主持人心得體會（通用23篇）
我們有一些啟發后，可以記錄在心得體會中，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的主持人心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人心得體會 1
此時的窗外是天地間濃妝艷抹的時候，陽光失了些先前純粹的燦爛，仿佛染上了一點兒暈色，有種想要招惹些回憶的味道。而此時的我手中翻啟著厚重的專業書，感慨著自己的專業學習竟如此飛逝而去，付出了幾許?又收獲了幾分?心中不覺像極了窗外交錯的欣喜與無奈。
記得初學“氣息控制”時，我始終都找不到“氣息流動”的感覺，反復練習仍不得其法，而后，我的小課老師告訴我:“現在你干脆忘記任何具體的理論指導，記住，每一句話都是發自內心說的，從心里向外抽取的!”我隨即想起媽媽告訴過我的“為文只是因為心坎里的話要出來。”是的，為文，為人，播音都是一種心靈的傳遞，無論是“故人西辭黃鶴樓”的蒼茫，還是“八百標兵奔北坡”的生動，言為心聲才會有情，有流動。在專業學習里，從“氣息控制”到“播音創作中的感受”，從“情感的引發和聚積”到“對象感”的把握，我一次次地透徹著“言為心聲”的真正含義，也領悟了它在稿件創作中的重要。所有優秀的播音都是由于與受眾形成了共鳴，所有“言之有物，言之有情”的.播音都是由于傳者與受眾間精彩的溝通——“對象感”合適積極的把握。專業學習是一個不斷發現問題，解決問題的過程，而我也在不斷地摸索著“心中有人，心中有情”的播音狀態。今天在安靜中梳理我專業積累中最深的體會，心有惶恐但仍無限感激。仔細地揣摩和斟酌，算是對專業學習之路段落的獻禮，也是在新的起程里再一次的拋錨吧
主持人心得體會 2
一年的時間很快過去了，在一年里，我深刻體會到了做主持人的艱辛和快樂，在同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的，本年度的工作總結主要有以下幾項：
一、認真學習，提高自身素質及業務水平。作為一名班級主持人，我深知一舉一動，一言一行都會對周圍的同學產生影響
文字語言的表達上，注意口語規范化的練習。通過練習使我具備了一定的文字總結、統計分析能力，在具體的工作中也形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成主持。
二、學會總結經驗和技巧，提高工作效率。主持對我來說是一個全新的工作領域，我清醒地認識到，主持工作是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。在工作的'這段時間里，同事們教會了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢記住，在操作過程中面對出現的問題也要好好思考分析。我想只有通過不斷的積累經驗，總結失敗的教訓，才能不斷提高工作的能力。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我注意加快工作節奏，提高工作效率，主持節目時能冷靜辦，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
雖然在上學期我在工作上取得了一些成績，但我認為還有一些不足之處。一是我缺乏學習的緊迫感自覺性。二是在工作較累的時候，有過松弛思想；三是工作中有些隨意性，主觀臆斷，這也是自己政治素質不高的表現。
主持人心得體會 3
獲取對象感是一個不斷地積累和沉淀的過程。
在播講稿件之前，我們一般都要對受眾進行具體的設想。而設想的依據則是語言內容所反映的主題和目的。因此，理解語言內容是根本，深入主題是挖掘之器。
在此，我想談談獲取“對象感”使“言由心聲”的途徑。
從西方對于播音員的定義不難看出，“權威性”對于播音員的重要。這里的“權威性”與“可信性”并不完全重合。權威性是指一種狀態，而不是單純的聲音。“權威性”是“你對你所談論的事很了解，而且能給人信服的解釋，并隨時準備向別人解釋清楚。”它來自于冷靜的頭腦和豐富的內涵。傳者必須深入了解所言之物，把自己要表達的事物溶化在自己的血液里，才可能在與受眾交流時做到“言之有人”
“言為心聲”。
所以提到“寫作”的重要，英國廣播公司《世界報道》的.新聞主持人約翰· 伊說:“關鍵在于完全搞清楚你所要念的東西，然后再開口。如果你明白了，聽眾也明白了。”熟悉播講內容并且使自己的思索蘊含其中是播講愿望有所激發的動力。知道講什么，才明白要講給誰聽;知道受眾聽什么，才明白要怎么講。英國ABC新聞的經理曾批評一些年輕的播音員并不理解所念的東西，把新聞節目做的像在猜謎，甚至錯詞不斷，這都不是有前途的新聞人士應該犯的錯誤。可見，在播音中做到“心明眼亮”并非易事。
《婦女時間》的主播珍尼·莫瑞說:“如果你不能寫的話，你就不是稱職的主持人。”——寫作能力是一個傳者必須具備的素質。在這里，“寫”所包含的不僅有語言組織能力及譴詞造句的功力，還包含了播音員主持人個人的思考和角度。同時“寫”的過程也是傳者消化信息的過程。英國四頻道主播認為“所有的信息新聞都要了如指掌，否則會影響其播音風格。”“有些報道要動手寫，使其可以適應我的風格。”這種深入稿件，努力尋求對象感，挖掘內心感染力的精神值得我們學習，也值得我們深思。
正如美國新聞單位的策略是“微笑微笑再微笑”，英國則是“微蹙微蹙再微蹙”。其實表情只是他們定位對象感的一種方式，而努力做到“由已達人”才是他們的真正意圖所在吧!
主持人心得體會 4
為了慶祝"六一"兒童節，我們學校舉行了"讓夢飛翔"大型文藝展演。我很榮幸被選上當節目主持人。我高興得一蹦三尺高，我是多么的激動啊!
每天，我總是抽時間讀臺詞，演出前盡力做到熟讀成誦。我經常到音樂老師的辦公室練習，和其他主持人一起練動作、 練配合，直到熟能生巧。
爸爸、媽媽對我的主持人工作也非常關心，有時他們把自己當成觀眾，讓我在他們面前演示主持的過程，還經常給我在表情上、動作上、講話的技巧上等方面進行指導，這讓我對這次主持工作感到"勝券在握"。
表演的時間到了。這次文藝展演在鎮政府禮堂前舉行。舞臺布置得非常優美，燈光把舞臺照亮得象白天一樣，在燈光閃爍的舞臺前擠滿了觀眾。伴著優雅的音樂，我們邁步在舞臺上，面對觀眾，我覺得無比的自豪。心想，我一定要把主持的工作做到最好，給觀眾留下美好的印象。
到我主持了，我從容地拿著麥克風，面帶笑容，充滿感情地致著臺詞，最后一句"掌聲有請"，臺下響起雷鳴般的掌聲，然后我優雅地退回臺后。節目一個接著一個，每個節目都是那樣的精彩，觀眾看得如癡如醉。最后我們成功地完成了主持的.任務。剛到臺下，就受到了老師的表揚，我心里樂滋滋的。
回到家里，我細細地回味我當主持的過程，心里油然而生驕傲的感覺。當主持人真好!以后我要繼續努力，為將來成為一名出色的主持人而奮斗。
主持人心得體會 5
5月11日，對我來說是一個不尋常的日子，也是我第一次扮演主持人的角色，所以對我而言印象很深刻、終生難忘，從中也學到了不少東西。
一開始害怕表現不好，瞻前顧后，怕到時候掉鏈子，怕應付不了那樣的場面，怕緊急出現狀況自己該怎么處理……當一知道這件事時還是有點緊張的，后來自己慢慢去寫主持稿，慢慢去了解流程，覺得一切都差不多了，就找李淑琴主任看稿子，沒想到李老師非常專業的指導我，一個下午都在跟我過場，教我如何去串接，等等!漸漸我原本的信心瓦解了，我特別緊張。
回去之后自己在家繼續練稿子，帶著兩個小主持人再練習稿子，李主任也是對我很關心，不斷的指導引導我該怎樣去說，主持人一定要大大方方，聲音洪亮，銜接好節目的`前后環節。主任幫助我修改主持詞，又指導我們如何朗誦主持詞，如何主持節目。最后老師告訴我們抽時間背誦主持詞，體會節目過程。經過主任的指導，我回家后把稿子認真練習，好好的背熟了，然后在家多練幾遍，越熟越好!我那顆忐忑不安的心才慢慢的平靜下來。然后自己想辦法能加一些肢體動作之類的，不要讓自己站在臺上太呆板了。
想象一下比賽時可能會出現的一些意外情況，想一些補救方法，做到心中有數。自己在準備時平時自己就在課上設計了一些同學們能做出條件反射的小游戲以便自己能在比賽時出現一些狀況時自己能應付了，像請你跟我這樣做!我就跟你這樣做的這些小游戲。
當開始主持后，看到臺下熟悉的面孔，我一下子就不緊張了，因為大家平時都認識，怕什么!呵呵!然后就按照自己所想的去講，去主持!
主持下來，有老師給予鼓勵，到最后越來越好，我知道這是老師給予的鼓勵，可當我主持完看到自己的視頻時，自己的表情還是不夠自然，笑容親和力還是不夠，語速有點快，這些都是問題。
真的很感謝一年級老師們給我的這次機會，還有李主任給予的指導與鼓勵，通過這次主持我覺得以后不管做什么事都要勇于去嘗試，只有去嘗試，才能領悟其中的道理，調整計劃措施，最終獲得成功。
主持人心得體會 6
3月21-22日，全省教科所（院）長會議暨“十二五”規劃基礎教育課題主持人培訓會在煙臺龍口召開，全省中小學教育課題近千位主持人集聚一堂，聆聽了北京市教育科學規劃辦公室主任耿申研究員《中小學教育科學研究的方法與路徑》，北京師范大學劉復興教授《當前我國基礎教育發展的戰略選擇》，濰坊市廣文中學趙桂霞校長關于省“十一五”課題研究個案解析，山東省教育科學研究所所長、山東省教育科學規劃辦主任亓殿強研究員《課題研究的質量提升與規范管理》。
我作為山東省“十二五”重點課題《班級團體心理輔導課程開發實踐研究》的實際主持人之一，有幸參加了這次培訓，聆聽了專家學者的學術研究報告，并得以與全省各地的教科研領導和老師交流切磋，增加了見識，明確了方向。更重要的是，我們引以為豪的是，我們正在踏踏實實地在真正做著課題實踐研究工作，在課題研究中鍛煉、豐富、成長自己，并在辛苦付出的同時收獲著豐收的喜悅，而不像有些所謂的'課題研究項目，拿到個立項通知書就基本宣告自己大功告成，到處加以炫耀，并向領導請功，至于那些枯燥艱辛的實際研究工作，他們是不會真正去做的，到最后應該結題時，就四處拼湊材料，其通過鑒定的可能性就可想而知。（這當然只是部分情況）
我要真心感謝我的學校、我的領導、我的同事，是你們給了我踏實研究的平臺，給了我開展專業工作的機會，給了我鍛煉與成長的舞臺。我也在此無愧地向你們說：我踏實認真去研究、去行動、去實踐了，實現了上一個省十一五課題《中學生體驗式心理課實踐探索》的順利結題，并編著出版了《使人成為人》這本體驗式心理健康教育課程專著，并得到了全國各地同行讀者的肯定與認可，創造了心理課程類圖書的銷售神話（山東文藝出版社相關人員透露）；現在正研究中的團體輔導課題，我同樣不計較得失，付出了許多許多的時間、精力、汗水和淚水，并協助領導帶領這個研究團隊銳意進取，克服一個又一個困難，也取得了一個又一個成績，特別值得驕傲的是，我們的兩本團體心理輔導專著即將由藍天出版社出版發行！
我要大聲地宣告：我研究了，我付出了，我收獲了，我成長了。我是辛苦的，但我也是幸福的！
主持人心得體會 7
獲取對象感的另一方面取決于創作主體——播音員要有“感”。這是根據自我感受而言的。你要有“落花人獨立，微雨燕雙飛”的“感”;要有“簾卷西風，人比黃花瘦”的“感”;要有“大江東去浪淘盡”的“感”，要有“庭院深深深幾許?”的“感”。感情是引發共鳴的全部體現，你要時刻感受聽者的存在，并努力地把你的“感”與之交流，呼應，深切于一體，渾然于一體!
“感”中要有情。有情的對話才吸引人。如果播音員是畫家，他一定會在用情處用水彩 淡淡地涂抹一層再一遍遍地浸潤，而不會狂甩幾點火紅的油彩了事。情發于聲，亦止于意。
“感”中要有“意”。像極了古代的絹畫，意在筆先，筆停意存。比如我們最懼怕朗誦的“再別康橋”，在播音員陳醇老師的播講中慢慢化為“魂斷康橋”，意于情中，余音裊裊，繞于聽者之梁。
“感”中要“暢”。我們在播講中總想找到一種“暢所欲言”的感覺，這樣說起來才有動性，聽起來也會舒展。只有讓受眾在你的語言中覺得“暢”，才可能毫無阻礙地找到你所傳達的`“情”和“意”。
在所有央視的節目里，一直難以忘懷張悅主持的《為您服務》。曾經不懂得運用專業術語時，總以“舒服、愜意”來形容她的主持，而今終于找到了合適的詞語——“對象感極強”來概括她的優秀。她用她親切溫和的語言傳達方式展示了一種東方的美，非明艷之美，非華麗之美，而是氣質之美，人情之美。記得在一次中央臺慶的晚會上，張悅總結她的風格時說:“每次上鏡都是一次回家，不是‘破門而入’，而是‘翩然而至’”。現在回頭想想，才品出其中滋味:心中有情，又怎會矯揉造作?心中有意，又怎會虛張聲勢?
總之，獲取對象感是播音“言之有物”的根據，“對象感”的把握也是“言之有情”的升華。而這一切技巧手段的應用都需要深厚的積累和踏實的付出。我們思想就像是種子，如果你播種的是劣質的果核，就別幻想會結出大大的蘋果!寡情心枯才會有淡而無味，言為心聲才會有情溢于表!
我曾經一度以為“此聲只應天上有，人間難得幾回聞”的優美之聲才是播音的光環所在。可一千多天的專業學習讓我懂得了:只有發自內心的聲音，才是最美的。現在的電視不缺笑料，也不缺信息，可就是缺少了點兒享受后的一縷余音，一點兒回味
“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。”大眾傳播個性化成功先例在身邊，網絡傳播個人化別致風景在眼前，我們還有許多希望可以創造，亦有很多艱辛要去闖蕩。路很長，古有“莫嘆生不逢時，貴在奮斗不息。”今日，讓我們“莫嘆生無奇跡，貴在奮斗不息!”，且永不止息
主持人心得體會 8
9月28日下午，有幸聆聽了《江蘇教育研究》的主編金連平的報告——《論文與研究報告的寫作》，我從中受到了很大的啟發。作為一名老師，平時我善于發現問題，也善于在教學實踐中去思考，想辦法去解決問題，但不喜歡寫。因此，我會經常看到別人發表的文章時才發現我也是這樣做的，和我想的一樣，就是自己沒形成文字。有時自己被逼無奈時，也會寫上幾篇，但發表的很少。
今天一聽金主編的報告，我才如夢初醒。原來是自己文學功底差以及不懂寫作的技巧。第一，由于平時教學工作忙，我根本沒時間去認真讀完一本書，名著也都是囫圇吞棗地看一遍，更不用說有關教育方面的書了，從沒能深入透徹的'理解一本書。可想而知我的文學底蘊的水平了。第二，就是我每次寫論文時，總是臨時抱佛腳，需要了就匆匆忙忙地一、兩天就完成一篇，可想而知其質量了。我決定，從今天起我給自己訂個讀書計劃，每天固定讀一小時的書，徹底讀透，知道理解為止。
以豐富自己的知識積累，為將來能寫出優秀的文章打下堅實的基礎。其次，平時在教育教學過程中，注意去發現問題，多思考，多積累寫作素材，有了積累，再充分搜集相關的文獻資料，掌握相關的研究情況，然后再確定自己的寫作內容。在寫論文時，我會選擇一個具有真實性、獨特性、可行性的題目。寫時我會寫出新意，我要讓我的論文觀點新、觀念新，選擇的材料要新，角度也要新，總之，在金編的指導下，我會努力學習，力爭寫出具有新意、能夠吸引人的文章來。到時歡迎大家指點，謝謝了。
主持人心得體會 9
在一個偶然的機會，我從網上看到了關于婚慶主持的帖子，因為自己比較喜歡就開始了關于婚慶主持資料搜集。自己在網絡中漫無邊際的尋找實在是沒有什么頭緒，心里干著急也沒用，又是一次偶然的機會我和漢韻相識了。
在這里我懂得了什么叫禮儀，是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內涵，也讓我們深刻的體會到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。
朱銳校長的名字中有一個銳字，因此我和她有種共鳴，她每次的教誨我都深記于心，每每有關鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。
在開業慶典的課堂上，我們看到了朱銳校長的英姿，如今叱咤婚慶主持屆的她當時已經初顯優勢。在那堂課上我學到許多在以前根本無法接觸的知識，在那堂課上讓我對慶典充滿好奇，就是在這樣良好的氛圍中，我在漢韻的課堂上成長，主持風格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。
在這里我懂得了什么叫婚俗，周澄老師是一名軍人，他在不失嚴謹的同時又讓課堂變的歡聲不斷，多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴，但是他沒有一點架子，平易近人也是對周澄老師的最好形容了，滿腹經綸的他用自己多年的主持經歷和自己對婚俗的深入研究，在課上用樸實、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著，時常會在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦，在他身上讓我看到了作為一個出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質，多才多藝的他也是我今后要學習的榜樣。
在這里我知道了什么叫婚慶主持，是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細心而周到的實戰演練，讓我一個對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉，他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題，可以將自己的所學、所研究的關于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽，激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦，今天我即將畢業，即將離開漢韻，走向屬于自己的婚慶天空，雖然我的羽翼尚未豐滿，但是我堅信，光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近，成功最終會屬于我。
在這里我更加深入的學習了普通話知識，在每周四一位年近六十的慈祥老人風雨無阻的來到課堂，用自己畢生的所學給我們講解普通話的奧妙，她就是我們敬愛的魏老師。
在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過，她在即墨還有一班學生，每日的奔波沒有讓她覺得累，她總是那么充滿激情和活力，富有穿透力的聲音，和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴謹，她對我們嚴格要求希望在我們中間能出來一個比較出色的學生，我們也很配合老師，每次的普通話練習都使勁全力。在雙方的共同努力中，我的`普通話水平在原有的基礎上有了一定的提高，這和老師的嚴格要求是分不開的。
在這里我知道了什么是魅力聲音，有蔣海英的語言課使我們這些平時只會說話的孩子們學會了聲音的運用，如何讓說話帶有色彩，成為一個立體聲的世界。同時，在婚慶主持過程中聲音的運用也相當關鍵，帶有情感會讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會顯現其中。
在這里我知道了表演的基本素質，是于琨老師形象生動的講演和互動讓我知道了，表演學的奧妙，并且學到在婚慶主持中運用表演的重要性，比如在二位新人的愛情經歷中挑選比較感人的一段，再加以渲染就會表達出來相當不錯的效果。在課堂實際演練中，老師更是以自身作為實際的例子，同學們可以隨意發揮自己的合理想象，在這個過程中我們無形的成長了。
杜晶老師的商業促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯系，但是促銷主持能使主持人鍛煉協調能力、以及訓練和陌生人打交道的能力，在婚慶主持中也是如此，和新人的溝通特別重要，這正是商促和婚慶主持的共性所在，杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持，課后與杜老師的交流也使我們長進不少。
在這里讓我認識了兩位辛勤的園丁——薛老師、鄭老師，她們平日里一點一滴的工作，給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持，每次來的最早的是她們，走的最晚的也是她們，她們就像我們慈祥的母親，總是在我們背后默默的支持，從來沒有任何怨言，今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。
在漢韻我學到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理;在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業的教導所感動。今后的日子我走出了漢韻，但漢韻對我的情我不會忘記，我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮，用心去感動每一對新人。
主持人心得體會 10
在西方傳媒的定義里，播音員意味著一種職業性，權威性，個性化的力量。作為傳播者，宣傳有的放矢，宣傳深入人心尤為重要。這要求傳播者要與受眾溶為一體，以“有人來聽”為基礎，成為“有人要聽”。說話是要看對象的，播音更應如此，努力地獲得最準確最積極的對象感，才可以使播音員主持人不但悅耳悅目，而且賞心。
斯坦尼斯拉夫斯基曾說過:“沒有對象，這些話就不可能說得使自己和聽的人都相信有說出的實際必要。”所以，獲取對象感是播講稿件“有的放矢”的關鍵。對象感也就是“心中有人”，為著他們而想著他們，時刻不忘記他們。也就是受眾群總在你心中存在著，做聆聽狀等待著傳者的字字如珠。
關于對象感，播音學張頌教授是這樣定義的:“對象感，就是播音員必須設想和感覺到對象的存在和反應，必須從感覺上意識到聽眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此調動自己的思想感情，使之處于運動狀態。”對象感是被播音員用來作為使思想感情處于運動狀態的'一種手段，一種途徑。只有當你充分了解受眾對你宣傳的內容可能會有的反映，了解你所面對的受眾的情緒和情趣之后，你的播音才會更有針對性，“言之有物，言之有序”才能迎刃而解!
西方的傳播行業對于“對象感”也極為重視。英國廣播公司教員羅伯特·麥克利什說:“融洽的關系是靠著為觀眾設想建立的，尋求這種無形間的溝通是‘無線電波的延伸’。”所以，融洽的氛圍是交流的前提。在當今大多數的聽眾都是以廣播為背景聲音的環境下，如何使“文字脫離稿件”飛入受眾的耳朵，并引領他深入其中，幾乎成為了所有傳者的難題。面對“去創造有生命力的語言，并讓它以自由的個性與聽者坦誠相見”這種極致化的追求，傳播者依然把“集中精力，調動情緒，把心思放于受眾”首當其沖地推為重中之重，這千錘百煉之后的“青睞”可見一斑。 在專業學習中，我們經常會聽到老師說:“你播音像自言自語”，或者經常會在播完稿件之后自己都不知所云，面對同組同學面無表情的反應，尷尬萬分。
這些都是沒有找到準確的“對象感”并沒有由此深入理解稿件所帶來的窘境。沒有動已心，又如何動人容?沒有在尋找對象時“入乎其內”，又如何在播講中“呼之欲出”?
推而廣之，凡能受到聽眾、觀眾歡迎的節目，其“對象感”都很強。像《為您服務》這種服務性的節目，在聊天似的談話中充分的實現了互動的交流感。而且由于對象感的作用，使播音與主持具備了真誠熱切，情感積極，語言豐富，平易親切特點，其播講的成功也就不言而喻了。
然而，正如馬克思所說:“如果你想欣賞藝術，你必須成為一個在藝術上有修養的人。”“出乎其外”如果被稱作是質的飛躍，那么“入乎其內”則定是積累質的基礎。“手到擒來”的前提依舊會永遠是“鐵鞋踏破”，這一點在播音創作中仍是真理!
主持人心得體會 11
20xx年央視主持人大賽首輪60強選手中，有一對夫妻格外引人注意，這樣的夫妻檔在央視主持人大賽的歷史上，好像也不多。丈夫叫田靖華，妻子叫孟語凡，同樣29歲，他們不僅來自同一家單位一一廣東衛視，同樣都是新聞主播，還是同一檔節目中的搭檔。而且他們是從大學校園情侶走進婚姻的，畢業后有了共同的事業，如今又一起參加主持人大賽。
丈夫田靖華在首輪第二場以新聞類選手參賽。3分鐘自我展示環節，田靖華講述了夫妻二人同為主持人的感受，那種屬于電視人的雙份辛苦和快樂也感染全場。田靖華發揮穩定，表現出了一名專業主持人的良好素養，最終以96.344分排名新聞類小組第二，成功晉級30強。田靖華帥氣的外形和有親和力的主持，也讓很多觀眾對他口中的“愛人”充滿了期待。
妻子孟語凡在首輪第三場以文藝類選手參賽。3分鐘自我展示環節，孟語凡講的是三對不同行業的情侶之間遇見的故事，從而關聯到了她自己和田靖華在臺風報道中連線的感受，跟田靖華在第二場講述有的`內容一脈相承。最終孟語凡得到了96.120分，排在文藝類小組第三名，同樣成功晉級30強，看到這個結果，大家都替孟語凡松了一口氣。
雖然分處于不同的賽道，但這對夫妻檔選手前后兩場相繼亮相講述同一個主題"同行"故事，也是隔空示愛，彼此呼應。田靖華以精確的時間把控能力和完整的敘述，贏得了點評嘉賓康輝的稱贊，說他內容結合得巧妙。同樣孟語凡想挑戰文藝主持也得到了康輝的認可：“讓我們看到了你站在文藝舞臺上的感覺，而且那個感覺真的挺對路的”。
孟語凡在廣東衛視以前基本上沒主持過晚會，一直在播新聞，這次居然挑戰的是文藝類，也是相當有勇氣。有意思的是，前幾天廣東臺70周年臺慶，孟語凡首次作為晚會主持人出鏡，看來孟語凡的文藝主持人之路，通過這次比賽已經成功跨出了一大步。丈夫田靖華在廣東衛視一直也是播新聞的，這次依舊報的新聞類，6年沉淀才能有如今我們看到的“穩”。
特別喜歡孟語凡最后那句：“同心、同向、同行”，她和他，既是同行(hang)也在同行(xing)，同一個詞不同的讀音表達了同一份感情，展現地更是中華文字的博大精深。身為同行夫妻，彼此身上肩負的使命，他們理解，互相的思念和牽掛，他們也明白。就是在這種心照不宣的默契下，在前行的路上，他們的手越牽越緊。
主持人心得體會 12
央視出品，必屬精品。央視從不讓我們失望，這一次的20xx《主持人大賽》又一次打臉了各大電視臺和媒體。不是官媒不會玩，玩起來就是標桿。細數央視出的一些綜藝無論是最佳下飯神作《舌尖上的中國》，還是令人心潮澎湃為我國歷史自豪滿滿的《國家寶藏》，這一次的《主持人大賽》也是延續了一貫的專業、嚴謹、高質量。
先說一下龔凡吧，海外留學，名校畢業，跨界主持…幾個標簽亮出來真的很加分，但是弱勢很明顯，作為主持人，她的咬字、氣息等和專業人士根本比不了!如果說這些東西都可以訓練，差一點不算什么，那么看一下她隨機應變的能力。撒貝寧假作沖上臺，她在舞臺上躲來躲去，弓腰駝背，儀態全無;撒貝寧說“我要拔了機器的電源”，她表情都尷尬僵硬了，擺著手說“不要找電源”，我甚至都覺得小撒再說點啥，她都沒詞兒了。
她也有機智之處，比如面對“輸入一下評委名字，看看會出現什么詩”的要求，她說“晉級下一輪的話可以輸”，顯得機智吧，但是!這個回答真的很普通，爛大街的梗了，很多比賽的賽場上都有選手用過。正如魯迅所說“第一個把女人比作鮮花的是天才，第二個是庸才，第三個是蠢材”，您猜，龔凡是第幾個?而且，這類要求另輸名字的情況，應該是在準備PPT的時候可以預先想到的，比如你是龔凡，你在做PPT時明知這首撒貝寧的打油詩不是由程序寫的'，而是你自己手打的文字(我這里不截圖了，大家可以看下龔凡PPT展示的詩，明顯是事先寫好的，電腦作詩不是這種展示效果)，你會不會考慮一下現場突發情況?總而言之，她的應變能力比起尹頌“咱倆站一起不就是顏值和實力”這種新梗新接的應變能力差太遠了。
她表現好的地方應該是九十秒的即興，現場取材，結合自身經歷。可是她出場比較晚，可以根據前面三個題目推測出題目與家鄉有關，家鄉的什么呢?無非是衣食住行，視聽嗅味這類。(文藝類后出場的真的有優勢)相比較第一個出場的尹頌，在不知道題目的情況下發揮得真的很好。
九十秒即興真的蠻好，真的，對比她的自我展示，不過和前面龔凡一樣，有預先猜題的優勢，真實實力應該再差一點。參加的主持人都是什么神仙?每一句都是標準，絲毫不拖泥帶水。剪輯也不會隨意造懸念，故意整的花里胡哨，一上來就開干!目標直指主持人大賽這個主題，不偏題不離題。看的很爽，很期待新一季的節目!
主持人心得體會 13
上周末主持人大賽中，一名理工類海歸主持人選手龔凡引起了很多人的關注，她參加的是文藝類比賽，選擇的是人工智能系統作詩的趣味節目展示，和我們通常看到的抒情表達的文藝類主持人有比擬大的差異。
龔凡的語言表達與其他選手相比有些弱勢，聲音不夠平和，語言表達也不夠自然，但專業評委給她的分數很高，原因在哪里呢，個人認為可能有以下原因：
一、文藝不是簡單的唱歌跳舞，這些年火爆的《經典永流傳》《中國詩詞大會》，《朗讀者》等欄目，都在向我們展示，文藝生活本來就是和文學，音樂，詩歌，社會知識等諸多領域緊密相連的，即使是歌舞世界里也藏著詩詞禮樂，大道萬千。而現代人的生活更是非常豐富。人工智能世界里一樣蘊含著人們對詩意生活的向往。可以這么說，在知識領域做“文藝文章〞是大勢所趨，龔凡利用自己的知識背景，做一個智能系統作詩的節目創意是值得肯定的。
其二、 龔凡的節目內容活潑有趣，雅俗共賞，有一定互動情節，文藝節目的互動性要求比擬高，她將對主持人撒貝寧的調侃與節目內容巧妙結合起來，不動聲色地將大賽的主持人變成了自己節目中的“道具〞，使節目的氣場大增，由此可見她實力確實不俗，思維活潑，智商很高。
但正如她自己開場前所說的，自己的優勢和劣勢同在一樣，龔凡作為主持人的某些缺乏可能也很明顯，個人認為還不是播音主持方面，普通話是否標準，語言表達是否流暢這些語言的外在形式方面，而是龔凡作為一個理工類的高材生，對人文領域，人與人之間交流的某些關鍵的規則，對主持人的人文氣質的認識方面有些誤區。比方如果換種更平和，自然方式來介紹自己，介紹自己的專業，介紹系統作詩的過程，可能會比她現在呈現的方式好。同是海歸背景的'鄒韻，自我介紹的角度和差異性就很明顯了。即使是文藝類主持人站在舞臺上，重心絕對不是表現自己多么優秀，多么聰明，重點是你要傳遞的節目內容，要傳遞給觀眾的思想，信息，內容，還有情感和態度，這些才是最重要的。龔凡在這方面的呈現方式可能會比擬吃虧，這可能也是她在觀眾評分中沒有得到高分的重要原因吧。
從專業評委給龔凡的高分里，我們也看到，未來需要的主持人一定是立足某領域的知識，在相關的專業領域里能做文章的復合人才。當然主持人自帶的人文氣質，親和力和影響力也是非常重要的，因為你最終傳遞的對象畢竟不是物化的機器世界，而是充滿細微人情，冷暖感知的紅塵人間。
主持人心得體會 14
上周末主持人大賽中，一名理工類海歸主持人選手龔凡引起了很多人的關注，她參加的是文藝類比賽，選擇的是人工智能系統作詩的趣味節目展示，和我們通常看到的抒情表達的文藝類主持人有比較大的差異。
龔凡的語言表達與其他選手相比有些弱勢，聲音不夠平和，語言表達也不夠自然，但專業評委給她的分數很高，原因在哪里呢，個人認為可能有以下原因：
一、文藝不是簡單的唱歌跳舞，這些年火爆的`《經典永流傳》《中國詩詞大會》，《朗讀者》等欄目，都在向我們展示，文藝生活本來就是和文學，音樂，詩歌，社會知識等諸多領域緊密相連的，即使是歌舞世界里也藏著詩詞禮樂，大道萬千。而現代人的生活更是非常豐富。人工智能世界里一樣蘊含著人們對詩意生活的向往。可以這么說，在知識領域做"文藝文章"是大勢所趨，龔凡利用自己的知識背景，做一個智能系統作詩的節目創意是值得肯定的。
其二、龔凡的節目內容活潑有趣，雅俗共賞，有一定互動情節，文藝節目的互動性要求比較高，她將對主持人撒貝寧的調侃與節目內容巧妙結合起來，不動聲色地將大賽的主持人變成了自己節目中的"道具"，使節目的氣場大增，由此可見她實力的確不俗，思維活躍，智商很高。
但正如她自己開場前所說的，自己的優勢和劣勢同在一樣，龔凡作為主持人的某些不足可能也很明顯，個人認為還不是播音主持方面，普通話是否標準，語言表達是否流暢這些語言的外在形式方面，而是龔凡作為一個理工類的高材生，對人文領域，人與人之間交流的某些關鍵的規則，對主持人的人文氣質的認識方面有些誤區。比如如果換種更平和，自然方式來介紹自己，介紹自己的專業，介紹系統作詩的過程，可能會比她現在呈現的方式好。同是海歸背景的鄒韻，自我介紹的角度和差異性就很明顯了。即使是文藝類主持人站在舞臺上，重心絕對不是表現自己多么優秀，多么聰明，重點是你要傳遞的節目內容，要傳遞給觀眾的思想，信息，內容，還有情感和態度，這些才是最重要的。龔凡在這方面的呈現方式可能會比較吃虧，這可能也是她在觀眾評分中沒有得到高分的重要原因吧。
從專業評委給龔凡的高分里，我們也看到，未來需要的主持人一定是立足某領域的知識，在相關的專業領域里能做文章的復合人才。當然主持人自帶的人文氣質，親和力和影響力也是非常重要的，因為你最終傳遞的對象畢竟不是物化的機器世界，而是充滿細微人情，冷暖感知的紅塵人間。
主持人心得體會 15
對于有志于從事新聞行業的同學們來說，康輝、海霞、董卿、撒貝寧、陳偉鴻和尼格買提這幾位優秀主持人都是當代大學生的榜樣人物。20xx年主持人大賽吸引了不少參賽者通過網絡提交報名表并經由節目組審核篩選后，通過者經過在北京、上海、西安、重慶和長春進行現場面試。經過層層篩選共有113位選手參與復試，這些選手能力很強，甚至有些與自身的偶像相比并不差。
在本次20xx主持人大賽中，節目組通過官方微博發布晉級決賽的全國60強選手名單，其中包含新聞類30名和文藝類30名。
20xx主持人大賽的比賽內容分為兩個環節，第一個環節為三分鐘自我展示，第二個環節為90秒即興考核，兩輪結束后由評審團進行打分。17位專業評審分別去掉一個最高分和一個最低分，并與400位在線大眾評審分別得出評審團平均分，累積雙方平均分即為選手的最終得分。
在比賽中，目前有兩位非常出色的選手，分別位居新聞類和文藝類的當前的第一名，她們分別是新聞類的鄒韻和文藝類的龔凡。
新聞類的鄒韻
鄒韻目前是新聞類的總排名第一的選手，她畢業于北京工業大學和劍橋大學，她在20xx年加入記者行列，負責旅游戰線采訪工作。以記者身份奔波在國內外，雖然比賽前一天還發著燒，但她依舊獲得了超過97分的好成績。
鄒韻結合自身的親身經歷展示出中國國際地位的提升，為觀眾帶來不一樣的'“中國之聲”。她的表現不但感染了現場眾人，也獲得了觀眾的認可，有網友稱從鄒韻身上明白了“厚積薄發，實力才是一切”的道理。
文藝類的龔凡
龔凡目前是文藝類的總排名第一的選手，雖然大家一直對于李莎旻子和遲茜的成績明確提出異議，但對于龔凡卻是非常認可的。龔凡是一個地地道道的理科生，本科畢業于山東大學，研究生她毅然放棄保送清華大學和北京大學，為了尋求新鮮感留學美國賓夕法尼亞大學，她研究生也就畢業于賓夕法尼亞大學。
畢業于賓夕法尼亞大學的文藝類選手龔凡是理工科學霸，曾在硅谷擔任IT咨詢師，4年前偶然參與的一次電視節目錄制在她心里埋下了主持夢的種子。“情感能用數據統計，數據推動了我們的語言表達”，非科班出身的她用自身設計的程序為撒貝寧現場作詩，活潑有趣的小詩逗樂了評委和現場觀眾，為冰冷的數字代碼賦予人的情感和溫度，也讓人工智能更富“人情味”。
面對于當前決賽第一階段的第一場比賽結果，你覺得哪些選手更有望登頂今年20xx主持人大賽并獲得冠軍呢？
主持人心得體會 16
20xx年央視主持人大賽第二輪(30進18)最后一場，五位文藝類選手張超越、龔凡、王帆、劉熙燁、苗霖，在首輪比賽中成績都相差不大，業務能力應該相對比較平均。其中“腹有詩書氣自華”的北大才女選手王帆，在首輪舞臺狀態很放松，引經據典、詩詞歌賦信手拈來，她深厚的文化底蘊給觀眾留下了深刻印象。
這場王帆抽到的題目在主會場主持《中央廣播電視總臺中秋晚會》，晚會整體氣質與王帆比較搭。出題人孟盛楠給出的信息：澳門菜農子弟學校合唱團演唱《真的愛你》，98版《水滸傳》的22位好漢將與李雪健一起演唱《好漢歌》。王帆借詩抒情，巧妙地貼合了中秋的節日氛圍，分別用“中華情”、“故人逢”承下啟下串聯起兩段截然不同的表演。
看了王帆的表現，出題人孟盛楠說：“首先，我覺得你這段精彩的是有開場有收尾。那我覺得中秋晚會的氣質是什么?是溫情的、大氣的、優雅的，它也是一種團聚，同時也有一份思鄉的`離愁別緒在里面。你很聰明，用到了詩詞，因為古人在這一天都會看月亮，喝著美酒，即興賦詩一首，來表達心中的那份情感，你做到了。
但你注意到了嗎?澳門菜農子弟合唱團演唱《真的愛你》，他們的地點在哪里?是在廠東佛山的南海影視城。你現在在哪里?我猜你一定是在淮安的主會場，所以在這一點的時候，你應該抓住信息，就是主會場和分會場的朋友們，也是一種團聚，我們在中秋那種相聚的情感是相通的，這個地點感，你可以再強調一下。”
點評嘉賓朱迅說：“綜藝節目主持人，一定要有口，也要有筆，你的腦力、腳力、眼力、筆力一定要跟得上。特別是這個筆力，你只有用自己筆力寫出來的東西，你才可以具備自己氣質的這種，感情的厚度，精神的高度，思想的深度，以及知識的廣度。你是可以的，所以你不要走套路，那不是你，我希望看到一個更好的你。”
最終王帆獲得96.022分，其中專業評審團打分95.867分，只有2位給了98分，大眾評審團打分96.256分，排名在文藝類小組第三，排在晉級的文藝類選手中的第九。只比第四名的劉熙燁高了0.034分，以微弱優勢勉強晉級。一個特別有意思的細節是，當文藝類5號選手苗霖的分數剛公布，王帆確認自己能晉級后，激動得熱淚盈眶，選手們一致感嘆不容易!
不過，王帆的主持風格比較受限，被朱迅直言走套路也并不討喜，下一輪對她來說會更難。其實王帆實力是有的，只是如她自己所說，肉眼可見的緊張，心理素質不強，狀態就完全沒放開。
主持人心得體會 17
由中央廣播電視總臺舉辦的《主持人大賽》，一直都受到很多觀眾的喜愛。每個來到主持人大賽的選手，不但主持功底了得，而且各個才華形象氣質佳，讓人看了賞心悅目。看選手們每場的比賽“神仙打架”已經夠讓人興奮的了，然而連評委的點評句句也讓人叫好。董卿的一顰一笑，瞬間讓整個人的心都化了。繼康輝之后，評委席又迎來了新的嘉賓——魯健，也是中央電視臺的主持人。他的點評雖然沒有太多的幽默和詼諧但卻很中肯，一語中的，能恰到好處的找到選手的優缺點。
《主持人大賽》在賽制上，分為新聞類和文藝類兩種類型的選手，因此在90秒的評述中內容也不一致。無論是新聞類還是文藝類，場上的選手總能有幾個給觀眾留下深刻印象的。無論從他們的特殊經歷還是個性獨到的見解，都讓人耳目一新。苗霖就讓很多人記住了他，這個來自中國傳媒大學的小伙子，身上帶著一股勁，眼里散發著不一樣的光芒。
用評書的`方式主持，樣式很新穎，盡管他不太符合《主持人大賽》的風格，在表演上有點太慢。但就他在評書上這方面，還是可圈可點的，大學本科因為一次演講而與評書大師單田芳先生結緣，從此便一發不可收拾。每個周末利用空閑時間去向單田芳先生學習評書，自單老先生走后，立志要將評書這種藝術傳承下去。因為對評書的熱愛，因此使得他在自身的三分鐘自我展示中有著和別人不一樣的飽滿激情，讓觀眾感受到了評書不一樣的魅力。
在他90秒評述環節中，抽到的題目是關于為廚王爭霸比賽主持，內容有關“媽媽的味道”。說到吃的，有著評書基礎的他，立馬來了一段報菜名。“蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞，”用到這段即興主持里再合適不過了，讓人眼前一亮，感嘆的不但僅是他有著會說評書的經歷，而是能在恰當的場合將所擅長的東西為自身所用的拓展能力。
更為吃驚的是，他的隨機應變能力，在他之前的另一位文藝類選手是來自北京電視臺的劉夢瑤，一位專注做美食節目的主持人。被他應用到自身主持的節目廚王爭霸里的選手，隨著“有請下一位參賽選手劉夢瑤”的一聲高喊，讓自身的即興主持圓滿結束。將自身的對手用在自身的主持里，并且還能做到恰如其分。
這樣隨機應變的主持功底，讓他能在大眾評委和專業評委中獲得較高的分數也是實至名歸。然而由于他的較高分數將對手劉夢瑤，在伴隨著他的高喊聲中淘汰了。
主持人心得體會 18
《主持人大賽》是中央廣播電視總臺自成立以來第一個高水平、高規范的電視大賽，目的就是為中央電視臺培養全方位、全球化、復合型節目主持人。自開播以來就受到了社會的廣泛關注，來自全國各地60位節目主持人盡展個人風采，堪稱神仙打架。董卿、康輝的犀利點評，撒貝寧的幽默主持，評審團的高水準評分，讓觀眾們印象深刻，這次《主持人大賽》讓我們感受到了一個節目時隔八年重新回歸的王者風范。
經過上一期激烈的角逐，最終新聞類、文藝類晉級名單如下。這期將延續上一期的比賽規則，到底誰能留到最后，讓我們一起拭目以待!
今天我們的主人公就是四號文藝類選手——蔡紫!
首先是大家熟悉的三分鐘自我展示，蔡紫以“說出你的故事，點亮文化人生”開啟自己今天的精彩表演。
《紫曰》講述了蔡紫自己和歷史博物館之間的淵源故事，“虎符”故事更是博物館文化傳承的象征，文化的種子也漸漸在孩子心中萌發出嫩嫩的綠芽。人類歷史長河中的文化精華在博物館里默默流動著，這種文化是人類歷史智慧的沉淀，我們更希望它能夠永遠地代代相傳。
蔡紫今天的.三分鐘自我展示匯集自己家三代與歷史文化之間的故事，這不僅僅是思想上的啟蒙，更是文化的傳承!
三分鐘自我展示中的蔡紫表情很豐富，感情很到位，字字句句中我們都能感受到那種文化傳承的自豪以及愛。其次她的臺風很正，氣質純真自然，也獲得了董卿的高度認可。
90秒即興演講是最能體現一位主持人能力的環節，因為這個環節題目是隨機性的，這也就能很好地考驗一位主持人的應變能力。最后她還不忘調侃一下董卿以及撒貝寧，可見她的這種主持能力非常好，應對比較從容外，還顯得十分自然灑脫。
董卿向來點評比較犀利，但對于蔡紫，她卻給予了充分的認可。她表演出了一種少女的感覺，在90秒即興演講中也是幾乎都捕捉到了關鍵詞，由內而外散發著一種清新脫俗的感覺。
就像康輝所說的蔡紫總給人一種特別親和的感覺，很難得的一種魅力。
蔡紫在主持節目中有松有馳，給人一種自然的感覺，正是因為這一點她獲得了眾多評審團成員的一致認可。
作為第四位的文藝類主持人，蔡紫用實力征服了全場的觀眾，得分一躍位居榜首!
正如其它參賽選手所說的，蔡紫僅用一個眼神，一個微笑就得到了全場觀眾的青睞。
蔡紫，人如其名，她是真正的“蔡紫”(才子)!
主持人心得體會 19
時隔8年央視再次啟動主持人大賽，可以說高手云集，神仙打架，首發陣容60位選手被分成兩大類，在5場分賽同步并行比拼，首場參賽的12名選手已經有一半被淘汰了，晉級的選手才有資格進入下一階段的挑戰。文藝類選手中成績排在第三名的尹頌，全國觀眾可能不太熟悉他，但在江西他是家喻戶曉的人物，而且早已經上過央視春晚了。
就在20xx年央視春晚江西井岡山的分會場上，主持人就是尹頌和張宇。雖然春晚每個分會場在直播時呈現出來的內容只有短短幾分鐘，但團隊之間的磨合卻需要前后半個月之久。為了這幾分鐘的完美呈現，一遍一遍的彩排，尹頌都堅持了下來，過程肯定辛苦煎熬，可能過了最初的興奮期，在主持人大賽的舞臺上尹頌說起這件事來倒有點云淡風輕。
成為春晚主持，無疑是尹頌職業生涯中最具里程碑意義的時刻，由于他在春晚分會場的優異表現，在這次主持人大賽的現場，還得到了央視大型節目中心副主任陳臨春的肯定。他的資料來了后，整個劇組對他一致公認，在春晚的直播過程中，他表現得非常好。央視領導對尹頌的不吝稱贊，加上廣大觀眾對他的認可，讓他后來又出現在20xx年央視的重陽節晚會中。
參加央視主持人大賽，尹頌作為第一位上場的文藝類選手，他的壓力可想而知。但尹頌憑借他多年的主持經驗，最終以流暢的節奏、精準的時間把控、出色的才藝展示，以及帥氣的外形，贏得了專業評審與點評嘉賓的一致好評。特別是他的'長相，不僅被撒貝寧酸，連董卿都不禁夸他符合觀眾對文藝節目主持人的想象。
看過尹頌的履歷，發現他能登上春晚舞臺并非偶然。尹頌早就是江西老表們的老熟人，先后主持過《江西新聞聯播》、《新聞夜航》、《天天健康》、《醫生來了》、《財富故事》、《經視播報》等十幾檔節目，所有見過他的人第一印象都是陽光、帥氣，同事更昵稱他為江西廣播電視臺第一花美男。尹頌直言，一路走來，長得好看總能帶來各種意想不到的好處，卻也容易被誤認為是花瓶。
就像點評嘉賓康輝說的，顏值也是一種實力，何況尹頌顏值和內在都具備。現在，尹頌不僅經常會出現在各大文藝晚會的現場，還是《江西新聞聯播》的一名主播，經常要到新聞一線采訪。上得了春晚、下得去車間的尹頌，在20xx年央視主持人大賽中首場就以96.374分的優異成績成功晉級全國30強，他的實力不可小覷。
主持人心得體會 20
在現如今的文藝圈里，明星，演員，歌手多如牛毛，成長為頂級流量的大有人在，但是主持人卻不同了，這么多年下來，能挑起大梁的依舊是董卿，撒貝寧，何炅，汪涵，華少，謝娜這些人。而在近日，央視主持人大賽終于是拉開了帷幕，對于培養年輕的主持人來說，無疑是非常有益的。
從節目的安排上看，全國海選出來的60位主持新星將會被分成新聞類和文藝類兩個板塊進行比拼，當然這樣劃分也是很客觀的。新聞類的主持人主要是播報新聞，現場采訪等等，而文藝類的主要是綜藝節目，大型晚會等等。
從入圍選手的組成上來看，基本上都是各個地方臺的優秀后備，更是有蔣凡，李莎旻子這樣的知名主持人，只不過除了這些亮眼的新星之外，央視的一哥一姐也是通過這個節目正式的.確定了下來。從這張導師大合照上不難看出，真正站在C位的男主持人是康輝，而站在C位的女主持人卻依舊是董卿，撒貝寧在這次的大賽中也是被委以重任，擔任了現場主持人的角色。
從節目的表現來看，撒貝寧無愧現如今最好的央視主持人之一，控場，節奏，節目效果都是一流，只不過礙于資歷和年齡的問題，論資排輩他還要繼續等待一段時間，但是專業水準絕對是沒得挑。
當然最重要的環節就落在導師點評上了，康輝也是繼朱軍之后，終于成為了央視當之無愧的一哥。其實朱軍的實力毋庸置疑，而且正值一個男人事業最成熟的階段，如果不是因為私事的影響，這個一哥的位置，肯定還是朱軍的。只不過康輝的表現水準也是非常不錯的，不論是點評還是對選手的看法都非常到底，基本功極其的扎實，要求也是很嚴格。
而至于一姐方面，依舊是董卿挑大梁，雖熱有人說董卿現在負面新聞纏身，應該主動讓出一姐的位置了，但從實際情況上，董卿依舊是一姐，而且和康輝的這張點評照片的特寫足以說明很多問題了。
可想而知， 這么多年下來不僅沒有被新人取代，相反卻“老而彌堅”這背后是付出了多大的辛苦和努力！而現如今央視的一哥一姐雖然沒有具體的頭銜落在康輝和董卿的身上，但是在觀眾心目中他們倆已經是當之無愧的了。
所以說培養一個優秀的主持人，可比培養一個演員和明星要難得多，不僅要有過硬的專業水平，還要有強大的心理素質，最重要的是需要資歷與人脈。希望央視的主持人大賽能像前幾期那樣成功，為國內的文藝界培養出更多更優秀的主持人出來。
主持人心得體會 21
在許多觀眾的眼中，主持人這個職業，一直是作為節目的綠葉形象出現，大多也是為了襯托嘉賓，而隱藏自己的光芒，而最近央視的一檔綜藝節其，呈現效果仿佛神仙打架，也終于讓人們正視——主持人這個職業，到底有多優秀。
摒棄同質化現象嚴重的綜藝大流，近幾年偏小眾視角的綜藝節目不斷涌現，以關注美聲的音樂綜藝《聲入人心》和臺配音節目《聲臨其境》為例，同樣從聲音視角出發，卻另辟蹊徑，將觀眾們鮮少關注的`行業或職業，搬上熒幕，實現了口碑雙豐收。
同樣是聲音視角，主持人這個行業，卻是大家熟悉而又陌生的，印象里形形色色的主持人們風格迥異，將他們放在一塊，又該怎樣來衡量其水準如何？主持人的職業，不就是主持嗎？看過節目的觀眾或許知道，《主持人大賽》的節目毫不注水，整個環節緊張刺激，節奏快的讓人剎不住腳。選手們在三分鐘的自我展示加上九十秒的即興主持之后，立馬接上評委點評打分，公布結果時許多觀眾還反應不過來：廣告呢？出來讓我歇口氣！
選手們的呈現無疑是異彩紛呈，到底得積攢多少能量，才能在馬上拿到題干的情況下出口成章，精彩度堪比高考滿分作文，還不帶打腹稿那種！不過這樣的神仙打架被持續熱議的背后，命題即興演講，是否能作為衡量一個主持人是否優秀的標準呢？
以撒貝寧為例，作為此次《主持人大賽》的主持人，曾經也是選手之一還奪得了金獎。別看競技場上的選手們各展其才，撒貝寧的反應速度與思維也同樣引起網友們的注意，作為主持人，他實力控場，在選手即興主持后還能游刃有余地從另一個視角稍加陳述，也充分說明，他準備的可不比選手們少。
即興演講，除了考驗主持人的即興反應水平，也最能驗證主持人肚子里到底有沒有貨，這絕對不是一朝一夕就能積累的技能。那汪涵為例，當年《我是歌手》孫楠退賽事件如今一度成為經典案例，汪涵的表現也被大家稱作是教科書級別的救場，這種能力，除了需要臨場應變，還需要對當時情形作出準確判斷并做好應急方案，穩住觀眾以保證節目順利進行。而當時汪涵是怎么做的呢？先是確認事實，孫楠確定要退賽，隨即轉換話題，將觀眾的目光引到自己身上，同時也給背后的導播團隊爭取時間，然后代表節目表明態度，穩住觀眾。全程鎮定自若，絲毫不像是攤上了大事的樣子，不愧是湖南衛視的扛把子！
央視《主持人大賽》正在熱播，毫無疑問也是今年的現象級作品，加上有康輝，董卿等幾位主持界大佬坐鎮，全程節目高能不斷，想不火都難吧。
主持人心得體會 22
本場比賽的十二位選手在年齡構成上呈現年輕化的特點，“新”是他們的共同標識。在業內已經有多年工作經驗的主持人和來自不同行業領域的拔尖人才對主持夢數年如一日的堅守，也讓觀眾感受到他們的熱情與活力。
來自天津廣播電視臺的王宇彤是本場選手中最年輕的一位，她說：“22歲對于我來說是一個非常好的年紀，在這個年紀能遇到這個舞臺，我覺得是值得一生回味的。” 在三分鐘的自我展示環節里，兒童福利院志愿者的經歷為王宇彤的講述增添許多溫情色彩。從福利院康復訓練中心一名普通的助教老師到孩子們口中的“媽媽”，王宇彤與眾不同的人生體驗詮釋了新一代青年的.使命和擔當，她說，隨著社會關注度的提高，福利院各項設施得到不斷完善，孩子們獲得了更多的關心與陪伴，充滿愛的社會才是福利院孩子們真正的“媽媽”。
作為文藝類選手，湖南廣播電視臺主持人李莎旻子從小懷揣主持夢，曾不顧家人的強烈反對，只身北上逐夢。她白天外出上課，晚上就蝸居在只有幾平米的小隔間里繼續學習，最終以優異的成績考取武漢大學新聞傳播學院。李莎旻子大學期間也在不斷為心中的夢想積蓄能量，曾先后在多家電視臺實習，養成了時刻思考和總結不足的習慣。如今已有六年工作經驗的她用電影《哪吒之魔童降世》導演楊宇的故事開啟對主持舞臺的深情“告白”，這股能量終于綻放出耀眼的光芒。多年的努力與堅持讓李莎旻子具備點評嘉賓董卿眼中“幾乎完美”的專業技能和表現力，而她真誠的情感表達則引發評委和現場觀眾的強烈共鳴，俞虹表示特別欣賞李莎旻子的真誠：“當我們有很好的一種素養在支撐時，要依然不失去那一份真誠、不放棄那一份夢想。”李莎旻子真情流露的表現，讓網友們豎起大拇指：“我喜歡李莎旻子的新鮮勁兒，那種追求夢想的激情和持之以恒的態度，往往是當今社會最稀缺的東西。”
主持人心得體會 23
“央視出品，必屬精品”，在最近一檔央視出品的競技綜藝《主持人大賽》，一開播就成為網民們熱議的話題，更是一舉霸占了微博榜的五個熱搜席位。
“開口就是滿分作文”成了這節目獨有的標簽，12名參賽選手都是央視獨立節目的主持人，這個參賽水準相信現在很多國內的綜藝節目都望塵莫及，但是不光是參賽的選手水平高，連節目內容和評審專家都是超水準的存在。
央視駐北美分臺的記者鄒韻、山東衛視的簽約主持龔凡、央視春晚江西分會場主持人尹頌……
不少網友評論說：“看著這些神仙打架，自己的`認知也被打破，連靈魂也仿佛得到升華”
選手們在不到90秒的時間里面迅速發動大腦，隨機應變，引爆思想，口吐蓮花，不得不說想當央視的主持人果然是有底子也有里子的。
然而面對評審專家董卿的知道，這些專業主持人還是露出一副小學生認真聽講的樣子，誠懇地虛心學習。
董卿的點評總是能用一種溫柔而又知性的力量去點播選手，這樣的點評不僅令選手頻頻稱是，也讓電視機前的觀眾也感受到什么叫做“腹有詩書氣自華”，仿佛自己的內心也得到了洗禮。
董卿也在節目中表達了自己對于主持人這份事業的看法，董卿說：
“醫生是在看人的病，記者是在看病的人”
這句話深有意味，從字面上就把醫生和記者牽扯在了一起，醫生是救死扶傷，是發現在后治療為重，而記者則是幫助人們發現社會上的“毛病”這句話一出頓時節目的檔次也上了一個臺階。
面對董卿教科書般的指點，不少網友都發出贊嘆：
“這是需要多少年的閱歷沉淀啊。”
“比起貌美，她的從容、智慧更值得叫好。”
我想，看完這樣一檔節目，想必大家都覺得自己不僅要提升一下文學水平，更要提高自己的語言魅力，畢竟就像董卿一樣，美貌最終會隨歲月消逝，唯有獨立自信、活得漂亮的女人，總是受到命運的眷顧。
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