樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿（通用17篇）

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　在這烈日炎炎、熱情如火的季節(jié)，很榮幸能在這里向大家講述在開展“清無照、查高危、保平安”專項(xiàng)整治活動(dòng)以及隊(duì)伍教育整頓“回頭看”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中，我身邊涌現(xiàn)出來的人和事。他們，就是我的榜樣，他們，就是我的楷模！

　　今年以來，斗志昂揚(yáng)的懷化工商人在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，審時(shí)度勢(shì)，擲地有聲地提出了“跨越式發(fā)展”的總體思路，秉承“大服務(wù)、大監(jiān)管、大維權(quán)、大發(fā)展”的理念，以服務(wù)懷化經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為中心，奮力拼搏，主動(dòng)作為。

　　如今，在我們鶴城分局，“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”如嘹亮的口號(hào)，伴著春的綠意，夏的喧囂，唱響在每個(gè)角落，全體工商人都在這口號(hào)下盡職盡責(zé)，為了爭(zhēng)取工商的光榮，大家共同的驕傲。6至8月間，分局在開展“清無照、查高危、保平安”專項(xiàng)整治活動(dòng)的同時(shí)，又轟轟烈烈開展了隊(duì)伍教育整頓“回頭看”活動(dòng)，認(rèn)真查找每個(gè)環(huán)節(jié)的工作是否扎實(shí)，措施是否到位，確保我局各項(xiàng)任務(wù)全面完成，隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。特別是在“清無照、查高危、保平安”專項(xiàng)整治工作中，市局以及當(dāng)?shù)攸h委和政府給予了我們大力支持，形成了清理無照經(jīng)營(yíng)的工作合力，專項(xiàng)整治行動(dòng)取得了很大成效，促進(jìn)了我市工商事業(yè)的跨越發(fā)展。

　　通過全局上上下下干部職工的共同努力，這些活動(dòng)都取得了較好的成績(jī)，在我的身邊也涌現(xiàn)出許許多多的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。吳連章同志就是其中的一個(gè)。

　　在鶴城分局，提到吳連章，干部職工都會(huì)豎起大拇指：“那是一個(gè)心里只有工作，責(zé)任心重、事業(yè)心強(qiáng)的好干部”。由于團(tuán)結(jié)同志，人緣好，平日里大家都喜歡叫他“連長(zhǎng)”。吳連章今年42歲，85年參加工作，現(xiàn)擔(dān)任鶴城分局監(jiān)管股股長(zhǎng)，25年的工作中，他時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不事聲張，勤勉工作，以自己出色的業(yè)務(wù)水平、心系群眾的高尚情操，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的交口稱贊。曾先后多次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)個(gè)人，今年7月，由于在“清無照、查高危、保平安”專項(xiàng)整治活動(dòng)中表現(xiàn)突出，老吳再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，并榮獲三等功。

　　自分局開展“清無照、查高危、保平安”專項(xiàng)整治活動(dòng)以來，吳連章同志經(jīng)常加班加點(diǎn)，一心撲在工作上，他在認(rèn)真總結(jié)以前專項(xiàng)行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)高危行業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)做到有針對(duì)性的重點(diǎn)檢查與全面性清查，力求做到不留“死角”，深挖無照窩點(diǎn)。為了搞好這次整頓活動(dòng)，他很少有時(shí)間回家照顧家庭和孩子。妻子歐陽大姐長(zhǎng)期在建設(shè)局的一線工作，要周末才能回到家，照顧家和女兒的工作也落在了他的肩上，正值讀高二的'女兒，此時(shí)特別需要父母的關(guān)愛，連日來，孩子總是靠吃方便面度日。一次，吳連章和同事們?cè)谇宀橹邪l(fā)現(xiàn)一家沒有任何手續(xù)的鞭炮廠，因?yàn)楸仨氁婪ㄈ【啠��?dāng)事人很是激動(dòng)，為了避免有過激行為出現(xiàn)，引發(fā)不可收拾的后果，他硬是在鞭炮廠守到半夜，直到把所有涉案的鞭炮安全扣留完畢，老吳深深的舒了一口氣，滿以為可以拖著疲憊的身體回家休息了，但蠻不講理的當(dāng)事人硬是跟在身后，直到鬧到家中，一早還要上學(xué)的孩子一夜沒有睡覺，孩子委屈的望著老吳，說：“爸，我都讀高中了，您可以不管我的學(xué)習(xí)、不管我的生活，但能不能給我一個(gè)安靜的環(huán)境啊！”聽到孩子有些嘶啞的嗓音，老吳心都碎了，是啊，自己欠孩子的實(shí)在太多太多。可是，這工作，哪能半途而廢呢，就這樣，他咬牙堅(jiān)持了下來，圓滿完成了這次整治任務(wù)。

　　其實(shí)，在我們分局，還有許多像吳連章同志這樣普通而平凡的人，他們也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的壯舉。但是，他們時(shí)刻把工作掛在心上，忘我工作，滿腔熱忱地為群眾辦好事、辦實(shí)事；他們身先士卒，率先垂范，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)；他們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了令人禮贊的動(dòng)人樂章，取得了令人羨慕的成績(jī)，贏得了價(jià)值千金的贊譽(yù)；他們?yōu)槲覀儤淞⒘俗非笞吭剑瑹o私奉獻(xiàn)的典型，為我們指明了奮斗的目標(biāo)：“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。

　　作為一名普通的工商人，我時(shí)常以身邊的這些同志為榜樣，勤奮、踏實(shí)地干好自己的工作，忠于職守、愛崗敬業(yè)，我也要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的懷化工商人，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在為人民服務(wù)的洪流中，創(chuàng)造出讓黨和政府放心，讓人民滿意的實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

　　面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，在這“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的大潮里，我要更加嚴(yán)格的要求自己，與我的同事們一起，匯聚成燦爛星空，燃燒出美麗圖景，以更加堅(jiān)定的信心，更加高昂的熱情，更加勤奮的工作，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己平凡的崗位上抒寫對(duì)工商事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自六（2）班的馬瑩，我今天演講的題目是《媽媽 我為你驕傲》。每當(dāng)聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就會(huì)想起：在我呀呀學(xué)語時(shí)，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我說出人生的第一句話；就會(huì)想起，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的`手，牽引著我邁出人生第一步；就會(huì)想起，在我第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的關(guān)愛下，我長(zhǎng)大了、懂事了；從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了愛護(hù)，懂得了愛。我為我有這樣的媽媽而感到驕傲，自豪。

　　從我記事開始，我就是媽媽的“小尾巴”。當(dāng)我寫毛筆字時(shí)，她站在旁邊默默觀察，細(xì)心指導(dǎo)，當(dāng)我學(xué)彈鋼琴時(shí)，她在一邊靜靜地欣賞，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，當(dāng)我學(xué)跳拉丁舞時(shí)，媽媽又在一邊仔細(xì)揣摩，悉心評(píng)點(diǎn)……我知道媽媽的每一句話，每一個(gè)眼神都在醞釀著最甜美的“愛”啊。 在生活上，媽媽對(duì)我照顧得無微不至，從不讓讓我受到一丁點(diǎn)兒的委屈。記得有一天早晨，媽媽說中午單位上可能有事，不能回家給我做飯，可是中午我到了媽媽單位上，卻不見媽媽的身影，我急得差點(diǎn)哭了起來。后來幸虧媽媽的同事將我?guī)У搅耸程谩Ｎ覐?qiáng)忍住淚水，一邊吃飯一邊抱怨媽媽：“不是說好了在單位上等的嗎？”就在這時(shí)，媽媽端著一個(gè)飯盒氣喘吁吁地跑過來了，看著媽媽，我那不爭(zhēng)氣的眼淚終于掉了下來。媽媽一邊給我道歉，一邊從飯盒中挑出好一點(diǎn)的菜往我碗里夾。原來，媽媽單位上來的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定要去鄉(xiāng)下搞調(diào)查，為了趕上安排我的午餐，她在領(lǐng)導(dǎo)吃飯的地方打了一個(gè)盒飯后便匆匆趕來了。

　　在母愛的長(zhǎng)河里，我度過了十二個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里，每一點(diǎn)、每一滴都是媽媽所傾注的青春、心血和祝愿。我將用健康的身體和優(yōu)異的成績(jī)，來報(bào)答媽媽。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　從教以來，我深深地感受到：愛是教師的靈魂，愛是師德永恒的主題！有人說，教學(xué)生三年，替學(xué)生想三十年，為國(guó)家民族想三百年。作為人民教師，我們承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。這要求我們不僅要有廣博精深的知識(shí)，更要有崇高的品行，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給我們從事的教育事業(yè)！

　　作為一名教師，擺在第一位的就是要具有崇高的師德并熱愛教師這份神圣的職業(yè)！因?yàn)榻處熉殬I(yè)是“人類幸福和自我完善”相結(jié)合的職業(yè)。

　　一談到師愛，師德，我就會(huì)情不自禁地想到她。她是一名剛剛參加工作四年的教師，她專業(yè)知識(shí)豐富，多才多藝，是老師們公認(rèn)的才女。她愛崗敬業(yè)，默默耕耘，是學(xué)生們心目中的天使。

　　她沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動(dòng)地的豪言，而是以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。

　　她那虛心好學(xué)，默默耕耘的精神使我振奮。

　　作為一名年輕教師，她在教學(xué)過程中嚴(yán)把教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、考試與分析等環(huán)節(jié)上她虛心好學(xué)，教學(xué)中她不斷虛心向其他教師請(qǐng)教，認(rèn)真聽課，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真鉆研教材，精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。為圓滿完成教學(xué)任務(wù)，她從不耽誤學(xué)生的課，精美實(shí)用的多媒體課件可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，而課件的制作要花去大量的時(shí)間和精力。為了制作好一節(jié)課件，她常常工作到深夜。

　　在電腦知識(shí)方面，她總能給我以幫助，因?yàn)樗�勤奮好學(xué)，擅長(zhǎng)電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。記得有一次，我做區(qū)級(jí)公開課，她幫助我制作課件到夜間一點(diǎn)多。還有我們學(xué)校的對(duì)外交流工作占用了她很多的業(yè)余時(shí)間，也使她經(jīng)常工作到深夜，她毫無怨言。

　　她無私奉獻(xiàn)，用真愛點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。

　　愛是一個(gè)永恒的話題。教師熱愛學(xué)生，情感傾注于學(xué)生，這本身就是一種無私的、高尚的`奉獻(xiàn)。“沒有愛就沒有教育”，前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說：“教師的心應(yīng)充滿對(duì)每一個(gè)他要打交道的具體孩子的愛，盡管他們可能會(huì)給你帶來許多不愉快的事情。但只要你熱愛他們，一定會(huì)取得他們對(duì)自己的尊敬和愛戴。”工作以來，她始終用自己的行動(dòng)去愛護(hù)學(xué)生，用自己的靈魂去塑造學(xué)生。取得了“以德育德，以才育才，以情激情”的教學(xué)效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　熱愛學(xué)生就要理解、尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在平常的教學(xué)過程，她特別注意多關(guān)注他們，在他們身邊多站一會(huì)，不會(huì)的問題耐心地講解。如果某一個(gè)問題，這些學(xué)生理解地不錯(cuò)，她就讓他們上講臺(tái)發(fā)言，然后全班同學(xué)給以熱烈的掌聲。我還多次看到，學(xué)生們找不到數(shù)學(xué)老師或物理老師，就跑到她的身邊求助，她雖然學(xué)英語專業(yè)，但她真的也很擅長(zhǎng)理科，能給他班里的學(xué)生提供任何一個(gè)學(xué)科的幫助。她雖然年輕，但卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。她用愛點(diǎn)亮學(xué)生們的心靈，讓學(xué)生們揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。

　　在她身上，我真的能學(xué)到很多。她使我懂得只有在不懈努力中，教師才能擁有幸福；只有不斷地充實(shí)與完善自我，教師才能把學(xué)生送上幸福的彼岸。這樣的幸福，才是真正的幸福，永遠(yuǎn)的幸福。教育是教師不斷超越自我的社會(huì)活動(dòng)。還有什么比自我價(jià)值的提升更讓人幸福的呢？還有什么比看到自己學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)更讓教師感到幸福的呢？

　　學(xué)生的幸福，是教師的幸福；教師的幸福，是教育的幸福。學(xué)校，應(yīng)當(dāng)是幸福的樂園。每一位教師，都要努力為自己建造成功的舞臺(tái)，讓自己的生命釋放輝煌，使幸福不斷充盈在我們的教育生活中！

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我是七年級(jí)一班的王睿玥，我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)身邊的榜樣，做優(yōu)秀中學(xué)生》

　　孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｔ谏�活和學(xué)習(xí)中，請(qǐng)不要忽略我們身邊的每一個(gè)人，讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)的慧眼，去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。向我們身邊那些值得贊美的榜樣學(xué)習(xí)。

　　回顧歷史的長(zhǎng)河，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國(guó)，在不同的年代都有著我們學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我們心中就會(huì)想起那些為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄們。劉胡蘭、趙一曼、黃繼光、董存瑞等等，是他們用自己的鮮血和生命換來了新中國(guó)的今天。他們是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。

　　就是在今天，我們的身邊也有著許許多多舍己為人的榜樣：5·12汶川大地震中，舍己為人的譚千秋、張米婭老師，抗洪英雄李向群，無私奉獻(xiàn)救助失學(xué)兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標(biāo)，視百姓為親人的連長(zhǎng)龍興旺……他們這種無私奉獻(xiàn)，大無畏的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　在我們的.生活中，榜樣就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；榜樣就像火紅的太陽，給我們奮進(jìn)的力量。

　　看看我們的身邊，在每個(gè)班級(jí)中都有我們學(xué)習(xí)的榜樣，課堂上，積極回答問題的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；校園里，主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)自我的那位同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們身邊還有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人。他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　同學(xué)們，當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來可以那么翠綠，山峰原來可以那么俊秀，河流原來可以那么清澈，天空原來可以那么蔚藍(lán)。當(dāng)新的一縷陽光升起時(shí)，背著你的書包，帶著你的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄�藍(lán)天才會(huì)更加蔚藍(lán)，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱�前面的道路才�?huì)那么寬廣。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在生活中，我們每個(gè)人心中總會(huì)有一位讓我們崇拜的、十分偉大的偶像。縱使他們能夠時(shí)時(shí)激勵(lì)并給予我們?nèi)松�方向的指引，但是他們還是距離我們太遠(yuǎn)了，會(huì)讓我們有一種渴望而不可及的渺茫，那種感覺實(shí)在是太不真實(shí)了。但，其實(shí)，榜樣不一定就是做下了豐功偉績(jī)，家喻戶曉的人物，只要你用心尋找，你的榜樣就在你的身邊。或許是她，又或許是他……

　　“以人為鏡，可以明得失。”把榜樣當(dāng)做一面鏡子，你就能時(shí)時(shí)刻刻了解到他的方方面面，了解他的所有優(yōu)缺點(diǎn)，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”好的'方面不斷學(xué)習(xí)，壞的方面堅(jiān)決說不。

　　我的身邊就有這樣一面鏡子，她學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)異，中上流罷了。但是她卻一直在努力的做好學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約，不攀比，不做名牌的粉絲。她十分的樂于助人。平時(shí)沒事的時(shí)候，總愛去幫助那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，就那么日復(fù)一日，不知厭倦。我曾親眼看到過她，在聽到別人的分?jǐn)?shù)時(shí)綻放出的笑臉。心下不解，便問她怎么笑得那么開心？又不是你考的分?jǐn)?shù)。

　　她淡淡一笑，酒窩顯得那么好看，說：“那是因?yàn)槟銢]有盡自己的全力去幫助過一個(gè)人，我盡全力幫助了那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，使自己能有用武之地，難道不值得我去高興嗎？助人為樂助人為樂，我聽到了他的分?jǐn)?shù)考的那么高，就知道了自己這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)，同時(shí)，看到他臉上浮現(xiàn)的笑，我就會(huì)控制不住自己跟著笑。再說了，我輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能鞏固老師所講過的知識(shí)，這難道不是一舉兩得嗎？所以說，我為什么不能笑？”

　　我聽了之后，很是動(dòng)容。對(duì)，這就是我們身邊的鏡子。這，就是她，她認(rèn)真、踏實(shí)、樂觀、積極向上，她幫助同學(xué)、協(xié)助老師。她身上的優(yōu)點(diǎn)是多么可貴，多么引人深省。

　　我們現(xiàn)在是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，朝氣蓬勃的我們有用不盡的活力。因此，才更要向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，努力去學(xué)習(xí)他們身上的一切優(yōu)點(diǎn)，成為別人眼中的榜樣。爭(zhēng)取做到“小時(shí)學(xué)榜樣，長(zhǎng)大成榜樣。”

　　科·達(dá)勒維說過：“榜樣的力量是無窮的。”身邊的榜樣，如似火般的驕陽，溫暖著我們的心頭，昭示著我們做人做事的基本態(tài)度，他們能夠讓我們更加努力，更加積極向上，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，傳遞給我們最為不朽的精神品質(zhì)。身邊的榜樣，就是激我們奮進(jìn)的催化劑，是一面鏡子，也是一面旗幟。只有我們善于在茫茫人海中找到自己身邊的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，將他們立為我們身邊的一面明鏡，時(shí)時(shí)刻刻警醒著自己，才能在未來人生的道路上勇往直前、披荊斬棘，讓我們的國(guó)家變得更加美好哦，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)一份力量！

　　謝謝大家！

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　她，只是個(gè)商店里的阿姨，一個(gè)普普通通的阿姨。說年輕，不算年輕，看樣子都快四十了。縱色的頭發(fā)，瘦瘦的臉上有幾絲皺紋。整個(gè)人看起來很精神。

　　她叫什么名字，我也不知道。只知道她在學(xué)校旁開了一家小店，經(jīng)營(yíng)零食、文具。她的小店開張時(shí)，有好多學(xué)生湊在那里，不過有三分之二在看熱鬧，我也是其中一員。不管有沒有買東西，阿姨總是微笑迎接，這給我留下了很深的印象。她的`店很小，有兩層，一樓做店面，二樓他們住。店面雖然只有4平米的大小，但文具很齊全，小到自動(dòng)筆，大到書包、溜冰鞋。后來，我成了那兒的常客。

　　記得那是在一個(gè)溫暖的春天，媽媽因有事，給我五十元，讓我在學(xué)校旁的飯店吃飯。我很快就吃完了，閑著沒事干，又到小店里找阿姨聊天。聊了一會(huì)兒，突然來了一個(gè)小男孩，他哭得很傷心，眼睛又紅又腫，鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙問“小朋友，你為什么哭呀？”“我我的的錢丟丟了。”他斷斷續(xù)續(xù)的回答道。原來，他和我一樣，媽媽爸爸都不在家，給他100元，然他在外面吃晚餐和午餐，這下他把錢丟了，這一天都甭想吃東西了。等他結(jié)結(jié)巴巴地把事情的原委說完，阿姨聽了，安慰了他一會(huì)兒，對(duì)他說“小朋友，你別傷心了，阿姨正好剛才在吃面，還剩下一些，我熱了給你吃吧！”說完，讓我?guī)退�看鋪�(zhàn)樱�便跑上樓為小男孩煮面去了。我頓時(shí)心中一片翻騰，因?yàn)槲冶话⒁踢@種熱于助人的精神感動(dòng)了。我原以為阿姨最多會(huì)給小男孩一兩元，讓他買饅頭或者安慰?jī)删洌�讓他自己想辦法，可沒想到……小男孩哪里知道，阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干飯。小男孩哪里知道，阿姨的生活是多么拮據(jù)……

　　過了一會(huì)兒，阿姨端來了一大碗熱騰騰的面，小男孩擦干了眼淚，吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了。或許，這碗面并不是最好吃的面，但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。后來，那兒的生意越來越好。

　　過了很久很久了，離小店開張已經(jīng)有一兩年了。有一天，我經(jīng)過小店，她——那個(gè)阿姨已將門口的灰塵、垃圾、木棍掃入鐵鏟里，她拿著鐵鏟踏上了那條經(jīng)過她小店的路，向前走著。我悄悄地跟在她身后，心想：她一定會(huì)將垃圾倒在小路的左邊或右邊，因?yàn)槲覀儌z走的小路兩旁很臟，但出乎意料的是，她卻走到20來步遠(yuǎn)垃圾桶旁，舉起沉重的鐵鏟將垃圾“嘩啦”一聲倒了進(jìn)去。她可以把垃圾倒在小路兩旁，無需舉起重重的鐵鏟往垃圾桶里倒，但她沒有像我想象的那么做。

　　是的，她雖然漸漸的老了，但她的心卻沒有老，善良、美好的心是我們感受到她沒有老。的確，那商店里的阿姨——她很好。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　她，有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，充滿著對(duì)知識(shí)的渴望。她在老師的眼里是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。在同學(xué)們的眼中是一個(gè)博覽群書，無所不知的“小博士”。在我的心中，她更是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂于助人的熱心腸，是我心中的小榜樣。

　　記得一次英語測(cè)驗(yàn)，大家都在認(rèn)真地寫卷子，忽然，不知誰的水杯“啪”的一聲，掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上，我回頭的一瞬間，卻看見她好像什么也沒有發(fā)生似得，依然在聚精會(huì)神地做著卷子。老師常說考試時(shí)不要被外界干擾，看來只有她把老師的每句話都記到心上了，我打心底里佩服她。

　　還有一次課間，廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來的，趕緊跑去訂了一套。可當(dāng)我氣喘吁吁地跑回來時(shí)，她急切地拉著我的手說：“楊奕霏，你不要定校服了，我還有一套新的，送給你吧!”當(dāng)?shù)诙�天她把校服送給我的'時(shí)候，我分明看見她自己身上的校服都舊了，可她還是把新的送給了我。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，我穿上她送給我的校服站在隊(duì)伍里，我對(duì)她更加敬佩了。

　　她，就是這樣一個(gè)人，每當(dāng)大家提到她的名字，都對(duì)她贊不絕口。她，就是王玉旋，我心中的小榜樣。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　雷鋒——是我心中的榜樣雷鋒——是我心中的榜樣前幾天，我讀了《歷史的選擇》這一本書，它讓我更具體，更深刻的了解到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年來的光輝歷史。《歷史的選擇》共有三個(gè)部分。讓我最感動(dòng)的是第二部分中時(shí)代人物中的雷鋒地故事。雷鋒在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果說這是‘傻子’，那么我甘心愿意做這樣的‘傻子’。”他是一個(gè)舍己為人的“傻子”。

　　一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.他是一個(gè)可親可敬的“傻子”。雷鋒在生活上十分簡(jiǎn)樸，他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的搪瓷盆和漱口缸已經(jīng)多處掉瓷也不舍得買新的。雖然對(duì)自己是省吃儉用，對(duì)他人可是慷慨解囊。一天，望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的`同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄。讀了這個(gè)故事，讓我感到我們現(xiàn)在許多同學(xué)都缺少雷鋒精神，由于現(xiàn)在的生活條件好了，加上大多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家父母把我們視為“小皇帝”，從小嬌生慣養(yǎng)，很少懂得關(guān)心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。

　　因此，讀了這本書之后，也讓我感到，作為21世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想。我們應(yīng)該讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　不知道從何時(shí)起，我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過早的荒涼。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。

　　直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的.眉宇間不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂�陽的指紋。”從此，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢?

　　我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種向上的力量，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲�的上帝是我們自己�?/p>

　　生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，如果感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。

　　我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡，我們每走一步會(huì)感覺吃力，但我們的每一次抬足證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌，在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。

　　生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵�自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異�?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情，重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗�可以為我們作證，證明我們是熱愛生命的人，是熱愛生活的人。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在演講之前，我先問大家三個(gè)問題;有誰知道雷鋒。好每個(gè)人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣，沒有人，因?yàn)槟銈儧]見過雷鋒。還有最后一個(gè)問題，是你們最感興趣的我放到演講之后再問。

　　活生生的真雷鋒我們沒有見過，但生活中的活雷鋒，比比皆是。因?yàn)閷W(xué)雷鋒一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種習(xí)貫，更是我們中學(xué)生的最基本素質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，其次就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神。雷鋒同志對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，總是干一行，愛一行，鉆一行，就像一枚釘子努力地?cái)D進(jìn)木板一樣，他以他的勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識(shí)，從而精通各門知識(shí)。這種精神對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中，擷取一枚枚有用的“貝殼”，用知識(shí)為我們的人生充電。做一名中學(xué)生，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，更重要的是學(xué)習(xí)他的“螺絲釘”精神。雷鋒對(duì)“螺絲釘”精神的解釋是：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說就如同機(jī)器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機(jī)器才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們：我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘，只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力，班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，有效地發(fā)揮出集體的力量，我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)，而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮，在洗禮中，我們的思想不斷更新解放，使我們每個(gè)個(gè)體不斷發(fā)展進(jìn)而推動(dòng)了我們整個(gè)806班更大的進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)雷鋒也要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神。雷鋒曾說：“要為社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)身，要終生為人民服務(wù)。”作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號(hào)掛在嘴邊，也不是要我們?nèi)プ瞿切�驚天地、泣鬼神的大事。奉獻(xiàn)就在我們身邊，奉獻(xiàn)就在點(diǎn)滴之中，當(dāng)別人身處逆境時(shí)，主動(dòng)伸出我們的'援助之手，在奉獻(xiàn)之中，我們的人生價(jià)值也得以體現(xiàn)。

　　做為我們90后2000后，我們要懂得創(chuàng)新，我們要尋求具有個(gè)性的學(xué)雷鋒的方法。當(dāng)今社會(huì)如何提升自我價(jià)值觀，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)， 傳播時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的生活影響巨大， 讓這些元素進(jìn)入我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個(gè)學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了學(xué)雷鋒的影響力度。我們需要觀察時(shí)代最新穎的東西，創(chuàng)新設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)。

　　只要我們用心，我們就一定能把學(xué)雷鋒這件即簡(jiǎn)單又重要的事做好。If you do it, you can make it .

　　最后，我再問大家最后的一個(gè)問題，有誰認(rèn)為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了，相信每個(gè)人都能成為新時(shí)代的新雷鋒。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　今天站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到很榮幸很激動(dòng)。提起勞動(dòng)模范，很多人也許會(huì)想到許振超、陳剛毅這些響徹神州大地的名字，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了腳踏實(shí)地、埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫了如歌如泣的動(dòng)人贊歌。他們固然可敬，可是今天我要贊美的是我們同行中的一員，他是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是賈莊子小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中最讓我敬佩的一位------張明月主任。

　　著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“老師技巧的全部奧秘，應(yīng)在于如何愛學(xué)生。”張主任正是以強(qiáng)烈的愛生情感和責(zé)任感為學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。

　　作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，他不僅教學(xué)功底扎實(shí)，而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)。想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)計(jì)小組競(jìng)爭(zhēng)等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅(jiān)持面批學(xué)生的作業(yè)，對(duì)作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)習(xí)問題，他總能引起足夠的重視，并制定對(duì)策，及時(shí)解決。他的課堂時(shí)時(shí)充滿歡聲笑語，他的成績(jī)一直名列前茅。

　　作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅(jiān)信著教育無小事，堅(jiān)信著沒有愛,就沒有教育，堅(jiān)信著仁愛學(xué)生。他把“教書”和“育人”工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實(shí)處，以給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂溫馨的班集體為目標(biāo)，他注重學(xué)困生的輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)困生正確認(rèn)識(shí)自己、樹立信心，培養(yǎng)不斷進(jìn)取的意志品質(zhì)；他堅(jiān)持家訪，在賈莊子從教的幾年時(shí)間里他經(jīng)常到學(xué)生家里家訪，村里沒有人不認(rèn)識(shí)張主任的；最讓人欽佩的是張主任的班級(jí)學(xué)生“笑臉墻”活動(dòng)的推出，充分的調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級(jí)的積極性。他所帶的班級(jí)連年被評(píng)為縣先進(jìn)班集體。

　　作為一名優(yōu)秀的教學(xué)主任，他總是第一時(shí)間了解掌握各班學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)別突出學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)潛在問題，從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的問題和漏洞，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)教學(xué)工作。因此在校園的每個(gè)角落都能看到他忙碌的身影，對(duì)我

　　們這些工作經(jīng)驗(yàn)不足的教師，常常提供寶貴的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提出中肯的意見，毫不吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們?cè)诮逃�教學(xué)上少走彎路。

　　他以校為家，在賈莊子小學(xué)一干就是7年，面對(duì)孩子求知的`目光、家長(zhǎng)的挽留他放棄了多次調(diào)走的機(jī)會(huì)；他對(duì)學(xué)生視如己出，自己孩子病了住院，他也沒有耽誤過一節(jié)課，用他的話來說：學(xué)生也是自己的孩子，不能為了一個(gè)孩子，放棄那么多“孩子”。他對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨，他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，但卻一直擔(dān)任教學(xué)工作，并且一直擔(dān)任一個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)、三個(gè)年級(jí)英語，從未聽他說過一句苦，喊過一聲累。

　　當(dāng)然，張主任的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他因此也多次被評(píng)為縣先進(jìn)教學(xué)工作者、師德標(biāo)兵，唐山市“十佳教師”，他的事跡在唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)發(fā)表。他無愧我們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，正是因?yàn)樵谫Z莊子小學(xué)的校園里，在張主任等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有著許許多多像張主任一樣在三尺講臺(tái)上燃燒自己，照亮別人的教師們，才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)，讓賈莊子小學(xué)這片花園開花結(jié)果。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家，再見！

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇12

親愛的老師們：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，幼兒園教育得到了發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的要求也越來越高。作為初任教師應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的幼師？

　　首先，你必須熱愛你的工作。只有喜歡，才能積極快樂的工作。根據(jù)工作職責(zé)認(rèn)真做好本職工作：面對(duì)孩子要有一顆愛的心，真誠(chéng)地愛孩子，耐心地關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，用愛的語言和行動(dòng)改變孩子對(duì)知識(shí)的渴望，調(diào)動(dòng)孩子對(duì)活動(dòng)的熱情，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　當(dāng)幼師不同于其他老師。一半是老師，一半是媽媽。愛孩子、尊重孩子是幼兒教師職業(yè)道德的核心，是評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)幼兒教師職業(yè)道德的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代，努力讓每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)的歷史使命，不僅要為孩子創(chuàng)造一個(gè)滿足生理需求的優(yōu)越物質(zhì)環(huán)境，還要在創(chuàng)造物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)精神環(huán)境，以滿足孩子的心理需求，促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師，我們必須知道“每個(gè)孩子都有成為好孩子的愿望，也渴望得到老師的關(guān)心、理解和尊重。我們所做的每一項(xiàng)工作都應(yīng)該努力讓孩子真正感受到我們對(duì)他們的關(guān)心、理解、欣賞和支持。"

　　作為一名合格的幼兒教師，我們?cè)谥笇?dǎo)孩子時(shí)應(yīng)該有耐心。孩子理解、思考和接受的能力是有限的。很多事情都要重復(fù)，要孜孜不倦的教育引導(dǎo)。只有當(dāng)他們接受了，他們才能形成良好的習(xí)慣。比如看到老師要打招呼，不要隨地扔垃圾，上課有事要舉手等。他們一次都不會(huì)記得接受。只有天天講，天天講，才能取得好的效果。

　　幼兒教師要有全心全意、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。幼兒園的特殊工作性質(zhì)決定了幼兒教師在任何事情上都必須始終具有責(zé)任感。從大的角度來說，他們應(yīng)該對(duì)孩子的終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從小的角度來說，他們應(yīng)該對(duì)自己的人身安全、食物、衣服、溫暖、喜怒哀樂甚至日常情緒負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任心，一切工作都無從談起。孩子出現(xiàn)問題的可能性可能是幼兒園的十分之一或者百分之一，但對(duì)于一個(gè)家庭來說是百分之百。所以，無論是生活關(guān)懷，還是教育教學(xué)，教師都要精益求精。要平等對(duì)待每一個(gè)孩子，為他們提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，注重培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍�如何學(xué)習(xí)，如何生活，引導(dǎo)孩子明白道理，讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。

　　幼兒教育是一項(xiàng)非常微妙瑣碎的工作。如果你在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的。會(huì)危及孩子生命的幼教老師一定要仔細(xì)觀察。每個(gè)孩子都有他獨(dú)特的個(gè)性和性格。教師應(yīng)該根據(jù)不同性格的`孩子實(shí)施不同的指導(dǎo)方法。例如，我們班彭銳的小朋友喜歡老師隨時(shí)表?yè)P(yáng)他，這樣他就可以控制自己不亂打人的行為。對(duì)于內(nèi)向的孩子，要不斷鼓勵(lì)，讓他們放下自我。對(duì)于活潑調(diào)皮的孩子，老師需要隨時(shí)提醒，讓他們管好自己，做好該做的事。

　　幼兒教師教育永遠(yuǎn)有一顆求知的心：不滿足現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)，利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)充實(shí)自己，發(fā)展自己，不斷努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師

　　教師不僅要有優(yōu)秀的科學(xué)文化知識(shí)，還要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。專業(yè)技能更重要。老師在給孩子傳授知識(shí)的時(shí)候要有趣，讓孩子邊玩邊學(xué)，容易理解和接受。

　　一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)該集愛、關(guān)懷、耐心、責(zé)任感于一身，具備足夠的個(gè)人魅力和全面的教育技能，同時(shí)樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，做一個(gè)有思想、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、善于思考的聰明的教師，這也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求！

　　要做一個(gè)孩子真正喜歡和尊重的好老師，只能稱之為優(yōu)秀合格的幼教老師。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”主席一直貫徹舍己為人的精神，黨要為民，官要為民，人民更要有“我為人人，人人為我”的意識(shí)。

　　最近，我看了一輯節(jié)目《人與社會(huì)》，是關(guān)于一年前導(dǎo)游文花枝的舍己為人事跡。事情是這樣的，在旅游車行進(jìn)過程中突發(fā)車禍，在救護(hù)人員救人的時(shí)刻，她主動(dòng)要求先救乘客，結(jié)果因?yàn)榈⒄`救護(hù)時(shí)間，左腿高位截肢，使這個(gè)美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。我們先不去設(shè)想她如果知道不先救自己就會(huì)失去左腿，還會(huì)不會(huì)那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神，一種平常人和那些在危機(jī)發(fā)生時(shí)卻袖手旁觀的人所不具備的東西，這就是人活在社會(huì)大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。

　　去年8月21日凌晨1點(diǎn)，探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林，面對(duì)窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)不受侵犯挺身而出，在自己身受多處刀傷的情況下，仍同危害社會(huì)治安的瘋狂歹徒展開殊死搏斗，被歹徒刺殺而壯烈犧牲，用鮮血和生命打擊了罪惡，捍衛(wèi)了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏斗時(shí)留下傷痕這一重要線索，已被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案。

　　可見，任何一個(gè)時(shí)代的楷模，無不植根于傳統(tǒng)美德的沃土，無不體現(xiàn)著先進(jìn)的時(shí)代精神，這些舍己為人的典型。我們學(xué)習(xí)的，不僅僅是他們的善心和義舉，重要的是要在學(xué)習(xí)他的精神的過程中，把建設(shè)和諧社會(huì)推向一個(gè)新的`高度。

　　而我們的社會(huì)還有許許多多舍己為人的榜樣，抗洪英雄李向群，抗典的白衣天使葉欣，無私奉獻(xiàn)救助失學(xué)兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標(biāo)，視百姓為親人的連長(zhǎng)龍興旺……他們這種無私奉獻(xiàn)，大無畏精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；

　　他們是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；

　　他們是我們心中的彩筆，等待我們用它描繪燦爛的圖畫；

　　他們是我們心中的樂章，等待我們用它奏出美妙的音樂。

　　當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時(shí)候，像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時(shí)候，想一想你心中的榜樣吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：森林原來那么翠綠，山峰原來那么俊秀，河流原來那么清澈，天空原來那么蔚藍(lán)。

　　當(dāng)新的一縷陽光升起時(shí)，帶著你的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐出發(fā)。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄�藍(lán)天才更加蔚藍(lán)，因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱�前面的道路才那么寬廣。

　　我心中的榜樣——熱愛祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求，樂善好施、扶危濟(jì)困的高尚品德，甘于清貧、艱苦奮斗。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　那一天，從貴飛公司這個(gè)新生命悄悄誕生開始，他蹣跚地走過了幾個(gè)春秋。他的到來就是一張潔白無瑕的畫布，他考驗(yàn)歷練著每一名在這張畫布上留下墨跡的老中青三代“畫家”，這張宏偉藍(lán)圖要誕生，需要畫家們揮毫潑墨;需要畫家們精雕細(xì)作;更需要那些默默為畫家磨墨搖扇、挑燈端茶、取暖納涼的無私奉獻(xiàn)者。他們的一應(yīng)俱全，他們的甘于奉獻(xiàn)，貴飛公司這張藍(lán)圖才會(huì)迎著朝陽逐漸明晰。

　　他就是這群默默奉獻(xiàn)者中的一員。一個(gè)充滿陽光與朝氣的80后年輕人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，總裝分廠計(jì)劃調(diào)度室副主任——曹會(huì)平。他聰明好學(xué)，不畏艱難，敢于挑戰(zhàn)。透著一股不服輸?shù)母蓜艆⑴c著公司一個(gè)個(gè)新型飛機(jī)的研制生產(chǎn)工作，與新飛機(jī)一同成長(zhǎng)，與貴飛公司一同收獲著他寶貴的“戰(zhàn)果”。

　　7年前，懷著一顆對(duì)航空事業(yè)無限熱愛之心，剛畢業(yè)的他離開陜西故鄉(xiāng)，激動(dòng)地踏上了開往貴州的火車，來到了現(xiàn)在的貴飛公司。初到此，眾人眼中的環(huán)境不好，待遇不高，似乎沒有影響到他，那一架架停放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的飛機(jī)讓他忘掉了一切，“總算是見到了藍(lán)天翱翔的雄鷹……太牛了”。從此他“一定要學(xué)會(huì)干飛機(jī)”的美麗夢(mèng)想開始了。由于熱愛，他對(duì)工作有無限的激情，每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長(zhǎng)了起來，從最初的工人到計(jì)劃員再到如今的副主任，他成為了單位的骨干。挑起了單位的大梁。成為了指揮單位飛機(jī)生產(chǎn)的一名指揮官。

　　近幾年公司迎來了發(fā)展的大好機(jī)會(huì)，每年飛機(jī)生產(chǎn)的品種與日俱增，多機(jī)種并行交叉作業(yè)，將他的工作量增加了數(shù)倍。巨大的工作壓力考驗(yàn)著這個(gè)年輕的80后。每一種飛機(jī)的生產(chǎn)都是關(guān)鍵，每一種飛機(jī)都要按限定的節(jié)點(diǎn)交付。每天，錯(cuò)綜復(fù)雜、繁瑣難解的問題圍繞著他，千絲萬縷的生產(chǎn)進(jìn)度牽動(dòng)著他，各種飛機(jī)型號(hào)的主管領(lǐng)導(dǎo)催促著他，焦頭爛額，忙不停蹄。但他明白，理清思路，統(tǒng)籌安排是唯一的辦法。

　　“敢于在挑戰(zhàn)中取勝，必收獲輝煌的戰(zhàn)果”。20XX年又一款新型飛機(jī)的研制成功，將參與研制的他閃亮推出。短短1年的時(shí)間要求該飛機(jī)必須完成裝配工作并達(dá)到首飛。這艱巨的任務(wù)考驗(yàn)著貴飛，考驗(yàn)著總裝，更考驗(yàn)著主抓這個(gè)項(xiàng)目的他。面對(duì)時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大的現(xiàn)狀。“干，太難，不干，沒出路”的念頭在他腦子里不斷交替困擾著他。經(jīng)過“斗爭(zhēng)”的他，這個(gè)不服輸?shù)哪贻p人最終選擇迎接挑戰(zhàn)。帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任，他自信地起航了。面對(duì)這款大家都不是很了解的新機(jī)型，他與大家一同摸著石頭過河，在探索中前進(jìn)著。

　　在飛機(jī)還沒進(jìn)入總裝分廠時(shí)，他便帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)開始了前期的準(zhǔn)備工作。落實(shí)工裝、設(shè)備、成品、零標(biāo)件、材料的配套情況，電纜的'完工情況。

　　在飛機(jī)進(jìn)入總裝后，真正的挑戰(zhàn)才開始，總裝分廠能否按期完成任務(wù)是達(dá)到首飛的關(guān)鍵一環(huán)。壓力也隨之而來，他首先將辦公地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了飛機(jī)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。安排生產(chǎn)、盯現(xiàn)場(chǎng)、找工藝、找設(shè)計(jì)，及時(shí)協(xié)調(diào)處理研制現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各類生產(chǎn)問題，是他工作的重點(diǎn)。在繁忙的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，總能看見他不斷接電話;總能看見他奮筆疾書記錄著出現(xiàn)的不同問題;總能看見他奔波于各相關(guān)單位之間處理問題……唯一停下來的吃飯時(shí)間他也在將一天中記錄的問題歸納匯總，以便相關(guān)部門更快捷的解決問題。忙不停息的他連續(xù)跟產(chǎn)了近2個(gè)多月，幾乎每晚加班到12點(diǎn)，甚至凌晨。

　　飛機(jī)任務(wù)不停，他的努力就一直在進(jìn)行。平淡而繁瑣的工作就是他默默為貴飛做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

　　驚濤駭浪中，他僅是一滴小小的浪花，可就是這一滴滴小小的浪花匯成了汪 洋大海;宏偉藍(lán)圖上，他僅是一滴小小的墨寶，可就是這一滴滴墨寶構(gòu)成了巨幅藍(lán)圖……他們將推動(dòng)貴飛公司快速地發(fā)展壯大起來。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，有了這群無私奉獻(xiàn)的“拼命三郎”，貴飛公司這張藍(lán)圖的問世還會(huì)晚嗎?貴飛公司的騰飛會(huì)還晚嗎?

　　謝謝大家!

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　我記得小時(shí)候在上課時(shí)，老師會(huì)給我們講以前的很多英雄事跡，孩子們?cè)谧约旱男睦锞蜁?huì)喜歡上某個(gè)英雄，喜歡上某個(gè)科學(xué)家。希望自己有一天成為他。這就是榜樣的作用。

　　老師是學(xué)生的榜樣，老師的言行舉止，對(duì)學(xué)生來說就是一個(gè)潛移默化的教育。一個(gè)道德品質(zhì)優(yōu)秀的老師就會(huì)讓自己的學(xué)生學(xué)到更多優(yōu)秀的品德。同時(shí)，父母親是孩子的榜樣，父母親的言行舉止會(huì)讓自己的孩子在不知不覺當(dāng)中學(xué)到很多做人做事的方法和道理。

　　社會(huì)當(dāng)中每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有榜樣意識(shí)，有群體意識(shí)。不能讓自己的惡劣行為成為社會(huì)的負(fù)能量，不能讓自己的行為抹黑自己的群體。要努力讓自己成為一個(gè)品德優(yōu)美的人，成為社會(huì)的正能量。以便讓自己身邊的人們能夠向自己看齊，自己向那些比自己更好的'人看齊。人們?cè)谄返律匣ハ嗟淖分穑�共同的進(jìn)步就會(huì)形成社會(huì)和群體的進(jìn)步。

　　榜樣的作用就是給人們樹立一個(gè)可以學(xué)習(xí)的對(duì)象，一個(gè)人如果他的言行舉止，他的所有一切都是那么的優(yōu)美。自然他的言行舉止就成了塑造更多人優(yōu)美品質(zhì)的模板。人們會(huì)效仿他的言行舉止，效仿他的優(yōu)美品質(zhì)，一個(gè)優(yōu)美的榜樣就能塑造一個(gè)優(yōu)秀的群體。

　　引導(dǎo)人們行善，就如同自己行善一樣，誘惑人們作惡，就如同自己作惡一樣。做一個(gè)好榜樣，不要做一個(gè)壞榜樣。

　　希望更多的人成為優(yōu)秀的老師，說到做到。勸人為善，自己首先行善。止人作惡，首先自己不作惡。這才會(huì)讓自己成為他人的榜樣。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們：

　　大家上午好!我叫張惠，是三十一室的一名成員。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春，共鑄強(qiáng)度夢(mèng)》。

　　今天能夠和大家一起探討青春、敬業(yè)與奉獻(xiàn)，我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長(zhǎng)卷，敬業(yè)是忙碌的身影，奉獻(xiàn)是心靈深處一曲人生的交響曲，是忠于職守，是拼搏，是熱愛并獻(xiàn)身自己從事的事業(yè)。當(dāng)敬業(yè)成為一種需求，當(dāng)知識(shí)成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。

　　人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。這是微軟董事長(zhǎng)比爾蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻實(shí)實(shí)在在。責(zé)任提高能力，愛崗就會(huì)敬業(yè)。責(zé)任!此時(shí)此刻，我覺得這兩個(gè)字非常沉重，我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真地想一想，自己的肩上擔(dān)負(fù)著什么樣的責(zé)任!作為強(qiáng)度所的一份子，我們的責(zé)任是航空?qǐng)?bào)國(guó)，強(qiáng)軍富民。飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的研究與探索需要我們每一個(gè)強(qiáng)度人滿懷激情地投身工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。

　　愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。用青春書寫激情，用奉獻(xiàn)詮釋自我。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。一滴水，只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。

　　人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足片刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)松�最初�?坐標(biāo)、行為的榜樣其實(shí)就在我們身邊。我所老專家李喜明總師，獻(xiàn)身航空五十多年來，用汗水見證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，將自己的青春奉獻(xiàn)給了強(qiáng)度所，為我所熱強(qiáng)度事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。李總善于謀劃未來，在發(fā)展熱強(qiáng)度事業(yè)的同時(shí)，提出了更加精細(xì)的專業(yè)發(fā)展方向，在歷經(jīng)八年的磨礪與坎坷，努力與堅(jiān)持后，該專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目順利開工，項(xiàng)目完成后將填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，為我所的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。跋涉的路上有多少艱辛，豐收的背后有多少耕耘?李老總是說：做自己喜歡的事情，沒有痛苦，沒有條件。李總堅(jiān)持奮斗，用愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念成就我們的事業(yè)，鑄就平凡中的輝煌;把自己的青春，自己的寶貴年華獻(xiàn)給了航空事業(yè)!

　　青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是奮斗的歲月，讓我們?cè)谠诰礃I(yè)中完善自己的生命，在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在敬業(yè)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

　　今日的強(qiáng)度所，站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，開啟了轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的新篇章。今天的航空工業(yè)，邁入了一個(gè)不斷改革的時(shí)代，走進(jìn)了一個(gè)銳意進(jìn)取的時(shí)代。青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值，讓我們的青春之火，在強(qiáng)度所的發(fā)展中閃光，在共創(chuàng)航空事業(yè)輝煌的征程中閃耀奪目。

　　樹榜樣學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)一流的優(yōu)秀演講稿 篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的可以是一個(gè)人，也可以是多個(gè)人。我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學(xué)的東西的人，都可以是我們的榜樣。

　　因?yàn)椋�我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)在我以前的經(jīng)歷中，深深地給我以榜樣力量的人，有這么幾個(gè)。

　　首先我想從稱謂這里說起，這個(gè)稱謂很簡(jiǎn)單，但很尊敬，就是“您”這個(gè)詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師，因?yàn)樗�的嘴邊，“您”這個(gè)詞一直掛著，他并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說說而已，而是真真正正的尊重身邊的每一個(gè)人，無論老師，還是學(xué)生。如果他提問同學(xué)，他就會(huì)很和藹的說：“xxx同學(xué)，您的意見是什么那？”或者說：“xxx同學(xué)，您有什么想法那？”

　　他是我的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

　　身邊榜樣，前行力量，用心去體會(huì)，用心去思考，您會(huì)知道、明白，這并不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西。

　　下面，我再給大家說一個(gè)我高中時(shí)期的事。

　　這是一個(gè)很小的事情，但它給我的印象是特別深刻，給我的動(dòng)力也是特別堅(jiān)定。

　　在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候，您會(huì)做嗎？比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎？當(dāng)然，您不需要回答，想一下就可以了。

　　我想說的是，我那位同學(xué)他就可以做到，在人來人往的.校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

　　我曾經(jīng)問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎？

　　他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么，不要覺得不好意思。

　　后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因?yàn)槲抑�道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

　　身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

　　同學(xué)們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實(shí)實(shí)在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

　　我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢(mèng)想的心——敢想、敢做、敢成功！

　　朋友，前方的路還長(zhǎng)，我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！

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