學校消防安全講座心得體會范文（通用9篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學校消防安全講座心得體會范文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
學校消防安全講座心得體會1
昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死于無知，不知如何逃生，平時就沒有思危意識，當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況，平時就要處處留意所處的環境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設備，培養自己的思危意識，只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當火災發生時，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識，還要配備一些必要的設備，比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學，一些常識還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設備更是一樣也沒有，總認為這樣的事情離自己很遠，這些東西用不著放在家里是一種浪費，其實是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設備，比如報警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個報警器會增加安全性。
學校消防安全講座心得體會2
為進一步普及消防知識，提高預防火災、火場逃生自救能力和滅火器材的使用，20xx年12月9日下午，在東方紅社區會議室內舉辦了一場“消防安全知識講座”，社區特邀省消防學校的蔡教官對社區干部、社區居民和志愿者們進行消防安全知識培訓。
蔡教官通過真實案例視頻、幻燈片的方式向大家講述了火災發生后的嚴重后果及發生火災后的安全疏散與逃生知識，以此來敲響消防安全的警鐘；同時提醒在場的每個人，關注我們身邊時刻存在著的安全隱患，比如：煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災、充電器火災等等，當這些意想不到的災難發生時，我們應如何進行自救，如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低；最后還講解了滅火器械的正確使用方法，并填寫了社會消防宣傳培訓調查問卷。
通過教官生動的講解和一段段火災視頻、一幅幅讓人心痛的照片，讓社區工作人員、社區居民們深刻的.認識到了關注消防、珍視生命的重要性；同時，也懂得如何在最佳時刻撲滅初期火災和自救逃生，加強了自我防范意識，切實做好火災的預防工作。
學校消防安全講座心得體會3
為了讓學生們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官，為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。
此次講座彭警官抓住小學生的特點，從火災發生后報警的注意事項，如何從火場逃生，如何防火，滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜，同學們積極參與，氣氛熱烈。短短近一個小時的講座，內容豐富、生動翔實，受到了全體學生的一致好評。
安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學們認識到安全事故的教訓是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強教職工的消防安全意識，促進大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓，我園全體保教人員參加了培訓，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應該低姿彎腰，還是匍匐前進？”“濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”
培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上，又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后，培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點：火災通常情況下不是天災，而是一些行為錯誤引發的災害，許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災，增強日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。
這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習，它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。
學校消防安全講座心得體會4
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的，都是一個主講人坐在臺上，用上多媒體課件，把要講的內容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內容講出來。孰不知，主講人是一個帥小伙，是省消防隊的一個教官，他沒有用多媒體課件，只帶來幾樣消防設備，如滅火器、防毒面具等。整個講解過程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，居然是口若懸河，滔滔不絕。語言生動有趣，所舉事例時而引起老師們的深思，時而引起老師們的嘆啘，時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時，邊講邊演示，幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了，老師們也對消防知識增加了了解，對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無味的知識上得生動有趣，學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座，這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課！
學校消防安全講座心得體會5
20xx年2月21日的上午二節課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
學校消防安全講座心得體會6
通過對消防法規和消防知識的學習，對消防工作有了一定的.了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點體會
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學校中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，并要記錄在案并及時研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在學校的每個角落。
四、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺承擔起學校防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與學校消防工作，關心消防處處注意防火，從根本上避免學�；馂氖鹿实陌l生保障我們學校的安全。
學校消防安全講座心得體會7
通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓�；馂膸淼奈：�，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環境中。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救！千萬別忘了消防電話119！
學校消防安全講座心得體會8
為進一步增強職工的消防意識，提高職工在緊急情況下的應變能力、自我保護能力，掌握基本的消防知識，廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災預防，講解相關器材的使用，教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習，演練根據預先精心制定的方案，在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結束。
演戲現場，消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理，邊操作邊講解：使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封，第二步拔掉保險銷，第三步是左手握著噴管，右手提著壓把，最后一步就是在距火焰二米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑，隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下，所有車間領導和職工齊上陣，一同學習如何熟悉和使用滅火器，親自滅了把火。
通過此次活動充分調動了全體職工參與使用滅火器的積極性，并有效的掌握了滅火器的使用方法，"通過這次演習，讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災，懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高，以及預防和應對火災時如何逃生自救的能力，使得我們的人身安全有了更大的保障。"
演戲結束后，消防隊領導表示："31裝配車間作為全廠消防重點區域，希望通過這次消防演習活動，加強職工們的日常防火意識，盡可能地降低火災事故發生，減少事故損失，確保職工人身財產安全，以及在突發火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道，對于車間機油、煤油存在火災隱患的區域，這樣的消防演練是必不可少的。"
最后，車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討，表示將經常性的開展訓練或演練工作，有效的降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
學校消防安全講座心得體會9
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然。
俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午第二節課一上課，我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對準著火點，再按下開關，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試，演習在歡聲笑語中結束了。在演習中，我學會了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮靜，不要慌張，真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
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