【必備】《水滸傳》閱讀答案

　　在學習、工作中，我們經常跟閱讀答案打交道，借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編精心整理的《水滸傳》閱讀答案，歡迎大家分享。

《水滸傳》閱讀答案1

　　（一）閱讀下面的文言文，完成16-20題。（19分）

　　《忠義水滸傳》序（明） 李贄太史公曰：“《說難》《孤憤》，賢圣發憤之所作也。”由此觀之，古之賢圣，不憤則不作矣。不憤而作，譬如不寒而顫，不病而呻吟也，雖作何觀乎？《水滸傳》者，發憤之所作也。蓋自宋室不競，冠屨倒施，大賢處下，不肖處上。馴致夷狄處上，中原處下，一時君相猶然處堂燕鵲，納幣稱臣，甘心屈膝于犬羊已矣。施、羅二公身在元，心在宋；雖生元日，實憤宋事。是故憤二帝之北狩，則稱大破遼以泄真憤；憤南渡之茍安，則稱滅方臘以泄其憤。問泄憤者誰乎？則前日嘯聚水滸之強人也，欲不謂之忠義不可也。是故施、羅二公傳《水滸》而復以忠義名其傳焉。

　　夫忠義何以歸于《水滸》也？其故可知也。夫水滸之眾何以一一皆忠義也？所以致之者可知也。今夫小德役大德，小賢役大賢，理也。若以小賢役人，而以大賢役于人，其肯甘心服役而不恥乎？是猶以小力縛人，而使大力者縛于人，其肯束手就縛而不辭乎？其勢必至驅天下大力大賢而盡納之水滸矣。則謂水滸之眾，皆大力大賢有忠有義之人可也。然未有忠義如宋公明者也。今觀一百單八人者，同功同過，同死同生，其忠義之心，猶之乎宋公明也。

　　獨宋公明者身居水滸之中，心在朝廷之上，一意招安專圖報國卒至于犯大難成大功服毒自縊同死而不辭則忠義之烈也！真足以服一百單八人者之心，故能結義梁山，為一百單八人之主。最后南征方臘，一百單八人者陣亡已過半矣；又智深坐化于六和，燕青涕泣而辭主，二童就計于“混江”。宋公明非不知也，以為見幾明哲，不過小丈夫自完之計，決非忠于君義于友者所忍屑矣。是之謂宋公明也，是以謂之忠義也，傳其可無作歟？傳其可不讀歟！

　　故有國者不可以不讀，一讀此傳，則忠義不在水滸，而皆在于君側矣。賢宰相不可以不讀，一讀此傳，則忠義不在水滸，而皆在于朝廷矣。而部掌軍國之樞，督府專閫外之寄，是又不可以不讀也，茍一日而讀此傳，則忠義不在水滸，而皆為干城心腹之選矣。否則不在朝廷，不在君側，不在干城腹心，烏在乎？在水滸。此傳之所為發憤矣。若夫好事者資其談柄，用兵者藉其謀畫，要以各見所長，烏睹所謂忠義者哉！

　　16．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的是

　　A．是故憤二帝之北狩 狩：帝王被俘虜的婉辭

　　B．今夫小德役大德 役：役使

　　C．不過小丈夫自完之計 完：保全

　　D．用兵者藉其謀畫 藉：憑借，借助

　　17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一項是

　　A．不憤則不作矣 于其身也，則恥師焉

　　B．甘心屈膝于犬羊已矣 郡之賢士大夫請于當道

　　C．所以致之者可知也 蓋夫秋之為狀也

　　D．傳其可無作歟 則智者盡其謀

　　18．下列對原文的賞析，不正確的一項

　　A．作者認為《水滸》像《史記》一樣，是“發憤之所作”，肯定了《水滸傳》的創作意旨和思想內容。

　　B．作者沒有論及《水滸傳》在文學藝術上的價值，主要是肯定了水滸眾將的“忠義”觀念，用語飽含激憤之情。

　　C．文中提到宋江并非不知燕青、二童等人的意圖，然而他并不挑明，也不加以阻攔，這是他明哲保身的計謀。

　　D．作者認為水滸眾將都是大力大賢大忠大義之人，因為不甘役于小德、小賢而被逼入水滸，這也包含了作者對當時社會情形的諷刺。

　　19．用“/”給文章劃波浪線的部分斷句。（3分）

　　一 意 招 安 專 圖 報 國 卒 至 于 犯 大 難 成 大 功 服 毒 自 縊 同 死 而 不 辭 則 忠 義 之 烈 也

　　20．把文中畫線的句子譯成現代漢語。（7分）

　　⑴是故施、羅二公傳《水滸》而復以忠義名其傳焉。（4分）

　　⑵否則不在朝廷，不在君側，不在干城腹心，烏在乎？（3分）

　　試題答案：

　　16．B被役使

　　17．B介詞，向。A連詞，就/連詞，表示轉折；C代詞，這/結構助詞，取消句子獨立性；

　　D副詞，難道/代詞，他（們）的。

　　18．C這不是宋江明哲保身的計謀，而是燕青、二童等人的全身之計。

　　19．一意招安/專圖報國/卒至于犯大難/成大功/服毒自縊/同死而不辭/則忠義之烈也

　　20．（1）所以施、羅二位先生為《水滸》寫傳，又用忠義二字命名《水滸》。

　　（前一個“傳”是為動用法（1分），“以”“名”（各1分），句意通順1分）

　　（2）否則忠義就不在朝廷，不在國君身旁，不在國家的捍衛者中，那忠義存于何處呢？（疑

　　問代詞 “烏”，賓語前置句各1分，句意通順1分。）

　　附：【譯文】

　　司馬遷說《說難》、《孤憤》是賢圣抒發憤懣之作，看來，古代賢圣沒有憤懣是不會寫作的。沒有憤懣的寫作就像不寒而顫，無病呻吟，有什么值得看呢，《水滸傳》就是憤懣抒發之作。自宋王朝不自振以來，本末倒置，賢人身處下僚，宵小之徒身居高位。漸使外族處于強勢，中國處于弱勢，當時皇帝宰相卻像堂上燕雀安然悠閑，甘心向外族納幣稱臣，屈膝跪拜。施耐庵、羅貫中，身在元心系宋，對宋朝衰亡、對徽欽二帝被金人擄去心存不平，就在《水滸傳》描寫大破遼國以發泄；對宋朝南渡茍安心存不平，就描寫水滸眾將滅方臘以泄憤。借以發泄不平之憤的是什么人呢，那是以前嘯聚水滸的'強盜，想不稱他們忠義之人也不行啊。所以施、羅二位先生為水滸寫傳，又把忠義二字加在《水滸傳》之前。

　　為什么忠義都歸向水滸？其原因是可以明白的。為何水滸眾人都可稱得忠義呢，導致這樣的原因是可以明白的。道德不高受道德高尚人的役使，不賢之人受大賢之人役使，是事理所在，當今小賢之人役使別人，大賢之人受別人役使，能甘心不感恥辱嗎，就像力氣小的人捆縛別人，力氣大的人被人捆縛，他肯束手就縛而不反抗？這必然驅趕天下大力氣的和大賢之人歸于水滸了。稱水滸眾人是大力氣之人、大賢之人和忠義之人可以的，但沒有宋江那樣忠義的人啊，水滸一百零八人，一同建功，一同犯錯，同生同死，忠義之心與宋江相同，惟獨宋江身在水滸，心在朝廷，一心接受招安，專心報效國家，終于冒大險，立大功，最后與李逵、吳用、花榮服毒上吊，同死而不辭，就是一個忠烈啊。宋江的忠義足以服一百零八人之心，成為一百零八人領袖。最后率一百零八人南征方臘，死亡過半，魯智深坐化六和寺，燕青泣涕辭別宋江，童威、童猛聽從李俊乘駕出海之計。宋江并非不知，只是認為李俊等明察情勢所趨，明哲保身，只不過是自我保全的匹夫之策，絕非忠于君、義于友的人所屑于做的。但宋江并未挑明阻攔，這就是宋公明，這才是真正忠義啊，《水滸傳》難道可不作，《水滸傳》難道可不讀!

　　所以當國之君不可不讀《水滸傳》，國君讀了水滸，忠義就不會只存于水滸，而將存于國君身旁。賢宰相不可不讀《水滸傳》，賢宰相讀了水滸傳，忠義就不會只存于水滸，而將存在于朝廷。掌朝廷的軍事重任的兵部，又不可不讀《水滸傳》，假如他們讀了《水滸傳》，忠義就不會只存于水滸，他們就會成為國家忠誠的保衛者。否則忠義就不在朝廷，不在國君身旁，國家捍衛者也不會存忠義之心，那忠義存于何處呢？只能存于水滸。這就是《水滸傳》所以為發憤之作的原因。如好事者只借以作為談資，用兵者只借以作為用兵的謀劃，各人只以其擅長看待《水滸》，那又從何處看到所謂忠義呢？

《水滸傳》閱讀答案2

　　[甲文]鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經略相公，做到關西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮關西’！你是個賣肉操刀的屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮關西’，你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發都滾了出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應口！”提起拳頭來就眼眶眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。

　　兩邊看的人都懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。

　　鄭屠當不過，討饒，魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。

　　[乙文]武松大踏步趕將出來。那個搗子徑奔去報了蔣門神，蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去了繩拂子，便站將來。武松卻好迎著，正好大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，掏虛了身子，先自吃了一驚，奪將來，那步不曾停住，怎地急得武松虎一般健的人，又有心來算他。蔣門神見了武松，心里先欺他醉。只顧趕將入來，說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來。被武松一腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過去，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，往蔣門神臉上便打。原來說過，打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉身來再飛右腳，這一撲，名曰“玉環步，鴛鴦腳。”這是武松平生的真才實學，非同小可！打的蔣門神在地上叫饒。武松說道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。”蔣門神在地下叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”

　　1．從內容上看，甲、乙文都集中描寫打斗的場面，但打斗方式略有不同。細讀文段，概括甲乙兩文的主要內容。（人物+情節）

　　甲文：_______________；乙文：_______________

　　2．《水滸》最突出的藝術成就就是塑造了108位個性鮮明的'英雄好漢，在同一類型性格的人物當中，作者也注意到人物的個性差異。試結合文段簡要分析魯達和武松性格的異同。

　　________________________________________________

　　參考答案：

　　1．魯提轄三拳打死鎮關西 武松醉打蔣門神

　　2．相同點：都是嫉惡如仇、見義勇為的好漢。

　　不同點：魯達：粗中有細。武松：有仇必報，力、勇和正義的象征。（武松：勇士的典型，復仇的代表，剛正的義士。）（稍結合文段分析）

《水滸傳》閱讀答案3

　　閱讀以下文字，完成小題

　　（三）名著閱讀

　　(A)鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經略相公，做到關西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮關西’！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮關西’！你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。

　　兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。

　　鄭屠當不過，討饒。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動撣不得。

　　魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

　　街坊鄰居并鄭屠的火家，誰敢向前來攔他。

　　魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了；提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。

　　（B）林沖趕到跟前把那后生肩胛只一板過來，喝到：“調戲良家人妻子當得何罪!”恰待下拳打時，認得是高太尉之子高衙內。

　　原來高俅新發跡，不曾有親兒，借人幫忙，因此過房這阿叔高三郎兒子在房內為子。本是叔伯兄弟，卻與他做干兒子，因此，高太尉愛惜他。那廝在東京依勢豪強專一愛淫人家妻女。京師人怕他權勢，誰敢與他爭口？叫他做“花花太歲”。

　　當時林沖扳將過來，卻認得是本管高衙內，先自軟了。

　　高衙內說道：“林沖，干你甚事，你來多管！”原來高衙內不知她是林沖的妻子；若還曉得時，也沒這場事。見林沖不動手，他發這話。

　　眾多閑漢見斗，一齊攏來勸道：“教頭休怪，衙內不認得，多有沖撞。”林沖怒氣未消，一雙眼睜瞅那高衙內。眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內出廟上馬去了。

　　【小題1】以上兩段文字均節選自哪部古典名著？作者是誰？（2分）

　　【小題2】自己的妻子遭人調戲，身為禁軍教頭的林沖不打；素不相識的金翠蓮被鄭屠欺負，魯提轄竟三拳打死了他。請分析其中的原因。（3分）

　　【小題3】A段文字中魯提轄打死了鎮關西后躲到哪里去了？他得到了誰的幫助？（2分）

　　【小題4】B段中林沖是該部作品刻畫較為成功的人物之一，其綽號是什么？請你寫出另外一個與他相關的故事情節并簡述主要內容。（3分）

　　答案

　　【小題1】《水滸》或《水滸傳》施耐庵

　　【小題2】林沖身為京城禁軍教頭，屬于高級軍官，生活優裕，加之他性格原本安分守己，逆來順受，所以即使妻子遭人調戲，他寧可忍讓，以免得罪權貴打破寧靜的生活。(2分)

　　魯達身為提轄，只是一名下級軍官，對社會的邪惡勢力非常不滿，愛打抱不平，加之疾惡如仇、直爽魯莽的性格，所以三拳打死了惡霸鄭屠。（2分）

　　【小題3】躲到了五臺山文殊院 （1分）得到了金氏父女（或趙員外）的幫助。（1分）

　　【小題4】林沖誤入白虎堂，林教頭風雪山神廟，林教頭雪夜上梁山等，內容略。

　　解析

　　【小題1】

　　試題分析:閱讀上面兩段文字，從人物和情節上不難辨認出是《水滸》或《水滸傳》，其作者是施耐庵

　　【小題2】

　　解答過程分析:要注意從人物性格、身份的角度進行分析，結合名著情節進行分析。林沖身為京城禁軍教頭，屬于高級軍官，生活優裕，加之他性格原本安分守己，逆來順受，所以即使妻子遭人調戲，他寧可忍讓，以免得罪權貴打破寧靜的.生活。魯達身為提轄，只是一名下級軍官，對社會的邪惡勢力非常不滿，愛打抱不平，加之疾惡如仇、直爽魯莽的性格，所以三拳打死了惡霸鄭屠。

　　主要事件：拳打鎮關西、大鬧五臺山、大鬧桃花村、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。

　　【小題3】

　　試題分析:回答這個問題要聯系《水滸》的內容，通過閱讀不難知道魯提轄打死了鎮關西后躲到了五臺山文殊院，得到了得到了金氏父女（或趙員外）的幫助。

　　【小題4】

　　試題分析:林沖的綽號是豹子頭，與林沖有關的故事有很多，林沖出場回目如下：

　　第七回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂

　　第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林

　　第九回 柴進門招天下客 林沖棒打洪教頭

　　第十回 林教頭風雪山神廟 陸虞候火燒草料場

　　第十一回 朱貴水亭施號箭 林沖雪夜上梁山

　　第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀

　　第十九回 林沖水寨大并火 晁蓋梁山小奪泊

　　第九十八回 豹子頭慘烹高衙內 筍冠仙戲阻宋公明

　　第一百三十回 麗卿夜戰扈三娘 希真晝逐林豹子

　　第一百三十三回 沖頭陣王進罵林沖 守二關雙鞭敵四將

　　簡述故事時把主要的情節和內容概括出來即可。

《水滸傳》閱讀答案4

　　當日夜至三更，晁蓋身體沉重，轉頭看著宋江囑付道：“賢弟保重。若那個捉得射死我的，便教他做梁山泊主！”言罷，便瞑目而死。宋江見晁蓋死了，比似喪考妣一般，哭得發昏。眾頭領扶策宋江出來主事。吳用、公孫勝勸道：“哥哥且省煩惱，生死人之分定，何故痛傷？且請理會大事。”宋江哭罷，便教把香湯沐浴了尸首，裝殮衣服巾幘，停在聚義廳上。眾頭領都來舉哀祭祀。一面合造內棺外槨，選了吉時，盛放在正廳上，建起靈幃，中間設個神主，上寫道：“梁山泊主天王晁公神主”。山寨中頭領，自宋公明以下，都帶重孝；小頭目并眾小嘍羅，亦帶孝頭巾。把那枝誓箭，就供養在靈前。寨內揚起長，請附近寺院僧眾上山做功德，追薦晁天王。宋江每日領眾舉哀，無心管理山寨事務。林沖與公孫勝、吳用，并眾頭領商議，立宋公明為梁山泊主，諸人拱聽號令。

　　次日清晨，香花燈燭，林沖為首，與眾等請出宋公明在聚義廳上坐定。吳用、林沖開話道：“哥哥聽稟：‘國一日不可無君，家一日不可無主。’晁頭領是歸天去了，山寨中事業，豈可無主？四海之內，皆聞哥哥大名，來日吉日良辰，請哥哥為山寨之主，諸人拱聽號令。”宋江道：“晁天王臨死時囑付：‘如有人捉得A者，便立為梁山泊主。’此話眾頭領皆知。今骨肉未寒，豈可忘了？又不曾報得仇，雪得恨，如何便居得此位？”吳學究又勸道：“晁天王雖是如此說，今日又未曾捉得那人，山寨中豈可一日無主？若哥哥不坐時，誰人敢當此位？寨中人馬如何管領？然雖遺言如此，哥哥權且尊臨此位，坐一坐，待日后別有計較。”宋江道：“軍師言之極當。今日小可權當此位，待日后報仇雪恨已了，拿住史文恭的，不拘何人，須當此位。”B在側邊叫道：“哥哥休說做梁山泊主，便做了大宋皇帝，卻不好！”宋江喝道：“這黑廝又來胡說！再休如此亂言，先割了你這廝舌頭！”李逵道：“我又不教哥哥做社長，請哥哥做皇帝，倒要割了我舌頭！”吳學究道：“這廝不識尊卑的人，兄長不要和他一般見識。且請哥哥主張大事。”

　　1、A是誰？晁蓋因何事受重傷致死？（3分）

　　2、“捉得射死我的'”人是誰？綽號是什么？簡述此人沒有“做梁山泊主”的兩個原因。（4分）

　　3、B是誰？最后因何而死？宋江為什么要他死？（3分）

　　答案：

　　1、史文恭攻打曾頭市，被史文恭射傷。

　　2、盧俊義（1分）玉麒麟宋江手下李逵等人不服（1分）。宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城池，先攻破者為梁山泊主（1分）；結果宋江攻下兩座城池。（1分）

　　3、李逵被宋江叫來一起和毒酒而死怕李逵造反，破壞自己的忠義之名。

《水滸傳》閱讀答案5

　　話說當時薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋 上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝 道： 灑家在林子里聽你多時！ 兩個公人看那和尚時，穿一領皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時，認得是魯智深。林沖 連忙叫道： 師兄不可下手，我有話說。 智深聽得，收住禪杖。兩個公人呆了半晌，動彈不得。林沖道： 非干他兩個事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人， 要害我性命，他兩個怎不依他?你若打殺他兩個，也是冤屈。

　　魯智深扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起林沖，叫： 兄弟，俺自從和你買刀那日 相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無處去救你。打聽的你斷配滄州，灑家在開封府前又尋不見。卻聽得人說，監在使臣房內，又見酒保來請兩個公人說 道： 店里一位官人尋說話。 以此灑家疑心，放你不下。恐這廝們路上害你，俺特地跟將來。見這兩個撮鳥帶你入店里去，灑家也在那里歇。夜間聽得那廝兩個做 神做鬼，把滾湯賺了你腳。那時俺便要殺這兩個撮鳥，卻被客店里人多，恐防救了。灑家見這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門時，灑家先投奔這林子里 來，等殺這廝兩個撮鳥，他到來這里害你，正好殺這廝兩個。 林沖勸道： 既然師兄救了我，你休害他兩個性命。

　　21.林沖的最突出的性格特點是隱忍，老舍在這一作品中塑造的人物，也具有此特點，為了實現拉車的夢想，可以忍受烈日、暴雨和一切人間苦難。（2分）

　　22. 救人須救徹，殺人須見血 ，是魯智深的行動信條，請你從選段中找出體現這點的一個句子。（2分）

　　23.根據下面的.提示，簡述故事情節。（任選一題，4分）（不少于70字）

　　（1）魯智深原名魯達，從魯達到魯智深，他的人生經歷了哪些轉折？

　　（2）林沖經歷了野豬林驚魂后，后來是怎樣上的梁山？

　　答案：

　　21．（2分。每空1分。）《駱駝祥子》祥子

　　22．（2分）答案不唯一，示例：你五更里出門時，灑家先投奔這林子里來，等殺這廝兩個撮鳥，他到來這里害你，正好殺這廝兩個。

　　23．（4分）答案要點：（1）魯達原是渭州城一提轄，因偶然得知鄭屠強占民女金翠蓮事，而打抱不平，出手相助。后將金氏父女救出，三拳打死鄭屠，不得 已逃出渭洲。后又巧遇金老，此時金翠蓮已被趙員外娶為外室。金氏父親感激魯達的恩德，趙員外也欣賞魯達之俠義，便設法讓他到五臺山出家，做了和尚，法號智 深。

　　（2）林沖后來在魯智深的一路護送下，來到了滄州，被派往草料場看管草料。但高衙內欲置其于死地，便遣陸謙帶兩公人前往，陸謙為人卑 劣，想出火燒草料場之毒計，燒死自會省事，燒不死也落個死罪。好在那天風雪大，林沖出去買酒，在山神廟避雪，聽得實情，便殺了陸謙和兩個公人。林沖知道此 時已無落足之地，便在這樣一個風雪之夜，悲愴了上了梁山。

　　24．略。參照泉州市中考作文評分標準。

《水滸傳》閱讀答案6

　　名著閱讀

　　A

　　武松道：“那廝必然去報蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看，教眾人笑一笑。” 武松大踏步趕將出來。

　　那個搗子逕奔去報了蔣門神。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見。武松打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事！”蔣門神在地下，叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”

　　武松道：“第一件，要你便離了快活林，將一應家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰教你強奪他的？”蔣門神慌忙應道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饒了你起來，你便去央請快活林為頭為腦的英雄豪杰都來與施恩陪話。”蔣門神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你從今日交割還了，便要你離了這快活林，連夜回鄉去，不許你在孟州住；在這里不回去時，我見一遍打你一遍，我見十遍打十遍！輕則打你半死，重則結果了你命！你依得麼？” 武松指著蔣門神，說道：“休言你這廝鳥蠢漢！景陽岡上那只大蟲，也只三拳兩腳，我兀自打死了！量你這個直得甚的！快交割還他！但遲了些個，再是一頓，便一發結果了你這廝！”

　　B

　　鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被魯提轄就勢按住左手，趕將人去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經略相公，做到關西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮關西’！你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮關西’！你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上。

　　鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳。鄭屠當不過，討饒。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時，只見鄭屠 在地上，口里只有出的`氣，沒了入的氣，動撣不得。

　　魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達拔步便走，回頭指著鄭屠尸道，“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

　　21.分別用本名著回目得語句概括A、B段材料的主要情節。（2分）

　　A：________________________ B：______________________________

　　22.兩位主人公打抱不平都是“義”的表現，但兩者的目的和“義”是有所不同的，請作簡要分析。（4分）

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　23.從下面描寫人物的語句中任選一句，具體分析主人公的性格特征。（4分）

　　①武松道：“那廝必然去報蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看，教眾人笑一笑。” 武松大踏步趕將出來。

　　_______________________________________________________________________________

　　②魯達拔步便走，回頭指著鄭屠尸道，“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

　　_______________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　21 A：武松醉打蔣門神 B：魯提轄拳打鎮關西

　　22 （1）魯達義救萍水相逢的金氏父女，救的是真正需要幫助的弱者，是一種真正的大義。

　　（2）武松打蔣門神是為了報答施恩父子的恩惠，是一種狹隘的江湖義氣。

　　23 （1）武松口中說“那廝必然去報蔣門神來”，說明他已經心中有數，不是胡亂而來，做事比較細心。“大路上打倒他好看，教眾人笑一笑”是武松有意讓蔣門神丟臉面，表明武松豪氣干云又機智風趣一面。

　　（2）魯達此時已經打死了鄭屠，“拔步走”以及回頭指著已經死掉的鄭屠故意大聲說“你詐死”，裝模作樣地“一頭罵，一頭大踏步去了”等言語動作表現魯達粗中有細（有勇有謀），機警靈活的性格。

《水滸傳》閱讀答案7

　　一、 填空題。

　　1.“水滸寨中屯節俠，梁山泊內聚英雄”這幅對聯寫的是我國古典文學名著 的內容。

　　2.《水滸傳》的作者是 ,是 (朝代)人,它是我國第一部以 為題材的長篇章回體小說。

　　3. 《水滸傳》中有 條梁山好漢，其中最能體現出被逼上梁山的人物是人稱“豹子頭”的 。

　　4. “專愛結識天下好漢，但有人來投奔他的，不論好歹，便留在莊上住”寫的是

　　5.《水滸傳》第一回寫的是八十萬禁軍教頭 避難延安府的故事。

　　6. 《水滸傳》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤 、善射的是小李廣 、善行的是神行太保 。

　　7. 英雄亦有孝子之心。梁山聚義后，先后回鄉探親的好漢有 、

　　8. 戰役運用“里應外合”之計的有

　　9. 我國四大名著中有兩部作品各塑造了一位足智多謀的軍師,一位是《三國演義》中的蜀國軍師諸葛亮,一位是《水滸傳》中的梁山軍師 。后者也被稱為“賽諸葛”，他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是 。

　　10. 梁山山頂上立一面杏黃旗，上書 “ ”四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 “山東呼保義”，一書 “河北玉麒麟”。上段話中的字分別是

　　和 兩位首領的稱謂。

　　二、選擇題。（請將正確答案的`序號填在括號里）

　　1. 最先想要劫取生辰綱的人是（ ）。

　　A.劉唐 B.吳用 C.宋江 D.晁蓋

　　2. 《水滸傳》中“浪里白條”指的是( ),和他相關的故事有夜鬧金沙渡.

　　A.張橫 B.李俊 C.穆弘 D. 張順

　　3. 梁山好漢破城后開倉放糧的一役是（ ）。

　　A.破青州城 B.智取大名府 C.三打祝家莊 D.攻打曾頭市

　　4.下面人物與綽號不對應的是（ ）。

　　A.青面獸楊志 B.轟天雷凌振 C.母大蟲孫二娘 D.九紋龍史進

　　5. 中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是（ ）。

　　A.水滸傳 B.三國演義 C.西游記 D.儒林外史

　　6.《水滸傳》中梁山好漢劫法場救的是（ ）。

　　A.林沖 B.宋江 C.武松 D.石秀

　　7.梁山好漢中會使用鉤鐮槍的是（ ）。

　　A.湯隆 B.呼延灼 C.徐寧 D.朱仝

　　8.李固見盧俊義沒死，心中不安。拿出兩錠大銀子買通公差，讓他們在路上殺死盧俊義，是（ ）在半路上救下了盧俊義。

　　A.燕順 B.石秀 C.楊雄 D.燕青

　　9.( )破了高廉妖法，幫助宋江攻陷高唐州。

　　A.吳用 B.朱武 C.公孫勝 D.羅真人

　　10.王倫心知林沖的本領比自己大，要林沖在（ ）日之內做一次搶劫，方可留在山寨入伙。

　　A.一 B.二 C.三 D.四

　　三、判斷題。（下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。）

　　1. 高俅發跡之前一貫不務正業，先后在幾處幫閑，依次是董將士、柳世權、小蘇學士、小王都太尉。 （ ）

　　2. 魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。 （ ）

　　3. 《水滸傳》中被稱為“神機軍師”的是公孫勝。 （ ）

　　4. “醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。 （ ）

　　5. 《水滸傳》中從最初占據水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是晁蓋、宋江、盧俊義。 （ ）

　　6. 梁山好漢中被用計騙上梁山的人物有徐寧、盧俊義。 （ ）

　　7. 宋江手下五虎將是關勝、林沖、秦明、呼延灼、董平。 （ ）

　　8. 隱姓埋名深入虎穴，騙得敵軍信任，后一舉殺敵成功的好漢是張清。

　　（ ）

　　9. 《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是楊雄。（ ）

　　10.小李廣花榮為了救宋江大鬧清風寨。 （ ）

　　附：《水滸傳》測試題參考答案

　　一、 填空題。

　　1.《水滸傳》

　　2. 施耐庵 元末明初 農民起義

　　3.108 林沖

　　4. 柴進

　　5.王進

　　6. 時遷 花榮 戴宗

　　7. 李逵 宋江 公孫勝

　　8.呼延灼破青州城 三打祝家莊 智取大名府

　　9. 吳用 智取生辰綱

　　10. 替天行道 宋江 盧俊義

　　二、選擇題。

　　1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.C

　　三、判斷題。

　　1.× 2. √3. ×4. √5. × 6. √7. √8. √9. × 10. √

《水滸傳》閱讀答案8

　　閱讀《水滸傳》精彩片段，回答23-24題。(8分)

　　次日，兩個承局催得林沖穿了衣裳，拿了那口刀，往太尉府中去。進到廳前，林沖立住了腳。兩個道：“太尉在里面后堂內坐地。”林沖只得隨二人轉入屏風，至后堂。林沖又住了腳。兩個又道：“太尉直在里面等你。叫引教頭進來。” 林沖只得又隨二人過了兩三重門，到一個去處，一周遭都是綠欄桿。兩個又引林沖到堂前，說道：“教頭，你只在此少待。等我入去稟太尉。”

　　林沖拿著刀，立在檐前。兩個人自入去了。一盞茶時，不見出來，林沖心疑。探頭入簾看時，只見四個青字“白虎節堂”。林沖猛省道：“這節堂是商議軍機大事處，如何敢無故輒入？”急待回身，只聽的靴履響、腳步鳴，一個人從外面入來。林沖看時，不是別人，卻是本管高太尉。林沖見了，執刀向前聲喏。太尉喝道：“林沖，你又無呼喚，安敢輒入白虎節堂！你知法度否？你手里拿著刀，莫非來刺殺下官？”林沖躬身稟道：“恩相，恰才蒙兩個承局呼喚林沖，將刀來比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林沖道：“恩相，他兩個已投堂里去了。”太尉道：“胡說！什么承局敢進我府堂里去。左右，與我拿下這廝。”說猶未了，傍邊耳房里走出二十余人，把林沖橫推倒拽。高太尉大怒道：“你既是禁軍教頭，法度也還不知道。因何手執利刃，故入節堂，欲殺本官。”叫左右把林沖推下。 （有刪改）

　　23．請用一句話概括選文內容。（4分）

　　24．結合選文，簡要分析林沖的性格特點。（4分）

　　答案：

　　(二)1.（林沖）誤入（闖）白虎堂（或：林沖被誘入白虎堂。或：高太尉誘林沖入白虎堂。）

　　（2分，意近即可。）

　　2．小心謹慎（或心細）（1分），如：林沖多次發現疑處并立住腳。（或：“林沖心疑”）（1分）；懦弱（或軟弱）隱忍（1分），如：聽說太尉召喚即去，在太尉前“聲喏”“躬身稟道”等（1分）。（意近即可。）

《水滸傳》閱讀答案9

　　魯達又道：“老兒，你來。灑家與你些盤纏，明日便回東京去，何如？”父女兩個告道：“若能彀回鄉去時，便是重生父母，再長爺娘。只是店主人家如何肯放？鄭大官人須著落他要錢。”魯提轄道：“這個不妨事，俺自有道理。”便去身邊摸出五兩來銀子，放在桌上，看著史進道：“灑家今日不曾多帶得些出來；你有銀子，借些與俺，灑家明日便送還你。”史進道：“直甚么，要哥哥還！”去包裹里取出一錠十兩銀子放在桌上。魯達看著李忠道：“你也借些出來與灑家。”李忠去身邊摸出二兩來銀子。魯提轄看了見少，便道：“也是個不爽利的人！”魯達只把這十五兩銀子與了金老，分付道：“你父女兩個將去做盤纏，一面收拾行李。俺明日清早來發付你兩個起身，看那個店主人敢留你！”金老并女兒拜謝去了。魯達把這二兩銀子丟還了李忠。

　　三人再吃了兩角酒，下樓來叫道：“主人家，酒錢灑家明日送來還你。”主人家連聲應道：“提轄只顧自去，但吃不妨，只怕提轄不來賒。”三個人出了潘家酒肆，到街上分手。史進、李忠各自投客店去了。

　　只說魯提轄回到經略府前下處，到房里，晚飯也不吃，氣憤憤地睡了。

　　（1）以上選文出自著名長篇小說《____》，作者是____。

　　（2）下面對選文的賞析不正確的一項是（ ）

　　A．選文除了通過語言、動作等描寫表現魯達的性格外，還通過史進、李忠、店主等人物側面烘托其為人。

　　B．“魯達把這二兩銀子丟還了李忠”，一個“丟”字，表現了魯達對李忠吝嗇小氣的不滿。

　　C．“氣憤憤地睡了”，“氣憤憤”表現了魯達因金氏父女的`啼哭而破壞其喝酒雅興后內心的憤憤不平。

　　D．選文語言極具個性化，寥寥數語就能體現人物的不同性格；同時又大量運用口語，充滿生活氣息，可讀性極強。

　　（3）魯提轄的姓、字、法號中巧妙地隱含著他的性格特征：“魯且達而又智深”，請在“魯”“達”“智深”中任選一個，結合上面選文以及你所知道的相關情節簡析他的性格特征。

　　________，______________________________________________

　　參考答案：

　　（1）《水滸傳》施耐庵

　　（2）C

　　（3）示例一：“魯”，魯提轄聽到金氏父女哭聲后亂扔碟盞，表現其“粗魯急躁”的性格。

　　示例二：“達”，魯提轄傾盡錢財幫助金氏父女，表現其“豁達大度”的性格。

　　示例三：“智深”，魯提轄三拳打死了鎮關西，卻說鄭屠詐死，然后迅速離開（魯提轄在金氏父女走遠后才離開客店），表現其“智慧深思（粗中有細）”的性格。

　　（意對即可）

《水滸傳》閱讀答案10

　　小題1:《水滸傳》是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、_______、_______等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、_______等一個個生動傳神的故事(任意填寫一個)。這些奇人奇事構成了一個異彩紛呈的藝術世界。（3分）

　　小題2:20xx年x月xx日上午，作為第二屆杭州學習節的活動之一，莫言、舒婷、阿來、蘇童和麥家五位著名作家在杭州圖書館與讀者交流，暢談自己的讀書經歷，并各自向讀者推薦一本值得閱讀的'書。莫言向讀者推薦的是一部紅色經典《鋼鐵是怎樣煉成的》，他說：“這是小學三年級時從老師那里偷來看的，很長一段時間里，人物和情節都在腦海里縈繞。讀前還是少年，讀后就覺得一只腳已經踏進了青春的大門。”請結合名著內容，簡要說說你對莫言“讀前還是少年，讀后就覺得一只腳已經踏進了青春的大門”這句話的理解。（3分）

　　參考答案：

　　小題1:魯智深 林沖魯智深拳打鎮關西 （人物和情節出自《水滸傳》即可）（3分）

　　小題2:示例：保爾從一個有點淘氣的少年成長為一個堅強的革命戰士，他崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的獻身精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態度，以及明確的人生目標，使莫言深受感染，仿佛使他成熟起來了，脫離了幼稚的少年，成長為一個有理想的青年。（答題緊扣作品中人物形象1分，對莫言思想人生觀的影響角度2分，計3分）

　　試題分析：

　　小題1:任意填寫，增加了題目的可選性，只要有所積累即可順利完成。注意不要犯張冠李戴的錯誤即可。如吳用、武松、張順、花榮等，情節斗殺西門慶，血濺鴛鴦樓等。

　　小題2:抓住讀前是“少年”，讀后就一只腳踏進了青春的大門這句話，把《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書的內容及人物的形象、品質，對青少年的影響意義等寫出來。

《水滸傳》閱讀答案11

　　閱讀下列三則材料，回答15-16題。

　　甲

　　靈通本諱號金蟬：只為無心聽佛講，轉托塵凡苦受磨，降生世俗遭羅網。投胎落地就逢兇，未出之前臨悉黨。父是海州陳狀元，外公總管當朝長。出身命犯落江星，順水隨波遲浪決。海島金山有大緣，遷安和尚將他養。（節選自《西游記》）

　　乙

　　巨口獠牙神力大，玉皇升我天蓬帥。掌管天河八萬兵，天宮快樂多自在。只國酒醉戲宮娥，那時就把英雄賣。一嘴拱倒斗牛宮，吃了王母靈芝萊。玉皇親打二千錘，把喜貶下三天界。教吾立志養元神，下方卻又為妖怪。（節遮自（西游記》）

　　丙

　　只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九肯云外。跳出一個胖大和尚來，喝到：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和商時，穿一頓皂布直極，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來打兩個公人。（節選自（水滸傳》）

　　15．上面三則材料各寫到了名著中的個經典人物， 他們是：甲，乙，丙。（3分）

　　16．班級準備舉辦以“閱讀經典，品味形象”為主題的交流活動，請你從上面材料寫到的

　　三個經典人物中任選一個，以“我認為▲ 是一個▲ 的人”為開頭寫一段話，向同學們介紹這位人物。要求：所寫內容必須符合人物身份，至少使用種修辭手法，不少于50字。（3分）

　　【分析】本題為材料閱讀題，分別考查名著掌握的能力，名著人物的分析能力。

　　【解答】

　　（1）甲可以從文中“靈通本諱號金蟬”等內容便可判斷出是“唐僧”；乙可以從文中“天蓬帥”“只因酒醉戲宮娥”等內容便可判斷出是“豬八戒”；丙文段是水滸傳中“大鬧野豬林”的場景，結合文中的“胖大和尚”“穿一領皂布直極，跨一口戒刀”等內容便可判斷出是“魯智深”。

　　（2）做此類題目時要學會抓住人物的各種刻畫手法來分析，學會從故事情節中來分析，學會把人物放到一定的背景環境中去分析，最后還要注意作者對人物的介紹和評價。根據題干要求，需要從甲乙丙三則材料中的人物中任選一個，以“我認為是一個的人”為開頭寫一段話，向同學們介紹這位人物。由第一題可以知道三個人物分別是唐僧、豬八戒、魯智深，做題的時候可以圍繞各自人物的特點，如唐僧的堅韌不拔、執著追求；豬八戒的.貪婪、自私；魯智深的嫉惡如仇、愛憎分明等等，同時至少使用一種修辭手法，其次，也要注意語句通順和字數的要求。

　　答案：

　　（1）唐僧；豬八戒；魯智深

　　（2）示例：唐僧是一個堅韌不拔、執著追求的人。作為師父，他對徒弟要求很嚴，經常教導徒兒“要以慈悲為懷”；作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學者，令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執著追求的精神。

《水滸傳》閱讀答案12

　　名著閱讀題（6分）

　　（1）《水滸傳》中有這樣兩個精彩的打虎場面，請你根據下面的描述，說出其中A、B兩個打虎英雄分別是誰。(2分)

　　①A將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來。A把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。

　　②B放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀 坐將入去。B在窩內看得仔細，把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳，正中那母大蟲糞門。

　　A： _________________

　　B： _________________

　　（2）讀名著片段，寫讀書筆記(3分)：

　　1954年10月2日

　　聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發的第六信，很高興我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄，又哪里去發泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的`人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預料國外這幾年。對你整個的人也有很大的幫助。

　　書籍名稱： 《 ① 》（1分）

　　好句摘抄：太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼

　　參考答案：

　　（6分）

　　（1）A：武松 B：李逵（2分，每個1分）

　　（2）①《傅雷家書》（1分） ②比喻（1分）③如果不控制情緒，可能導致滅頂之災（2分）

　　1、本題考查學生對名著人物的識記能力。武松打虎是用哨棒和一雙拳頭，而李逵則使用樸刀，據此可得出。

　　2、《傅雷家書》在這段節選中主要表達了對孩子控制情緒的教導。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼是比喻的說法，根據上下文這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已。可以判斷其說明的道理。

《水滸傳》閱讀答案13

　　1.根據你的了解以及上文提供的信息,說說魯達為什么要拳打“鎮關西”?2.文中描寫魯達三拳痛打“鎮關西”,用了三個比喻句.請用波浪線在文中畫出來,并說說這三個比_百度作業幫

　　1.根據你的了解以及上文提供的信息,說說魯達為什么要拳打“鎮關西”?

　　2.文中描寫魯達三拳痛打“鎮關西”,用了三個比喻句.請用波浪線在文中畫出來,并說說這三個比喻句的精妙之處.（畫波浪的你打出來吧）

　　3.文中畫線部分是從哪方面來刻畫魯達形象的?請據此簡要評論人物的性格特征. 語文小希EK372014-10-24

　　暈,你沒有原文,第三個問題很難回答,不過也給你全面點的回答

　　1.當魯達得知鎮關西欺辱金翠蓮父女,為救二人同時也為民除害,便三拳打死了鎮關西

　　2..“撲的只一拳,正打在鼻子上,打得則進流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發都滾出來”.先寫打的落拳點和外觀,然后從味覺寫打得感覺.

　　“直娘賊!還敢應剛”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠并出,也似開了個彩帛鋪,紅的,、黑的、紫的都綻將出來.先寫打的落拳點和外觀,然后從視覺寫打的色彩.

　　“咄!你是個破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對俺討饒,酒家偏不饒你廠’又只一拳,太陽穴上正著,卻似做了一個全堂水陸的道場,磐兒、鈹兒、鐃兒一齊響.先寫打的.落拳點,再從聽覺寫打的感受.

　　3.一個人的性格是多方面的,小說的魯提轄也是如此.但作為最主要的應該分析他的“粗中有細”這一點.魯達的“粗中有細”表現在以下幾個方面：為保證金氏父女安全離去,一向性急的魯達又在魯家客店坐了兩個時辰；來到狀元橋后,他并不立即痛打鎮關西,而是壓住怒火,用計三激鄭屠,以便后發制人；三拳前,他首先當眾怒數鄭屠罪惡,讓眾人覺得他打的有理,無可非議；三拳后,見鄭屠快斷氣了,他切身“尋思”,“拔腿便走”,卻還“指著鄭屠”的尸體說他“詐死……”以迷惑眾人,便于脫身；而且腳下“大步去了”,使得別人跟不上“回到住處急收拾好行李”,“一道煙走了”.

《水滸傳》閱讀答案14

　　《水滸傳》

　　(A)

　　樂和唱這個詞，正唱到“望天王降詔早招安”，只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄們的心！”黑旋風便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安！”

　　只一腳，把桌子踢起，?

　　做粉碎。宋江大喝道：“這黑廝怎敢如此無禮！左右與我推去，斬訖報來！”

　　眾人都跪下告道：

　　“這人酒后發狂，哥哥寬恕。”

　　宋江答道：

　　“眾賢弟請起，且把這廝監下。”

　　眾人皆喜。有幾個當刑小校，向前來請李逵。李逵道：

　　“你怕我敢掙扎？哥哥殺我也不怨，剮我也不恨，除了他，天也不怕。”

　　說了，便隨著小校去監房里睡。

　　(B)

　　宋江聽了他說，不覺酒醒，忽然發悲。吳用勸道：

　　“兄長既設此會，人皆歡樂飲酒，他是個粗魯的人，一時醉后沖撞，何必掛懷，且陪眾兄弟盡此一樂。”

　　宋江道：

　　“我在江州，醉后誤吟了反詩，得他氣力來，今日又作《滿江紅》詞，險些兒壞了他性命！早是得眾兄弟諫救了。他與我身上情分最重，因此潸然淚下。”

　　便叫武松：

　　“兄弟，你也是個曉事的人，我主張招安，要改邪歸正，為國家臣子，如何便冷了眾人的心？”

　　魯智深便道：

　　“只今滿朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裰染做皂了，洗殺怎得干凈？招安不濟事，便拜辭了，明日一個個各去尋趁罷。”

　　(C)

　　宋江道：

　　“眾弟兄聽說，今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞，暫時昏昧，有日云開見日，知我等替天行道，不擾良民，赦罪招安，同心報國，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，別無他意。”

　　眾皆稱謝不已。當日飲酒，終不暢懷。席散，各回本寨。

　　1．從文段A段中看出，梁山兄弟們對”招安”

　　持不同的態度，體現出人物不同的性格特點：

　　武松：

　　_____________________________________________________________。

　　李逵：

　　_____________________________________________________________。

　　2．梁山好漢大多反對招安，但最終眾兄弟還是跟從宋江接受朝廷招安，根據小說內容，說說他為什么有這么大的影響力？

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　3．自古以來，人們對宋江接受朝廷的招安，都有不同的`說法？有人認可，有人反對，讀了本書，你持何種觀點？請簡述理由。

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　《水滸傳》

　　1．重兄弟情義　富有反抗精神，脾氣火爆

　　2.①仗義疏財，在江湖上有很高的威望，人稱“及時雨”；

　　②具有很高的組織領導才能，如三打祝家莊，讓人敬佩；

　　③寬宏大量，如李逵砍倒杏黃大旗，他能予以寬恕，讓人心悅誠服；

　　④重情重義，私放晁天王，對晁蓋等人有救命之恩；怒殺了閻婆惜，信守弟兄義氣。

　　3．示例一：

　　反對招安。

　　從結果看，招安后，眾兄弟為朝廷征大遼、平方臘，眾好漢也十損七八，但即便如此，奸臣們仍然不放過他們，枉自斷送了諸多兄弟性命。

　　從朝庭現實看，皇帝昏庸，朝政被四大奸臣把持，他們心胸狹窄，貪贓枉法，陷害忠良，且梁山好漢之前多有冒犯，招安后豈能有好下場。

　　示例二：

　　贊同招安。

　　宋江選擇招安，是為兄弟們著想。他勸人家落草時，也希望人家牢記

　　“如得朝廷招安……日后但去邊上一刀一槍，博得個封妻蔭子，久后青史上留一個好名，也不枉了為人一世”。

　　他接受招安是為了大家的前途和子孫后代的前途著想。

　　宋江自小接受的是封建社會忠君愛國的教育，他只是把上梁山作為一個變通的手段，目的是引起朝廷重視，接受招安，然后保家衛國，名垂青史。水滸傳里面一直就是想清君側，宋江招安是宿命，不招安又能怎么樣？這是階級局限性所致。

《水滸傳》閱讀答案15

　　[片斷一]牛二緊揪住楊志，說道：“我偏要買你這口刀！” 楊志道：“你要買，將錢來！” 牛二道：“我沒錢！” 楊志道：“你沒錢，揪住灑家怎地？” 牛二道：“我要你這口刀！” 楊志道：“我不與你！” 牛二道：“你好男子，剁我一刀！” 楊志大怒，把牛二推了一交。……楊志趕入去，把牛二胸脯上又連搠了兩刀，血流滿地，死在地上。……楊志叫道：“灑家殺死這個潑皮，怎肯連累你們。潑皮既已死了，你們都來同灑家去官府里出首！” 坊隅眾人慌忙攏來，隨同楊志，徑役開封府出首。

　　[片斷二]鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“……你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮關西’……”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發都滾出來……魯達拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了……魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了；提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。

　　（1）這兩個片斷選自《水滸傳》，其中楊志、宋江的綽號分別是_________、________。

　　（2）根據你的`理解，完成下面的表格：

　　事件 楊志賣刀 ② 起因 ① 金老父女慘遭鎮關西壓迫與欺負 結果 徑役開封府出首 奔出南門，一道煙走了

　　參考答案：

　　（1）青面獸、及時雨

　　（2）牛二無理取鬧強行要刀 魯提轄拳打鎮關西 （意對即可）

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