愛綠護綠養綠心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的愛綠護綠養綠心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛綠護綠養綠心得體會1

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

　　今天下午，一年級一班中隊組織了“愛綠護綠”活動，少先隊員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭先恐后的給菜澆水。

　　在活動中，老師問：“誰知道綠色植物的作用？”

　　“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵�！�

　　“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜。”

　　“我們的眼睛看到綠色植物會感到很舒服�！�

　　老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時間的揚沙天氣，就是因為有的地區亂砍樹木導致黃沙滿天；其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存；綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水�！蓖ㄟ^老師的'講解，同學們認識到植物的作用真是太大了，主動要和它們做好朋友。

　　活動中，有的同學還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長”等溫馨寄語；有的同學拾撿塑料垃圾袋。這次活動提高了大家對綠色植物的認識，培養了愛綠、護綠的環保意識，增強了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂！讓我們行動起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭！

愛綠護綠養綠心得體會2

　　樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇，生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。

　　綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。

　　為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不會斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護環境吧！在這春風化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國的.大好時光。

　　讓我們栽一棵小樹，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節電池，做一項環保知識宣傳……事情雖小，意義卻很深遠。讓我們做一個有環保意識和素養的人吧！

　　愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，為建設綠色湖州作出應有的貢獻！讓祖國的天更藍、草更綠、水更清！

愛綠護綠養綠心得體會3

　　靈寶市第三小學：愛綠護綠，我們在行動

　　3月11日，在植樹節到來之際，靈寶市第三小學開展了“我愛祖國的春天”大型愛綠護綠活動。

　　上午，政教處首先組織了“我愛祖國的春天”主題升旗儀式，李校長做了題為《愛護花草樹木，共建綠色家園》的講話，并發出了“愛綠護綠、美化校園”倡議，號召:人人參與活動,為美化,凈化校園環境盡一份力。

　　各中隊迅速成立了“紅領巾愛綠護綠小隊”，利用課余時間在校園中開展“愛綠護綠”活動，做到護綠工作專人管，專人負責專區，對破壞校園綠化的不文明行為進行監督，提醒大家時刻注意要愛護花草樹木，以有效保證校園內花草樹木的健康成長，人人爭當護綠小天使。

　　下午，各班級又組織開展了“讓綠色與生命共存”主題班會，在班級中深入開展綠化環保、愛樹護樹教育，培養學生保護環境，愛護家園的`良好做法，形成了人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

愛綠護綠養綠心得體會4

　　為了促進學校全體師生樹立養綠、愛綠、護綠的意識，培養少先隊員保護環境、愛護家園的良好行為，在校園內全力營造人人關心綠化、人人參與綠色學校創建、人人爭當文明使者的良好氛圍，根據學校創建平湖市綠色學校工作安排，3月9日起，學校開展“養綠、愛綠、護綠”少先隊主題教育。

　　本次活動，主要圍繞“養綠、愛綠、護綠”這一主題，擬開展植樹活動、組建“‘未來花’假日護綠小分隊”、中隊護綠小知識宣傳、開展一次“養綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動等。整個活動，從今天的.國旗下講話啟動，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育序幕。

　　隨著工業的不斷壯大，我們生活的環境在日益受到污染，綠化大地對于凈化空氣、改善環境質量有著巨大的作用。讓隊員從小樹立“養綠、愛綠、護綠”意識，培養少先隊員對綠化的感情已刻不容緩，相信通過這樣的活動，必將使更多的少先隊員投入到“養綠、愛綠、護綠”活動，從而更好地保護身邊的環境，讓我們生活在一個溫馨、和諧的家園中。

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