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高中關于科普的征文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的高中關于科普的征文，歡迎閱讀與收藏。
高中關于科普的征文1
現在，宇航員們在太空艙里已經可以使用微波加熱器來烘烤食物了。這種微波加熱器與地面上的使用的加熱器有所不同，它上面有一些特制的凹進去的小格。為了防止加熱時食物漂起來，需要加熱的食物都必須固定在凹進的小格內。插上電源后，一會兒就可以將食品加熱到可口的程度。有了它，宇航員們就可以品嘗到熱烘烘，香噴噴的紅燒牛肉，炒蛋，煎金槍魚，豬排，卷餅等食物了。其口感與在地面沒有大的區別。
在空間軌道站上，宇航員已可享受分隔式臥室和床，但在睡覺時必須把自己捆在床上，以免翻身時因失重而飄離。
隨著航天器的大型化及環境控制系統的完善，宇航員已可不戴頭盔，甚至不穿宇航服進食。在美國的“天空實驗室”軌道站上，除了有供應熱食的加熱器外，還有冷藏箱。航天飛機的廚房已可儲藏余種食品，機組成員每天可以吃到不同的飯菜。美國“奮進”號航天飛機上裝備了太空馬桶，它的價格高達2340萬美元。這種馬桶可貯存處理更多糞便，有獨立的尿液分離器，可將尿和糞便分開處理。馬桶上的氣流導引裝置，解決了失重條件下人體排泄的困難。
現在太空人吃的干化餅干和干化香腸，吃時用水泡一下，即可恢復到新鮮食品相近的味道。為節省火箭推力，使飛船能準確地射入軌道，同時為了減少火箭昂貴的.燃料消耗量，飛船的重量和容積都要盡量減輕減校食物干化后體積小，重量輕，營養保存率高，易于貯藏，適合在飛船里長期食用。這種干化食品一般是用冷凍干燥法制成。為了保持食物原有的鮮味，在進行冷凍干燥升華之前，還必須快速冷凍到零下幾十度。一般來講，各種食物，零件，用具等都是固定好了的。宇航員從食品柜里拿出食品后，先把裝食品的復合塑料薄膜袋剪開一個小口，把叉子和筷子伸進口袋里，叉著往嘴里送。有些食品吃時需要復原，宇航員在進食前用水槍形特殊加水器往袋內加水，數分鐘后即可將干化食品復原供食用。為上防止食品碎屑到處飄飛，影響宇航員的視線或影響設備的正常工作，這種食品往往都用小包裝，制成與口大小相近的方塊，長方塊或小球狀，吃時不必再切開。如果宇航員要喝水，吃湯，羹，汁，果醬或肉醬時，直接從塑料口袋或牙膏狀的軟鋁管里，一點一點地往嘴里擠就可以了。
也是目前宇航員的食用方式之一。隨著火箭技術的發展，宇航員從地面帶去的食品可以豐富些了。如濕食品或半濕食品的帶汁火雞，牛肉。
高中關于科普的征文2
我是一個愛看書的女孩，家里的書柜上放滿了我喜愛的書。有許多童話故事書，也有不少的科普書，這些科普書就像深深的大海一樣吸引著我，我能從書中去增添知識，去尋找秘密。其中有一本書最讓我百看不厭，它成了我最好的朋友，它就是《少兒大百科——海洋生物》。在看這本書之前，我對海洋里的一切充滿了好奇和遐想，腦子里經常會蹦出一些問號，珊瑚礁是怎樣的？周圍生活著哪些海洋生物？深海里到底生活著哪些魚類？誰又是海洋殺手呢？還有很多很多。帶著這么多的疑問，我打開了這本書。一瞬間，我潛入了大海。這時，耳邊傳來了一個細小而陌生的聲音，他對我說：“小朋友，歡迎來到這片海洋世界。”我愣了一下，對著那聲音問道：“誰呀，誰在說話？”“是我呀！我是海洋向導，小丑魚尼莫！”我順著這聲音找啊找，終于在一片漂亮的珊瑚礁群里找到了他，原來是一條美麗的紅白相間的小丑魚。
于是，我就把來到這里的原因告訴了他。這個“向導”可熱情了，立刻把我帶進他們的海世界。小丑魚先帶著我來到他的`家，一座漂亮的珊瑚礁城堡展現在眼前，我不由地驚嘆，他見我的表情，就很驕傲地對我說：“是不是很漂亮啊？它們可都是由一些堅硬的珊瑚組成的，城堡既干凈又暖和，因此海洋里很多小動物都喜歡住在這里。每天，會有不同的小動物來跟我交朋友，我們一起玩耍，可快樂了！”說完，他帶著我離開了這個美麗的家，繼續往前游。突然，不遠處出現四條形狀怪異的魚，尼莫大聲尖叫起來：“朋友，快跟我躲到礁石后面，它們可不好惹，那就是海洋里的四大殺手——槍魚、劍魚、旗魚和鯊魚，最擅長捕獵了，如果我倆和它們碰面的話，那就成了它們的美餐了。”小丑魚的臉都嚇白了。我和它躲在礁石后面，一動不動的，小丑魚還瑟瑟發抖地跟我說：“旗…魚…還是海洋里的…短跑能手…它每小時能游110千米，快得出奇吧！”我想：嗯，的確是快，可以和小汽車有得一比。待四大殺手游遠了，小丑魚又帶著我游向更深處。一路上，他不斷地向我介紹著這片神奇的海洋，還有更多的捕食能手，像大王烏賊，抹香鯨、巨口鯊等深海動物。
一段海洋之行結束了，小丑魚又回到了他那座美麗的珊瑚礁城堡中，我也回到自己的家，之前的許多疑問也隨著這次海洋之行有了答案。《海洋生物》這本書是圖文并茂，把神奇美麗的海洋講述得如此栩栩如生，讓我愛不釋手。看完這本書之后，讓我知道了海洋世界里原來生活著那么多的神秘的動物，而且它們還在那里快樂的生活著。海是它們美麗的家園，要讓這些海洋里的小動物們能夠自由自在的生活，只有靠我們一起來保護這片海洋，保護他們的家園，我這樣想著。
高中關于科普的征文3
暑假時爸爸告訴我，想讓我多了解一些天文知識，探索宇宙的奧秘，給我報了個天文科普2日游。我聽了甭提有多高興，天天盼著那一天的到來。
啊！這一天終于到了，我催促媽媽早早的帶我出門，一路上我的心情特別好，客車里充滿了我的歡聲笑語。我都等不及了，心早就飛到了中科院的教室里。可是我到了教室后，心情就完全變了，由興奮變成緊張，心想這次科普游肯定很有趣！怎樣的天文知識等著我們去了解呢？我們首先來到南京一中，聽介紹知道了該校的天文科技教育已有三十多年的歷史了。我們在天象廳里觀看了栩栩如生的四季星空以及360度球幕天文電影，讓我們在趣味中了解了宇宙結構、隕石來訪等天文知識。在這里，我感受到了天文科技的魅力。我們懷著激動的心情來到下一站紫金山天文臺，從上往下望去，原來南京城是那么的小呀，房子如同火柴盒一般，人就像螞蟻一樣。
來到了隕石博物館，里面大大小小的隕石，光彩奪目，絢麗刺眼。我看得眼花繚亂。在這里有專業的老師帶領我們了解天文臺的歷史，學習了古天文儀器知識，我再次感受到了天文科技的魅力。時間過的真快，不覺已經到中午了，從紫金山天文臺出來后，我們就去飽餐了一頓。飯后我們回到了教室里，同學們在老師的帶領下又進一步學習了天文知識，從八大行星到遙遠的恒星及星云星系，又依據學習的知識，制作了太陽系模型。我首先把八大行星都插入到各自的位置，再給他們涂上各自的顏色。大功告成了，我正想把它裝進背包的時候，老師卻說這上面的顏料還未干，第二天再來拿吧！
要去下一站了，我只好戀戀不舍的地離開教室，還不時地回頭看看我那八大行星。現在我們要去參觀工廠了，老師說我們還能親自打磨一下鏡片，我打磨鏡片的時候，才發現要往鏡片上抹牛奶，就問身邊的工作人員，旁邊的阿姨告訴我，這是一種潤滑劑。走出工廠后，我們上樓去組裝小型望遠鏡。在老師的幫助下，我和好朋友的.望遠鏡才勉強組裝成功。所有的活動結束后，我們在老師的帶領下，去了胖魚頭共進晚餐。等到夜幕降臨時，我們上了12樓的樓頂，在觀測站對星空進行觀察。
通過天文望遠鏡，我看到了土星環，就是《流浪地球》電影中的那個，還看到了天上的銀河，真的是美麗極了！我邊看邊聽老師講解相關的天文知識。我知道了星空中的夏日大三角由牛郎星、織女星和天津四組成的三角形。時間過的真快，一天的科普活動就這樣不知不覺接近了尾聲，最后我依依不舍地離開了南京天文儀器廠。通過這次科普游，我見到了許多獨特的東西，了解了很多新鮮的知識，這讓我受益匪淺，大開眼界。這真是我最有意義的一天！
高中關于科普的征文4
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。
據調查，全國有許多地方發生大地震，如就在不久前發生的7.1級青海玉樹大地震，1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震。如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家。這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。
如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的.燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。
聽我說了這么多，同學們，地震發生時，你們應該知道怎么做了吧！只要能按正確的方法去做，就不會有危險的。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地應對災變，就有可能避震成功
高中關于科普的征文5
科學，在我們生活中往往是離不開的，我們生活中的每一件事情都和科學有關。回望以前七八十年代的舊社會。那時沒有現在的彩色電視機，沒有空調，沒有冰箱，給人們的生活帶來了許多不便之處。在交通方面，沒有飛機，沒有高速公路，如今一個小時就能從杭州到蕭山的路程在那時看來是多么遙遠。再想想現在，我們幾乎每天都沉浸在電腦、電視的世界中，感受它們帶給我們的方便。
有了電腦，我們可以隨時上網查找資料；有了電視，我們可以及時了解新聞；空調可以在炎熱的夏天為我們帶來涼爽。反正說也說不盡，總之，科普給我們帶來的變化是無窮的。１９７０年，我國用長征一號火箭發射了中國第一枚人造衛星“東方紅一號”。當火箭沖向藍天，把衛星送入數百千米高的橢圓軌道時，怎么能不叫人興奮。
這一次的衛星發射，標志這中國的運載火箭技術已經跨入了世界先進行列。中國的航天技術將更加先進、強大！在科學課上，我了解了古代人們造紙、發明火藥等方法，并且自己動手嘗試制作了紙。看到自己辛苦勞動的成果，我不禁感嘆道：古代人的智慧結晶，為我們現代的生活帶來了方便。在平常我們看見的一張普普通通的白紙，在古代不知道要花掉他們多少心血，時候的紙和筆是多么寶貴。可以說，紙是來之不易的。袁隆平爺爺為我們開發了更加良好的水稻，使我們吃得更加健康；航天事業的發展和成功說明了中國航天的領先水平。人類社會的巨大變化都離不開科學，是科學給我們帶來了今天的美好生活。
在日常生活中、大自然的懷抱中，也有許許多多令我們感興趣的科普動物和問題。比如：樹袋熊為什么喜歡抱著樹桿睡覺？白蟻是蟑螂的親戚嗎？等等，三天三夜也說不完。我喜歡動物，喜歡去動物園看憨態可掬的大熊貓，喜歡在小區的綠地上觀察螞蟻，也喜歡在家中喂養小白兔。在觀察小動物的.同時，我也發現了大自然的秘密，注意到了它的生態環境。有了這些發現，我覺得我應該更加保護、愛護動物和環境，使它們有一個美好的家園。科普帶給我們的變化時巨大的，使我們的生活大大得到了改善。同時，在大自然這樣的一個科普學習處，我們觀察了小動物的住所和習性。
讓我們知道了更多有關大自然的知識。科普，是偉大的，科普，是無窮的，科普，是帶我們進入學習課堂的老師。科普，是美麗的。
高中關于科普的征文6
晴空萬里的一個周末，在媽媽的陪伴下，我和好朋友們乘車來到了社會實踐活動的基地――湖南省地質博物館。
一到博物館，我們就發現參加實踐活動的伙伴們已經排起了長龍。“天啊！我們沒遲到啊，怎么就排這么長的隊哪！”黃可兒尖叫到，明顯是被這長龍般的隊伍給嚇到了。“媽呀！要排到什么時候才會輪到我們呀！”我在旁邊嘀咕著。“別感慨了，快乖乖排隊去吧！”媽媽在旁邊催促道。
好在這邊的工作人員效率很高，等了十來分鐘，我們都領到了實踐表！拿起實踐表一看，基本都是些關于水晶的。說起水晶，我還有過一番仔細研究哩！地質博物館我也不是第一次來了，每逢節假日和休息日，我們一家就會到處出去走走，這可是我們每月必來的一個地方。這里的水晶給我留下了深刻的印象。我被大自然的這種深厚底蘊徹底折服過！大自然的一切都是無比神奇的！
我們拿著表格，來到了第一個指定地點――礦物廳。任務就是讓我們找一些瑪瑙，記錄它們的編號，并畫出它們的樣子。我們在廳里隨便轉了一圈，才找到了兩三個。離完成任務還遠著呢，沒辦法，我們只好一個地方一個地方仔細找下去，找了一圈，居然還有一個沒找到。“看，那邊有好多人，我們去那邊看看吧！”黃可兒在我耳邊說到，“嗯！”我們迅速往那邊走去，發現許多大人和小孩都聚在一塊玻璃柜前。我和黃可兒也擠到了人群里面，一看，竟然是我們沒找到的那塊瑪瑙，真是功夫不負有心人，得來全不費工夫。我倆會心一笑，趕緊拿筆記錄下來。
畫完之后，我們就上了二樓展廳，尋找我們需要的各種石頭。展廳里面可以說是人山人海，每個展柜前都擠滿了人。我們首先要找的是一塊茶晶，顧名思義就是一塊顏色像茶一樣的水晶。“咦！我們剛才不是在一個過道里看到一塊很大的水晶嗎？好像就是我們要找的茶晶，我們一起去看看！”黃可兒摸著頭回憶到。我們馬上朝那邊飛奔過去，一塊巨大的茶晶果然出現在我們眼前，它通體棕褐色，頂部為深褐色，中間夾雜了許多的小縫隙，就好像是一塊一塊的'小水晶擠壓而成的。我們迅速把它的編號記錄下來。然后繼續尋找下一塊墨晶，在二樓轉了幾圈，終于把我們要找的都找完了，于是我和黃可兒一起去交表格。
在大廳前面，工作人員給我們在志愿者手冊蓋上了鮮紅的章，為我們今天的努力畫上了一個圓滿的句號！
那天我很高興我認識了這么多的水晶種石英，它們品種繁多，各式各樣，很值得我們去了解，去學習！以后這樣的活動我一定要多參加，這既拓寬了我們的視野，又豐富了我們的知識！
高中關于科普的征文7
1608年，荷蘭眼鏡商人李波爾賽偶然發現用兩塊鏡片可以看清遠處的景物，受此啟發，他制造了人類歷史第一架望遠鏡。
1609年，伽利略制作了一架口徑4。2厘米，長約1。2米的望遠鏡。他是用平凸透鏡作為物鏡，凹透鏡作為目鏡，這種光學系統稱為伽利略式望遠鏡。伽利略用這架望遠鏡指向天空，得到了一系列的重要發現，天文學從此進入了望遠鏡時代。
1611年，德國天文學家開普勒用兩片雙凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，使放大倍數有了明顯的提高，以后人們將這種光學系統稱為開普勒式望遠鏡。現在人們用的折射式望遠鏡還是這兩種形式，天文望遠鏡是采用開普勒式。
需要指出的是，由于當時的望遠鏡采用單個透鏡作為物鏡，存在嚴重的色差，為了獲得好的觀測效果，需要用曲率非常小的透鏡，這勢必會造成鏡身的加長。所以在很長的一段時間內，天文學家一直在夢想制作更長的望遠鏡，許多嘗試均以失敗告終。
1757年，杜隆通過研究玻璃和水的折射和色散，建立了消色差透鏡的理論基礎，并用冕牌玻璃和火石玻璃制造了消色差透鏡。從此，消色差折射望遠鏡完全取代了長鏡身望遠鏡。但是，由于技術方面的限制，很難鑄造較大的火石玻璃，在消色差望遠鏡的初期，最多只能磨制出10厘米的透鏡。
十九世紀末，隨著制造技術的提高，制造較大口徑的折射望遠鏡成為可能，隨之就出現了一個制造大口徑折射望遠鏡的高潮。世界上現有的8架70厘米以上的折射望遠鏡有7架是在1885年到1897年期間建成的，其中最有代表性的是1897年建成的口徑102厘米的葉凱士望遠鏡和1886年建成的口徑91厘米的里克望遠鏡。
折射望遠鏡的優點是焦距長，底片比例尺大，對鏡筒彎曲不敏感，最適合于做天體測量方面的工作。但是它總是有殘余的色差，同時對紫外、紅外波段的輻射吸收很厲害。而巨大的光學玻璃澆制也十分困難，到1897年葉凱士望遠鏡建成，折射望遠鏡的發展達到了頂點，此后的這一百年中再也沒有更大的折射望遠鏡出現。這主要是因為從技術上無法鑄造出大塊完美無缺的玻璃做透鏡，并且，由于重力使大尺寸透鏡的變形會非常明顯，因而喪失明銳的焦點。反射式望遠鏡：
第一架反射式望遠鏡誕生于1668年。牛頓經過多次磨制非球面的透鏡均告失敗后，決定采用球面反射鏡作為主鏡。他用2。5厘米直徑的金屬，磨制成一塊凹面反射鏡，并在主鏡的焦點前面放置了一個與主鏡成450角的反射鏡，使經主鏡反射后的會聚光經反射鏡以90o角反射出鏡筒后到達目鏡。這種系統稱為牛頓式反射望遠鏡。它的球面鏡雖然會產生一定的象差，但用反射鏡代替折射鏡卻是一個巨大的成功。
詹姆斯·格雷戈里在1663年提出一種方案：利用一面主鏡，一面副鏡，它們均為凹面鏡，副鏡置于主鏡的焦點之外，并在主鏡的.中央留有小孔，使光線經主鏡和副鏡兩次反射后從小孔中射出，到達目鏡。這種設計的目的是要同時消除球差和色差，這就需要一個拋物面的主鏡和一個橢球面的副鏡，這在理論上是正確的，但當時的制造水平卻無法達到這種要求，所以格雷戈里無法得到對他有用的鏡子。
1672年，法國人卡塞格林提出了反射式望遠鏡的第三種設計方案，結構與格雷戈里望遠鏡相似，不同的是副鏡提前到主鏡焦點之前，并為凸面鏡，這就是現在最常用的卡賽格林式反射望遠鏡。這樣使經副鏡鏡反射的光稍有些發散，降低了放大率，但是它消除了球差，這樣制作望遠鏡還可以使焦距很短。
卡塞格林式望遠鏡的主鏡和副鏡可以有多種不同的形式，光學性能也有所差異。由于卡塞格林式望遠鏡焦距長而鏡身短，放大倍率也大，所得圖象清晰；既有卡塞格林焦點，可用來研究小視場內的天體，又可配置牛頓焦點，用以拍攝大面積的天體。因此，卡塞格林式望遠鏡得到了非常廣泛的應用。
赫歇爾是制作反射式望遠鏡的大師，他早年為音樂師，因為愛好天文，從1773年開始磨制望遠鏡，一生中制作的望遠鏡達數百架。赫歇爾制作的望遠鏡是把物鏡斜放在鏡筒中，它使平行光經反射后匯聚于鏡筒的一側。
在反射式望遠鏡發明后的近200年中，反射材料一直是其發展的障礙：鑄鏡用的青銅易于腐蝕，不得不定期拋光，需要耗費大量財力和時間，而耐腐蝕性好的金屬，比青銅密度高且十分昂貴。1856年德國化學家尤斯圖斯·馮·利比希研究出一種方法，能在玻璃上涂一薄層銀，經輕輕的拋光后，可以高效率地反射光。這樣，就使得制造更好、更大的反射式望遠鏡成為可能。
1918年末，口徑為254厘米的胡克望遠鏡投入使用，這是由海爾主持建造的
高中關于科普的征文8
夏季是蚊子盛行的季節。這個夏季，我被蚊子折騰得夠嗆，媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。
一到爺爺家，我便看見那滿園子的“雜草”，就伏下身細細一聞，喲，真香啊！我好奇地打量著這些“雜草”，不由得納悶了：“爺爺以前是個遠近聞名的‘花癡’，啥時候對這些‘雜草’感興趣了。”正當我疑惑時，屋里傳來了爺爺的聲音：“喲，我的寶貝孫女，什么時候來的呀？快，來給爺爺看看！”“哎！”
我進了門，就把心中這個不解之謎告訴了爺爺，爺爺撫摸著我的頭，笑了笑，和藹地說：“傻孩子，這些草可不是一般的草，都是寶貝呢！你看，這是‘夜來香’，原產美洲熱帶。葉片心型，邊緣有柔毛，每逢夏秋之間，在葉腋就會綻開一簇簇黃綠色的吊鐘形的.小花，當月上樹梢時，它會飄出陣陣清香，這種香味令蚊子害怕，是驅蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家里，六七點的這個時候，什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊。都來我家“打仗”了！可爺爺家呢，一只蚊子的足跡也找不著。原來奧秘就在這兒呀！”
“還有呢，這是‘七里香’，四季常綠的小灌木，外形成傘房狀，葉小亮澤，花白繁密，結紅色果實。聞其葉片會感到濃濃的甜香，驅蚊效果也很好！”“哦，這是真的嗎？”
“來，看這邊。這些是‘薰衣草’，原產地中海，花型像小麥穗，通常在六月開花。薰衣草本身具有殺蟲效果，人們有的將它做成香包放在衣櫥中，用于防蛀；也有的將它放在臥室里，用于驅蚊。”“哇，爺爺，這的草可真棒啊！以后，我再也不用怕那些該死的蚊子了。”“呵呵”，爺爺笑著說：“是啊！我的寶貝孫女再也不必擔心被叮成‘肉包子’了。”
爺爺看到我對他種的這些“雜草”這么感興趣，捋了捋胡子，繼續介紹道：“驅蚊最厲害的要數‘紫紅驅蚊香草’了。”我順著爺爺手指的方向望去。 “紫紅驅蚊香草，株高55厘米左右，葉片肥厚，葉色紫紅鮮艷，全株辛香味對人體有益，但對蚊蠅極敏感，在該草5—10平方米范圍內蚊蠅均不敢接近，或是來而疾飛，驅蚊效果最理想了。”是呀，多種些驅蚊花草，在炎熱的夏天不需關門閉戶，也不用噴灑滅蚊劑或點蚊香，只要將一盆香草擺放在室內或室外，蚊子便會望“草”而逃，還可以使室內外空氣清新，悠悠漂香，又對人體無害，還可凈化、美化環境呢！驅蚊草四季常綠，如果外型造成盆景，更是美觀。我想：驅蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫院等場所的首選景觀。如果公園、廣場、社區等也大面積種植“驅蚊草綠化帶”，可以給人們營造舒適、清新、香氣怡人的生活環境哦！
高中關于科普的征文9
極光，是由于太陽帶帶電粒子進入地球磁場，在地球南北兩極的高空中在夜間出現的燦爛且閃耀的光輝色彩。在南極其稱為南極光，同理，在北極方可稱為北極光。極光在一般情況下，是呈帶狀或弧裝的，這些形狀是并不太穩定的，做著連續性的變化。
極光是來自太陽活動區的高能粒子，其帶電量可達一萬電子伏。使高層大氣分子或原子激發電離而產生的。再而，由于地球磁場的作用，這些高能帶電粒子自然地轉向了地球極點四周的高緯度地區。但是極光產生的三個條件缺一不可，分別是：帶電粒子，磁場，大氣。
極光不僅是美麗的，它對于人類亦有影響。
極光在地球大氣層中中投下的`巨大能力能夠與全世界各國發電廠所產生的電容量相比較，其可謂嘆為觀止。這種能量常常干擾無線電信號，進而，極光產生的強大電流，也可以集結在長途電話線和影響微波的傳播，使電路中的電流局部甚至全部遺失。使電力傳輸線受到嚴重干擾，使某些地區暫時失去電能。
當今科學界的重要使命，就是怎樣利用極光對人造福。這將是我們人類對地理的深度研究，其永無止境，這是我們的精神財富，其價值，不可估量。
之前，火星車“好奇號”在火星蓋爾環形山中找到了礫巖，這樣子由于卵石和砂礫混合在一起的巖石，無一不在證明河流曾經存在過，為遠古的火星上曾經存在河流提供了到今為止最為有力的證據。縱使現在，火星環境寒冷干燥，無法維持液態水的存在，但多種地貌的存在很明顯地證明著有水曾在火星流淌過。
然而，要證明這些地形真的曾經有水流過，科學家必須細致觀察到極致，這是個漫長的過程。而這一直以來是完全不可能的。因為，空間探測器對火星的觀察并未有足夠高的分辨率，無法從細節入手。由此，很遺憾。
關于超級黑洞，則較為復雜。它的質量是十萬乃至幾十萬億倍的太陽的質量，極為可怕。曾根據科學家的推測，在所有的星系中，包括銀河系，超級黑洞無處不在。
說它的黑是指它就像宇宙中的一個無底洞一般深，黑暗無邊，一旦掉進去東西，似乎是不能逃出的。并且，由于黑洞中的光也難以逃避，所以根本無法推測黑洞的具體位置。
然而，可以通過測量它對周圍天體的力量作用和影響來判斷它的存在。對此，隨著科學的深入，人們對黑洞的認識，將永無止境，拭目以待吧。
最后，來說一說虹吧。
虹的形成方向，則是水滴的方向，虹在東方，表明了東方大地大氣里較多的水滴存在。虹如果在西邊，那么將證明西邊的水滴大量存在。我國大部分地區都處于西風帶，對此，天啟一般都是由西向東的。
西方的云雨時長向東移動，則西方的云雨則容易影響本地的情況。
高中的地理，永無止境的學習，愿我們在將來的學習生活中，各有所成就吧。
高中關于科普的征文10
科普征文中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的變幕影廳。
我和媽媽先來到二樓的實驗場地。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關掉了吹風機，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經過講解，我明白這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是法拉第籠。有一個很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上方就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里，關上門。這時，她按一下電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的`電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子里的人擔心，但是籠子里的人并沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子，在桿子的頂部有一段鐵絲，她用這根桿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，真是嚇人！為什么呢？解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外邊的人是站在地上，地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏，所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演，我又看了奇妙的水珠，潛水艇，肥皂膜留影墻，是你還是我等等，使我學到了很多科學知識。
中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示這天的科學。我贊美你中國科技館！
8月中的一個星期天，綿綿的細細雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣完美的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。
高中關于科普的征文11
星期日，下著綿綿細雨，我與同學相約一起去楊舍體育館看科普展。
我們一下車，就直奔體育館。來到體育館，放眼望去，哇，這里人山人海，熱鬧極了。有剛從體育館出來的，也有要進體育館。來往的人群大都撐著各色各樣的傘，形成了傘的海洋。我們排著長長的隊伍去檢票，輪到我時，我看見門口紙箱子里的門票已經積的滿滿的了。有一個小朋友也在充當著檢票員，為需要檢票的人服務著。
走進體育館，我們先來到蜘蛛這一類昆蟲的標本區欣賞。這里的蜘蛛標本種類很多，有巴西褐捕鳥蛛，它的產地是巴西；有越南狼蛛，產地是越南；有老撾捕鳥蛛，它的產地是老撾；有小巧狼蛛，它的產地是美國；還有橫紋金蜘蛛，它主要分布在秘魯。這些蜘蛛標本有大有小，大的就如同小孩的拳頭一樣，小的就如同一個火柴盒還要小一點兒。在靠墻的一些櫥窗里，有幾只活的蜘蛛樣本。說實在的，在日常生活中，我常常見到一些蜘蛛，可都與體育館中展出的不一樣。我在書里看見過，蜘蛛種類繁多，全世界已知的蜘蛛種類有三萬五千種。雌雄個體大小也有很大差異。世界上最大的蜘蛛是南美洲的食鳥蜘蛛，有一個大人的拳頭那么大。1945年在巴西的麥那歐斯發現了一只雌的南美袋蜘蛛體重將近85克，體長23。68厘米，這種蜘蛛的外形猶如一只大螃蟹。世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛，它的體長只有0。043厘米，還沒有印刷體的句號大。
接著，我們又來到了蝴蝶標本這一類。這里的'蝴蝶標本多得不計其數，看得我眼花繚亂。有肯特閃蝶，它主要分布在巴西；有琉璃鳳蝶，它主要分布在澳大利亞；有愛情鳥蝶，主要分布在印尼；有國王閃蝶，它主要分布在巴西；還有巨鳥閃蝶，主要分布在秘魯。這幾種蝴蝶的顏色都非常美麗，有的還閃閃發光呢！爸爸告訴我，在法國首都巴黎的西北部山區有一種十分漂亮的蝴蝶，以吃動物為食。因為這種蝴蝶的唾液里，含有一種劇烈的毒性物質，可以使被咬的人和動物失去知覺，直至死亡，然后食其肉。于是，人們稱這種艷麗的蝴蝶為“吃人蝴蝶”。有一種蝴蝶名叫紫色皇帝，雄蝴蝶常常吃磚頭。
最后，我們來到竹節蟲、這一類。這里的種類才讓我大開眼界呢！這里有爾特本金龜，它主要分布在巴西；有閃綠金龜，主要分布在喀麥隆；有美麗金龜，它主要分布在香港；有四點綠金龜，主要分布在印尼；有紅腹蜻蜓，主要分布在泰國；有刺魔竹節蟲，主要分布在馬來西亞；有黃美竹節蟲，它主要分布在馬來西亞；有魚尾竹節蟲，它主要分布在印尼。
這次觀科普展，讓我從中學到了很多知識，也讓我領略了奇妙的昆蟲世界。
高中關于科普的征文12
你酷愛科學嗎？我可是個小科學迷。聽說氣象局新建了一個氣象科普館，便拉著爸爸媽媽去氣象科普館參觀。我邊走邊想，科普館里有地球儀嗎？有避雷針嗎？有科學實驗器具嗎？。
不一會兒，就來到了氣象科普館門口，抬頭便可看見大樓上方“頂著”一朵云，代表天氣，后面有“觀察氣象”四個大字。
一進門，映入眼簾的是墻壁上的“觀云測天，服務社會”八個大字。廳內左右兩邊，一共有十四個展板，上面都密密麻麻寫著眾多關于氣象的知識。
接著，導游帶我們上了三樓，我們首先看到的是“三球儀”，它用半圓形的玻璃做護罩，里面個子最大，發黃光的是太陽，它是用燈泡做成的，中等而五顏六色的是地球，月球是用不銹鋼材質做成的，太陽、地球、月球合起來稱為‘三球儀’。解說員說：“地球在我們看來十分龐大，可在浩瀚的宇宙中卻顯得十分渺小，因為宇宙是無邊無際的，宇宙中的'天體時時刻刻都在運動。其實，月亮本來沒有光芒，是因為太陽照耀，才發出了光。每年至少有三次日食和月食，日食發生在朔，也就是每月農歷初一左右，月食發生在旺，即每月農歷十五左右。曾經也有人提出過地球爆炸或世界末日之類的說法，由于沒有科學依據，所以不能相信。”哇，聽完講解，我真是受益匪淺啊，大千世界真奇妙！通過觀察，我發現三球儀的最內層是二十四節氣，還有朱雀、白虎、玄武、青龍四種神獸，最外層是十二星座。地球繞地軸自西向東自轉，自轉一周大約需要一天，地球圍繞太陽自西向東公轉，公轉一周大約要一年，月球也在圍繞地球公轉。你知道月食的樣子嗎？剛開始還是完整無缺的，慢慢地，像一塊大月餅被人一口一口地吃掉，之后再恢復原樣。
然后我們又來到磁懸浮地球儀跟前，這一個磁懸浮地球儀和普通地球儀不一樣，普通地球儀有支架，一碰它就能轉動，可磁懸浮地球儀是懸浮在金屬底座上方旋轉的，因為金屬底座下放著一塊吸鐵石，地球模型里也有很多吸鐵石，只要將地球模型中央的小圓用力往大吸鐵石里按，地球儀便可懸在空中。我們還可以看到，地球上一共有七大洲，四大洋，而亞洲，便是太陽最先升起的地方。磁懸浮地球儀中，藍色代表海洋，占地面積最廣，綠色代表森林，黃色代表陸地。”解說員說了它的原理：“這個磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術的地球儀，與普通地球儀不同，它無需轉軸穿過球體便可懸浮于空中，更加生動真實地展現了地球在太空中的形態。”
我還瀏覽了許多預防氣象災害的知識，了解了許多地理知識。
啊！科學家真厲害！發明了這么多造福人類的科技，我長大后也要當科學家造福人類。
高中關于科普的征文13
幾個世紀以來，隨著經濟的快速發展，全球能源消耗也以逼人的速度直線上升，煤、石油和天然氣等碳氫能源正面臨著枯竭的危機。幸運的是，未來科學家們很快從重水中發現了新的能源——氘，它是一種氫的同位素，隱藏于重水分子中。
清晨，我從睡夢中醒來，匆忙洗漱過后，快速走進餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營養早餐：金燦燦的煎雞蛋，乳白色的牛奶，都是在幾秒鐘內加熱煮熟的。屋內有隨氣候調溫的自動空調，集電視、電腦功能一體化的智能電子計算機。各式各樣的家用電器，都是由客廳西角落一臺不起眼的小型氘聚變發動總機供能的。據有關權威實驗證明，在天然水分子中，約每7000個水分子內含一個重水分子，也就是說，在1升水中就含有0。02克氘，而1千克氘聚變釋放出的能量相當于燃燒4萬噸煤產生的能量，相當于1億度電。氘聚變能強勁且持久，即使到了高原地區，也能輕松烹熟食物或維持長時間供電。
一到周末，我便迫不急待地放下書包，卸下一周的沉重，直奔向車庫，小心取出便捷型氘能車，“啪”輕輕的一聲發動響，就可上路兜風。使用這種車子極其方便，只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池，以及指紋識別碼，就能讓車子根據你口述的路線風馳電騁，放飛心情。
我開著車、漫游著，鬼使神差地又來到了效區。兒時的廢棄地已是一片花草，放眼望去，綠油油的，像一塊地毯，四周錯落有致的'多色花競相開放，一陣微風吹來，伴隨著縷縷清香沁入心田。
近年來，隨著越來越多的傳統能源被氘聚變能所替代，人們對資源的開采也逐漸減少，油田消失了，礦井消失了，各種工廠也陸續引進高科技人才、成立節能部，專項研究如何節能、實現真正意義上的清潔生產。周圍的森林覆蓋面不斷擴大，沙漠慢慢縮小。天更藍，水更清了，地球母親正漸漸恢復她本來美麗的面貌。
由于熟練掌握了氘聚變能，我國的航天技術也不斷提高，宇航員們在太空呆的時間也越來越長，對月球的開發指日可待，宇宙神秘的面紗正一點點被揭開。
氘聚變能正帶動著人類科技日新月異，一日千里。但，是能源總有用完的一天，所以，我們應當立即行動起來：節約能源，保護環境，從小事做起，從身邊做起，為構建和諧美好的大家園貢獻我們的力量！因為，我們只有一個地球！
高中關于科普的征文14
虎虎睡了個大懶覺。一覺醒來，他的第一個反應就是找東西吃。可屋里就一張床，這時候他想起能用回答科學問題的辦法來豐衣足食。
他在空曠的屋子里大喊：“機器手，你在哪里啊？”從天花板上方傳來一個聲音：“你早，虎虎！小黑板已出現在你的床頭，輸入你想要的東西，回答問題，你會得到你想要的啦。”虎虎快速跑到床頭，果然發現了小黑板，仔細一看，小黑板上面還有個微型小鍵盤，真是神奇！虎虎快速敲打鍵盤，輸入想要的早餐，心中想著一會就有美餐了，虎虎心里那個樂啊！突然“嘀”的一聲，小黑板上顯示出了幾行字：當你穿著溜冰鞋溜冰的時候，有人向你沖過來，你想停，但是停不下來，這是怎么回事？
虎虎瞪大眼睛，心里想：這還不是小菜一碟！大聲對機器手說：“這是摩擦力造成的！”話音剛落，只見一個大錘子從房頂朝向虎虎，虎虎躲閃不及，被狠狠地砸了一下，虎虎疼的往后退了幾步。“你敢襲擊我，嗯？”虎虎氣憤地喊到。機器手慢吞吞地說：“虎虎，我知道你很聰明，也懂得很多科學知識。但是遇到問題要想清楚，不能不思考隨口而出，這樣會有很多失誤的。你再仔細想想，溜冰的時候停不下來是摩擦力嗎？”
虎虎摸著疼痛的腦袋，仔細想了想，這才恍然大悟：“不是摩擦力，是慣性的原因。我就想趕緊吃飯，我很餓！”機器手笑著說：“對，是慣性！可在考試的時候你這樣快速答題，可要吃大虧的！我剛才用的可是新研制的彈性錘，力度可以控制，下次要是再這樣馬虎，我可就不客氣了。”虎虎用眼睛瞄了一眼機器手：“行，我以后要改正我的小馬虎。那早餐呢？”“請回頭看。”虎虎轉過身，看見了一張餐桌和一把椅子，只見十幾個盤子像飛碟般正沿著一條直線飛向餐桌，然后慢慢停下。盤子里都是可口的美餐，有牛奶加麥圈、黑胡椒牛排、七成熟的煎雞蛋、維多利亞面包等等，都是虎虎最喜歡吃的`。虎虎開始狼吞虎咽，一會就吃得肚子圓溜溜的了。
虎虎邊用餐巾擦著嘴巴邊想剛才的問題。溜冰的時候停不下來是因為慣性，當車急速行駛的時候，如果突然剎車，身體會向前傾斜，這也是慣性。慣性是物體保持原來運動狀態的一種性質。許多物體本身都有一種慣性，只要不向它施加任何外力，它就會一直保持靜止或勻速直線運動狀態。生活中經常會用到慣性原理，比如：人們拍打被子上的灰塵，小狗抖掉身上的雨滴等等，都是由于慣性而讓灰塵或者雨滴飛落。像剛才說的溜冰，如果不想讓慣性保持下去，就得減速或者改變方向。虎虎仔細想著生活中的這些慣性，感覺生活中真是處處有科學。
虎虎用清水漱漱口，推開門，耀眼的陽光讓虎虎的眼睛有些發花。虎虎要去哪里呢？在水牛國會讓虎虎改掉小馬虎的毛病嗎？請看下集。
高中關于科普的征文15
低碳，英文為low carbon。意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”（也因此，各國曾呼喚“綠色GDP”的發展模式和統計方式）。
去年，中國政府對全世界公開承諾量化減排指標，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經濟時代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。
盡管哥本哈根氣候大會已經召開，但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實，“低碳”就在我們身邊。下面，我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。比如說一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的.物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。
還有我們出門可以盡量減少乘坐私家車，如果去8公里以外的地方，乘坐軌道交通可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門購物的人，請有計劃購物，盡可能一次購足。開車族如果能做到以下幾點，也可讓駕駛變得更為“綠色”。避免冷車啟動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當。大家還可以購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量車。多步行或騎自行車，乘坐輕軌或者地鐵。
同時，多種一些花花草草，也是非常不錯的明智之選。植物可以凈化空氣，還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上，擺上幾盤花，閑暇時候澆澆水，觀察它們的生長，也是不錯的消遣呢！多用電能，少用煤炭，無論是利用水力發電，太陽能發電，還是利用風力發電，都會更省能源，更環保。當然，這并不是我們每個家庭都可以做到的，不過，節省能源消耗，應該人人都力所能及吧！我們也可以采取網上購物，這樣可以減少出行時交通工具所排放的二氧化碳；購物時自己攜帶環保購物袋也是不錯的選擇。
短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。
用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；盡量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口；關閉屏幕保護程序；合理選擇關機方式：需要立即恢復時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關機”；電池運用時，在WindowsXP下，通過SpeedStep技術，CPU自動降頻，功耗可降低40%。
這是我的低碳小竅門，不錯吧。大家也嘗試一下低碳生活吧。
高中關于科普的征文16
那天，我們全校的師生享受了一頓豐盛的“科普大餐”，不但開闊了我們的視野，豐富了我們的知識，更點燃了我們向往科學和熱愛科學的火炬。
懷著興奮的心情，我們走進了多媒體室觀看了3D電影。一戴上3D眼鏡，片中之物好像出來了一般，很是逼真，我不禁由衷感嘆：“現代的科技真是發達啊！”
看完電影，我們就來到了展品區，現場展示出了機器人、“拓撲”、“金三角”等表演的益智游戲，展示欄的內容更是豐富多樣：節能減排，地震自救，用火安全。應有盡有。
這次“科普大篷車進校園”真是令我們大開眼界！讓我感受到了科技發展的魅力！如果沒有這次的科技展覽，我又怎能知道人類現在的科技發展已經這么發達了呢！
科學與我們的生活已融為一體，我們每天都沉浸在科學的世界中，感受它們帶給我們的方便。因為科學，我們可以隨時拿出手機上網查找資料；因為科學，我們可以及時了解各國各地的新聞；因為科學，炎熱的夏天，空調給我們帶來了涼爽的感覺；因為科學。反正說也說不完。總之科學給我們的方便是無窮無盡的。
科技的不斷創新發展，會給人們帶來更好的新生活。我想：等到了未來，汽車的燃料不再是石油，而是利用生物之能源轉化為常規的燃料，這種燃料比起石油來更潔凈，更低碳；等到了未來，電池的稱呼要加長嘍：“鹽水電池”，“土豆電池”，“檸檬電池”。這些食物能作為電池的電解質，銅片是負極，鋁片是正極，通過導線來連接，這樣，“食物電池”就誕生了；等到了未來。等到了未來人們并不用等到夏天再去看星星。只要人們利用電腦，在黑暗的屋子里，利用其它物體，反映在屋頂，我們就能看到美麗的星空，啊！星星真美吖，許個心愿吧，希望未來的世界變得更加美好！
“創新是一個民族的靈魂，一個沒有創新能力的`民族，難以屹立于世界民族之林”。科學源于創新！科學是前人創造的，也是依靠我們發揚光大的，我們必須廣泛地積累前人的科學經驗，我們既要站在巨人的肩上，但也不能迷信權威，人云亦云，讓科學的火焰熄滅在因循守舊中。
那么，在平時的生活中，我們就心須要勤動腦，勤動手，敢于想，更敢于做，不斷地培養和提高自己的創新能力。學會了創新，就等于牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只有敲開了創新之門，未來才真正屬于我們！
讓我們趕緊徜徉在科學的世界里吧！
高中關于科普的征文17
回家的路上，我一邊走一邊扔掉了一個塑料袋，風，帶著它飄向了遠方，突然，一陣清香的氣味鉆進了我的鼻子，我一下子昏發過去。
“這是哪兒？”醒來后，我向四周發問，一個幽長的聲音回答了我：“這就是被你們人類破壞了的22世紀的地球，好好欣賞你們的杰作吧！”
街道。明朗的天空中飄浮著無數的彩旗，不，那不是彩旗，而是一個個色彩明麗的塑料袋！它們漫無目的地空中飛舞著，遮開蔽日，張牙舞爪地向我沖來，我伸手抓住兩個塑料袋，塞進了空無一物的.垃圾桶，隨即，它們又在風的幫助下逃向了天空。
小河。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著，它們的眼睛一動也不動的望著我，仿佛在哀求我：“求求你，讓我們重見天日吧！”我痛苦地跪在河邊，懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個地點。
森林。想像中的美好并沒有迎接我，取而代之的，卻是一個個光禿禿的木樁。“咦？這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎？怎么。”忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊，果然，那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹苗，它們的枝椏上，樹干間全掛滿了塑料袋，在風的吹撫下，塑料袋迎風招展，仿佛這兒就是它們舒適的家。
海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力，海邊一個人也沒有，那些曾經稱霸世界的戰艦橫七豎八地倒地地上，里面裝了腐爛發臭的垃圾。
我徹底地絕望了，大聲地向四周喊道：“不，送我回去！”那個如同幽靈一般的聲音再次回響起來：“你終于見到了22世紀的地球。”頓了頓，他又接著說：“下屆宇宙會將在100年后舉行，會議的主題就是把地球變成一個巨大的‘宇宙垃圾填埋場！’”我絕望地問道：“那我們能做些什么？”“改造地球！100年的時間改造一個星球，以你們現在的能力來說，足夠了！你現在可以回去了。”我的眼前出現了一個時間隧道，“記住我的話，改造地球！”“請讓我問你最后一個問題。”我竭盡全力地喊道：“你是什么人？”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女，火星人！”一道激光閃過我的視線，我又昏了過去。
第二天，上學的路上，一個塑料袋又飛到了我的眼前。“嗨，老朋友，咱們又見面了！”我微笑著彎腰拾起了那個塑料袋，扔進了垃圾桶，邁著無比輕快的步子向教室走去。
高中關于科普的征文18
2008年9月25日晚上9時10分，“神七”騰空而起，不到半個小時，北京航天飛控中心宣布“神七”發射成功。執行神舟七號載人航天飛行任務的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前，向祖國和人民致以莊嚴的軍禮。
“神舟七號”終于揭開了神秘的面紗，向世人露面，這是國人實力的又一次體現，也是中華民族實力的展示。這是北京奧運會給世界展示無與倫比的精神和神奇結束后，中國人民向世界的又一個宣告。
從神舟一號到神舟七號，這是一個不容易的過程，也是我們改革開放成果不斷顯現的過程，更是中國人民揚眉吐氣的過程。神舟七號習天前，中央電視臺組織了龐大的慰問演出陣容，奔赴酒泉衛星發射中心進行“神舟七號”發射前的慰問演出，這是一個鼓舞士氣，給航天飛行員打氣的過程，也是代表全國人民向他們問好。那么他們也不會辜負全國人民的期待和重托，一定會在太空展示中國人的神奇，向世界展示神奇，也是讓中國人民進一步探索太空的理論和實踐結合的過程。
神奇需要神奇的人，那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此神奇的人，他們三人也是根據優中選優原則，最終被確定為神舟七號載人航天飛行任務飛行乘組。經過嚴格、刻苦的訓練，他們在航天城“冬練三九，夏練三伏”，3名航天員在思想素質、心理素質、身體素質、操作技能、飛行程序等各方面考評優秀，完全具備執行神舟七號載人航天飛行的能力，既是耐力的考驗，更是實力的考驗，他們有能力也有信心能完成這次光榮任務。從楊利偉，到費俊龍，聶海勝，再到他們三人，從一人上天，到兩人上天，再到三人上天，并還要上演太空行走，完成出艙活動任務，難道不是他們的神奇？“神七”來了要問天，他們上演的是神奇，是為中國載人航天工程的.英雄史詩，續寫輝煌的篇章。中國航天事業半個多世紀以來的發展，取得物質與精神的雙重收獲。如果說“兩彈一星”的研制，更多是為了奠定和平基業，那么，載人航天工程蘊含的意義則更加深遠。它所承載的，不只是民族自豪和國家榮耀，不只是科技跨越和產業進步，更有人類面對不可知的未來時，那永不放棄的求索和無所畏懼的挑戰。
金秋時節，“神舟”再出征。讓我們一起和“神七”飛翔，遨游太空，在太空上演偉大和神奇，并進一步見證中華民族首次太空行走的全過程，同時，我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚，迎接太空新的考驗。
高中關于科普的征文19
“科學”是現代社會必不可少的一環。它無處不在，小至在我們的身邊，大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個到處都是科學的環境，怎能不被他吸引住呢？它隱藏著的奧秘吸引著你；不可思議的結果吸引著你；千奇百怪的謎題吸引著你。總之，她的誘惑力是你難以抗拒。我已經深深地愛上它了。
記得我9歲的時候，在鄉下奶奶家做過一次科學小實驗，那次的實驗室使我更加的愛科學，那天的情景人歷歷在目。
那天，我一個人悠閑的躺在院子里，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽光，看著我剛買的《科學100法》，這日子實在是難求啊！我看著——看著，突然被六個金光閃閃的.大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開”，這個實驗吧我的好奇心從老李給放出來了。
不知不覺我已經搬來了桌子，把書上要準備的東西都準備的妥妥當當。我按照書上的格式一步一步來，不敢有任何差錯，因為這是我第一次實驗，爭取一次就成功！開始把架子搭好，然后把紙搭成鍋的形狀，再把火點上，我剛準備把水倒進去，眨眼間我的鍋已經變成灰燼了。我的怒火涌上心頭，破口大罵起來：“什么破實驗嘛，根本都是騙人的，怎么可能把紙燒開嘛，紙一碰火，不就變成灰啦！我剛準備走，一只小螞蟻吸引了我的注意，它正背著一個體積比他大2倍的食物向前爬，剛背上就掉了，我不屑的笑了笑，但他還是不肯氣餒，它第一次不行再來，第二次，第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次。不知來了多少次，但它都不肯氣餒，最終成功了。
我恍然大悟，連一只螞蟻洞能有這種鍥而不舍的精神，更何況我這個大活人呢？
于是，我又開始了我的實驗，第一次不行再來，第二次，第三次，第四次。終于成功了！我心里像吃了蜜一樣的甜。
從這次的實驗中我明白了科學的——真諦，科學中有許多隱藏的奧秘等你來解開，關鍵在于你怎么解開，有沒有堅持不懈？有沒有持之以恒？有沒有水滴石穿的精神？探索科學就像吃飯一樣，不在于你吃不吃，而在于你怎么吃？怎么去品嘗其中的甜美。
我更深刻的愛上了科學，我還知道科學的奧秘只會等那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，而不會給懶漢，這個道理我已領略。因此，我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變為現實。
高中關于科普的征文20
可能是受爺爺故去的影響，我不愿意順理成章的接受死亡，我要研究——永生。
先生一開始教我制作簡單機械，后來又一起研究人工大腦，并開始進行意識分離。他喜歡攤開手對我說：“我真是沒什么可教你的了。”
但我對他，有秘密。我不滿于自己的思考水平，偷偷第把芯片植入了自己的大腦里，竟好運瞞了這些年頭。但我是不安的，知情之后先生常開導我說，這不過是實現理想的.一小步。
你問之后？我當然成功了。我用先生不知道從哪找到的人類，改造了他可能的致病基因，為他創造了無菌的環境，更換了只能使用200年的大腦，他已經沒有可能意外死亡了。我看見實驗室中躺椅上安閑的他，耳邊有他哼出的小曲，突然羨慕了起來。“先生，您想永生嗎？”
“不吧。”他聲音越說越輕，這明明是憧憬到了極致。
但實驗還是出了問題。實驗品瘋瘋癲癲的，高唱一些童謠，我想用科技手段介入，尋到致病基因，先生卻說：“永生總是寂寞的嘛。”就這樣擱置了。較后實驗品用餐刀劃開了他自己的手腕，高舉他殘破的手掌，像跳舞一樣轉著圈，喊道：“原來死亡是這樣的啊！”紅得刺眼。
我極挫敗地對先生說：“永生不是他想要的嗎？”“曾經是，現在也許不是。人不了欲望，在會死的時候，人們害怕死亡；在不會死的時候，人們把死亡當成一種不可或缺的體驗。人們永遠貶斥現在，向往被貶斥的過去和未來。真是，太貪心了。”聲音中水波蕩漾。
如今，我已經196歲了，我還在勉強運轉快要停工的大腦。先生已經不再是我的老師，幾十年前獲得了人類的身份后就與我少了來往，聽說幾年前自殺故去了。他曾想成為人類，又嫌作為人類的自己不再干凈，大概也是郁郁而終吧。我也沒有好到哪里去，折騰自己之后便因失誤失去了雙腿，較終也沒得了永生。我十幾年前坐著輪椅見過一次先生，說我終于得了安穩的生活，只是少活一些時日罷了。他笑我說我大概也不幸福，到較后也想不清自己到底想要些什么。
這是他用一生教給我的。我得了閑暇，偶爾畫畫，涂鴉之作能賣出幾個錢調節生計。我卻不敢再去想太多，怕欲望再去染了我較后的這點清白。但我大概是可以永生了吧。人類就是欲望，而欲望，是不會死的。
我現在算得上干凈，別的東西已帶走我太多。而教給我這一切的，是先生。
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