（考前強化記憶，考試輕松拿分） （6.3）
(一)而
1．代詞，釋為“你(們)、你(們)的”。
例1：字而幼孩，遂而雞豚。(《種樹郭橐駝傳》) 例2：某所，而母立于茲。
2．連詞
(1)表示并列關系。釋為“和、又”。
例1：勞苦而功高如此 例2：然秦以區區之地，致萬乘之勢，序八州而朝同列。
(2)表示承接關系。釋為“就、然后”，或者不譯。
例1： 亞父受玉斗， 置之地， 拔劍撞而破之。 例2：余方心動欲還，而大聲發于水上。
(3)表示遞進關系。釋為“并且”“而且”。
例1：君子博學而日參省乎己。例2：然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。
(4)表示轉折關系。釋為“然而、卻”。
例1：假輿馬者，非利足也，而致千里。 例2： 登高而招， 臂非加長也， 而見者遠。
(5)表示假設關系。釋為“如果”。
例1：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 例2：諸君而有意，瞻予馬首可也。
(6)表示結果，釋為“因而、所以”。
例1：賂秦而力虧，破滅之道也。 例2：而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
(7)表示修飾關系，連接狀語和動詞。
例1：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。 例2：順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。
(8)表示目的關系。
例1：士不敢彎弓而報怨。 例2：籍吏民，封府庫，而待將軍。
3．復音虛詞
(1)“而已”，釋為“罷了”。例：聞道有先后，術業有專攻，如是而已。
(2)“已而”，釋為“不久”。例：已而遂晴，故作此。(蘇軾《定風波》)
(二)何
1．疑問代詞
(1)譯為“什么”。例1：大王來何操？ 例2：蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”
(2)譯為“為什么”。
例1：何者？嚴大國之威以修敬也。 例2： 何也？仁義不施而攻守之勢異也。
(3)譯為“誰”“哪里”。
例：吾實為之，其又何尤！(何，誰。全句譯為：這實在是我造成的啊，又能責怪誰呢！)(《祭十二郎文》)
2．副詞
(1)疑問副詞，譯為“怎么、哪里、為什么”，表示反問。
例1：作計何不量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。 例2：徐公何能及君也？
(作疑問代詞的“何”用在疑問句中, 需要作出回答。作副詞用的“何”用在反問句中，不必作出回答。)
(2)副詞，譯為“多么”，表示感嘆。
例1：至于誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也！ 例2：青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。
3．復音虛詞
(1)“何如”，常用于疑問句中，表示疑問或詰問，相當于“怎么樣”或“什么樣”。
例：樊噲曰：“今日之事何如？”(《鴻門宴》)
(2)“何以”，常用于疑問句中，表示疑問或詰問，相當于“憑什么”。
例：王問：“何以知之？”(《廉頗藺相如列傳》)
(三)乎
1．句末語氣助詞
(1)表疑問語氣。相當于“嗎”。
例1：蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？” 例2：兒寒乎？欲食乎？(《項脊軒志》)
(2)表反問語氣。相當于“嗎”、“呢”。
例1：盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？ 例2：此非孟德之困于周郎者乎？
例3：王侯將相寧有種乎！(《陳涉世家》)
(3)表揣測語氣。相當于“吧”。
例：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？
2．句中助詞，用在句中起緩和語氣作用或表示語氣的停頓
例：胡為乎遑遑欲何之？(《歸去來兮辭》)
3．助詞，用作形容詞或副詞詞尾
例1：恢恢乎其于游刃必有余地矣。例2：浩浩乎如馮虛御風｜｜飄飄乎如遺世獨立
4．介詞，相當于“于” 例1：君子博學而日參省乎己。(《勸學》)
例2：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。例3：臣之所好者道也，進乎技矣。(《庖丁解�！�)
(四)乃
1．代詞，釋為“你；你的”
例1：爾其無忘乃父之志！ 例2：家祭無忘告乃翁。
2．副詞
(1)表判斷，釋為“是”，“就是”。
例1：所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。 例2：若事不濟，此乃天也。
(2)表順承，釋為“于是”，“就”。
例：既已，無可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
(3)表轉折，釋為“卻”，“竟然”。
例1： 今君乃亡趙走燕例2：巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及。
(4)表范圍，釋為“僅僅；只”。
例：項王乃復引兵而東， 至東城， 乃有二十八騎。 (《項羽之死》)
(5)表條件或前提，釋為“才”。
例1：設九賓于廷， 臣乃敢上璧。 (《廉頗藺相如列傳》)例2：度我至軍中，公乃入。(《鴻門宴》)
3．復音虛詞
(1)“無乃”，表揣測，釋為“恐怕”。例：求，無乃爾是過與？(《季氏將伐顓臾》)
(2)“乃爾”，譯為“這樣”。 例：作計乃爾立。(《孔雀東南飛》)
(五)其
1．代詞
(1)表第三人稱領屬關系。 “他(她、它)的”或“他(她、它)們的”。例： 臣從其計
(2)指代第三人稱，“他(她、它)”或“他(她、它)們”。
例1：會其怒，不敢獻。(《鴻門宴》) 例2：其聞道也亦先乎吾。(《師說》)
(3)活用為第一人稱，“我”、“我(自己)”。 例：而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
(4)指示代詞，表遠指。譯為“那”、“那些”。
例1：則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)例2：問其深，則其好游者不能窮也。
(5)指示代詞，表特指。譯為“其中的，當中的”，后面多為數詞。
例1：于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)例2：一狼徑去，其一犬坐于前。
2．副詞
(1)表揣測語氣。譯為“大概，恐怕”。
例1：其皆出于此乎？ 例2：王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？
例3：其李將軍之謂也？(《史記李將軍列傳》)
(2)表反問語氣。譯為“豈，難道”。例：盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
(3)表祈使語氣。譯為“可要，一定”。例1：爾其無忘乃父之志！例2：汝其勿悲！
(4)表示商量語氣。譯為“還是”。
例：因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。
3．連詞
(1)表選擇關系。 常常是兩個以上的分句中都用 “其”，譯為“是……還是……”。
例1： 汝其知也邪？ 其不知也邪？
例2：嗚呼！其信然邪？ 其夢邪？ 其傳之非其真邪？
例3：天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？
(2)表示假設關系。譯為“如果，假如”。
例1：其無知，悲不幾時。(《祭十二郎文》)
4．助詞。起調節音節的作用，可不譯 例：靜女其姝 ｜｜路漫漫其修遠兮
5．復音虛詞
“何其”，譯為“多么”。例：至于誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也！(《伶官傳序》)
(六)且
1．副詞
(1)譯為“將要”。
例1：不出，火且盡。(《游褒禪山記》) 例2：若屬皆且為所虜！(《鴻門宴》)
(2)譯為“將近，幾近”。例：北山愚公者，年且九十。(《愚公移山》)
(3)譯為“暫且”。例1：諾，且留待之須臾。(《西門豹治鄴》)例2：存者且偷生，死者長已矣。(《石壕吏》)
2．連詞
(1)表并列關系，連接兩個動詞或形容詞，譯為“又……又……”或“一邊……一邊……”。
例1：示趙弱且怯也。例2：四體康且直例3：凡四方之士無有不過而拜且泣者。
(2)表示讓步或假設關系, 譯為“尚且”或“即使”。
例1：臣死且不避，卮酒安足辭！(且，尚且)(《鴻門宴》)例2：且庸人尚羞之，況于將相乎？(且，即使)
(3)表遞進關系，譯為“而且”、“并且”。
例1：且壯士不死即已，死即舉大名耳！ 例2：且燕趙處秦革滅殆盡之際。
(4)表轉折關系，譯為“反而”、“卻”。例：窮且益堅，不墜青云之志。(《滕王閣序》)
3．復音虛詞
“且夫”，句首助詞，表示另提一事或進一步議論,譯為“再說”。
例1：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。例2：且夫天地之間，物各有主。
(七)若
1．代詞
(1)人稱代詞，譯為“你(的)；你們(的)”。
例1：若入前為壽，壽畢，請以劍舞。 例2：不者，若屬皆且為所虜！
(2)指示代詞，譯為“如此；這樣”。例：雍州之地，崤函之固，自若也。(《過秦論》)
2．連詞
表假設關系，譯為“假如，如果”。
例1：若使燭之武見秦君，師必退。(《燭之武退秦師》)例2：今若遣此婦，終老不復取！
3．動詞
(1)譯為“及，比得上”。
例1：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。” 例2：聞道百，以為莫己若者。
(2)譯為“像”“好像”“如同”。 例：怒而飛，其翼若垂天之云。(《莊子逍遙游》)
4．助詞
形容詞詞尾，相當于“然”。例：桑之未落，其葉沃若。(《詩經氓》)
5．復音虛詞
“若夫”、“至若”放于句首，表示意義的他轉。例：若夫乘天地之正，而御六氣之辯
(八)所
1．助詞，放在動詞前，與動詞相結合組成名詞性詞組
例：今入關，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。(《鴻門宴》)
2．助詞，用在被動句中，“為”和“所”呼應，組成“為……所……”的格式
例1：武父子亡功德, 皆為陛下所成就。(《蘇武傳》)例2：為國者無使為積威之所劫哉！
3．復音虛詞，“所以”
(1)表示原因，譯為“……的原因”。
例1：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚 ？例2：強秦之所以不敢加兵于趙者，
(2)表示憑借的手段或方式等，譯為“用來……的”或“……的憑借”。
例1：師者，所以傳道受業解惑也。 例2：所以游目騁懷，足以極視聽之娛。
(九)為
1．介詞，讀音wèi
(1)譯為“被”，表示被動。(【注】表被動時，古漢語中讀wèi，現代漢語中讀wéi)
例1：吾屬今為之虜矣！ 例2：身死人手，為天下笑者，何也？(《過秦論》)
(2)譯為“給；替”。
例1：誰為大王為此計者？(《鴻門宴》) 例2：公為我獻之。(《鴻門宴》)
(3)譯為“對；向”。
例1：為之奈何？(《鴻門宴》) 例2：不足為外人道也。(《桃花源記》)
(4)表原因或目的，譯為“因為”，“由于”，“為了”。
例1：慎勿為婦死，貴賤情何薄！(《孔雀東南飛》)
例2： 鄉為身死而不受， 今為所識窮乏者得我而為之。(《魚我所欲也》)
2．語氣助詞，讀音wéi
用在句末，常與“何”、“奚”等相配合，表疑問或反詰。
例1：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)例2：奚以之九萬里而南為？
3．動詞，讀音wéi
(1)譯為“是”，表判斷。
例1：固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。例2：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？
(2)“為”作一般動詞用時，可根據上下文靈活意譯。
例1：俯仰之間，已為陳跡。(譯為“成為”) 例2：為國者無使為積威之所劫哉！(譯為“治理”)
(十)焉
1．代詞
(1)代詞，作動詞賓語，相當于“之”。例：猶且從師而問焉。(《師說》)
(2)疑問代詞。相當于“怎么”、“哪里”。
例1：且焉置土石？(《愚公移山》)例2：皮之不存，毛將焉附？(《左傳》)
2．兼詞
兼有介詞和代詞的功能，相當于“于＋是”。例1：積土成山，風雨興焉。(《勸學》)
例2：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。例3：置杯焉則膠。
3．助詞
(1)句末助詞，用于句末，表示感嘆語氣。
例1：于是余有嘆焉。(《游褒禪山記》)例2：至丹以荊卿為計，始速禍焉。(《六國論》)
2)助詞，形容詞或擬聲詞的詞尾，相當于“然”。
例1： 盤盤焉， 囷囷焉， 蜂房水渦。 例2：于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉。
(3)助詞，用于句中，表停頓。
例1：或師焉，或不焉，小學而大遺 例2：于其身也，則恥師焉，惑矣。
(十一)也
1．句末語氣助詞
用在不同功能的句子末尾，表示各種不同的語氣。
(1)表判斷語氣，不譯。
例1： 張良曰： “沛公之參乘樊噲者也。” 例2：滅六國者，六國也，非秦也。
(2)表示反問語氣，譯為“呢”。
例1： 誰得而族滅也？ 例2：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
(3)表示疑問語氣，譯為“呢”。
例1： 寡人之民不加多，何也？ 例2：正襟危坐而問客曰：“何為其然也？
(4)表示陳述或解釋語氣，不譯。
例1： 吾所以為此者， 以先國家之急而后私仇也。 例2：雷霆乍驚，宮車過也。
例3：上食埃土，下飲黃泉，用心一也。
(5)表示感嘆語氣，譯為“啊”。例：鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！
2．句中助詞
通常用在主語和謂語之間，起舒緩語氣的作用，無意義，不譯。
例1： 且夫水之積也不厚， 則其負大舟也無力。 例2：師道之不傳也久矣 )
(十二)以
1．介詞
“以”與后面的代詞或名詞性詞組共同構成介賓結構，作句子中謂語動詞的狀語。
(1)表使用，譯為“拿”或“用”。例：愿以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)
(2)表處置，譯為“把”。
例1：若舍鄭以為東道主。(《燭之武退秦師》)例2：私見張良，具告以事。(《鴻門宴》)
(3)表憑借，譯為“憑”、“憑借”、“根據”、“憑……身份”。
例1去以六月息者也。(譯為“憑借”)例2： 久之， 能以足音辨人。(譯為“憑借，根據”)
例3：乃遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者。 (譯為“以……身份”)(《蘇武傳》)
(4)表原因，譯為“因為”、“由于”。
例1：趙王豈以一璧之故欺秦邪？ 例2：猶不能不以之興懷。(《蘭亭集序》)
(5)表時間或地點，譯為“在”、“于”。 例：果予以未時還家，而汝以辰時氣絕。
2．連詞
(1)表并列，可譯為“而”、“又”、“和”。例：夫夷以近，則游者眾。(《游褒禪山記》)
(2)表修飾，表示動作行為的方式，相當于“而”。
例1：木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。(《歸去來兮辭》)例2：余與四人擁火以入。(《游褒禪山記》)
例3：樊噲側其盾以撞。(《鴻門宴》)
(3)表原因，譯為“因為”。
例1：往往有得，以其求思之深而無不在也。(《游褒禪山記》)例2：以其無禮于晉，且貳于楚也。
(4)表目的，譯為“來”、“用來”。
例1：作《師說》以貽之。(《師說》) 例2：闕秦以利晉, 唯君圖之。 例3：焚百家之言，以愚黔首。
(5)表結果，譯為“因而”、“以致”。
例1：為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。例2：恐托付不效，以傷先帝之明。
3．副詞
通“已”，譯為“已經”。例：日以盡矣，荊卿豈無意哉？
4．復音虛詞
(1)“是以”，即“以是”的倒裝。譯為“因此”。例：母、孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。
(2)“何以”，即“以何”的倒裝。譯為“憑什么”。例：君何以知燕王？(《廉頗藺相如列傳》)
(3)“以為”。例1：始皇之心，自以為關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也。( “認為”)
例2：桂林、象郡。(注： “把……作為”) 例3：鑄以為金人十二。(譯為“把……做成”)
5．動詞
(1)譯為“認為”。 例：皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)
(2)譯為“帶著”、“率領”。 例：(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死。(《史記》)
(3)譯為“用”。 例：忠不必用兮，賢不必以。(屈原《涉江》)
(十三)因
1．副詞
表順承關系，譯為“就”、“于是”。 例：項王即日因留沛公與飲。(《鴻門宴
2．介詞
(1)趁，趁機。 例1：因利乘便，宰割天下。(《過秦論》)例2：因擊沛公于坐。(《鴻門宴》)
(2)依照，根據。例1：罔不因勢象形，各具情態。(《核舟記》)例2：成語：因材施教，因地制宜。
(3)憑借，依靠。例1：因人之力而敝之，不仁。 例2：踐華為城，因河為池。(《過秦論》)
(4)經由，通過。
例1：因賓客至藺相如門謝罪。 例2：君因我降，與君為兄弟。(《蘇武傳》)
(5)因為、由于。 例：成語：因噎廢食。
3．動詞，沿襲
例1：蒙故業，因遺策。 例2：成語：陳陳相因。
4．名詞，機會 例：于今無會因。(《孔雀東南飛》)
(十四)于 介詞
1．在 例：乃設九賓禮于廷。(《廉頗藺相如列傳》)
2．自、從 例：月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。(《赤壁賦》)
3．至、到 例1：移其粟于河內。 例2：從徑道亡，歸璧于趙。
4．對、對于 例：寡人之于國也。(《寡人之于國也》)
5．向 例：不拘于時，學于余。(《師說》)
6．由，由于 例：業精于勤荒于嬉。(《進學解》)
7．表示被動，譯為“為，被” 例1：君幸于趙王。 例2：此非孟德之困于周郎者乎？
8．表示比較，譯為“比” 例：冰，水為之，而寒于水。(《勸學》)
(十五)與
1．介詞，譯為“和，跟，同” 例1：未得與項羽相見。
例2： 較秦之所得， 與戰勝而得者， 其實百倍。 例3：趙王與大將軍廉頗諸大臣謀。
2．連詞。譯為“和，跟，同”
例1：況吾與子漁樵于江渚之上。(《赤壁賦》) 例2：勾踐載稻與脂于舟以行。(《勾踐滅吳》)
【注】作介詞用的“與”，和后面的名詞性短語或代詞構成介賓結構，作狀語。而作連詞用的“與”，常常連接兩個名詞或兩個代詞，所構成的名詞性短語在句子中作主語或賓語。如例句中的“吾與子”作主語，而“稻與脂”作“載”的賓語。
3．動詞
(1)給予，授予。 例：則與一生彘肩。(《鴻門宴》)
(2)結交，親附。 例1：失其所與， 不知。 例2：夫人之相與，俯仰一世。例3：與嬴而不助五國也。
(3)贊許，同意。 例：吾與點也。(《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》)
(4)等待 例：日月逝矣，歲不我與。(《論語陽貨第十八》)
(5)參加，讀音“yù”。 例：蹇叔之子與師。(《左傳》)
4．句末語氣助詞
通“歟”，表示感嘆或疑問語氣。
例1：唯赤則非邦也與？ 例2：求，無乃爾是過與？(《季氏將伐顓臾》
(十六)則
1．連詞
(1)表示承接關系，譯為“就”、“便”。
例1：項王曰：“壯士！--賜之卮酒�！眲t與斗卮酒。 例2：故木受繩則直，金就礪則利。(《勸學》)
(2)表示假設關系�！皠t”如果出現在前一個分句，譯為“如果”；如果出現在后一個分句，譯為“那么”、 “就”。
例1：使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？(譯為“那么”，《阿房宮賦》)
例2：入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 (譯為“如果”，《生于憂患，死于安樂》)
(3)表示并列關系。小則獲邑，大則得城。(《六國論》)
(4)表示轉折關系。表示轉折時，用在后一分句，譯為“可是”、“卻”。
例1：于其身也，則恥師焉，惑矣。(《師說》)例2：欲茍順私情，則告訴不許。(《陳情表》)
(5)表選擇關系。和“非”或“不”連用，譯為“不是……就是……”。
例1：其培之也，若不過焉則不及。(《種樹郭橐駝傳》) 例2：非死則徙爾。(《捕蛇者說》)
2．副詞 用在判斷句中， 起強調和確認作用， 可譯作 “是”、“就是”。例：此則岳陽樓之大觀也。
(十七)者
1．代詞
(1)用在形容詞、動詞、動詞詞組或主謂詞組之后，組成“者”字結構，用以指代人、事、物，譯為“的人”、“的事”、“的東西”……
例1：為國者無使為積威之所劫哉！(《六國論》)例2：先破秦入咸陽者王之。(《鴻門宴》)
(2)用在數詞之后，指代上文所說的幾種人或幾件事物。可譯為“……種”、“……樣”。
例1：此三者，吾遺恨也。(《伶官傳序》)例2：或異二者之為，何哉？(《岳陽樓記》)
(3)用在時間詞語的后面，不譯。 例1：今者項莊拔劍舞 例2：遠者數世，近者及其身
2．助詞 (1)作為定語后置的標志。
例1：求人可使報秦者，未得。 例2：客有吹洞簫者，倚歌而和之。
(2)用在主語后，起提頓作用，引出判斷 例1：亞父者，范增也。(《鴻門宴》)
(3)用在主語后，引出原因、解釋。 臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
(4)放在疑問句句末，表示疑問語氣等。
例1：何者？嚴大國之威以修敬也。 例2：誰為大王為此計者？(《鴻門宴》)
(十八)之
1．代詞
(1)指示代詞，譯為“這”、“這個”。
例1：之二蟲又何知！ 例2：巫醫樂師百工之人，君子不恥。 例3：均之二策 。
(2)代詞，作賓語，代人、物、事；代人時一般譯為“他”或“她”，有時也譯為“我”。
例1：作《師說》以貽之。(之，譯為“他”，《師說》)例2： 不知將軍寬之至此也。(之，譯為“我”)
2．助詞
(1)結構助詞，用在定語和中心詞之間，相當于現代漢語的助詞“的”，有時可不譯。
例：古之圣人，其出人也遠矣。(《師說》)
(2)結構助詞，用在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。
例1：行李之往來，共其乏困。 例2：鄰之厚，君之薄也。
(3)結構助詞，作為賓語前置的標志。
例1：夫晉，何厭之有？ 例2：句讀之不知，惑之不解。(《師說》)
(4)結構助詞，作定語后置的標志。不譯。
例1：蚓無爪牙之利，筋骨之強。(《勸學》) 例2：馬之千里者，一食或盡粟一石。(《馬說》)
(5)音節助詞，用以調整音節或表示提頓，沒有實在意義。
例1：填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。例2：余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
3．動詞，譯為“到”、“去”
例1：胡為乎遑遑欲何之？ 例2：杳不知其所之也。 例3：及其所之既倦，
文言同義、近義虛詞舉要
1．代詞
①疑問代詞，表示“什么”、“怎么”、“哪里”、“為什么”：胡、奚、何、曷、盍、孰、安、焉、庸、惡(wū)。
例(1)胡不歸？ ……奚惆悵而獨悲……曷不委心任去留？(《歸去來兮辭》)
例(2)沛公安在？(《鴻門宴》)例(3)夫庸知其年之先后生于吾乎？(《師說》)
例(4)不入虎穴，焉得虎子？(《后漢書》)例(5)以游無窮者，彼且惡乎待哉？
②人稱代詞 古漢語人稱代詞的復數用“輩、儕、等、曹、屬”等字來表示。
A．第一人稱：我、吾、余、予、仆、朕、孤、儂、寡人、吾屬。
例：仆所以留者，待吾客與俱。例：渺渺兮予懷，望美人兮天一方。例：盡吾志也
B．第二人稱：你、爾、而、汝、女、若、乃、君、卿、子、公、儂、陛下、足下、殿下、汝曹、卿曹、爾輩、若屬、二三子。
C．第三人稱：彼、之、其、伊、他、渠。
例：彼與彼年相若也。例(17)蓋將自其變者而觀之， 例：雖與府吏要，渠會永無緣。(《孔雀東南飛》)
③指示代詞：近指有：此、茲、斯、是、之、伊、焉、然；遠指有：彼、夫、其；旁指有：他；虛指有：某、或。
2．副詞
①表范圍，“全”、“都”：畢、咸、舉、勝、皆、悉、盡、率、一、胥、俱、遍、并。
②表范圍，“只”，“僅”，“不過”：第、特、直、但、獨、顧、徒、止、唯、單、啻、乃、殆。
例：相如度秦王特以詐佯為予趙城。 例：直不百步耳，是亦走也。
例臣：之辛苦， 非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知。(《陳情表》)
例：顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。(《廉頗藺相如列傳》)
③表否定：非、不、弗、微、亡、匪、罔、靡、莫、毋、勿、未、無、否。
④表時間，“不久”，“一會兒”：旋、尋、俄、俄而、既而、已而、未幾、斯須、須臾、少間、少選、少時、少頃、有頃、頃之、頃刻、無何、數息。
⑤表程度，“最”、“極”、“很”：至、殊、絕、孔、甚、良、重、太、頗、雅。
⑥表程度，“更加”、“尤其”的：尤、益、愈、逾、彌、滋、稍。⑦表謙、敬，副詞。
A．謙詞：家、舍、拙、寒、愚、猥、謹、竊、伏、敢、請、敬、辱、幸、鄙
B．敬詞：令、惠、垂、賜、蒙、請、高、華、賢、奉、貴
3．連詞
表假設，當“如果”講的連詞有：誠、而、若、為、則、即、假、如、使、其、脫。
例：誠知其如此，雖萬乘之公相，吾不以一日輟汝而就也。(《祭十二郎文》)
例：死而有知，其幾何離？(《祭十二郎文》)例(93)今若遣此婦，終老不復取！
例：入則無法家拂士, 出則無敵國外患者，國恒亡。(《孟子生于憂患，死于安樂》)
例：即不為河伯娶婦，水來漂沒，溺其人民。(《西門豹治鄴》)
例：使六國各愛其人, 則足以拒秦。(《阿房宮賦》)
例：其無知，悲不幾時，而不悲者無窮期矣。(《祭十二郎文》)
付云常
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