班組管理制度匯編15篇
在社會一步步向前發展的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的班組管理制度，希望能夠幫助到大家。
班組管理制度1
01 具體解決問題的方法
一般來說，涉及班組基礎管理方面的文件包括管理要求（制度）、業務流程和工作界面，可結合班組建設的主要內容，針對不同的項目，初步可依照以下順序展開：
建立健全班組崗位責任制，明確工作分工和班組日常管理分工，班組崗位職責明示上墻。
建立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。績效考核要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為準繩，以個人意志為主。
制定作業標準，以現場管理為主要內容，制定作業標準、控制指標及勞動定額。
制定《班組記錄分工明細表》，實現班組各項記錄專人負責管理。
制定記錄填寫與管理要求和班組自查管理辦法，確保記錄符合規定要求。
制定班組各種記錄存檔要求。將部門各項記錄匯編、整理成冊，統一進行要求，明確時間及分工，以便于部門管理。
02 解決問題的效果
完善班組管理制度應始終把握以建設和優化班組基礎管理工作為目的。
具體實施中重點可從基礎制度、流程管理、工作界面規范入手，結合班組類別及基本情況，重點制定實施關鍵點，約束和考察班組成員的基礎管理工作。在執行過程中不斷優化，從而形成切實可行的制度和流程，為班組建設提供平臺和保障。
03 解決問題的案例
有些企業更需突出對設備和安全生產的重視，會特別對班組在這方面的表現和行為作出要求。
崗位責任制是各項制度的核心，它明確了班組成員在生產工作中應履行的工作職責，避免竄崗、漏崗、脫崗的現象發生。
設備的維護保養須按“清潔、潤滑、調整、扭緊、防腐”十字定期進行，使設備始終處于良好的工作狀態。
上班應把產量、質量、設備、安全等方面存在的問題向接班人交待明白，該班能處理不留給下班。
定時對設備、安全裝置、設施進行巡回檢查，及時發現和消除隱患，避免事故。
各類設備，其性能、功能及工作原理有它的特定程序和方法，操作絕不能走捷徑，必須嚴格按操作程序進行。
包括設備不受損，人員無傷害，工藝流程不亂套，產品質量沒影響，班組每個成員，必須明確安全責任。
提高班組成員的業務素質、操作技能、排障能力，必須開展崗位練兵，這也是適應新的工藝技術發展的需要。
班組安全活動每周一次，組織班組成員學習上級有關勞動保護法規和企業的安全生產管理制度；學習本崗位的生產工藝技術和安全衛生知識；還要緊密結合生產實際和一些典型事故案例，對班組成員進行安全教育，提高安全意識，增強自我保護能力。
班組管理制度2
一、鋼筋房的末級配電箱和照明線一律由鋼筋班自負（空開漏電）。
二、現場上的廢鋼筋堆成一個地方，不能亂扔造成鋼筋房不清潔，如有違反每次處罰50-100元。
三、現場上用了的鋼筋，必須當天收回鋼筋房，如沒有回收每次處罰50-100元。
四、現場鋼筋工燒自己或其他別人家用的東西，沒有經過項目部同意，每次處罰100-200元。
五、鋼筋工在下料時，沒有做到節約，造成浪費，如管理人員發現每次處罰100-200元。
六、鋼筋工的機具在下班時沒有關掉電源或水，焊機在下雨時沒有遮蓋，每次處罰100-200元。
七、鋼筋工燒素焊時，藥粉兌鋸末和樁下的藥渣沒清理干凈，每次處罰100-200元。
八、鋼筋工造成返工的鋼筋用不上，每次處罰200-300元（鋼筋材料另外算）。
九、發現架子上或現場有堆鋼筋的現場，每次處罰50-100元。
十、不準高空拋物，不服從管理人員安排或與管理人員講條件，每次處罰50-100元。
班組管理制度3
1 總則
1.1 班組是企業的細胞，班組員工是生產活動的主體，是執行規章制度的主體，因而也是安全生產的主體。部門各級領導都要把加強班組安全管理放在班組建設的重要位置。
1.2 為了統一班組安全管理規范內容，提高管理效果，把好安全生產第一道防線，特制定本方案。
1.3 各車間、工段應根據本方案，結合不同班組的生產情況，制定具體的實施細則，真正達到規范班組和員工的管理規范和行為規范。
2 安全目標
2.1 班組的安全目標:根據公司全年安全生產目標，要求各班組以不發生輕傷及以上人身傷害事故、設備嚴重損壞事故為目標。
2.2 按個人保班組、班組保車間、車間保部門，一級保一級的原則，制定實現班組安全目標的措施，并分解落實到個人，各級簽訂《聚烯烴生技部20xx年度安全生產綜合目標管理責任書》。
3 班長的安全生產責任
3.1 嚴格執行“安全第一、預防為主”的方針，認真貫徹上級有關安全生產的指示，以身作則，模范遵守并指導、監督員工認真執行各項安全管理制度、安全操作規程，對本班組員工在生產中的安全和健康負責。
3.2 嚴格執行車間制定的安全生產計劃和措施，并分解落實到個人，努力實現班組安全生產目標。
3.3 切實抓好安全思想、安全知識技術教育，組織做好新員工入司第三級(班組)安全教育，提高班組技術業務和安全管理水平，表揚安全生產上的好人好事。批評制止違章、違紀的不良傾向。
3.4 認真開好班前列隊會，認真貫徹生產“五同時”，掌握班內職工安全思想動態和技術特長，合理組織安全生產，堅持特殊工種持證上崗，負責做好每項工作任務的事先“兩交”(交工作任務、交安全措施)工作。
3.5 組織好安全日活動，全面分析每周的安全情況，做到有內容、有記錄、有實效。
3.6 經常性認真進行設備巡回檢查和作業現場檢查，制止違章作業，發現重大事故隱患、缺陷，及時匯報，積極組織消除。
3.7 班組發生各類不安全事件或安全事故，要保護現場，及時匯報上級，詳細記錄，并組織全班組員工認真分析，吸取教訓，提出防范措施。
3.8 組織保管、使用、管理好安全工器具，消防器材一經使用必須及時上報車間負責人或部門安全小組，并做好記錄。督促工人正確使用勞動保護用品。
4 部門現備有的安全規程、管理制度和記錄
4.1 備有的安全規程
4.1.1 《行車安全操作規程》
4.1.2 《管材車間安全操作規程》
4.1.3 《管件車間安全操作規程》
4.1.4 《行車維護和檢修制度》
4.1.5 《行車使用注意事項》
4.1.6 需補充砂輪機、臺鉆、液壓機、焊機等的安全操作規程
4.2 備有的安全生產管理制度
4.2.1 《管材車間班長崗位責任制》
4.2.2 《管件車間班長崗位責任制》
4.2.3 《聚烯烴生技部20xx年度安全生產綜合目標管理責任書》(待擬)
4.2.4 《聚烯烴生技部安全生產檢查整改制度》(待擬)
4.2.5 安全生產責任制(待擬)
4.2.6 本部門制定的其他安全生產管理制度和實施細則及安全生產獎懲考核辦法等。
4.3 需備的安全記錄
4.3.1 安全日活動記錄。
4.3.2 員工違章檔案。
4.3.3 事故、異常調查分析記錄。
4.3.4 安全教育培訓檔案(交部門存檔)。
5 班組安全日活動
5.1 試進行每周一次不少于1小時的安全日活動。
5.2 安全日活動建立專用的記錄簿。
5.3 安全日活動內容
5.3.1 班組及個人一周來的安全情況小結和分析。
5.3.2 對發生的異常和險情做到“三不放過”，制定防范措施。
5.3.3 表彰嚴格執行規章制度的好人好事。
5.3.4 學習安全規程、事故通報、上級文件，結合班組實際制訂落實貫徹措施。
5.3.5 安排下周安全事項，討論制定安全措施和注意事項。
5.4 安全日活動的布置與檢查
5.4.1 安全日活動的前一天，由部門安全小組和車間具體布置班組安全日活動的內容，以書面材料發到班組，并附在班組安全日活動記錄上。
5.4.2 安全小組成員及車間領導分別參加班組安全日活動，并在安全日活動后的一周內，檢查各班組安全日活動記錄，簽署評價，提出要求。
5.4.3 部門領導及安全員，有重點地參加班組安全日活動，每月抽查50%的主要生產班組安全日活動記錄，并作出評價，提出意見和要求。
6 安全教育
6.1 安全思想教育
6.1.1 組織學習《安全生產法》、《勞動法》、《浙江省勞動保護條例》等有關法律、法規，及公司、部門所制訂的各項安全生產管理制度、安全生產操作規程。
6.1.2 經常開展事故案例追憶，做到居安思危、警鐘長鳴，提高員工的安全意識和自我防護能力。
6.2 安全知識技術教育
6.2.1 認真做好新員工第三級(班組)安全教育。
1)教育對象:新員工、臨時工、各車間工段轉借人員和實習人員。
2)教育對象的特點:
a)不了解生產過程，不懂生產工藝和安全技術，好奇心和求知欲較強，好動好摸，容易進行冒除作業、冒險行為。
b)不適應作業環境，特別是從事高空、高溫作業，容易發生事故;
c)缺乏組織性和紀律性，對作業危險性和發生事故的后果認識不足，不聽從指導而做出不安全的行為;
d)對公司、部門各項安全規程、制度的有關規定理解不深，認識不足，似懂非懂，憑主觀想象，違反安全規章制度。
3)教育的內容:
a)介紹本班組的概況、生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、安全設施等;
b)講解安全規程和崗位職責、安全生產責任制，指出危險作業地點和安全注意事項;
c)講解正確使用安全防護用品;
d)學習掌握必要的安全技術和安全防護設施的性能與作用;
e)講解安全操作要領，強調不遵守操作規程違章冒險作業的危害。
6.2.2 建立安全教育記錄簿(表)，登記參加人員、講解內容、考試成績。
6.2.3 新員工安全考試合格，才能允許按有關規定上崗。
7 班組日常工作安全管理
7.1 班組日常工作安全管理可分為:上班前的班前列隊會、班中生產和安全的巡察、班后總結列隊會。
7.2 班長充分利用現有上班前的班前列隊會，在布置生產工作的同時，根據當天的工作任務、人力、物力及現場條件布置好安全工作，其特點是時間短、內容集中、針對性強
7.2.1 班長在前一天應做好班前列隊會的準備工作，特別要寫好工作日記，了解掌握、熟悉工作現場條件，提出具體的工作要求、安全措施、分工搭配、機具工器具使用等，做好“兩交”(交工作任務、交安全措施)準備。
7.2.2 班前列隊會“兩交”的主要內容:
1)交待當天的工作任務、工作內容和要求;
2)交清現場條件、作業環境;
3)交待使用的機械設備和工器具的性能和操作要求;
4)交待應采用的安全措施、重點注意部位和注意事項;
5)分析可能發生事故的環節、部位和應采取的防護措施;
6)明確分工，責任落實到人。
7.3 在生產作業過程中，班長應進行巡視檢查，查看作業人員的行為是否安全，防護用品是否正確使用，安全措施防護設施是否完備，機械設備是否正常，制止違章作業。
7.4 下班交接完成，班組站班后總結列隊會，主要內容:
7.4.1 扼要小結當天完成的工作任務和安全情況。
7.4.2 對工作中發生的'險情進行總結分析，提出防范要求及措施。
7.4.3 提出第二天的工作任務、要求，并根據實際情況作必要的分工調整。
7.4.4 對違章作業者提出批評教育。
班組管理制度4
1.建立崗位責任制，健全各項管理制度，做到人人有崗位職責，事事有考核標準，按公司考核標準綜合評定獎勵。
2.開展全面質量管理，確定班組的質量方針和目標，規定各個質量指標，確保維護檢修質量。
3.開展勞動競賽，維護勞動紀律，搞好生產現場管理，保證安全文明生產。
4.開展崗位技術業務學習，提高班組人員的文化水平，加強培訓，成為技術和業務過得硬，文化素質較高的新型維護檢修隊伍。 5.搞好班組各項基礎管理工作，及時填寫原始記錄和憑證，做好臺帳和資料統計，做到準確、及時、整齊、清晰、按時公布，妥善保管。
6.加強班組的思想政治工作，關心職工生活，把思想政治工作做到生產、管理、生活、學習的全過程中去，使之形成互相信任互相尊重，心情舒暢，工作積極向上的生動局面。
7.抓好班組民主管理，依靠群眾，對班組生產技術和生活的大事由班組全體員工共同討論決定，充分調動班組員工的積極性和創造性，增強每個員工的主人翁責任感。
班組管理制度5
一、當班全體成員要準時在會議室參加班前會，按"班前十分鐘"程序進行。
二、班前會由主管區長(書記)或當班副區長主持，本班次工人必須全部參加。
三、主持人在班前會上傳達上級的指示，布置本隊具體工作，對職工進行安全教育，強調各崗位、各工種的安全注意事項和安全措施。
四、班長要從安全檢查角度對工人進行安全教育，要求不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律。
五、班長要從技術管理角度，安排布置本隊技術要求，強調技術安全措施。
六、對不參加班前會的人員，不準點名記工，不準入井工作。
七、主持人要認真準備班前會的會議內容，做好班前會記錄。
班組管理制度6
1.班組要按照分場的獎金分配方案制定本班組的分配細則。
2.堅持多勞多得，獎勤罰懶，按勞分配的原則，對在工作中任勞任怨，埋頭苦干，貢獻大的人員，獎金要傾斜。
3.堅持按分場制定的獎金核算標準，獎勵明確，扣罰嚴格。
4.獎金數目公開，上級嘉獎、兌現本人，哪一項違章罰款也逐一兌現于相關聯的責任人。
5.文明衛生責任制落實到個人，發生罰款按責任人兌現。
6.違反勞動紀律，罰款全部由個人承擔。
7.違反操作規程要求及習貫性違章從嚴處罰。
8.各項工作方面的罰款，分清責任落實個人名下，班務方面發生罰款，落實到負責人。
9.定期召開民主會，討論獎金分配是否合理，存在問題及時糾正。
10.班組民主管理的日常活動由班長主持，民主生活員記錄，主要針對班組日常工工作任務，工效和指標完成情況，對班組內外部考核等事務進行討論。
11.班長要充分聽取組員的意見和建議，使人人參與班組管理，在工作中相互監督。不論誰出現問題，人人都有批評和提出考核的權利。
12.實行班務公開，將員工的工作量、出勤情況、獎懲情況、自有資金使用、工資表、先進的評選、工具發放等關系到位員工切身利益的問題全部公布上墻，自覺接受員工監督，體現人本管理的理念。
13.發展班組民主，使大家互相信任，互相協作，使班組內部更加和諧。
14.班組民主原則：個人服從班組，少數服從多數，班組服從分場和公司，集體關注個體。
班組管理制度7
一條為保證現實班組工作現場秩序，消除管理和工作中的失誤，防止事故發生，特制定本管理制度。
二條班組現場管理需要要遵循“s”原理：整理（seiri）、整頓（seiton）、清掃（seiso）、清潔（setketsu）、素養（shitsuke）、安全（secuity）、節約（saving）。
三條為加強辦公室的管理，維持正常工作次序的工作環境，樹立網絡維護中心員工的良好形象，故依照公司相關規定辦公室管理制度:
（一）上班時間：上午：—：，下午：—：。如有特殊原因請假或外出辦公，必須向直接主管請示，批準后方可請假和外出。
（二）上班之前要打掃衛生，整理辦公臺面。
（三）工作期間員工應穿戴正解、嚴禁穿拖鞋、背心入內。
（四）辦公室內工作用品、資料、財務應排放整齊，不準推放私人物品。
（五）晚上工作人員無特殊情況，不得在辦公室逗留：
四條為了做好現場維護工作的精細化管理，使基站現場維護工作走上日常化、正規化，確保基站現場維護工作進一步規范，特定制維護人員現場管理制度。
（一）應按照度、月度作業計劃的規定，按時對基站現場維護工作。
（二）外出進行基站維護應保持良好的個人衛生習慣，必須佩戴工號牌。
（三）維護人員進去基站，首先應在機房出入登記本上按要求進行登記，然后才開始工作。
（四）維護人員進入機房，首先應觀察機房的基礎環境有無異常，填好記錄。
（五）維護人員對基站進行巡視巡檢時，發現問題及時處理，處理不了，必須將問題記錄，以便問題匯總后部門處理，并跟蹤處理。
五條考核
（一）為違法辦公室管理制度的員工予以考核。
（二）對在公司、部門或班組的現場管理巡檢時發現問題的員工予以考核。
班組管理制度8
一、“安全日”活動
班組長應組織好每周一次的“安全日”活動。“安全日”活動內容一般為：
1、學習黨和國家、上級與企業下達的安全施工規定、文件、通報、快報和簡報，并組織討論。
2、按企業當年的安全工作規劃，有計劃、有針對性的學習本工種的安全操作規程。
3、總結和回顧上一周的安全施工生產情況，提出下一周的安全施工生產要求。
4、分析班組成員的安全思想動態，結合現場上的施工生產進度分析現場上的安全施工生產形勢，對取得的成績和存在的不足都要給予肯定和提出。
5、由班組成員進行自評和互評，取長補短，發揚成績，吸取教訓。
二、班前會
班組每天開始作業之前，應堅持班前列隊安全講話（站班會）。由班組長對全班組成員進行“三交”、“三查”等工作。其主要內容有：
1、三查：①通過察言觀色，檢查班組成員的精神狀態和身體狀況；②檢查班組成員的衣著，是否按作業要求穿工作服、工作鞋；③檢查班組成員安全帽佩戴的是否符合標準，準備到高處作業的人員是否帶上安全帶。
2、“三交”：①當天作業的內容、作業方法、作業順序、作業分工；交代每個作業小組，每個人的任務是什么。②當天作業的內容和部位有什么易發生事故的不利因素，危險點是什么，如何防范，怎樣執行作業指導書中的安全技術措施等都要詳細的交代。③施工作業中的施工技術要求和安全技術要求要同時交代清楚，使每個作業人員心中有數。
3、總結、評比：
①對前一天的安全施工生產情況進行有重點的且簡明扼要地小結，做得好的表揚，做得差的批評。
②如果前一天的安全施工生產比較好，要提醒班組成員力戒驕傲，千萬不要松懈對安全作業的重視。
三、班后會
（一）班組安全員的職責：
1、班組安全員一般由班長或副班長兼任。主要是受工地主任、安全員的指導，作好本班組安全工作。
2、認真做好每天三件事，即：班前布置安全、班中檢查安全、班后總結安全。
3、組織開展本班組各種安全活動，認真做好安全活動記錄，提出改進安全工作的意見和建議。
4、對新工人進行崗位安全教育。
5、嚴格執行有關安全施工的各項規章制度對違章作業及時制止，并按有關規定認真處罰。
6、檢查班組人員施工時遵章守紀情況發現隱患及時處理。
7、督促檢查班組人員合理使用勞動防護用品及消防器材。
8、發生事故及時搶救傷者，維護好現場，認真了解事故情況，及時、如實的向領導報告。
（二）工人的安全職責：
1、認真學習和嚴格遵守各項規章制度、勞動紀律，不違章作業，并勸告陰制止他人違章作業。
2、施工中時時、處處、事事注意做好安全施工。
3、正確分析、判斷和處理各種危險因素，把事故消滅在萌芽中，對自己無法處理的隱患，要及時報告班組長或工地領導。
4、發生事故，要果斷正確處理，及時如實向領導報告，認真保護現場，作好詳細記錄。
5、加強設備維護，愛護安全設施，保持作業現場整潔，做到工完料凈場地清，認真搞好文明施工。
6、上崗必須按規定著裝，正確使用各種防護用品和消防器材。
7、積極參加各種安全活動。
8、有權拒絕違章指揮。
9、有權向上級反映安全工作中存在的問題，有權向領導提出改善安全施工的建議。
(三)班組安全教育的內容
1、對施工人員的安全要求。
2、班組的施工任務、設施、工器具的性能及使用等安全要求。
3、崗位安全責任制和安全操作規程及施工過程安全知識與要求。
4、事故苗頭或發生事故的緊急處理措施。
5、緊急搶救知識及應用。
6、同類崗位事故介紹、吸取教訓。
7、有關個人防護用品，用具使用、保管、試驗要求。
8、工器具的正確使用及檢驗。
9、文明施工知識。
10、一些必知的法規及安全管理、理論常識。
班組管理制度9
第一條 為使班組安全日活動更有實效，真正達到干部員工自我兼職、自我兼職理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
第二條 各部門必須開展以班組、站隊為單位的安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周五下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條 活動內容
1、學習安全生產文件、安全兼職理制度、安全操作規程及安全技術知識，總結一周的安全生產情況，提出進一步搞好安全生產的對策和要求。
2、結合上級下發的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。
3、根據事故預案和操作規程的要求，進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
4、定期進行安全技術操作法等安全知識的學習和考試。
5、進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。
第四條 安全日活動要做到有領導、有內容、有記錄（即班組安全活動記錄），基層單位領導和安全員要對記錄進行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。第五條 部門領導必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領導也要定期參加基層班組的安全日活動，具體規定為：
1、公司領導每季度參加一次。
2、公司處室領導及廠領導每兩月參加一次。
3、各廠處室領導每月參加一次。
4、原則上各有關領導要參加所承包關鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
第六條 要充分發揮班組兼職安全員的作用，落實班組安全員的安全職責，提高活動效果。第七條 安全管理部門要做好日常檢查和考核，并將其納入兼職責任制考核當中。
班組管理制度10
一、嚴格單位各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠工。
二、積極加強維修業務學習，不斷提高維修技能。
三、對單位所有設備做到“三好"(管理好、修理好、運行好)、“二勤"(勤檢修、勤保養)、"四會"(會使用、會保養、會排除故障、會檢修)。
四、積極、主動、熱情地接受各種維修任務，并做到及時、按期、高質量地完成各項維修任務。
五、嚴格遵守安全技術操作規程，注意人身安全。愛護設備設施，保管好配備的維修工具，如若丟失照價賠償。
六、做到愛崗敬業，文明上崗，并保持良好的精神風貌。
七、服從領導管理，保質保量完成任務工作任務。
八、認真完成單位交辦的其他臨時工作。
九、因失職造成影響單位正常工作或設備損壞等，追究責任。
十、聘用期不遵守單位各項規章制度的，視情節嚴重予以處分。
班組管理制度11
第一條 為使班組安全日活動更有實效，真正達到干部員工自我教育、自我管理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
第二條 各單位必須開展以班組、車間、處室為單位的安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周二下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條 活動內容
1、學習安全生產文件、安全管理制度、安全操作規程及安全技術知識，總結一周的安全生產情況，提出進一步搞好安全生產的對策和要求。
2、結合上級下發的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。
3、根據事故預案和操作規程的要求，進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
4、定期進行安全技術操作法等安全知識的學習和考試。
5、進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。
第四條 安全日活動要做到有領導、有內容、有記錄（即班組安全活動記錄），基層單位領導和安全員要對記錄進行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
第五條 車間領導必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領導也要定期參加基層班組的安全日活動，具體規定為：
1、公司領導每季度參加一次。
2、公司處室領導及廠領導每兩月參加一次。
3、各廠處室領導每月參加一次。
4、原則上各有關領導要參加所承包關鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5、公司處室以上領導參加活動時間由公司質安環處安排，各廠處室以上領導由廠質安環處安排。
6、認真執行《參加班組安全日活動回執單》制度。
第六條 要充分發揮班組兼職安全員的作用，落實班組安全員的安全職責，提高活動效果。
第七條 安全管理部門要做好日常檢查和考核，并將其納入經濟責任制考核當中
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班組管理制度12
為正常開展班組生產，有效發揮班組員工生產積極性，制定本制度：
一、班組為公司最基本生產單位，維修生產作業一般以班組為單位進行。即班組接到維修工單后，按工單要求進行生產。
二、班組一般由三人組成，最多不超過五人。三人中主修兼班長1人，技工1人，學徒工1人。如4人或5人可分別增加1名技工和1名輔助工。
三、班組長是班組生產的組織領導者，同時也是生產骨干，技術主修。上班時間，班組成員直屬班組長領導，成員必須服從班組長指揮調度。一般情況下，反對越級請示報告，任何時候反對擅自行動。班組長有權批評、糾正、制止班內不良現象和行為。
四、班組長對組織指揮工作承擔責任。
五、班組長必須是有效的生產組織者，善于發揮全組人員的力量。同時，善于關心本組成員，善于團結員工，。善于與人合作，要經常與員工交心談心，解決員工思想問題，反映員工個人困難。
六、上班時間，班組成員有事需離崗，必須向班長請假，批準后，方能離崗；
七、班組所負責維護的生產場地、設備、是全體成員共同責任，人人都應積極履行自己的工作職責。
八、班組的工作成績，個人表現評價和存在問題，由班組成員民主議定，班長集中意見，向上級匯報。
班組管理制度13
一、班組隱患評估活動，就是以行政班組為單位開展。
二、班組和各崗位安全評估由班組長或安全員牽頭進行，一般每旬開展一次。
三、開展安全評估活動時，可組織全班人員參加。發動職工對本班組范圍內的不安全行為，不安全狀態進行查找、評估、整改，使事故隱患能早期發現，及時整改，防止事故的發生。
事故報告和處理程序
班組長接到
事故報告后，應立即向跟班付隊長、值班干部和調度室報告。事故報告內容：
(1)事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等。
(2)事故簡要經過、傷亡人數和初步估計的直接經濟損失。
(3)事故發生的初步原因。
(4)事故發生后采取的措施及控制情況
班組管理制度14
現場文明生產是一個現代化企業中必備的一個重要環節,它直接體現了一個企業的管理水平與外觀印象,為了搞好我工段的文明生產,特制定以下《班組文明生產管理制度》。
一、文明生產管理的目標:
文明生產是正確協調生產過程中人、物、環境三者之間關系的生產活動。它可使企業生產現場管理水平得以提高和改善,從而為企業降低消耗、增加效益提供保障。
二、內容及要求:
它包括了人的精神面貌,現場定置擺放,現場衛生與設備衛生,保溫防腐的完整,現場標識的完善等內容。
(一)精神文明:
在生產活動中,操作工要舉止文明,禮貌待人,做到遵紀守法,愛護公共財產,崗位間互相尊重,緊密配合,積極創造出輕松愉快的良好生產氛圍。
(二)開展“整理、整頓、清潔、清掃和素養”的“5s”活動。
1、不用的物品不擺放在現場,做到所需物品隨手可以拿到。
2、崗位的工具擺放在清凈房的工具柜內;安全帽等勞動防護用品收集在自己的更衣柜內;崗位上配置的對講機擺放在事故柜上,清潔用的抹布掛在監視器右側;掃地用的拖把等擺放在主控室門后。
3、保持所需物品清潔,現場環境整潔。
4、做到科學化、標準化、規范化,并進行檢查與考核。
5、安全作業證擺放整齊。
(三)環境文明:
1、職工著裝整潔,正確佩戴好勞動防護用品,佩戴好上崗證,具有良好的環境衛生習慣。
2、生產現場干凈、整潔,本崗位界區衛生達標,設備無積灰,無油污,無渣漿等,努力創造舒適的生產環境。
3、所有動靜設備保持清潔,無跑冒滴漏。
4、所有管線介質標向完整科學規范。
5、所有防腐保溫科學好用,美觀整齊。
(四)操作文明:
嚴格操作規程,執行操作程序,不盲目操作,不盲目指揮。
(五)定置管理:
1、制定行之有效的定置圖,并組織實施。
2、設備標識與閥門標識牌懸掛在統一的位置,整齊美觀,端正干凈,追求整體美。
3、使生產現場井然有序,保持生產均?。
三、乙炔主控室定置圖:
(附后)
班組管理制度15
班組管理制度
金莊煤業有限責任公司
目 錄
班前班后會制度.........................................1
班組安全管理考核實施制度...............................2
班組工作日報制.........................................3
班組安全管理責任制.....................................4
班組成本管理責任制.....................................4
班組勞動管理責任制.....................................6
民主管理制度...........................................6
班組質量管理責任制.....................................7
精神文明管理制度.......................................8
應急事件管理制度.......................................8
班組生產管理責任.......................................9
班組考核制度...........................................10
班組長崗位責任制.......................................11
班組長作業現場安全生產責任制...........................13
崗位就近管理責任制.....................................14
合理化建議管理制度.....................................15
“六員一防”成員工作制度...............................18
民主生活會制度........................................19
“手指口述”操作法推行管理與 考核辦法..................20
班前班后會制度
一、電氣隊各班組應建立和完善班前班后會制度，要認真組織，切實解 決生產中存在問題，決不做表面文章。
二、班前、班后會安排在兩班交接的時候進行，參加會議人員必須提 前15分鐘到場，會議時間不超過15分鐘，并對參加會議人員和每班出入井人員進行登記。
三、班前、班后會應由當班班長或當班臨時負責人主持。
四、班前、班后會主要內容應包括：
1.班前會：會議負責人必須清楚和明確工作任務，并根據類型、方法、人員、工具、環境等制定安全隱患預分析。開工前，負責人要向作業人員現場交底，還要解答工作班成員對工作的所有疑問。
2.班后會：班長要在本班結束后及時針對本班工作完成情況以及設備安全運行的正確評估。對于工作中違章行為、工作怠慢、組織失誤、責任心不強等現象及時提出批評，必要時向上一級領導提出處罰的建議。對于存在不足要舉一反三，制定有效整改措施并限期落實，以提醒本班成員避免以后工作中同類情況發生。
五、參加班前、班后會人員應遵守現場秩序，不得來回走動，不準接 打手機，不準大聲喧嘩，不準遲到早退。
六、班前班后會必須逐項做好記錄，填寫認真，字跡清晰，參加會議人員必須簽到。
七、班前班后會記錄由電氣隊技術組妥善保管，以備檢查。
班組安全管理考核實施制度
1.班組長是本班組安全生產的第一責任人，對本班組人員施工過程中的安全和職業健康負責；
2.負責組織實施本班組的安全施工管理目標；
3.負責組織本班組人員學習上級有關安全施工的規程、規定和措施。帶頭遵章守紀，及時糾正并查處違章違紀行為；
4.認真組織每周一次的安全日活動，及時總結與布置班組安全工作，并做好安全活動記錄；
5.認真開展班前5分鐘安全活動（班前會）和班后安全小結；
6.經常檢查（每天不少于一次）施工場所的安全情況，確保本班組人員在施工中正確使用勞動防護用品、用具；
7.負責進行新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育；
8.在每項工作開工前，負責組織本班組參加施工的人員接受安全技術交底并簽字。對未簽字的人員，不得安排參加該項工作的施工；
9.負責本班組施工工序開工前的安全施工條件的檢查與落實，對危險較大作業點的施工，必須設安全監護人；
10.督促本班組人員進行文明施工，收工時及時整理作業場所；
11.實施安全施工與經濟利益掛鉤的管理辦法，做到獎罰分明；
12.組織本班組人員分析事故原因，吸取教訓，及時改進班組安全工作；
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