尤今閱讀答案4篇
在日常學習和工作生活中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的尤今閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
尤今閱讀答案1
在上海的一家餐館里。
負責為我們上菜的那位女侍，年輕得像是樹上的一片嫩葉。
她捧上蒸魚時，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯莽地直淋而下，潑灑在我擱于椅子的皮包上！我本能地跳了起來，布滿陰霾的臉變成了欲雨的天。
可是，我還沒有發作，我親愛的女兒便旋風似地站了起來，快步走到女侍身旁，露出了極為溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀說：“不礙事，沒關系。”女侍如受驚的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嚅地說：“我，我去拿抹布來……”萬萬沒想到，女兒居然說：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做事吧，真的，沒關系的，不必放在心上。”女兒的口氣十分柔和，倒好似做錯事的人是她。
我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸卻又爆不了，不免辛苦。
女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。
當天晚上，返回旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。
負笈倫敦3年，為了訓練她的獨立性，我和先生在大學的假期里不讓她回家，我們要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。
活潑外向的女兒，在家里十指不沾陽春水，粗工細活都輪不到她，然而到了人生地不熟的英國，卻選擇當女侍來體驗生活。
第一天上工，她便闖禍了。
她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮精致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翼，只要力道稍稍重一點，便會破成一堆晶亮的碎片。女兒戰戰兢兢、如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈，剛松了一口氣，沒想到身子一歪，一個趔趄撞倒了杯子，杯子應聲倒地，“哐啷，哐啷”連續不斷的一串串清脆響聲過后，酒杯全變成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。
“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺。”女兒的聲音里還殘存著些許驚悸，“可是，您知道領班有什么反應嗎？她不慌不忙地走了過來，摟住我說：‘親愛的，你沒事吧？’接著，又轉過頭去吩咐其他員工：‘趕快把碎片打掃干凈吧！’對我，她連半句責備的話都沒有！”
還有一次，女兒在倒酒時，不小心把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為顧客會大發雷霆，沒想到她反倒過來安慰女兒：“沒關系，酒漬嘛，不難洗。”說著，站起來，輕輕拍拍女兒的肩膀，便靜悄悄地走進了洗手間，不張揚，更不叫囂，把眼前這只驚弓之鳥安撫成了梁上的小燕子。
女兒的聲音充滿了感情：“媽媽，既然別人能原諒我的過失，您就把其他犯錯的人當成是您的女兒，原諒她們吧！”此刻，在這靜謐的夜里，我眼眶全濕。
小題1:本文圍繞中心描寫了三件事，這些事表現出的`共同之處是什么？（2分）
小題2:“年輕得像是樹上的一片嫩葉”這句話在表達和結構上各有什么作用（2分）
小題3:本文詞語極富表現力，試選一詞分析其表達效果。（3分）
示例：“魯莽”――用人的性格比擬魚汁，既形象突出了魚汁淋下的突然和猝不及防，又含蓄地表現了我當時不滿的情緒。
小題4:第一件事后女兒“大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光”，而文章結尾“我眼眶全濕”，母女倆的淚性質一樣嗎？請結合全文分別談談你的理解。（4分）
小題5:標題“我家有女初長成”的含義是什么？（2分）
小題6:文章結尾女兒的話讓你想到了課內學過的哪一句古代名言？結合實際，談談你對女兒這句話的理解。（3分）
參考答案：
小題1:原諒別人的過失（2分）。（大意相同即可）
小題2:生動形象地突出了女侍的年輕（1分），為下文潑灑魚汁做鋪墊（1分）。
小題3:參考示例：魯莽――用人的性格比擬魚汁，既突出了魚汁淋下的突然和猝不及防，又含蓄地表現了我當時不滿的情緒。（2分）
小題4:性質不同。女兒的淚里有對母親生氣不理解自己的委屈，有對往事回憶的感動（2分）；母親的淚里則包含著對女兒打工生活的憐惜，對女兒被寬容的感動，也有發覺女兒長大而得到的欣慰（2分）
小題5:女兒已學會了寬容和體諒他人。
小題6:①“己所不欲，勿施于人。”或“幼吾幼，以及人之幼。”（1分）
②從寬容、體諒、博愛或愛的傳遞等角度展開，言之成理即可。（2分）
尤今閱讀答案2
書的味道
尤 今
小時家窮，肚子像欠收的田地，老是空蕩蕩的：可是呢，精神卻長年吃著奢華的鮑魚海參。把精神喂得飽飽的，是書籍。
捉襟見肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐，可是，屋子里，書本永遠不虞①匱乏。
晚餐過后，便是一家子進入文字世界的大好時光了。一人讀書和一家讀書，感受是完全不同的。新買的書，有淡淡墨香，非常好聞，它能把一瓣瓣心葉都熏得香香的；屋內此起彼落地翻動著書頁的聲音，宛如天籟。
明明只是一本書嘛，可是，握在手里，大家卻變成了哭笑難以自主的傀儡。爸爸捧書哈哈大笑的那一刻，卻見進入悲情世界的媽媽眼噙淚光；爸爸在嚴肅的政論書中忙忙碌碌地寫著眉批的當兒，媽媽卻高高興興地在她所尋獲的妙言妙語底下畫線。當字里行間閃出了睿智的思想亮光時，父母親總會興奮地讀出來，讓彼此分享精神的資產。
我們幾個孩子呢，在盈屋的暗香里，隨意抽選散置四處的書來讀。在那略識字的年齡里，只能一知半解地讀、懵懵懂懂地讀；讀著、讀著，讀懂了，一顆心，便跳舞。
閱讀，這個美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁長，一直長牙長的，迄今，已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動不得。
書籍，于我們而言，無所不能。
當生活的小舟遇上了驚濤駭浪時，書籍是令我們安心的避風港；當超負荷的工作把我們的心揉成一葉成菜時，我們以書籍撫平內心的皺褶；當難以化解的憂傷把我們逼進黑暗的死角時，書籍便是一束束亮麗的陽光；當我們的思想患上營養不良癥時，書籍就充當了我們的維他命。
書籍之所以會深深地嵌進我們的血肉和骨髓里，緊密地成為我們生命的一部分，追溯原因，是父母從小就以“身教”的方式讓我們知道，書籍是精神“永遠的伊甸園”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖軟而可口，花生糖硬而適口，都能給生命的味蕾帶來怡人的甜味。
現代閱讀風氣不盛，分析年輕人不愛閱讀的因素時，一般人都歸咎于娛樂多元化、課業繁重或工作壓力太大，讓他們無暇分心或分心乏力。
不是的。我認為真正的關鍵是：童年時，他們不曾用書籍把精神養肥，成年之后，當然不會“食髓知味”地追尋書籍的味道啦!
不讀課外書，可以有千萬個不同的借口。閱讀課外書，原因卻只有簡簡單單的一個：快樂。當父母用美食和玩具堆砌孩子的童年時，孩子當然快樂，可是，那種快樂，是甜而短的，它不能無止無盡地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻遠矚的父母能把年幼的孩子引進文字的世界里，就等于給了他們一份終生保值的禮物。
近日，與思齊聊天，她以溫暖的語調憶述她那“貧瘠得十分璀璨”的童年。她說：“當年，家在福建。盡管家境貧苦，可家人還是給錢讓我去租書來看。5分錢租一本，幾天內得還。于是，一目十行，飛快地讀，還分秒必爭地把自己喜歡的篇章逐字逐句逐行地抄錄下來。把筆記本子收在一口箱子里，一本疊一本，抄了很多本。箱子滿了，便買個鎖頭鎖起來，滿箱都是奇珍異寶哪!到新加坡定居多年了，那口大箱子，還好好地留在福建老家呢!”
這個有著豐實童年的`女子，現在，從事出版事業，以文字去喂養萬千讀者的精神。
愛讀書的人，人生各自精彩，而讀書的嗜好，必須從小養起。
(選自《北方人》20xx年第10期，略有改動)
①〔不虞〕不憂慮。虞，憂慮。
19．書籍的“味道”除了書的墨香、全家共讀的溫馨，還蘊含著其它什么“味道”呢?
請依據文本作答。(至少答出兩點)(4分)
20．按要求品味語言。(4分)
(1)閱讀，這個美麗的嗜好，就像種子，在我們四兄弟婦妹的心田里萌芽、茁長，一直長呀長的，迄今，已長成了根深葉茂的巨樹了，絲毫撼動不得。(品味句子的表達效果)
(2)如果高瞻遠矚的父母能把年幼的孩子引進文字的世界里，就等于給了他們一份終生保值的禮物。(品味加點詞語的含義)
21．文章的后面寫思齊讀書這一內容，在全文中有何作用?(2分)
22．文中提到現代閱讀風氣不盛，請你結合下則材料，給家長提兩條培養孩子閱讀興趣的建議。(4分)
20xx年4月公布的第八次全國國民閱讀調查成果顯示：我國O一8周歲兒童的家長平均每天花費約22．78分鐘陪孩子讀書，有43．2％的家庭平均每天由家長陪孩子讀書的時間在20分鐘以上。近四成(39．4％)家長半年內會帶孩子逛一次書店，其中27．1％的家長會在1—3個月內帶孩子逛一次書店；有近三成(27．9％)的家長表示從未帶孩子逛過書店。
參考答案：
19.示例一：還蘊含著閱讀的甜蜜，閱讀的快樂(或：精神的愉悅，心靈的慰藉，人生的精彩等)的“味道”。
示例二：書籍的“味道”像棉花糖給生……地突出了文章主旨，即“愛讀書的人，人生精彩，而讀書的嗜好，必須從小養起”。(2分。若答出“豐富內容”、“突出主旨”等術語得1分)
22.示例：①家長要培養孩子的讀書興趣。 ②家長要言傳身教，多陪孩子讀書。 ③家長要經常帶著孩子逛書店。 ④家長要創造條件借書給孩子讀。(4分。答出兩條即可，一條2分)
尤今閱讀答案3
13.依據對文本內容的理解填空.（6分）
（1）廣東人喜歡喝湯是為了__________.
（2）我們兄弟姐妹喜歡喝湯是為了__________.
（3）女兒喜歡喝湯是為了__________.
14.請品析下面句子的表達效果.（3分）
湯的香味,是一點一點慢慢慢慢地溢出來的；初而朦朦朧朧、縹縹緲緲,好像從很遠很遠的地方傳來的一陣陣斷斷續續的笛子聲,笛聲清越悠揚,但又帶著些許隱晦的神秘感.
15.文中列舉“母親熬煮的湯,有著截然不同的‘內容’”有什么作用?（3）
16.請結合全文內容說說文題 “水也有靈魂”中的“靈魂”指的是什么.（3分）
17.作者說：“我以湯的味道去裝飾孩子的成長歲月.”仔細回味你的成長歷程,你的成長歲月曾經被怎樣的味道裝飾過?你對這種味道有怎樣的體會和感悟?（3分）
答案：
13．（1）廣東人喜歡喝湯是為了彌補精力、滋補身體（2分）
（2）我們兄弟姐妹喜歡喝湯是為了吸取營養,長高長大（2分）
（3）女兒喜歡喝湯是為了思念家鄉,慰藉鄉愁（2分）
14．“慢慢慢慢地”“很遠很遠”運用反復的修辭手法（1分）,形象地表現出湯在燉熬中香味逐漸散發的過程（2分）；把湯的香味比作笛聲,把嗅覺訴諸于聽覺（1分）,形象地表現了湯的香味由淡變濃的過程（2分）.
15．是為了表明母親熬煮的湯有著豐富的營養（1分）,不僅滋養著我們的身體（1分）,還滋養著我們的心靈和精神（1分）.
16．指平淡生活中的溫馨詩意、成長歲月中的純真回憶、離家游子的殷殷鄉情（各1分）
17．味道1分,體會感悟2分
14．選擇恰當的詞語填在橫線上.（2分）
（1）一個人在生活線上縱使拼得 （頭破血流,焦頭爛額,稱心如意,狼狽不堪）,但是,一回到家,只要能夠喝上一碗好湯,所有透支的精力都得到了彌補,五臟六腑也美美地得到了滋補.
（2）母親把瓦鍋 （小心謹慎,謹小慎微,小心翼翼,一絲不茍）地捧到桌子上,瓦蓋一掀,一蓬一蓬白白的煙氣,便像久別重逢的親人,熱情萬分地撲了過來.
15．分析加點詞語的表達作用（4分）
（1）便悄悄移開課本,一頭栽進小說的天地里.
（2）便像久別重逢的親人,熱情萬分地撲了過來.
16．為什么“性好整潔的母親”,面對“有時煙灰飛出來”卻“一點兒也不嫌邋遢”?
（2分）
17．用文中的一句話概括第⑦自然段的大意.（2分）
18．如果要從文中選擇一句作為全文的引讀句,你會選者哪一句?請把它寫下來.（2分）
答案：
14.焦頭爛額；小心翼翼.
15.（1）一個“栽”字形象地寫出了“我”對小說的癡迷程度.一個“撲”字傳神地寫出了母親用瓦鍋做出的湯香氣的濃郁.
16.因為她的心思,全都纏在那一鍋好湯里.
17.母親熬煮的湯,有著截然不同的“內容”.
18.示例：母親常常說：水,原本是沒有生命的,煮成了湯之后,才有了潑懔的生命力,也才有了美麗的靈魂.
滋養我們生命和靈魂的
言 子
（本文選自《語文報·高一版》暑期專號）
至今，再也沒有像我們前輩那樣耕種的莊稼人了，再也難以尋找到一處純粹的鄉村了。
多年以來，當我寫作勞累，游走鄉村，繼續第二天的寫作時，我得穿過亂七八糟的水泥房子，穿過一條又一條喧囂的公路，才能看到田野。呈現在我眼前的田野，也不是想象中的那樣，她已經被現代工業，被現代人的貪婪，蠶食、宰割得所剩無幾，最終會被那些腰纏萬貫的受益者一點點吃盡。我游走的鄉村，早已面臨著這樣的命運，她離城市不近不遠，理所當然要成為官商的囊中物。在這樣一片生長莊稼的土地上，已經是城市人未來的“樂園”，田野和山林都不再屬于莊稼人，他們只是暫時棲息在這塊土地上，暫時在土地上種植莊稼。家園，已經不屬于他們。所以，我游走的鄉村，是被命名了的，什么蓮花寺路、圓通街、園藝路，農人的門上，是掛了門牌號的.。我游走的鄉村，不久將是一條條街道。車水馬龍，人聲鼎沸。是現代城市人的“樂園”！
每當游走在這樣的鄉村，站在將要被砍伐的松林上，我就開始遙望過去的鄉村，遙望故鄉的那片土地。那是一片純粹的農耕圖景。我看見我的舅舅，以及像我舅舅一樣的農人，他們，在那里生活、耕作了一輩子。沒有人再像我的舅舅一樣種莊稼了！四季的莊稼，都是精耕細作，那樣的虔誠，勤勞。
仍然記得下雨天，舅舅犁田，披一張厚實的蓑衣，戴一頂寬大的斗篷，肩扛犁鏵，趕著一頭肥壯的水牛，走在田埂上的情景。已經不年輕的舅舅，吹著口哨，有時唱著歌，那樣悠然自得走在濕淋淋的泥路上，那樣悠然自得，趕著水牛走進水田。這樣的季節不是冬天就是春天。栽秧子前，水田是要三犁三耙，從來不馬馬虎虎對待莊稼，對待土地。舅舅下田的時候比別人多，有時是寒冬臘月，他趕著牛下田，依然是悠然自得。我舅舅，在雨蒙蒙的丘陵中，和他的牛兒成了一幅自然的農耕圖，也是水蒙蒙，霧蒙蒙。
天氣好的黃昏，舅舅還喜歡坐在場壩讀讀古書。線裝書，發黃，豎排，不知是哪個時代出版的。實在沒有事干，他就去坡上去田間轉轉，看看莊稼和水田，他的心里就很舒服。我舅舅其實是一個詩意的農民，不但莊稼種得好，還會享受大自然帶給他的樂趣。他一輩子在土地上耕種，生活得不富裕，但很滿足。一家人的吃穿不成問題，屋子的圍包里堆滿黃谷，舅舅就可以悠然地過他的冬天，悠然地和他的朋友進小酒館吃酒，悠然地轉山，讀幾頁古書。
這一切，似乎都成為了歷史，舅舅的兩個兒子，安詳、安富，年年進城打工，春節才回家幾天，他們在異鄉奔波來的錢，就是把我外公外婆舅舅舅母留下的一座木質青瓦房，變成了一座四四方方的水泥房子。他們，再也不能像他的父輩一樣種莊稼，也不能像他的父輩一樣享受悠然的鄉村生活了。
沒有人再像我舅舅一樣種莊稼了！
而我，從來都沒有真正和城市融合。走出故鄉，我的靈魂總是在生我養我的那片土地上游走。我總是在每一個季節，望見故鄉的莊稼在風中生長、搖曳，望見像我舅舅一樣的農人艱辛又悠然地躬耕在土地上。
盧梭說：“農業是人類的第一職業：最有價值，最有用，也最高貴。”我們是從來不把農業當著職業的，更不要說它是第一職業。最有價值，最有用，也最高貴的農業，是一代又一代莊稼人在經營、耕作，而他們在我們國度，是貧窮、低賤者。他們養育了整個人類，卻沒有人仰望過他們，連起碼的尊重都得不到。
寫作之余，我一直想找到一方純粹的鄉村，這樣的尋找總是落空，我的周圍，哪怕走上一二十里地，也找不到一方純粹的鄉村了。城市以推土機的速度連年向著鄉村拓展。再過幾年，走上三十里四十里地，我可能都難以尋到一寸生長著莊稼的土地。那時，我真的只能在高樓的重重包圍下，回望故鄉的莊稼地，回望滋養了我們生命和靈魂的莊稼。
養育我們人類的，不是城市，而是正在被宰割的鄉村。
尤今閱讀答案4
尤今
到倫敦度假，住在女兒的公寓里。
那天，約好在她下班后共進晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧。”
我穿了一襲寬松的棉質衣裙，沒帶外套。和老公提早十分鐘來到游人稀少的小公園。天很冷，刺骨的寒風奪命也似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結了。到了七點整，一向準時的女兒蹤影不見，我們的手機偏又留在公寓里忘了帶，無法聯系。
寒風肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。看著時間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。
“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡直就是個工作狂啊！”
“唉，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”
七點四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對不起，對不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對看一眼，果然不出所料！
我被凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時的好習慣，去了哪里？”說著，徑自往前走，不再看她一眼。
到了餐館，女兒輕車熟路地點了各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅……可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點胃口也沒有。
女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。
第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來，看看鐘，喲，九點多了！奇怪的是，廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起床，走出廳外，還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請假。”我訝異地問：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”
桌上，放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個奶油蛋糕，還有一張卡片。
卡片里，裝著女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨向日葵，您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽，我和哥哥們，其實都是您的向日葵；而您，就是我們的陽光。”
讀畢，抬起頭來時，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業；匆匆坐計程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會遲到的呀！”
說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”
這一天，是我的生日。
可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。
（有刪改）
15、圍繞“向日葵”，補全女兒為媽媽準備生日禮物的情節。（3分）
那天下班后，（ 1 ）→趕回家去，（2）？？→ 半夜起來，澆向日葵 →第二天上午， （3）
16、下面兩句話，都寫出了人物心中的“怒氣”。請根據句子后面的提示加以賞析。（6分）
（1）看著時間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心里鉆。
（2）我覺得心里冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點胃口也沒有。
17、文中有多處伏筆，暗示著過生日事件的發生。請你找出兩處。（4分）
18、結合全文，回答問題。（6分）
（1）閱讀文章結尾段，請用兩個詞語形容作者當時的心情。
可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。
（2）文中的女兒值得稱道，讀了全文，你有什么感想？請結合自身體驗談談。
參考答案：
15、（1）買向日葵；（2）藏向日葵；（3）送向日葵
16、（1）本句運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了“我”因女兒遲到而心生怨氣無法排解的情狀。（答對修辭得1分，具體賞析得2分）
（2）本句運用“冒”這個動詞，生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母而失望至極的`情狀。
本句運用“灼灼”這個形容詞，生動傳神地寫出了“我”因失望而傷心難過、心痛不已的感受。
本句運用“半點”一詞生動傳神地寫出了“我”因失望心痛而毫無食欲的情狀。
（答出以上任意一點即可。選擇典型詞語得1分，具體賞析得2分。）
17、（1）一向準時的女兒昨天卻遲到了。（一向體恤父母的女兒昨天卻讓父母在公園里挨凍）
（2）女兒遲到了，卻沒有告訴我遲到的真正原因。
（3）在餐館吃飯時，一向體恤父母的女兒并沒有安慰我，而是一個勁兒說看單位的趣事。
（4）一向敬業的女兒，今天卻沒有去上班。
（答出以上任意兩點即可）
18、（1）感動、愧疚、幸福等（意思對即可）
（2）（開放性試題，言之有理即可。）
示例：文中的女兒非常孝順，她懂得體貼、包容自己的父母。我們也應該像她那樣孝敬自己的父母，因為父母為我們付出了很多。
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