防擁擠踩踏安全演練總結(jié)
生命重于泰山安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，下面小編給大家整理了關(guān)于防擁擠踩踏安全演練總結(jié)（精選15篇），僅供大家瀏覽。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)1
大箕中心小學(xué)防踩踏突發(fā)事件應(yīng)急演練工作總結(jié) 為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20XX年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實際演練。在各班級練習(xí)基本熟悉的情況下，各班按正常上課教學(xué)。演練警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己，并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時3分鐘。整個演練過程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、切實可行的火災(zāi)逃生演練方案。
3 、9月23日上午，學(xué)校組織召開師生消防演練動員大會。
4、9月24――25日晚上，連續(xù)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、9月26日下午，實地逃生演練。準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，總指揮屠興中校長對此次演練活動作了總結(jié)；許興華老師對學(xué)生進(jìn)行了實地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、逃生等危急時刻的應(yīng)變能力。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)3
3月26日是全國第十七個《中小學(xué)安全教育宣傳日》，我校根據(jù)教育局的工作部署及我校實際情況制訂了我校“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動主要策劃常主任在演練的前一天在校會上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
3月26日下午二點(diǎn)五十分，學(xué)校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報告總指揮。十分鐘過去，學(xué)校主管安全的張書記進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)4
XXX中學(xué)組織開展防震、防踩踏安全演練活動為增強(qiáng)師生安全意識，提高師生應(yīng)急逃生自救能力，11月15日上午，XXX中學(xué)全體師生進(jìn)行了防震、防踩踏安全演練。
演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，制定了防震、防踩踏演練方案，班主任對學(xué)生進(jìn)行了防震、防踩踏安全知識宣講。
上午十點(diǎn)，隨著警報響起，同學(xué)們立即蹲到桌下就地避震，各樓層護(hù)導(dǎo)老師立即到達(dá)指定崗位；當(dāng)警報再次響起時，同學(xué)們拿書包遮住頭部迅速按指定疏散路線快速有序地撤離，集結(jié)到學(xué)校操場的安全地帶。隨即，各班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮匯報情況。
演練結(jié)束后，政教處XX主任對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，指出了演練中存在的問題，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)對突發(fā)事件，要沉著冷靜，安全逃生。
這次演練的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，增強(qiáng)了師生們的自救自護(hù)技能，為“平安校園”的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)5
為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時的行為，緊張有序到達(dá)指定地點(diǎn)，防止不安全事件發(fā)生，我校于2014年3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
對于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黃校長組織全體教師和各崗位人員召開會議，明確崗位，強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為，珍愛生命。
二、本次演練的特點(diǎn)
1、演練過程組織嚴(yán)密。從個崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過了仔細(xì)、周密的考慮。
2、各崗位人員準(zhǔn)時到崗，各崗位人員按照要求準(zhǔn)時到位。
3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對于個別學(xué)生上下樓梯過程中的不規(guī)范行為及時發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對學(xué)生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。
4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級，跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點(diǎn)，監(jiān)督本班學(xué)生整個演練過程中的行為。
5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個演練過程中，個別學(xué)生速度較快，沒有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個演練過程學(xué)生緊張有序。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)6
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)教辦會議精神，我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防踩踏演練活動。
此次演練得到了我園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動組織到位，責(zé)任明確。為了確保演練活動落到實處，我園成立了由園長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開
演練方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴(yán)肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
12月10日上午9點(diǎn)半，警報拉響(吹響哨子)以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人，大二班撤離50人，中一班撤離36人，中二班撤離43人，小一班撤離28人，小二班撤離35人，整個演練過程用了1分零10秒，無發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。隨后園長宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進(jìn)行簡要點(diǎn)評和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高師生的緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力，在災(zāi)害中能夠安全、快速地進(jìn)行疏散，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事故，按照上級要求,結(jié)合學(xué)校實際，藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)于3月1日下午舉行了預(yù)防擁擠踩踏事故疏散演練。全體師生參與了此次演練活動。
演練準(zhǔn)備
本次演練全員參與，為了確保演練獲得實效，政教處演練前作了周密部署，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案，對演練所有參與人員進(jìn)行了分工與安排，明確演練程序和每位教師的職責(zé)、安全注意事項，確保每一個環(huán)節(jié)到位。整個演練分工到人，責(zé)任明確，確保了演練正常開展。
主題教育
班會上，49個班級分別召開了“預(yù)防踩踏 守護(hù)安全”主題教育，對防踩踏知識進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校演練方案要求提前對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生方法、疏散路線、安全區(qū)域、紀(jì)律等方面的教育，為演練做好準(zhǔn)備工作。
實操演練
演練開始，隨著廣播提示和警報聲響起，相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。演練中，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護(hù)好自己，未發(fā)生推搡、踩踏現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班主任及時清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報，整個過程緊張而有序。本次演練活動共有2800余名師生參加，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。
總結(jié)提升
演練結(jié)束，副校長陳昕茹對本次演練進(jìn)行了全面總結(jié)和反思，指出演練存在的不足之處。要求全體學(xué)生牢固樹立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規(guī)范動作，學(xué)會自我保護(hù)的方法，確保自身安全。確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的傷害。
今天的這場疏散演練使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，這對我們這樣一所規(guī)模較大、人數(shù)較多的學(xué)校顯得尤為重要和必要。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)8
為更好地使全體師生了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，近日，惠民縣晨光實驗學(xué)校組織全體師生進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練。
此次演練得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動組織到位，責(zé)任明確，為確保演練活動落到實處，該校成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。校長要求，全體教師首先要從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時，校長還強(qiáng)調(diào)此次活動一定要注意學(xué)生安全，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
為了確保演練活動的順利進(jìn)行，此次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對演練方案進(jìn)行了仔細(xì)研討，就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育學(xué)生，聽到警鈴之后，全體學(xué)生必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴(yán)肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師慢走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返宿舍；更不要喧嘩；按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
警報拉響以后，全體宿舍老師迅速到崗，指揮學(xué)生安全撤離，各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向總指揮匯報情況。整個演練過程用了2分鐘，沒有發(fā)生學(xué)生摔倒和擁擠現(xiàn)象，隨后，校長對此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)，各班學(xué)生在教師組織下有序地回到宿舍。
此次演練活動按方案進(jìn)行，整個演練過程有條不紊。這次演練活動是對該校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理能力的一次檢驗，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師及學(xué)生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)9
為保證全校師生在遇到突發(fā)消防、地震、空襲等緊急情況時安全、有序、高效地疏散，最大限度地減輕災(zāi)害，保障廣大師生生命和校園財產(chǎn)安全。近日，濟(jì)水西街學(xué)校舉行了“珍愛生命 遠(yuǎn)離危險”防擁擠防踩踏安全演練。
據(jù)悉，演練前，該校德育處進(jìn)行了周密安排，校長梁艷玲總負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)和所有教師負(fù)責(zé)四棟教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)引領(lǐng)各班學(xué)生迅速撤離教室，到達(dá)指定集合地點(diǎn)。
9月22日下午，該校德育主任魏真理在廣播中再次明確各位負(fù)責(zé)人的位置，以及疏散演練的要求;明確學(xué)生撤離的路線及集合地點(diǎn)，要求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師各司其職，保證學(xué)生安全疏散。下午4點(diǎn)35分，警報聲在校園上空響起，防擁擠防踩踏疏散演練開始，各班學(xué)生安全有序撤離。本次演練共計用時2分10秒，全校1058名師生迅速在操場中間集合。魏真理主任對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了演練活動中的優(yōu)點(diǎn)，同時指出個別班級清點(diǎn)人數(shù)后上報不清楚、三樓的個別班級“逃生”速度偏慢，要求各位班主任回到教室加以指導(dǎo)和教育，并強(qiáng)調(diào)學(xué)校將定期開展演練活動，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生自救技能。
據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在演練過程中，師生能夠按指定路線有序迅速撤離，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏、大聲喧嘩等不安全現(xiàn)象。本次活動做到了事前有計劃、有預(yù)案，事后有總結(jié)。通過演練活動，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識了防擁擠防踩踏的安全重要性，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期效果。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)10
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后兩次召開相關(guān)會議，部署演練工作。會上，牟校長要求各師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時，安全演練的同時一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校迅速擬定了“校園防樓道踩踏安全演練方案”，并對演練方案進(jìn)行了認(rèn)真研討，反復(fù)調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明，對疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項、值班人員職責(zé)進(jìn)行了規(guī)定。
三、師生廣泛參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
由于學(xué)校的認(rèn)真籌備和周密安排，在全部的安全演練過程中，師生配合默契，安全迅速撤離，到達(dá)指定地點(diǎn)。
這次演練活動是對我校《預(yù)防校園踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)11
幼兒的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動的前提和保證，為了提高全園師幼的安全逃生意識和自救能力，當(dāng)遇到突發(fā)情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師幼，防止擁擠踩踏事故的發(fā)生，尤其是幼兒在午休時段的安全撤離更能增強(qiáng)師幼應(yīng)對突發(fā)事件的能力，真正掌握在突發(fā)情況下迅速逃生、自救、互救的基本方法，本次演練活動特圍繞該時段進(jìn)行。
演練前各班教師對幼兒進(jìn)行了安全教育，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序，杜絕安全事故的發(fā)生。
2022年10月13日下午2點(diǎn)30分，隨著一聲急促的警報聲響起，孩子們在老師的指引下，有的穿著拖鞋、披散著頭發(fā)，有的寶貝光著小腳丫，甚至有的被老師抱著迅速逃出午休室，按照指定的路線迅速撤離到安全地帶。隨后各班教師及時清點(diǎn)了人數(shù)，并向總指揮匯報情況。整個過程井然有序，僅用時2分30秒。
園領(lǐng)導(dǎo)對本演練進(jìn)行了小結(jié)，再一次給幼兒進(jìn)行了防踩踏知識的鞏固，幫助幼兒進(jìn)一步了解踩踏的嚴(yán)重性，加強(qiáng)了幼兒的防踩踏意識和自我保護(hù)意識。同時表揚(yáng)全體師幼在整個演練過程中做到安全有序，出色地完成了此次演練，并對演練撤離方法提出指導(dǎo)性的意見，也對以后的各類安全演練活動提出了合理的期望。
演練活動是對我園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼的安全意識，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)12
安全無小事，責(zé)任重于天。為進(jìn)一步提高全校師生安全 意識，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)生踩踏事故的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，9月份青草河小學(xué)舉行了防踩踏演練活動。
演練活動開始前，各班級教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動。通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護(hù)知識。
演練中，干部教師迅速到位，組織學(xué)生沿著路線迅速有序撤離，到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后，班主任檢查有無受傷學(xué)生并立刻清點(diǎn)人數(shù)，向級部主任匯報班級人數(shù)。
演練結(jié)束后，趙校長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個演練過程的急而不亂、穩(wěn)定有序，并提醒同學(xué)們今天是演習(xí)，如果真的危險來臨也要像今天這樣不慌不亂、安全有序。
此次防踩踏演練活動，不僅培養(yǎng)了學(xué)生臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，同時提高了所有教師應(yīng)對突發(fā)事 件時遇險不慌、沉著應(yīng)對、正確指揮的`組織協(xié)調(diào)能力。青草河小學(xué)將始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，讓每一名學(xué)生安全、快樂、健康的成長！
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高自救能力。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合學(xué)校實際條件，本周，灃東新城五一小學(xué)特開展“防踩踏”安全教育系列活動。
集中教育
2020年9月7日的晨會上，安保主任王更印老師對全校進(jìn)行了安全教育，他著重強(qiáng)調(diào)了防踩踏安全教育的重要性及各班疏散順序，并詳細(xì)向同學(xué)們介紹了防踩踏的各種安全小知識，為學(xué)生們上了一節(jié)生動的安全教育課。
安全演練
9月10日下午第二節(jié)課，全校防踩踏演練正式開始。教師們按照預(yù)定位置迅速就位，各班先在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急練習(xí)，班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn)及應(yīng)急的正確的方式，在學(xué)生演練過程中，班主任不斷巡視，幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。隨著哨聲響起，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生們有秩序地從教室內(nèi)迅速撤離，按預(yù)先指定的疏散路線快速、有序、安全地集合到學(xué)校操場上。整個過程緊張而有序，短時間內(nèi)全校師生安全、迅速地到達(dá)操場集合，無一例不安全事故發(fā)生。
珍愛生命 預(yù)防為主
演練后王老師對此次防踩踏疏散演練做出總結(jié)，對做得好的方面提出了表揚(yáng)，并再次強(qiáng)調(diào)在疏散時同學(xué)們應(yīng)不要慌張，不要推擠，若前面同學(xué)不慎摔倒，所有同學(xué)應(yīng)原地等候，離得最近的同學(xué)將他扶起后再一起撤離；若前方發(fā)生擁堵，應(yīng)原地等候，相互禮讓。
主題班會
下午第三節(jié)班會課上，班主任們通過播放觸目驚心的圖片和視頻向?qū)W生講述了真實踩踏事故發(fā)生經(jīng)過，并結(jié)合各類踩踏事故典型事例對悲劇事件發(fā)生的原因進(jìn)行了分析。隨后，各班主任著重從如何預(yù)防擁擠踩踏事件的發(fā)生、踩踏事件發(fā)生后如何處理等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不要有“湊熱鬧”的心態(tài)，自覺遠(yuǎn)離人多擁擠的地方，倡導(dǎo)學(xué)生在下課、集會、放學(xué)時，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的行走路線上下樓，不求快，要求穩(wěn)；若發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時，要立即停止前行，原地等候，相互禮讓；當(dāng)發(fā)生特殊事故時，更不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下有序地撤離到安全地帶。
此次“防踩踏”安全教育系列活動，讓師生們深刻領(lǐng)會到“安全工作是一切工作的重中之重”、“校園安全管理無小事，學(xué)生的每一件小事都是學(xué)校的大事”，一直以來，灃東新城五一小學(xué)都把安全工作放在學(xué)校工作的首位，從教學(xué)安全、路隊安全等方面加大安全管理和事故防范力度，將安全細(xì)化到人，細(xì)化到校園的每一個角落，以確保每一個學(xué)生能夠在校園里安全、快樂地學(xué)習(xí)生活。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)14
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日，西安市灞橋區(qū)老洞小學(xué)組織開展了"防踩踏安全演練"活動。
為確保演練的快速有序、有實效，學(xué)校召開全體教師會，制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細(xì)安排，對各崗位人員明確了分工，落實責(zé)任，為本次防踩踏演練活動做好充分準(zhǔn)備。
演練前一天，各班班主任召開了班會，對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，幫助學(xué)生了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法，還讓學(xué)生自己通過各種渠道提前了解防踩踏的知識。對逃生過程中的要求和注意事項進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求學(xué)生聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠。確保了本次演練的安全性和教育性。
隨著警報響起，同學(xué)們在老師的指引下，一個緊跟一個，按規(guī)定路線迅速、有序地撤離到教學(xué)樓前的安全地點(diǎn)，并及時清點(diǎn)人數(shù)、報告人數(shù)。
劉一校長總結(jié)演練過程，講解日常生活中防踩踏的方法，并對整個過程出現(xiàn)的問題及今后注意事項進(jìn)行詳細(xì)講解。
本次防踩踏安全演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識，學(xué)生掌握了在危險中迅速逃生自救的本領(lǐng)和能力，保證了校園師生安全，筑牢校園安全銅墻鐵壁。
學(xué)校將定期開展演練活動，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全防護(hù)技能，培養(yǎng)師生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，不斷提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
防擁擠踩踏安全演練總結(jié)15
為了更好的讓全體師生掌握突發(fā)安全事件應(yīng)急措施。我園于2020年10月30日，組織全體師生開展了防擁擠、防踩踏安全演練活動。
演練前，我們制定了一套詳細(xì)的演練方案。全園教職工在副園長孫老師帶領(lǐng)下，對演練方案進(jìn)行詳細(xì)的研究解讀，將方案的實施進(jìn)行分工、將責(zé)任落實到人，并要求各個班級積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。
各班級老師精心準(zhǔn)備了“防擁擠、防踩踏”安全教育課件，老師們以生動淺顯的語言，用貼近幼兒實際的案例，幫助幼兒學(xué)會掌握應(yīng)對突發(fā)事件的正確方法，孩子們聽得很認(rèn)真。
各班老師根據(jù)方案中預(yù)設(shè)的場景，設(shè)置了幼兒游戲中摔倒，上下樓梯時摔倒，奔跑時遇到障礙物時躲避及托小班幼兒行走中出現(xiàn)掉鞋等場景，通過真實的體驗讓幼兒掌握突發(fā)情況中如何應(yīng)對的方法。
集體演練開始啦！聽到警鈴之后，全體幼兒聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴(yán)肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕。
各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，主班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并將各班撤離情況匯報給副園長孫老師。整個演練過程用了2分鐘，沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。
演練結(jié)束后，副園長孫老師召集全體師幼針對演練中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了總結(jié)，并針對可能遇到的踩踏危險事故進(jìn)行了再次的強(qiáng)調(diào)，囑咐各班級必須做好日常各類安全預(yù)防工作。
通過本次安全演練活動，使幼兒學(xué)會了在遇到突發(fā)事件時如何逃離，如何井然有序的在老師的幫助下回到安全的地方。同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。讓安全演練成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動，讓每一位在園的幼兒安全、快樂、健康成長！
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