皋如一中學校章程

　　在不斷進步的時代，我們可以接觸到章程的地方越來越多，章程是一個黨派組織、社會團體、公司企業(yè)為保證其組織活動的正常運行，系統(tǒng)闡明自己的性質(zhì)、宗旨、任務以及規(guī)定成員的條件、權(quán)利、義務、紀律及組織結(jié)構(gòu)、活動規(guī)則，要求全體成員共同遵守的一種規(guī)則性文書。那么你真正懂得怎么寫好章程嗎？下面是小編為大家整理的皋如一中學校章程，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹黨的“依法治國”的基本方略,為適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》及《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)，特制定本章程。

　　第二條 皋如市第一中學是一所公立全日制高級中學，實施以升學預備教育為主的非義務教育，學制三年，隸屬皋如市教育局。

　　第三條 學校全面貫徹國家教育方針，遵循鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未 來”的教育思想及關于新常態(tài)發(fā)展等講話精神，踐行社會主義核心價值觀，提高教育質(zhì)量，使學生在品德、智力、體質(zhì)等方面發(fā)展，培養(yǎng)“有理想、有 道德、有文化、有紀律”的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。

　　第四條 學校近期目標：以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為目標，深入貫徹全國教育工作會議精神，全面 實施素質(zhì)教育，積極完善內(nèi)部管理，加快基礎建設的步伐。學校制定五年發(fā)展規(guī)劃和三年發(fā)展計劃，引領學校的可持續(xù)發(fā)展。在以學生發(fā)展為本的新課程教育理念 下，致力于創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代背景下，努力創(chuàng)建具有鮮明特色、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的高級中學。

　　第五條 學校實行校長負責制，黨總支保證監(jiān)督、教職工民主管理三位一體的管理體制。

　　第六條 辦學目標：建和諧優(yōu)美校園，塑博學睿智教師，育德能俱佳學生。

　　辦學方略：自勝立校、特色興校、質(zhì)量強校、人文潤校。

　　校訓（座右銘）：德博者立，自勝者強。

　　校風：勤敏力行，和融共進。

　　教風：精教善誘 求新求活。

　　學風：勤學善思 自主自礪。

　　第七條 學校建校年份為1955年。學校校歌為《放飛希望》。學校校徽為“同舟共濟”圖案，取“渡人不倦”之意。

　　第二章 行政管理

　　第一節(jié) 校長

　　第八條 學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作。

　　第九條 校長的職責

　　（一）團結(jié)全體職工全面貫徹國家的教育方針、政策法規(guī)，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議，完成上級下發(fā)的教育、教學和其他各項工作任務。

　　（二）領導制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，并認真組織實施，檢查和總結(jié)，向?qū)W校教職工代表大會或全體職工報告學校工作。

　�。ㄈ�）貫徹執(zhí)行國家教學計劃，領導和組織學校教學工作。

　　（四）領導和組織學校的思想政治工作。

　�。ㄎ澹╊I導和組織學�？倓展ぷ鳎�逐步改善辦學條件，提高職工福利待遇。

　　第十條 校長的職權(quán)

　�。ㄒ唬�決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎上，對學校教育、教學和行政管理重大問題有最后決定權(quán)。

　�。ǘ�）人事權(quán)。負責對教師的招聘和安排學校的人事工作。

　　（三）獎懲權(quán)。對在教育、教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵；對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按管理權(quán)限進行處罰或提出處罰意見。

　　（四）財經(jīng)權(quán)。在服從上級教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學校的內(nèi)部布局、基礎立項與實施。在政策法規(guī)允許的范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學校行政經(jīng)費。

　　第十一條 副校長

　　副校長由市教育主管部門按照相關程序提名，并由市委、市政府任免。

　　副校長對校長負責，協(xié)助校長分管具體方面的工作。

　　第二節(jié) 學校職能部門

　　第十二條 學校設辦公室、教導處、教科室、德育處、總務處等職能部門。

　　辦公室具體負責學校行政協(xié)調(diào)和學校內(nèi)務管理工作。

　　教導處具體負責學校教學工作。

　　教科室具體負責學校科研工作。

　　德育處具體負責學校德育工作。

　　總務處具體負責學校總務后勤工作。

　　各職能部門設主任1人，副主任1-3人。各職能部門正副職采取競聘上崗制度，由市教育局考察、任免。

　　第三節(jié) 行政辦公會議

　　第十三條 學校設立校務委員會，研究決定學校重大事項。校務委員會側(cè)重決策，兼具執(zhí)行和咨詢功能。

　　校務委員會的組成人員為正副校長、黨總支負責人、各處室正副主任、工會正副主席、團委負責人。校務委員會由校長召集，必要時可由校長授權(quán)副校長或黨總支負責人召集。校長對校務委員會研究的事項具有最后決定權(quán)。

　　校務委員會所作決定由校長交各職能部門執(zhí)行。

　　校務委員會實行例會制，稱為行政辦公會議。每周召開一次，必要時經(jīng)校長提議或同意可召開臨時會議。

　　第四節(jié) 教職工代表大會

　　第十四條 教職工代表大會是學校依靠教職工民主管理學校的基本形式。

　　第十五條 教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家有關法律法規(guī)行使下列職權(quán)：

　�。ㄒ唬�審議校長工作報告、學校工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教學改革方案、財務預算、教職工隊伍建設、重要規(guī)章制度以及學校教育教學和管理中的其他重大問題，并根據(jù)需要作出相應決議。

　�。ǘ�）討論教職工的獎懲辦法、績效工資方案、獎金分配方案以及集體福利實施方案等有關教職工利益的問題并作出相應的決議。

　�。ㄈ�）對學校教育教學和管理工作提出批評、建議。

　�。ㄋ模┟裰鞅O(jiān)督學校干部，進行評議、推薦、表揚、批評、質(zhì)詢。

　　第十六條 教職工代表大會實行民主集中制。

　　第十七條 教職工代表以處、室、學科組為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生。教學人員代表不少于代表總數(shù)的60%。

　　第十八條 教職工代表大會每屆任期3年，每年至少召開一次全體代表大會。閉會期間，由工會委員會負責日常工作。

　　第五節(jié) 民主管理和保證監(jiān)督

　　第十九條 學校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用，對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進行研究、參與決策。

　　第二十條 建立評議、考核干部制度。每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學校干部。

　　第二十一條 充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的作用，在反“四風”方面自覺接受群眾監(jiān)督。

　　第二十二條 學校定期召開教育教學管理研討會和各種專項研討會，廣泛征求教職工的意見。

　　第二十三條 召開包括學生及家長代表、社區(qū)代表參加的各種類型的協(xié)商會、通報會和座談會，聽取對學校教育教學和行政工作的意見和要求。

　　第二十四條 學校教師、職員和工人對學校教育、教學、管理工作有權(quán)提出意見和建議，有權(quán)向上級反映情況。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。

　　第二十五條 學校接受上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督。

　　第二十六條 學校接受政府有關部門的檢查監(jiān)督。接受社會、家長的輿論監(jiān)督，聽取意見，自覺規(guī)范管理行為。

　　第三章 教育教學科研管理

　　第二十七條 貫徹中學德育大綱，加強和改進德育工作，通過學科教學、社團活動、勞動和社會實踐等形式向?qū)W生進行馬克思主義常識教育、愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、社會主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想教育、文明習慣教育、勞動教育和民主法制教育。

　　第二十八條 學校按照國家統(tǒng)一編制的教學大綱，教學計劃和教材要求實施教學。開齊開足國家規(guī)定的課程，加強課程建設，積極開發(fā)、實施地方課程、校本課程。

　　第二十九條 學校堅持教學為中心，全面實施素質(zhì)教育，進行教育教學改革，開展教育科研和教學研究，更新教育觀念，改進教學方法，采用現(xiàn)代化教學手段，推行電化教學，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)與互聯(lián)網(wǎng)時代相適應的學生。

　　第三十條 學校教育教學必須面向全體，因材施教，使學生全面發(fā)展，學有專長，在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

　　第三十一條 學校是面向全市辦學的高級中學，根據(jù)自身的特點和要求，制訂并執(zhí)行各項有關的管理制度。

　　第三十二條 按學科設立教研組，作為教師集體進行教學研究的組織。教研組應充分發(fā)揮學術(shù)職能。教研組組長組織本教研組的教師開展教學研究活動，貫徹落實學校教學計劃，完成學校各項教學任務。教研組設組長一名。按年級設備課組，各設組長1-2名，備課組長視同教研組副組長。

　　第三十三條 學校設立年級部，作為加強本年級教師和班級管理的組織。年級部主任負責本年級教師 的教學常規(guī)管理和班主任工作管理，落實學校德育工作計劃，督促班主任完成學校各項德育工作任務。年級部由一名教導處、政教處主任或副主任負責，分管本年級 的教學和政教工作，并負責實施本年級的各項考評工作。

　　第三十四條 班級是學校教育、教學工作的基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者 的責任，并有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。班主任的產(chǎn)生一般實行選聘制，由個人申請，分管德育的副校長與政教處提 出建議名單，校長辦公會討論確定；也可以采用競聘上崗的.方式產(chǎn)生。

　　第三十五條 學校執(zhí)行科學的、人文化的教學常規(guī)，抓好教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導和教學質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。

　　第三十六條 執(zhí)行國家教育考試制度，組織期中和期末教學質(zhì)量檢查和考試，并按上級教育行政部門的規(guī)定組織好各學科的會考、畢業(yè)考試和考查。學校運用自我評價、同行評價和學生評價等方式，組織教學質(zhì)量評估活動。

　　第三十七條 教科研是學校教育教學質(zhì)量提升的重要支柱，是學校隊伍建設的主要平臺。學校由教科室負責教科研工作的總體規(guī)劃、過程管理和相關考核評估，組織實施與教科研相關的各類活動。

　　第四章 總務管理

　　第三十八條 堅持總務工作為教學服務、為師生生活服務的原則，堅持教育性原則和講求實效的原則。

　　第三十九條 按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，向?qū)W生收費。學校依法接受社會組織和個人對學校的捐贈。

　　第四十條 堅持厲行節(jié)約、勤儉辦學的原則，合理使用資金。搞好經(jīng)費的預算、執(zhí)行和決算。堅持統(tǒng)籌計劃、保證重點、兼顧一般、嚴格把關的原則，提高經(jīng)費的使用效益。

　　第四十一條 建立健全財務制度。嚴格遵守國家財經(jīng)制度和財經(jīng)紀律，并接受政府職能部門和上級教育行政部門的審查監(jiān)督。

　　第四十二條 制訂校園建設整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃、有步驟，科學、合理地進行基本建設，使之達到現(xiàn)代化的辦學標準。

　　第四十三條 建立建全校產(chǎn)校物管理制度，加強校產(chǎn)校物的管理。

　　第五章 教師、職員和工人

　　第四十四條 學校教師、職員和工人必須遵守《憲法》《教育法》《義務教育法》《職業(yè)教育法》和 《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法律法規(guī)，尤其是要認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》，恪守職業(yè)道德，維護學校的榮譽和利益，遵守學校的章程和規(guī)章制度， 學校依法保護教師、職工和工人的合法權(quán)益。

　　第四十五條 教師是學校的主體力量，學校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。學校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，必須履行《教師法》規(guī)定的義務。

　　第四十六條 學校教師以“博學睿智”為努力方向。

　　第四十七條 學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務聘任制度。

　　第四十八條 學校實行全員聘任制，教師必須履行聘約，執(zhí)行學校的教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

　　第四十九條 學校加強教師隊伍建設，鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事教育科學研究，學習交流和參加進修或其它方式的培訓。學校為教師的專業(yè)發(fā)展提供支持，根據(jù)有關規(guī)定報銷相關費用。

　　第五十條 學校按照國家政策，實行績效工資制。學校保障教師、職員、工人享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。

　　第五十一條 學校每年對教師、職員和工人的政治與業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行客觀、公正、準確的考核。

　　第五十二條 學校教師、職員和工人在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優(yōu)秀的，由學校予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教師、職員和工人，可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。

　　第五十三條 學校對違反《教師法》等法律、法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師“十條禁令”》，違反學�！墩鲁獭泛鸵�(guī)章制度，在工作中產(chǎn)生失誤的教職工予以教育、批評和處罰，對產(chǎn)生后果的追究其責任。教職工認為合法權(quán)益受到侵犯和對所受處罰不服的，可以提出申訴。

　　第五十四條 學校依法維護退離休教職工的合法權(quán)益，由學校辦公室、工會、退管會具體負責離退休教職工的管理工作。

　　退離休教職協(xié)會是退離休教職工自愿結(jié)合的、自我管理、自我教育、自我服務的群眾組織。

　　第六章 學生

　　第五十五條 凡按有關規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按上級教育行政機關頒布的規(guī)定管理學生學籍，建立學生檔案。

　　第五十六條 學生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，必須履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務，必須遵守學校章程和規(guī)章制度。

　　第五十七條 學生以“德能俱佳”為努力方向。

　　第五十八條 學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期3年。

　　第五十九條 學校共青團組織受學校組織領導，是團結(jié)、教育青少年學生，圍繞黨的中心工作開展各種活動的重要力量。團組織要配合黨政全面貫徹教育方針，認真搞好自身建設，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第六十條 學校對取得優(yōu)秀成績的學生，予以表彰和獎勵。學校對家庭經(jīng)濟困難的學生，提供各種形式的資助。

　　第六十一條 學校對違反《教育法》等法律法規(guī)和《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》學校《章程》和規(guī)章制度的學生依法予以教育、批評和處罰。

　　第七章 附則

　　第六十二條 本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過并報皋如市教育局批準。

　　第六十三條 本章程如與國家法律和上級有關政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策為準。學校制訂各規(guī)章制度與本章程有抵觸的，需作修訂。

　　第六十四條 本章程自皋如市教育局批準之日起施行。

　　第六十五條 本章程解釋權(quán)屬皋如市第一中學校務委員會。

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