草堂詩魂現代文閱讀答案
在日常學習、工作生活中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編精心整理的草堂詩魂現代文閱讀答案，歡迎大家分享。
（1）細雨蒙蒙，落葉飄飄。
（2）當我來時，又是茅屋為秋風所破的季節。老天像有意在營造一份思古幽情，像有意讓人來品味一種人生意蘊文章憎命達！
（3）茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，這絕代詩圣生命的一大棲息處，這和著一個風雨飄搖的時代、一個偉大靈魂沉吟的處所杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公園。草堂公園由大廨、詩史堂、工部祠和柴門等景觀組成，給成都人一個清幽的休息場所，也給遠方慕名而來的游客以精神的慰藉。設施是對過往的紀念，也是對現在的經營。只是草堂，作為一個詩人藝術生命的凝結處，作為中國文學史的一個糾結點，作為一段歷史的現象臺，太有特點了，情緒也太濃重了。千秋萬歲名，寂寞身后事，讀清人顧復初的異代不同時，問如此江山，龍盤虎臥幾詩客；先生亦流寓，有長留天地，月白風清一草堂那副對聯，更讓人噓唏不已。草堂的文化意義與杜甫在世時命運的反差也太大了。然而，又讓人堅信只要確實燦爛過，也就注定會占有輝煌。
（4）草堂足供觀賞，甬道曲折，盡可徜徉，更何況又是細雨迷蒙，黃葉鋪地！草堂，草堂，此時此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，《壯游》、《三吏》《三別》、《北征》、《秋興八首》，直到《茅屋為秋風所破歌》一代詩史再現了一個時代，僅這些就足以彪炳青史了。這是杜甫的不朽，這是杜甫的輝煌，這也是杜甫的價值所在。舍此，我們又何以了然在一個大起大落的時代里，有一個愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部！這些是不必說的。但僅僅如此，就遠不能了然杜甫詩歌抑郁沉雄的內在生命力，也遠不能了然士人的用世之志與命運悲劇。這正是文章憎命達的命意所在，是其深層的人生意蘊所在，也是中國歷史上人才的成就與命運的二律悖反。
（5）中華傳統，士人總有一份天下之志、用世之心，更何況出身于奉儒守官世家的杜甫！杜甫曾抒寫人生抱負：甫昔少年日，早充觀國賓、自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風俗淳。他希望一出山就占據要津，而且充滿理想色彩要讓君王趕上傳說中的堯舜，要使全國民風淳樸敦厚。志莫大焉！然而，命運總是跟人開玩笑，歷史也總在捉弄志士仁人。由開元而天寶，張九齡罷相，李林甫上臺，唐王朝也已今非昔比，賢能之人想說什么做什么都已不可能了。這是國家的不幸，時代的不幸，也注定了杜甫一生宏圖大志的落空。肅宗即位后，杜甫表面上擁有一官半職，比如左拾遺、華州司功參軍、工部員外郎，而實際上卻難有作為，薪俸也不足以養家。離開中原后，其行跡大略是同谷錦城夔州潭州，同時他的生命也如一片黃葉飄到了盡頭。
（6）可是，他的詩作卻從此更加如長河激浪，深潭照物，映現出一代河山的風云、生靈的狀貌。它們如鐘，如鼓，回響在中華歷史的長空。杜甫的命運就這樣確定了，杜甫的`歷史角色及其創作成就也就這樣確定了。這時我們再吟味《茅屋為秋風所破歌》的詩句，就會發現，個人的遭際，在詩圣眼中已不算什么了，此時他所想的只是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，苦寒到此已極矣，而憂患、仁慈至此亦已極矣！杜甫之胸懷，杜甫之心地足以光照日月！致君堯舜上，再使風俗淳，或者說經邦濟世，要的不就是這種德與才么？但是，風雨飄搖中的唐王朝拋棄了杜甫，而歷史卻于風雨飄搖中造就了另一個杜甫。這究竟是杜甫的不幸，還是杜甫的幸運呢？歷史總是把一份生命的樸素，讓人咀嚼得百味叢生。
（7）流連一番，天色已晚，該走了。細雨依然。
1、下列對這篇文章的賞析，正確的兩項是（）（）（5分）
A、文章詳細分析了《茅屋為秋風所破歌》的詩句，鮮明地揭示了杜甫在風雨飄搖的時代，不顧個人生活的苦寒，關注國事，心憂蒼生的偉大胸懷。
B、作者借用顧復初的對聯抒發參觀杜甫草堂的感慨，擇取杜甫著名詩句闡述詩人的理想與情懷，引用貼切，增強了文章的表現力。
C、杜甫出身奉儒守官世家，少有用世之心，但太宗即位后，難有作為，大志落空，于是他的詩歌充滿對統治階級的憎恨，在《天末懷李白》中就寫到：文章憎命達。
D、文章以寫景和交代游蹤開始，接著點明主旨，然后分別從草堂引發的觀感、杜甫人生藝術道路兩個方面展開敘述，最后以寫景和交代游蹤作結，結構完整，中心突出。
E、文章用如長河激浪，深潭照物形容杜甫詩歌波瀾壯闊、想像奇特的浪漫主義色彩，用，回響在中華歷史的長空形容杜甫詩歌超越時空的現實意義。
2、從文章第四段看，草堂在訴說什么呢？請根據文意概括回答。（3分）
3、這篇文章寫到了哪些方面的對比？結合全文，簡要分析這種寫法的好處。（6分）
參考答案：
1、 B D（5分）
2、一代詩史再現了一個時代⑵杜甫的苦寒人生⑶中國歷史上人才的成就與命運的二律悖反（矛盾沖突）（一個要點1分，共3分）
3、昔日茅屋與今日杜甫草堂公園的對比②杜甫生前困頓落寞與身后巨大聲譽的對比③杜甫的苦寒人生與輝煌創作成就的對比④杜甫的宏圖大志與現實遭遇的對比⑤杜甫人生低谷與創作高峰的對比⑥杜甫不計個人遭際與心憂天下的對比。（2）通過多方面的對比，層層深入，使文章憎命達的內涵更加豐富，內容表現更加集中。（對比4分，效果2分）
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