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尋找安詳閱讀答案
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尋找安詳
郭震海
秋深，黃昏，風起。蒼茫的群山之中，林深似海。我輕輕地整了整衣領，有點兒微涼。
我開始隱隱擔心，對身邊的老鄉說：“馬上天黑了，還沒找到安詳。”“快了，再翻過一座山就到了。”老鄉說。
在遮天蔽日的松柏樹下，我們艱難地翻越了四座大山，眼看夜幕低垂，仍看不到有人家的跡象。
“你確定我要找的人是在這里嗎？他可是個著名的山水畫家，名叫安詳，安靜的‘安’，詳細的‘詳’。”我說。
“是哩，他確實叫安詳，是不是個畫家不曉得，但俺知道，他是個守山的。“老鄉說。
這真的是我要尋找的安詳嗎？我產生了深深的憂慮。想起他的山水畫，下筆靈動，渾然天成，自成一派，如行云流水，功力深厚，在全國書畫大展中屢獲大獎，被愛畫者出高價爭相收藏。奇怪的是，幾次頒獎現場，他均缺席。大家只是通過署名，得知他叫“安詳＂，除此之外沒有任何其他信息。
安詳是誰？誰是安詳？
只見其畫，不見其人。有人說安詳住在京城，有別墅，有私家花園；也有人說，安詳是一位大學教授，為人十分低調等等，總之被傳得神乎其神。
夜里11點多，我幾乎要絕望的時候，終于看到遠處的一絲光亮，聽到了狗吠聲。老鄉告訴我，那守山人居住在防火晇望塔里，那亮光是塔頂的太陽能電池板發出的。我們朝著亮光走去。
“安詳，安詳一”走近了，老鄉高喊著。狗吠聲愈加猛烈。借著老鄉手電筒的光亮，我看到從石砌的晇望塔中走出一個五大三粗的老農。
他真的是畫家安詳？我更加懷疑。“安詳，有人找你。“老鄉喊道。安詳問道：“找我有事嗎？”
“您是著名畫家安詳？”我急切地問道。
“不，你應該是找錯人了。我是安詳，但不是畫家，更不‘著名’，只是一個守山人。“他的回答如此干脆，讓我十分絕望。
“先弄些水喝，嗓子都冒煙了。”老鄉嚷嚷著，毫不客氣地向屋里走去。
晇望塔內部地方不大，分三層。一層陳設簡單而整潔，一個荊條編織的茶幾擺在正中，顯得原始而古樸，周圍是幾個荊條編織的凳子。通向二層的旋轉樓梯上掛著幾把明晃晃的鋤頭，還有兩個新編好的荊條蘿筐。
“快，喝口水，我去給你們燒火做飯。”安詳的女人很熱情地給我們湯茶。金色的花瓣在茶碗里翻騰，滿屋子都是花茶的清香。
品茶深聊，我得知，男人確實叫安詳，當兵退伍后，被分配到縣林業局，來到林業局下屬的林場做了守山人。在孤寂的大山中守山，仿佛與世隔絕，苦累不說，主要是極度枯燥，別人干不了幾個月就會找種種理由申請調崗，他卻自告奮勇上山，帶著妻子一干就是三十多年。
每天清晨，朝霞初現，他和妻子會將一面鮮艷的五星紅旗升起，然后燒火做飯、巡山，防火防盜。三十多年里，他在守山的同時，親手種活了上萬株松柏。他深愛著大山，給每座山峰都起了名字。他深愛著山上的松柏，按照《中華字海》給每一株樹都用一個漢字命名。山峰是他的家園，松柏就是他親愛的家人。他可以按拼音確定區域，迅速找到每一株樹，并能準確說出它的年齡。
我聽著，不由肅然起敬。
老鄉在一旁笑道：“這算啥！人家安詳家兩個娃娃都很有出息，兒子研究生畢業，留在上海工作；女兒更厲害，博士，是博士哩，現在工作在深圳。”
“是嗎？！”我驚嘆道。“沒啥，我們只是普通人家。”安詳的女人接話道，并招呼我們吃飯。
飯后，我們被安排到三層休息。躺下后，我依然在想，這真是一對了不起的夫妻，這個安詳會是我要找的畫家安詳嗎？
清晨醒來，紅日初升，鮮艷的五星紅旗已經高高飄揚在晇望塔的上空。
我吃驚地發現，原來頭天晚上我們睡覺的三層，竟然是一個畫室，四周墻壁上掛滿了山水畫，地上的荊條圓筐里塞滿了畫卷。
“他就是安詳，我確定，他就是我要尋找的著名山水畫家安詳……”我對老鄉喊著，很興奮。“您就是著名山水畫家安詳！您知道您的畫作有多值錢嗎？”我走出防火塔，心情很激動。安詳正在安靜地編織一個蘿筐，他抬起頭笑道：“我說過了，我是安詳，但我真不是畫家，更非‘著名’，只是一個守山人。”
“不，您的山水畫自成一派，每一幅都是靈動的，山是活著的，松柏是活著的。您知道這是多少畫家一輩子都在苦苦追尋的高度嗎？”我說。
“我是自學繪畫，談不上什么高度。我只知道我用的不是墨汁，而是真情。我畫上的山峰是現實中的山峰，入畫的松柏都是我親愛的家人。”他說。
我抬起頭，眼前雄壯的山脈仿佛是從他的畫中走出；蒼茫天地間，每一株松柏似乎都有了靈魂。
微風吹過，群山茫茫，松柏吟唱。他依舊在安靜地編著手里的蘿筐……
（選自《小小說選刊》，有刪改）
1、下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是（3分）
A.在看到“五大三粗”的農人安詳后，“我”更加懷疑，覺得他的外表跟行云流水、渾然天成的山水畫的作者格格不入。
B.這對夫妻長年在孤寂的大山中守山，忍受枯燥、苦累，同時教育的子女也很優秀，讓“我”覺得他們很了不起。
C.安詳說“我用的不是墨汁，而是真情”，告訴我們藝術創作最重要的并不是高超的技巧，而是擁有安詳的內心。
D.小說以“我”和老鄉艱難尋找畫家安詳為核心事件，并輔以安詳復員守山的情節，意在表現守山人的寂寞與艱辛。
2、下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A.作者擅長運用多種手法如神態描寫、語言描寫、心理描寫和對比手法等來刻畫人物形象，生動傳神。
B.小說環境描寫寥寥幾筆，而意境全出。如首段“秋深，黃昏，風起”既渲染了蒼涼的氛圍，又烘托了人物心理。
C.小說語言質樸而不失典雅，簡練而不乏意蘊，人物語言富有個性，老鄉、安詳的話都符合其身份特點。
D.小說結尾段表明“我”真正懂得了安詳畫作渾然天成的緣由，也領悟到藝術創作的真諦，深化了文章主旨。
3、下列對小說相關內容的理解，不正確的一項是(3分）
A.安詳住在群山之中、林海深處，連熟悉他的老鄉都不曉得他的畫家身份，這讓安詳這一人物充滿了神秘色彩。
B.“您知道您的畫作有多值錢嗎？”這句話表明“我”是以金錢為標準衡量安詳作品的，價值折射出一種普遍的社會心理。
C.安詳先后兩次強調自己只是守山人，而不是畫家，可見山林在他心中舉足輕重，而名利卻是身外之物。
D.小說結尾部分借“我”的感受來寫山脈與松，柏寫出了安詳與自然的相融共生，這使得他的畫作靈動天成、自成一派。
4、下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分）
A.小說以環境描寫開頭，設置了雄渾闊大的背景，結尾與開頭呼應，結構圓整，言有盡而意無窮。
B.人們對安詳身份的種種猜測、瞪望塔內的陳設、其他守山人的調崗申請，都從側面表現出安詳的低調處世。
C.本文的主人公名為“安詳”，一語雙關，正如《紅樓夢》中的“賈雨”村“甄士隱”等，都體現了作者的匠心。
D.小說關注凡人小事和生活中的細節，敘事貼近現實，語言不事雕琢，蘊含著藝術與人生的真諦。
5、小說以“尋找安詳”為標題，意蘊豐富，請結合文本加以分析。（4分）
6、請分析本文在敘述上的特征。（6分）
7、有人評價郭震海的小說“字里行間流動著一種直抵人心的暖熱”，請結合文本談談你的理解。(4分）
8、小說是怎樣敘述“尋找安詳”這個故事的這？樣寫有什么好處？（6分）
答：
1、D【解析】作者的寫作意圖不是表現“守山人的寂寞與艱辛”，而是為了贊美能在喧囂的社會中保持內心安詳的人。
2、B【解析】“蒼涼的氛圍”錯。開頭的景物描寫意境雄渾闊大，并不蒼涼。
3、（3 分）B
4、（3 分）B
5、①表層義：“尋找安詳”指的是“我”和老鄉去尋找一個叫安詳的畫家。②深層義：“尋找安詳”也指畫家安詳安心守山，真情投入，尋找到內心的安靜祥和，尋找到了藝術的真諦。③主旨義：“尋找安詳”還指“我”尋找到了內心的安詳，表達了作者對當下社會浮躁的反思，每個人都應該尋找內心的“安詳”。
6、①運用第一人稱、有限視角述故事，增加小說的真實性，便于直接抒情。②采用人物對話的方式來推動情節發展，使人物形象更豐滿。③善于設置懸念。守山人到底是不是要尋找的安詳，讀者一直帶著這個疑問，直到最后謎底才被解開，引人入勝。④運用補敘，使得行文靈活，情節內容更豐富，有利于突出小說主題。
7、（4 分）①老鄉熱情引路，安詳夫婦真誠相待，人與人之間感情真摯；
②安詳長期堅守在孤寂的深山，心懷國家，視群山為知己，把樹木當親人，令人感動；
③安詳淡泊名利，用真情創作，達到極高的人生與藝術境界；
④“我”在這次尋找之旅中，找到了安詳的精神世界與藝術的真諦。
（每點 1 分。意思答對即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。）
8、（6 分）①以“尋找安詳”為敘事線索，脈胳清晰，結構緊湊；
②以第一人稱的有限視角來敘事，使內容真實自然；
③多處設置懸念，最后解開懸念，故事具有吸引力；
④多用對話形式推動情節發展，使敘述的情節更加集中。
（評分參考：答出三條可得滿分，其他答案，言之成理，可酌情給分。）
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