家長駐校心得感悟（精選10篇）

　　在平日的學習、工作或生活中，我們時常會因某些事或人產生新的想法，在這個時候，不妨試試寫篇感悟的文章，便于記憶。不過，你知道怎樣記錄感悟會更好嗎？下面是小編精心整理的家長駐校心得感悟，歡迎大家分享。

　　家長駐校心得感悟 1

　　作為一位家長，在校園中游走一天，親身了解學生們的學習生活、學校的教育環境和管理體系，是一種非常難得的體驗。在這一天的駐校中，我深刻地體會到了學校和家庭的聯系、在教育孩子中的責任和義務，以及對于孩子的教育和成長的重要性。

　　我深刻地感受到了學校和家庭的聯系。在校園中經過幾個小時的觀察和參與，我認識到了家長和學校之間的緊密聯系。學校的教育和教學工作需要家長的支持和配合，而家長也需要學校的指導和幫助。在學校和家庭之間建立良好的'溝通渠道和合作機制，是建設和諧校園和促進孩子健康成長的必要條件。

　　我也認識到了自己在孩子教育中的責任和義務。作為家長，應該時刻關注孩子的學習和生活，為孩子提供良好的成長環境和條件。在學校中，我看到了許多有才華、有天賦的學生，也看到了一些有潛力但需要更多教育和關注的學生。我們作為家長，應該更多地關注孩子、鼓勵孩子、引導孩子，幫助孩子發揮自己的優勢和潛力，讓他們在學校和社會中更好地發展。

　　最后，我認識到了對于孩子教育和成長的重要性。學校作為孩子學習成長的重要場所，承擔著許多教育和培養的責任。學校的教育不僅僅是知識和技能的傳授，更包括了思想品德、社會責任、團隊協作等方面的培養。作為家長，我們應該支持學校的教育工作，同時也要在家庭中注重孩子的教育和培養，從小培養孩子良好的品德和道德素養，讓他們在成長中成為獨立、自信、善良、有責任感的人。

　　這一天的駐校體驗讓我更加深入地了解了學校和家庭在教育中的重要性和聯系，也讓我更加意識到了自己在孩子教育中的責任和義務。希望我們每一位家長都能夠關注孩子的成長，積極參與學校的教育工作，為孩子的未來共同努力。

　　家長駐校心得感悟 2

　　在孩子的成長過程中，家庭教育起著至關重要的作用。家長課堂為家長們提供了一個學習和交流的平臺，讓他們更好地了解孩子的成長和發展，從而更好地引導和教育孩子。

　　參加家長課堂后，我深刻地認識到了家庭教育的重要性，也更加了解了自己的孩子。在課程中，老師講解了許多實用的教育方法和技巧，讓我們在教育孩子的過程中更加得心應手。

　　通過學習，我意識到自己在教育孩子方面的不足之處，并找到了解決問題的方法。同時，我也學到了如何更好地與孩子溝通，以及如何激發孩子的興趣和潛力。這些知識和經驗對于我來說非常寶貴，也讓我更加自信地面對孩子的.成長和未來。

　　總之，家長課堂讓我受益匪淺。通過學習和交流，我更加了解了自己的孩子，也找到了適合自己孩子的教育方法和技巧。我相信，在未來的日子里，我會更加努力地做好家庭教育，為孩子的成長和發展貢獻自己的力量。

　　家長駐校心得感悟 3

　　我的育兒心得體會始于成為一名母親的那一刻。當我第一次抱起我的寶寶時，我意識到這個小生命將永遠依賴于我來提供愛與關懷。在這個全新的角色中，我學到了許多寶貴的教訓和體會。

　　首先，一個家長需要給予孩子堅實的基礎。這個基礎包括了良好的道德品質、適應能力和堅韌性。我發現通過親身示范和直接交流，孩子們能更好地學習和理解這些品質。此外，我還發現與孩子進行游戲和體育活動，可以培養他們的適應能力和堅韌性。比如，當我的孩子們遇到困難或失敗時，我總是鼓勵他們繼續努力，而不是放棄。這種支持和鼓勵可以幫助孩子們建立自信和堅持的動力，讓他們能夠克服一切困難。

　　除了給予孩子堅實的基礎，一個家長還需要在孩子的教育中注重培養自主性和創造力。我相信每個孩子都有獨特的才能和潛力，我們作為家長的責任就是發現并培養他們。因此，我會鼓勵我的孩子自由地表達自己的觀點和想法，并為他們提供一個開放和積極的環境。我也會給他們盡可能多的機會去嘗試新事物，嘗試不同的方法解決問題，培養他們的創造力和解決問題的能力。我相信，培養孩子的自主性和創造力將使他們在未來的社會中更有競爭力，并且能夠從中找到快樂和滿足感。

　　在育兒的過程中，我意識到了其中的挑戰和困惑。有時候，我會感到無助和焦慮，不知道如何應對孩子的行為問題或情緒問題。在這些時候，我學到了重要的一課，那就是溝通的重要性。與孩子進行真誠和平等的交流是解決問題的'關鍵。只有通過和孩子交流并且共同協商，才能找到合適的解決方法。此外，我也會主動尋求專業的幫助和建議，比如參加育兒培訓課程或尋求兒科醫生的建議。這些經驗和知識使我更加自信和冷靜地應對挑戰和困惑。

　　除了上述的經驗和心得，我相信最重要的是為孩子提供愛與關懷。父母的愛是孩子成長的基石，也是他們學習和探索世界的動力。我會花時間陪伴我的孩子，與他們分享他們的喜悅和痛苦，與他們一起玩耍和探索。我相信，給予孩子充分的關注和關懷，可以讓他們感到安全和滿足，有助于他們建立良好的情感基礎。

　　總結：在育兒的過程中，我學到了許多寶貴的經驗和體會。通過給予孩子堅實的基礎、培養他們的自主性和創造力、建立良好的溝通和尋求專業建議，以及給予他們愛和關懷，我相信孩子們將能夠健康成長并面對未來的挑戰。作為家長，我們永遠是孩子們最重要的導師和支持者，我們的責任是給予他們最好的教育，為他們打造一個美好的未來。

　　家長駐校心得感悟 4

　　聽了家庭教育講座后，深受啟發。家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的，也是孩子能否健康成長的關鍵。

　　聽了報告，我感受最深的是如何幫助孩子建立良好的學習習慣。良好的學習習慣包括制定學習計劃、目標的制定、如何完成作業、如何復習、如何閱讀、如何寫作等。幫助孩子建立良好的學習習慣，是家長的一項重要工作。

　　第一，幫助孩子建立自信心。老師在教育孩子時，要注重培養孩子的自信，賞識教育，幫助孩子認識自我，發現自我的優點，充分肯定自我。

　　第二，注重培養孩子良好的學習習慣。家長應該經常與老師保持聯系，了解孩子在學校的學習情況，發現孩子在學習上存在不足，及時與老師溝通，尋求解決辦法。家長還應該在家里督促孩子學習，幫助孩子建立學習的`興趣，培養孩子獨立思考的能力。

　　第三，培養孩子的責任意識。家長應該讓孩子承擔起一些家務勞動，讓孩子明白勞動的意義，培養孩子的責任感。

　　第四，培養孩子良好的行為習慣。家長應該教育孩子遵守社會公德，言行舉止要文明，遵守紀律，愛護環境，講究衛生，注意安全，禮貌待人，尊重他人。

　　總之，家庭教育是孩子健康成長的關鍵，家長應該加強學習，提高自身素質，努力幫助孩子成長成才。

　　家長駐校心得感悟 5

　　探索家長課堂，開啟教育新篇章

　　最近我有幸參加了家長課堂，希望更深入了解如何更好地引導孩子成長。這次經歷使我認識到，家長的角色不僅僅是監督和指導，更是參與和啟發。

　　這次的家長課堂充滿了啟發性的學習體驗。我從理論和實踐兩個角度理解了教育的重要性。我學習了如何建立孩子的自信心，如何處理他們的情緒，以及如何培養他們的獨立性。我也參觀了學校，親身體驗了學校的教學氛圍和設施。

　　我特別印象深刻的是，老師們的專業和熱情。他們不僅有豐富的知識，而且有耐心和愛心去幫助每一個孩子。我深深地被他們的精神所感動。

　　通過這次家長課堂，我重新審視了自己在孩子成長過程中的角色。我認識到，我需要以更開放的心態和更積極的態度去參與孩子的成長。我也明白了，家長課堂不僅僅是學習教育知識，更是與孩子共同成長的過程。

　　總的來說，這次的家長課堂給我帶來了深刻的啟示和體驗。我深深地理解到，作為家長，我們的`角色不僅僅是監督和指導，更是參與和啟發。我希望在未來的日子里，我能以更開放的心態和更積極的態度去參與孩子的成長，與他們共同學習，共同成長。我相信，通過這樣的過程，我可以更好地幫助我的孩子，同時也更好地幫助我自己。

　　家長駐校心得感悟 6

　　在一個孩子的成長過程中，家長起著非常關鍵的作用。家長不僅是孩子的監護人，更是孩子的第一任老師。這篇簡短的家長課堂感悟心得，讓我們一起思考如何在孩子的成長過程中發揮積極的影響。

　　我深信，家長課堂不僅僅是關于學習，更是關于我們如何成為一個更好的人的過程。看到孩子們的進步，我深感驕傲，同時也意識到，作為家長，我們的行為和態度對他們的成長有著深遠的影響。我們不僅是他們的監護人，更是他們的榜樣。

　　在家長課堂上，我學到了許多關于如何更好地與孩子溝通，如何更好地理解他們的需求和感受。我意識到，尊重和理解是建立親子關系的基礎。同時，我也了解到，適時的鼓勵和贊美，可以幫助孩子們建立自信心，激發他們的學習興趣。

　　家長課堂還讓我了解到，每個孩子都是獨一無二的，他們有自己的個性和特點。作為家長，我們需要尊重他們的`個性，鼓勵他們發展自己的興趣愛好。我們不能期待所有的孩子都按照我們設定的路線成長。

　　總的來說，家長課堂讓我意識到，作為家長，我們的責任不僅僅是照顧他們的生活，更是引導他們成長為有責任感、有同理心的人。我希望，通過我在家長課堂上學到的知識，能夠更好地幫助我的孩子成長。

　　最后，我想說的是，家長課堂是一個非常有價值的學習機會。無論我們作為家長有多忙，我們都應該花時間了解我們的孩子，了解他們的需求和感受，以便更好地引導他們成長。

　　家長駐校心得感悟 7

　　作為一名家長，我有幸參加了學校組織的一年級家長會。這次家長會給我留下了深刻的印象，讓我更加深入地了解了學校的教育理念和教師們的專業素養。在此，我將分享我的心得體會。

　　首先，這次家長會讓我感受到了學校對孩子教育的高度重視。學校不僅安排了經驗豐富的老師進行授課，還注重與家長的溝通和互動。在家長會上，教師們詳細介紹了孩子們的學習進度和表現，讓家長們更加了解孩子的學習情況。同時，學校還提供了豐富多彩的課程，為孩子們的全面發展提供了廣闊的平臺。

　　其次，教師們的專業素養和教學能力給我留下了深刻的印象。在家長會上，我觀察了教師們的教學風采，他們用生動有趣的方式教授知識，引導孩子們積極參與，讓孩子們在快樂中學習。此外，教師們還注重孩子們的個性化教育，對每個孩子都給予了關注和引導，讓孩子們在學習中獲得成長。

　　最后，通過這次家長會，我與教師和學校之間的溝通更加順暢。在家長會上，我與教師們進行了深入的交流，分享了孩子們的學習情況和成長經歷。通過交流，我更加了解孩子的.學習狀態和需求，同時也得到了教師們的建議和指導。這種良好的溝通方式，讓我更加信任和支持學校的教育理念。

　　總之，這次家長會讓我更加深入地了解了學校的教育理念和教師們的專業素養。同時，也讓我與教師和學校之間的溝通更加順暢。我相信，在教師們的精心教育和家長們的積極配合下，孩子們一定會茁壯成長。

　　家長駐校心得感悟 8

　　學生由小學升到初中，課程由原來的三科變為了七科。且部分學生寄宿學校，他們第一次分開爸媽的懷抱，獨立生活，無論是在生活上還是在學習上都很不適應。如何教育孩子獨立是他們適應初中生活的重中之重。

　　這次家長會，我的目的之一是：讓家長學會欣賞孩子，正確的引導和評價自己的孩子。

　　（一）以平常之心培養孩子

　　做父母的教育孩子要有顆平常心，就是讓子女快快樂樂地成長，成為“平常人〞，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養成偉人，最可能的結果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而假如你按照平常人的形式培養孩子，也許經過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物〞。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地開展自我。

　　（二）學會欣賞自己的孩子

　　用反常的目光看孩子，是當今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就疑心自己的孩子有毛玻當父母學會用正常的目光，開展的目光看孩子，就會理解孩子的`心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。

　　（三）正確的對待孩子的成績

　　今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓斥；孩子有了點成績或考上了好的學校，是給你添了榮耀，于是到處夸耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯絡在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具，為了實現自己未能實現的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因，樹立自信心，而不是一味的抱怨挖苦打罵。

　　（四）讓孩子快樂的面對生活

　　有些父母怕男孩學壞，擔憂女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養孩子自立、英勇、堅強的性格，教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了！〞面對困難，要英勇說：“我能行！〞與人相處要主動說：“你有困難嗎我來幫助你！〞這三句話，對于培養孩子們良好的心態將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰，一個人能否獲得成功，關鍵在于勇氣，在新的競爭中，“我能行〞三個字將顯示出其特有的魅力。

　　這次家長會的目的之二是：讓家長在新的世紀里做智慧型的家長。

　　做為智慧型的父母應該擅長通過言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分展現自己的空間，允許充分發揮自己的想象力與表現力，鼓勵孩子自信，相信孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向，當做經過努力可以實現的夢，鼓勵孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應該說：“好，非常好〞，因為孩子只有對自己充滿信心，成人后才能在無限地空間實現飛躍。

　　家長會到達了我們的預期目的，拉近了家長與學校的間隔，使家長在指導學生學習和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的；南流中學是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養成人成才。

　　家長駐校心得感悟 9

　　教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

　　這一學年，我園家長工作的指導思想是：堅持貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中關于家長工作的原則，以我園獨特的《園務計劃》為指導，以創新的理念、全新的視角和切實有效的措施，積極推動家園共同培養，提升家庭教育質量，促進幼兒全面發展。

　　二、工作目標

　　倡導家園合作實現家園共育促進幼兒素質的提高，強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發展。

　　三、工作措施

　　1、加強教師自身的教育素養，提高家長工作的藝術性

　　(1)通過學習《幼兒園教育指導綱要》，我們要讓孩子們更深入地理解并樹立起“合作意識”。進一步，我們要確立為孩子和家長提供服務的新觀念，并在家校交流中明確教師與家長互相支持、合作的角色關系。

　　(2)舉辦家長工作經驗交流會或家長工作案例研討會，旨在鼓勵保教人員共同分享和探討家長工作中的成功經驗和有效方法，以提升每位保教人員在家長工作方面的能力，并感受到做好家長工作所帶來的喜悅和成就。通過這樣的交流和研討活動，我們可以不斷提高家長工作的水平，為家庭與學校之間的良好合作搭建更加穩固的橋梁。

　　2.加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協同進行教育。

　　(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

　　(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。

　　(3)我們要組織并改進家長開放日活動，將其視為家園共育的良好時機，讓家長有機會了解他們在幼兒園的孩子的生活和學習。我們希望能夠激發家長們分享他們的觀察、思考和想法，并與其他家長進行交流，共同探討如何進行家庭與學校的教育。通過這樣的活動，旨在使開放活動更加深入和有價值。

　　(4)充分發揮家委會在促進家校溝通中的重要作用，通過家委會的協助，全體家長能夠更好地了解幼兒園的教育計劃與要求，達到有效溝通和協調家校關系的目的。

　　(5)通過電話、班級微信群以及接送孩子時的'交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

　　3.注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。

　　(1)發放家長調查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

　　(2)開展內容豐富的“親子活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。

　　4.注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

　　(1)我很高興向家長們介紹幼兒衛生保健和心理健康方面的知識。我們的家教園地旨在宣傳家庭教育的經驗與信息，報道幼兒園活動的動態和成果，并且組織家長開展一些專題討論，以促進家長與教師之間的有效互動。在我們的家教園地中，我們將分享有關幼兒衛生保健的重要知識，包括如何正確洗手、預防疾病的方法和日常保健的注意事項等。同時，我們還將提供心理健康方面的建議，幫助家長了解幼兒的情緒表達和發展特點，以及如何幫助他們建立良好的心理健康。此外，我們將定期報道幼兒園的各種活動，包括學習成果展示、體育比賽、音樂節等等。通過這些報道，家長們可以更加了解孩子在幼兒園的成長和進步，加深對他們的關注和支持。為了增進家長與教師之間的互動，我們將組織一些專題討論活動，邀請專家和教師分享他們的經驗和觀點。家長們可以參與討論，提出問題和疑慮，與教師們共同探討育兒和教育的話題。通過這種互動，我們相信家長和教師之間將建立更加緊密和有效的合作關系，共同為孩子的成長和發展付出努力。歡迎家長們加入我們的家教園地，一起分享知識、交流經驗，為孩子的幸福成長而努力！

　　(2)豐富《家長園地》的形式、內容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。

　　(3)將家長會改為家園交流會，家長和老師共同參與對話式的育兒討論活動。在這個交流會上，家長和老師可以互相分享育兒問題和經驗，闡述自己的觀點，并進行充分的碰撞和討論，以制定科學的育兒實施策略。

　　(4)開展“書香校園”閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍。

　　(5)進一步發揮“家園聯系冊”的功能，使“家園聯系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

　　家長駐校心得感悟 10

　　假期是讓孩子們放松身心，享受快樂時光的寶貴時期，也是家長與孩子們相處的黃金機會。而在這段共度的時光中，家長們不僅能夠給予孩子們關心、愛護和教導，也能夠更好地理解他們的需求和成長。在假期家長育兒過程中，我積累了一些心得和體會，愿意和大家分享。

　　首先，我發現在假期中，與孩子建立良好的溝通是至關重要的。在日常忙碌的工作中，家長們常常沒有時間與孩子深入交流，了解他們的想法和感受。然而，在假期中，我發現只要我主動與孩子們聊天，傾聽他們的故事，他們會敞開心扉向我傾訴，并且，這種溝通也能夠增進我們之間的感情。在與孩子的交流中，我意識到，他們渴望被理解和尊重。因此，我們應該給予他們充分的傾聽和關注，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。

　　其次，在假期育兒過程中，合理安排時間是必不可少的。孩子們的假期可以說是充滿了各種各樣的活動和計劃。他們可能有興趣參加各種興趣班、夏令營，或者是去旅行、游玩。而作為家長，我們需要在這些活動之間做出合理的安排，既要讓孩子們有足夠的休息和放松的時間，又要讓他們有機會開展其他的興趣愛好。更重要的是，在安排時間的過程中，我們要尊重孩子的意愿和需要，讓他們能夠參與決策，增加他們對假期活動的參與度和主動性。

　　另外，我還認為，在假期中，給孩子們一定的自由和獨立空間是非常重要的。孩子們需要借助假期的機會，發展他們的獨立性和自主能力。我們應該給予他們一些合適的責任和任務，讓他們有機會學會照顧自己和處理問題。例如，讓他們參與家務勞動，或者是幫助家長做一些小事情。這樣不僅能夠培養他們的責任感和團隊合作精神，也能夠提升他們的自信心和自尊心。當然，我們也要給予他們一定的自由選擇權，讓他們有機會決定自己的活動和時間分配，培養他們的獨立思考能力和創造力。

　　此外，我還發現，在假期中，與孩子共同參與一些娛樂和休閑活動能夠增進親子關系。在繁忙的工作中，我們很難花費足夠的時間與孩子共同參與一些娛樂活動。而在假期中，我們可以利用這段時間一起去郊游、游泳、看電影等等。這些活動不僅能讓孩子們感受到家長的陪伴和關愛，也能增進我們之間的默契和親密度。與孩子們一起玩樂的過程中，我們可以觀察他們的興趣和特長，了解他們的個性和潛力。同時，我們也能夠通過這些活動中的互動和交流，培養他們的與人合作能力和團隊意識。

　　最后，我想強調的是，假期不僅是孩子們放松的時光，也是家長們放松的時光。在繁忙的工作中，我們很容易忽略了自己的身心健康。然而，健康的`家長才能有更好的精力和心情來照顧孩子們。因此，我們需要抓住假期的機會，關注自己，保持積極的心態和良好的生活習慣。我們可以通過運動、讀書、聚會或者是追尋自己的興趣愛好來放松自己的身心，并積極投入到與孩子們的互動中。

　　總結起來，假期是一個家長與孩子們共度時光、相互交流、增進感情的寶貴時刻。在這段時間中，我們應注重與孩子建立良好的溝通，合理安排時間，給予孩子們一定的自由和獨立空間，并與孩子共同參與娛樂和休閑活動。同時，我們也要關注自己的身心健康，保持積極的心態和生活習慣。只有這樣，我們才能更好地享受假期，并為孩子們的成長和發展提供更好的支持和指導。

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