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《親情》閱讀理解以及參考答案（通用6篇）
閱讀理解測(cè)驗(yàn)是一種廣泛應(yīng)用于教育領(lǐng)域的評(píng)估工具，主要用于測(cè)量個(gè)體對(duì)文字材料的理解與信息提取能力。下面是小編收集整理的《親情》閱讀理解以及參考答案（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《親情》閱讀理解以及參考答案 1
親情
①那一年游敦煌回來(lái)，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說(shuō)到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起……一直安靜聽(tīng)我說(shuō)話的媽媽?zhuān)夭辶艘痪洌骸霸谀悴坏桨霘q的時(shí)候，我就抱著你走過(guò)安西。”我大吃一驚，從未聽(tīng)媽媽談過(guò)這段往事。
②媽媽說(shuō)，你生在新疆，長(zhǎng)在北京。難道你是飛來(lái)的不成?以前我一說(shuō)起帶你趕路的事，你就嫌煩，說(shuō)知道啦，別再-羅嗦。
③我靜靜地傾聽(tīng)媽媽的描述，才知道我在幼年時(shí)曾帶給母親那樣的艱難。才知道發(fā)生在安西的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。突然意識(shí)到，在我和最親的母親之間，潛伏著無(wú)數(shù)盲點(diǎn)。
④我們總覺(jué)得已經(jīng)成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。全神貫注地傾聽(tīng)上司的評(píng)論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反復(fù)咀嚼朋友隨口吐露的點(diǎn)滴印象，甚至?xí)䴙閼偃艘伙A一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對(duì)我們的看法，恰恰忘了，當(dāng)我們環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，總有一雙微微瞇起的眼睛，始終在背后凝視著我們。母親默默地關(guān)注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們制造的'精品。于是我們厭煩了，不客氣地說(shuō)，老提那些過(guò)去的事，煩不煩呀?從此，母親就真的噤了聲。
⑤驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大。我們幼年的頑皮、成長(zhǎng)的艱辛、與生俱來(lái)的弱、點(diǎn)、異于常人的秉賦……從小到大最詳盡的檔案、每一次失敗與成功的記錄，都貯存在母親寧?kù)o的眼中。我們?cè)?jīng)滿世界地尋找真誠(chéng)，卻不知最想要的真誠(chéng)就在母親那里。
⑥我們像一本沒(méi)有結(jié)尾的書(shū)，每一個(gè)符號(hào)都是母親用血書(shū)寫(xiě)。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。從此我們面對(duì)書(shū)中的無(wú)數(shù)懸念和秘密，無(wú)以破譯。我們流落世間，成為飄零的紅葉。
⑦趁老樹(shù)虬曲的枝丫還郁郁蔥蔥，讓我們趕快跑回家，去問(wèn)媽媽。
⑧一定要趕快啊!生命給我們的允諾并不慷慨，兩代人命運(yùn)的云梯銜接處，時(shí)間只是窄窄的臺(tái)階。從我們明白人生的韻律，距父母還能明晰地談?wù)撘酝⒓缍械娜兆忧缚蓴?shù)。
⑨給母親一個(gè)機(jī)會(huì)，讓她重溫創(chuàng)造的喜悅；給兒女一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們深刻洞察塵封的的記憶。 (選文有刪改)
1、本文寫(xiě)了一件什么事?這件事引發(fā)了作者的哪些感悟?(感悟答出兩點(diǎn)即可)(4分)
2、如何理解第④段中畫(huà)橫線句子的含義?(3分)
3、讀了本文后，請(qǐng)你聯(lián)想一次“問(wèn)”的經(jīng)歷，寫(xiě)出獨(dú)特的感悟。(不超出所給字格)(7分)
4、從修辭的角度賞析第④段中畫(huà)波浪線的句子。(4分)“)
5、聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑦段在文中的作用(4分)
參考答案:
1、(4分)事件：我游敦煌回來(lái)，和母親交談，意外得知母親曾抱著我走過(guò)安西的往事。(2分)感悟：①我們極其在意世人的看法，卻忽視、厭煩了母親。②母親是最了解我們的人，最想要的真誠(chéng)就在母親那里。 ③趁母親健在，抓緊時(shí)間和母親溝通交流。(2分，答出兩點(diǎn)即可)
2、(3分)曾經(jīng)呵護(hù)我們的母親已經(jīng)落伍了(母親只能在我們童年時(shí)給我們以呵護(hù))(1分)，不能再給我們新的啟迪和支持(1分)，這是我們對(duì)母親的淺薄認(rèn)識(shí)(這是我們急切地投身外面的世界，尋找自我價(jià)值的原因)(1分)。
3、(7分)要求：能聯(lián)想“問(wèn)”(溝通、交流)的經(jīng)歷，寫(xiě)出自己的感悟，有真情實(shí)感，表達(dá)流暢。
4、(4分)運(yùn)用比喻的修辭方法(1分)，把母親關(guān)注我們比喻成老藝人打磨描繪精品 (把“母親”比喻成“老藝人’’，把“我們”比喻成“精品’’)(1分)，生動(dòng)形象地(1分)寫(xiě)出了母親對(duì)我們的耐心培育(1分)。
5、(4分)本段起過(guò)渡作用(1分)，承接上文的感悟，引出下文的勸告(1分);緊扣文題(1分)，呼吁人們抓緊時(shí)間與父母交流(1分)。
《親情》閱讀理解以及參考答案 2
1男人處于人生最深的低谷。剛剛和妻子簽完離婚協(xié)議書(shū)。六歲的兒子和她都要離開(kāi)自己。他沒(méi)有怨言，只是覺(jué)得對(duì)不起兒子，讓他在六歲就面臨這家庭的破碎。今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他投資的股份打了水漂，自己還背著沉重的債務(wù)，還有失落、嘆息和迷惘……
2這天夜晚，他站13樓的陽(yáng)臺(tái)上。望著上海這個(gè)大都市，他不到二十就離開(kāi)家鄉(xiāng)，在這里打拼了十幾年，可最后還是無(wú)家可歸，要到處流浪。他最后看看這個(gè)即將不屬于自己的房子，明天就有人來(lái)接收了。這最后一夜里，他想到了自己的老家，他決定回家看看，然后四海為家，因?yàn)樗幌胱尲胰酥雷约旱奶幘场?/p>
3終于回家了，母親還是腿腳不方便，哥哥也老了許多。給父親上完墳已是傍晚，母親做了豐盛的家鄉(xiāng)菜，哥哥拿出兩瓶酒，母親就開(kāi)心地看著。這天，他聊得很開(kāi)心，嗓子都啞了。小時(shí)候，他和哥哥晚上一起在油燈下寫(xiě)作業(yè)，然后母親從柜子里拿出一塊冰糖，咬開(kāi)后給他哥倆一人一半，他倆總是笑呵呵的填到嘴里，母親總是笑。還有一次，他偷了鄰居李大爺?shù)墓希缓笮值芏擞滞低档爻粤恕Ｍ砩侠畲鬆斦业剿依飦?lái)，他指著哥哥說(shuō)是他偷的，哥哥就這樣被父親打了一頓。事后哥哥找他理論，他說(shuō)哥哥也注意那瓜好幾天了，何況哥哥也吃了……這夜，嫂子送來(lái)的棉被很暖，不知不覺(jué)他就睡著了。
4第二天，他說(shuō)公司還有事要馬上回去，母親送他很遠(yuǎn)，還囑咐他明年端午一定要回來(lái)。他只是點(diǎn)點(diǎn)頭，就啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)……
5到了村口，他不舍的往村里看。卻看到哥哥急匆匆地跑來(lái)。他下了車(chē)，哥哥給他一個(gè)包裹，說(shuō)了幾句家常話就走了。他上了車(chē)，打開(kāi)包裹，里面卻是錢(qián)。有幾摞100的還有50、20的，甚至5元的，里面還有一張紙條：
6剛子，哥哥知道你的困難，你昨天給咱爸說(shuō)的話我都聽(tīng)到了。雖然我沒(méi)有什么文化，當(dāng)我想讓你知道，無(wú)論有什么困難，都不要放棄希望。累了，就回家看看，媽盼望你端午回家。
7他看著包裹，雖然它對(duì)于自己欠的債微不足道，確實(shí)哥哥一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的。從失意到現(xiàn)在，一個(gè)男人，終于流出了淚水……
8也許親情不能永遠(yuǎn)，但它卻永遠(yuǎn)真摯可貴。也許親情沒(méi)有愛(ài)情那樣浪漫，但它卻比愛(ài)情純凈的多。家，才是永恒的港灣，它容納你的快樂(lè)和痛苦。如果愛(ài)情可以陪你走到最后，那么親情，是你一生的歸宿。
9、為什么說(shuō)“男人處于人生最深的低谷”？（4分）
10、文中第2段畫(huà)線句子起到什么作用？（3分）
11第3段、插敘小時(shí)候和哥哥的哪兩件事？從全文看，這樣寫(xiě)有什么作用？
（6分）
12、第5段畫(huà)線句為什么把錢(qián)的面額寫(xiě)的那么詳細(xì)？（4分）
13、雖然它對(duì)于自己欠的債微不足道，確實(shí)哥哥一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的一句中的詞語(yǔ)“積攢”在文中有何作用？（3分）
14、如何理解文章的題目“親情，一生的歸宿”？（5分）
參考答案：
9、（1）剛剛和妻子簽完離婚協(xié)議書(shū)（2）六歲的.兒子和她都要離開(kāi)自己（3）今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他投資的股份打了水漂（4）自己背著沉重的包袱。
10、承上啟下。承接上文處于人生低谷，無(wú)家可歸，引起下文想回老家看看。（意思對(duì)即可）
11、第一件事和哥哥同吃一塊糖；第二件事是他偷瓜，哥哥挨打。這兩件事都是童年時(shí)和哥哥的事情，體現(xiàn)了手足情深，為下文哥哥把自己一點(diǎn)一滴的錢(qián)送給“我”做鋪墊（一、二兩件事各占兩分，作用占兩分，意思對(duì)即可）
12、把面額寫(xiě)的詳細(xì)，可以看出哥哥的積蓄不多，而且?guī)缀醢炎约核械姆e蓄都拿給“我”，希望能幫助我。尤其甚至是“5元的”，讓我感受到濃濃得親情。（意思對(duì)即可）
13、“一點(diǎn)一滴積攢”特別突出“積攢”這個(gè)詞，體現(xiàn)哥哥的錢(qián)來(lái)之不易，哥哥能把這些錢(qián)都給了“我”，體現(xiàn)哥哥對(duì)“我”的關(guān)心和幫助，說(shuō)明了親情的真摯可貴。（意思對(duì)即可）
14、示例：血濃于水，親情、是永遠(yuǎn)難以割舍的，不管時(shí)隔多久，相隔多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)那么真摯可貴。無(wú)論富有與貧窮，無(wú)論幸福與悲慘，無(wú)論何時(shí)，親情永遠(yuǎn)是人生的歸宿。（意思對(duì)即可）
《親情》閱讀理解以及參考答案 3
（五十）閱讀下面文章，回答第1—6題。
看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問(wèn)：“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有？寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給寄……”
兒子漫不經(jīng)心：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了：“知道了，知道了。”擱了電話。
他剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶縫隙乘虛而入，他還不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。
老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽(tīng)話？從小就不愛(ài)加衣服……”絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截住：“媽?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃樱俊崩先舜穑骸把┻�在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他，深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些，給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)7旬的.母親。
人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)懵。
1．指出上文所敘事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，文中主要人物。，
時(shí)間：____________;地點(diǎn)：____________;主要人物：____________。
2。用文中詞語(yǔ)填空。
（1）老王對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)、老母親對(duì)老玉的關(guān)愛(ài)，同樣表現(xiàn)為他們說(shuō)話時(shí)的________。
（2）對(duì)于父親的町囑，兒子的態(tài)度是：____________；對(duì)于老母親的叮囑，老王的表現(xiàn)是：_____________。
3．老王為什么“不由自主地愣住了”？
答：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4．“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的”含義是什么？表現(xiàn)了老王怎樣的心理？
答：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5．老王對(duì)兒子和對(duì)母親的不同態(tài)度，主要是用什么寫(xiě)法來(lái)表現(xiàn)的？
答：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6．讀了上文，你受到什么教育？
答：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（五十）答案
1、時(shí)間：某天上午9點(diǎn)左右。（或：一個(gè)寒潮初襲的清晨。填“一大早”、“清晨”、“9點(diǎn)”）也得分。）地點(diǎn)：北京，老王家中（填“北京”或“老王家中”也得分）。
2、①絮絮叨叨；②漫不經(jīng)心、不耐煩，趕緊截住。
3、竟沒(méi)有想到故鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了；寒潮初襲時(shí)，竟對(duì)七旬老母少有牽掛。（后一句“只想到兒子，卻沒(méi)有想到母親”也得分）。
4、含義：父母對(duì)兒女、兒女對(duì)父母的感情應(yīng)是人間最溫暖的，生活中往往是父母對(duì)兒女牽腸掛肚，而兒女對(duì)父母少有牽掛。心理：表現(xiàn)了老王的困惑、內(nèi)疚、有所醒悟。
5、對(duì)比的寫(xiě)法。（答“比較”、“比照”也得分）。
6、要點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)父母的愛(ài)；報(bào)答父母的愛(ài)；以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)。（答出兩點(diǎn)就得滿分，見(jiàn)解深刻另加1—2分。）
《親情》閱讀理解以及參考答案 4
原文：
燈光很暗，女兒在母親的床邊站了一會(huì)兒，然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。那是女兒送給母親的生日禮物。
母親依舊香甜地睡著，不時(shí)地發(fā)出輕微的酣聲，借著不很明亮的燈光，女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。
掛鐘輕輕地敲了幾下，女兒便背起了書(shū)包和畫(huà)夾，躡手躡腳地退出了房門(mén)。
天邊還沒(méi)有露出魚(yú)肚白，朦朦朧朧的月色里，小星星還在不停地眨著眼，借著月光，女兒歡快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。那是一所新校舍，是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠(yuǎn)，但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。
沒(méi)入學(xué)那會(huì)兒，女兒常常做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)高聳的大樓和大樓里輝煌的`一切。接到錄取通知書(shū)的那天，女兒高興地依偎在母親的懷里，母親欣喜地流了淚。可是，入學(xué)要交納1萬(wàn)元建校費(fèi)，1萬(wàn)元呀，到哪去弄呢？
入學(xué)的日子一天天地逼近，女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。終于有一天，母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前，數(shù)數(shù)，整整1萬(wàn)元人民幣。
母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔，常常現(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里，母親好久沒(méi)有睡上一個(gè)完整的覺(jué)了。母親不很老，卻有了白發(fā)。女兒流淚了，她在心里暗暗發(fā)誓，有朝一日，一定要加倍回報(bào)母親的愛(ài)！
放學(xué)歸來(lái)的路上，女兒一臉的陽(yáng)光燦爛，思緒里不斷勾勒著母親看見(jiàn)她的禮物時(shí)欣喜、激動(dòng)的樣子。要知道，這件小小的禮物是她用畫(huà)筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來(lái)的。為了買(mǎi)下它，女兒在那家工藝品店的櫥窗前躊躇過(guò)多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親，仿佛那就是她與母親的化身。
推開(kāi)房門(mén)，女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕，臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問(wèn)，就見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個(gè)包裝很精致的盒，走到女兒身邊，“慧慧，你怎么學(xué)會(huì)亂花錢(qián)啦，看看你買(mǎi)的是什么玩藝兒，袒胸露背的，連件衣服都沒(méi)穿，多寒磣人哪。”“媽?zhuān)@是一座母女雕像，是送給您的……”“好了，好了，就算是你有這份孝心，可買(mǎi)這能頂什么用啊，怎么擺得出呀！”母親把工藝品盒朝女兒懷里一推，“去，跟人家好好說(shuō)說(shuō)，退了吧。”“不，我不退。”“那就換成別的什么吧，襪子或手套都行。”母親說(shuō)完，扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著沒(méi)動(dòng)，隨著一聲很清脆的響聲，工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像，兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)。
題目：
1. 本文記敘了女兒送給母親一座“雕像”的故事，請(qǐng)寫(xiě)出故事的梗概。
2. “母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前”一句中，“小山似的”這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的情感，說(shuō)說(shuō)你的理解。
3. 說(shuō)說(shuō)母親為什么“失望”。
4. 文章結(jié)尾寫(xiě)飽含著女兒愛(ài)與深情的“雕像”破碎了，事情為什么是這樣的結(jié)局？
參考答案：
1. 女兒用自己辛苦畫(huà)一個(gè)月?lián)Q來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一座母女雕像作為生日禮物送給母親，母親卻因嫌浪費(fèi)錢(qián)和認(rèn)為禮物不“健康”而不接受，最終雕像破碎。
2. ①1萬(wàn)元來(lái)之不易；②凝聚著母親的心血。
3. ①嫌女兒浪費(fèi)錢(qián)；②認(rèn)為女兒所送禮物不“健康”。
4. ①母親對(duì)女兒不理解；②女兒傷心失望。
《親情》閱讀理解以及參考答案 5
原文：
2002年2月23日，位于奧地利西南部阿爾卑斯山的費(fèi)拉茨谷地發(fā)生了一起雪崩，一對(duì)正在滑雪的母女被大雪埋葬。
當(dāng)她們歷盡艱辛爬出雪堆時(shí)，卻又面臨新的危機(jī)，由于她們都身穿銀灰色的衣服，救援飛機(jī)很難發(fā)現(xiàn)她們的蹤影。隨著時(shí)間的推移，饑餓、寒冷和恐懼紛至沓來(lái)。
在生死攸關(guān)之際，母親依然割斷自己的動(dòng)脈，用鮮艷的熱血染紅了白雪，為救援人員的搜索指引了準(zhǔn)確位置。
羅莎琳是一位還在讀初中的.13歲少女，她性格孤僻，膽小羞怯。她的內(nèi)心如此封閉是有原因的，在她還不知世事時(shí)，父親就逝世了，母親索非亞一手將她撫養(yǎng)大。因?yàn)樨毟F，羅莎琳常常受到許多人的歧視和欺辱，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影，久而久之，她對(duì)母親也開(kāi)始心生怨恨，認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。
索非亞在一家清潔公司工作，每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水，看到女兒的性格日益封閉，她心里也很難受，總想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái)。2002年2月下旬的一天，索非亞興沖沖地回家對(duì)女兒說(shuō)，為了表彰她的努力工作，公司要放她一個(gè)星期的假，她想帶羅莎琳去阿爾卑斯山作滑雪之旅。
出發(fā)前，索非亞特意去商店買(mǎi)了兩套銀灰色的羽絨服，因?yàn)樗X(jué)得這種顏色跟雪最接近，而雪讓人想到美麗和圣潔。母女倆乘車(chē)到達(dá)了馬特斯堡小鎮(zhèn)的57號(hào)滑雪場(chǎng)。
滑雪場(chǎng)俱樂(lè)部的老板佐勒先生看見(jiàn)索非亞和羅莎琳都穿著銀灰色的羽絨服，于是勸她們更換服裝，他擔(dān)心萬(wàn)一發(fā)生意外事故時(shí)，救援人員難以在雪地中發(fā)現(xiàn)她們的身影。當(dāng)索非亞得知租用俱樂(lè)部的服裝還需要交納一筆不少的費(fèi)用時(shí)，一向節(jié)儉的她幾乎沒(méi)有任何猶豫就謝絕了佐勒先生的好意。
索非亞和羅莎琳母女倆并不會(huì)滑雪，佐勒先生派了一個(gè)教練教了她們足足兩個(gè)小時(shí)的滑雪技巧。結(jié)束輔導(dǎo)后，教練再三警告她們不要偏離安全雪道。但母女倆由于玩得很高興而不知不覺(jué)偏離了安全雪道，回時(shí)才驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們迷路了。她們大聲呼喊救助，不但沒(méi)叫來(lái)救援人員，反而引起了雪崩。
題目：
1. 文章標(biāo)題為什么定為“血色母愛(ài)”？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
2. 索非亞為什么給母女倆買(mǎi)銀灰色的羽絨服？
3. 羅莎琳對(duì)母親心生怨恨的原因是什么？
4. 文中哪些地方可以看出母親對(duì)女兒的愛(ài)？
參考答案：
1. 通過(guò)對(duì)母親在生死攸關(guān)之際割斷自己的動(dòng)脈，用鮮血染紅白雪，為救援人員指引位置救女兒的描述，體現(xiàn)了母親用鮮血和生命凝結(jié)成的母愛(ài)，這是偉大而震撼人心的母愛(ài)，所以定為“血色母愛(ài)”。
2. 因?yàn)樗X(jué)得銀灰色跟雪最接近，而雪讓人想到美麗和圣潔，同時(shí)也因?yàn)楣?jié)儉，不想租用俱樂(lè)部的服裝。
3. 在她還不知世事時(shí)父親就逝世了，母親索非亞一手將她撫養(yǎng)大。因?yàn)樨毟F，羅莎琳常常受到許多人的歧視和欺辱，她認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。
4. ①索非亞看到女兒性格日益封閉，心里難受，想帶女兒去滑雪讓她快樂(lè)起來(lái)；②索非亞為了節(jié)省費(fèi)用，不租用俱樂(lè)部的服裝，卻愿意自己花錢(qián)買(mǎi)羽絨服；③在生死關(guān)頭，母親割斷自己的動(dòng)脈，用鮮血救女兒。
《親情》閱讀理解以及參考答案 6
原文：
期末考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外。也許是考試的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
“孩子，明天就要考試了，今晚就別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。
“我不想喝，我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。
“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒(méi)精神的。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了！害我書(shū)都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣，輕輕地帶上門(mén)……
聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”。可是，我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài)，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得，媽媽的.愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻又常常忘了它的存在。
題目：
1. “我”為什么會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣？
2. 文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？
3. 如何理解“媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻又常常忘了它的存在”這句話？
4. 你認(rèn)為文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？
參考答案：
1. 因?yàn)榭荚噳毫μ螅拔摇碑惓┰辏鴭寢尩年P(guān)心在此時(shí)讓“我”覺(jué)得是一種打擾，所以“我”對(duì)媽媽發(fā)脾氣。
2. 運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“我”比作刺猬，把媽媽比作沒(méi)有甲殼的烏龜，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我”的煩躁和對(duì)媽媽的傷害，以及媽媽的無(wú)助和傷心。
3. 媽媽的愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，時(shí)刻包圍著“我”，是“我”生活中不可或缺的一部分，但因?yàn)樗匠Ａ耍浴拔摇背３：雎运拇嬖凇＿@句話表達(dá)了“我”對(duì)母愛(ài)的深刻理解和對(duì)自己忽略母愛(ài)的愧疚之情。
4. “我”是一個(gè)在考試壓力下容易煩躁、沖動(dòng)，但內(nèi)心善良，懂得反思自己錯(cuò)誤，對(duì)母愛(ài)有深刻感受的人。
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