家庭勞動教育心得體會（通用30篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的家庭勞動教育心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭勞動教育心得體會 1
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母！
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發現并幫忙他們發揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧！
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母要多花一些時光在孩子身上。
不要為了自我的事業而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養孩子的是非觀。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能夠認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經過時，更不能夠無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的'自信心。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自己的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子，溺愛孩子。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能夠滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關鍵時段。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質、學習習慣和自我意識養成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產生不安全感，而這會使孩子產生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當孩子。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協商，親子關系才會和諧。
12、永遠不要把孩子看得一無是處。
發掘孩子身上的優點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
13、永遠不要把學習成績作為評價孩子優劣的唯一標準。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭勞動教育心得體會 2
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的好處，下方是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經歷告誡我，家庭教育跟學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發展方向，影響到終生。現就家庭教育問題，談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重跟理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要跟他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會跟家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發展，最起碼就應成為有益于社會的'合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創造，但家長只要不失時機地去發現、培養，開發孩子天賦中的特長，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監護人，同時是伙伴、朋友跟榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人跟氣。其次，要加強自身修養。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規范，自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要創造跟諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表，要建立跟諧的家庭跟社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚跟鼓勵中生活，他將學會自尊跟自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛跟缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌跟冷漠……，這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優點跟長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態度；不保守，善于理解新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技跟新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵跟贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者跟醫治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業基礎不夠穩定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責感跟事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子跟社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。
家庭勞動教育心得體會 3
勞動教育是人生教育中一個重要的組成部分。家庭勞動教育是通過家務勞動樹立孩子正確的勞動觀念，養成勞動習慣，把孩子培養成為具有獨立生存能力的、有責任感的社會人的過程。家庭勞動教育關系到培養孩子高尚的道德意志和品質，對培養健全的人格，促進人的全面發展，發展其聰明才智及動手能力都有重要作用。我們重點開展以下幾方面的活動：
1、家長學校講座，指導家庭勞動教育。通過講座使家長明確家庭勞動教育的目的及意義，掌握家庭勞動教育的方法。家長通過寫家教感言從思想上對勞動教育非常重視并鼓勵孩子參加勞動活動。
2、學校印發家庭勞動教育宣傳提綱，指導家庭勞動教育。通過與分散、口頭與書面等多種形式對家長進行培訓。
3、導學生的家庭勞動活動。學生開展家庭勞動實踐活動家長給予指導，學生寫勞動感受體會到父母的辛苦，家長對學生的勞動情況也給予評價，以此促進家庭教育的開展。
4、支持學校的'勞動教育活動。5月份學校組織勞動技能比賽，學生在家中進行訓練，班級進行預賽，學校進行決賽。家長給予了大力支持，為學生準備必備的工具和材料，在家庭中按照比賽的要求多次訓練。六年二班陶然的家長為了讓孩子掌握包餃子的技能在家已經連續吃了四天的餃子了。五年級的水果拼盤比賽家長積極準備食材并幫助設計造型，購買廚師帽、手套等。總之，通過家庭勞動教育的指導家長家庭勞動教育水平不斷提高，為培養學生良好的勞動習慣打下堅實的基礎。
家庭勞動教育心得體會 4
一直覺得家長干家務是應該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務，這才體會到家務勞動的辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業后，無聊的在家里轉了兩圈，實在沒什么事兒干，不如打掃衛生打發時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把，賣力的掃著，從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，終于把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。
從遠處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發現電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的`書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成，屋內基本干凈了，我也已經腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。
正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了？”我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真的長大了，知道干家務活了，太好了！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了！”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中，我增加了勞動經驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
家庭勞動教育心得體會 5
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也”。這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食，不寢去思考一個問題，沒有什么好處，不如親自去鉆研。的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這路上，你不再是孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。
今年暑假是我大學里度過的第二個有著深刻意義的暑假，與去年暑假相比，則是完全不同的，去年邀著幾個好友，懵懂南下，心中充滿著無限美好，開始了我們的深圳之行，路上的.坎坷，經常前得磨礪，我的工作是在富士康做流水線的作業，一切的一切現在歷歷在目，回想起我經歷的那些，心中充滿著美好，酸甜苦辣，畢竟自己嘗試過，挑戰過，經歷過，這一切都是美好的！而今年暑假沒有遠行，選擇了留在湘潭，一想利用暑假多多看看書，二順便找份實習工作，充實自己的生活，增長社會。
于是，7月6日開始找實習工作，情況并沒有想象中的那么好，開始打算是不找家教之類的，想找份其他行業的實習工作，如服務業等等，在外面持續幾天的奔波，卻一無所獲，都不找理想的實習工作。這一過程，盡管我沒有找到我理想中的工作，但我的收獲也不少，我更加明白了生活的現實性、殘酷性，現在大學生的生活壓力甚大，實踐學習的機會卻少之又少！
歷盡辛苦，我還是找了份實習教學的事情做，這次的教學工作和以往的家教截然不同。從7月12日開始我便在湘潭的孔夫子教育上課，工作20天，一晃而過，卻讓我心中領悟到了很多知識，而這些知識將讓我終生受用。這份實習工作我主要學習到了以下四點：
1、學習教師行業的相應知識。
2、理念及其市場開發與服務宗旨，走訪與學習市場統計、調查。
3、學習各種辦公軟件的運用。
4、自己對社會有了新的認識與理解。
這是我暑假的第二個過程，在這段生活中，我開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂。這次教學工作中，我擔任了小學二年級的，數學老師，高二的物理老師，這兩個年齡段的學生完全不一樣，要教好他們對我來說更是一種挑戰！
家庭勞動教育心得體會 6
我問媽媽可以幫她做什么事，可她說：“你還小，長大后再幫我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”經過我的一翻懇求媽媽終于答應了。她讓我幫她洗陽臺。
我先放很大一桶水，媽媽幫我把水提到了陽臺，在把一桶水全部倒在了地上說：“你先把毛巾打濕，再用濕毛巾擦陽臺，擦完一遍后，再用清水清理一次，然后把毛巾洗一下，再擰干，把陽臺上的水擦干就行了。”說完媽媽就去做她的事了。我按照媽媽的話把毛巾打濕后開始擦地，幾分鐘后擦完了。我站起身來，可是陽臺上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼，但看著擦干凈的.陽臺心里還是很高興。摸摸膝蓋，“沒事，接著干。”然后按照媽媽說的再用清水清理一次，完后我把毛巾擰干，把地上的水擦干，大功告成！
勞動真美好啊！
家庭勞動教育心得體會 7
每到周末的時候，在家總會看到媽媽忙碌的身影，今天，也和往常一樣，我在房間里面做作業，媽媽在外面打掃家務，看著媽媽弓著背，彎著腰在為這個家庭勞動，每天不辭辛苦的做著同樣的事情，我的心里也感覺五味雜陳，想要盡自己的力量去幫助媽媽，去幫助她做自己力所能及的事情，所以我在寫完作業之后，主動的幫助媽媽打掃家務。
我幫媽媽把家里的地都掃了，也拖了，隨后也將自己的房間和家里的各個房間都收了一遍，剛開始的時候，我還是特別的激動和高興，自己能夠幫助媽媽分擔一些事情，我的內心也感覺是無比的開心的，但是慢慢的，當我做了不到半個小時，我就感覺自己腰酸背痛的，感覺自己全身都不太對勁了，想要就此放棄，但是自己的內心有一種聲音也在鼓勵著我堅持，加上自己對媽媽的心疼，我選擇了堅持，好不容易等我將這些衛生都打掃干凈之后，我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了，但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容，我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了，通過這一次，這個短暫的家務勞動，我也體會到了很多的道理，也對父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解，我也懂得了父母的不易，在以后我也要去努力的做好自己的事情，用自己的方式來更好的回報他們。
雖說這只是一件很小很小的事情，但是通過媽媽的表情我就知道對于他們而言，并不是一個小事，這也代表著自己對他們的良苦用心的回報，我也表現出了自己的成長，我也更加的懂得了堅持的可貴，雖說這個事情對于父母來說，只是他們平時要做的事情，但是我也懂得了自己在生活當中要盡力的去幫助他們分擔，成為一個懂事的孩子，盡自己的能力去分擔自己所能夠承擔的事情。
我也知道現在我還是一名學生，我最大的任務就是學習，父母也每天都在盡心盡力的工作和做事，為我的成長和學習鋪墊一個良好的道路，保證自己可以在一個好的`學習環境和生活氛圍里面健康的成長，我也更加的懂得了父母對我的愛，對我們這個家庭的辛苦，所以在以后的生活和學習當中，我也要盡力的好好的學習，更好的成長，在自己的努力之下成為一個懂事合格的孩子，有所成就才能更好的回報父母，替他們分擔，他們才不會那么的辛苦，我也通過這次做家務，更加的堅定了自己的信念。
家庭勞動教育心得體會 8
媽經常和我說：“你已經張大了，自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手使勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在繼續搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的.襪子擰干，把臟水倒進了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說：“小朋友真能干！”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果，想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們一定要珍惜他人的勞動成果。
家庭勞動教育心得體會 9
快樂是什么？也許你會說：快樂是創造、快樂是給予快樂是奉獻……的而我的快樂卻是勞動。
今天，我們家大掃除，我很樂意地參加了。我來到自己的房間，左掃掃，右掃掃，突然，一只瘦大無比的'蟑螂爬了過來。啊，我嚇得不知所措，我可最怕蟑螂了，每當看見蟑螂，我就像掉進了一個無底的深淵。可今天，我卻壯著膽子沖到前面，想讓它死無藏身之地。終于，我把這只巨無霸給消滅了，我居然找到了我失蹤已久的發梳。哈哈，我的干勁大增，我加了把勁，拿起掃把，在這一瞬間，我突然想到正騎著掃把滿天亂飛的哈利波特，這種感覺是我羨慕不已的，更是我夢寐以求的。
我拿著掃把一絲不茍地打掃著，哈哈哈，終于掃完了。接著我要開始擦窗戶了，我拿著抹布在窗戶上亂抹，抹布卻像是在故意和我做對似的，我越是著急，它越是不聽話，我只好心平靜氣地擦，功夫不負有心人，我終于擦了一些，于是我加快速度，擦呀擦，終于擦完了。
我去向媽媽請功領獎賞，媽媽笑著表揚我，說我已經長大了。但是，看著媽媽額頭前的白發，我再也笑不出來了。這時，我才突然明白，雖然我長大了，但是，爸爸媽媽卻老了，我應該為爸爸媽媽多做一些家務事。
家庭勞動教育心得體會 10
每一位父母都希望給自己的孩子最好的禮物，什么禮物最好呢?如果從孩子成長的角度上來說，那么良好的家庭教育就是父母給孩子的最好禮物。家庭教育是每一個人來到這這世界上，所接受的第一份教育，它是人類接受所有各種種類的教育之首，更是基礎。
英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”道出了培養良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態度多半能夠在六歲以前培養成功”。揭示了培養良好行為習慣應及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多都是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應潛力較差，任性，怕苦等問題。不少家長很重視對孩子的認知教育、智力開發，把孩子勞動教育的培養則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正，在孩子發展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少孩子在表演節目時還很自信，但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時，就顯得不知所措。如果任由這一狀況發展下去，孩子行為方面的問題將越來越多，孩子的不良發展將不可避免，對今后的一生都將產生不良的影響。
家庭勞動教育和學前教育階段是孩子構成良好行為習慣的重要時期，孩子良好的`行為習慣養成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構成的事，要培養一個人良好的行為習慣、勞動意識務必從小抓起。越來越多的事實證明，勞動素養要比知識的獲得重要得多，養成良好的勞動素養是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福。幼兒園是孩子從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。孩子的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，幼兒園階段培養孩子良好的生活、衛生習慣、勞動意識具有更重要好處。
如果一個人從小的時候，就接受到良好的家庭教育，那么首先它就會為這個孩子一生良好的發展打下一個堅實的好基礎。這個好基礎為他以后的入學、踏上工作崗位一直到自己獨擋一面，成家立業的時候，都會帶來無限的好處，可以說是終生受益!而反過來，如果這個孩子沒有接受過良好的家庭教育，那么他的人生當中就會總一種陰影，一種缺憾!
因而從現在開始，面對我們的孩子，您想在他的成長之路上給他一份最好的禮物，那么就從此刻開始，給他一個良好的家庭教育，這就是最好的成長禮物了。當孩長.子大成人之后，他會明白這份禮物的好，這份禮物的珍貴，從而也像血脈的延續一樣，把它傳承下去。
家庭勞動教育心得體會 11
今日我和媽媽剛從那兒回到家，就開頭給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗，又洗被子，又拖地，又擦桌子，又洗蚊帳。我也在“忙活”，在忙我自作自受的活兒——整理亂七八糟的桌，一個早上，我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和。
我的活兒忙完了，我觀察媽媽在用洗衣機洗被子，我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所，我就挑起廁所里的水桶提到陽臺上，用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里，東搖西擺的才把桶提回廁所里。哎呀！這么重的水，媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的，真不簡單呀！后來，我又幫媽媽煎蛋麥面糍，我才煎了三四塊，就已經熱得快溶化了，而媽媽每天都站在同一個位置，每天同一時間在廚房里進進出出的，肯定會很熱，而且，媽媽除了煮飯，還要拖地，洗衣服，平常在家里，很少觀察媽媽流汗，她的'汗水，都流在了做家務活上了。
媽媽每天都有做不完的家務，就算做完了，沒過幾分鐘，又有下一個活兒要去干。生我養我，為媽媽爸爸做一些事是很應當的。
家庭勞動教育心得體會 12
作為一名大學生，積極參加社會實踐和家庭勞動是必不可少的。通過這些活動，我深刻體驗到了社會和家庭的重要意義，并汲取了許多寶貴的經驗和教訓。在接下來的活動中，我將分享一些我的心得和體會，希望能對大家有所幫助。
首先，社會實踐是一種重要的學習方式。通過參加社會實踐，我們可以深入了解社會的各個方面，體驗社會生活的.各種場景，從而擴大我們的知識面和視野。社會實踐的目的是讓我們了解社會的真實情況，掌握實踐能力和解決問題的能力。在實踐活動中，我們可以發現自身的不足之處，同時也可以學習他人的長處和經驗，這對我們的成長和發展非常有益。因為只有通過實踐，我們才能真正掌握知識，才能真正認識和理解社會的各個方面。
其次，家庭勞動是一種培養意識的方式。在我們日常的家庭生活中，家庭勞動是必不可少的一部分。通過家庭勞動，我們可以培養積極的態度和習慣，學會如何為家庭分擔家務，增強家庭凝聚力和歸屬感。同時，家庭勞動還可以幫助我們養成管理時間、懂得分配任務的技能，以及鍛煉身體的好處。家庭勞動雖然看似簡單，但細心周到，一個人要想做好，需要耗費大量的時間和精力。因此，家庭勞動不僅能夠提高我們的實踐能力，同樣是一種培養意識和品質的好方法。
最后，無論是社會實踐還是家庭勞動，都需要我們去用心去做。如果我們對待這些活動態度消極，就無法真正理解它們的意義。只有在真正投身于實踐中，才能在自己的經歷中體驗到樂趣與成長。社會實踐與家庭勞動也需要我們發揚團結互助的精神，積極幫助他人，讓自己的所作所為更有意義和價值。
綜上所述，社會實踐和家庭勞動對于我們的成長和發展都非常重要。在這些活動中，我們可以增長見識，豐富知識，提高實踐能力。同時，還可以培養意識和品質，錘煉身體，增加生活的樂趣和充實。我相信，只有通過實踐和經歷，我們才能成長為生活和社會的有用之才。
家庭勞動教育心得體會 13
在家庭中，我們能夠得到父母的關愛，我們在工作中能夠得到家人的鼓勵和理解，我們的辛勤付出得到家人的肯定，這一切是一份對父母的熱愛。
當然，父母的教導對我們來說是一筆寶貴的財富。在我們上班之前，我就曾經想過父母一定會在家中給我們提供一種什么樣的環境，讓我們能夠得到家人的鼓勵和理解，那是一件多么令人感動的事情啊。
現在的我，已經有了一種感覺，我現在在我的工作崗位上，還有一種責任，那就是我要做的就是讓家人感覺到我所在的崗位不是什么難度的工作，而是為了我能夠在以后的工作中能夠順利得到提升，這是我最大的感慨!我現在還是一名新世紀的大學生，我不需要再像以前那樣去為了父母付出，但是我現在也有了一種感覺，那就是，我要去做我自己不想做的，我不想做的事情，不愿做的事情，這對于我來說，就是一項挑戰。所以，我想到自己現在已經有了一份責任，我想，我不僅是要把自己所在崗位做好，而且是要盡到自己所在的職責，去盡力地去做我自己不能做的事情，這是我人生的財富。我不能夠讓家人失望，我要做一名有責任感的人，我不希望自己是一名有能力的人，也不愿意去為了家人的一切，為了自己所在崗位做的事情，我只能是默默地去做自己應該做的`事情。
現在，我已經有了一種感覺，那就是，我已經在這個崗位上工作了xx年多，所以我也已經有了一種感覺，我現在也不是很喜歡這份工作，但是我覺得我還是會去珍惜每一天，去做更多的事情。我會好好珍惜這份工作的，我現在也已經對自己的工作有了進一步的了解，我知道我不僅是為了工作，更是會為了我的家人的工作付出更多的努力，這是我最大的感悟，這也是我最大的收獲。
當然，我現在還有一些地方需要改進，比如工作的時候，還需要更努力，比如自己做事情的速度，這對于我來說，也是一個挑戰，我需要繼續努力。我也希望自己能夠把握一個時間點，去提升自己的這份工作的能力，我相信在以后的生活中，我會做得越來越好，我也相信我能夠得到更好的發展。
家庭勞動教育心得體會 14
人生會經受許很多多的第一次，比方第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學，第一次參與考試拿到了高分……第一次總是與奇怪和新奇相伴，猶如儲存在心靈深處的一幅幅顏色斑斕的照片，經常不經意間躍現于眼前，喚起一串串美妙的回憶。
當教師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候，我又閑逛在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀屹立在眼前，石頭上寫著“勞動榮耀”四個大字。我悄悄地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我帶回到童年的一次勞動場景中：
那時我才七歲，還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正好趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內沒有水，憑閱歷，淤泥中肯定會“隱藏”著不少漏網的魚兒。奶奶對媽媽說：“走，我們去捉魚，讓林超在家看門。”媽媽說：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參與勞動了。”奶奶點點頭，督促我快去拿竹筐。
我快樂極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立即沒掉半個小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進去，兩只腳似乎給繩索拴住了，動彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽抓緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開頭捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做。”我觀察奶奶右腳輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動作很慢但很協調，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓舞我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本領。”
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾畫出該物體的外形：滑滑的，外表有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應當是條魚!我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道漂亮的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得處處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的魚身露出了一局部鱗片，猶如一片片透亮的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉動，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本領，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢。”
時間小鳥似的`從我身邊飛走，轉瞬間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估量有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊!我把一塊塊魚肉塞進嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福，賽過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景，我明白了一個道理：只有付出辛勤的勞動，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
家庭勞動教育心得體會 15
在快放寒假的時候，老師說我們都是大孩子了，也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從了老師的教導，在寒假里幫家長做家務。
在寒假里，我做了許多家務事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那么多的臟活累活，但是我依然很快樂，因為我從這些家務事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說：“讓你做家務，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務，是對你的將來有好處。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學校誰能幫你？所以現在讓你做家務不是害你，是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務，倒垃圾：一個大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服：現在都用涼水洗，（因為有的衣服不能用洗衣機來洗，所以用手洗）手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多么的辛苦。
在一次次的親身實踐中，我感受到了原來做家務也是那么的辛苦。我感覺非常對不起爸媽，原來做家務并不是一件簡單的事情，可是爸媽卻為了這個家做了這么多年。我以后一定要多幫忙做家務，減輕他們的負擔！
女兒做的也太不合格了，平日里只知道享受著家里面給予的一切，不僅不懂的回報和感恩，而且還經常抱怨。連個打掃房間的`家務活也從來沒有主動的幫母親承擔過一次。想到這里，我就加快了我手中干活的速度，只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務活，好讓她也體驗一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后，這一天也快要結束了。有了這一天家務活的體驗，不僅讓我體會到了我母親平日里干活的辛苦，還讓我感受到了勞動的價值和樂趣。雖然在這一天里，我一直處在一種疲憊的狀態中，但是能收獲到這些我也感覺很值得。
家庭勞動教育心得體會 16
今日，媽媽翻開鞋柜換鞋時，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連整理鞋柜的時機都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了，趕忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕視的語氣說：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，假如你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你整理它了，而是我整理你。”我說：“我可不是那么好整理的。”
媽媽走了。我剛翻開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我趕忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的.鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進去，再把舊箱子放在床底下。
該整理厚鞋們了。我剛要把厚鞋放進鞋柜時，發覺鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，任憑拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我突然想起媽媽平常用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清爽劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處充滿。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不行待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽翻開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會心地笑了。
通過這件事，我體會到了父母平常的辛苦。以后，我要多幫忙父母做一些力所能及的家務，讓他們休息休息。
家庭勞動教育心得體會 17
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
接下來是拖地。媽媽邊拖邊教。說：“掃過一遍的地容易拖些，沒有渣子沾上拖把。首先把拖把弄濕潤，然后只要使勁拖每個地方就能夠了！拖地主要是把地上的灰塵和臟印子拖干凈，如果碰到難拖的地方，就用手指刮幾下。”媽媽拖了
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了。”
我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！
度過了緊張而又繁忙的半個學期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自我有些發愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的`呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經被媽媽包完了，這時我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了。”真是有些羞愧，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一向搟！堅持，堅持，再堅持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發木啊！
看來這活真是累人啊！小的時候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我幫媽媽洗衣服，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
家庭勞動教育心得體會 18
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今日我想：我已經長大了，也應當自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽驚訝去吧！
開頭做飯了，我先把鍋里放點油。可是裝色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去。該怎么辦呢？突然我興奮萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎？我怎么剛才就沒有想到呢？于是我照這樣的.方法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最終我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕！鹽和油還沒有放呢！可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最終，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯終于做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，似乎在唱歌似的：小伙伴，請你別難過，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起！讓我也走進人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今日做的飯菜不好吃，但我覺得很快樂，由于，這是我第一次親自做的飯菜！
家庭勞動教育心得體會 19
我永遠也忘不了我有生以來第一次做家務活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我決定親自來體驗一下。
我第一件家務活是做飯。我學著媽媽的樣貌把水放到鍋里，之后拿一點米洗一下，倒進鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就能夠吃了。
接下來是炒菜了。我剛要切菜，難題立刻就登門而來了：菜要拿多少？刀要如何拿才不會被劃到？要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀察的爸爸立刻走過來，教了我正確的拿刀方法，還告訴我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……
在爸爸這個“軍師”的指導之下，我最終經過了切菜關。此刻要來炒菜了，哼！切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎？我露出輕蔑的樣貌。當我剛要把菜放入鍋里時，突然覺得手背一陣熱，“哎呀！好燙啊！”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊！要勇敢一點，明白嗎？”
“明白了！”我有信心地回答。我又把菜提起來，準備來一個速戰速決，“呲……”菜一放進熱鍋里，我立刻把手縮回來，嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感激鍋沒把我燙著。哈哈！一切進展順利，我學著爸爸的樣貌“熟練”地把菜炒熟了，這簡單的菜可是我一大成績哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它異常好吃，哈哈！我可是吃了很多哦。
就發現我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問媽媽這到底是怎樣回事，媽媽笑著對我說：“切豆腐的時候不能太用力，要輕輕的.切，不然豆腐就會被切成豆腐泥。”我照媽媽說的，輕輕地將豆腐切好并把它們放在盤子里。
下頭的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點燃等鍋干了再下豆腐，因為媽媽曾告訴我，鍋沒干就下油油會濺出來弄傷身體。我仔細的觀察鍋干了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋里一扔，誰知油水不相容，濕豆腐一下鍋，便和熱油開了戰。鍋中頓時像放鞭炮一樣炸開了花兒，油星飛濺，嚇得我直往后躲，恨不得沖出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時油花小了，頃刻間油煙彌漫，熏得我眼淚都快流下來了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一齊下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結束戰斗，我將做好的豆腐盛盤端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，盡管顏色差點，可味道不錯，吃著自我的勞動成果，我感到十分高興，媽媽嘗了一口，連連稱贊。媽媽高興地說：“我女兒長大了，真能干！”
大家都開心地笑了。
家庭勞動教育心得體會 20
寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學習，充實了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的綜合能力.
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的'勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中，我增加了勞動經驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。
這是一個短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期，迎新年、走親戚、鬧元宵……玩是假期中一個活動主題，但在勞動中體會到與玩不同的快樂則更有意義。
年前的大掃除，我和媽媽分工明確，媽媽清理廚房、洗手間，而我則負責剩下所有房間的整理、掃地和拖地。好，目標確認，我挽起袖子準備大干一場。
疊被子，收拾桌子上的零七八碎，撿起掉在犄角旮旯里的小零碎，又用干凈抹布把桌子上的灰塵擦掉，我迅速整理好房間。看著整齊多了的房間，我又充滿了斗志，拿起掃把準備掃地。把一個個椅子移開，我不放過任何一個角落，半個多小時過去了，地也掃得差不多了，下一步是拖地。
我兩手握住拖把，細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把很沉，之前又干了很多活，這使得我的手有些酸痛，頭發里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。看著煥然一新的房間和干凈的地面，我欣慰的笑了。
除了大掃除我還在平常的日子里幫助爸爸媽媽做家務，蒸米飯、刷碗、整理床……從中我還有了經驗，比如蒸米飯要加多少水，怎樣刷碗最省水……我不斷地培養鍛煉自己的生活自理能力，也會一直努力下去的。累并快樂著，我享受著在勞動中體會到的快樂。
家庭勞動教育心得體會 21
第一段：引言
黨員家庭勞動是黨員履行自身職責的重要方面，也是對家庭和社會負責的表現。通過積極參與家庭勞動，黨員可以更好地履行自己的父母、丈夫或妻子、子女的角色，同時也能鍛煉自己的能力。以下是我的一些體會和心得。
第二段：把家務勞動當作一種責任與樂趣
作為黨員，不僅要履行好自己的工作職責，還要將家庭勞動作為一種責任來對待。在家里，我盡量承擔更多的家務勞動，比如做飯、洗衣、打掃衛生等。這不僅減輕了家人的負擔，也增進了家庭成員之間的感情。此外，家務勞動也是一種鍛煉個人能力的方式，通過解決家庭問題和困難，我逐漸提高了自己的管理和溝通能力。
第三段：給予家人更多的關愛和理解
作為黨員，我們要用行動詮釋家庭的溫暖和關愛。我經常與家人交流，傾聽他們的困惑和需求。如果遇到家人感覺不舒服，我會第一時間關心詢問，并根據他們的.需要提供幫助。此外，我也盡可能與家人共同度過時間，一起參加一些娛樂活動或進行戶外運動。這樣的關愛和理解不僅讓家庭成員感到幸福和滿足，也有助于家庭和睦相處。
第四段：培養孩子的勞動意識
作為黨員家庭的父母，我們應該注重培養孩子的勞動意識和勞動習慣。在家庭中，我經常鼓勵孩子參與家務勞動，并從中培養他們的勞動意識和責任感。我告訴他們，勞動是一種美德，通過勞動能夠鍛煉自己的能力，同時也能夠提供幫助給家人。在這個過程中，我注重引導孩子理解勞動的意義，培養他們的耐心和堅持，讓他們明白通過勞動可以獲得成就感和自豪感。
第五段：通過家庭勞動傳遞黨員精神
作為黨員家庭的一員，我們在日常的家庭勞動中可以傳遞黨員精神。例如，我們可以把黨的優良傳統和價值觀念融入到家庭勞動中，例如勤勞、誠實、刻苦樂觀的品質，提醒家人要履行自己的責任和義務。此外，在與家人一起參與公益活動時，我也積極向他們宣傳黨的方針政策和社會主義核心價值觀，幫助他們了解黨的初心和使命。
總結
黨員家庭勞動是黨員履行職責的一種重要方式，通過參與家庭勞動，我們不僅可以履行自己的家庭責任和義務，更可以鍛煉個人能力，促進家庭和社會的和諧。同時，通過培養家庭成員的勞動意識和傳遞黨員精神，我們也在為社會的進步和發展做出自己的貢獻。
家庭勞動教育心得體會 22
家庭勞動，作為每個人生活的一部分，對于中學生而言，更是體現了實踐能力和責任感。在這個快節奏的時代，許多中學生的生活都圍繞著學業和課業，而忽視了家庭勞動的重要性。作為一個中學生，我對做家庭勞動有了深刻的認識，下面我將分享一些我的心得體會。
在我認為，家庭勞動可以訓練自己的耐心和注意力，同時也能增強自己的動手能力和靈活性。每天做一件家庭勞動，雖然看似簡單卻能讓自己從細節上感受到家庭的溫馨和舒適。比如說，打掃衛生，整理書房都能讓家庭更加整潔和舒適。
家庭勞動，更加是讓自己懂得了責任的重要性。在家庭中，每個人都應該承擔自己的責任。也就是說，每個人都應該充分發揮自己的作用，以盡己之力去推動家庭的和諧發展。因此，在我家，我盡可能地多幫忙，尤其是在家務上。這樣使我更加深刻地認識到，家庭勞動其實也是一種責任。
從我的感受角度上來講，家庭勞動讓我感受到了家庭的溫馨和美好。第一，通過做家務，我能夠更加熟悉我的家里，認識到自己家庭是一個值得尊重和愛護的地方。其次，家庭勞動讓我更有歸屬感，讓我能夠更加感受到陪伴和關愛，這讓我從家庭和社會中找到了某種意義。
在我看來，家庭勞動不僅是能夠鍛煉實踐能力，更是能夠鍛煉責任感。我們應該從小做起，盡自己的`能來為家庭做出自己的貢獻。家庭的和諧和幸福不是一朝一夕就可以實現的。只有在每個人都努力下去，才能夠真正感受到家庭帶來的溫暖和美好。
家庭勞動教育心得體會 23
星期六星期天，我正好沒有事情做，于是就無聊之極地就拿起掃把，認仔細真地掃起了地板。
剛開頭覺得挺有意思，由于不常掃地，所以很新奇，于是就賣力的處處清掃，似乎要把灰塵都毀滅掉才罷休。我發覺干活似乎沒那么累，盼望這種感覺久一點，省的老媽又說我半途而廢，這樣就又要挨批了。
惋惜好景不長，還沒干完一半，我就已經癱倒在旁邊的床上了。掃帚也順手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。
但是不干又不行，真是的，現在有些懊悔，干嘛自己沒事找事呀!天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒那么砸的'。真是倒霉!埋怨完了，地總是要掃的，加油!
經過好長時間堅持奮斗，本人最終完成了掃地這個光芒而艱難的任務，萬歲。不過，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀!雖然這次勞動很累，但是我也知道了全部的勞動都是會付出代價的，所以我們應當珍惜他人的勞動成果，不應當隨便的破壞。而且我還明白了老媽平常的辛苦，要多多幫助才是。
家庭勞動教育心得體會 24
作為一名正在成長的青少年，我參加了我所在學校組織的一次社會實踐活動。這次活動的主題是“家庭勞動”，我們需要去附近的家庭幫助他們完成一些家務活。在這次活動中，我深深地感受到了家庭勞動的意義和重要性，也對此有了一些新的想法和領悟。
首先，我認為家庭勞動是一種對家庭的責任和關愛。在這次實踐中，我們去幫助了一些年長的'人或是身體不太好的人家里做了些力所能及的事情，如幫他們搬運家具、打掃房間、清洗廚房等。這些小小的勞動雖然看似微不足道，但對于家庭來說卻有著重要的意義。這些家庭因為各種原因，可能沒有時間或是精力去完成這些家務活，我們的幫助不僅減輕了他們的負擔，也讓他們感受到社會的溫暖和關愛。同時，我們也能從中體會到在家庭中，每個人都應該肩負起自己的責任和義務，在生活中多一些相互幫助和感恩，才能構建更加和諧、美好的家庭關系。
其次，家庭勞動也能帶來一些意想不到的好處。在這次實踐中，我幫助一些家庭打掃衛生、整理物品時，發現了一些有趣的事情，也增長了不少見識。例如，有一次我們去幫助一位老人整理他的書房，不僅發現了老人的收藏愛好，還跟他了解到了不少很有意思的故事，使我更加深入地了解到了老人的生活和情況。此外，我還通過去清洗一些餐具、抹擦一些桌子、水槽等，讓自己更加懂得了生活的細節和道理，也明白了“家務全靠婦女”的傳統觀念是多么過時和錯誤的。
最后，這次實踐還讓我認識到了家庭勞動的重要性。一個家庭是否幸福美滿，和家里每一個成員的付出和勞動是密不可分的。在這個紛繁復雜的現代社會中，很容易忽略生活中的那些小事，認為家務勞動太瑣碎、卑微，不值得我們去做。但是，當我們真正參與到家庭勞動中時，能夠感受到這種付出和勞動所帶來的幸福和滿足感，這也是任何物質財富不能替代的。家庭勞動能夠讓我們更好地認識家庭的重要性和家庭關系的價值，更好地和家人溝通和交流，從而構建一個更好的家庭。
總之，這次社會實踐讓我對家庭勞動和家庭關系有了更深入的理解和思考，也讓我認識到了一些以前沒有注意到的問題和感受。我相信，在今后的生活中，我會更加努力地去參與到家庭勞動中，為家庭創造更加美好的生活。
家庭勞動教育心得體會 25
勞動家庭是社會的基本單位之一，是一個人成長的搖籃，也是社會和諧穩定的基石。在勞動家庭中，父母用自己的雙手為家庭創造財富，子女通過勞動學會獨立和責任，大家相互支持和幫助，共同營造幸福的家庭環境。勞動家庭既是傳承優良家風的場所，也是培養下一代勞動精神和價值觀的重要場所。因此，我們要認識到勞動家庭的重要性和意義，努力發揮它們的作用，促進家庭的和諧和社會的進步。
勞動是一種重要的人生價值體現。通過努力工作，人們能夠創造財富，實現自身的價值。勞動不僅有物質上的回報，還能培養人的意志品質和激發人的潛能。勞動讓人不斷學習進步，增長見識和經驗，提高自己的綜合素質。此外，勞動也是人與人之間交流和合作的重要方式。只有通過共同的努力和合作，才能實現更高程度的生產效率和社會福利。
家庭是人們共同生活和互動的'地方，是實現人生幸福和社會和諧的基礎。在家庭中，每個成員都有自己的角色和責任，每個人都能得到關懷和支持。家庭是一個相互依存和互助的社會單位，只有家庭成員之間相互理解、相互尊重、相互包容，才能建立和諧的家庭關系。家庭還是傳承家庭文化和家族精神的地方，每個家庭都有自己的傳統和文化積淀，這些對后代的成長和發展具有重要的影響。
在我的勞動家庭中，我深刻體會到了勞動和家庭的重要性。在家庭中，我學會了如何獨立生活和承擔責任。父母通過自己的努力工作，為我提供了優良的生活環境和良好的教育資源，讓我感受到家庭的溫馨和幸福。同時，我也從小就明白了勞動的重要性和價值，從簡單的家務勞動到學習勞動技能，我都積極參與并努力完成。這些勞動經歷使我更加成熟和自信，懂得了勞動的辛苦和付出。我也認識到，只有通過共同勞動，我們才能建立和諧的家庭關系和較好的家庭經濟基礎。
勞動家庭的建設和發展需要每個家庭成員的努力和付出。父母要以身作則，通過自己的努力工作和奉獻，為家庭創造物質和精神財富。子女要明白勞動和家庭的重要性，主動參與家庭的勞動和事務，學會獨立生活和責任承擔。同時，社會應加大對勞動家庭的支持和關愛，提供更好的勞動條件和保障，以促進家庭和社會的發展。只有家庭和社會共同努力，才能建立和諧、幸福的勞動家庭，為每個人的成長和幸福創造更好的條件和環境。
勞動家庭是社會的基本單位，勞動和家庭都具有重要的意義和價值。通過勞動和家庭，人們能夠實現自身的價值，培養和傳承優良家族文化，共同營造和諧的社會環境。我們應該認識到勞動和家庭的重要性，并積極參與、努力奉獻，為勞動家庭的建設和發展做出貢獻。只有勞動家庭和社會共同努力，才能創造更加美好的明天。
家庭勞動教育心得體會 26
我是來自家鄉南山鎮的一名大學生。在這個暑假中，我參加了由家鄉組織的家庭勞動。在這次的社會實踐中，讓我有不少收獲，也對我的大學生活有了很大的幫助。
這個暑假，我參加了由家鄉組織的家庭勞動。這次的家庭勞動，讓我明白了父母的辛苦，也明白了父母的辛苦。在家庭勞動中，父母是最辛苦的，但他們也是最辛苦的，因為在學校的勞動是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動，還要在社會勞動中體會到。所以勞動是最光榮的，只是我們不知道如何去體會勞動的辛勞。
在家庭勞動中，父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學校學會勞動的辛苦，也要在社會勞動中體會到。所以我們必須要在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。
在家庭勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的`勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的光榮。
在社會實踐中，父母的辛苦是最多的。所以在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。所以在家庭勞動中體會到勞動的樂趣。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。
我們必須要做到勞動結束，并不是簡單的結束。我們要學會合理安排自己的時間。懂得勞動的價值。珍惜時間。珍惜時間。珍惜生活。珍惜時間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美，更加輝煌。
家庭勞動教育心得體會 27
當了這么多年的學生，總是在打掃學習的衛生，在學校進行大掃除，這次回到家里，我也想參與一下家里的大掃除，替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重，所以父母一般都不讓我做家務，但是現在我已經進入大學了，可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活，所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助，作為我們這個小家的一份子，我也有義務打掃衛生，保持家里的干凈整潔。
開始做了之后，我發現做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛生和學校公共區域的衛生，這些地方的擺設都比較的簡單，衛生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛生死角實在是太多了。家里有很多的家具，每個家具的底下都是衛生死角，有些輕一點的還可以移走，但是像沙發、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進去，所以平常打掃的'時候很難打掃到，長久下來，就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的，如果因為一點困難就想放棄的話，那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置，我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經累到不想動了，但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了，所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛生的時候不會掃的，只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈，不會有多少的灰，但是擦的時候才發現，灰太多了，沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的，我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后，廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道，做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候，我一定要多做家務。
家庭勞動教育心得體會 28
因為這次疫情的影響，讓我們無法去學校上學，只能呆在家里上課，今天下午的第二節課是勞動實踐課，我想幫奶奶做家務，于是我開始準備起來。
爸爸這個時候在房間里整理東西，我問爸爸需不需要幫忙，爸爸說：“不用”，于是我想我該從哪兒下手呢！想了一會，我覺得還是先在客廳把弟弟和妹妹搞亂的玩具整理一下，放回原位，擺放整齊，然后把我的書本也整理一下，語、數、英一類，作業本一類，課外書一類，同步練習一類。整理好書本和玩具后，接下來要做的就是細節活兒——掃地，我拿起掃把，左掃掃右掃掃，客廳的`每個角落我都不放過，這時的客廳被我掃干凈了，可是我突然發現桌子和沙發下面還有很多垃圾，于是我移開沙發和桌子，把這兩處也打掃干凈，一塵不染，做完這些事，我真佩服自己的細心。
打掃完客廳和房間，我開始疊被子，剛開始我不知道怎么疊，我就回憶起奶奶教過我的方法，首先我把被子甩到空中，在一步一步按照奶奶教過我的方法把被子疊成像豆腐一樣的方塊，沒想我真的成功了，這時，我趕緊就叫爸爸過來看看我的勞動成果，爸爸看完之后一直夸獎我做得真不錯，說要給我加雞腿，哈哈！我跟爸爸說：“那我們說定了哦！不過，爸爸，疊被子還真的是一件腦力活呀！”爸爸對我笑了一笑，這時的我別提有多高興了。
最后我把每個房間的被子和衣服都疊了起來，然后在用拖把把客廳和每個房間拖了一遍，地板被我拖得干干凈凈，連每個邊角我也不放過，這時的地板如同一面鏡子，是那么的光亮，漂亮，我心里在想，要是等下奶奶看到了，一定會很高興的。
通過這次的勞動實踐課，讓我感受到了幫家里，幫奶奶做家務也有無窮的樂趣，以后，我想要每天幫家里做一些力說能及家務，做一只勤勞的小蜜蜂，做一個愛勞動的好孩子。
家庭勞動教育心得體會 29
暑假的生活正式“啟動”，一天早晨，我打開房門，剛想從心底吶喊出那一聲：我放假啦！卻看到媽媽坐在凳子上用力地搓著衣服，手指都被水泡得發白。良久，我萌生了一個大膽的想法：給媽媽做一頓午飯吧！
然而，我這種十指不沾陽春水的小公主，怎么可能會炒出像模像樣的菜呢？于是，趁媽媽還在忙著做其他家務，我便躡手躡腳地關上廚房的門，開始個人的'“廚房秀”。做什么好呢？干脆做番茄炒蛋吧？我曾經看過媽媽做這道菜，依稀記得大概步驟，只能憑借記憶來做這道菜了……
首先，我一邊洗著西紅柿，一邊哼著小曲兒，菜一下子就洗好了；然后，真正犯難的環節來了——切菜。記得有一次，媽媽切菜的時候，一不留神切到了手指，殷紅的血不停地往外冒，當時真嚇得我毛骨悚然！現在輪到我了，我謹慎地切著番茄，心中默念一百遍：千萬別切到手了！說時遲，那時快，一個激靈，手不知怎地抖了一下，“快放下刀，危險！”門外傳來媽媽的喊聲，她見我露出了“求救”的眼神，于是幫我切好了菜。緊接著，我想想：應該要打雞蛋了，粗線條的我把蛋液打得到處都是，再點火，準備開始倒油了。媽媽從旁指導我：“沒事的，你手舉高一點，身體離鍋遠一點哦！”殊不知倒油的時候，油壺實在太沉了，一下倒多了，媽媽無奈地笑：“簡直可以養金魚了呢！”我見鍋里的油冒煙了，急忙地拿打好了的雞蛋往里倒，結果，聲音又開始變大了，我翻炒著雞蛋，感覺變得有點焦，媽媽見狀，提示我以后看到雞蛋熟了以后，就放入切好的西紅柿，沒想到，番茄剛進鍋里，油瞬間濺了出來，我嚇得連連退后了幾步，搖頭道：“太難了，做菜真的不容易！”
最后，這頓驚心動魄的午餐終于做好了，我對媽媽說：“這是我第一次主動給你做菜！”媽媽吃了一口，欣慰地說：“這是我吃過世界上‘最好吃’的午餐！”我立馬自己也嘗了一口，哇，鹽放多了，簡直像打翻了鹽罐！
人生中有許多難忘的第一次，而令我難忘的還是這次給媽媽做飯，我好像能體會每次媽媽做菜時被油濺到的疼痛感。媽媽，真的辛苦了……
家庭勞動教育心得體會 30
勞動是實現美好生活的重要途徑，也是家庭和諧穩定的基石。勞動家庭實踐，指的是在家庭中共同參與勞動的過程中，家庭成員共同勞動、共同管理和共享成果。在這個過程中，我們充分感受到勞動的意義和價值，也領悟到勞動家庭實踐對于個人和家庭的重要作用。下面，我將就勞動家庭實踐心得進行總結體會。
首先，勞動家庭實踐能夠增強家庭凝聚力。勞動是一種累積和分享的過程，通過共同勞動，我們能夠增強家庭成員之間的親情和歸屬感。在勞動過程中，我們相互協作、互相幫助，共同完成工作任務。家庭成員從中體會到相互關心、相互支持的重要性，也懂得了分享勞動成果的喜悅。這種共同的努力和回報，大大提升了家庭凝聚力，使家庭更加和諧穩定。
其次，勞動家庭實踐能夠培養家庭成員的責任感和奉獻精神。勞動是一種責任，也是一種奉獻。在勞動家庭實踐中，每個家庭成員都能夠學會承擔責任，在起居和生活中盡力做到有責任感。在勞動過程中，我們明白了自己的勞動對家庭的重要意義，也懂得了為了家庭和整個家庭成員的利益，必須付出自己的努力。這種責任感和奉獻精神的培養，不僅能夠使家庭更加和諧，也能夠為每個家庭成員的個人成長打下堅實的基礎。
再次，勞動家庭實踐能夠幫助家庭成員增強生活技能和獨立能力。勞動需要技能和能力的支撐，通過參與勞動家庭實踐，我們能夠學習和掌握種種生活技能。比如，烹飪、洗衣、打掃衛生等等。這些生活技能的掌握，不僅能夠提高我們的生活質量，也能夠增加我們的獨立能力。在勞動家庭實踐中，我們學會了為自己和家庭做些力所能及的事情，不再依賴他人，能夠更好地面對生活中的挑戰。
此外，勞動家庭實踐能夠促進家庭和社會的融合。家庭是社會的基本單位，家庭的`發展和社會的進步是密不可分的。勞動家庭實踐使我們與社會有了更多的接觸和理解，也增加了我們對社會的責任和關注。在勞動家庭實踐中，我們不僅體驗到了傳統職業的魅力，也了解到了社會中其他職業和工種的重要性。這種體驗和觸摸，促使我們更好地融入社會，并為社會的和諧與發展做出更多的貢獻。綜上所述，勞動家庭實踐對于個人和家庭的意義非常重大。通過共同勞動，我們增強了家庭凝聚力，培養了責任感和奉獻精神，提高了生活技能和獨立能力，促進了家庭和社會的融合。因此，我們應該積極參與勞動家庭實踐，將其作為日常生活的一部分，共同創造美好的家庭和社會。
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