幼兒園六一游園會活動方案
六月一日是洋溢著歡歌笑語的兒童節，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。這一年一度的節日，大家都非常期待和向往吧，我們學校就在緊急籌備這個不同凡響的六一！以下是小編收集整理的幼兒園六一游園會活動方案（精選21篇），歡迎大家前來閱讀。
幼兒園六一游園會活動方案1
一、活動目的：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，我園決定舉辦一個以“大手牽小手，大家同歡樂”為主題的游園活動。
二、活動主題：
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間：
20xx年6月1日（上午9：00——10：30）
四、活動地點：
小中班教室、禮堂、大廣場
五、參加人員：
全園師生
六、活動策劃及負責老師
總策劃：馮園長 負責老師：各班老師、專科教師
七、活動準備：
1、5月29日前布置富有歡慶氣氛全園周圍環境。
2、5月29日前各班和幼兒共同布置班級環境。（班級老師負責）
3、音樂、音響、禮品
4、下午打水仗的時間控制在半小時以內，以音樂提示開始及結束，音樂由蕙老師負責。
5、幼兒人手一張印花卡（班級老師負責）。
八、活動流程：
9:00——10:30 大帶小游園活動。
（大一——小一；大二——小二；大三——小三；大四——小四；大五、中班級可自由組合） 10:30——11:10 各班分享小結。
11:25——12:00 歡樂自助餐。
12:20——14:30 午睡時間
14:30——15:00 起床、吃午點
15:10——15:40 歡樂水仗樂翻天
★注意事項：
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
4、下午打水仗是全園師生總動員，所以班級老師要提前告知幼兒和家長，要求他們帶好打水仗的道具及更換的衣服。（老師記住也要帶更換的衣服哦）
九、游園活動人員分工安排如下：
大廣場（4個游戲攤檔，面向大滑梯；如下雨，大廣場游戲地點改為三樓大班級各課室） 禮堂：（3個游戲攤檔：舞臺上1個，禮堂2個）
二樓（1個游戲攤檔，中二班門口）
一樓大廳（2個游戲攤檔）
小中班級課室（9個游戲攤檔）
禮物派發點
★請以上負責的老師于6月1日前準備好游戲材料。
★游園當天，小班級班主任負責照看本班幼兒及照相。
幼兒園六一游園會活動方案2
幼兒園慶祝六一兒童節，不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節目，舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利于家園共育。
一、活動目標：
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：
策劃：xxx 成員：xxx 后勤：xxx 攝影新聞：xxx
三、活動時間：
20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡，優勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。 3、10：30—10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地 組織者：xxx)
準備：場地上畫有起點與終點的標志。
玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。
游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班 組織者：xxx)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點：苗苗班 組織者：xxx)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四：喂餅干(地點：苗苗班 組織者：xxx)
準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：xxx)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。 規則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地 組織者：xxx)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：xxx)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：xxx)
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包 (地點：星星班 組織者：xxx)
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。 規則：在規定的范圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車 (地點：塑膠跑道北端 組織者：xxx)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規則：起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點：點點班 組織者：xxx)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(地點：點點班 組織者：xxx)
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠 (地點：甜甜班 組織者：xxx)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球 (地點：甜甜班 組織者：xxx)
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：xxx)
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：xxx)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。 規則：起點和終點必要要在規定的范圍中
游戲五：運球走(地點：樂樂班 組織者：xxx)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。 規則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班 組織者：xxx)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
幼兒園六一游園會活動方案3
一、 指導思想。
“六一”是孩子們自己的節日,全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福！
二、 活動目的。
通過游園活動，增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力，實踐動手能力。
三、 活動地點。
教室及學校操場。
四、 活動要求。
1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學生能積極的參與游戲。
2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放。
3、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）.
五、 學生活動準則。
1． 參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。
2． 學生選擇喜歡的活動參加。
3． 活動中必須注意自身與他人安全。
4． 在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
5． 活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
六、游園活動游戲。
1、方案一：畫鼻子
畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準通過。
2、方案二：拋接球。
父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進三個通過。
3、方案三：保齡球。
幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。
4、方案四：盲人擊鼓。
每人擊一次，父母蒙上眼睛轉三圈，幼兒帶領父母擊鼓，擊中為通過。
幼兒園六一游園會活動方案4
一、指導思想
以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗六一的快樂。以下是具體的“鐵五幼六一游園會方案”。
二、機構設置
為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展。委員會名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教師及家長代表
三、活動主題
慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂！
四、活動口號
以人為本，面向世界，為終身教育做準備！
五、活動要求
1、有情趣、有童趣、有朝氣；
2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；
3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質；
4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；
5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。
六、活動時間安排
1、20xx年xx月xx日上午8：30整
2、早xxx開早飯（孩子入園），8：10―8：30家長憑“游園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
七、活動準備
1、園部和各班布置幼兒園節日環境，幼兒園張貼個性化的游戲單。
2、進行各項活動的準備工作。
八、活動內容
本次游園會分為七大區：
1、游戲區：以游戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂，增進親子間的情感。
2、益智區：以五大領域以及蒙數特色為主，讓孩子運用所學的知識進行游戲。
3、美工區：以手工為主，體現幼兒園多元化的藝術類教學。
4、表演區：超級童星小舞臺――原則：共同參與，共享快樂！
5、猜球迷：體驗傳統文化，共享猜謎樂趣。
6、義賣區：“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具、圖書義賣活動。
7、照相館：提供創意照相造型，供家長、孩子照相使用。
九、七大活動區的具體內容及準備工作詳細列表如下
負責人：xx
負責人：xxx
照相館細則
負責人：xxx
表演區細則
負責人：xxx
“小小舞臺我做主”，讓我們盡情展示我們的舞臺激情吧！幼兒自愿參加超級童星活動，以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，增強孩子的表演及表現力；有興趣的家長可以和孩子一起參與哦！
準備：小舞臺一個，各種表演用物品及表演服若干
玩法規則：家長和小朋友可自由選擇服裝、道具、節目進行自由表演。表演內容：可以是孩子獨自表演，也可以是家長和孩子共同表演。
猜“球”謎細則
負責人：xx
協助：xx
戶外環境內懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語，猜中后向該區負責老師說出答案，并帶走氣球，領取禮物。
益智區
負責人：
協助：王艷芳（拼音）張歡（語言）魏寧（社會、安全）呂楠（蒙數）張潔（科學、生活）陸妍（數學）霍新鴿（整體協助）魏紀紅（獎品領取）
義賣區
負責人：xxx
協助：xxx媽xxx媽媽
“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具圖書義賣活動。讓我們用孩子們玩過的、用過的玩具、圖書幫助那些需要幫助的孩子。
十、家長注意事項
1、認真閱讀鐵五幼六一游園會活動方案，了解各區玩法及規則，提前做好準備
2、請遵守各項活動規則，按教師要求進行各項活動；
3、活動中請盡量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；
4、“處處用心皆教育”，請家長在活動中做好榜樣并提醒孩子遵守活動秩序及活動規則，謙讓有禮，友好參與；
5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；
6、由于某些活動的特殊性，請盡量父母參加并穿上便于運動的服裝、鞋子；
幼兒園六一游園會活動方案5
活動時間：
6月1日
活動地點：
幼兒園操場
活動對象：
全園幼兒
活動名稱：
猜燈謎吹乒乓球
活動目標：
1、通過開展慶祝“六一”游園活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；
3、通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動項目和具體玩法：
1、猜燈謎
游戲準備：制作猜燈謎海報燈籠謎語紙條游戲玩法：
請家長為幼兒讀謎語，幼兒猜，如果猜中謎底，請將燈謎紙取下。并拿到領獎處，與裁判核對答案。核對答案正確后領獎券。
游戲規則：
�。�1）在取燈謎的時候請家長及幼兒動作盡量輕柔，避免將燈籠碰掉，也不要把燈謎紙扯破。
（2）領獎券時請家長及幼兒自覺排隊等候。
2、吹乒乓球
游戲準備：制作海報乒乓球裝有水的紙杯6個
游戲玩法：將乒乓球從水杯中吹到對面筐內。
游戲規則：
�。�1）游戲開始不能用手拿球，只能用嘴吹。
�。�2）掉落游戲失敗，吹進為勝。
幼兒園六一游園會活動方案6
一、活動目標：
1、幼兒在游戲參與中能大膽交往，體驗成功的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、家長在參與幼兒節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育觀念，增進親子愛的情感交流；
3、家長以身作則，引導幼兒遵守游戲規則。
二、活動時間：
20xx年6月1日上午9：30――11：30
三、活動地點：
幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：各班班長）
2、各班準備娛樂游戲一個，包括所需材料、場地、活動指導等工作。（負責人：各班班長）
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：龔老師）
4、會標。（負責人：龔老師戴師傅）
5、場地安全檢查。（負責人：周醫生戴師傅）
五、活動內容：
1、園長講話
2、家長代表講話
3、幼兒代表講話
4、頒發六一禮品
5、舞蹈班：舞蹈——快樂的“六·一”
6、學前班：英語童話劇——三只小豬
7、大班：英語歌曲
8、學前班：功夫操
9、游園活動
（1）釣魚
（2）趣味拼圖
�。�3）喂娃娃
（4）軟式棍球
�。�5）套圈
�。�6）打靶
幼兒園六一游園會活動方案7
一、活動時間：
20xx年6月1日星期二 下午15：00至16：30
二、活動地點：
各班教室
三、活動負責：
吳群紅（各班活動內容、材料由班內老師統一組織、準備）
四、活動形式：
幼兒自主結伴游戲。
1.班內幼兒盥洗準備好。
2.集中介紹：
�。�1）教師班內與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項目。
�。�2）提醒幼兒去每個班級游戲時注意安全事項：兩人合作（可以能力強弱搭配），互相幫助；同時走著進出，不隨意個人走掉；有特殊情況及時告知身邊的任何一位老師等。
3.幼兒結伴自由游戲。
五、活動內容以及負責班級：（如下）
●活動一：筷子入瓶（中一班）
準備：筷子25根（每人5根），啤酒瓶子5個
玩法：幼兒趴在桌子上，伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內�？纯凑l的眼力比較準。扔進一根得2分，以此類推。
●活動二：托球前進（中一班）
準備：報紙若干，皮球兩個
玩法：幼兒分成四組，兩人合作把皮球放在報紙上前進，繞過障礙傳遞給同組下兩個人，直至每人都完成。比比哪個組最先完成。最先完成的得10分，以此類推。
●活動三：我的手最大 (中二班)
準備：糖果（小積木）若干，小筐4——6只。
玩法：教師發令后，幼兒一只手到筐里去抓糖，最后數一數能抓多少糖果（小積木）。抓進一個得1分，以此類推。
●活動四: 夾蠶豆(中二班)
準備：蠶豆（珠子）若干，筷子4—6雙，塑料小筐12只。
玩法：在規定的一分鐘內，幼兒把蠶豆從一只小筐內夾到另一只小筐里，幼兒自己數數一分鐘內可以夾了幾顆蠶豆。夾進一個得2分，以此類推。
●活動五：扔沙包(中三班)
準備：塑料筐三個，沙包若干（每人5個）
玩法：幼兒每人站在起點，把沙包投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。
●活動六: 夾沙包跳(中三班)
準備：塑料筐三個，沙包若干（每人5個）
玩法：幼兒每人站在起點，把沙包用雙腳夾住，然后投入筐內。比比誰的眼力好。投進一個得2分，以此類推。
●活動七：吹乒乓球(中四班)
準備：淺盆若干，乒乓球若干裝在盆內。
玩法： 幼兒用氣吹乒乓球，努力使得乒乓球進入另一個盆里�？纯凑l的力氣大，吹進一個得2分，以此類推。
● 活動八：釣魚(中四班)
準備：用呼啦圈圍成魚池兩個。
玩法：每組四人進行釣魚活動，時間為一分鐘，釣上一條得2分，以此類推。
幼兒園六一游園會活動方案8
活動時間：
5月30日(上午8：30―10：30)
活動準備：
新衣服109套
六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：
家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：
慶“六一”游園活動游戲內容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室組織人：俏勤
準備：漁網、、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點：走廊組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔
幼兒園六一游園會活動方案9
一、活動目的：
1、在參加游園活動過程中，讓幼兒感受到"六一"兒童節的快樂，體驗幼兒園生活的愉快；
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
二、活動時間：
20xx年6月1日8：50 各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00 游園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10：30 游園結束，幼兒回到自己教室。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的游園環境。
2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
3、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經驗，培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉游戲內容與玩法。
四、活動內容與要求：
以大帶小的形式開展游園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排：
1、中一班教室名稱：搶椅高手材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室名稱：運雞蛋材料：氣球若干個玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把"雞蛋"運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室名稱：水中夾珠材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子。
負責人：徐麗娜、朱未（實習生）
4、中四班教室名稱：大頭娃娃畫鼻子材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然后慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗
5、中五班教室名稱：青蛙過河材料：泡沫墊子若干玩法：兩個幼兒一組，一人移動泡沫板，另一人逐一從泡沫板上走過，先到達終點就算勝利。
負責人：楊燕
6、中六班教室名稱：迷迷轉材料：紙盒子三個、沙包若干玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室名稱：套圈圈材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手里拿五個圈圈，如果誰在規定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實習生）
8、小七班教室名稱：迷宮尋寶材料：橡皮筋，凳子，標記玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏著不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）
9、中班陶藝室名稱：斗"田雞"材料：用紙折成的"田雞"若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的"田雞"放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的"田雞"，"田雞"在氣流的作用下，上下顫動著向前，10秒內誰的"田雞"被吹過線為贏。
負責人：沈鳳霞名稱：夾木珠材料：木珠、筷子、小盤子8個玩法：幼兒（一大一�。┦殖挚曜訆A木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里，在規定時間內夾得多的一組為勝。
幼兒園六一游園會活動方案10
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，通過才藝展示和游園活動的形式，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓孩子開心，讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節日。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
班級活動現場布置：
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
�。�1）家長邀約（負責人：各班班主任）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
�。�2）節目編排（負責人：各班班主任 ）：孩子才藝展示。
（3）在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；
�。�4）聯系化妝品（負責人：劉元培 ）：購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合孩子使用，活動前各班教師為孩子畫好妝，為節目的順利進行做好準備；
【活動內容】
六一慶祝活動與小學部同時開展
1、活動時間：5月29日上午9點
2、活動地點：學校操場
3、安全保衛：班主任
【活動流程】
（一）主持人：致開場詞
�。ǘ┱埿ｉL發言，
（三）慶典大會
1、升旗儀式———梁瓊致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、小學部舉行新隊員入隊儀式 （主持人：輔導員）
（1）出隊旗唱隊歌
�。�2）輔導員宣布新入隊隊員名單
（3）輔導員授紅領巾
（4）老隊員為新隊員佩戴紅領巾
�。�5）新隊員宣誓
（6）新隊員代表發言
�。�7）老隊員代表發言
4、幼兒園幼兒舞蹈節目展示，小學部各班學生現場才藝展示。
5、廣播體操比賽（裁判長：劉元培）
�。�1）校長歐陽群致詞
�。�2）比賽流程（略）——分高段和底段進行
（四）游園活動開始
1、活動內容：
�。�1）盲人摸象
�。�2）猜謎
（3）定點投籃
�。�4）夾珠子
�。�5）單手抬乒乓球
2、活動注意事項：
�。�1）活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。
�。�2）游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。
�。�3）各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用
3、活動獎品（負責人：顏群）
幼兒園六一游園會活動方案11
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了建國以來的第61個“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，紫薇幼兒園于六月一日上午特舉辦“快樂六一嘉年華”親子游園活動。通過親子活動讓孩子們在自由選擇、自主游戲的活動中盡情釋放童心，體驗節日的快樂!
活動目標：
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。
2、提高幼兒參與游戲活動的能力。
活動時間：
20xx年6月1日上午8：30――10：45
活動對象：
紫薇園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長
活動地點：
紫薇園所戶外活動場地及各班活動室
活動形式：
以幼兒自選游戲活動為主，教師創設豐富的環境，家長適度參與。
活動時間安排：
8：45—— 9：15 各班集中，教師講解游園活動要求
9：15——10：30 自主游園活動開放
10：30——11：00 各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備
11：00——11：45 快樂自助餐，發放節日禮物
活動要求
1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(道具檢查時間：5月30日)。
3、幼兒持部分游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。
幼兒園六一游園會活動方案12
一、活動目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間：
20xx年6月30日
三、活動地點：
學校操場
四、活動的準備及安排：
組織者認真準備好游園活動節目，在活動開始前把場地布置好。
五、活動的要求：
1、開好第一節游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”游園活動節目方案
1、游戲項目：踩氣球
活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜謎語
活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：3妙接諺語或歇后語
活動規則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)
活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
七、獎品另設。
八、未盡事宜，另行通知。
幼兒園六一游園會活動方案13
一、活動目標：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。
二、活動準備：
1、活動室環境創設：
二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)
二樓電腦房——套套樂(XX負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容：
�。�1）游戲名稱：小投手
游戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里，投進一個球得一個五角星。
游戲規則：
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
（2）游戲名稱：套套樂；
游戲場地：二樓電腦房
游戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規則：
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
（3）游戲名稱：喂喂動物寶寶；
游戲場地：早教室
游戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿卜紙片若干
游戲玩法：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物喂食。
游戲規則：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)
�。�4）游戲名稱：小釣手
游戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規則：
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
（5）游戲名稱：跳房子
游戲準備：跳房子環境
游戲玩法：
1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
�。�6）游戲名稱：搶椅子
游戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規則：
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友
�。�7）游戲名稱：趕小豬
游戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規則：
1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
四、人員安排
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：XX
一樓小四班門口空地：XX
二樓舞蹈房：XX
二樓小一班門口空地：XX
二樓電腦房：XX
二樓中一班門口空地：XX
2、引領幼兒活動：
小班：XX、XX、XX、XX，及小班的四名保育員
中班：XX、XX、XX
3、樓梯口
前樓梯：XX、XX
后樓梯：XX、XX
4、活動現場統籌及攝影：XX
5 、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物
幼兒園六一游園會活動方案14
時間：
20xx年5月30日上午
地點：
金桔幼兒園
參加人：
幼兒及家長。
活動目標：
六一是幼兒自己的節日，通過活動，使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養幼兒的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
活動準備：
1、游戲所需要的物品。
2、幼兒游園活動的劵
活動過程：
中（4）班 趣味館：感受游戲的快樂。
游戲：吹乒乓球
玩法：嘴對準乒乓球前方吹氣，把乒乓球吹到相鄰的碗里，一個一個吹過，把乒乓球吹到最后一個碗為勝。
規則：
�。�1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加滿。
�。�2）吹好乒乓球后，要及時的把桌面上的水擦干凈。
中（1）班 制作館：發展孩子的動手操作能力。
游戲：卡通皇冠
玩法：撕開小片背面的雙面膠，按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家
規則：
（1）保持活動室安靜。
�。�2）珍惜材料，養成好習慣。
中（2）班 創意館：發展孩子的想象力和動手操作能力。
中（2）班 創意館：發展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：會變魔術的扭扭棒
玩法：選擇自己喜歡的扭扭棒顏色，和爸爸媽媽共同創作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。
規則：
�。�1）每個幼兒只能做一樣物品。
�。�2）盡量保持活動室的安靜。
�。�3）珍惜材料，養成好習慣。
中（3）班 美術館：發展孩子的想象力和動手操作能力。
游戲：蛋形保麗龍球
玩法：打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進行制作。
規則：
�。�1）每個幼兒只能選擇做一件作品。
�。�2）保持活動室安靜。
�。�3）珍惜材料，養成好習慣。
中（5）班 娛樂館：感受游戲的快樂。
游戲：掌上明珠
玩法： 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走過障礙到達終點，方可獲勝。
規則：
�。�1）在游戲過程中，幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。
�。�2）如果球掉落必須撿起來繼續游戲。
中班年段“閃閃童星”舞臺
玩法：幼兒大膽的上臺表演，展現自我。
規則：
�。�1）請坐在觀眾席上等待，一個一個有秩序地上臺表演。
�。�2）觀看時保持安靜，學會欣賞別的小朋友表演。
戶外體育活動計劃：
游戲一：親子游戲：猴子撈月
準備：水管、麻繩、鼓等
玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰，家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點，敲響鑼鼓以示勝利。
規則：
�。�1）在游戲過程中，家長的雙手不得托舉孩子。
�。�2）如果幼兒從家長身上滑落，游戲從頭開始。
游戲二：圈圈樂
玩法：每位幼兒3個套圈，站在規定的線上，對準目標進行套圈活動。
規則：
�。�1）幼兒必須站在規定的線上進行圈圈樂游戲。
�。�2）游戲結束后要將套圈收回籃子內。
幼兒園六一游園會活動方案15
一、活動背景：
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行，力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強團結合作的意識，讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動目標：
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、以家庭為單位，根據游戲規則，通過競賽的形式參加各組游戲活動，增強家長與幼兒之間的合作及感情，增強家園聯系，形成共同教育的合力。
三、活動時間：
20xx.6.1上午。
四、活動地點：
小班各班教室、操場。
五、活動對象：
小班幼兒及家長。
六、活動準備：
1、游戲準備：各游戲內容的.相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人：各班班級教師)
2、獎品準備：由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人：各班班級老師)
3、其他：游園通行證、發放邀請函及游戲規則。(責任人：xxx)
4、環境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動規則。張貼宣傳標語。(責任人：各班教師)
5、宣傳工作：通過在本園的網絡、聯系板、校信通向每個幼兒的家長發送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。另外老師們發動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
七、活動具體安排：
1、8：00——8：30
晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節日的快樂。
2、8：40——9：10
(1)班主任致辭。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規則：
A、每個班級有一個游戲，具體請參照各班張貼的游戲方案。
B、每個家庭領取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發放游園通行證。
3、9：20——10：20游園活動游戲。
4、10：20——10：30發放游園活動小禮品。
5、10：30幼兒與家長離園。
八、游園活動游戲內容：
1、水中夾珠
準備：彈珠若干個，筷子x雙，調羹x個，小盆x個。
玩法：四個家庭同時進行，請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里，規定時間內夾得最多的家庭為勝。
游戲規則：家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備：圍裙x件、海洋球若干個
玩法：x個家庭同時進行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準備，幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球)，比誰投中的多。
3、我是小小領路人
準備：瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干。
游戲規則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點用時最短者為勝。
注意事項：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點等候三秒鐘出發。
九、人員安排：
1、活動方案總負責人：xxx。
2、游戲負責人：水中夾珠——xxx。快樂兜兜——xxx。水中夾球——xxx。
3、維持會場秩序人員：各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。
4、場地安排：水中夾珠——小1班�？鞓范刀怠�2班。我是小小領路人——小3班。
5、會場安全員：門衛師傅。
6、拍照及通訊報道：通訊組安排人員。
十、活動要求：
1、各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環境布置等檢查，責任人：年級組長)。
3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。
6、x日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。
幼兒園六一游園會活動方案16
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案：
一、活動目標：
通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動時間：
20xx年6月1日下午2：30
三、活動地點：
幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）
四、成立活動領導小組
組長：
成員：
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：全體教師教師）
2、活動道具、材料的準備。（負責人：xx、xx）
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。（負責人：xx）
4、場地安全檢查。（負責人：xx）
5、攝像（負責人：xx）
六、活動內容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規則
3、幼兒游園活動
（1）釣魚
�。�2）趣味百寶箱
�。�3）套圈
�。�4）夾珠子
（5）看誰投的準
4、頒發六一禮品
幼兒園六一游園會活動方案17
六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
活動時間：
20XX.5.30上午
活動地點：
XX實驗幼兒園XX班活動室
活動目標：
1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
3、增強家園聯系，促進家園共育。
活動準備：
1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內容、規則
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
游園活動內容：
親子游戲：穿大鞋
游戲準備：場地劃分、小椅子
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
幼兒園六一游園會活動方案18
活動時間：
5月30日(上午8：30―10：30)
活動準備：
新衣服109套 六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：
家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排：
慶“六一”游園活動游戲內容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室 組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二： 趕小豬
地點：活動室 組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然后趕回者為勝
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室 組織人：俏勤
準備：漁網、乒乓球、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂 組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點：走廊 組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的衛生清潔
幼兒園六一游園會活動方案19
一、活動目標
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可
以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題：
《大手牽小手、一家齊樂游》
三、活動時間：
6月1日上午：9:00—11：00
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備：
幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程：
(一)9：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)
(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項
注意事項：
1、活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中，請遵守游戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》
負責人： 全體教師 全體家長和孩子
活動形式：分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳) 帶領各組家長和幼兒一起完成。
材料：報紙，即時貼，透明膠 彩帶 廢舊材料
時間：20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規則：
1、各組在規定時間內完成服裝的設計，并要求每個家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。
2、以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。
3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始
幼兒園六一游園會活動方案20
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的＂六一＂兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園準備在20xx年６月１日上午９：００舉辦了以＂大手牽小手，大家齊歡游＂為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，孩子們從中不僅可以展現自己各方面的能力，還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的比賽交友。培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節。
一、活動目標
進一步感受到＂六一＂兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養幼兒與他人合作與交往的能力，體驗到合作與交往的快樂。
二、活動時間
時間以具體安排為準
三、活動準備
各班門口粘貼游戲單、每班準備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干
四、活動流程
８：３０－－９：１０家長送幼兒入園，教師對幼兒進行節日教育，向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
９：１０－－１０：３０家長和幼兒進行游戲活動。
�。保埃海常埃保埃海矗凹议L帶孩子回班級，領�。⒘唬⒍Y物。
五、活動項目
�。ㄒ唬┬∫话啵浩簌Z套圈材料：企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。
玩法：在地上擺放５個企鵝，每個企鵝之間的距離為２０ｃｍ。參賽的家長和幼兒每人有四個圈，站在離企鵝１．５米遠的線上，向企鵝扔圈。
規則：
每人１０個圈，站在指定的線后套圈。
投擲時，腳不能跨過白線向前移動。
合計套中圈多者為勝者。
�。ǘ┬《啵核撞牧希焊鞣N水果掛飾玩法：
小朋友和家長一起戴上水果標志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報水果名稱。）被點到的水果必須立刻下蹲。
游戲規則：
在游戲過程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。
若有２－３名參賽者不分勝負，則采用＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（如老師說蘋果蹲，則戴有蘋果卡片的不蹲，戴有其他水果的蹲。）若有２－３名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負，則替換不同的水果進行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。（方法同上）規則：
（三）小三班：大家來找茬材料：大、中、�。⒄也纾D片各５份，小積木若干。
玩法：在規定的時間內能全部找出不同之處的幼兒為勝者。（家長不參與）
規則：
每次游戲以年級組形勢開展，每次５名幼兒參與。
在規定的時間內，以第一個全部找出者為勝。
如在規定的時間內沒有全部完成，以找出多者為勝。
�。ㄋ模┬∷陌啵浩磮D樂材料：拼圖６套玩法：在規定的時間內，家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。
規則：
老師發出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權。
第一個完成者為勝利。（注：如果參賽家庭都沒有完成，那么以完成多者為勝。）
幼兒園六一游園會活動方案21
一、活動目的：
幼兒通過參加游園活動，感受“六一”兒童節的快樂，進一步體驗幼兒園集體生活快的情緒樂；建立幼兒有序的參與集體活動的意識。
二、活動準備：
1、籌備人員的工作分配
xx：負責“六一”活動的策劃案，文案統計與活動的總結工作。
xx：負責游戲所需的材料以及小禮品的統計與采購。
xx：負責小班的游戲。
xx：負責中班游戲。
xx：負責大班的游戲。
2、五月三十日北園的青年教師布置北園大廳，增添節日氣氛。
3、每班準備一個游戲；符合本班幼兒年齡特點；保證幼兒人人參與，體驗游園活動的快樂。
4、向家長發出友情提示：各班根據自己班級情況，做好家長方面的工作，8：30分必須來園。
三、活動流程
1、幼兒園來園后，活動前的準備工作：8：35分小便，洗手，集體吃點心，9：00鐘準時按照每班級的時間表格與場地的安排開始游園活動，活動中注意幼兒的安全。
2、活動安排：當天主班老師留在教室組織活動，配班與大媽媽領著幼兒游園，進行活動。
3、游園游戲名單：
小一班游戲名稱：桌面滾球
小二班游戲名稱：傳繡球
小三班游戲名稱：喂老虎
小四班游戲名稱：釣魚
小五班游戲名稱：打保齡球
小六班游戲名稱：五環套圈
中一班游戲名稱：比比誰的眼力好
中二班游戲名稱：趕小豬
中三班游戲名稱：敲大鼓
中四班游戲名稱：搶椅子
中五班游戲名稱：夾豆豆
中六班游戲名稱：小圈圈本領大
大一班游戲名稱：貼五官
大二班游戲名稱：套圈
大三班游戲名稱：民間游戲《討小狗》
大四班游戲名稱：拼圖
大五班游戲名稱：兒歌歌曲串串燒
大六班游戲名稱：雙人運球
詳情見附表。
4、每個班級按照游園的時間順序表，進行游園活動。
時間表見附表。
四、快樂的音樂午餐
每班準備優美的音樂，讓幼兒在優美的音樂聲中，心情愉快的進餐。
【幼兒園六一游園會活動方案】相關文章：
六一游園會活動方案05-15
幼兒園慶六一游園會活動方案05-14
幼兒園六一游園會主題的活動方案05-14
六一游園會活動方案范文05-20
幼兒園六一游園會主題活動方案范文05-07
六一游園會的活動方案（精選5篇）05-14
六一親子游園會優秀活動方案05-20
六一游園會的活動方案（通用5篇）05-15
六一游園會活動方案范文（通用5篇）05-13