。我認(rèn)為，讓我成為更好的人，讓我有能力打敗那些曾經(jīng)“俯視”我的敵手，正是那百折不撓的精神。
在人生中，我們無法避免遇到挫折，畢竟誰的人生都不可能一帆風(fēng)順。但面對人生道路上的坎坷，唯有迎難而上，方可獲得成功。
成長，需要挫折作文8
挫折是什么？挫折是一陣滂沱，為你引出彩虹；挫折是幾個音符，為你的勝利之歌譜寫樂章。
正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣，就是因為那場大爆炸，堅定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥，不然，弟弟將枉死，父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會寫出名垂千古的《史記》，是因為他經(jīng)歷了牢獄之災(zāi)，在逆境中，他決定要死得重于泰山，于是他發(fā)奮圖強。郭晶晶以前視力很好，但現(xiàn)在卻戴上了眼睛，這是因為在訓(xùn)練中，她一次次失敗，一次次重來，眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的，但她還是成功了，成了一次又一次的世界冠軍，為祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”啊！
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也深有感觸：低年級的時候，我的成績中等，我一直馬馬虎虎地混日子，直到三年級的一次期末考試，我的三門功課沒有一個超過九十分，數(shù)學(xué)才得了70分。回到家，媽媽罵了我一頓，我躲在房里大哭了一場，我對自己說：真不是個滋味，我再也不要這樣挨罵了。這時，我想到了矢志不渝的談遷，想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒，想到了逆境中的花朵夏洛蒂，他們都是我的榜樣，我一定要跨越困難，考出好成績！于是我拿起書桌上的鉛筆，翻開了書……平時上課，我積極發(fā)言，課外，多看書，不懂就問，這樣堅持了一個學(xué)期，我終于考到了89、90、95的好成績。聽著媽媽的表揚，我想起了那次的失敗，它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說得好：“人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會走路。”而成長中不可缺少的當(dāng)之無愧是挫折！
成長，需要挫折作文9
“風(fēng)雨后總有陽光”，樂觀堅強，挫折只能是唯一的玩物。——銘文
有人會說：“挫折是絆腳石，阻礙你進步，讓你疲憊。”我說：“挫折是幫助你成長的唯一途徑。”
隨著太陽的落山，暗淡的余輝一點一點被烏云吞噬，天空突然變得暗淡。
路燈下，沉重的書包拉長了我疲憊的身影，慢慢向家走去。回到家也沒打招呼，就上樓把書包往沙發(fā)上一扔。然后人就癱在沙發(fā)上了。
“作業(yè)又是作業(yè)。”我不能把作業(yè)從書包里拿出來，拿著它來到我的桌子前。我坐下來，漫不經(jīng)心地開始寫作業(yè)。
魚缸里的魚好像知道氣氛不對，就游得很慢，怕打擾我。臺燈的亮度好像是有意識的調(diào)整到適中，怕刺眼的光線讓我厭煩。歪歪扭扭的字是在我手里逐漸創(chuàng)造出來的。如果是以前，我會一直有意識的去改變；現(xiàn)在，我覺得順眼，沒有任何改變。躺在椅子上，嘆了口氣。回過頭來看最近的，被老師評頭論足，額外的任務(wù)太忙.心情也一落千丈，很不好；不經(jīng)意間，我看著貼在墻上的成績單，成績脫穎而出，似乎在嘲笑我。
“逗你笑，逗你笑。”我把它撕下來，用力跺了跺腳。
但我不知道，我媽已經(jīng)聽到了，默默上樓看著我。我平靜的時候，媽媽走過來，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，你怎么了？”是不是很有學(xué)術(shù)感？其實這沒什么，淡定的去做，做好了，不考慮時間。"
媽媽握了握我的手，示意我繼續(xù)寫作業(yè)。她靜靜地坐在旁邊，把她早就準(zhǔn)備好的牛奶放在桌子上。我開始不再急躁，開始穩(wěn)定地做作業(yè)，但我覺得速度快多了.我又抬頭看了看窗外。路燈不冷，但很溫暖，照亮了整條路.
路往兩頭延伸，總有一個黑暗的地方，但不要焦慮和干燥。就像一盞路燈，樂觀、執(zhí)著、堅強去戰(zhàn)勝黑暗.
成長，需要挫折作文10
小草如果因為沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原；貝殼如果因為自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果因為自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長；流水如果因為看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。
成長，正因為有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業(yè)；馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會成為革命的領(lǐng)頭人；挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石，阻礙著你前進。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。
不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒？因為我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗，而有些人卻停歇不前？因為有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因為怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。
成長之中，我們都有挫折來磨練。正因為這股強大的力量，讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗，當(dāng)你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
成長，需要挫折作文11
在我成長的道路上，遇到過許多坎坷和挫折，但是我為什么能夠坦然面對呢？因為我知道成功需要很多條件，包括順境，逆境等。
剛開始學(xué)走路時，我們幼小的心靈是多么的害怕。當(dāng)我們用自己的腳去探索世界的時候，我們曾一次次跌倒過，然而我們再一次次地爬起來，又繼續(xù)向前走去。這時為什么？
上幼兒園時，我們還小，什么都不懂，就要經(jīng)受學(xué)校正規(guī)的教育，多少人能適應(yīng)？有多少逃學(xué)的，哭鼻子的，喊媽的，丑態(tài)百出，不一而出。但是我們過不了多久，再看見父母的背影，我們也不會再掉眼淚。哭是不起作用的，雖然我們不懂，狠心的父母為什么要這樣做？但是，隨著時間的推移，我們也漸漸適應(yīng)了這里的生活，幼兒園也是一個溫暖的家，有好多好多玩具，好多好朋友，好多漂亮的老師。雖然，還有很多困難橫在我們面前。
上小學(xué)了，我覺得什么都變了，我才真正感受到了讀書的樂趣。但是這里有許多大哥哥，姐姐，老師總是顯出一副威嚴(yán)的神態(tài)，教我們拼拼音，教我們記阿拉伯?dāng)?shù)字。當(dāng)初覺得不好玩，但相處久了，覺得同學(xué)更可親，老師更可敬了。雖然還有討厭的作文和體育。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初中了，也漸漸明白了許多道理。考試失利，我不在氣餒，而是樂觀面對；犯了錯誤，勇于總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。成績好了，也不驕傲自滿。所以，我覺得我更懂事了，又因為我是班干部，也是科代表，要協(xié)調(diào)關(guān)系，幫助同學(xué)，鍛煉能力，學(xué)習(xí)進步呢。
一路走來，我懂了許多許多，但是，我還有許多許多不懂。但有一點是，只有我們勇敢地抬起頭，挫折就會低下頭；如果你低下頭，挫折就會抬起頭。千萬記住：成長，有時需要挫折伴隨！
成長，需要挫折作文12
成長是魚，那挫折就是急流，你必須逆流而上；成長是草，那挫折就是風(fēng)雨，你必須迎風(fēng)而立；成長是皺鷹，那挫折就是折翅，你必須忍受痛苦。
在成長中需要挫折，沒有挫折的成長是不完美的。挫折意味著戰(zhàn)勝；失敗意味著勝利；風(fēng)雨意味著彩虹。每一個挫折緊扣著一個成功，這才是完美的人生，有意義的成長！
當(dāng)看到雄鷹在天空展翅飛翔，不免有猛雷般的震撼；看到貴族名星優(yōu)雅的身姿，不免會羨慕；看到大企業(yè)家一日爆富，不免會很可望而不可及。但你可曾知道，在華麗的背后，有多少痛苦與挫折？在山谷的崖岸邊，皺鷹在一歲前，父母喂養(yǎng)，無憂無慮，但在一歲后，皺鷹的羽翼豐滿后，它們的.父母會狠下心來折斷皺鷹們的翅膀，將其推下山崖，有些來不及飛的皺鷹則會摔死，只有幾只忍著痛苦展翅的皺鷹才能活下來。
那企業(yè)家在未暴富以前，不也是起早貪黑，為一點點的利息拼了命，早上天不亮上班，晚上半夜后才回家，才走上富有的道路，才能成功！成為眾人只能仰慕的大人物！
風(fēng)雨后，才能見彩虹，就如同經(jīng)歷挫折的人生，才最完美。這是同一個道理啊！小草經(jīng)歷了大風(fēng)大雨的挫折后，才能長得生機勃勃；皺鷹經(jīng)歷折翅的痛苦后，才能展翅翱翔在天空中；連動植物都懂得這個道理，何況我們?nèi)耍?/p>
有人繼承家族企業(yè)，但沒有經(jīng)歷挫折，才會導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。我們應(yīng)該感謝挫折，它讓我們的人生道路充滿坎坷，積累經(jīng)驗，最終走上成功。不是那顆種子只要有雨露的滋潤和陽光的照射下就會發(fā)芽。但只要有信心，巖石也低不過你頑強的生命力。烏云遮不住陽光，風(fēng)雨擋不住彩虹。只要你努力了，堅持了，風(fēng)雨過后總會有彩虹！
是的，成長需要挫折！
成長，需要挫折作文13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能！”這首歌唱的很好，的確如此，沒有任何人能一生中一帆風(fēng)順，只不過風(fēng)雨小一些而已，我認(rèn)為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，到最后回想起來時就不會后悔，而會是非常有意義！
我認(rèn)為我可以算是一個在挫折中成長，在風(fēng)雨中成人的一個女孩吧！小時候，我并不突出，成績平平，總沒有班級中那幾個尖子生好，于是我咬著牙對別人說，我一定會成功的，超過他們的。當(dāng)時，我聽見了有幾個女生譏笑著說：“就憑你！臭美，賴蛤蟆還想吃天鵝肉，別白日做夢了！”我氣的要命，但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著，從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學(xué)，終于我超過了他，那個我一直想要超過的人。但是下課時，我忽然聽見有幾個女生小聲議論說：“這次第一她一定是抄別人的，不然怎么能得第一呢？”我聽了，當(dāng)時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來。現(xiàn)在想起來，我不知道為什么當(dāng)初會拿板凳與別人打起來，也許是為了自尊心的維護吧！
還有一次，我的最真心的朋友走可，要轉(zhuǎn)學(xué)了，這是比我受到自尊心傷害還難受的事，那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她對我說：“小東西，你要好好的讀書，別想我，可聽到了？到時我會來查看的。”我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽，有一些嘶啞，眼中有一些亮亮的東西。忽然，她抱住了我，我在頸上感到了一些熱熱的淚！
她走了，我好傷心，但是我恢復(fù)過來了，這是我面臨的最大的挫折，我為了她，為了她！不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔強的堅強的笑著！
如果，人的一生平平安安，一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著，用不退縮！
成長，需要挫折作文14
挫折，是成長的過程中必有的，有的人遇到挫折會迎刃而上，而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我，卻從來沒有受到過挫折，而這次……我，是一個喜歡唱歌的孩子，媽媽也以我唱歌好聽為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因為老媽覺得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達到可以考八級的水平了，媽媽幫我報了名，認(rèn)認(rèn)真真地填了表，考級時間一天天的接近，終于考試那天開始了。聲音一個比一個亮，級數(shù)一個比一個高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進步，只是更加地自大，捫心自問我有哪一天好好學(xué)的。
“7號”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問地看著我，天好像塌了一樣，我無力地走向門外，看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過嗎？”淚水又模糊了我的雙眼強忍著不讓它們流出來，可是又聽到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢問我又不禁大聲哭起來：“媽媽，我……我……唱著唱著就沒聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過的。媽……鳴……怎么辦！”“沒事靜靜，失敗乃成功之母，沒有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽！”又過了一年，我又長了一歲，又成熟了許多：“媽媽，我一定能成功！”“嗯一定能！”成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說我長大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對你說，“我長大了！我再也不是以前那個自大的我了！”
成長，需要挫折作文15
世界以痛吻我，我卻報之以歌。
——題記
成長不是一帆風(fēng)順的，只有在經(jīng)歷挫折后，勇敢地站起來，才是成長。成長，需要挫折。
在挫折中，需要總結(jié)經(jīng)驗。愛迪生在發(fā)明燈泡時，失敗了1000多次，他的助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次，放棄吧！”愛迪生卻說：“我收獲了很多，最起碼發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做電燈泡。”就是在這種精神的支持下，愛迪生成功發(fā)明了電燈泡。
在挫折中，需要付出更多的努力。楚漢時期，劉邦麾下的名將韓信，曾在少年時期受過胯下之辱，但是他發(fā)奮圖強，成為了劉邦的得力將領(lǐng)，大殺四方，帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項羽，成為了漢朝的開國名將。
在挫折中，要堅持自己的夢想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家，他的耳朵在他而立之年漸漸失聰，但是他的創(chuàng)作生涯卻才剛剛開始。《命運交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的作品，在貝多芬失聰后，他還常常通過琴弦來指揮樂隊。
但是，如果你在成長的道路上不正確面對挫折，你的人生就失敗了。
西楚霸王項羽是個剛愎自用，自我的人，他輕敵，甚至懦弱。與劉邦展開了長達四年的楚漢之爭，最后兵敗，他本可以乘舟逃去江南的，東山再起。但是他無臉去見江東父老，還是自殺了，他就是一個在面對挫折沒有堅持的人。
成長之中，挫折是來磨練我們，成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的，是要經(jīng)歷著挫折的考驗，當(dāng)你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹，成長需要挫折！
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