植樹節學生演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的植樹節學生演講稿，希望對大家有所幫助。
植樹節學生演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹節》。
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？
俗話說：“一年之計在于春！”春天是溫暖的季節；春天是萬物復蘇的季節；春天更是播種的季節！同學們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
植樹節學生演講稿2
老師們、同學們：早上好！
我今天在國旗下演講的題目是：植樹節，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。 同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應該為保護校園漂亮的環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加漂亮！
我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹節學生演講稿3
這天早晨天氣很晴朗，天瓦藍瓦藍的，鑲著金邊的白云像草原上的羊群，這兒一堆，那兒一堆。
同學們在老師的帶領下，來到郊外植樹。小明、小蘭、小剛三個好朋友選了一棵筆直的樹苗。三個人中小明的力氣最大，他挽起袖子，自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖，可不一會他就累得滿頭大汗，小鳥在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“加油！加油！”在兩個好朋友的幫助下，樹坑終于挖好了。小剛說：“小明你歇著，這回看我的！”小明扶穩了小樹苗，小剛拿起鐵鏟把泥土一點一點填在樹坑里。小蘭提起水桶說：“我去打水啦！”這時，兩個小白兔蹦蹦跳跳地來到了離他們不遠的地方，它們驚喜地叫道：“快看那，我們又有了一個小樹朋友了！我們一定要愛護它！”小蘭提著沉甸甸回來了，三個好朋友齊心協力給小樹澆水，兩只鴿子說：“這就是我們未來的家！”
微風輕輕地吹拂，喝飽水的小樹苗發出沙沙沙的聲音，好像在說：“謝謝你們讓我在這安了家！”太陽升到了頭頂，陽光下的小樹象一位披著金甲的士兵。看著自己的勞動成果，三個小朋友開心的笑了，疲憊一掃而空。
植樹節學生演講稿4
各位老師,同學,大家早上好!
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道，過幾天是什么節日嗎?
全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。植樹節節選!
很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。
為此，學校向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環保小衛士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。
植樹節學生演講稿5
尊敬的老師，同學們：
大家早上好，我是來自八年級三班的xxx，今天我演講的題目是《愛我學校，美化校園》。
今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴……越來越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林，但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節省使用一次性筷子。在校園里，我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人在隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。
如果環境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節？希望所有破壞過環境的人都用心想一想，人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的！難道人類都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界，離我們還遠嗎？我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹節學生演講稿6
一個風和日麗的上午，三個小朋友——小蘭、小明和小石在草坪上一起玩。小石問小蘭：‘今天幾月幾日？“”三月十二日。“小蘭說。”今天是植樹節，我們植樹吧！“小明說。”可是咱們沒有樹苗。“小蘭說。”我爸爸昨天剛買了柏樹苗。“小石說。”那我們回家拿東西吧！“小明開心地說。
小石扛來了一顆柏樹苗，小蘭拿來了水桶和化肥，小明拿來了三把鏟子，在草坪上集合。首先，他們在地上挖樹坑，”嘿呦！嘿呦！“他們吃力地喊著口號。小鳥、白鴿和小兔子看到了也為他們加油。不久，一個樹坑就挖好了。小明輕輕地扛起樹苗，跪到地上，又把樹苗放到樹坑里并扶好樹苗，小石又開始施肥和培土，小蘭提著水桶說：’我去小河邊大桶水吧！”“好！”小石和小明一起說。不一會兒，小蘭提著水桶回來了，正好小石也施完肥培完土了。他們一起小心地給小樹澆水，一顆小柏樹就載好了。
在他們臉上蕩漾著激動的笑容，今年的植樹節可真有意義啊！
植樹節學生演講稿7
提到我們中國，我們就能想到地大物博。但不知大家是否知道，我國的人均綠化面積只有5－6平米！而人口密度比我們高2倍左右的日本，人均綠化面積卻高達20xx平米！差距之大令人瞠目結舌。大家知道，森林、草地等綠色資源的流失會直接導致水土的流失，導致大面積土地的荒漠化，甚至危及我們人類的生存。因此，我們國家上自中央，下至地方，都大力提倡植樹造林，積極推進城市園林建設，以確保我們的生命家園不受的侵害。
你以為我們只不過是普通的中學生，所以不用為綠化做出什么大的貢獻？你錯了。我們要做的絕不僅僅是作為一名綠色欣賞者，我們更應該是一名創造綠、維護綠、愛護綠的行動者。學校是我家，關愛靠大家。我們完全有能力為學校的綠色創建作一些貢獻，使學校變得更加郁郁蔥蔥，更加生機勃勃，更加詩情畫意。只要你能添一抹綠，只要你呵護校園里的一花一草，那么你就能使校園更加秀麗，學校也會因你而增添一分青春活力！
同學們，在植樹節里，讓我們從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。讓我們的校園將更加美麗，我們的城市更加宜人！
二十一世紀，充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰不想成為眾人的焦點？誰不想成就一番大事業？但，人不是天生就注定干大事業的，每個人都是從小事干起才會成功。因為許多成功的經歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，還需要注重每一個小的細節，有時候正是這些細枝末節，造就了令萬眾稱贊的名人偉事。
1961年4月12日，前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀游了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出？原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一個人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，于是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經意的細節，表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質，也使他成為遨游太空的第一人。
還有一個流傳很廣的關于應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一個應聘者，走進房門后，看到干凈的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑，考官說：“前面三位雖然學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。
“細節決定成敗”，這些我們生活中顯而易見的小事，不為人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。一個人想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別，就在于能不能把“小事做細，細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡單的事做好就是不簡單，這一件件的平常事、簡單事都做好了，相信我們日后必成大事！正如古人所云：不積硅（kǔī）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
細節表現修養；細節體現藝術；細節隱藏機會；細節產生效益。愿我們人人從現在開始關注細節，養成良好的生活習慣和學習習慣，成就未來燦爛輝煌的人生！
中國有句古訓——“不以規矩，不成方圓”，人人皆知。
假如當你在教室里安安靜靜寫作業時，有同學在走廊吵鬧喧嘩，你能安心做作業嗎？假如有同學吵架了，你去旁邊觀戰，還是及時制止他們，向他們講道理呢？假如同學摔跤了，你是團結友愛地把同學扶起來送到醫務室呢？還是覺得這個同學我不認識，跟我沒關系呢？ 假如當你在食堂排隊買飯時，有同學插在了你前面，你是心甘情愿的任由他插呢？還是規勸他老老實實的排隊呢？
校園中的種種不和諧正在一幕又一幕的上演……
有人說， “賞心悅目的環境可以使人心曠神怡，奮發圖強的氛圍可以催人奮進”這除了物質環境外，還有看不見的精神環境即所謂的人文環境。我們都希望置身在有良好校風、學風的人文環境中學習。正所謂，“隨風潛入夜，潤物細無聲”一個好的學習環境對我們學習的影響總是潛移默化的。學校應該是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識，有多少財富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的財富和幸福。
所以我們應該遵守校規校紀校規，中學時代正是培養人生觀、世界觀、價值觀的重要階段，但也是在這個階段，同學們有較強的叛逆心，對各種是是非非難以判斷。因此校紀校規是必然的，它可以規范我們的言行，讓文明之風遍布我們周圍，如果我們是鳥，那校紀校規便是參天大樹，因為鳥總有歸巢的時候；如果我們是魚，那校紀校規便是汪洋大海，因為海才是魚兒自由的歸宿。
所以，從現在開始，請扶起你身邊摔倒的同學，悄悄地，你彎腰拾起地下一個垃圾；輕輕地，把“請，謝謝，對不起”掛在嘴邊。因為學校是我們的第二個家，我們都是學校的小主人，我們懂得什么是校規校紀，我們知道如何去遵守校規校紀，為了我們自己，為了我們能在成長中不斷完善，讓我們從自身行動起來吧！
植樹節學生演講稿8
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。 同學們，大家一起告訴我，我國的植樹節是幾月幾日？對，3月12日是我國的“植樹節”。 也正好是今天，雖然今天是星期一，但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
好了，植樹的好處不用多說了，同學們，現在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否為了保護這
美好的環境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？你有過為我們校園建成為優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，我們作為始中學校中的一員，在植樹節到來之際也要積極行動起來，在校內保護花草，給學校里的花草澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。
同學們，讓我們把每一天都當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
謝謝大家，我的演講完畢！
植樹節學生演講稿9
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！人們常常夸贊母愛，卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私，那么父愛則像火海一樣廣闊與深沉；如果說母愛是甜美的花朵，那么父愛則是挺立的松柏；如果說母愛是涓涓細流，那么父愛則是滔滔江水……
記得有一次，我寫作業寫到了很晚，外面漆黑一片，仿佛路燈都要被黑暗吞噬，月亮孤獨地在天空掛著，我全然沒有王維詩中“深林人不知，明月來相照。”的閑適的情趣，因為此時的我正在奮筆疾書，完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表，已是深夜，好在有爸爸的陪伴，不像月亮那樣孤單。向旁邊一看，見到爸爸平靜地望著我，不知為何，他眼神里沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔，他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦，平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”，為何要讓父母一同“償還”，于是便說：“您先去睡吧，我馬上就寫完了。”爸爸說：“沒事兒，我不累，你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大，但是卻很堅決，他一直督促我寫完作業。
夜更深了，我這時躺在床上，久久不能入睡，而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時，我的心里泛酸，他的每一聲鼾聲，都像是一滴催淚劑，我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道：“爸爸，你辛苦了，謝謝您，謝謝您一直陪我完成作業，謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著，謝謝您為了我的成長付出的艱辛，謝謝您為我做的一切一切。請您相信我，我一定會好好學習，不辜負你的期望，以最優異的成績報答您的恩情。”
這就是父愛，默默無言的父愛，偉大如山的父愛，堅定無私的父愛。因此，我們都應該懷著感恩的心，細細體會父親對我們執著的愛，好好學習，長大了好好報答他們。
植樹節學生演講稿10
老師和學生：
早上好！
今天我演講的題目是《綠色？希望》。
21世紀的今天，地球背負著沉重的負擔和苦難，人類對環境的污染和破壞也在增加。改善生態環境最根本的方法是種樹種草，增加綠色植被，所以植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，這是中國的植樹節。讓我們把口號付諸實踐，讓校園變得綠色。只要熱愛祖國和人類的人，就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前的草和樹開始的人，才會熱愛祖國的山川。我們青少年應該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。保護環境，綠化校園，讓綠色生活激活我們熱愛的生活，做祖國美麗的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。
在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。
同學們，我校是綠色學校，校內的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
同學們，“一年之計在于春”，讓我們行動起來，投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。
謝謝大家!
植樹節學生演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
草長鶯飛，春回大地，今天是是20__年的第3個月，在春風吹拂的陽春三月里，我們即將迎來植樹節，這個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子，這個人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義，但是現在，我們已經是一名小學生，植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的`呼吸;有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
綠色，全世界都在暢談這個詞，綠色環境，綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜，人人都喜歡綠色環境，但卻并不是人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，同學們，我們需要從小就養成良好的習慣，我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他的公心，源于他對社會，對人的關心。讓我們試想一下，一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂得愛。愛，是需要付出行動的，我們也許并不能阻止人們砍伐樹木，但我們可以勸導我們的父母與親朋，我們可以約束自己不踐踏小草，不刻畫樹木，我們也可以管束身邊的同學不破壞環境，不隨地丟棄垃圾，我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起。
謝謝大家，我的演講到此結束!
植樹節學生演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
草長而飛，春回大地。今天是我們開學的第二周，也是20日的第三個月。三月的春天，當春風刮起的時候，我們即將迎來植樹節——3，這是一個創造綠色環境、期待綠水青山、呼吁人們愛護環境的特殊日子。人們前往田野和山丘，以履行公民植樹的義務。
也許我們年輕的時候沒有意識到植樹的意義，但現在我們是中學生，所以我們應該深刻理解植樹的意義。因為有樹，所以有清新的空氣，讓我們可以自由呼吸；有了樹木，自然就會和諧美好，藍天白云就會明亮清澈；有了樹，祖國就有了生機勃勃的綠色大地和光明的未來。
同學們，你們有沒有看到，我們身邊還是有亂砍濫伐、浪費水、浪費油、破壞生態平衡的案例，因為這些行為，我國北方長期干旱少雨，而南方卻被洪水淹沒，導致酸雨、泥流雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴等襲擊事件頻發。看到這些，我們仿佛聽到了大地的呼喊，她在呼喚綠色。
綠色，這個詞全世界都在談論。綠色環境和綠色食品一直在打我們的耳膜。每個人都喜歡綠色環境，但不是每個人都有意識地熱愛和創造綠色環境。所以，同學們，我們需要從小養成良好的習慣。我們應該認識到，自覺熱情地創造和愛護綠色環境，來自于他對生命意義的理解的升華，來自于他的公共利益，來自于他對社會和人的關懷。我們想象一下，一個極度自私的人，關心社會，關心人，他會關心樹和花嗎？答案是肯定的，他當然不會，因為他不懂愛。
愛需要行動。我們可能無法阻止人們砍伐樹木，但我們可以說服父母和親戚。我們可以克制自己不踐踏草地，不描繪樹木。我們也可以約束同學不要破壞環境，不要隨地扔垃圾……我們還有很多小事要做。古語有云：“勿以小為善，勿以小為惡。”從我做起，從你做起，從小事做起，從你身邊做起，從現在做起，做一個有心綠化美化環境的人。
同學們，在植樹節即將到來的日子里，讓我們永遠記住，創造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓大家保護環境，愛護環境，讓綠色生活激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節播種一個樹種，長出一片新綠，澆一桶清水，孕育一個生命，讓綠蔓延，讓每一天都是植樹節。
植樹節學生演講稿13
各位老師，同學：
大家早上好！三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬物復蘇的季節；春天更是播種的季節！你們知道，過幾天是什么嗎？（植樹節）全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態，是每個公民應盡的義務。
為此，學校向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環保小衛士，在家里，在學校，在上都能力所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家科學發展觀學習心得之十三——思想匯報——，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。
植樹節學生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是來自六年級（3）班的李楊，今天我演講的題目是《愛我學校，美化校園》。
三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。近幾年由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴……越來越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林，但我們可以節約每一張紙；可以節省使用一次性筷子。在校園里，我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。
同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給校園上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹節學生演講稿15
老師們，同學們：
早上好。
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節;當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個周一，3月12日這天，我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節日，你們知道是什么節日嗎?沒錯，就是植樹節。
說到植樹節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環境，而且還能維護生態平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的循環，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。
有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們，雖然在植樹節中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環保衛士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school， better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!
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