兒童童話劇劇本
一、劇本的分類
按照應(yīng)用范圍，可分為：話劇劇本，電影劇本，電視劇劇本，動畫劇本，微電影劇本，微動漫劇本，小說劇本，相聲劇本，小品劇本等。
按劇本題材，又可分為喜劇、悲劇、歷史劇、家庭倫理劇、驚悚劇等等。
還有一種劇本主要追求文學(xué)性，不以演出為目的，或者不適合演出，動作性不夠。被成為"案頭劇""書齋劇"．歐洲19世紀(jì)的許多浪漫主義詩人和作家創(chuàng)作過很多這種戲劇形式的詩歌，但只能提供閱讀，不適合上演。所以在戲劇創(chuàng)作中，劇作家要懂得舞臺和表演，應(yīng)該在劇本的創(chuàng)作中處理好劇本的文學(xué)性和舞臺性。因?yàn)閼騽⊙莩霾攀亲罱K目的。沒有演出和觀眾的戲劇談不上是戲劇。
二、兒童童話劇劇本（精選10篇）
童話故事以生動形象、個性鮮明、詞句優(yōu)美的獨(dú)特魅力，深深地贏得了孩子們的心。以下是小編整理的兒童童話劇劇本（精選10篇），歡迎大家分享。
兒童童話劇劇本1
時間：
早晨
地點(diǎn)：
大樹下
人物：
小公雞、小白鴨、小黑鴨、小白兔、小黑兔、小白蝸牛、小黑蝸牛、小蟋蟀
大樹下，小公雞在捉蟲子。
小公雞："一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！"
小白鴨走過來，眼睛笑瞇瞇的，捧著一束鮮花。
小公雞："早晨好！小白鴨，你要去哪里？"
小白鴨："早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨，把我剛從我的花園里摘的花送給它。再見。"
小公雞望著小白鴨的背影。
小公雞："有朋友可看，可真好！"
大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。
小公雞："一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！"
小白兔蹦過來，眼睛笑瞇瞇的，提著一籃子胡蘿卜。
小公雞："早晨好！小白兔，你要去哪里？"
小白兔："早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔，把我剛才我的菜園里拔的蘿卜送給它。再見。"
小公雞望著小白兔的背影。
小公雞："有朋友可看，可真好！"
大樹下，小公雞繼續(xù)在捉蟲子。
小公雞："一只兩只三四只，五只六只七八只，哈哈，這么多！"
小白蝸牛爬過來，眼睛笑瞇瞇的，托著一片樹葉。
小公雞："早晨好！小白蝸牛，你要去哪里？"
小白蝸牛："早晨好！小公雞，我要去看我的朋友小黑蝸牛，把我剛找到的樹葉送給它。再見。"
……
小公雞不能繼續(xù)捉蟲子了，它在大樹下來來回回地走，不停地嘆氣。
小蟋蟀飛過來，眼睛笑瞇瞇的，扛著一把小提琴。
小蟋蟀："小公雞，你為什么總嘆氣啊？"
小公雞："我沒有朋友，正為這事煩著呢！"
小蟋蟀："我是你的朋友啊，來，我把剛學(xué)會的一只曲子演奏給你聽。"
曲子真好聽，小公雞的眼睛也笑瞇瞇的了。
兒童童話劇劇本2
一個大雪天。
一只小白兔闖進(jìn)胖娘娘的地窖。
小白兔蹦蹦跳跳跺腳："雪真大！天真冷！"
小白兔安靜下來，東看看，西看看。
小白兔："肚子真餓，有什么可吃的嗎？"
看見籃子們。蹦過去。
小白兔："里面有什么可吃的嗎？"
小白兔趴在一個小籃子邊上看："紅紅的，圓圓的，有個長尾巴。好吃嗎？嘗嘗吧。"
眾山楂："紅紅的，圓圓的，有個長尾巴。我們是山楂。"
小白兔拿起一個山楂咬了一口。
小白兔："啊，真酸！"
小白兔拋下山楂，從籃子旁跳離。
眾山楂："咯咯咯咯！我們是——山楂。山楂真酸！"
小白兔跳到第二個籃子旁。趴在籃子邊上往里看。"有紅的，有綠的，圓圓的，有個短尾巴，好吃嗎？嘗嘗吧。"
眾蘋果："有紅的，有綠的，圓圓的，有個短尾巴。我們是蘋果。"
小白兔拿起一個蘋果咬了一口。
小白兔："啊，真甜！"
小白兔拋下蘋果，從籃子旁跳離。
眾蘋果："咯咯咯咯！我們是——蘋果。蘋果真甜！"
小白兔跳到第三個籃子旁。左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，趴在籃子這邊看看，看不見，趴在籃子那邊看看，看不見，小白兔跳進(jìn)籃子。
小白兔："綠綠的，一頭大，一頭小。好吃嗎？嘗嘗吧。"
眾苦瓜："綠綠的，一頭大，一頭小。我們是苦瓜。"
小白兔拿起一個苦瓜咬了一口。
小白兔："啊，真苦！"
小白兔拋下苦瓜，從籃子里跳下。
眾苦瓜："咯咯咯咯！我們是——苦瓜。苦瓜真苦！"
小白兔跳到第四個籃子旁。趴在籃子這邊看看，看不見，趴在籃子那邊看看，看不見，小白兔跳進(jìn)籃子。
小白兔："綠綠的，長長的，一頭尖尖的，一頭有個小尾巴。好吃嗎？嘗嘗吧。"
眾辣椒："綠綠的，長長的，一頭尖尖的，一頭有個小尾巴。我們是辣椒。"
小白兔拿起一個辣椒咬了一口。
小白兔拋下辣椒，跳下籃子，跳來跳去。喊："真辣！真辣！"
眾辣椒："咯咯咯咯！我們是——辣椒。辣椒真辣！"
小白兔辣得到處跑，不停地喊："真辣！真辣！"
小白兔發(fā)現(xiàn)了一個扁扁的大籃子里的胡蘿卜。它撲上去。咬了一口又一口。
小白兔："真好吃啊！真好吃！胡蘿卜真好吃！"
眾胡蘿卜："咯咯咯咯！我們是胡蘿卜。真好吃啊真好吃！胡蘿卜真好吃！"
胖娘娘走進(jìn)地窖。
胖娘娘走到山楂籃子前。
胖娘娘拿起那個被咬的山楂，自言自語："誰咬了我的山楂？"
胖娘娘左看看，右看看。
胖娘娘自言自語："誰咬了我的山楂？"
山楂們望著胖娘娘："誰咬了我們——胖娘娘的山楂。"
胖娘娘走到蘋果籃子前。
胖娘娘拿起那個被咬的蘋果，大聲說："誰咬了我的蘋果？"
胖娘娘左看看，右看看。
胖娘娘大聲："誰咬了我的蘋果？"
蘋果們望著胖娘娘："誰咬了我們——胖娘娘的蘋果。"
胖娘娘走到苦瓜籃子前。
胖娘娘拿起那個被咬的苦瓜，大喊："誰咬了我的苦瓜？"
胖娘娘左看看，右看看。
胖娘娘大喊："誰咬了我的苦瓜？"
苦瓜們望著胖娘娘："誰咬了我們——胖娘娘的苦瓜。"
胖娘娘走到辣椒籃子前。
胖娘娘拿起那個被咬的辣椒，尖叫起來："誰咬了我的辣椒？！"
辣椒們望著胖娘娘："誰咬了我們——胖娘娘的辣椒。"
胖娘娘圍著地窖四處找。她發(fā)現(xiàn)了小白兔。
胖娘娘望著小白兔輕輕地說："原來是只餓壞了的小白兔啊。"
山楂，蘋果，苦瓜，辣椒，胡蘿卜們一起："原來是只餓壞了的小白兔啊。"
兒童童話劇劇本3
人物：
菜粉蝶老師、發(fā)光蟲班長、青菜蟲輔導(dǎo)員、蟑螂、蝗蟲、步甲、飛蝗泥蜂、節(jié)腹泥蜂、青蜂、天牛、石蜂、蜜罐蟻、切葉蟻、螳螂、糞金龜、毛毛蟲、吉丁蟲、象鼻蟲、蟻蜂等。
學(xué)校布景：
在一片茂密的樹林里，有一所美麗的昆蟲學(xué)校，里面鮮花盛開，散發(fā)著淡淡的清香、樹木郁郁蔥蔥。清晨，一縷金色的陽光照進(jìn)了昆蟲學(xué)校里，美麗極了！
（旁白）（幕啟，昆蟲同學(xué)們背著小書包，一蹦一跳地來到了美麗的昆蟲學(xué)校）
蟻蜂（開心地）：哦，上學(xué)了！上學(xué)了！真開心呀，上學(xué)是最快樂的時候！
螳螂（從蟻蜂身邊飛過）：嗨！蟻蜂，你起得這么早呀，大門還沒開呢！要不，咱們在門口玩兒一會？
蟻蜂（一蹦三尺高）：好啊！好啊！來吧！
糞金龜（搓著糞球）：螳螂，蟻蜂，走啦！大門都開了！
螳螂和蟻蜂（不情愿）：哦！知道了！
（旁白）：叮鈴鈴，叮鈴鈴，悅耳的上課鈴聲響了，正在打掃“清潔區(qū)”步甲、飛蝗泥蜂、節(jié)腹泥蜂、青蜂、天牛、石蜂、蜜罐蟻、切葉蟻急急忙忙地沖進(jìn)教室里，生怕被老師批評。
菜粉蝶老師（笑瞇瞇）：上課！
發(fā)光蟲班長（神氣）：起立
昆蟲同學(xué)們（異口同聲）：老師，您好！
菜粉蝶老師（和藹可親）：同學(xué)們好，請坐。
萊粉蝶老師：最近，大家都在閱讀《法布爾昆蟲記》，那請大家說說你對法布爾的哪些故事最感興趣？
昆蟲同學(xué)們（爭先恐后）：老師！叫我，老師，老師！叫我！叫我！
菜粉蝶老師（微笑著揮揮手）：螳螂，你來吧！
螳螂（一本正經(jīng)）：咳咳，法布爾觀察雌狼蛛的時候，雌狼蛛的寶寶都爬到媽媽的背上，法布爾就趁雌狼蛛不注意，拿來了一根毛筆，把雌狼蛛背上的狼蛛寶寶全部趕了下來，這讓我讀了立刻捧腹大笑。
昆蟲同學(xué)們（又爭先恐后）：老師……老師！叫我！
菜粉蝶老師（笑容滿面）：發(fā)光蟲，你來吧！
發(fā)光蟲（也學(xué)著螳螂的樣子）：嗯，法布爾捉了只全身翠綠的紡織娘把它關(guān)進(jìn)了籠子里，然后把紡織娘放進(jìn)陰暗的……
（旁白）：正當(dāng)發(fā)光蟲津津有味地說著，蟑螂迫不及待地說。
蟑螂（迫不及待地）：老師我的故事比他的更精彩！
菜粉蝶老師（嚴(yán)肅）：蟑螂同學(xué)，請讓別人先把故事講完，你再講，好嗎？
（旁白）：聽了萊粉蝶老師的話，蟑螂顯得很不高興，失望地坐在原位上，發(fā)光蟲班長接著說了下去。
菜粉蝶老9幣（臉上露出了滿意的笑容）：發(fā)光蟲班長講的可真好呀。！(劇本范文 )繪聲繪色，惟妙惟肖！我們大家送給他熱烈的掌聲吧！
（旁白）：教室里立刻響起了熱烈的掌聲！這時，青菜蟲輔導(dǎo)員從昆蟲教室門前經(jīng)過，她被這熱烈的掌聲吸引住了，好奇地伸著脖子向昆蟲教室里望去。
青菜蟲輔導(dǎo)員（自言自語地）：這個班的同學(xué)們，課堂上發(fā)言這么積極呀！各個都是爭先恐后，小手舉得那么高！我一定要在開會的時候，表揚(yáng)他們班，讓所有的班級都像他們學(xué)習(xí)！
（旁白）：悅耳的下課鈴聲響了，教室里突然傳來一陣陣嘆息聲！
青蜂（哀聲嘆氣）：唉！還沒有叫道我就下課了，我準(zhǔn)備的故事還那么講呢！
菜粉蝶老師（也很遺憾）：唉！故事還沒聽完呢，就下課了，太遺憾了！下節(jié)課，老師一定會讓同學(xué)們繼續(xù)講你們知道的有趣故事。
昆蟲同學(xué)們（欣喜若狂）：耶！太棒了！老師萬歲！
（旁白）：昆蟲同學(xué)們歡呼雀躍著沖出了教室，在美麗的校園里開心的玩耍著。 （劇終）
兒童童話劇劇本4
小鴨子找朋友
小鴨子：只有我們自己游泳，要是還有別的朋友多好呀。（小鴨子獨(dú)自在池塘中游泳狀）
小兔子一蹦一跳的跳到池塘邊
小鴨子："小兔子 小兔子，你能和我一起游泳嗎？"
小兔："對不起，我不會游泳，你找別的朋友吧！"（小兔子跑開了…）
小鳥揮著翅膀飛到池塘邊
小鴨子："小鳥 小鳥，你能和我一起游泳嗎？"
小鳥："對不起，我不會游泳，你找別的朋友吧！"（小鳥擺擺手飛走了，）
小猴子跑到池塘邊
小鴨子："小猴子 小猴子，你能和我一起游泳嗎？"
小猴子："對不起，我不會游泳，你去找別的朋友吧！"（小猴子跑走了…）
小公雞雄赳赳的走到池塘邊
小鴨子："小公雞 小公雞，你能和我一起游泳嗎？"
小公雞："對不起，我不會游泳，你去找別的朋友吧！"（公雞下場）
小烏龜慢吞吞的爬到池塘邊
小鴨子："小烏龜 小烏龜，你能和我一起游泳嗎？"
小烏龜："好啊！我們一起游泳吧！"
小鴨子和小烏龜一起在池塘中高興地游起來。
演員謝幕、下場
演員表
小鴨子：張攸 謝佳穎 伊諾
小兔：韓靖頤 曹昌通 趙婧婕
小猴：張佳琮 王子月 梁煜奇
小雞：袁珮文 韓喬松 陳紫綺
小鳥：王嘉浩 秦關(guān) 袁子涵
小烏龜：李佳霖 孔林思儒 劉孝先
兒童童話劇劇本5
拔蘿卜
老爺爺：秋天到了，蘿卜長大啦，我要把它拔回家。
大蘿卜：我是一顆大蘿卜，你們誰也拔不動我！
（老爺爺向蘿卜走去，拉住蘿卜葉子…）
老爺爺：跟唱歌曲《拔蘿卜》向遠(yuǎn)處招手…" 老奶奶，老奶奶，快來幫我拔蘿卜！"
老婆婆："唉！我來了，來了。"（模仿老婦壯走了上來…）
（老婆婆拉著老爺爺，老爺爺拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。）
齊說：跟唱歌曲《拔蘿卜》向遠(yuǎn)處招手…"小姑娘，小姑娘，快來幫我們拔蘿卜！""
小姑娘："唉！我來了，我來了。"蹦蹦跳跳跑上臺
（小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老爺爺，老爺爺拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜…）
齊說：跟唱歌曲《拔蘿卜》向遠(yuǎn)處招手… "小黃狗，小黃狗，快來幫我們拔蘿卜！"
小狗："汪汪汪！我來了我來了。"學(xué)小狗狀跑上臺
（小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉著老爺爺，老爺爺拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜…）
齊說：跟唱歌曲《拔蘿卜》向遠(yuǎn)處招手… "小花貓，小花貓，快來幫我們拔蘿卜！"
小貓："喵喵喵！我來了，我來了。"學(xué)小貓狀跑上臺。
（小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老爺爺，老爺爺拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜…）
齊說：跟唱歌曲《拔蘿卜》向遠(yuǎn)處招手…"小老鼠，小老鼠，快來幫我們拔蘿卜！"
小老鼠："吱吱吱！我來了，我來了，"學(xué)小老鼠狀跑上臺
（小耗子拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老爺爺，老爺爺拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。
齊說："嗨喲，嗨喲，拔出來嘍"眾人一起歡呼。
演員謝幕、下場
老爺爺：苗植淇
大蘿卜：馬赫君
老奶奶：丹一諾
小姑娘：吳唱暢 尚小午
小狗：姜山 郭昊宇
小貓：田詩涵 龔一諾
小老鼠：俞子瀠 陳澔成
兒童童話劇劇本6
背景：森林里。
獅子：（慢慢地走出來，咳嗽兩聲，揉鼻子，之后想打噴嚏）"啊——啊——""啊——嚏——"
大樹：哎——喲——，這是怎么了，我的老骨頭都要散架了。（身體搖晃，同時散落手中的樹葉）
猴子：哎——喲——，大樹爺爺，是不是地震了？（翻了個大跟斗后撞在樹旁，爬起撓頭說）
大樹：我也不太清楚，或許是地震。
鴿子：（邊飛來邊說）不是地震，是獅子打的大噴嚏啊！
大樹、猴子：哦，原來如此！
熊貓：（從地上慢慢的爬起）它應(yīng)該早點(diǎn)看病的，弄得我們大家都這么狼狽。
鴿子：它呀，已經(jīng)很久沒有鍛煉身體了！
大樹：肯定是不鍛煉身體，才會生病的！害得我們都受它的影響了。
獅子：（低著頭走到大家身邊）真不好意思，我連累你們了，我向大家保證，以后再不會有這樣的事情發(fā)生了。
大樹：（擺出一副教育的架勢）你說真的嗎？那你可要天天鍛煉身體才行！
獅子：（舉起一只手作發(fā)誓狀）我發(fā)誓，以后一定好好鍛煉身體，不再打噴嚏影響大家了。
熊貓、大樹、鴿子、猴子：（齊聲說）我們相信你一定能做到的！
背景：次日早晨。
獅子：（邊說邊跑步出場）天天運(yùn)動，鍛煉身體，一二一，一二一。我彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，我深呼吸——（作深呼吸狀）（揉揉鼻子）哎呀，怎么鼻子癢癢的？我不會是又感冒了吧？上次我已經(jīng)打了個大噴嚏，把大家都給嚇到了。我可不能再打噴嚏了，得馬上去看醫(yī)生！（說完，就往熊貓家走去）
獅子：（敲敲門）"篤！篤！篤！"
熊貓：請進(jìn)！咦！獅子先生，你大清早來找我有什么事嗎？
獅子：我可能是感冒了，最近老覺得鼻子癢癢的，上次已經(jīng)太對不起大家了，熊貓大夫，你快點(diǎn)幫我瞧瞧吧！（作出很著急的樣子）
熊貓：讓我聽聽你的心跳，（說完拿起助聽器在獅子胸前聽了聽）沒有什么不好啊，再把嘴巴張開，讓我看看。
獅子：張嘴說"啊"
熊貓：獅子先生，你很健康，沒有生病！
獅子：哦！那我怎么會鼻子里癢癢的？
熊貓：可能是鼻子過敏，你注意一下，多呼吸新鮮空氣，慢慢就會好的！
獅子：哦，那謝謝您了！
熊貓：不用謝！
獅子：（邊走邊想）怎么可能呢？我又沒有去聞其他的東西，難道是我不怎么洗臉的原因嗎？那我得找一條小河把臉洗洗干凈。（走到一邊，蹲下作洗臉狀，邊洗邊說）過去這水又清又亮，現(xiàn)在怎么變得這么臟了呢？（洗完臉，獅子坐下休息）
猴子：（蹦蹦跳跳出場，看見獅子）早上好，獅子先生，您休息啊？
獅子：你好，猴老弟！過來一起坐會，我們聊聊天吧！
猴子：（坐在獅子身邊）最近您的身體還好嗎？（刻意看了一下獅子的鼻子）您的鼻子還好嗎？
獅子：我剛剛?cè)バ茇埓蠓蚰抢镒髁藱z查，什么病也沒有。
猴子：（拍拍腦袋）沒病就好！
獅子：（邊說邊深呼吸）你有沒有聞到空氣里好像有一股怪味道？原來這里的空氣很清新的。
猴子：（邊說邊摸肚皮，表現(xiàn)出痛苦的樣子）我也覺得肚子老難受，我們現(xiàn)在吃的果子都是又黑又臟的。
鴿子：（飛過來，不滿意地說）我知道是怎么一回事！
獅子、猴子：你知道？那快點(diǎn)說給我們聽聽！
鴿子：（停下，擺出動作）樹林外面的工廠，每天冒出來各種顏色的煙，嗆死人了，我剛從那邊飛過來，你們看我這羽毛，（伸出手作翅膀）原來是雪白雪白的，現(xiàn)在我卻成了一只"灰鴿子",氣死我了。（說完，抖抖翅膀）
獅子：（點(diǎn)點(diǎn)頭）哦，原來是這么一回事呀。難怪我鼻子老師癢癢的，而且老想打噴嚏。（說完，做揉鼻子狀）
猴子：（站起來，后退兩步）獅子先生，你是不是又想打噴嚏了。
鴿子：（邊飛邊說）那我們還是走遠(yuǎn)點(diǎn)比較安全！
獅子：我——會——盡量——忍住——的'（表現(xiàn)出很難受的樣子）啊——啊——啊嚏——
（猴子連翻兩個跟頭，鴿子也被震得亂飛）
大樹：（走出來）又怎么了，我的胳膊都快要斷掉了，哎喲——
熊貓：（走出來，摔倒）哎喲，我爬不起來了誰來幫幫我？
獅子：（把熊貓扶起，作內(nèi)疚狀）對不起大家了，看來，我是不能呆在這個地方了，我要去找一個沒有怪味道的地方，六在這里只能影響大家。
熊貓：（拉住獅子）獅子先生，你別走，真正影響大家的不是你。
大樹、猴子、鴿子：是啊，你別走！
獅子：不行，我留下來會連累大家的。
熊貓：不會的，這是工廠里冒出的黑煙影響了我們安靜的生活，和你是沒有任何關(guān)系的。
大樹：（點(diǎn)點(diǎn)頭說）對啊，熊貓大夫說的對，著不是解決問題的辦法！
鴿子：那我們該怎么做才能讓獅子先生留下來也不會影響大家呢？
猴子：我們?nèi)フ夜S，不讓他們再冒出那嗆人的黑煙了。
鴿子：對，我?guī)銈內(nèi)ィ?/p>
兒童童話劇劇本7
作者：
米亞
人物：
小豬、小白兔以及小伙伴們（小狐貍、小熊、小刺猬、小烏龜……）
場景：
童話森林里
開場音樂：
清晨
清早聽到公雞叫
喔噢
推開窗門迎接晨曦到
花香鳥語春光好
喔噢
今天又有一個艷陽照
早起活動身體好
喔噢
身強(qiáng)體健只會年壽高
奉勸大家要起早
喔噢
美好時光不要辜負(fù)了
早晨空氣多清新，陽光溫柔地覆蓋大地。（隨著音樂）小豬、小白兔、小老虎等小動物們陸陸續(xù)續(xù)打開家門，背上書包，跟家人道別，開開心心上學(xué)堂了。
在去上學(xué)的路上，小豬遇上了一個獵人。獵人手里拿著小豬最愛吃的糖果跟果汁，向走過來的小豬說：“小豬啊小豬，你想不想吃這些東西呀？可好吃了。要不要嘗嘗？”小豬心想，媽媽說過不能吃陌生人給的東西。于是搖搖頭說：“呼嚕嚕~我不能吃你的東西。”獵人問：“為什么呀？我又不是壞人。你看我身上又沒有刀子也沒有槍，壞人身上都有這些的。”說罷，獵人轉(zhuǎn)了一圈。小豬想了想，覺得獵人說得也對。看著獵人手上的零食，嘴饞的小豬開始猶豫了。
獵人接著說：“天氣這么熱，你不口渴嗎？我請你喝飲料吧，很好喝的。”獵人假裝喝了一口：“嗯~好好喝！”說完把飲料遞給了小豬，小豬開心地喝了起來，喝了沒幾口，小豬就暈倒了。獵人壞笑著把小豬拖上了藏在路邊大樹后的一輛車上，帶走了。
另一邊，在學(xué)校里。
音樂――校園多美好
湖邊的柳梢把信報
春天回來了
魚兒搖尾劃破湖面
云兒在浪里搖
密林深處書聲朗朗
鳥兒都陶醉了
淘氣的畫眉鳥眨眼偷偷瞧
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝百花吐艷風(fēng)光更妖嬈
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝百花吐艷風(fēng)光更妖嬈
屋檐下面筑新巢
燕子飛來了
小鳥展翅吱吱叫
媽媽不辭勞
滿園桃李萬紫千紅蜂兒在嗡嗡叫
雨露兒閃下光
彩虹千萬條
啊校園多美好
處處有芳草
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
啊校園多美好
處處有芳草
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
小朋友們開心地打著招呼，踏入了各自的教室。一年（3）班的第一節(jié)課是體育課。老師開始點(diǎn)名：小老虎――到！小烏龜――到！小豬――……小豬――……小豬怎么沒來？是不是生病了？你們有誰見到它了嗎？
眾人搖頭。
接著點(diǎn)名：小白兔――到！小青蛙――到！好了，第一節(jié)是體育課，大家自由活動吧。
小朋友們玩起了丟手絹的游戲。
音樂：丟手絹
丟丟丟手絹
輕輕的放在小朋友的后面
大家不要告訴他
快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他
丟丟丟手絹
輕輕的放在小朋友的后面
大家不要告訴他
快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他
不知不覺到了最后一節(jié)課，班主任面色凝重地走進(jìn)教室，告訴了大家一個吃驚的消息――小豬失蹤了！懷疑被壞人帶走了。老師叮囑學(xué)生們，不要跟陌生人說話，不要吃陌生人給的東西。
大家懷著忐忑的心情回家了。
在拐彎的路口，小白兔跟同學(xué)道別，往家的方向跳去。沒幾步，見到一個老人家（獵人假扮的）坐在路邊呻吟。小白兔想起老師說過不能和陌生人說話，于是低著頭快步跳走。突然，“哎喲！”老人大叫了一聲，小白兔停下來看了看，老人家腳受了傷，看上去很可憐，頓時心生同情。想了想，老人家應(yīng)該不會是壞人吧。于是，跳上前“老爺爺，您沒事吧？”老人家：“我的腳被蛇咬了，走不了路，小朋友，你能扶我回家嗎？我家就在附近。”小白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著老人家往老人家指的方向跳去。
跳著跳著，跳出了森林，小白兔覺得有點(diǎn)不對勁。于是抬頭問：“老爺爺，您家怎么還沒到呀？”“就到了就到了！”老人家忙說。小白兔看了一眼周圍的環(huán)境，想起早上小豬失蹤的事情，開始覺得不安。便說：“老爺爺，我該回家了！不然我家人會擔(dān)心的！”老人家邊說邊拖著小白兔往前：“很快就到的了。就在前面了。”小白兔害怕了，慌忙想掙脫，卻被獵人抓得緊緊的。一推一拉中，獵人突然站直了身體，一把扛起了小白兔快步走了起來。小白兔拼命掙扎，剛好脖子上一支玩具筆掉了出來，小白兔靈機(jī)一動，按下筆蓋，把筆尖對著獵人肩膀狠狠扎了下去。“啊！！”獵人吃痛，手一松，小白兔從肩膀上摔了下來，顧不得身上的疼痛，開始跳走。獵人回過神，開始追小白兔。小白兔突然對著森林的方向大叫：“叔叔！壞人在這里！大家快來抓壞人啦！”獵人嚇到了，拔腿跑了。
小白兔，一口氣跳回了家，把這件事告訴了家人。
小白兔的家人趕緊叫上親戚朋友帶上家伙往小白兔指的方向追去。
音樂：小草
沒有花香
沒有樹高
我是一棵無人知道的小草
從不寂寞
從不煩惱
你看我的伙伴遍及天涯海角
春風(fēng)啊春風(fēng)
你把我吹綠
陽光啊陽光
你把我照耀
河流啊山川
你哺育了我
大地啊母親
把我緊緊擁抱
春風(fēng)啊春風(fēng)
你把我吹綠
陽光啊陽光
你把我照耀
河流啊山川
你哺育了我
大地啊母親
把我緊緊擁抱
THE
END!
兒童童話劇劇本8
演員：
青蛙王子 公主 國王
道具：
金球 飯桌 床 被子
序幕：
公主坐在草地上玩金球 王子蹲在右下角
公主：我父王送給我一個金球，真漂亮……
（咚，金球從手上滑落）哎呀，我的金球掉水里去了，嗚……怎么辦。
青蛙王子：（站立，手放胸口）我是只青蛙，本來，我是個王子，但受到了咒語，變成了青蛙。如果能和一個漂亮善良的姑娘一起吃飯，睡覺，我就能恢復(fù)原來的樣子。
（公主哭狀）
青蛙王子：（作側(cè)聽狀）EI，誰在哭啊。呱呱（跳到舞臺中央，面對公主）你怎么公主。
公主：（站起，指著水潭）我的金球掉到水里去了。嗚……
青蛙王子：（擺手，安慰狀）別哭別哭，我?guī)湍阏一貋怼?/p>
公主：（雙手合并，作期待狀）好啊，太謝謝你了。
青蛙王子：（轉(zhuǎn)身對觀眾，雙手環(huán)抱）不過，我有個要求哦。
公主：（緊張狀）說吧。
青蛙王子：（轉(zhuǎn)身向公主）如果我?guī)湍阏一亟鹎颍憧梢愿乙黄鸪燥垼黄鹚X嗎？
公主：（不耐煩狀）可以，可以，快去幫我找回來吧。
青蛙王子：呱呱（咚，作跳水狀，游動，撿回金球，站起來）看我找到了（欣喜狀）
公主：（接過金球）我的金球，謝謝你了，我回去了，再見。
公主消失
第二幕
青蛙王子：（坐在地上，手托臉，作思索狀）該吃飯了，公主怎么還不來叫我啊
該睡覺了，公主怎么還不來叫我啊。
（站立）那我就去看看吧。呱呱（跳狀）
（來到門口，作拍門狀，砰砰砰……）快開門啊，親愛的公主，你不是答應(yīng)和我一起吃飯，睡覺的嗎？
公主：（正和國王一起吃飯，放下碗筷，開門）你走吧，你這么丑。（關(guān)門）
國王：（站起）公主，答應(yīng)別人的事情就不可以反悔，履行你的諾言吧。
（公主只好與青蛙王子一起吃飯，作勉強(qiáng)狀）
青蛙王子：（摸摸大肚皮）我吃飽了，（舉手作待抱狀）抱我去房間睡覺吧。
公主：（抱住王子走近床，躺下。扭頭看王子）啊，你變成了一個帥氣的王子。
（青蛙王子，公主，起身站立。手拉手謝禮）下場
旁白：從此以后，他們在一起過著幸福美滿的生活。
全劇終
兒童童話劇劇本9
1 上學(xué)路上 清晨
小棕熊在路上走。小黑熊追上來。
小黑熊：“等一等，小棕熊，和你商量件事。“
小棕熊繼續(xù)往前走，腳步放慢。
小棕熊“什么事？快說吧，再磨蹭就要遲到了。”
小黑熊：“幫忙想個招啊。爸媽只讓我吃板栗，不讓吃蜂蜜，我已經(jīng)好幾天沒好好吃東西了，上課無精打采，肚子直咕嚕。”
小棕熊：“原來你也是這樣，怎么辦？我也沒轍啊。我還打算找你想辦法呢，你不是‘難不倒’嗎，也有犯難的時候啊。”
小黑熊：“辦法我倒有一個，就怕你沒那個膽量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那樣做。”
小棕熊：“說吧，大不了，今天的學(xué)不上了。”
小黑熊：“那就好，我想，你有了不起的爬樹本領(lǐng)，我有了不起的亮眼睛，靈鼻子，我們倆合作，很快就能找到蜂蜜，我們吃飽了，再去上學(xué)，那樣，上什么課都有精神，學(xué)得又快又好，你敢不敢試一試！”
小棕熊：“有什么不敢，走，我們從路口拐彎去森林深處吧。”
2 森林深處 清晨
小黑熊和小棕熊一邊走，一邊抬頭左看右看。
小黑熊停住腳步，把兩手握成筒狀，透過兩手仰視一棵樹，深深吸了一口氣，跳起來：
小黑熊：“蜂蜜！那兒！小棕熊！沖啊！”
小黑熊和小棕熊一起朝一棵樹飛奔。到了樹下，停住。
小黑熊：“快，上去拿下來，我們分了吃。”
小棕熊：“看我的吧！”
小棕熊爬樹。取蜂蜜。下樹。
小黑熊盯著小棕熊手里的蜂蜜，咽了幾下口水。
小黑熊：“快，小棕熊，我們分了吃。”
小棕熊：“別著急，我們畫道線，我吃線這邊的，你吃線那邊的。”
小黑熊彎腰撿起一根樹枝。
小黑熊：“好吧，快，就用這樹枝畫吧。我來畫。”
小黑熊在蜂蜜上畫了一道線。
小黑熊：“你要這一半，我要那一半。”
小棕熊：“可是你的那一半比我這一半大。”
小黑熊：“主意是我想出來的，我應(yīng)該吃大的那一半。”
小棕熊：“可是蜂蜜是我拿下來的，我應(yīng)該吃大的那一半。”
小黑熊：“我要大的！”
小棕熊：“我要大的！”
兩只熊打起架來。
小鳥飛過來，喊：“別打了，別打了，上學(xué)要遲到了。”
兩只小熊仍打個不停，蜂蜜被它們踩得到處都是。
3森林學(xué)校 清晨
熊老師正在給熊孩子們上課。
熊老師：“同學(xué)們，今天，我們講課的題目是：氣球?yàn)槭裁磿谔焐巷w？”
小鳥一個勁地撞教室的窗戶。
學(xué)生：“老師，一只小鳥！”
學(xué)生：“它在使勁撞窗戶。”
學(xué)生：“它一定有話要說！”
熊老師：“大家別著急！請安靜！”
熊老師打開窗戶，放進(jìn)小鳥。小鳥在教室空中飛，叫：
“小黑熊和小棕熊打起來了，小黑熊和小棕熊打起來了。”
熊老師：“大家請保持安靜！自己看書，老師去把小黑熊和小棕熊叫回來。”
熊老師乘著氣球跟從小鳥來到森林深處。
4 森林深處 清晨
小鳥叫道：“老師來了！老師來了！”
小黑熊和小棕熊都住了手。
熊老師：“小黑熊，你先講，怎么回事？”
小黑熊講了事情經(jīng)過。
小黑熊：“假如，我有足夠的蜂蜜吃，我就不會為蜂蜜和別的小熊打架，如果別的小熊找蜂蜜，我還會用我厲害的眼睛和鼻子幫它。可我好幾天沒好好吃飯了，我的肚子餓啊。”
熊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
熊老師：“老師知道了，小棕熊，你講講這是怎么回事。”
小棕熊講了事情的經(jīng)過。
小棕熊：“假如，我有足夠的蜂蜜吃，我就不會為蜂蜜和別的小熊打架，如果別的小熊找蜂蜜，我還會用我厲害的爬樹本領(lǐng)幫它。可我好幾天沒好好吃飯了，我的肚子餓啊。”
熊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。摟了摟兩只小熊，說：
“老師知道了，你們都是好樣的，互相道個歉，然后，我們先解決肚子餓的問題吧。”
小黑熊和小棕熊互相道歉。
熊老師對小鳥說謝謝。然后，帶著熊孩子乘氣球回學(xué)校了。
5 森林學(xué)校 清晨
熊老師：“小黑熊小棕熊你們到座位上坐下吧。”
熊老師：“同學(xué)們，小黑熊與小棕熊遇到了難題，難題就是它們不愿意吃栗子，喜歡吃蜂蜜，可它們的爸爸媽媽怕它們吃多了蜂蜜牙疼，非讓它們吃栗子。它們好幾天沒好好吃東西了，肚子餓，大家?guī)退鼈兿胍幌耄鼈儜?yīng)該怎么辦？”
大家一起想辦法，議論紛紛。原來，有許多熊孩子也遇到了這個問題。
學(xué)生：“我的爸爸媽媽也是這樣，我也好幾天沒好好吃東西了。”
學(xué)生：“我也是，我也肚子餓！”
學(xué)生：“我也餓！”
小灰熊：“我有辦法了！把蜂蜜抹到栗子上，做成蜂蜜栗子，那就又好吃又有營養(yǎng)又不會牙疼了。”
熊老師拿來了蜂蜜和栗子。
學(xué)生們試驗(yàn)起來。
小黑熊：“哇！蜂蜜加栗子等于。”
學(xué)生一起喊：“等于美味佳肴！”
熊老師笑了：“我的熊學(xué)生們真棒！”。
熊學(xué)生們笑了：“我們的熊老師真棒！”
熊爸爸熊媽媽們趕來了，它們也笑了：“我們的熊孩子們真棒！”
兒童童話劇劇本10
人物：
小雞、小狼
場景：
夏天的小樹林
一只小雞在小樹林里找小蟲吃。它的羽毛是金黃色的，有黑色的條紋。
小雞在一棵小樹邊找到一只蚯蚓。小雞把蚯蚓啄成兩段，分兩次吞下蚯蚓。唱到：
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，蚯蚓真好吃，小樹林真漂亮。”小雞又低下頭找蟲。
小狼上（走得很慢，經(jīng)常搖晃一下，經(jīng)常使勁眨幾下眼睛。）
小狼：“哎吆，疼死我了。該死的樹，也來欺負(fù)我。”
小狼撞到了一棵樹上。抬起一只前爪揉揉頭。用尾巴抽了幾下碰它頭的樹。
小狼：“兩天沒吃東西了，看不清路，總碰頭。總愛發(fā)脾氣，再找不到吃的，就要走不動了。”
小狼抹了抹眼淚。
小狼：“誰在唱歌？”
小狼的眼睛瞪得圓圓的。四處張望。看到小雞。
小狼：“一只小雞！”小狼又四處張望。“沒人看著它，哈哈，我找到吃的嘍。”
小狼一步步朝小雞靠近。
小狼：“小雞小雞別唱歌了，哭吧哭吧，因?yàn)槟阌錾衔伊耍业亩亲羽I得都癟了，我要吃了你。”
小雞原地沒動：“哎呀，小狼啊小狼，你可不要吃錯了啊。”
小雞瞪著圓圓的眼睛望著小狼。
小狼：“吃錯了？吃錯了是怎么回事？”
小狼瞪著更圓了的眼睛望著小雞。
小雞：“我不是小雞，我是為了吃小雞才變成小雞的模樣的，你沒看出來嗎？我是小老虎，瞧瞧我的金黃色的毛，瞧瞧那羽毛上的黑條條花紋。”
小雞轉(zhuǎn)了個圈，讓小狼看它的羽毛。四處張望。
小雞:“爸爸媽媽不在，伙伴們不在。只有大灰狼在，真要嚇?biāo)懒税 ！?/p>
小雞瞪著更圓了的眼睛望著小狼。
小雞:“看清楚了嗎？我的羽毛和老虎的毛一模一樣。”
小狼：“看清楚了，你不是老虎就是老虎的親戚。我可不敢吃你，我吃了你，老虎爸爸老虎媽媽老虎外婆老虎外公老虎爺爺老虎奶奶都不會放過我。”
小狼瞪著不太圓了的眼睛望著小雞，慢慢地向后退。
小狼的屁股撞到一棵樹上。停住后退，又瞪圓了眼睛。
“你怎么那么小？和我的一只耳朵一樣小。”
小雞：“我是小老虎啊，是老虎孫子，所以小。剛才，我看見一只棕色的小兔子跑到那邊去了，你快去吃了它吧。你跑得那么快，一定能追上它。”
小雞用翅膀指向和自己的家相反的方向。
小狼順著小雞指的方向飛跑起來。小雞展開了翅膀，連跑帶飛地回了家。
小狼：“哪里有兔子啊？我一定是上當(dāng)了。小雞騙子，我一定要吃了它。”
小狼轉(zhuǎn)身向回跑。
小狼：“小雞，你出來，你出來。”
小狼又氣又餓倒在地上......
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