小學全國防災減災日簡報
為表達對災害遇難者的追思，增強全民憂患意識，提高防災減災能力，有必要設立“防災減災日”或“中國賑災日”，借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。下面是小編收集整理的小學全國防災減災日簡報（精選18篇），歡迎閱讀！
小學全國防災減災日簡報1
為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，興義市盤江路小學各班開展了以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的安全教育課。
課上，學生認真觀看了防災減災宣傳視頻，視頻觀看結束后，各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，對學生作詳細講解,使學生真正掌握逃生的技能。
通過此次主題安全教育課，增強學生應對突發事件的意識，提高學生的自救，互救避險能力。營造了濃厚的宣傳氛圍，收到了良好的效果。
小學全國防災減災日簡報2
5月12日是全國防災減災日，近日，臨漳縣各學校積極開展系列防災減災主題教育活動。
該縣第五小學緊緊圍繞防災減災和突發事件應對法，堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，利用黑板報、國旗下講話、宣傳欄、手抄報向廣大師生宣傳防震知識和自救自護的常識。利用主題班會課時間集中播放防震知識宣傳片，讓學生對地震的緣由、前兆、如何避險自救有了較深的了解。
開展逃生演練，讓師生掌握逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力。
學校還集中組織開展校園災害風險隱患排查治理活動，對校內樹木、避雷、用水用電等設施進行全面檢查，開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，最大限度減少災害可能造成的危害。
小學全國防災減災日簡報3
為了認真貫徹落實省市縣教育和體育局關于加強學校安全教育工作的文件精神，進一步深化全校師生防災減災安全防范意識和安全自救能力，保證全校師生在災害發生后，快速、有序、高效地實施災害應急疏散工作，最大限度地減輕災害造成的損失，XX縣XX小學于5月12日組織四至六年級師生開展防災減災應急疏散演練活動。為了使演練順利進行，學校內保處在活動前制定《XX縣XX小學防災減災應急疏散演練預案》并組織全體工作人員召開了演練工作安排部署會。
5月12日早晨，隨著一陣警報聲響起，全體教師迅速到達指定位置，同學們在老師的指導下，用手護住頭和胸，就近或蹲或躲在課桌下，以避開地震初始時的強烈震動。
當第二聲警報聲再次響起時，只見同學們雙手抱頭迅速進行安全撤離，按預定方案有序疏散，安全撤離到指定的操場位置。
疏散完畢，各班向總指揮溫斐、副總指揮XXX、內保主任XXX按年級分別匯報班級人數，確保所有學生到達安全地帶。全校師生從教室撤離到操場只用了2分13秒，安全、快速、有序的完成了緊急疏散，達到預期效果。
內保副主任XXX為全體同學示范了正確使用滅火器的方法，并安排部分教師和學生親自體驗了用滅火器滅火，使師生們掌握了使用滅火器的正確操作方法。
學校隨即組織召開了演練總結暨安全教育大會。校長溫斐做了總結講話，說明開展本次防災減災應急疏散演練旨在提高全校師生自救自護能力，對師生們的表現給予了充分的肯定，也指出了還需改進的不足之處，教育學生時時處處心系安全，珍愛生命，健康成長。
小學全國防災減災日簡報4
在第XX個“防震減災”日來臨之際，為進一步增強XX小學師生員工防震避險意識，掌握防震避險方法，提高自救自護能力。5月12日，XX小學開展了地質災害防治宣傳教育活動和防震減災應急避險疏散演練。
演練措施
為確保演練有序進行，達到預期目的和效果，XX小學成立20xx年防震演練工作領導小組，負責統籌協調演練各項工作。當天上午十點，安辦主任XX在全校開展防震知識宣傳教育活動，就演練程序、演練要求、撤離路線、注意事項、紀律要求等方面作了詳細的講解。
演練過程
“緊急疏散”第一聲信號響起，各班學生在班主任老師的指導下用書本、書包等物品保護頭部，蹲下身體，選擇安全的躲避區域。第二聲信號響起，各班學生在教師的指引下迅速、有序地撤離到空曠區域，直到信號聲解除。
演練總結
演練結束后，安辦主任XX對本次應急演練作了總結，并組織學生觀看地質災害防治宣傳視頻。
此次演練，增強了學生防震減災的安全意識、自救與互救意識，使全校師生熟悉了發生突發危險事件時學校應急疏散的程序與路線，提高了學校的安全管理水平，達到了演練方案的預期效果。
小學全國防災減災日簡報5
為大力科普氣象防災減災知識，福州市氣象局走進校園開展了系列科普活動。
5月11日上午，福州市減災委在福州市教育學院第二附屬小學舉行全國防災減災日宣傳活動，福州市氣象局應邀參加�；顒蝇F場氣象志愿者向前來參觀學習的小學生們介紹氣象應急指揮車的功能，連接的氣象探測設備，信息傳輸的`原理等等，小朋友們非常感興趣，不停地問著各種問題，志愿者耐心解答。接著，志愿者還向小朋友們講解臺風、暴雨、冰雹、高溫、寒潮等氣象災害防護指引相關知識，發放《中小學氣象災害避險指南》宣傳冊等100余份。
下午，氣象志愿者走進福州市倉山區教師進修學校附屬第三小學，給同學們帶來一場精彩的氣象防災減災知識講座——《氣象災害認識和防御》，介紹了常見的氣象災害及形成原因，重點講解了臺風、暴雨、強對流、大風、高溫等災害性天氣條件下，應該如何避險自救，還向同學們詳細介紹了氣象災害預警信號級別和含義，同學們學習興趣濃厚，互動環節踴躍提問，積極發言，重點內容還一字一句記在本子上。
通過開展“512”防災減災日系列科普宣傳，進一步提高了學生們防災減災意識和應對突發事件、自救互救能力。
小學全國防災減災日簡報6
5月10日上午，在全國第xx個"防災減災日"來臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯合宣傳部、教育局、安監局、環保局、消防大隊等走進縣東風小學，開展"防災減災，有你有我"科普宣傳活動。旨在大力提升中小學生防災減災的意識，同時通過學生向廣大家長傳遞，增強全社會災害風險防范意識，從而最大限度減輕氣象災害帶來的損失。
活動現場，由211名小學生穿著統一校服站在操場上，手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標，紀念全國防災減災日。同時，延壽縣氣象局業務人員為師生們進行了科普知識宣傳，并利用精美、生動的`科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識，為學生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎知識，現場同學們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識。
此次活動，共發放《中小學生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份，讓學生們近距離接觸了氣象科學，讓他們對身邊可能發生的極端氣候事件有所了解，增強防災減災意識，激發他們學習氣象科技知識的熱情和興趣，對推動中小學校的氣象防災減災工作起到了良好的作用。
小學全國防災減災日簡報7
4月29日，彭水縣消防救援大隊聯合縣應急局、科協、教委等部門“進校園”開展“5.12”防災減災消防宣傳培訓活動，切實增強師生防災減災意識，防范化解災害風險，進一步提高師生應急處置和快速反應能力。
宣傳人員走進轄區森林希望小學，針對校園普遍存在的消防安全隱患進行詳細剖析和講解，結合實際火災案例和風趣幽默的語言介紹了火災的危害、正確報火警、消防標志、初期火災撲救的重要性和火災逃生的方法等消防安全知識，讓師生們更加深刻的認識到火災的危害性以及預防火災的重要性。
培訓結束后，宣傳人員組織全校師生開展了火場逃生疏散演練及地震逃生疏散演練活動，隨著一陣急促的警報聲響起，學生們在老師的帶領下，用手捂住口鼻，彎腰低頭，穿過走道樓梯，按照疏散逃生路線，在老師的引導下快速有序的疏散至操場安全區域。
在滅火體驗環節，消防宣講人員向師生展示了火災如何撲滅，并現場演示了如何正確使用滅火器，學生們認真聆聽并進行了實操體驗，在實踐中進一步深化消防安全意識。
此次活動，培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想，增強了學校工作人員的消防安全意識，讓更多人了解消防、關注消防、熱愛消防，達到了“減輕災害風險守護美好家園”的活動目的。
小學全國防災減災日簡報8
學校安全工作重于泰山，為了增強師生消防安全意識，5月12日上午，南寧市興寧區三塘鎮中心小學分別在兩個校區同時開展了消防應急疏散演練活動。
當我們面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己和他人。
上午9:00，隨急促的警報聲將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。各班學生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序按指定路線“逃生”，有序地安全有序快速地撤離來到疏散到指定安全區域。
演練結束，由德育處譚主任，總務處方主任分別對本次消防演練活動進行了總結。特別強調身邊發生突發事件，要冷靜、沉著應對，學會有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
此次消防安全次演練活動，增強學生遇到火險時逃生、自救能力。對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。進一步提高了師生避險的`能力，切實加強了學校的安全教育工作，為校園安全筑牢防線，創建“平安和諧校園”夯實基礎。
小學全國防災減災日簡報9
為進一步普及學生防災減災知識，增強學生防災減災意識，在全國第xx個防災減災日來臨之際，5月7日，博州消防救援支隊走進轄區學校開展防災減災宣傳進校園活動。
活動當天，消防宣傳人員來到博樂市錦繡小學，為全校師生舉辦了校園消防安全知識宣傳講座，課堂上宣傳人員向學生發放了消防安全教育手冊，講解了火場逃生自救以及火災報警的正確方法等基本的消防安全知識。上午11時30分，伴隨著刺耳的警鈴，該校2000多名學生在老師的引導下，按照疏散逃生要領，彎著腰，掩住口鼻，有序地從教學樓疏散到學校操場，全程用時不到2分鐘，做到了安全、快速、有序撤離。
為使廣大師生進一步掌握滅火器使用方法，消防員為大家講解、演示了干粉滅火器的操作方法和注意事項。此外，各班級學生還參觀了消防車，聽取消防員對各類消防器材的介紹。
通過此次活動，使學校師生們對消防安全知識有了更加深入地了解，提高了火災逃生自救的意識和能力，達到了“教育一名學生，影響一個家庭，輻射整個社會”的.教育效果。
博樂市錦繡小學6年級3班的盧一鳴說：“通過這次活動，讓我了解了很多消防知識，提高了我的消防意識，我會將我學到的消防知識傳遞給我身邊的每一個人�！�
“接下來，我們將以全國防災減災日為契機，廣泛開展形式多樣的消防宣傳教育活動，動員全社會力量共同做好消防安全工作，為轄區消防安全形勢持續穩定向好發展提供堅實保障�！辈┲菹谰仍ш犘麄鲉T肖姍姍說。
小學全國防災減災日簡報10
為了進一步普及消防安全知識，切實做好學校消防安全工作，預防火災的發生，向全體師生普及防火滅火和自救常識，增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力。5月12日下午，蒼城鎮中心小學開展“提高消防意識，共建平安校園”安全教育進校園宣傳活動。
開平市消防救援大隊邱xx指戰員結合校園和家庭特點，就消防常識、防火知識、逃生自救等消防知識進行專題宣講。詳細講解了發生火災后的自防、自救、逃生技能，并介紹了干粉滅火器的操作使用方法和注意事項進行現場講解演練。同時，現場設置煤氣瓶等“著火點”，讓學生們親身體驗滅火器滅火方法，并及時糾正不規范操作。廣大師生通過實踐滅火方式，更好的掌握了基本的消防安全常識和滅火技能，進一步增強了師生消防安全意識和自救能力。
本次消防安全教育宣傳活動，進一步提高了全體師生對消防工作的重視和消防安全意識，增強了自防、自救能力以及對于火災隱患的`發現處置能力，對校園消防安全的預防和普及都起到了很好的促進作用。為校園消防安全奠定了堅實基礎，為營造良好的生活、居住環境奠定了良好的基礎。
小學全國防災減災日簡報11
第xx個5·12全國防災減災日即將到來，5月9日，朝陽消防聯合朝陽區教委，在酒仙橋中心小學舉辦了"增強消防意識建設平安校園"消防安全進學校主題活動。全校800余名師生參加了模擬火災疏散演練，并觀看了搜救犬表演，學習了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。
上午10點，假設學校三樓化學實驗室發生火情，值班人員第一時間啟動應急響應機制，及時組織全校師生疏散，同時撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領，彎腰捂鼻，快速從各教學樓里有序疏散到操場上。消防中隊到場后，及時進行處置，"火情"被有效控制。
此外，為使消防安全教育真正達到"教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會"的良好效果，朝陽消防出資購置了一批消防安全知識畫冊贈送給師生們，該校將以畫冊為教材，把消防安全知識納入到安全教育課程中，最大限度發揮消防安全知識畫冊的作用，讓更多學生學習消防、確保安全。
小學全國防災減災日簡報12
今年的5月12日是“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周，在各中小學開展為期一周的`宣傳活動，以提高師生防災減災意識。
宣傳周期間，各校以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動。
首先，各中小學分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識，并于5月6日利用升國旗儀式，舉行了“防災減災周”啟動儀式，儀式上各校校長進行了“防災減災周”動員講話，學生代表宣讀了“防災減災，從我做起”為主題的倡議書。
其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災減災方面的知識，提高師生防災減災方面的安全意識。此外，學校還高度重視提高學生的防災減災技能。各學校紛紛開展了防災逃生演練活動。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學服從命令，按照預定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。
通過“防災減災周”系列宣傳教育活動，進一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能，調動了廣大師生防災減災自覺性，提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。
小學全國防災減災日簡報13
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能，保障中小學生生命安全，提高學校預防和應對突發災害的減災能力，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來之際，丁嘴中心學校開展了以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
二、通過發放告家長書，聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學校召開專題會議，布置“防災減災日”系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確保活動有人抓，不脫節。
四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。
小學全國防災減災日簡報14
在全國第xx個“防災減災日”即將到來之日，臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神，在全縣中小學校掀起了“識別災害風險，掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動，不斷強化師生防災減災能力。
積極開展防災減災文化宣傳活動。各學校通過學校網站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施，切實將“識別災害風險，掌握減災技能”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設，努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。
大力推進防災減災知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動，多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動，努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
深入開展災害風險隱患排查治理。各學校結合各自實際，積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，落實責任，立即采取防范措施，及時消除隱患。
廣泛開展防災減災演練活動。各學校針對各自潛在的災害風險特點，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練，不斷提高學生應急避險技能。
據統計，目前全縣各中小學校已累計開展防災減災演練130余次、參與師生達9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災壁避險基本常識教育活動2000余班次，共有10萬人次觀看了應急避險演練專題影片�；顒拥拈_展，極大地提高了師生防災減災的意識和能力。
小學全國防災減災日簡報15
在5月12日“全國防災減災日”到來之際，石家莊市西三莊學校對全體師生進行防震減災主題教育并舉行了防震安全疏散演練。
“警報”響起，全校師生按照防震要求迅速進行緊急避震。大家按照動作要領，緊急蹲在課桌旁邊或鉆入課桌下面，雙手交叉或緊急拿起書本防護住自己的頭頸部。緊急避震過后，疏散哨聲響起，同學們起身保持防護動作，在老師的指揮帶領下進行安全疏散，整個過程緊張有序，有條不紊。
西三莊學校通過此次防震疏散演練，增強了全校師生防震疏散的安全意識，提升避險與自救能力，讓學生真正學習到在突發地震時如何迅速避險、逃生、自救等方法，提高了師生的安全防范能力和防范意識，也使學校在應對突發事件時的綜合能力得到了提升。
小學全國防災減災日簡報16
為進一步提升全校師生防災減災的安全意識，提高在自然災害中的自我保護、應急反應能力，最大限度保障師生生命安全，5月12日，利津縣第二實驗學校開展了防災減災系列主題教育活動。
舉行防震逃生應急疏散演練，演練前各班認真解讀學校制定的演練方案，對學生提出明確要求，全體教職工提前到達指定崗位。演練中全體學生在老師的組織下，按照規定的路線有序疏散撤離，共用時1分54秒，整個演練過程緊張、有序，達到了預期效果。
各班舉行了“減輕災害風險守護美好家園”為主題班會活動，就“防災減災日”的意義、幾種最大的常見的自然災害、避災及自護自救常識進行了宣傳教育；通過發放防災減災宣傳冊、舉辦“防震減災”手抄報評選等系列活動，全方位多角度廣泛宣傳防災減災、避災自救相關知識，提高師生應急避險能力。
與此同時，學校每個月都開展全面安全隱患大排查，重點對學校教室、周邊水域、功能室、辦公室、廁所、體育器材設施設備、圖書室儀器室等進行細致周密排查，對存在的問題進行及時整改，切實保障師生的生命財產安全。
小學全國防災減災日簡報17
為了提高全校師生的應急避震能力，響應上級部門關于全國防災減災日工作部署安排，進一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震預報發布或地震發生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時通過演練活動培養全體學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我校于20XX年5月12日上午課間操時間開展了防震減災安全逃生演練活動。
為了將演習活動做實做細，我校制定了詳細的方案，在演習前進行了宣傳教育活動，各班針對演練的目的以及演練中注意的事項向學生做了詳細的介紹，讓學生熟悉、學習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當學校的演練警報聲響起，各班老師根據學校的安排，在聽到警報短音響起后，馬上指導學生迅速做好避震準備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅固的課桌旁，用雙手護住頭部。大約一分鐘后，解除警報聲長音響起，各班老師立即組織學生排隊用手抱頭、彎腰低身、沿著預定路線，快速有序地撤離教室。到達安全的地點后，各班老師清點并上報學生人數。整個實戰演習活動緊張有序，有條不紊。
同時我校還通過LED大屏幕、主題班會、校園廣播、張貼畫等多種形式向全體同學宣傳了防震減災知識。
我校還以此次活動為契機組織相關人員在校園內開展了一次安全排查活動，將排查出的安全隱患進行了整改。
小學全國防災減災日簡報18
為了提高全校師生的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，保證全校師生在地震預報發布或地震發生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力，我校于20xx年5月10日上午8點50分開展了防震減災應急演練活動。
為了將演練活動做實做細，在演練之前我校制定了詳細的方案和逃生線路圖。召開應急演練領導小組會議和工作小組會議，鐘華校長安排部署演練工作。班主任對學生開展防震知識培訓，讓學生熟悉應急避震和安全疏散的正確方法。
總指揮鐘華校長宣布演練正式開始，隨著第一聲警報聲響起，各班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生緊急避險(指導學生雙手護頭，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部)。
當第二次警報響起后，教師組織學生保護頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。
各位老師在整個演練過程中，始終密切關注學生安全。整個撤離演練活動緊張有序，有條不紊。
到達指定地點后，各班主任隨即清點本班人數，確認學生無任何傷情后，向總指揮鐘華校長匯報各班情況。
演練結束后，劉國祥副校長對此次演練作了相關總結。她表示：此次演練非常成功。并對演練活動中教師們能夠高效、科學組織，對學生聽從指揮、能正確應急避震及快速有序的疏散給予了肯定及表揚。
本次防震減災應急疏散演練活動，鞏固了全體師生防震避震的知識，增強了防震意識和自救能力。我校將以此次防震演練活動為契機，繼續開展安全教育活動和演練活動，增強全體師生的防災減災的安全意識和能力。
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