目光的作文【匯總15篇】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的目光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
目光的作文1
夜，未央
夜幕落下，我在外面哭夠了，擦干眼淚，一步三挪地回到家。看見我回來，你迎上來，焦灼的目光里滿是詢問，可你什么也沒說，去廚房把飯熱了熱，端上桌子，悄悄地走了。我默默吃完飯，轉身回到臥室。門開了，你依舊什么也沒說，那灼灼的目光使我的心凄涼！那窗外的夜幕印證著我的落寞。
心，偽裝
我跌坐在床上，把自己縮在被子里，已淚眼朦朧的我咬緊嘴唇，不讓眼淚落下，努力地抬起頭，讓眼淚收回去，卻猛然發現眼前的景象是如此不真實！揉揉雙眼，碰上了你的目光，裝滿了關切。我連忙從床上爬起，坐到書桌前。
淚，微暖
“對不起，媽，我又沒考好！”我咬咬嘴唇，擠出這幾個字，默默地等待著，準備迎接那失望的目光。“不要緊，努力了就好！”我詫異地抬起頭，映入我眼簾的是平靜的目光。我的心一熱，撲到媽媽懷里，放聲痛哭起來，肆意的淚水沾濕了她的衣服，可這淚水霎時變得溫暖，在漆黑的夜里泛起點點光亮。
夢，為你
我把打滿紅叉的試卷貼在墻上，走到書桌前開始一筆一畫地寫下我的目標。轉過頭，正對著你那溫柔似水的目光，那目光滿是鼓勵，滿是贊許。迎著這目光，在心里默默刻下幾個字：“今后的'拼搏，就為你！”就這樣，在你目光的籠罩下，我撐起小船，向那成功的彼岸駛去！
蒲公英起飛時，身后有大地的目光。
雛鷹展翅時，身后有山峰的目光。
雨點飛揚時，身后是云朵的目光。
我成長的路上，身后有你的目光！那灼灼的，使我在嚴冬里倍感溫暖的目光！
目光的作文2
那一瞬間，透過你的目光，我感到有什么東西壓在我的心上，沉重的讓我喘不過氣來。
——題記
當我打開電視，無意間看到動物世界里那些自由的生活在草原，森林里的動物，它們的目光是那樣的靈澈，透露著機靈勁，不知怎么，我突然想起了你的目光——一只猴子的目光，一只被鐵鏈拴著的猴子的目光。
那是一個下午，天空中飄著幾朵白云，點點陽光透過樹隙灑落在身，讓人感覺暖洋洋的，楊柳的枝條跟隨者風的撩撥而搖曳著，湖面一片波光粼粼，枝頭的鳥兒也歡快的唱著歌，路上的行人們也慢悠悠的散著步。正當我悠哉悠哉的'欣賞著美景時，就見不遠處聚集了一大群人，還不時有掌聲和吆喝聲響起，我揣著好奇心，拉起朋友沖了過去，扎進了人群，擠到了最里面。也就在這時，我看清楚了，里面的場景——一個穿著花俏，戴著草帽，長得尖嘴猴腮的人牽著三只猴子，三只猴子脖子上都拴著鐵鏈，而你脖子上的那根是最牢固的。
那人尖著嗓子喊：“有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場啊。”話音剛落，另外兩只猴子，一只敲著銅鑼，一只捧著鐵盤往人群里走，而你直接翻了個跟頭。我突然愣住了，你的目光掃過了我，我看見你的目光是那樣的毫無生機，兩顆眼球像機械的，被人工安裝上去的一樣，旁邊觀看的人歡呼著，你的目光絲毫沒有波動，你只是木訥的跟著指令做著動作。“為什么周圍的人看到這種戲猴的行為，沒有制止，還積極參與啊？”朋友拽了拽我的衣袖，湊到我的耳朵邊小聲的問。“可能他們覺得新鮮，有趣，激動吧。”我只是這樣回答。
周圍的人難道不覺得新鮮，有趣嗎？他們當中有人大聲喊叫著“再來一個”，有的賣力的鼓著掌，有的笑得滿臉通紅，有的不斷慫恿著他們的小孩上前與你互動，有的往盤里放著錢，恍惚間，我想到了魯迅先生寫的那群看著中國人被殺而賣力歡呼，鼓掌的可悲的人，現在周圍的這群人不同樣是可悲的嗎？你毫無生氣的目光是為人性的這種可悲而麻木的嗎？
正當我還在想這些時，一陣涼風吹過我忍不住打了個寒顫，我抬頭望瞭望天，不知何時白云散去，烏云聚集，那陽光只剩零星，“嘩——”周圍的人如同鳥獸散，原來是你拿著水果刀朝人群中亂揮舞著，戲猴人吆喝了幾聲，你非但沒停下，還一手拿住了鐵鏈的一邊與那人僵持著，就在這時，我又看見了你的目光，你的目光中有了生氣起來，里面還包含著一絲倔強和激動，你是覺得自己快要獲得自由了嗎？你是為了自己即將獲得自由而激動嗎？你是為了自己不受約束而倔強著嗎？你的眼神里閃爍著亮光。
可是呢，哪有那么容易呢？戲猴人拿出一條皮鞭揮向了你，他一邊揮舞著，一邊低聲斥罵著，僵持了幾個來回后，你還是敗下陣來，我看著你放下水果刀時，目光里有著對周圍人的嘲諷，你所透露出的信息讓我有些壓抑，沉重的有點兒喘不過氣來。你的目光讓我一驚，都說“眼睛是心靈之窗，事物的本質往往透過那些目光所呈現出來。”那么你呢？我有些郁悶。
“人見利而不見害，魚見食而不見鉤。”當今社會，越來越多的人為了自己的利益而去做一些違背道德的事，他們不知道的是，表面看是獲取，實則是失去了，這是一種自取滅亡的做法，人們在獲取利益的同時，應該注重綠色發展，萬物共存的道理呀！
你的目光漸漸黯淡下去，終究又恢復了我最初見到的，你那毫無生機的目光，我的心也漸漸沉重了起來，我的眼神開始有些渙散。身邊的朋友拉了拉我：“走了，別人都走了，我們也該走了，這天貌似快要下雨了。”我回過神來望了她一眼，又看了看天，烏云似乎的確越積越多，柳枝搖曳得有些瘋狂，渾身顫抖，鳥兒也漸漸飛走，還剩幾只在枝頭叫著，可是卻不似之前那般動聽了，還有些刺耳，他們也是在因為你的目光而憂傷嗎？風呼嘯了起來，我裹緊身上的衣服，快步和朋友一起從人群中退了出來，這天變了，想到這，我不由得加快了步伐……
那些還在為一己之私而做出損害萬物的人啊，你們是可恨的，可怒的，但更多的是可憐的，可悲的，如若再不停止，終有一天，你們會追悔莫及，到時候，可就來不及了。而那只目光毫無生機的猴子，如今你又在何方？又是怎么樣的呢？現在還有人會注意到你的目光嗎？
目光的作文3
今天的天氣似乎特別不好，灰蒙蒙的，要下雨了。
今天，是發數學試卷的日子。還沒有上課，大家已經在議論紛紛了，“我感覺這次還不錯！”“我這次復習到了那道難題啦！”……聽著大家的議論，我的心里忐忑不安。只有我知道，考試結束后，我寫出的答案似乎很多與大家的對不上。我知道這次的情況不太好。
鈴聲剛響，數學老師的身影已經出現在上樓的拐角處。老師手上拿著一沓試卷，遠遠看著，平靜的臉上似乎看不出情況。我趕緊把頭縮回去，悄悄地坐在位置上，盡量消除自己的存在感，似乎這樣，老師就會忽略了我，忘記了我。
一上課，我偷偷打量著老師，只見老師的眼睛一掃，目光盯住了我。我一愣，有點傻了，一種不祥的預感撲面而來。
心驚膽戰地等到念道我的名字，從老師手里接過試卷。我的眼睛一下子瞪著成績上那個鮮紅的數字——75。試卷后面幾道題目，大大的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里，讓我感到喘不過氣來，讓我心里感到陣陣的隱痛。
"鈴——”下課鈴響了，課上完了，老師的評講我也沒有聽進去多少，心里一直糾結著這個讓自己難過的分數。我愣愣地坐在凳子上，老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說：“你下課跟我到辦公室來，我有話和你說。”不知怎么的，原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲，此刻卻變得如此刺耳，我懷著忐忑的心情，慢慢地走到了老師辦公室的門口。
我輕輕的`推開門，慢慢的把頭探進去。老師看見我了，對我揮了揮手。我以為接下來是嚴厲的批評，我已經做好了挨批評的準備。
等了半天，才聽到老師緩緩的問話：“今天的課我講得不好？”我趕緊回答：“沒有，很好！”似乎是為了肯定自己的回答，我又重復地回答：“很好，很清楚！”
“你這道題錯了，怎么解？”老師輕輕地問。
我傻了，這堂課我都沒有好好聽，怎么知道怎么解？看著我的樣子，老師嚴肅地說：“總結自己這一段的聽課狀態吧。”
我這才認真思考總結起來：”上課開小差，也沒有積極的做筆記。”我小心翼翼的回答著。
“找到原因，才能擺脫困境，才會有所進步。”老師語重心長地說。
看著老師削瘦的面孔，認真的模樣，我心里一陣內疚和慚愧，說：”老師，我知道錯了。我一定會加油的！不會辜負您對我的期望的。”老師笑著點點頭。
從那以后，每當學習上遇到困難，想起老師明亮的、帶著希望看著我的目光，我的內心充滿了信心和斗志。老師那暖暖的目光一直在激勵著、鼓舞著我，使我內心充滿力量。
目光的作文4
那晚，我走到村里的球場上吹風，正要轉身離開，被一個聲音喊住，“姑娘，這是你的嗎？”我大吃一驚，又趕忙道謝，那是我剛辦不久的身份證，沒料到竟然掉了。我看向這個幫了我大忙的好心人，一身素衣灰灰的罩在身上，雙手也被歲月攻陷，沒什么引人之處，唯有一雙澄澈的眼睛讓我心中動容。
“不苦嗎？”我問道。她笑了：“苦啊，可是一切都值得，總會熬過去的。”我望著她一臉幸福的'樣子望著她雙眸下一點點溢出的流光，心里有些佩服她。她一定是在想象以后美好的日子，以至于天上的星星也被她吸引了，一顆顆跑下來尋她，因為，我分明發現那溢出的流光如星光一樣，一閃一閃。
她回眸的目光里深深地震撼了我，那是一雙多么澄澈的眼！那又是一個多么充滿詩意的目光！生活的苦與難并沒有讓她失去斗志，生活的挫折也沒有讓她屈服地戴上手銬和腳鏈，她昂揚向上，自強自信，用勞動搭建自家的城堡。而比起我們，生活安逸缺寧愿停滯，貪圖眼前小利而放棄追求，相比之一，我們如螻蟻，既渺小，又可笑，難道我們還要如此得過且過嗎？不能了，我們都應向她學習！
日子一天天過去，從來不曾為了誰而停歇，我匆匆收拾完書包，往家的方向奔去，看著暮色漸漸變深，不由得又加快了步伐。突然間，遠方一顆星星悠然地閃爍，照亮了我混沌動物眼，也使我想起那個星光閃爍的夜晚，想起一直難忘的那盛滿星光的目光。
我們就地最下閑聊。她告訴我，她和丈夫每天奔波生計，在工地里上班，盡管日子過的不容易，也無怨無悔。她們都在省著開銷。為了正在上學的孩子。
很快，她要走了，臨走前雙眼定定地望著我向我道謝，她說見到我會想起自己的孩子。沒走出幾步，她又回頭，見我仍望著她，她眨這眼，緩緩地咧開了嘴角……
那一瞬間的回眸淺笑，天空黯然失色，你流動的波光里帶走了所有星光，盛得滿滿當當，那是一道世間少有的景，以至我永久難忘，難忘你那盛滿星光的目光。
目光的作文5
目光像一張嘴巴，會說話，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人充滿動力。
片段一
家里靜悄悄的，只能聽到我“沙沙”寫作業的聲音。寫著寫著，我就分心了，發現媽媽還在睡覺，就偷偷把媽媽的手機拿走，聲音關到最低，悄悄玩了起來。做賊就怕被別人發現，只要一有動靜，我就回頭看一下。當我再一次回頭的時候，一雙嚴厲的眼睛射出兩道像利箭一樣的光，似乎在對我說：“你還玩！”我臉紅了，趕緊把手機還給了媽媽。
片段二
教室里，老師正在發英語卷子，我提心吊膽地坐在位子上，等待老師報到我的名字。“梅鈞愷，九十四分，有進步。”老師那溫柔的眼睛里射出贊賞的目光，似乎在說：“繼續努力。”。我開心極了，飛快地跑上去，接過老師手里的卷子。我看著卷子上那鮮紅的九十四分，不僅我笑了，老師也笑了。
片段三
運動會上，我是一千五百米的選手。比賽開始了，剛開始我慢慢跑，因為我想：我前面先慢慢跑，保存體力，到了最后，來一個沖刺，一舉奪下冠軍。開始，我差不多跑了七百米，就體力不支了。那時，我的.腳上就像綁了一塊很重的鉛，每走一步，都非常吃力，我每被一個人超越，我的信心就減少了一分。那時，天空的太陽不知道跑哪兒去了，鳥也不叫了，整個天空都變成灰色的了。這時，一束鼓勵的目光透過人群，射向我，我頓時有了動力，飛快地沖向了終點。
目光看起來差不多，不過它們的含義卻不同。
目光的作文6
媽媽，您是一位賢慧的母親，這是我深信不疑的。媽媽，您是一位多疑的母親，這也是我深信不疑的。媽媽，面對您日夜操勞而蒼老的容顏，女兒的心是酸酸的。可是，當女兒面對您不信任的目光，聽到您不理解人的言語時，女兒的心是痛楚的。媽媽，女兒希望看到您理解信任的目光。
媽媽，您還記得嗎?那天下午，我正在家中極入神地讀一本《愛的教育》，連有人進了屋也不知道。“英子，你在看什么!”您滿臉懾色，劈手把書奪了過去。“我，我…媽，這是本好書，真的!”我嚇了一跳，感到臉紅，說話也不那么流利了，心里像揣了一只小兔，砰砰直跳。我不敢抬頭，不敢注視您的目光，那目光，讓人覺得好可怕。我真想喊:“這不是壞書，它是好書，真的!誰不知道意大利作家亞米契夫的《愛的教育》是一本進行愛國主義教育的書啊!怎么單憑一個‘愛’字就，就“二”媽媽，要知道，愛是有許多種呀!師生愛，父母情，愛祖國，愛人民!當然，也包括愛情。可是我沒有喊出口，話到嘴邊又咽了回去。我流出來的只是淚，無聲無息的眼淚。媽媽，您要是像爸爸那樣該有多好啊!他給我買詩集，汪國真的'、席慕蓉的;給我買散文集，朱自清的、趙冬的“二這本《愛的教育》就是爸給我買的，他教育我說:“看任何書，郭要去其糟粕，取其精華。”媽媽，您為什么要把那本書鎖進柜里呢?
媽媽，我已漸漸長大。你和我之間不僅是母女關系.而且理應成為朋友關系。媽媽，您是否理解我這個朋友呢?
媽媽，那天我收到一封男孩的來信，您竟然盤問了半天。您懷疑那是一封“情書”。當我把那封所謂的“情書”拆開讓你看時，您為什么不看啊!那只是一個朋友詢問某編輯部的地址，別無其它內容。媽媽，我委屈得差點哭出來，當時真盼望爸爸快快下班回到家。媽媽，你為什么要那么武斷地認為男女同學之間沒有純潔的友誼?為什么要不分青紅皂白地把人往壞處想?現在我才明白，您總是在以成人那世俗的眼光，來猜度女兒這顆天真無邪的心。我已經十六歲了，不是您說的“才十六歲”，不再是您眼中柔柔弱弱的孩子。
媽媽，我正一天一天地長大，請您理解我的心，讓我們母女兩人心間的距離縮短吧!畢竟，十六歲的女孩也要去踏腳下的路。
媽媽，女兒期待某天會被一雙溫柔而慈祥的眼睛注視著。當我轉身，希望看到您理解信任的目光....
目光的作文7
“我和我的過去，隔著黑色的土地，我和我的未來隔著無聲的空氣。”—海子。
但我卻在過去與現實的黑色土地上，找到記憶的一泓清泉……目光。
像清泉一樣的目光折射出童年的影子，望著鏡子里的自己，我仿佛回到了那青藍色的炊煙旁……
那時的我眼里沒有黑黑的憂郁，只有伴在姥姥身旁的無憂無慮。在那個偏僻而安靜的村莊，沒有倪紅滿天，只有漆黑的夜色，只有夏日里悶熱的空氣。在那時，空調對村莊來說，只能是柜臺里的.裝飾，于是每個難眠的夏日，成了童年最大的“煩惱”。
夏天的夜晚沒有螢火蟲的詩情畫意，只有姥姥扎人的手安撫著想家的我。姥姥算是個知書達理的文化人，但面對百般無賴的外孫女卻無可奈何，只能對我千依百順，生怕委屈了我這在空調下長大的外孫女。每當悶熱讓我煩躁的時候，姥姥便坐在床頭為我打著蒲扇，給我講梧桐樹的故事，告訴我前天來了幾只小鳥，在樹旁徘徊，怕是要在樹上做窩了。姥姥整夜給我講樹的故事，卻怎么也講不完。有時我聽煩了，姥姥便一邊縫著衣服，一邊給我唱沒有歌詞的童謠……有時夢里突然被驚醒，也能聽到姥姥依舊唱著的歌謠，姥姥在夢里仍不忘哄我入夢。
梧桐樹的葉子在這個冬天再一次化作了落紅，一向健康的姥姥頭痛起來了……一開始，我們都以為這只是感冒，沒太在意，可當看見姥姥躺在醫院的病床上時，一切的不在意都變為蒼白的急切。梧桐樹的葉子明年依舊會綠，可姥姥的身體卻像一片干枯的花瓣，點點點殷虹記錄著花開的驕傲。想到這，淚水充盈了眼睛，不由自主的滴落……姥姥望著眼淚越擦越多的我，唱起了多年前的童謠，望著姥姥的目光，我看到了自己……
或許姥姥的目光不會讓過去與現實重逢，但她的目光有不舍得一瓣心香，可以隨著時間的碎片將縷縷青煙化作攬繩，將我追回童年。
目光的作文8
老師的目光如晨星、似燈火，照亮了我前進的方向。——題記
當第一縷晨曦灑向校園，我們便碰上了老師親切的目光。三尺講臺上，粉筆化灰漸漸染白了老師的雙鬢，而老師那睿智明亮的目光吸引著我們去努力求知。挫折時，灰心泄氣的我們便從老師那溫暖的目光中得到鼓勵和力量。
“大家好！一個橙子加個桃上面插朵花，那就是我的名字。猜到了嗎？我叫陳桃花。大家可以叫我陳老師。”我們循聲望去，門口站著一位中等個頭長相很尋常的女老師。她身著樸素，但明亮的目光中充滿自信和活力。她便是我們新的數學老師。
課間，陳老師喜歡和我們打成一片。她會微笑著和我們玩游戲，也很喜歡和同學們暢談夢想。當同學們對未來進行無限的想象時，一旁耐心聽著的陳老師眼睛睜得大大的，閃閃發光，好象她也沉浸其中了。我想她一定也是個為夢想而努力的人吧。她總是認真而耐心地收集著同學們的夢想。當看到我們調皮時，她總是皺著眉頭，目光清澈略帶不滿，勸誡我們：“要為夢想而奮斗！”
以前的我，是個膽小的我。我喜歡獨自在安靜的一角暗暗努力，也不怎么愛舉手發言。但是，當我撞上陳老師那親切的目光時，我仿佛從中看到“其實你并不差，為什么不試一試呢？”于是，我開始舉起手來回答問題。周圍的小手也三三兩兩地舉了起來。放眼望去，一只只小手便仿佛一棵棵追求夢想的筍芽兒。陳老師終于露出了滿意的笑容，目光機敏而聰慧。
我默默注視著她。那漏進窗戶的陽光輕輕地披在她的臉上和肩頭，金色的，夢幻般的，美麗極了。陳老師用那溫暖的目光注視著我們，仿佛在說：“要好好學習，努力實現夢想。”
每個人的一生宛如一條沒有邊界的直線。相交時，或親密或淡薄，隨即便分開，繼續著自己的軌跡。期末，陳老師要走了，要回到那個美麗的農村中學去教書了。臨行前，她那亮晶晶大眼睛在我們中巡視了一圈。她那溫柔的目光中有不舍，有欣慰，也有鼓勵。幾個愛哭的女生已經是泣不成聲，其余的同學也紅了眼眶。陳老師莞爾一笑，真誠地對我們說：“加油！孩子們！夢想是靠努力來奠基的！”望著老師漸行漸遠的.身影，回憶著老師那溫暖的目光和動情的話語，我突然明白了。陳老師，放心吧！我一定會努力來實現自己的夢想的！
從幼兒園到小學，我已從一個扎著羊角辮的小丫頭長成了一名即將進入青春起跑線的大女孩。轉眼間我便要進入初中的校門了。陳老師，你看到了吧？那滿樹繁花便是我和同學們最快樂的笑臉。我們忘不了您美麗的微笑。我們忘不了您明亮的目光，那么溫暖，那么美好。
目光的作文9
我的班主任徐教師，是一位對工作認真負責，對學生和藹可親的教師。她彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。你可別小瞧了這雙眼睛，這雙眼睛能散發出神奇的目光，使我們健康成長。
教師的目光是鼓勵的。記得剛上一年級的時候，我上課總是不敢回答問題。一次教師提了一個問題，我心中立刻給出了答案，但怯懦讓我不敢舉手。不知怎樣的，教師的目光鎖定在我的身上。我慢慢的站起來，手拽著衣角，臉紅的像一個熟透的柿子。我抬頭看了教師一眼，她正用期待而帶有鼓勵的目光看著我，我頓時感到心中有無窮的自信，完美的回答了教師提的問題。教師鼓勵的目光給了我努力向上的信心。
教師的目光是嚴厲的。記得二年級時的一節寫字課，因為許多同學都交了寫字作業，教師剛好去辦公室拿東西去了，教室里立刻炸開了鍋，像一個喧鬧的'菜市場，正當我們玩的不亦樂乎的時候，教師已經鐵青著臉站在教室門口了，我們頓時安靜了下來。她用那嚴厲的目光掃視著全班同學，我們都慚愧的低下了頭，暗下決心必須要改正錯誤，不再讓教師操心。正是教師嚴厲的目光使我們堅定改正錯誤的決心。
教師的目光像甘泉，滋潤著我們這些幼苗；教師的目光像大傘，為我們擋風遮雨；教師的目光像火苗，照亮了我們的人生之路。
目光的作文10
又見到你這樣的目光。
驚恐、委屈、不甘在你眼中交融，你眼睛里充斥著對生的絕望和對死的害怕。你奄奄一息地蜷縮在垃圾桶旁的角落里，翅膀上光禿禿的，腿好像也折斷了，無力的耷拉在地上。我救不了你，也救不了我自己。
第一次見到你是在外婆家后院的小樹林里。你小小的縮在一堆枯葉里，烏黑的眼珠滴溜溜的直轉，閃爍著對世界好奇的光芒。我一眼就喜歡上了你這個富有靈氣的小東西。
沒多想就將你捧起來帶回了家，小樹林里傳來一聲比一聲焦急而尖銳的叫聲，可我沒放在心上。當時的我認為這是對你好，放任你不管會有野貓野狗把你叼走卻全然忘記你有你的父母和生活。即便是在陌生人的手里你也沒有絲毫的膽怯，安然的躺在我手心，目光純粹的看著我，看著這個陌生的世界。
剛開始我將你安放在一個鋪了棉花的盒子，后來你開始學飛并且越來越嫻熟地使用你漂亮的羽翼，在家里上躥下跳的不知在找什么。我去花鳥市場精心挑選了一只精致的籠子，是你最喜歡的藍色，我滿心歡喜以為你會滿意，我錯了。
你變得很不安而且暴躁，一向溫順的你在籠中一反常態。不斷的在籠中掙扎著要飛出去。你眼中的仿佛有火苗，充滿了怒氣。我不懂你為什么要離開，以為你只是沒適應。
幾天過去了可情況卻愈演愈烈。你開始絕食，在籠中橫沖直撞想要沖破著鐵籠，不然就用力地撕咬門上的鐵絲。你日漸憔悴，我有些心疼。在你一次次撞擊而終于虛弱的昏倒時，我再也忍不住了。我將你放了。你頭也不回的飛離仿佛這是一個很可怕的地方。
可你今日為何又如此狼狽的'躺在這里，我不知道你是怎么了。是被空氣中彌漫的工業廢氣和汽車尾氣熏到暈厥？還是錯把高大光亮的廣告牌當成你曾經的家而一頭撞上撞的頭破血流，步履蹣跚？你曾經發亮的眼睛不再有光彩，灰蒙蒙的似蒙上了一層灰，只有死一般的寂靜，我突然害怕看到你的目光。
你在我手中艱難的喘息著，顫抖著望向天空，一滴晶瑩的水珠從你的眼角滑落，你死了，死在我的手里。眼前突然糊了一片，鼻子酸澀，我不該將你帶出那片小樹林的。你本可以無憂無慮幸福快樂的過完一生。
真想開墾荒山，為你找一片森林。那會是個很美的地方。綠樹叢生，清澈的小溪蜿蜒而下。陽光被洗滌的干凈透亮，打在你身上映照出你神采熠熠的目光。
目光的作文11
盛夏的夜晚，我喜歡仰望星空，像童話故事里的孩子，抱著雙膝，坐在在臺階上數星星。安靜的時光在身旁流淌，一顆星便好像是一個世紀。望著深藍色的夜空，我總是能想起法國作家羅曼·羅蘭那句富有詩意的話：群星點綴著淡綠的天，像一朵朵的翠菊。于是星星的目光在我心間逐漸明亮起來，燦爛宛若在燃燒。
伴著熱騰騰的暑氣，我在桌邊為即將到來的期末考試奮戰著。臺燈將寫字的筆拉長又縮短，仿佛在嬉戲。活動活動寫累了的手，我走到窗邊，啊！天際中的星星被烏云遮去了一大半好像在低訴，那依然掛在天際的星星越發明亮耀眼了，仿佛在與惡勢力不懈斗爭！多么堅強的星星，那一閃一閃的光仿佛在告訴我：“只要堅持，只要奮斗，一切苦難都會過去！”望著繁星，我握緊了拳頭，對自己說了聲加油。再次精神地去奮斗！
又是一個難眠的夜，窗外的風像一頭野獸壓低了喉不斷嗥叫，我躺在床上輾轉反側。索性拉開窗簾， 觀賞外面的星星——隱約看見幾顆星鑲嵌在如黑色幕布般的天穹上，像幾顆璀璨的寶石。星星一閃一閃，將那微弱的光投射到了我的眼睛中，星星的目光仿佛一股沁涼的.山泉涌入了我的心間，許久不曾這樣放松過、愜意過了——勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長久！希望自己能夠用勤勞換來內心的輕松、踏實！
星星的目光，總是在失敗的時候讓我看到希望；在彷徨的時候讓我無比堅定；在歡樂的時候與我一起享受。星星的目光永遠在我心間伴我度過每一天！
目光的作文12
我見過許多人的目光，但教師的目光讓我一生難忘。
當我們上課是，班里是十分的亂，當陳教師進班時，我們班立刻變成了寧靜的山谷，陳教師的目光向沙漠里的`烈日向我們投來，我們看著教師的目光，好像在說“是誰在說話？我必須要把他找到出來，這時有的同學在擦汗，有的低下了頭，還有的坐立不安。
當我們上體育課時，我們都在亂打籃球，10幾個同學都受傷了，這時教師的目光像利劍向我們刺來，好像在說“籃球不是這樣打的，你看受傷了多少人，我們很后悔，之后我們都有秩序的練習投球。
教師們的目光使我一生難忘。
目光的作文13
眼睛是心靈的窗口，目光是窗里的心靈，世間目光豐富多彩，但我惟獨記住父母的眼神里充滿的那份期待。
我是父母的掌上明珠，可以說把我含在嘴里怕化了，握在手里怕摔著，什么事都寵著我，擔心我，他們期待他們惟一的女兒可以成為他們的驕傲，可是在初三以后的生活里，我讓他們失望了，因為我沒有做到我應該做的。
每一次回家，父親聽到我那可憐的分數時，他從來都不責備我，告訴我努力就夠了。每次在我寫作業的時候，父親會看著我寫作業，我猛然抬頭看見父親的.臉上已經增添了許多的皺紋，但那雙眼睛里依然充滿了慈愛和期待，我知道父親期待什么，他希望我能學習好，將來不用吃苦，期待我能成為有知識的人。
吃飯時，母親告訴我多吃，使勁往我碗里夾菜，而她卻不吃，眼睛直視著我，我看懂了她的眼睛，因為里面充滿了期待和關愛。
這份期待的目光，讓我感覺到很愧疚，因為我的成績太讓他們難以忍受了，但他們卻不責備我，始終都是一句話：“不要勉強自己，盡到自己最大努力就夠了。”這讓我更加感覺羞愧，面對他們的目光，我沒有勇氣再去看他們，因為我沒有資格。
我擁有著這份期待和關愛的目光，我快樂，我自豪，因為我有愛我的爸爸和媽媽，同時我也感覺到它是沉重的，因為他們所期待的，我并沒有讓它實現，而是越來越糟，我羞愧。
在以后的學習中，我會盡到我最大努力來學習，不論是否還來得及，我都會努力，因為我要對得起父母的那份同樣的目光。
目光的作文14
在我成長的道路上，父親的眼神像人生詞典一樣引領我，幫助我，讓我成熟一點，走向成功。
“你不知道我有多努力！單擊“我憤怒地對爸爸大喊大叫。“你辛苦了！那你的付出為什么只有這點成績？“爸爸邊說邊站起來，把101分的英語月試卷重重地砸在桌子上。我低下頭，不敢看爸爸的眼睛。我轉過身去，打開門出去了。爸爸說。"你還是走吧我不想要你這樣的女兒。“聽到這句話，突然眼淚在眼角打轉，我狠狠地摔門下樓。一路上，爸爸憤怒的眼神在腦子里打轉。
我坐在以前常和爸爸來的草地上，尋找一朵小花，手里拿著，望著天空中自由的一朵云彩。
“爸爸.爸爸！”小時候我吱吱叫。爸爸在這片草地上背著我玩。我一只手拿著糖葫蘆，一只手從上面拽下來遞給爸爸的嘴，爸爸笑得那么甜蜜。從那以后，每年爸爸都帶我來兜風，但因為上初中，所以爸爸不僅沒有和我吹風，反而嚴厲地對待我。想到這個，我的眼淚又來了。
“為什么哭了？”一件外套搭在我身上。我聽到這個熟悉的聲音，突然回頭看了看爸爸慈祥的眼神。爸爸坐了下來，在夕陽的余輝中，他的眼睛有點紅。我在紅色的太陽下和爸爸聊了很久，直到太陽落山，他舉起溫暖的大手把我拖回家。但是一路上，我感覺爸爸個子高的背影有點彎，臉上的皺紋也跟著走。
那天晚上，我一夜沒睡，腦子里浮現的都是爸爸、個子高的人或者蟋蟀的樣子。早晨的'陽光照射在被子上，我起床，打開窗簾，讓陽光進來，打開門，見到父親，看著他那充滿鮮血的雙眼，我也知道他一夜沒睡。上學的時間到了當我回頭向父親告別的時候，面對著父親慈愛而期待的眼神。我的心一下子就繃緊了。那一刻，我知道他老了。他的心只希望我好。我需要努力。
爸爸，謝謝你的注視，希望你一直和我一起成長，在人生的道路上不再害怕坎坷，以后的日子里也會有你的目光相伴。
目光的作文15
太陽高高地懸掛在天空中，顯得十分刺眼，這不禁讓我想起那充滿灼熱和真誠的目光……
我慢慢跨過門檻，走進那個熟悉而又陌生的教室，我快速穿過那些陌生的面孔，任意找了個位子，靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂，時間緩慢地走著，真想催它快些走。看到那些正在興奮常談的同學們，心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動著。
窗外一縷縷陽光盡情的灑進來，我多么希望有一縷能照射到我身上，將寒冷之冰融化。幾分鐘后，依然沒有變化，我失望了。金色的陽光灑在她們身上，張張笑容美麗的綻放著，她們猶如美麗的天使，被上帝眷顧，而我，則躲在陰暗的角落里。
一塊雪白的橡皮調皮的翻了幾個身滾落到我的旁邊，或許是它頑強而又執著尋找最終的目的地，或許是旁邊投來的關切的尋找目光，也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了，深受感染的我伸手拾了起來。“謝謝”，一句輕柔的聲音伴隨著一個美麗的身影。甜美的融進了我的心田。抬頭望去，一位短頭發的女生，那么輕盈可愛。窗外濃綠的樹木縫隙中穿過的絲絲陽光，斜射在那青春的面龐上，繞著她的短發，微微閃動。明亮的雙眸充滿了真切，那是心中的感激？是書中說的真誠？還是一種關切？“啊，沒什么！”，竟然不自覺的伸過手，把那橡皮遞了過去。橡皮滑落進她手心的一剎那，暖暖的掌心伴著絲絲的.濕潤，那真切的目光浸滿了我身心。“啊，謝謝你！”，感覺到身上的震顫，心田的暖意，我有點語無倫次。有些不好意思的把臉轉向窗外那側，有些刺眼，好意外，“呵呵，原來陽光也被我在享受著！”
不經意間，多愁善感的我經歷了一個心路旅程，原來幸福的滋味就是真誠的目光，原來美麗的臉龐會時時享受縷縷陽光。
抬頭看看天空，灼熱的陽光依舊，默默的真誠目光或許就是那空中四射的陽光吧，溫暖我心！
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