大學教師節策劃書

時間：2021-09-07 10:50:27 大學教師節策劃書我要投稿

大學教師節策劃書

　　一、活動策劃的概述

　　活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創意突出，而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業的知名度，還是對于品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。

　　活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴格地說它是從屬于市場策劃案的，他們是互相聯系，相輔相成的。它們都從屬于企業的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體同意一個企業的品牌文化內涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

　　活動策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產品說明會（發布會）、節日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的企業情況和市場分析，都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對于新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。

　　二、大學教師節策劃書（精選16篇）

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編幫大家整理的大學教師節策劃書（精選16篇），歡迎大家分享。

　　大學教師節策劃書1

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題：

　　“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

　　三、活動背景：

　　我國第XX個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。今年是9月10日是我國第XX個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

　　四、活動時間：

　　20XX年9月9—10日

　　五、活動地點：

　　自動化院辦各辦公室

　　六、活動對象：

　　自動化學院全體老師及領導

　　七、資源需要：

　　1、教師節祝福卡片若干

　　2、盆栽若干

　　3、倡議書、通知

　　4、陶具等禮物若干

　　八、活動內容：

　　1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生，購買賀卡及禮物。

　　2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

　　3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節日的祝福。

　　九、負責人：

　　10102002B班委

　　十、主要參與者：

　　10102002B班所有成員

　　十一、備注

　　1、所有經費開支需要有正規發票。

　　2、所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤。

　　3、各負責人必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

　　大學教師節策劃書2

　　一、活動目的：

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

　　二、活動主題：

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛”

　　三、活動時間：

　　9月4日——9月13日

　　四、活動內容：

　　（一）國旗下講話

　　學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

　　（二）各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。

　　各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。各班9月7日下班前交班會設計要點，交給×老師。

　　（三）廣播站送祝福。

　　校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師等。

　　③9月7日開播至9月12日止。

　　（四）一聲問候

　　一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師，熱烈慶祝第XX個教師節！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節日快樂！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動時間：9月7日——12日。

　　（五）一張手抄報

　　各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。

　　（六）真情瞬間征圖活動。

　　請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

　　（七）主題：獻給老師的祝福

　　要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

　　（八）一句祝福

　　學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

　　五、活動要求：

　　1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

　　2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

　　3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結。

　　大學教師節策劃書3

　　指導思想：

　　正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……

　　為了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

　　活動安排：

　　1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

　　2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

　　3、查找資料，了解名人成長經歷中老師的引導和幫助，記錄和，并且寫出自己的體會和感想。

　　4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。

　　5、了解“教師節”的由來。

　　6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。

　　7、組織主題畫、手抄報展示活動。

　　8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

　　10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

　　11、“教師節”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

　　1）給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；

　　2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；

　　3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒；

　　4）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

　　5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

　　6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

　　12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。

　　13、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

　　大學教師節策劃書4

　　今年是我國第XX個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題：

　　尊重關愛教師，弘揚崇高師德

　　二、活動小組機構組成及職責

　　組長：

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置(9月9日前完成)

　　(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

　　(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

　　(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

　　(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

　　大學教師節策劃書5

　　一、活動主題：

　　歲月如歌，感念師恩

　　二、活動目的：

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學社

　　四、活動對象：

　　某大學所有在校學生

　　五、活動時間：

　　20XX年9月10日教師節

　　六、活動內容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

　　2、祝福傳遞：

　　讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：

　　a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

　　b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。

　　c、見到老師時送上一聲親切的問候;

　　d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

　　e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排：

　　9月7日，文學社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

　　簽名條幅(提交院經費審批)

　　內容格式：歲月如歌，感念師恩，

　　將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

　　院文學社宣

　　電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

　　登記統計材料(文學社組織部安排)

　　桌椅安排(23個桌子，四個凳子)

　　彩色卡紙(文學社組織部安排)

　　九、活動總結

　　由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排

　　大學教師節策劃書6

　　活動目的：

　　以慶祝第XX個教師節為契機，以創建四川省綠色學校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養隊員愛學習、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。

　　活動系列：

　　活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

　　活動二：送一顆綠糖開學一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

　　活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。

　　活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統一，學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術組布置張貼，周五在校園內展出評比。

　　大學教師節策劃書7

　　20XX年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2020-2021）》發布后的第XX個教師節，主題是“貫徹全國教育工作會議精神，推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則，特形成此方案：

　　一、大會安排

　　（一）時間：20XX年9月10日（星期五）下午1：30分（參會人員下午1：20分前入場，大會總計約一個小時）

　　（二）地點：哈爾濱學院圖書館報告廳

　　（三）主要內容：

　　1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體；

　　2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

　　（四）參加人員：全校教職工，學生代表。

　　二、工作分工

　　（一）學校辦公室牽頭組織，具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作；

　　（二）教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作，教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定；

　　（三）組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式；

　　（四）宣傳部負責教師節活動宣傳工作；

　　（五）總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造，學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

　　三、會議程序

　　（一）主持人宣布大會開始，全體起立奏國歌，結束后全體人員坐下

　　（二）校領導宣讀獲獎名單（校領導：宋要武、李志平、王利民、杜友）

　　（三）頒獎（奏頒獎樂）：

　　1、為教學方面獲獎者頒獎：（教務處負責人員組織)

　　2、為科研方面獲獎者頒獎：（科研處負責人員組織）

　　3、為行政方面獲獎者頒獎：(人事處負責人員組織)

　　4、為“三育人”獲獎者頒獎：（校工會負責人員組織）

　　（四）黨員扶助貧困生對接儀式（奏樂）（組織部李鐵巖負責：校領導與8名學生對接，教師黨員代表與學生代表各12名對接）；

　　（五）學生代表發言；

　　（六）教師代表發言；

　　（七）校領導講話；

　　（八）宣布會議閉幕。

　　大學教師節策劃書8

　　一、活動主題

　　歲月如歌，感謝師恩

　　二、活動目的

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、活動對象

　　學院領導、工商管理系全體教師

　　四、活動安排

　　(1)打掃辦公室活動(見附件1)

　　1、時間：9月7日下午2點30分

　　2、地點：工商管理系辦公室和輔導員辦公室

　　(2)贈送鮮花和卡片(見附件2)

　　1、時間:9月10日早上7點30分

　　2、地點：老師上課的課室及辦公地方

　　溫馨提示(用卡片制作內容：請隨手關燈，關風扇，關電腦，關飲水機，關打印機及鎖好前*)

　　送鮮花卡片人員：

　　五、活動具體流程

　　1、9月07日下午14：15創新樓506集合，清點人數;

　　2、14:30開始工作(具體安xxx負責檢查)

　　4、15:50于創新樓506集合，拍集體照留念

　　5、小組留步總結

　　六、活動的具體分工

　　主要負責人：

　　制作卡片：書法協會

　　購買鮮花和卡片和卡紙：

　　攝影人員：

　　七、注意事項

　　1、提前10分鐘到，切勿遲到或踩點。

　　2、需穿夏裝校服。

　　3、在清潔的時候，不能亂動老師的物品，如需移動物品，在清潔完后，必須要放回原來的位置

　　4、如果臨時不能到的，請提早向負責人說明

　　5、卡片制作祝語內容：

　　①老師您教誨如春風，師恩似海深，我們真心祝您桃李滿天下，春暉遍四方!

　　②一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

　　八、經費(附表)

　　大學教師節策劃書9

　　一、活動主題：

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛”

　　二、活動目的：

　　9月10日是我國教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節慶祝活動。

　　三、活動時間及地點：

　　9月10日上午10。00在東西區食堂門口

　　四、活動主、承辦單位：

　　主辦單位：共青團塔里木大學委員會;

　　承辦單位：塔里木大學大學生社團聯合會;

　　五、活動內容：

　　(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。

　　(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　(三)贈鮮花、送賀卡

　　由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

　　六、活動流程及安排：

　　1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)

　　2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯部)

　　2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)

　　3、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協會)

　　4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質拓展部)

　　5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)

　　七、經費預算：(附表)

　　八、可行性分析：

　　(1)在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　(2)充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。

　　(3)加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

　　大學教師節策劃書10

　　一、活動形式

　　各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;

　　二、活動主題說明

　　活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

　　活動目的：

　　1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;

　　2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

　　三、活動重點環節

　　1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

　　2、教師顧客發言，員工獻花;

　　3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

　　4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

　　四、相關道具

　　1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

　　2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅

　　“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

　　五、營造氣氛

　　1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

　　2、會場條幅配合。

　　六、活動注意事項

　　1、工作人員統一工裝。

　　2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

　　5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

　　七、教師節材料

　　1、教師節的來歷

　　說起關于"教師節"的倡議，樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛，當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后，義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業，他曾經有當選天津副市長的機會，卻辭而不就，在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。

　　那天是1984年12月9日，王梓坤校長一早起來，"突然"有了給教師設立節日的念頭，他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作，想把這個想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里，并告訴對方這個想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊，簡訊中寫到："……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動，該月的一日即定為全國教師節。王校長認為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。

　　大約一周后的12月15日，王校長為了進一步推動此倡議，召開了一個座談會，這個倡議得到教授們的一致同意，并聯名向社會提出。第二天，《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊，但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。

　　王梓坤教授在兩次公開發出倡議后，認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是，相隔僅僅一個月的時間，在1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議，將每年的9月10日定為"教師節"。

　　2、詩歌

　　《贊師恩》

　　是誰--

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰--

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，老師!

　　《感謝您，老師》

　　您不是演員，

　　卻吸引著我們饑渴的目光;

　　您不是歌唱家，

　　卻讓知識的清泉丁冬作響;

　　你不是雕塑家，

　　卻塑造著一批批青年人的靈魂......

　　老師啊，我怎能把你遺忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽，

　　刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

　　老師，您的名字刻在我們心上。

　　感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;

　　感謝您讓我明白自身的價值;

　　感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;

　　感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼

　　一一而去透徹地理解它們……

　　老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人，引導、培養我們成才。有多少教師，你們勤奮耕耘、默默奉獻，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻，什么是言傳身教……

　　大學教師節策劃書11

　　十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。20XX年9月10日將迎來我國第XX個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

　　1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝福”。

　　2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

　　3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。

　　4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

　　5、號召各系開展教師節主題團日活動，并邀請教師參加。

　　6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

　　7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

　　大學教師節策劃書12

　　一、宗旨：

　　按照學校有關文件精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動，進一步弘揚尊師重教的優良風氣，進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

　　二、主題：

　　蘊育智慧春華秋實

　　三、活動內容：

　　1、走訪慰問活動(9月6日--9月8日)

　　學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。

　　組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節。

　　2、召開"做好頂層設計推進人才培養"意見征求會

　　學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

　　3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日--9月10日)

　　隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則最具吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發證書及獎品。

　　4、"愛與責任--師德之魂"宣傳月活動：

　　(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典范、教育教學質量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日--9月10日);

　　(二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(9月11日--9月20日);

　　(三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日--9月30日)。

　　5、文體活動：

　　(一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

　　(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

　　(三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)

　　(四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(9月11日)

　　大學教師節策劃書13

　　在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節活動方案。

　　一、活動主題

　　歲月如歌，感念師恩。

　　二、活動目的

　　在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門

　　院文學社。

　　四、活動對象

　　xx學院所有在校學生

　　五、活動時間

　　x月x日教師節。

　　六、活動內容

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

　　2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。

　　4、宣傳號召：給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　　七、活動安排

　　x月x日，文學社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。x月x日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

　　此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導教師節的具體活動。

　　八、所需物品及安排

　　祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

　　九、活動總結

　　由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

　　大學教師節策劃書14

　　今年是我國第XX個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

　　一、活動主題

　　尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

　　二、活動小組機構組成及職責：

　　組長：

　　小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

　　職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

　　三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

　　1、籌備會議：

　　籌備會議于9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。

　　2、環境布置(9月9日前完成)

　　(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

　　(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

　　(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

　　(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

　　3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

　　(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

　　(2)大會議程及準備工作

　　①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

　　②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

　　③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

　　④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

　　⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

　　⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

　　4、學生慶祝教師節活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

　　(1)組織專題班會、教師座談會;

　　(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

　　(3)組織慶教師節字、畫展覽;

　　(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

　　(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

　　5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

　　6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

　　大學教師節策劃書15

　　作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

　　一、活動目的

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題

　　“感謝師恩，訴說心聲”。

　　三、活動背景

　　我國第XX個教師節即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業。

　　四、活動時間

　　x月x日。

　　五、活動地點

　　各系教學樓各辦公室。

　　六、活動對象

　　各系全體老師。

　　七、活動準備

　　卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。

　　八、活動內容

　　x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

　　負責人：學生會學習部

　　主要參與者：學生會所有成員、全體學生

　　備注：所有經費開支需要有正規發票。所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。

　　大學教師節策劃書16

　　一、指導思想

　　今年的教師節是我國第XX個教師節，我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝第XX個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

　　二、活動時間

　　9月10日——教師節前后

　　三、活動組織

　　學校成立慶祝第XX個教師節活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，由鄧家飛主任負責。

　　四、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人：

　　（1）學校網站宣傳：負責人：

　　要求：

　　①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。

　　②完成時間：正式開學開始，9月10日止。

　　（2）學校廣播宣傳：負責人：

　　要求：

　　①專設慶祝教師節專題廣播。

　　②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

　　③制定好廣播計劃，從開學第一天開播至9月10日止。

　　（3）學校標語宣傳：負責人：

　　要求：

　　①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第XX個教師節！校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”

　　②完成時間：9月2日

　　（4）學校板報宣傳：負責人：

　　要求：

　　①制作兩塊宣傳教師節板報。

　　②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

　　③9月8日前完成。

　　（5）黑板報宣傳：負責人：各班班主任

　　要求：

　　①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

　　②9月8日前完成；

　　③學生處組織檢查評比。

　　2、學生感恩活動

　　組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：肖聲忠

　　（1）9月8—9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（團委、學生會負責）

　　（2）9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班干部負責）

　　（3）9月5—9日課余時間，組織學生參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。（學生會負責）

　　（4）9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

　　3、學校慶祝大會

　　利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。（學生處、團委負責）

　　主持：周公望；

　　程序：

　　1、升國旗儀式；

　　2、校長致辭；

　　3、教師代表講話；

　　4、學生代表講話；場地布置：譚延喜。

　　4、組織教育懇談會

　　邀請部分人大代表，主管部門和轄區各級領導，校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會，宣傳教育和學校。總負責：唐紅敏

　　（1）時間地點：9月8日上午10點，學校大會議室

　　（2）人員邀請：人大代表4人，由學校領導負責邀請；主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請；校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

　　（3）會務接待：辦公室和人事處負責

　　（4）校園參觀：重點參觀展覽室。

　　5、舉辦書畫展覽

　　組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡

　　作品展：

　　負責人：

　　美術系

　　要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

　　6、召開離休和退休處級干部座談會

　　9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會，慰問老教師。

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