《飲酒》閱讀答案

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《飲酒》閱讀答案(經典15篇)

　　在學習、工作中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編為大家整理的《飲酒》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《飲酒》閱讀答案(經典15篇)

《飲酒》閱讀答案1

　　（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

　　閱讀下面這首詩，完成各題。

　　飲酒二十首（其八）

　　陶淵明

　　青松在東園，眾草沒其姿。

　　凝霜殄異類，卓然見高枝。

　　連林人不覺，獨樹眾乃奇。

　　提壺撫寒柯，遠望時復為①。

　　吾生夢幻間，何事紲②塵羈。

　　[注]①遠望時復為：倒裝句，即“時復為遠望”。②紲：捆綁，束縛。

　　14、下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

　　A、第一聯中的“沒”字用得巧妙，欲揚先抑。先寫青松被雜草掩沒，不見其姿，目的是突出下文青松的“卓然”。

　　B、第二聯著力塑造青松的形象，運用對比、反襯手法，描繪出眾雜草在寒霜凝結之時全部倒伏于地，青松卻高枝卓然的景象。

　　C、第三聯意謂青松多了，蔚然連成松林，人們可能還不覺得它們的與眾不同，但是單獨一棵松樹立在天地間的時候人們才稱奇。

　　D、第四聯說作者將酒壺掛在松枝之上，有時候又極目遠眺；結構上承上啟下，承上贊美青松，啟下說明世事擾得自己煩惱。

　　15、這首詩題為“飲酒”，但很顯然，詩人意不在酒，請具體分析詩句中蘊含了哪些情感。

　　【答案】

　　14、D

　　15、①詩歌的前六句托物言志，以卓爾不群、歲寒后凋的青松自況，表達出詩人堅貞傲岸、超撥于流俗的品性；②七、八句描寫酒壺掛枝、自在遐觀的行為，表現出一種悠然獨得的境界；③末二句直抒胸臆，抒發了人生苦短、不愿被世俗的塵網束縛的感慨。

　　【解析】

　　【14題詳解】

　　試題分析：本題主要考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧與評價作者的觀點態度、思想感情的能力。此類試題解答時，首先要認真研讀詩歌內容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析，即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感，注意結合詩歌的內容進行分析。D項，“啟下說明世事擾得自己煩惱”錯誤。陶淵明心里愛這東園青松，便將酒壺掛在松枝之上，飲酒、流連于松樹之下。即使不到園中，亦時常從遠處來瞻望青松之姿。掛壺寒柯，這是何等親切。遠望松姿，正是一往深情。淵明之心靈，分明是常常從青松之卓然高節，汲取著一種精神上的滋養。結筆兩句，夢幻，喻人生之短暫，翻見得生命之可珍惜。紲者，捆縛也。塵羈即塵網，謂塵世猶如羅網，指的是仕途。生命如此有限，彌可珍惜，不必把自己束縛在塵網中，失掉獨立自由之人格。這種堅貞高潔的人格，正有如青松。這才是真正的主體品格。故選D。

　　【15題詳解】

　　試題分析：本題主要考查評價文章的思想內容的能力。此類試題解答時，答題時要注意結合詩歌的標題、注釋和詩中表情達意的'重點字詞語進行分析。對于情感的把握，可以從題材入手，同一類題材往往都表達這類似的情感；可以從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方；可以從作者和創作背景入手，做到知人論世；可以從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內容，創作的緣由和主要表現的思想感情；可以從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。“青松在東園，眾草沒其姿”，寫青松與眾草比，它不凋零。“凝霜殄異類，卓然見高枝”，是說等到嚴寒霜降，眾樹凋零，唯見青松卓然挺立，這又從時人令上來寫。也只有等到冬天來臨，寒霜使眾草凋謝。青松的高枝才顯得格外挺拔。“獨樹”指青松獨立傲然。單看青松，“歲寒知松柏之后凋”，獨立不凋，這時人們才覺得珍奇。“寒柯”，歲寒不凋的松枝。通過以上分析可以看出，詩歌的前六句是寫“松樹”，塑造了卓然獨立、不畏嚴寒、獨樹一格、與眾不同的青松形象，詩人實則是托物言志，表現自己的品性。“提壺撫寒柯，遠望時復為”，淵明之心靈，分明是常常從青松之卓然高節，汲取著一種精神上的滋養。寫詩人自己的行為，表現出一種悠然獨得的境界。夢幻，喻人生之短暫，翻見得生命之可珍惜。紲者，捆縛也。塵羈即塵網，謂塵世猶如羅網，指的是仕途。生命如此有限，彌可珍惜，不必把自己束縛在塵網中，失掉獨立自由之人格。這種堅貞高潔的人格，正有如青松。這才是真正的主體品格。“何事紲塵羈”的意思是“又何必被俗世的塵囂羈絆住腳步呢”，直抒胸臆，抒發了人生苦短、不愿被世俗的塵網束縛的感慨。

《飲酒》閱讀答案2

　　飲酒（其五）

　　陶淵明

　　結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。

　　飲酒其五閱讀答案一

　　1找出下列句中加粗詞解釋錯誤的一項是()

　　A.結廬在人境(建造)問君何能爾(這樣，如此)

　　B.心遠地自偏(偏僻)采菊東籬下(籬笆)

　　C.山氣日夕佳(傍晚)飛鳥相與還(結伴)

　　D.此中有真意(真心實意)欲辨已忘言(辨別)

　　2.選出下列說法錯誤的一項是()

　　A.第一、二句以平易的語言直接道出作者對幽美平靜的田園的喜愛，對車馬喧囂的官場的厭倦。

　　B.三、四句采用問話的形式，借飲酒人之間的對話來表現作者對超塵脫俗境界的追求。

　　C.五至八句描寫田園的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構成一幅大自然的美麗畫面，表現出作者陶醉于其中的悠閑自得的心情。

　　D.這首詩是《飲酒》二十首中的第五首。全詩景、情、理融為一體，意境深遠含蓄，語言樸素自然。

　　3.陶淵明是_____________時代的山水田園詩人。這首詩寫作者隱退后_____________、_____________的心情。

　　1.D(“真”為真實人生的真正意義或人生真諦。)

　　2.B

　　3.東晉安貧樂道悠然自得

　　(1)詩中的“心遠”一詞是什么意思?在詩中有何作用?

　　(2)這首詩在藝術上情、景、理三者渾然交融，就這個特點作簡要的分析。

　　12、(1)心靈超脫塵世。詩眼(關鍵)。

　　(2)情：恬淡安寧與世無爭。景：菊、山、飛鳥、落日……理：要感受自然樂趣必須心靈超脫世俗。

　　飲酒其五閱讀答案二

　　21.請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處。（2分）

　　22.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)

　　【答案】21.示例一：“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。

　　示例二：，全國最大的高考資源網end#見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，體現了作者心靈的自由和愜意。。(任選一詞，言之成理即可。2分)22.自然之趣和人生真諦。(意思對即可。2分)

　　14.既然“結廬在人境”為何沒有“車馬喧”，請用詩中句子作答。（1分）

　　15.“悠然見南山”中的“悠然”一詞寫出了詩人怎樣的心境？（2分）

　　16.能否把“悠然見南山”中的“見”字改為“望”字？為什么？（3分）

　　參考答案：

　　14.心遠地自偏（1分）

　　15.“悠然”寫出了詩人那種恬淡、閑適的心情（2分）

　　16.不能。“見”表現的不是詩人對山的有意觀望，而是在采菊時山的形象無意中映入眼簾的狀態。（3分）

　　賞析

　　這首詩的意境可分為兩層，前四句為一層，寫詩人擺脫世俗煩惱后的感受。后六句為一層，寫南山的美好晚景和詩人從中獲得的無限樂趣。表現了詩人熱愛田園生活的真情和高潔人格。

　　“結廬在人境，而無車馬喧”詩起首作者言自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交往來打擾。為何處人境而無車馬喧的煩惱？因為“心遠地自偏”，只要內心能遠遠地擺脫世俗的束縛，那么即使處于喧鬧的環境里，也如同居于僻靜之地。陶淵明早歲滿懷建功立業的理想，幾度出仕正是為了要實現匡時濟世的抱負。但當他看到“真風告逝，大為斯興”（《感士不遇賦》），官場風波險惡，世俗偽詐污蝕，整個社會腐敗黑暗，于是便選擇了潔身自好、守道固窮的道路，隱居田園，躬耕自資。“結廬在人境”四句，就是寫他精神上在擺脫了世俗環境的干擾之后所產生的感受。所謂“心遠”，即心不念名利之場，情不系權貴之門，絕進棄世，超塵脫俗。由于此四句托意高妙，寄情深遠，因此前人激賞其“詞彩精拔”。

　　“問君何能爾？心遠地自偏”中的“心遠”是遠離官場，更進一步說，是遠離塵俗，超凡脫俗。排斥了社會公認的價值尺度，探詢作者在什么地方建立人生的基點，這就牽涉到陶淵明的哲學思想。這種哲學可以稱為“自然哲學”，它既包含自耕自食、儉樸寡欲的生活方式，又深化為人的生命與自然的統一和諧。在陶淵明看來，人不僅是在社會、在人與人的關系中存在的，而且，甚至更重要的，每一個個體生命作為獨立的精神主體，都直接面對整個自然和宇宙而存在。

　　這些道理，如果直接寫出來，詩就變成論文了。所以作者只是把哲理寄寓在形象之中。詩人在自己的庭園中隨意地采摘菊花，偶然間抬起頭來，目光恰與南山相會。“悠然見南山”，按古漢語法則，既可解為“悠然地見到南山”，亦可解為“見到悠然的南山”。所以，這“悠然”不僅屬于人，也屬于山，人閑逸而自在，山靜穆而高遠。在那一刻，似乎有共同的旋律從人心和山峰中一起奏出，融為一支輕盈的'樂曲。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”中“悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對生活無所求的心境。“采菊”這一動作不是一般的動作，它包含著詩人超脫塵世，熱愛自然的情趣。將“見”改為“望”不好。“見”字表現了詩人看山不是有意之為，而是采菊時，無意間，山入眼簾。

　　見南山之物有：日暮的嵐氣，若有若無，浮繞于峰際；成群的鳥兒，結伴而飛，歸向山林。這一切當然是很美的。但這也不是單純的景物描寫。在陶淵明的詩文中，讀者常可以看到類似的句子：“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”（《歸去來辭》）；“卉木繁榮，和風清穆”（《勸農》）等等，不勝枚舉。這都是表現自然的運動，因其無意志目的、無外求，所以平靜、充實、完美。人既然是自然的一部分，也應該具有自然的本性，在整個自然運動中完成其個體生命。這就是人與自然的和諧統一。

　　“山氣日夕佳，飛鳥相與還”這兩句是景物描寫。這時我們隱隱可知詩人不光在勉勵自己“還”，含蓄寄托了與山林為伍的情意，還在規勸其他人；兩句雖是寫景，實是抒情悟理。

　　“此中有真意，欲辨已忘言。”詩末兩句，詩人言自己的從大自然的美景中領悟到了人生的意趣，表露了純潔自然的恬淡心情。詩里的“此中”，我們可以理解為此時此地（秋夕籬邊），也可理解為整個田園生活。所謂“忘言”，實是說恬美安閑的田園生活才是自己真正的人生，而這種人生的樂趣，只能意會，不可言傳，也無需敘說。這充分體現了詩人安貧樂賤、勵志守節的高尚品德。這兩句說的是這里邊有人生的真義，想辨別出來，卻忘了怎樣用語言表達。“忘言”通俗地說，就是不知道用什么語言來表達，只可意會，不可言傳。“至情言語即無聲”，這里強調一個“真”字，指出辭官歸隱乃是人生的真諦。

　　這首詩也是陶詩藝術風格的一個典范代表。它除了具有陶詩的一般特色之外，更富于理趣，詩句更流暢，語氣更自然，情貌更親切。

《飲酒》閱讀答案3

　　飲酒二十首(其四)

　　晉·陶淵明

　　棲棲①失群鳥，日暮猶獨飛。

　　徘徊無定止，夜夜聲轉悲。

　　厲響思清遠，去來何依依。

　　因值孤生松，斂翮②遙來歸。

　　勁風無榮木，此蔭獨不衰。

　　托身已得所，千載不相違。

　　【注】①棲棲：心神不安的樣子②翮(hé)：鳥的翅膀。

　　1、下列對本首詩的賞析，不正確的一項是(3分)

　　A、詩的前四句描繪了一只失去同伴，在暮色中獨自飛翔、徘徊哀鳴的孤鳥形象。

　　B、詩的五、六兩句是說這只鳥嗚叫著想要飛向遠方，就不必來來去去的依依不舍。

　　c、詩的七、八兩句和曹操的“繞樹三匝，何枝可依”抒發的情感并非異曲同工。

　　d、作者認為，既然自己和這只鳥一樣，已經找到了理想的'歸宿，就不會再離開了。

　　2、請結合全詩，分析作者表達的情感。(6分)

　　答案：

　　1、B(B項理解錯誤，這兩句還是寫孤鳥凄厲的叫聲，及來回徘徊的形象。

　　2、①詩人借孤獨無助失群鳥，抒發了自己置身官場、歷經風雨的無助。②詩人借助“孤松”，寄寓了自己的孤傲清高、潔身自好的人格情操。③最后兩句抒發了詩人歷經坎坷后，希望遠離塵俗、歸隱田園的決心。

　　《飲酒》簡析：

　　這首詩以失群鳥依孤獨松，比喻自己隱居守志，終身得所。

　　一只惶惶不安的失群鳥，日暮還在徘徊獨飛。沒找到合適的棲息之處。夜晚叫聲悲切，依依戀戀，不肯遠去。因遇孤生松，收斂翅歸依。寒冷的勁風使萬木凋謝，而松樹獨不衰。我像這只飛鳥一樣，總算找到歸所，千載不相背棄。

　　本詩通篇采用了強烈的對照(對比)手法。詩的前六句極言孤鳥的失意，令人倍感凄涼。下六句極言鳥的得棲息之所，以青松作為棲息之地，自為理想的樂土，矢志不再離去。前者極言失意，后者極言境遇的可貴，前后構成了強烈的對比。表現了詩人對遠離塵囂的渴望和對田園生活的依戀熱愛。

《飲酒》閱讀答案4

　　飲酒（其五）

　　陶淵明

　　結廬在人境，而無車馬喧。

　　問君何能爾？心遠地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥相與還。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　10、依據你對這首詩的理解，在下面的橫線上填寫恰當的內容。（2分）

　　詩的開頭，詩人雖然“結廬在人境”，卻感受不到“① ”；詩的結尾，詩人已得“② ”，卻“欲辨已忘言”。

　　11、“心遠地自偏”一句中的“心遠”意指遠離俗世生活。依據這首詩的內容，你認為詩人理想的生活場景是怎樣的？用自己的.話描述。（不得抄寫原文）（3分）

　　答

　　10、（1）車馬喧（2）真意

　　11、在南山下的幾間草屋中隱居，悠閑地漫步在庭院中的菊花叢里，隨意地采摘幾朵，偶然間抬起頭來，看那夕陽西下。霧氣在山峰間繚繞，讓人心曠心怡；鳥兒結伴回到巢穴，使人倍感溫馨。

《飲酒》閱讀答案5

　　飲酒（其十七）

　　[晉]

　　幽蘭生前庭，含薰待清風。清風脫然至，見別蕭艾^【1】中。

　　行行失故路，任道或能通。覺悟當念還，鳥盡廢良弓。

　　[注]【1】蕭艾：艾蒿，指雜草。

　　16.下列對詩句的理解不正確的一項是（3分）

　　A.行行失故路：人走著走著，往往會迷失最初的方向。

　　B.任道或能通：順應內心的'想法，或許能將路走通達。

　　C.覺悟當念還：覺悟到走錯方向，應及時地回到舊路。

　　D.鳥盡廢良弓：鳥打盡弓會廢棄，英雄已無用武之地。

　　17.古人中常會托物言志，下列詩句中沒有運用此手法的一項是（3分）

　　A.后皇嘉樹，橘徠服兮。受命不遷，生南國兮。（《橘頌》）

　　B.青松在東園，眾草沒其姿。凝霜殄異類，卓然見高枝。（陶淵明《飲酒（其八）》）

　　C.蘭若生春夏，芊蔚何青青。幽獨空林色，朱蕤冒紫莖。（《感遇(其二)》）

　　D.黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。（《江畔獨步尋花（其六）》）

　　18.唐朝曾作《幽蘭操》一歌，其中有四句：“蘭之猗猗，揚揚其香。不采而佩，于蘭何傷。”請你談一談韓詩與陶詩前四句所表達的情感的異同。（6分）

　　答案：

　　16.D

　　17.D

　　18.相同點：陶淵明和韓愈在詩中都通過蘭花來喻指君子的高貴品格，表達了自己內心對高潔品性的堅守。（2分）

　　不同點：韓愈詩中所表達的是君子的才華不會因無人賞識而減弱半分。即使沒有明君賞識也沒有關系，君子依然會堅守自己的道德操行。（2分）而陶淵明詩則用清風比喻明主（或明時），蕭艾比喻無能小人，表達了君子之德要有明君賞識，才能從平庸之輩中脫穎而出（或君子要在明時出仕才會有所作為，從平庸之輩中脫穎而出）（2分）。

《飲酒》閱讀答案6

　　趙襄子飲酒

　　趙襄子①飲酒，五日五夜不廢酒②，謂侍者曰：“我誠邦士也，夫飲酒五日五夜矣③，而殊不④病！”優莫曰：“君勉之!不及紂二日耳!紂七日七夜，今君五日。”襄子懼，謂優莫曰：“然則⑤吾亡乎?”優莫曰：“不亡。”襄子曰：“不及紂二日耳，不亡何待?”優莫曰：“桀紂之亡也，遇湯武，今天下盡桀也，而君紂也，桀紂并世，焉能相亡⑥!然亦殆矣！”

　　導讀：趙襄子日夜飲酒不止，還不知醒悟，優莫將其與殷紂相比，使趙襄子霍然頓悟，優莫可謂善于勸諫的了。

　　注釋：①趙襄子：名無恤，春秋末年晉國大夫。②廢酒：停止飲酒。③矣：語氣詞，了，表示已經實現的事情。④殊：副詞，很，極。殊不，意思是，一點也不。⑤然則：(既然)如此，那么。⑥焉：疑問代詞，怎么，哪里。相亡：一塊兒滅亡。

　　一、解釋加點的詞

　　1.我誠邦士也( ) 2.君勉之!不及紂二日耳（）（）

　　3．今天下盡桀也( ) 4.不亡何待( )

　　二、選文“然亦殆矣！”中“殆”的意思是＿＿＿＿＿＿，我們還學過，＿＿＿＿＿，百戰不殆。

　　三、翻譯

　　1.夫飲酒五日五夜矣，而殊不病！

　　2.不及紂二日耳，不亡何待?

　　四、優莫把趙襄子飲酒五日同紂的.行為作＿＿＿＿＿＿＿，語意深長。

　　【譯文及參考答案】

　　68.趙襄子飲酒

　　趙襄子喝酒，五天五夜沒停止，對侍從說：“我真是國家的杰出人才呀，喝了五天五夜的酒，居然一點也不疲勞。”優莫說：“君主您多努力呀!比紂還差兩天罷了!紂喝酒取樂達七天七夜，現在您已經持續五天了。”襄子害怕了，對優莫說：“既然如此，那么我也要滅亡了吧?”優莫說：“不會滅亡。”襄子說：“比紂就差兩天罷了，不滅亡，還等什么呢?”優莫說：“桀紂之所以滅亡，是因為遇上了湯武，現在天下都是桀一樣的人，而您是紂一樣的人。桀與紂并存世上，哪能一同滅亡呢?不過，也危險了!”

　　一、1.確實 2．盡力、努力比不上 3．全、都 4．等待什么(其中“何”為疑問代詞，什么)

　　二、危險知己知彼

　　三、1．喝了五天五夜的酒，居然一點也不疲勞。 2．比紂就差兩天罷了，不滅亡還等什么呢?

　　四、對比

《飲酒》閱讀答案7

　　【甲】

　　結廬在人境，而無車馬喧。

　　問君何能爾？心遠地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥相與還。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　【乙】愛蓮說

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣!

　　6．甲詩的題目是“________”，作者是東晉詩人陶淵明；乙文的作者是______代哲學家__________。（3分）

　　7．用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）

　　菊之愛，陶后鮮有聞。__________________________________

　　8. 下列對詩文內容理解正確的一項是_____（2分）

　　A．“心遠地自偏”寫出了詩人遠離世俗紛擾的'閑適心境。

　　B．“予獨愛蓮之出淤泥而不染”寫出了作者沒有知己的孤獨。

　　C．“欲辨已忘言”寫出了詩人對隱逸生活的迷惘。

　　D．“牡丹之愛，宜乎眾矣!”寫出了作者對牡丹值得眾人喜愛的認同。

　　9．甲詩和乙文都通過寫花來表達生活態度，從“采菊東籬下，悠然見南山”可以看出詩人的生活態度是__________________，從“蓮之愛，同予者何人”可以看出作者的生活態度是____________________。（4分）

　　答案：

　　6．飲酒（其五）（或：飲酒）（1分）宋（1分）周敦頤（1分）

　　7．（對于）菊花的喜愛，陶淵明之后很少聽到了。（3分）

　　8．A（2分）

　　9．不追求名利，熱愛寧靜自由的田園生活（2分）潔身自好，不與世俗同流合污（2分）

《飲酒》閱讀答案8

　　劉向

　　趙襄子飲酒

　　趙襄子①飲酒，五日五夜不廢酒②，謂侍者曰：“我誠邦士也。夫飲酒五日五夜矣，而殊不病③。”優莫④曰：“君勉之，不及紂⑤二日耳。紂七日七夜，今君五日。”襄子懼，謂優莫曰：“然則吾亡乎？”優莫曰：“不亡。”襄子曰：“不及紂二日耳，不亡何待⑥？”優莫曰：“桀⑦、紂之亡也，遇湯武；今天下盡桀也，而君紂也，桀、紂并世，焉能相亡⑧？然亦殆⑨矣。”

　　【注釋】①趙襄子：春秋末年晉國大夫。②廢酒：停止飲酒。③病：疲憊。④優莫：人名，即侍者。⑤紂：商紂，商代的亡國之君。⑥何待：等待什么。⑦桀：夏桀，夏代的亡國之君。⑧相亡：一塊兒滅亡。⑨殆：危險。

　　9.下列選項與文中“不亡何待”中的“亡”字意思不同的一項是()(2分)

　　A.自取滅亡

　　B.國破家亡

　　C.亡國之語

　　D.亡羊補牢

　　10.本文主要通過描寫塑造人物形象。“我誠邦士也。夫飲酒五日五夜矣，而殊不病”諷刺了趙襄子的'心理;“不及紂二日耳，不亡何待”說明趙襄子有所醒悟，側面表現了優莫巧妙的藝術。(3分)

　　答案：D(2分)

　　語言示例:不以為恥，反以為榮勸誡(3分，每空1分，后兩空意思對即可)

　　二

　　一、解釋加點的詞

　　1.我誠邦士也()2.君勉之!不及紂二日耳（）（）

　　3．今天下盡桀也()4.不亡何待()

　　二、選文“然亦殆矣！”中“殆”的意思是＿＿＿＿＿＿，我們還學過，＿＿＿＿＿，百戰不殆。

　　三、翻譯

　　1.夫飲酒五日五夜矣，而殊不病！

　　2.不及紂二日耳，不亡何待?

　　四、優莫把趙襄子飲酒五日同紂的行為作＿＿＿＿＿＿＿，語意深長。

　　參考答案

　　一、1.確實2．盡力、努力比不上3．全、都4．等待什么(其中“何”為疑問代詞，什么)

　　二、危險知己知彼

　　三、1．喝了五天五夜的酒，居然一點也不疲勞。

　　2．比紂就差兩天罷了，不滅亡還等什么呢?

　　四、對比

　　[參考譯文]

　　趙襄子(喜歡)喝酒，(有一次一連喝了)五天五夜還沒有停止，他對身旁的侍臣說:“我真是國中杰出的人才。連續喝了五天五夜的酒，竟毫無疲憊之意。”侍臣優莫說道:“您再努把力吧，同商紂王相比，只差兩天了。商紂王連續喝了七天七夜，您已經持續五天五夜。”趙襄子聽了這話，害怕起來，問優莫:“照你這樣說，我的國家也要滅亡了嗎?”優莫答道:“(沒有關系，)不會亡國的。”趙襄子說:“只差兩天就趕上商紂王了，這樣下去，不亡國還等什么?”優莫說:“夏桀、商紂之所以滅亡，是因為他們遇到商湯、周武;當今天下都是夏桀，您不過是商紂式的人物，夏桀與商紂共存于當世，怎么能夠把對方滅了呢?但這也夠危險的了。”

《飲酒》閱讀答案9

　　趙襄子飲酒（7分）

　　趙襄子①飲酒，五日五夜不廢酒②，謂侍者曰：“我誠邦士也，夫飲酒五日五夜矣，而殊不病！”優莫曰：“君勉之!不及紂二日耳!紂七日七夜，今君五日。”襄子懼，謂優莫曰：“然則③吾亡乎?”優莫曰：“不亡。”襄子曰：“不及紂二日耳，不亡何待?”優莫曰：“桀紂之亡也，遇湯武，今天下盡桀也，而君紂也，桀紂并世，焉能相亡④!然亦殆矣！”

　　注釋：①趙襄子：名無恤，春秋末年晉國大夫。②廢酒：停止飲酒。

　　③然則：(既然)如此，那么。④相亡：一塊兒滅亡。

　　【小題1】解釋劃線的詞（4分）

　　①君勉之!不及紂二日耳（） ②襄子懼，謂優莫曰（）

　　③不亡何待( ) ④焉能相亡!（）

　　【小題2】翻譯（2分）

　　①夫飲酒五日五夜矣，而殊不病！

　　②不及紂二日耳，不亡何待?

　　【小題3】優莫把趙襄子飲酒五日同紂的行為進行，語意深長。（1分）

　　答案

　　【小題1】①盡力、努力 ②害怕、恐懼 ③等待 ④怎么，哪里（各1分，共4分）

　　【小題1】①喝了五天五夜的.酒，居然一點也不疲勞。（1分）

　　②比紂就差兩天罷了，不滅亡還等什么呢?（1分）

　　【小題1】對比（1分）

　　解析【小題1】學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養課內向課外遷移的能力，達到學以致用，準確地理解課外文言文的重點字詞。

　　【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。

　　【小題1】體會對比手法對表現人物思想性格特征的作用。

《飲酒》閱讀答案10

　　【甲】飲酒（其五）

　　結廬在人境，而無車馬喧。

　　問君何能爾？心遠地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥相與還。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　【乙】（節選）

　　予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

　　予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

　　6．【乙】文劃線句中的“陶”即為【甲】詩的作者（朝代）（人名）。（2分）

　　7．用現代漢語翻譯下列句子。（3分）

　　予謂菊，花之隱逸者也。

　　8．下列選項理解不正確的一項是（）（3分）

　　A．【甲】詩“心遠地自偏”的意思是“居住在偏僻之地就能心存高遠”。

　　B．【乙】文的標題“愛蓮說”的意思是“說一說自己喜愛蓮花的原因”。

　　C．【甲】詩“山氣日夕佳，飛鳥相與還”寄托了作者與山林為伍的美好情意。

　　D．【乙】文“中通外直，不蔓不枝”象征了內心正直，不拉攏勾結的品質。

　　9．【甲】詩和【乙】文都表達了作者這一共同的生活態度，但【甲】詩作者對的`向往和熱愛并不是【乙】文作者的人生追求。（4分）

　　答

　　6.東晉（1+1分）

　　7.我認為，是花中的隱士。（3分）

　　8.A（3分）

　　9.不與世俗同流合污/潔身自好/淡泊名利生活隱生活（2+2分

《飲酒》閱讀答案11

　　【原文】：

　　文侯與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適①野。左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，君將安之?” 文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可無一會期哉!”乃往，身自罷②之。韓借師于魏以伐趙，文侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命。”

　　趙借師于魏以伐韓，文侯應之亦然。二國皆怒而去。已而知文侯以講③于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭。使樂羊伐中山，克之，以封其子擊．文侯問于群臣曰：“我何如主?”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之予，何謂仁君?”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之?”對曰：“旦盟羞仁則臣直，向者任座主宣直l――臣是以知之。”文侯悅，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。

　　――選自《資治通鑒》

　　【注釋】：

　　①適：到……去 ②罷：了結，③講：和解

　　【翻譯】：

　　魏文侯（魏斯）和群臣飲酒，興致正高時，突降大雨，文侯命令馬上備車前往近郊。左右侍從勸說：“飲酒正在興頭，天又下雨，國君要到哪里去？”文侯回答：“我事先與虞人（管理山林的人）約好打獵，飲酒雖樂，但怎能失約呢？”于是起身前往，親自告訴對方，因下雨，取消打獵的事。

　　韓國向魏國借兵攻打趙國。魏文侯（魏斯）說：“我和趙國情同手足如兄弟，不能答應你。”趙國又向魏國借兵攻擊韓國，魏文侯同樣拒絕。韓、趙兩國使者皆憤然辭去。事后，兩國得知魏文侯的外交政策，都開始向魏國朝貢。自此，魏國開始強大，其他諸侯國不能跟它爭鋒。

　　魏斯派樂羊攻打中山國，攻克后，封給兒子魏擊。魏斯問群臣：“我為君如何？”大家皆回答：“你是仁德的國君。”只有任座說：“國君攻克中山，不將它封給弟弟，卻分給兒子，怎么能稱得上仁德呢？”魏斯大怒，任座匆忙告辭。魏斯再問另一位大臣翟璜。翟璜回答：“國君是仁德的'君主啊！”魏斯再問：“你怎么知道？”翟璜回答：“臣聽說只有國君仁德，臣子才可能正直。剛才任座言辭正直，我才得以知道。”魏斯大悅，派翟璜速召回任座，親自下堂迎接他，待作上賓。

　　【閱讀訓練】：

　　20．結合語境寫出下列句中加點字的意思。(4分)

　　①韓借師于魏以伐趙( ) ②皆朝于魏 ( )

　　③二國皆怒而去 ( ) ④使樂羊伐中山 ( )

　　21．選出與例句中加點字意義和用法相同的一項。(3分)

　　例句：君將安之

　　A．覽物之情，得無異乎(《岳陽樓記》)

　　B．晏嬰，齊之習辭者也(《晏子使楚》)

　　C．唐人尚未盛為之(《活板》)

　　D．輟耕之壟上(《陳涉世家》)

　　22．用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。(4分)

　　臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。

　　23．讀了上文以后，你覺得魏文侯具有怎樣的性格特點?請用自己的話簡要概括。(4分)

　　【參考答案】：

　　20．①軍隊②朝見、朝拜③離開④派、派遣 (每小題1分，共4分)

　　21．D(3分)

　　22．我聽說君王仁義臣下就正直，剛才任崖的話坦率直爽，我因此知道您仁義。(聞、向者、是以，每詞1分：句子大意，1分。共4分)

　　23．信守諾言，能搞好與鄰國的關系，善于接受臣下的意見。(每點2分，答出兩點得4分，意思對即可)

《飲酒》閱讀答案12

　　回答問題。（12分）

　　文侯①與群臣飲酒，樂，而天雨，命駕將適②野。左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，君將安之?”文侯曰：“吾與虞③人期獵，雖樂，豈可無會期哉!”乃往。

　　韓借師于魏以伐趙，文侯曰：“寡人與趙，兄弟也，不敢聞命。”趙借師于魏以伐韓，文侯應之亦然。二國皆怒而去。后知文侯之意，皆朝于魏。魏由是始大于三晉，諸侯莫能與之爭。

　　使樂羊伐中山④，克之，以封其子擊⑤。文侯問于群臣曰：“我何如主?”皆曰：“仁君。”任座⑥曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何謂仁君?”文侯怒，任座趨出。次問翟璜，對曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之?”對曰：“臣聞君仁則臣直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悅，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。

　　(選自《資治通鑒》)

　　【注】①文侯：魏國君主。②適：到……去。③虞：古代管理山澤的官。④中山：中山國。⑤擊：文侯的兒子魏擊。⑥任座：人名。

　　【小題1】解釋下列句中加點的詞。（4分）

　　（1）文侯應之亦然（）（2）皆朝于魏（）

　　（3）克之，以封其子擊（）（4）使翟璜召任座而反之（）

　　【小題2】請用“/”給下列句子劃分節奏，畫兩處。（2分）

　　韓借師于魏以伐趙

　　【小題3】翻譯下面的句子。（3分）

　　吾與虞人期獵，雖樂，豈可無會期哉！

　　【小題4】文章敘述了關于文侯的哪三件事？請概括回答。（3分）

　　答案

　　【小題1】（1）這樣（2）拜見、朝拜。（3）戰勝、攻破（4）通“返”，返回

　　【小題2】韓/借師于魏/以伐趙

　　【小題3】我事先與管理山林的人約好打獵，飲酒雖然快樂，但怎能失約呢？

　　【小題4】（1）魏文侯守信赴約（2）魏文侯和解韓趙矛盾（3）魏文侯迎任座為上賓

　　解析【小題1】

　　試題分析：“文侯應之亦然”中“然”是這樣的意思，“皆朝于魏”中“朝”是拜見、朝拜的意思，“克之，以封其子擊”中“克”是戰勝、攻破的意思，“使翟璜召任座而反之”中“反” 通“返”，返回的意思。本題雖然考的是一些常見的實詞，但考生也要注意辨別實詞在不同的句子中的含意。這就提醒考生在平時的文言文學習當中，一定要特別注意對文言實詞的積累，以便考試時能夠得心運手。

　　考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：讀清句讀，正確停頓是誦讀文言文的要求之一。讀是語言能力的一個重要方面，而句中停頓，特別是文言文中的閱讀停頓是閱讀能力的重要體現。有以下六種情況注意停頓：主謂之間要停頓；謂賓之間要停頓；謂語中心語和介賓短語之間要停頓；“古二今一”之間要停頓；關聯詞后面要停頓；總領性詞語后面要停頓。因此，本句可以這樣來劃分句子的節奏：韓/借師于魏/以伐趙

　　考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：本題的.翻譯，句中的“虞人、期、雖、豈”等，都是重要的采分點，關鍵是要注意對譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：我事先與管理山林的人約好打獵，飲酒雖然快樂，但怎能失約呢？

　　考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

　　【小題4】

　　試題分析：考生在備考前應該掌握一些分析文章內容的方法，一般情況下，文章的內容，我們可以從題目、文章的開頭與結尾、中心的過渡段落、關鍵語句等方面去著手分析。因此，在認真閱讀原文后，可以知道，文章敘述了關于文侯的三件事是：（1）魏文侯守信赴約（2）魏文侯和解韓趙矛盾（3）魏文侯迎任座為上賓。

　　考點：理解文言文內容要點。能力層級為理解B。

《飲酒》閱讀答案13

飲酒

　　陶淵明

　　結廬在人境,而無車馬喧。

　　問君何能爾?心遠地自偏。

　　采菊東籬下,悠然見南山。

　　山氣日夕佳,飛鳥相與還。

　　此中有真意,欲辨已忘言。

　　南山,即廬山,當時是佛教、道教云集的勝地。

　　9.這首詩把記敘、描寫、議論、抒情有機地結合在一起,請選這四種表達方式中的任一種,作簡要評析。

　　解析：結合詩句和手法分析作者是如何記敘、如何描寫、如何議論、如何抒情的即可。

　　參考答案：一、二句記敘,概括寫出詩人的生活環境,第二句揭示的情境對于第一句是極少的例外,所以用而字作堅決的轉折。三、四兩句議論,以自設賓主的設問方式揭示出心志淡遠是在人境中獨享安閑的緣由。五至八句細致地描寫采菊的過程,并以所見寫心境,山氣日夕佳,飛鳥相與還中自有悠然的心境。收尾兩句抒發感情:忘言中滲透出詩人對隱居生活的由衷喜愛。

　　10.歷來論者對這首詩的第六句持不同見解:有認為悠然見南山好的,也有認為悠然望南山好的。請簡要地談談你的.看法。

　　解析：要分析出見或望獨特的表達效果。可以結合作者的動作或感情去分析。

　　參考答案：見字好。見更能顯示出詩人采菊時,未留心、不經意間與廬山美景猝然相遇的悠然情態,從而表達出詩人悠然、淡泊、超脫于塵雜之外的情愫,自然真切。

　　望字好。望表示有意識地凝目眺望,更能寄托詩人對僧道云集的廬山勝地的向往,是詩人隱逸思想的真實外化,體現著藝術形式服從于思想內容的創作原則。

《飲酒》閱讀答案14

　　飲酒

　　秋菊有佳色，裛①露掇其英。

　　泛此忘憂物，遠我遺世情。

　　一觴雖獨盡，杯盡壺自傾。

　　日入群動息，歸鳥趣林鳴。

　　嘯傲東軒②下，聊復得此生。

　　（注釋）①裛（yì）：古同“浥”，沾濕。②軒；窗。

　　14、下列理解和賞析，正確的一項是（）

　　A．本一、二句寫帶露采菊，時間在清晨；七八句寫倦鳥歸林，時間在傍晚。都是作者眼前所見之景。

　　B．“忘憂物”指“菊”，通過賞菊，作者忘卻了塵世的喧囂和仕途的.憂愁。

　　C．“壺自傾”有斟酒之意，還有酒壺傾盡之意，寫出詩人獨酌時間之長，從而表現詩人愁情之重。

　　D．末尾兩句即有對隱居悠閑之樂的形象描繪，也體現了歸隱后的悠然自得，寄情之情。

　　15、作為陶淵明詩歌的常見意象，秋菊、歸鳥有何象征意義？表達了詩人怎樣的情懷？請分別結合陶淵明其他詩文簡要分析。

　　答

　　14、D.“悠然自得”錯。“聊復”一詞上承“忘憂”遺世”，表現詩人壯志難酬的憤懣，而非“悠然”。

　　15、秋菊象征高潔，表達了詩人對未經世俗污染的自然之物及人性的追求。相關詩句有“采菊東籬下，悠然見南山”(《飲酒》)，悠閑采菊，抬頭見山，這兩句通過對客觀景物的描寫襯托出詩人的閑適心情，突出了詩人的追求和向往；“三徑就荒，松菊猶存”(《歸去來兮辭并序》）中借“三徑”荒、“松菊”存指出詩人雖生活條件艱苦，但仍決心歸隱，表明了詩人清高的品格和高潔的風尚。