節能減排低碳環保活動方案
低碳生活既是一種生活方式，同時更是一種可持續發展的環保責任。低碳生活要求人們樹立全新的生活觀和消費觀，減少碳排放，促進人與自然和諧發展。低碳生活將是協調經濟社會發展和保護環境的重要途徑。下面是小編為大家整理的節能減排低碳環保活動方案（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
節能減排低碳環保活動方案1
一、活動背景：
今年4月22日是第xx個世界地球日，其宣傳主題是：“xxx”，今年的專題是“xxx”。
二、活動口號：
“保護城鄉環境，讓我們擁有更蔚藍的天空！倡導節能低碳環保，讓我們行動起來！”
三、活動主題：
“低碳節能保環境，攜手一心護家園”
在科技進步帶動經濟發展的同時，環境被破壞，資源極度的浪費，作為新世紀的一員，保護周圍生活的環境已可不容緩。
四、活動目的：
發出“保護城鄉環境，讓我們擁有更蔚藍的天空！倡導節能低碳環保，讓我們行動起來！”的號召。通過一系列的主題活動，使廣大城鄉居民充分了解了利用低碳科技，實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式的重大意義。使更多的村名在今后的生活中將低碳環保，節能減排的生活理念堅持下去，逐漸形成節約能源資源、保護生態環境的生活理念和消費模式，真正成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
五、活動時間：
20xx年4月22日12：00-19：00
六、活動地點：
公村居民生活區街道旁
七、活動對象：
科技愛好者協會，環保志愿者協會成員
公村廣大村名朋友
八、活動意義：
旨在豐富同學們課余生活之外，提高大家積極投入校外生活的熱情。紀念即將到來的第xx個世界地球日，迎合今年的主題“xxx”，推動節約型校園建設及保護城鄉環境。使城鄉居民充分了解利用低碳科技，實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式的重大意義。
九、活動內容及安排：
活動系列活動：
1.世界地球日環保圖片展
（預計使用40到60多張彩印圖片，宣傳低碳環保，科技引領環境變革的重要途徑和意義）
2.城市垃圾的分類指導
（食品垃圾：指人們在買賣、儲藏、加工、食用各種食品的過程中所產生的垃圾。這類垃圾腐蝕性強、分解速度快，并會散發惡臭。
普通垃圾：包括廢棄紙制品、廢塑料、破布及各種紡織品、廢橡膠、破皮革制品、廢木材及木制品、碎玻璃、廢金屬制品和塵土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回收利用的主要對象。
建筑垃圾：包括泥土、石塊、混凝土塊、碎磚、廢木材、廢管道及電器廢料等。這類垃圾一般由建設單位自行處理，但也有相當數量的建筑垃圾進入城市垃圾中。
清掃垃圾：包括公共垃圾箱中的廢棄物、公共場所的清掃物、路面損壞后的廢物等。
危險垃圾：包括干電池、日光燈管、溫度計等各種化學和生物危險品，易燃易爆物品以及含放射性物的廢物。這類垃圾一般不能混入普通垃圾中。
垃圾無害化處理的方式主要有以下三種：
填埋：填埋垃圾投資少，處理量大；技術要求不高。
堆肥：用堆肥方式處理垃圾，可使垃圾變成有機肥。
焚燒：焚燒垃圾具有回收熱能和垃圾減量最徹底的優點（焚燒后垃圾體積減少80%～95%））
3.低碳科普知識宣傳
（宣傳節水澆灌，科學施肥，保護環境，以服務三農為核心。通過環保與科技的結合點，借助公眾身邊的廢物再利用或節能減排科技發明，培養公眾的環境意識。）..目前此部分還在詳細規劃中
4.眾人簽名活動
（在上面活動結束后，隨著廣大市民熱情的高漲，積極參與，讓大家在印有“低碳節能保環境，攜手一心護家園”的大型條幅上簽下了自己的名字。銘記自身的責任和義務，保護環境的重要性。
節能減排低碳環保活動方案2
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動對象：
三（4）班同學
活動目的：
1、通過活動，將低碳、環保等理念，與日常生活緊密相連，提高學生對環境保護重要性的認識，增強學生的節約意識。
2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節能減排，環境保護貢獻力量。
活動準備：
1、深入學生，了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
活動內容：
一、預備部分
預備部分為：集合列隊，整理隊伍。
（一）小隊長向中隊長報告人數(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)
小隊長向小隊隊員發出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會中實到X名，報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發出“稍息”口令，小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時，下個小隊繼續報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導員報告。
（二）中隊長向中隊輔導員報告
中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環保，綠色校園主題中隊會準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。
中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）
3、中隊長講話。
中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護環境從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布，三4中隊“節能、環保，綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。
（三）、活動內容：（主持人出場）
合：老師們、同學們，大家好！
1：胡思源，都說我們班的三字經背的好，
2：那當然，我們班不但三字經背得好，環保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）
2：我們今天的主題是《節能、環保、愛我校園》，我建議來一個環保知識競賽，怎么樣？
2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1：那就讓我們先認識一下他們吧。
四個小分隊隊長自我介紹：
節能小隊：節約能源一起來，共創美好的未來！清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍天！
宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1：看來每個小隊都是有備而來哦。
2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。
A、環保知識大比拼
2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：
總結：今天大伙的表現都不錯.不過不要得意，要繼續努力哦！
B、低碳、環保
1：同學們，我們都知道節約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環保有關的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）
2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1：我節約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。（回答）
小結：同學們，你們說得太好了，那么還沒有對環保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦！
節能減排低碳環保活動方案3
召開背景：
隨著社會的發展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的.環境在持續惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關注。在“國際環境日”來臨之際，響應學校號召，召開“低碳生活”為主題的班會。
班會主題：
低碳生活，從我做起
召開時間：
20xx年xx月xx日
主持人：
xxx
參加人員：
xxx
活動目的：
1、了解“低碳生活”的含義
2、懂得在生活中節約電、水，氣的方式，從生活點滴做起。
3、“低碳生活”是一種積極向上的生活態度。
活動內容：
分小組討論，形成本次主題班會。
第一組：負責介紹“低碳生活”的含義
首先簡單算一算一個人的碳排放：
電視機：1小時0.966千克；吹風機：1小時0.552千克；洗衣機：1小時0.2898千克；日光燈：1小時(60W)0.0414千克；節能燈泡：1小時0.01173千克；冷氣機：1小時0.0621千克；電腦主機：1小時0.1725千克；筆記本電腦：1小時0.0138千克……
少看一會兒電視，少玩兒一會兒電腦，不但計算了你每日節省的二氧化碳，還能計算你節約了多少能源。從衣食住行去衡量你的環境意識。
頻發的自然災害、加速滅絕的物種等現象已一再地告訴我們，地球只有一個，人類不止百代，危情時不我待。我們要從自身做起，做一個低碳使者、環保達人，將“低碳”這種生活態度傳播開來。
第二組：負責收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式。請同學們談談如何在學校家庭生活中做到環保節能。
在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導綠色節能的低碳生活。
“多走樓梯強身體，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費大，少使紙巾用手帕……
一次性用品的使用、電器待機時間的長短、汽車排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不購買遠程運輸而來的食品……
出門關燈關水；合理使用空調；騎自行車，坐公交車；做好家人的宣傳工作，形成合力。
根據大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源、排放二氧化碳的行為，都是屬于“低碳”生活。所以，過“低碳生活”就必須從節電、節油、節氣等點滴小事做起。
第三組負責：就“低碳生活是否會降低生活質量”展開了討論。
實際上，低碳的真實含義是使生活對環境影響更小或有助于改善環境，為人們的身體提供的保護和舒適感，所以我們要做的就是找到二者之間的結合點。
班會總結：
環保意識應貫穿于一個人生活的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護地球，保護我們的家園。
作業：
以“我的低碳生活”為話題，寫一篇隨筆。
節能減排低碳環保活動方案4
一、活動時間：
20xx年5月21日（星期六）上午
二、活動地點：
xx縣xx關景區
三、活動主題：
愛護環境、美化景區；環保從小做起，從身邊做起
四、參加人員：
愛心團成員
五、活動資料：
5月19日中國旅游日，xx關景區涌入了超多游客，隨之景區產生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環保的理念，撿拾xx關景區的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。
六、活動流程：
1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9：00統一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發。
2、預計10點鐘到達景區，到達景區后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
七、活動要求：
1、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮，遵守團隊紀律，參加活動時不得脫離團隊擅自行動，違反紀律，后果自負；
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動
3、后勤保障負責人xxx，所有志愿者務必統一穿著志愿者馬甲。
4、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。
5、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同，否則不允許參加，以免發生意外；
6、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現意外；并時時做好自我保護；
八、溫馨提示：
1、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發公告通知大家；
3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等；
4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動，參加者應有群眾精神，相互照顧。
節能減排低碳環保活動方案5
一、活動目的：
引起民眾對全球氣候變化的關注，增強保護環境、低碳生活意識，讓廣大群眾參與到環保的行動中來。
二、活動內容：
開展一次主題活動，發表演講，結束后組織群眾一起進行宣傳環保的實踐活動
三、活動計劃
前期準備：
1.購買志愿者t-shirt50套，服裝上印制本次活動的圖案和口號，口號為”關注全球變暖，增強環保意識”。
2.印制活動宣傳冊（紙質為回收材料），內容包括近年來全球氣候變暖的實例和帶來的嚴重后果（用照片和數據展示出來），最后印上本次活動的標語，數量為1000冊。
3.制作印有活動口號的小彩旗、小禮品和環保購物袋（材料為回收或再生材料）。
4.會場布置，制作并懸掛有關本次活動的條幅，并收集一下廢舊回收材料制作一些裝飾物排放在活動現場。
前期宣傳：
1.志愿者攜帶宣傳冊走進學校、小區、醫院等公共場所向公民發放宣傳冊并講解當前全球環境形勢，條件允許情況下可以召集人們開一個小的討論會。
2.進行網絡宣傳，在各大網站論壇發表帖子，呼吁大家加入活動中來。
活動當天：活動會場選擇在人流密集的地方。開始在會場附近向路人發放宣傳冊，現場播放環境保護視頻。
活動中：
1.首先活動開始放映電影《xx》的鏡頭，給觀眾留下震撼的第一映像。視頻放完后朗誦一首環保的詩歌，然后讓一位演講能力強、有渲染力的演講者進行主題演講，演講完畢后請志愿者代表和民眾代表發言并宣誓。最后讓參與者在活動大海報上簽字，向參與民眾贈送低碳環保小禮品。至此會場活動結束。
2.組織民眾和志愿者進行撿垃圾、發放環保獎品游行宣傳活動。（活動時間內實時進行微博互動，大屏幕上顯示網友的發言。）
四、經費預算
①t-shirt50套，每套20元，共計1000元。
②宣傳冊1000份，每份1.5元，共計1500元。
③宣傳條幅10條，每條50，共計500元海報2張，每張100元，共計200元。
④會場布置共計1000元。
⑤環保小彩旗、環保小禮品、環保購物袋共計500元。總計4700元
節能減排低碳環保活動方案6
一、指導思想：
為保護遭到日益破壞的生態環境，宣傳世界氣候大會大力倡導的“低碳生活方式”，積極響應江岸區“小手拉大手低碳新生活”主題實踐活動，根據市區教育局的要求，我校將以“低碳生活進校園”為主題，分層分階段開展一系列低碳環保實踐活動，引導全校學生從小關注環境保護，逐步養成綠色生活方式和生活習慣，自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為，推動“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動持續、扎實開展。
二、活動時間：
20xx年3月至20xx年12月
三、參加對象：
全校少先隊員
四、活動主題：
低碳生活進校園
五、活動主要內容和形式：
(一)“低碳環保在我心，科普專家進校園”活動
我校將于3月17日請來教授為全校同學開展“低碳環保”科普知識講座，借用專家之言，通過具體鮮活的事例為同學們呈現人類生存現狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的環境污染現實，明白“低碳環保”的重要性，了解什么是“低碳生活”。
(二)“保護人類家園，共享低碳生活”倡議
在3月份宣傳階段，利用電視校會的平臺，由學生代表向全校師生發出倡議，呼吁全校少先隊員共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。從現在做起，從身邊小事做起，節約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。
節能減排低碳環保活動方案7
“節能環保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎？你還在閑著無聊上網打發時間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？
一、活動目的：
調動志愿者積極性，宣傳節能環保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：
xx學院20xx級
三、活動時間及地點：
時間：20xx年xx月xx日
地點：xxxx
四、活動內容：
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；
2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查；
4、安排專人負責拍照。
五、活動負責人：
xxx
六、具體安排：
1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板，活動當天由專人負責抬到活動現場并抬回學校；
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人；
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。
節能減排低碳環保活動方案8
一、活動背景
9月份即至，為向青年學生發出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，引導我們廣大青年學生以紀念中國共產黨成立90周年為契機，努力為“十二五”開好局、起好步和社會主義新農村建設作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典，我們團隊打算用一星期的時間以“單車旅行”的方式在濟寧市內沿途各縣宣傳我們“魅力科大，低碳你我”的主題，并且充分利用當地媒體和校園媒體，在活動的準備、實施、總結等階段進行積極宣傳推廣，激起廣大民眾環保低碳的意識。
二、活動意義
經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題—環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多民眾出于便利，隨手可至的私家車的作為主要的出行方式，不在意手中無意間造成的污染，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴！
我們團隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環保的出行方式，宣傳我們低碳環保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的意識融入我們彼此的生活,沿途發放了“綠色出行”宣傳單，并進行了有關于環保知識的宣傳活動，期望將“低碳，環保”的理念傳遞給更多的人。
三、團隊主題
“魅力科大，低碳你我”環保宣傳團隊
四、活動時間、
20xx.07.01-20xx.07.25
前期調查階段（制定策劃書、應急預案等）。
20xx.07.25-20xx.07.31
活動準備階段（物品準備、前期宣傳等）。
20xx.08.01-20xx.08.07
活動實踐階段（沿途宣傳、鍛煉自我等）。
20xx.08.07-20xx.08.20
活動總結階段（材料整理、后期宣傳等）。
五、活動地點
濟寧市內沿途經過各縣（共八縣市區）
六、活動安排
（一）前期準備
王奇駿做好動員工作，盡量讓身邊更多的同學參加到團隊的宣傳中來。同時與相關媒體溝通聯系，擴大宣傳。
張魯協助王奇駿與相關媒體的預約，同時和贊助商家溝通聯系，以得到更多的贊助資金，使活動的開展更加順利流暢。
冀祥麟負責相關路途中可能遇到的問題，及時修改應急預案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。
單廣潭協助冀祥麟進行信息采集，同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。
張巖為車隊隊長，負責帶隊出發和沿途的拍照等。
指導老師：文法學院苑素梅。
（二）日程安排
第一天：20xx.08.01星期一
（1）早上8：00集合，在泗水文化廣場出發。
（2）中午到達曲阜，在曲阜“三孔”景區周圍進行低碳宣傳。
（3）下午4：00離開曲阜，奔向第三站兗州。
（4）晚上8：00到達兗州，住旅館休息。
第二天：20xx.08.02星期二
（1）早上8：00開始活動，在當地團委的幫助下，在當地的礦企中進行宣傳。
（2）下午3：00開始離開兗州。奔向第四站汶上。
（3）晚上7：30到達汶上，住旅館休息。
第三天：20xx.08.03星期三
（1）早上8：00開始活動，坐車前往寶相寺。
（2）早上9：00到達。在寶相寺周圍發放調查問卷，同時進行主題宣傳。
（3）下午3：00離開汶上，奔向第五站嘉祥。
（4）晚上3：00到達嘉祥，住旅館休息。
第四天：20xx.08.04星期四
（1）早上8：00開始活動，騎車旅行去武氏祠畫像石館，沿途宣傳主題活動。
（2）下午稍作休息，（預約）參加一個訪談節目
（3）下午6：00離開嘉祥，奔向第六站任城區。
（4）晚上10：30到達任城，住旅館休息。
第五天：20xx.08.05星期五
（1）早上10：00開始活動，沿途自行車騎過，適當休息，跳過任城區、市中區，直接前往第八站鄒城。
（2）晚上8：30到達鄒城邊界，住旅館休息。
第六天：20xx.08.06星期六
（1）早上10：00開始活動，在當地團委的幫助下，在當地的礦企（兗礦）進行宣傳。
（2）晚上8：00（預約）參加一個訪談節目。“宣傳低碳環保”主題，展現當代大學生魅力。
（3）晚上10：00在鄒城市區，住旅館休息.
第七天：20xx.08.07星期天
（1）上午8：00騎車前往孟府，進行主題宣傳。
（2）下午4：00離開鄒城。
（3）晚上10：00回到泗水。
（三）后期宣傳
20xx.08.07—20xx.08.10，通過路途的經歷，寫成感悟，積極向各級報刊投稿，爭取發表至少五篇文章，擴大宣傳“低碳、環保”的力度。
20xx.08.10—20xx.08.20，以泗水為大本營，聯系泗水黨委宣傳部，縣政府節能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動（一場在泗水一中報告廳，一場在泗水三聯家電廣場）。
七、注意事項
（一）安全問題。
考慮到時正值酷暑，天氣炎熱且變化無常，注意安全是十分必要的。活動遵循以人為本。
中午至下午一段時間（大概在10：30-14：30）天氣炎熱，氣溫高達35攝氏度，太陽輻射強烈，通常極易中暑，選擇在這段時間里放慢騎車速度，性情所至便拿出隨身相機記錄這精彩瞬間！至于下午和晚上，天氣涼爽，適宜繼續下一個旅程。加強交通安全、意外事故的預防知識.
誠然，在執行計劃的過程中必會遇到諸多問題，但我們團隊相信，任何問題通過仔細分析、認真對待都是可以解決的。
（二）宣傳問題
積極宣傳相關活動，聯系當地團委和電視臺，擴大宣傳力度。
建立自己的博客平臺，宣傳“低碳環保”的主題和自我團隊的宣傳，同時發動身邊的同學和朋友，積極通過博客、qq、人人等媒介擴大宣傳力度。
（三）贊助商家（擬）
（1）泗水移動分公司
（2）泗水圣源酒店
（3）捷安特自行車隊
八、經費預算
物資：四輛變速自行車
兩臺數碼相機
五個行李背包
工具（小刀鉗子，氣筒等）
生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）
藥品（清涼油、創可貼、解署藥片等）
經費：大條幅1面（1條*30元/條=30元）
行車條幅4面（4條*15元/條=60元）
主題綬帶5條（5條*20元/條=100元）
沿途紀念證書（20份*2元/份=40元）
統一主題服裝（5件*60元/件=300元）
宣傳資料600份（600份*0.4元/份=240元）
調查問卷600份（600份*0.2元/份=120元）
沿途生活用費（5人*40元/天*7=1400元）
總計：2250元
節能減排低碳環保活動方案9
一、指導思想
積極參與走進社區“低碳環保從我做起”宣傳活動，在師生及群眾當中努力營造“倡導低碳生活呵護生態家園”濃厚的環保氛圍和節能意識。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起，培養良好的環保意識，率先垂范，影響更多
人養成節能環保的行為習慣。
二、活動目的
以“低碳環保從我做起”為主題，以“爭做低碳環保小衛士，從身邊小事做起”為口號，培養學生良好的環保習慣為重點內容，以家庭低碳為突破口，著眼于全面提高學生低碳意識，培養學生良好的低碳環保習慣。將愛國教育、愛家鄉教育、誠信教育、環保教育等傳統美德教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動，使學校成為低碳環保的宣傳和示范窗口，為營造和諧的校園和良好的社會大環境做出貢獻。
三、活動內容
1.要求學校組織全體師生開展“低碳環保從我做起”活動，號召師生在教室、辦公室自然光充足時，不開燈，離開教室、辦公室前，關閉電燈、電腦等電器，并關閉插座總開關，避免電器待機耗電。電腦開機后如果暫時不用，把電腦調到休眠狀態；顯示器根據需要調整亮度（越亮耗電越大）；積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙；倡導學生的作業本兩面利用，以免浪費；倡導師生在宣傳周期間，盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，踐行低碳生活。
2.組織504中隊在大隊輔導員及中隊輔導員的帶領下，于3月18日陽光體育活動時間，開展“小手拉大手，家校齊努力”活動，發放“倡導低碳生活”宣傳材料，使“低碳環保從我做起”活動，走向每一個家庭；使學生在參與和體驗中成為環保低碳的宣傳者、實踐者、示范者。
四、活動要求
1.加強領導力度。要求各校制定出行動計劃、實施方案，組建“低碳宣傳周”領導小組，采取措施，狠抓落實。號召學校以校長為低碳帶頭人，以學校教育處為行動的倡導者、實施者，規范者，以全校師生和家長為參與者，將主題宣傳教育實踐活動扎扎實實地開展起來。
2.完善評估機制。將低碳教育實踐活動開展情況，學生低碳行為表現作為評價班級學校德育工作的重點內容，對工作突出達的學校予以獎勵。樹立教師、學生低碳榜樣，發揮先進典型的示范和輻射作用，推動低碳宣傳教育實踐活動的深入開展。請各學校將活動的開展情況于3月31日前以電子版的形式發至思政體衛科郵箱
3.堅持常抓不懈。低碳行動是一項長期而有艱巨的全民性工作，不是說一兩次活動就能解決得來的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點，要立足現在，放眼未來，將低碳教育抓細，抓實，抓好。塑造學生的良好的環保行為習慣，愛護我們的家園，造福我們人類。
節能減排低碳環保活動方案10
一、活動目的：
希望通過環保周內各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學們的環保意識，對各類資源循環再利用的經濟意識，提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理，可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。
二、活動主題：
綠色環保周。
活動參與對象：高一、高二全體學生
活動時間：20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活動設計與流程：
（一）“陽光”攝影大賽活動
a、主題：攝影展
b、主辦單位：瀏陽一中綠協、沐光攝影社
c、活動內容：
（1）報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；
（2）活動時間：于20xx年下學期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚中學生積極向上的精神風貌。
（二）“以舊筆芯換文具”活動
a、活動背景與目的：當今社會經濟和科技迅速發展，節約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳，讓同學們了解到環境保護的重要性，發揮校園宣傳力，號召學生保護環境。
b、制作部門：綠色志愿者協會。
c、活動時間和地點：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活動構想：同學們拿用完的舊筆芯進行對換，根據筆芯的多少來進行相應文具對換，同學們可在相應的文具中自行選擇，進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協制作環保樹及其他環保創意作品的材料。
（三）You我知識競賽
a、活動主題：走進生活，了解生活的美；發現生活，領悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的：
（1）讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活，教會他們如何應對生活中日常出現的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。
（2）通過此次活動，提醒大家注重生活，養成良好的生活習慣。
c、活動形式：
（1）生活小常識；
（2）生活小常識問答題。
d、活動對象及時間：
（1）對象：全體高一學生；
（2）時間：20xx年下學期。
e、活動地點：初賽：輔導室；復賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳
（四）環境專欄
學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔著一份美化校園的責任。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環保理念在我校的極好展示，喚起同學們參與環保事業的積極性，現特組織環保專欄活動，宣傳環保知識，讓我們的校園變得更加美好。
（五）沙畫藝術
沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式，突破傳統藝術，創意神奇，畫面唯美，配合著優美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環保周內由校園電視臺播放沙畫藝術，從而擴展同學的藝術視野，激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
（六）《美麗中國》紀錄片
《美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。
節能減排低碳環保活動方案11
一、活動目的：
目前，環境污染問題已經受到全世界人民的關注：全球氣溫升高，海平面上漲，垃圾排放超過了環境的自凈能力，地球受污染嚴重。其實，我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面，亂扔垃圾影響公共衛生，造成環境污染，造成蒼蠅、蚊蟲孳生，危害百姓健康；另一方面，每年城市丟棄的可回收的垃圾，保守估計價值250億元。
垃圾分類活動是一項具有重大意義，每個人都可參與的環保活動。根據吳江市宣傳部的要求，我校將舉行“低碳減排·綠色生活”主題教育活動，讓全體師生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為。并且通過學生帶動家庭、社區，讓環保知識深入人心，讓全社會都能關注環境，保護環境，傳播綠色文明，倡導綠色生活。
二、活動主題：
低碳減排·綠色生活
三、活動時間：
6月1日～6月15日
四、活動安排：
第一階段：宣傳發動階段（6月1日～6月6日）
1.6月2日，舉行升旗儀式，向全校師生宣講“世界環境日”的來歷，要求大家關注環境，保護環境，在生活中做到低碳減排，做傳播綠色文明的小天使。
2.少先隊大隊部向全校師生發出《垃圾分類，低碳生活》的倡議。
3.各班班主任利用午會課、班隊課等進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。
4.各任課老師在學科教學中，要滲透環保教育，上好一至兩節環保教育滲透課。
4.四年級一個班的學生利用雙休日時間，分小組開展關于社區居民對垃圾分類回收看法的調查，并做好統計分析工作，向全校學生公布調查報告。
5.各班在副班主任的指導下，出好一期以“低碳減排·綠色生活”為主題的黑板板，德育處將進行評比。
第二階段：實踐活動階段（6月7日～6月15日）
1.一、二年級學生學習環保宣傳兒歌，并向父母、朋友表演。
2.三年級學生與教師、或者學生與家長，共同設計垃圾分類綠色環保宣傳標語，要求內容必須是原創，言簡意賅，朗朗上口。每班在認真評選的基礎上精選四條，參加校級評比，獲獎作品將公布校園網。
3.四年級學生圍繞“垃圾改造，變廢為寶”為主題，對自己家里的垃圾、舊物等自行設計成形式多樣的可循環利用的東西，讓學生在親自改造垃圾的活動中發揮出自己智慧的火花，體驗廢物利用的樂趣，培養學生主動進行垃圾分類、回收利用、關心環保的主人翁意識。每班精選四個參加校級評比。
4.五、六年級學生圍繞“垃圾分類，造福人類”為主題，繪制宣傳漫畫，將自己對生活的觀察、思考、創意繪制成圖片，宣傳環保，創導綠色生活。各班推薦兩～三幅圖參加校級評比。
5.各班開展以“讓地球重新變美麗、變整潔”為主題的班隊活動。
6.各班評選出兩名“環保之星”，把照片和學生事跡介紹貼在班級門口的“繁星點點”上進行表彰。
7.少先隊大隊部環保志愿者進社區宣傳“低碳減排·綠色生活”，向居民發放倡議書、垃圾分類綠色環保宣傳標語，并把宣傳漫畫和創意設計向居民進行宣傳展示。
節能減排低碳環保活動方案12
一、活動背景
環保，華南領先。然而，華南地區的校園環境并不理想，學生的環保意識不高，各種非環境現象普遍存在。為了幫助華南大學建設“綠色校園”，它還為華南學生提供了舒適的學習和生活環境。我校環保協會的“校園系列環保活動”在這個金秋時節正式啟動。
二、活動的目的和意義
1.美華廣場，凈化噴池。
2.讓環保協會會員體驗清潔工的艱辛。
3.宣傳環保，提高華南學生的環保意識。讓華南校區變得更加美麗，讓每個人都有一個舒適的學習生活環境。
三.活動主題
凈化校園環境，建設綠色校園。
四.活動時間和地點
地點：南華廣場
活動時間：20xx年10月22日9：00-11：00
(實際時間可能因南華物業中心綠化保潔部門或天氣情況而有所調整)
五、活動流程
(a)準備：
1.環保協會理事會會議于10月17日中午召開，具體工作分配到各部門。
2.宣傳部在10月21日前制作了以“保護校園環境”為主題的展板(一張)和宣傳冊(50份)。
3.10月20日前，辦公室拿出了關于“校園不亂扔垃圾”的環保承諾書(100份)。
4.打一個“愛護校園環境，不亂扔垃圾”的橫幅。
5.南華物業中心規劃部與綠化保潔部工作人員正式約定活動時間(活動時間盡量定在10月22日，即第七周的周六)。
6.10月20日，環保協會全體成員被要求召開“活動動員大會”。將成員分為領導小組(主席負責)、環保宣傳小組(宣傳部長負責)、清潔噴池小組(規劃部長負責)、廣場清潔小組(辦公室主任負責)；給各組分配成員，確定各組成員(包括清洗噴池組7~8名男生)，明確各組職責，做好相關準備。
(2)活動：
(每組同時工作)
1.領導小組：協調各小組工作，督促成員認真工作。
2.環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保小冊子；組織路人簽署環保承諾書，活動結束后貼在展板上；拍攝活動現場。
3.清潔噴池組：自備掃帚，與南華物業中心綠化保潔部工作人員一起下池清潔噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4.廣場清潔組：自帶清潔工具清理南華廣場及周邊垃圾。
(活動要求：會員對人要有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的成員應該在左手系上綠色絲帶。)
(3)后期宣傳和總結：
后宣傳：通過互聯網和媒體進行宣傳。(由宣傳部和集團政策部負責)
1.在華南大學BBS上發帖。
2.寫新聞稿，聯系學校記者團，投校報。
活動摘要：
1.每個組織參加活動的成員都要寫一份活動經歷(要求1000字左右)。
2.召開環保協會活動總結會，對本次活動進行分析總結。好的方面是下一次活動的經驗，缺點是教訓。
活動材料：
一個橫幅，兩個展板，一個展板的材料(三張白紙，一張紅紙，顏料，鋼筆等。)，4支水心筆，100份環保承諾，50份環保小冊子。衛生工具(20把掃帚，10個垃圾桶)。
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