把信送給加西亞的讀后感1000字
《把信送給加西亞》是阿爾伯特·哈伯德的作品。主要講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭中，一個“把信送給加西亞”的傳奇故事。以下是小編幫大家整理的把信送給加西亞的讀后感1000字（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
把信送給加西亞的讀后感1000字1
在這特殊的疫情時期，我看了一本書《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年，《把信送給加西亞》一書也暢銷于世界各地，這主要是它倡導(dǎo)了對工作的勤勉敬業(yè)精神，而這種精神對我們現(xiàn)代社會，現(xiàn)代企業(yè)有著重要的作用。
故事是這樣的：故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。做人，做事首先要有好的品行做基礎(chǔ)，另外的啟示就是做什么事都要堅持，不要總想做這件事會給自己什么好處，會得到多少花環(huán)，榮譽(yù)。重視的是無條件地主動完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。
如今，大家都在談?wù)摳母铮瑒?chuàng)新，但是社會上總有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。有的人開始安于現(xiàn)狀，沒有進(jìn)取精神，尤其是步入大學(xué)的我們，干什么事情都只是借鑒網(wǎng)絡(luò)，好像沒有了自己的獨(dú)立思維與感謝究其原因，就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，要放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，努力提升自己的修養(yǎng)。向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動起來，全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”，只有這樣，我們大學(xué)生明天才會更優(yōu)秀，我們的社會才會更輝煌，我們的國家才會更繁榮。
讀完這本書，我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是堅持，堅韌不拔的精神與勇氣，在我們的學(xué)習(xí)中，生活中，只有堅持到最后的人，才能得到勝利的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。而這對于學(xué)習(xí)中的我們意義非凡，學(xué)會模仿別人的優(yōu)點(diǎn)，在已有的基礎(chǔ)上，才能得到升華和超越，事物的發(fā)展本來就是曲折的過程，但同時也是不斷上升的過程，只有充分的量變，才能達(dá)到最終的質(zhì)變，而量變的過程，就是堅持的過程。加班吧！為自己的學(xué)習(xí)而奮斗，為國家而奮斗。
把信送給加西亞的讀后感1000字2
最近，閱讀了《把信送給加西亞》這本書，它給了我很深的感受和啟發(fā)。這本書講述的是美西戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，美國必須立即跟西班牙的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而此時加西亞將軍正在古巴廣闊的叢林里，沒有人知道他確切的藏身地點(diǎn)。美國總統(tǒng)麥金萊又必須與他取得聯(lián)系，此時，有人向總統(tǒng)推薦了羅文，總統(tǒng)派人找到羅文并交給他一封寫給加西亞的信。羅文中尉冒著生命危險，把總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險的環(huán)境里，克服重重困難。他通過戰(zhàn)友的幫助，用自己的智慧和勇氣化險為夷，終于把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來了大量的情報。
我從這本書里得到的震撼，不是羅文把信送給加西亞過程中的艱辛，而是基于美國總統(tǒng)將這封信寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文，羅文接過信后，并沒有問“誰是加西亞”，“他在哪里”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，只因?yàn)樗膫�字敬業(yè)和忠誠的原因。
敬業(yè)、忠誠是我們每一個人必備的基本素質(zhì)，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。面對我們所從事的工作，所從事的專業(yè)，只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神，才有可能最大限度地挖掘個人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢，才有可能成為這個領(lǐng)域的行家，才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。書中有這樣一段話：“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：“他在哪里”這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠誠，對上級的托付，立即采取行動，不管艱難險阻，全心全意地完成任務(wù)。
在當(dāng)今任何一個公司的發(fā)展都需要具有忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個人所屬的單位，更有利于個人的發(fā)展。一個人只要有勤奮工作的態(tài)度，一如既往的敬業(yè)精神，忠誠于事業(yè)的信念，事事追求精益求精、盡善盡美的效果，那么我們的工作就能完成好，我們的事業(yè)就能取得成功，我們都能成為“羅文”這樣一個能夠把信送給加西亞的人。
故事的內(nèi)容雖然簡單，卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實(shí)踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個又一個為加西亞送信的機(jī)會。“忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新，付出才有回報。”我們與其為明日的“奶酪”憂心忡忡，還不如今天開始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。
把信送給加西亞的讀后感1000字3
2021年12月7日，下午我與同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》這本書的序言部分。通過朗讀的方式，認(rèn)真體會了這篇文章的深刻內(nèi)涵。學(xué)習(xí)完后，同學(xué)們也都各抒己見，從不同的方面闡述了自己對這篇文章的認(rèn)識。
總結(jié)起來，從個人角度，一個員工要有敬業(yè)精神，要注重效率。當(dāng)然，也有同學(xué)對這個觀點(diǎn)提出質(zhì)疑，如果能夠把問題考慮周到，那么效率或許會更高。從某種方面來說毫無疑問，這是對的。
但是，今天我想從大的角度，說明一下我對這個問題的看法。對于一個大的組織，或是優(yōu)秀的組織，執(zhí)行力往往更重要。所謂執(zhí)行力（execution），百度對它的描述是：在既定的戰(zhàn)略和愿景前提下，組織對內(nèi)外部利用可利用的資源進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)，制定出可行性的戰(zhàn)略，并通過有效的執(zhí)行措施從而最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、達(dá)成組織愿景的一種力量。我突然想到了一個例子，那就是斯巴達(dá)（Sparta），這個古希臘最古老的城邦，它的制度在現(xiàn)在看來非常不人性，幼兒生下來之后，不屬于父母，而是屬于整個城邦。男孩在城邦內(nèi)進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，女孩在家中學(xué)習(xí)紡織技術(shù)。待那些男孩長大成人后，便成為城邦的保護(hù)者，有著保護(hù)城邦的責(zé)任，或是撻伐他國。王小波先生曾經(jīng)評判這種制度，他鼓勵人們要有思想，又成為一只“特立獨(dú)行的豬”。在萬馬齊喑的年代，個人的想法被無情的剝奪，每個人都成了沒有自己見地的庸夫。在我們唾罵斯巴達(dá)的無情時，無可否認(rèn)的是斯巴達(dá)所擁有的高效的戰(zhàn)斗力，他的勇士在得到命令后，立刻向敵人發(fā)起進(jìn)攻。溫泉關(guān)（Thermopylae）一役，三百勇士舍身成仁，彪炳千秋。這就是一個優(yōu)秀團(tuán)隊的執(zhí)行力的作用。團(tuán)隊能夠有效的集中每個人的優(yōu)勢，達(dá)到目標(biāo)。他不需要手下的人有這個或是那個疑問，每個人抱著一個共同的信念，都能夠立刻投入工作中。就好像是拔河一樣，必須保證每個人都要方向一致。每個人做的就是卯足勁去拔繩子。作為個人，你不用去考慮怎么安排人員分配，做好分內(nèi)之事，就是執(zhí)行力的表現(xiàn)。
很多人會想到一個問題，如果組織的領(lǐng)導(dǎo)層出現(xiàn)失誤，那作為基層怎么辦？我先不直接回答這個問題。我想到了徐貴祥的小說《歷史的天空》這部小說的主人公梁大牙在抗美援朝戰(zhàn)役中所經(jīng)歷的臺山（木見）戰(zhàn)役，梁作為一個指揮官，在眾人的勸說下，依然不為所動，堅持自己的看法，最終導(dǎo)致自己的某個團(tuán)全軍覆沒。事后證明如果當(dāng)初梁抽調(diào)另個團(tuán)去補(bǔ)充兵力的話，歷史將被改寫。這就是我想講的，優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)層的視野和思維方式是異于常人的，他的思維要有前瞻性，而非狹隘的。我們對這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)層因該是接受他們領(lǐng)導(dǎo)，對他們必須是信任的。
唯有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)層加上強(qiáng)有力的執(zhí)行力，才能創(chuàng)造出一個出色的組織。
把信送給加西亞的讀后感1000字4
薄薄的一本小冊子，滿紙都是忠誠與勤奮。
雖然這封致加西亞的信是如何送達(dá)的，作者并未明說，但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀，也能推動民族與國家的繁榮。
作為高中學(xué)生，談及職場還為時尚早，但若把日常的學(xué)習(xí)比成工作，把職場與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相對應(yīng)，在體會到理趣的同時，也會受益匪淺。
“每一件事都值得去做”。經(jīng)過將近九年的學(xué)習(xí)，我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可，但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞，事后想想，自己做的只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習(xí)題感到厭煩，不愿提筆，轉(zhuǎn)頭去死死鉆研艱深的難題，然而這樣做的后果不外乎是產(chǎn)生一種慣性，帶到考試中，自然是負(fù)多勝少。所以，耐著性子把已學(xué)的知識點(diǎn)真正理解透徹，而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度，做好每一件事方能踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
“全心全意，盡心盡責(zé)”。對待工作如此，對待學(xué)習(xí)如此，對待生活亦如此。在學(xué)習(xí)中我常常有種體會，對知識的掌握不能完全運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)，也就是說，做題不在多，而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題，勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中，對待老師的囑咐、同學(xué)的求助、自我的承諾，莫不需要這樣專注的精神，一旦能全力以赴地去做每一件事，在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人，在自己心里也會是一個快樂、堅強(qiáng)、無愧的形象。俗話說“細(xì)節(jié)決定成敗”，你是否專注于眼下的事，將決定你的未來。
“滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人，會更快樂，也會擁有更多的機(jī)會。感恩能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力。當(dāng)心情失落的時候，我會想一想曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，他們無不影響著我的成長，并對我寄以希望，所以無論前路多困難，只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔，我的腳步就永遠(yuǎn)不會停歇。那感恩的動力強(qiáng)勁且持久，它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚，多道幾聲感謝，不僅溫暖了彼此的心靈，也在無形中為自己創(chuàng)造了許多機(jī)會。
有人說在這樣一個講求新意和變化的時代，忠誠、勤奮這些古老的品質(zhì)已經(jīng)過時，但看看這本薄薄的小書，雖然寫于一百多年之前，依舊在今日暢銷，這是對優(yōu)秀品質(zhì)的最有力的佐證。現(xiàn)在的學(xué)生被許多新興的物質(zhì)分散了注意，忘記繼承這些永不過時的品質(zhì)，然而現(xiàn)實(shí)卻教會了他們怨天尤人。其實(shí)，作者想要我們明白的，不過是積極主動地面對工作、面對學(xué)習(xí)、面對生活。只要擁有了積極的心態(tài)，一切優(yōu)良的品質(zhì)也會隨之而來，憂愁煩惱自然會被解決，人生自然會向著成功和圓滿發(fā)展。
作者在最后發(fā)問：“誰將把信送給加西亞？”不妨就回答：“我去！
把信送給加西亞的讀后感1000字5
我是一個酷愛聽?wèi)?zhàn)爭故事的小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。
今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀(jì)的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。
其實(shí)這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是1898年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因?yàn)榍闆r緊急，必須在最短的時間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。
看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認(rèn)同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當(dāng)成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學(xué)生來說，我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學(xué)習(xí)，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來對待，就會主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來!
在學(xué)習(xí)中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有一樣。因?yàn)闆]有堅強(qiáng)的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過學(xué)習(xí)羅文精神，我明白了：只有通過自己堅持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂和滿足。
非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!
把信送給加西亞的讀后感1000字6
最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》，感觸頗深。
生活在這個社會，每個人都是普通人，區(qū)別就在于，有的人，可以如文中的主人公羅文一般，出色地完成了送信的任務(wù)，而有的人，從一開始就選擇了拒絕，或者是在進(jìn)行的過程中，選擇了對自我的放棄。
那怎樣的人，才可以把信送給“加西亞”呢？
首先第一點(diǎn)，就是忠誠。
忠誠，是一個人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當(dāng)你加入了公司，加入了歡樂谷這個大家庭，成為了歡樂谷的員工，那這個崗位，除了公司選擇了你，除了你選擇了這樣的生活，更重要的，這是你人生的一個選擇，無論是多么普通或是困難，這都是你必將要經(jīng)歷的一段路程。消極的反感或抵擋，或者是無所謂的推卸或厭倦，只是給自己的生活增添了一份灰暗，而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇，忠誠于自己的工作，才能安心的看待自己所面對的一切，才能有所得、有所獲。
第二點(diǎn)，該是熱情與專注。
我們常說，“世界這么大，我想去看看”，但其實(shí)，只要自己保持著一份熱情與專注，日常工作中，也總是充滿著驚喜。對于大部分人來說，初初進(jìn)入社會踏入職場，覺得一切都是新奇的。但在工作一段時間后，因?yàn)榇蟛糠秩说膷徫欢季哂泄潭ㄐ裕汩_始因?yàn)槊刻斓墓ぷ鲀?nèi)容差不多而產(chǎn)生厭倦，每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”，長此以往，開始消極怠工，自己分內(nèi)的`工作不到最后的截止日期絕不完成，不是自己分內(nèi)的工作，表示完全“與我無關(guān)”。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)交給你一份任務(wù)的時候，第一個想到的就是推卸，當(dāng)推卸不了的時候，在詢問了一堆自己可以解決的問題后，興致缺失、拖拖拉拉的開始，無所謂的過程，最后的結(jié)果可能就是錯漏百出甚至是沒有結(jié)果。因此，保持著一份熱情，專注地對待你的工作，才不會有那么多的灰暗，才有可能在送信的過程中，欣賞沿途的風(fēng)景，收獲一路的芳香，最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。
第三點(diǎn)，我們需要的還有迎難而上的決心與勇氣。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“患難和困苦，是磨練人格的最高學(xué)府”。沒有誰的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也沒有誰的工作會一直平淡簡單。當(dāng)我們堅定在社會崗位崗位上，當(dāng)我們順應(yīng)這社會的發(fā)展潮流，越來越在世界中宣揚(yáng)自己的時候，總會有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此，當(dāng)公司的目標(biāo)更加長遠(yuǎn)的時候，我們離不開一個詞“創(chuàng)新”，這就意味著我們需要不斷的攻克一個又一個我們不曾遇到過得艱難險阻，而這些并不僅僅是公司領(lǐng)導(dǎo)的事情，是需要公司的每一個員工，共同去努力創(chuàng)造，才會在飛揚(yáng)智慧與努力的過程中，迎難而上，擊敗敵人。
人生的選擇，握在自己的手上，忠誠而堅定，敢于拼搏與奉獻(xiàn)，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。
把信送給加西亞的讀后感1000字7
迷上《把信送給加西亞》這本書源于唐山市原市委書記焦彥龍同志的一篇文章《做一個“把信送給加西亞”的人》，是什么讓一任市委書記發(fā)出這樣的倡議呢？帶著好奇與疑問我讀完了這本書，真是精彩。
這本書講述的是1898年，美西戰(zhàn)爭中，英勇無畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的心，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這項“不可能的任務(wù)”。
羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡，對于我們來說，成為一個把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易，但生活中我們離不開責(zé)任：學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等，工作也好、生活也罷，我想我最欣賞書中的那句話：“工作是獲得樂趣和享受成就感的需要”，在這之前我從來都毫無疑問的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們：有好工作才能有更多的金錢，我把工作錯誤的認(rèn)為它只是獲取金錢的途徑了，是呀！不光是工作，就是學(xué)習(xí)，我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢？這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動力，對于學(xué)習(xí)無動于衷，任其自生自滅，這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度，這類人不是羅文中尉那樣的人，他們沒能享受學(xué)習(xí)給他們帶來的成就感，沒能從學(xué)習(xí)中獲得樂趣，其實(shí)是他們沒有享受這份成就，當(dāng)你第一次按時完成作業(yè)時、當(dāng)你第一次做對所有題目時、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問題時……，你都沒有為自己取得的成就感到高興嗎？這不就是在享受成就感嗎？
“在工作中，沒有任何一種事情，小到可以被拋棄，沒有任何一個細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ觯档梦覀內(nèi)パ芯浚词故亲钇胀ǖ氖拢覀円膊粦?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話，是因?yàn)橄氲搅四切├险f自己作業(yè)找不到、書包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時完成、上課不專心聽講、值日時總是站著看別人的人，作為一個學(xué)生，都這樣敷衍，我不敢想象今后的人生你會發(fā)展到何種地步？其實(shí)別說你們，我也有敷衍工作的時候，記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課，起初我也沒有說從內(nèi)心真正的想如何幫助她，經(jīng)歷一次又一次的失敗，我感覺到自己對待這件事的態(tài)度不端正，沒有盡到自己的責(zé)任，于是靜下心來思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越，工作細(xì)到每句話怎么說，什么時候說什么話。終于，在市級比賽中我們贏得好評，成功了。我們享受到了這份成就：這在我校的歷史上還屬首次，也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧！當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。
其實(shí)不管是生活、工作，還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神，我推薦大家讀讀這本書。
把信送給加西亞的讀后感1000字8
出于好奇，出于致敬，20年代，重讀《把信送給加西亞》。
我很好奇，這部于晚餐后一小時內(nèi)寫成的書是怎樣的文字；我很致敬，這一小時的文字被全球超過8億人閱讀，成為眾多國家政府、軍隊和企業(yè)指定為士兵和職員必讀之敬業(yè)守則。
美國總統(tǒng)麥金萊問情報局局長阿瑟·瓦格納上校：“誰能把信送給加西亞”時，我想知道那個回答了“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”的安德魯·薩摩斯·羅文是怎樣一個人？
他忠誠于組織，忠誠于使命。
本杰明·富蘭克林說：“如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠感會使人生正直而富有意義”。忠誠，是職業(yè)人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則，是對組織或個人真實(shí)無欺，遵守承諾和契約的品德和行為。
羅文的臨危受命不僅是忠誠，還是對工作的使命。他在最艱苦、危險的情況下敢于接受總統(tǒng)授予的命令，勇于在大山叢林中克服重重困難，冒著生命危險順利完成任務(wù)，能做到這些必然有堅強(qiáng)的信念和使命在支撐他、激勵他，這種信念就是對組織的忠誠，對上級的忠誠和對自己神圣的使命感。
他滿懷熱情，他專注目標(biāo)。
有人說，熱愛不需要目的地，熱愛本身就是目的地。熱情為熱愛加持。你在工作中付出的熱情越多，你所能得到的東西也相應(yīng)越多，就個人而言，最大的獎勵并不是來自個人財務(wù)的積累，而是由工作的熱情所激發(fā)的精神上的滿足。偉人如此警示我們：“請傾你之所有，以換取對這個世界的理解。”我要這樣說：“我愿傾我所有，以換取滿腔的熱情，我愿如此工作”。
愛迪生曰，“高效工作第一要素就是專注，對多數(shù)人講，每天都要做許多事，而我只做一件事。如果一個人將他的時間和精力都用在一個方向、一個目標(biāo)上，他就會成功。”對于羅文來說，把信送給加西亞，是他唯一之目標(biāo)，這是捷徑，也是秘訣。
他堅決服從，他立即行動。
號稱“鐵公爵”的英國的威靈頓公爵以治軍嚴(yán)格著稱，他曾說，“服從命令是一個軍人的天職，這是我們的責(zé)任，這不是侮辱。軍人必須把服從訓(xùn)練成本能，訓(xùn)練成習(xí)慣。”服從命令、聽從指揮是軍人的天職，也是一個杰出員工的行動指南。羅文在收到任務(wù)指令時沒有遲疑，接到了就去做，做了就要做到最好。
羅文在接受任務(wù)后，沒有問“他在哪兒？而是問“下一班去牙買加的船什么時候出發(fā)？”，“你能乘上這艘船嗎?”，“那么就準(zhǔn)備出發(fā)吧!”
任何一件事情，"或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇。”忠于組織、忠于使命；滿懷熱情，專注目標(biāo)；堅決服從，立即行動。去做，全力以赴，我選擇做像羅文一樣的人，我想每件工作后說“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”。
學(xué)習(xí)、對標(biāo)、努力、共勉！
把信送給加西亞的讀后感1000字9
最近有幸拜讀了阿爾伯特沙伯德的《把信送給加西亞》，書的名字實(shí)在是太普通，但書中羅文跨越一切艱險在戰(zhàn)火中將信送給加西亞將軍的那一刻，我不禁淚目。對于上級下發(fā)的任務(wù)，他不問難度如何，他不問是否能完成，他只是勇敢的去做并盡力完成。與其說這是一種敬業(yè)精神，不如說這是一種敬畏心，這種心境在這本書傳播的過程中不斷傳染給全世界的人們。
美國總統(tǒng)麥金萊對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信，以便雙方展開合作。羅文接過信之后，并沒有問：“他在什么地方？他長什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰(zhàn)爭中的英雄。那成為把信送給加西亞的人，需要從哪些方面努力呢？
把信送給加西亞需要忠誠和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信，就知道這份責(zé)任重千斤，前方的路漫漫，危機(jī)四伏，困難重重，而他要做的是必須保證完成任務(wù)，是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。總統(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽(yù)感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無法容納任何猶豫和疑問”，毫無條件地服從就是他的首要職責(zé)。作為公司的員工，我們的首要職責(zé)是什么？就是對上級指示、各項文件、規(guī)章制度的堅決貫徹落實(shí)，有令必行，有禁必止。
把信送給加西亞需要高度的執(zhí)行力和熱愛工作的態(tài)度。我們在公司工作也是這樣，主管給我們下發(fā)的任務(wù)，我們第一時間想到的不應(yīng)該是思考自己是否能完成，而是能否去落實(shí)執(zhí)行。“只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。”
把信送給加西亞需要高效的團(tuán)隊協(xié)作。英雄的成長取自于一定的條件，不僅僅是任務(wù)本身，也不僅僅是羅文，更需要一個精干的團(tuán)隊；當(dāng)然，還有他的敵人。團(tuán)隊協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn)。這啟示我們在工作中要對上級領(lǐng)導(dǎo)不言而信，對上級交辦的事項聞令而行、真抓實(shí)干，又要愛護(hù)、團(tuán)結(jié)和幫助同事，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務(wù)。
把一生都浪費(fèi)在“不值得做的事”上，本身就是一件最不值得做的事。所以，你的選擇應(yīng)該是：在你自己認(rèn)定的這份工作上，努力的去做，并且把它做的更優(yōu)秀，更出彩！希望我們都能夠保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，成為新時代的“羅文”！我想，這才是《把信送給加西亞》最想告訴我們的，希望我們都能夠踏踏實(shí)實(shí)，滿懷敬畏之心，讓自己的人生方向更明確，在前行的路上擁有一種堅定、沉穩(wěn)的心境。
把信送給加西亞的讀后感1000字10
在現(xiàn)實(shí)社會中，個性解放，自我實(shí)現(xiàn)與忠誠、敬業(yè)、主動性，它們的關(guān)系究竟是否對立？事實(shí)卻告訴我們，它們竟然并不對立，而是相輔相成，缺一不可。[美]阿爾伯特·哈伯德的《把信送給加西亞》一書，反映的是一個叫羅文的人以其絕對忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，完成了一件"不可能的任務(wù)"的傳奇故事。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳。該書也成為有史以來世界最暢銷圖書第6名。
據(jù)說，這本薄薄的小書——《把信送給加西亞》現(xiàn)在還放在布什辦公室的一張桌子上。布什在本書寫下了這樣一句話："你是一個送信者！"他解釋說："我把它送給那些所有在本屆政府成立之時共同奮斗的人們……我一直在尋找那些能把信送給加西亞的人，讓他們成為我們當(dāng)中的一員。".
該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國陸軍的一位年輕的中尉，一個送信人。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒有問："加西亞在什么地方？""到哪里能找到加西亞？"就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В瑤捉?jīng)冒險，或者用他自己謙虛幽默的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來，他終于把信送給了加西亞將軍，一個在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書告訴人們：我們絕大多數(shù)人都必須在社會組織中奠基事業(yè)生涯，只要你還是公司企業(yè)的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠和責(zé)任，一榮俱榮，一損俱損！當(dāng)你把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，處處為公司著想，對投資人承擔(dān)風(fēng)險的勇氣極以欽佩，理解企業(yè)主的壓力，那么，任何一個老板都會視你為公司的支柱。忠誠帶來信任，你將被委以重任，獲得夢寐以求的廣闊舞臺。
該書傳達(dá)的理念，影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說："文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個漫長的過程".因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功，其員工的主動性、責(zé)任感和忠誠都是至關(guān)重要的，那"送信的人"是他們夢寐以求的棟梁之才。該書更是一本關(guān)于成功的勵志佳品，它激勵著人們：不被困難嚇倒，滿懷信心堅持完成所托付的任務(wù)。揭示了成功的一種模式。
把信送給加西亞的讀后感1000字11
平實(shí)的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特?哈伯德先生只用了短短時間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢？“因?yàn)檫@本書太可怕了，它把一切都說了。”美國總統(tǒng)布什如是說。果真如此嗎？我?guī)е苫螅戳艘槐橛忠槐椋挥X得在這些質(zhì)樸無華的敘述中，蘊(yùn)藏著深刻的真理——關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會進(jìn)步的動力源泉。它就是誠信、敬業(yè)。
作者在《把信送給加西亞》描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯?羅文，一個送信人，美國陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的信。（加西亞將軍是西班牙起義軍的領(lǐng)袖，在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。）羅文承擔(dān)了這個任務(wù)，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。
當(dāng)羅文先生接過信后，他并沒有什么豪言壯語，也沒有發(fā)問和抱怨，甚至沒有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時已獲得無比崇高的榮譽(yù)，那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家的代表的總統(tǒng)，對從未謀面的中尉下達(dá)了一個簡單的指令，便把關(guān)乎一場戰(zhàn)爭勝負(fù)的鑰匙、兩個國家的命運(yùn)、成千上萬人的生命，交給了這個叫做羅文的普通人。
面對太多的不可預(yù)測的危險，面對重重的艱難險阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個借口，讓自己遠(yuǎn)離危險。然而，事實(shí)證明，歷史的車輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因?yàn)樵诿恳粋�關(guān)鍵的時刻，人類品格的光輝，總會讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個！他的誠信，他的忠于職守，孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標(biāo)，同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在戰(zhàn)爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？
讀完《把信送給加西亞》這本書，我看到了今后自己對待學(xué)習(xí)與做事的態(tài)度。對于我們自己，正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信。”“我相信我自己，我相信我的產(chǎn)品，我相信我的公司，我相信我的同事和伙伴……我相信好的性情和好的身體，我相信成功的必要條件并不是賺錢，而是創(chuàng)造價值，創(chuàng)造了價值，成功就自然而來……”
《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊(yùn)藏著簡單而又不簡單的道理，它之所以暢銷，因?yàn)樗嬖V了我們應(yīng)該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
把信送給加西亞的讀后感1000字12
讀了《把信送給加西亞》，受到了很多很好的教育，也懂了很多道理。
我覺得，我感觸最深的，就是這本書上的一句話："磨難是一種財富。"
我現(xiàn)在的生活，正好印證了這句話的含義，我到訓(xùn)練營來的前一天，爸爸和叔叔硬要把我逼到這兒來，我當(dāng)時死活不肯，當(dāng)時，叔叔就對我說："你從小到大幾乎沒什么磨難，現(xiàn)在，我們是想人為地給你一個磨難。"
當(dāng)時，我根本沒有把這句話聽進(jìn)去，只是一味地恨他們，而現(xiàn)在，才了解到，我來這里訓(xùn)練并非是件壞事，他們真的是為我好，因?yàn)?quot;磨難是一種財富"。
書中有一段話是這樣說的，任何一個人，想當(dāng)個人物，想做點(diǎn)事，肯定會受到批評、侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)，他們還懂得，偉大是無從證明的。
書中這些東西，都說得很好，也十分的明確，而對于我，今后，要想成就一番事業(yè)，無疑也必須經(jīng)歷一些磨難，而就從我目前的現(xiàn)狀來說無論從思想、體質(zhì)、品德、技能來說都難以成事，很有必要經(jīng)過特殊的訓(xùn)練來改變自己的現(xiàn)狀。過去，面對已經(jīng)到手的"財富"，還極力地去反抗，現(xiàn)在想起來，真有點(diǎn)傻。一個人，面對這點(diǎn)磨難，吃這點(diǎn)苦，又算得了什么？能夠含垢忍辱、無怨無悔的人，也是最最經(jīng)得起磨難的人，更何況學(xué)習(xí)。訓(xùn)練這點(diǎn)苦又算得了什么呢？
有些人，經(jīng)受不了磨難，甚至對于一些小事，牢騷滿腹、怨聲載道，這些人，不必說，定是一事無成。
是的，你必須做到，忍受磨難給你帶來的苦和累，甚至一些更加難以接受和忍受的東西，但你必須了解，給予它容忍，你就能得到益處。你對它的制度給予同情和忠誠，你就會得到報償。
書中給出了一個很好的例子，一個耶魯大學(xué)的學(xué)生，總是對一些微不足道的事耿耿于懷，最后他做得太離譜了，終于失去了在耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)的資格。
這個道理其實(shí)十分的簡單，人有一得，必有一失。就像這個人，可能做了一些他想做的事，讓心里好受了許多，但他卻失去了在耶魯學(xué)習(xí)的資格，失去了學(xué)習(xí)的資格不要緊，但是可能會改變他以后的道路，我敢肯定，如果他對事忍一忍，經(jīng)受住磨難，這個可悲的結(jié)果決不會發(fā)生在他身上。
所以說，我們不僅要經(jīng)歷磨難，更多的是要有一顆寬大的心，在磨難中領(lǐng)悟到人生的哲理，增強(qiáng)對苦與累的承受能力。對事不能耿耿于懷，不要去抱怨，而是用一顆寬容的心去包容它。
因?yàn)槲覀円獣r刻牢記"磨難是一種財富"。
把信送給加西亞的讀后感1000字13
最近，有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書，該書內(nèi)容較為簡短但是寓意深遠(yuǎn)，質(zhì)樸無華的字里行間，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國和西班牙的戰(zhàn)爭中，一位名叫安德魯羅文的年輕美國陸軍中尉臨危受命，將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍，以取得美國在戰(zhàn)場上的主動權(quán)。接到送信任務(wù)后，羅文穿越重重戰(zhàn)火，克服種種困難，闖過了層層關(guān)卡，以絕對的忠誠、高度的責(zé)任感和解決問題的創(chuàng)造力，終于在時限內(nèi)把信交給了加西亞將軍，出色地完成了這場使命。
羅文取得的成功傳奇并不僅是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),超強(qiáng)的執(zhí)行力，強(qiáng)大的責(zé)任感和絕對的忠誠度。雖然以前也知道這些品質(zhì)的重要性，但由于種種原因，自己未能真正的做到，讀完這本書，對這些品質(zhì)的理解更加深刻，更加明晰化，從而堅定了工作的信心，認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)努力遵循以下幾點(diǎn):
在工作中要時刻保持主動性與責(zé)任心。羅文中尉在送信的過程中只身一人，沒有任何人的督促與監(jiān)督,唯一的監(jiān)督來自他的責(zé)任心。當(dāng)我們擁有一顆責(zé)任心，不用別人告訴你，你就能出色地完成工作，就能夠把不可能變成可能。我們在工作中，每時每刻都要保持主動性做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣。
工作中要職責(zé)分明。“一個蘿卜一個坑”，在工作當(dāng)中我們要明確自己的工作職責(zé);要明白自己是干什么的:什么是自己應(yīng)該做的:什么又是自己不應(yīng)該做的;絕不互相推諉，把麻煩的事情交給別人，把輕松的事情留給自己。做好自己的本職工作。
團(tuán)隊成員之間要相互合作，相互信任。一件事情的完成，往往需要一個團(tuán)隊來共同完成，就需要很多人的配合、協(xié)調(diào)，并建立在一種相互信任的基礎(chǔ)上。羅文僅靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因?yàn)橛熊嚪颍裢呶鲓W等人的幫助，羅文才能把信交給加西亞。
把忠誠作為一種信仰。對領(lǐng)導(dǎo)批評不解釋，不找借口，對于上級安排的工作，已經(jīng)形成的決策，不折不扣地，雷厲風(fēng)行的去完成。不管在哪個單位，在哪個部門供職，都對現(xiàn)有的工作，對自己所在的組織和團(tuán)隊保持忠誠。
書中不斷地提及一句話，我一定要把信送給加西亞將軍，這句話的背后閃耀著羅義的高度忠誠與堅定的決心。忠于國家忠于使命，要做就要做到最好的，這樣的羅文精神是值得每一個人學(xué)習(xí)與瞻仰的。只有擁有忠誠品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會成為企業(yè)信賴的人才。
把信送給加西亞這句話在員工的角度來看，象征著忠誠、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來看，則是象征著對員工的信任、支持。我個人認(rèn)為把信送到加西亞，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。龍鋼集團(tuán)是一個大舞臺，公司給了我們平臺，我們能否在這個平臺上不忘初心、恪盡職守、忠誠愛崗、銳意進(jìn)取?唯一的答案就是我們只有在今后的工作中都融入這種羅文精神，像羅文一樣用自己的忠誠深愛自己的工作崗位，把自己磨練成一個值得公司信賴的人，一個可以被委以重任的人!
把信送給加西亞的讀后感1000字14
當(dāng)讀完《把信送給加西亞》這本小冊子后，一個叫羅文的英雄呈現(xiàn)在了我們面前，他忠誠、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品格使他出色的完成了一個看起來似乎不可能完成的任務(wù)。
羅文的英雄事跡一百多年來影響著一代又一代人，影響著一個又一個國家。2000年，美國《出版商周刊》列出了有史以來世界上最暢銷的圖書排名，第一名是《圣經(jīng)》，第二名是《毛主席語錄》，第三名是《麥加菲讀本》(小學(xué)課本)，第四名是《英語語法原理》，第五名是《吉尼斯紀(jì)錄大全》，第六名就是《把信送給加西亞》。
每個老板都希望他們的員工能成為“羅文式”的人物，每一個領(lǐng)導(dǎo)也都希望他們的屬下能成為“羅文式”的人物，因?yàn)椋茏杂X自愿的做到敬業(yè)、服從、忠誠、勤奮的人才太少了，太稀缺了，他們希望把自己的每一個員工都能培養(yǎng)成合格的“送信人”，他們希望每一個員工都能夠成為不講條件、不找借口、不畏艱險、勇往直前的“羅文式”的人物。
《把信送給加西亞》這本小冊子告訴我們，為什么成功的總是少數(shù)人?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人選擇了平庸!成功的機(jī)會永遠(yuǎn)屬于那些富于奮斗精神的人們!
沒有人要求羅文一定能找到加西亞，羅文能不可思義地完成任務(wù)，支撐他走完全程的信念是那份讓人敬仰的對工作、對承諾、對上級、對同伴、對自己的責(zé)任心。
我們可以選擇“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活，也可以選擇經(jīng)過艱苦的努力去走向成功的奮斗。
企業(yè)要提倡羅文精神，更要以此為作為團(tuán)隊的共識和理念來培養(yǎng)執(zhí)行力。
那么，羅文精神的精髓到底是什么?
敬業(yè)、服從、勤奮以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感就是羅文精神的精髓。
怎樣培養(yǎng)和提高員工的執(zhí)行力?
第一，必須要營造一種務(wù)實(shí)的企業(yè)文化氛圍。管理者要從企業(yè)的管理體制、運(yùn)作機(jī)制、獎懲辦法、企業(yè)精神等大處著手營造一種求真務(wù)實(shí)的工作氛圍。
第二，必須要建立有效的工作機(jī)制。什么事，誰去干，怎樣干，干好了如何，干不好又如何，誰來監(jiān)督，誰來檢查，誰來評價，合理、客觀的標(biāo)準(zhǔn)是什么，必須要明確。
第三，領(lǐng)導(dǎo)者必須要率先垂范。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊不是靠說出來的，而是靠帶出來的，言傳身教、以身作則、率先垂范，這是管理者必須要具備的基本素質(zhì)，要求員工做的事自己首先要能做到。
一個成功的企業(yè)，不是光靠幾個成功的管理者就能實(shí)現(xiàn)的，它需要所有員工，需要整個團(tuán)隊都具備“羅文精神”，才能形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
長久以來，“羅文精神”已經(jīng)成為了敬業(yè)、服從、勤奮的象征。
我們不希望我們的員工“懶惰”、“蠻干”、“盲從”，我們希望他們能夠有良好的工作態(tài)度、良好的工作技能、良好的團(tuán)隊精神以及卓有成效的工作效率。
我們一定要記住：具有忠誠、敬業(yè)、主動精神的人以及強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感的人才是羅文精神的精髓。
把信送給加西亞的讀后感1000字15
進(jìn)來，讀了一些“閑書”，但是對自己的啟發(fā)卻很大。《把信送給加西亞》就是其中之一。這個故事蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。它講的是安德魯·羅文，一個送信人。美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，羅文是年輕的美國陸軍中尉。當(dāng)時，美國總統(tǒng)急需一個稱職的特使去完成一項極其重要的使命，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文中尉立即出發(fā)了——沒有任何人隨同前往。直到秘密潛入古島，那里的愛國者才給她派了當(dāng)?shù)氐南驅(qū)А捉?jīng)冒險，或者用他自己謙虛而又幽默的話講，“只是遇到了一些障礙的困擾”，最后，終于把信送給了古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍。
《把信送給加西亞》，它是激勵人們生活、工作、奮斗的浩然正氣，他將雇員的貢獻(xiàn)之道和成功之道完美地結(jié)合在一起。它切中了企業(yè)生存和發(fā)展的命脈，通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率。
一、把信送給加西亞
天才，就是主動性的爆發(fā)。——人類社會的最基本的行為法則——互惠的交換：投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新。世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。
二、要做就要做的最好
如果一個人不對他賴以生存、給他以更多益處的體制心懷忠誠，那么他就不配擔(dān)當(dāng)這個民族公民之名。忠誠容許必要的改革，但必須是在一定的范圍之內(nèi)。——john a 。hannah任何一個人，想當(dāng)個人物，想做點(diǎn)事，肯定會受到批評，侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)；他們還懂得，偉大是無從證明的。最后的證明在于能夠含垢忍辱，無怨無悔。嚴(yán)格說來，一丁點(diǎn)的忠誠抵得上一大堆的智慧。
三、不要被動服從，而要主動開拓
主動就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作。——irving mack在各種各樣的工作中，我都可以發(fā)現(xiàn)超過他人的機(jī)會——不僅讓我的雇主與眾不同，也讓我自己出人頭地。你可以使自己的生活好起來，就從今天開始，就從你現(xiàn)在的工作做起來，而不必等到遙遠(yuǎn)未來的某一天你找到理想的工作再去行動。
四、拒絕平庸，選擇卓越
如果說，生命力使人們前途光明，團(tuán)體使人們寬容，腳踏實(shí)地使人們現(xiàn)實(shí)，那么深厚的忠誠感就會使人生正直而有意義。——harry huntt ransom
每個人都要自己選擇。你可以選擇一種得過且過的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。必要總說別人對你的期望比你自己的期望高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認(rèn)我還不夠完美。千萬不要捍衛(wèi)自己的缺陷，更不要借此而故步不前。當(dāng)我們可以選擇完美時，為什么要選擇平庸呢？卓越就是比別人更于執(zhí)著；卓越就是比別人更敢于冒險；卓越就是比別人更富于想象；卓越就是比別人有更高的期望！
把信送給加西亞的讀后感1000字16
近期在海螺信息的好書推薦上面看到了一篇很好的文章----《把信送給加西亞》，于是我細(xì)細(xì)品味，從中使我受益頗多。
樸實(shí)的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因?yàn)樗谶@些質(zhì)樸無華的敘述中，蘊(yùn)藏著深刻的真理----關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會進(jìn)步的動力源泉，它就是忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力。
忠誠是企業(yè)員工對企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點(diǎn)，那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和團(tuán)隊精神，忠誠于企業(yè)，工作積極主動，不墨守成規(guī)，富有創(chuàng)造力，勇于擔(dān)當(dāng)工作重任，并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說，忠誠，既是一種境界，更是一種行動。不要只認(rèn)為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要。其實(shí)，員工對企業(yè)忠誠受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)椋环N職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。
敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題：“你為海螺的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”海螺的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗，海螺的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動必將成為海螺發(fā)展壯大的堅實(shí)基矗
執(zhí)行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力。夸夸其談?wù)哂肋h(yuǎn)比不上實(shí)干者。大家都知道，一個優(yōu)秀的企業(yè)，其內(nèi)部都有一種強(qiáng)烈的“執(zhí)行力文化”，例如：海爾、惠普、松下、榮士達(dá)、等等，在這樣的企業(yè)里，從各級領(lǐng)導(dǎo)到每個員工，他們都十分注重承諾、強(qiáng)調(diào)責(zé)任心，強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此，在這樣的企業(yè)里，管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花、結(jié)果，取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規(guī)章制度，員工強(qiáng)有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基矗
把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責(zé)任感為動力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，一位員工對于我們海螺，也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，以海螺的成敗為壓力，為海螺的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時，才能成為一個主動積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。
把信送給加西亞的讀后感1000字17
在《把信送給加西亞》一書中，簡單記述了1898年美西戰(zhàn)爭時一名叫羅文的中尉，將一封重要的信從麥金萊總統(tǒng)手中交給了西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事。書中對送信過程并沒有太多描述，卻彰顯了“忠誠”、“敬業(yè)”、“服從、“信用”等美好精神。在經(jīng)濟(jì)、社會高速發(fā)展的今天，這些傳統(tǒng)美德漸漸地被人們所淡忘，但正是這些美德，決定著我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，決定著我們在工作中所能達(dá)到的高度。
積極地面對每一天。每天我們都要花去三分之一的時間去工作，在這八個小時里，我們可以選擇消極應(yīng)付，拖沓推諉，只在上級的監(jiān)督下做完本職工作；也可以選擇主動積極，把屬于自己的工作研究鉆研透徹、深入，對分外的工作也有所熟悉。作為剛?cè)肼毜墓珓?wù)員，積極的態(tài)度尤為重要，在我們?nèi)松ψ钔ⅰC(jī)遇最多并且經(jīng)驗(yàn)不斷積累的二三十年里，人生的層次將隨著我們與之相應(yīng)的態(tài)度而高低分明。
人生態(tài)度決定職場道德。《把信送給加西亞》一書所倡導(dǎo)在職場中要堅持的美德，在生活中也一樣是值得人們尊敬的寶貴品質(zhì)。可以在工作中始終貫徹那些美好精神的人，必然也是具有較高的個人修養(yǎng)。因?yàn)椋松鷳B(tài)度才是職業(yè)道德的根本。
人要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，不能僅僅關(guān)注一時的得失；抓住機(jī)會，相信困難即是機(jī)遇，不推諉，不逃避，勇于挑戰(zhàn)；忠于自己的職業(yè)，盡職盡責(zé)，樂于奉獻(xiàn)；不吹毛求疵，學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)；做事主動積極，認(rèn)真而富于“心意”，自己為自己工作……書中所贊揚(yáng)的精神，其本質(zhì)就是一些我們所熟悉的精神——從容、自信、忠誠、寬容、責(zé)任、睿智……可以把這些精神融合在工作中的人，必然也是在人生中的強(qiáng)者。正是這些
改變，就從現(xiàn)在做起。往往，人們只有在得知自己的生命所剩無幾時，才會去審視自己的人生，只有在垂暮時才為人生色彩不夠飽滿而悔恨，而我們正值風(fēng)華正茂的年齡，不應(yīng)以“習(xí)慣已成、難以改變”為借口，更不要覺得未來還長可以慢慢來而無故拖延，每一天都屬于我們自己的人生。
作為單位新的一員，我定是要不忘初心，從零開始。六年的基層工作經(jīng)驗(yàn)讓我較熟悉群眾工作、具備基礎(chǔ)工作能力，但也形成了留于表面、不深入鉆研的工作作風(fēng)。到了新的崗位，首先我要堅守為民情懷，群眾之事無小事，耐心接待每一位群眾、高效為民服務(wù)；其次我要努力學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識，提高自身政治素養(yǎng)，盡職盡責(zé)完成本職工作；最后，對于每項工作要深入思考，探索新的工作方式方法。
“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”，最壯麗的景色不也是由無數(shù)的細(xì)節(jié)組合而成的嗎？只要我們堅信不疑的去做，不斷積累，相信成功就在腳下。
祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)同事都有屬于自己的美麗的人生畫卷！
把信送給加西亞的讀后感1000字18
有一本風(fēng)靡全世界的書，它的名字就叫做《把信送給加西亞》。這雖然是一本小書，但它談到的忠誠被全世界的人所關(guān)注，給我感觸頗深。
故事中有一個人最讓我忘不了，他叫羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，美國必須馬上與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。加西亞將軍隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中——沒有人知道確切的地點(diǎn)，因而無法送信給他。但是，美國總統(tǒng)必須盡快地與他建立合作關(guān)系。怎么辦呢？有人對總統(tǒng)推薦說：“有一個名叫羅文的人，如果有人能找到加西亞將軍，那個人一定就是他。”于是，他們將羅文找來，交給他一封信——寫給加西亞的信。關(guān)于那個名叫羅文的人，如何拿了信，將它裝進(jìn)一個油紙袋里，打封，吊在胸口藏好，如何在3個星期之后，徒步穿越一個危機(jī)四伏的國家，將信交到加西亞手上——這些細(xì)節(jié)都不是我想說明的，我要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是：美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：“他在哪里？”他孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命的危險，歷經(jīng)艱難險阻，將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽(yù)的精神。
如今，大家都在談?wù)摳母铮瑒?chuàng)新，但是社會上有些同志不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因，就是缺乏一種對社會和事業(yè)的責(zé)任心，進(jìn)取心和敬業(yè)心。所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神。
讀完這本書，還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感，欣賞感，上校對羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。可現(xiàn)在生活中存在這種問題，有時候，我們過多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友。“這事他能不能辦成啊？”很多時候，你信任他的時候，可能你自己沒有特別在意，但是他會認(rèn)為“他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成”。所以，這種彼此的信任在一個互動的角色上來說非常重要，是工作順利開展的比較重要因素，有了這樣的因素，才可能出現(xiàn)很多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的方式方法，更是提倡一種哲學(xué)。人生面對困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責(zé)上天對自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
把信送給加西亞的讀后感1000字19
假期里認(rèn)真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書，讀后感覺受益匪淺，故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。
我們無論做任何工作，都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛崗敬業(yè)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項事業(yè)，沒有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因?yàn)闆]有使命之感，沒有敬業(yè)之心，沒有銳意進(jìn)取的勇氣，知識就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對于我們教師來說，就要熱愛我們的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。
正像書中所說，如果說智慧向金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。忠誠者不談條件，不講回報，他們把“忠誠”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個信賴的人，可以被委以重任的人。”所以，我們一定要養(yǎng)成對事業(yè)忠誠的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會成為最大的受益者。要時刻嚴(yán)格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個人的利益。
國外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說過：“沒有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。
《把信送給加西亞》這本書雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，但是當(dāng)今社會仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬萬的羅文在各個崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報，只有主動才有創(chuàng)新，一個人只有具備了主動性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價值。讓我們在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人!
把信送給加西亞的讀后感1000字20
今天拿到了這本《把信送給加西亞》該書講述了一個簡單而深刻的故事。工作之余，我認(rèn)真的閱讀了這本書。在美國和西班牙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)時，一位名叫安德魯?羅文的年輕中尉臨危受命，接到了送信任務(wù)，之后歷經(jīng)艱難險阻穿越重重戰(zhàn)火，羅文默默堅守，無條件的堅決執(zhí)行這幾乎不可能完成的任務(wù)。
故事雖然很短，可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事不僅要有堅持、有信仰，更要有思想。羅文接到任務(wù)的時候并沒有問“加西亞在什么地方”而故事的全文也并沒有描述他是如何找到的這個不為人知的目的地，我想作者更深之意也是想說領(lǐng)導(dǎo)者交給我們的任務(wù)并不是想讓我們來問那么多的為什么，一個真正的好員工并不是一天到晚的問為什么，我們要做的就是接到任務(wù)，然后完成任務(wù)，這樣的“羅文”才是一個企業(yè)真正所需。
作為書店的一員愛崗敬業(yè)是最基本的品質(zhì)，通過這次的閱讀學(xué)習(xí)，切合自身實(shí)際，讓我對工作有了更深的理解。下面就來和大家一起分享下。
忠誠，敬業(yè)，不以善小而不為。
把每一件小事都做好就是敬業(yè)，敬業(yè)并不是所有品質(zhì)中最閃亮的，卻能夠在時間的積淀中慢慢綻放出自身的光彩。就如我們每天的工作一樣，每天按時上班，在崗服務(wù)好每一位讀者，把雜亂的圖書收拾整齊。隨手撿起地下的雜物，仔細(xì)分析每一本書的進(jìn)銷存。把最簡單的事情。一步步的認(rèn)真完成。這就是對工作的敬業(yè)。
執(zhí)行力，擺正心態(tài)。
態(tài)度決定成敗。就像我們工作中，領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件工作，在第一時間執(zhí)行。并且用最好的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。最近孩子們都放假了，來書店找課本的顧客很多，每次都要重復(fù)說很多次，之前有點(diǎn)不耐煩，通過閱讀《把信送給加西亞》這本書，我要重新擺正心態(tài)，雖然我每天做的都是一些小事，但羅文正因?yàn)樗托胚@樣的小事造就了他的成功。在之后的工作中我將以更好的心態(tài)來面對所遇到的不同的顧客，耐心的回答顧客的每一個問題。隨時調(diào)整好自己的心態(tài)來面對各種各樣的顧客。把自己的工作做好，做細(xì)，對自己的工作負(fù)責(zé)，擺正工作心態(tài)。
勤奮學(xué)習(xí)，主動創(chuàng)新，少而不學(xué)，老而無識。
知識來源于生活而高于生活，我每天深入在知識的海洋，我的工作就是知識的搬運(yùn)工，所以打鐵還需自身硬。知識的補(bǔ)充可以完善我們的語言，加強(qiáng)我們與顧客的溝通。ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，讓我的工作如魚得水。只有熟知自己的工作業(yè)務(wù)，才能更好的服務(wù)于每一位讀者。所以要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，自身文化的學(xué)習(xí)，知識的來源于方方面面，當(dāng)我們要做好一份工作時，本身就是知識的積累。
羅馬非一日建成，這里面有多少人心血的付出和堅持，加西亞的信也并非那么容易送達(dá)，光是羅文徒步三個星期的毅力就已經(jīng)難能可貴，更何況他在期間面對的那么多的艱難險阻。如果羅文沒有良好的心態(tài)，沒有負(fù)責(zé)的品質(zhì)，沒有對國家的忠誠，那一份決定戰(zhàn)爭關(guān)鍵的信都將無法到達(dá)加西亞的手中。
把信送給加西亞的讀后感1000字21
本書主人公一一羅文，在送信的過程中，不知經(jīng)歷了多少危險，可他最終堅持了下來，不僅如此，他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢？因?yàn)樗谒托胖埃隽艘粋�動作，“羅文，拿了信，用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”，從這些細(xì)小的動作中可以看得出，他做這件看似簡單事情時的責(zé)任心，正因?yàn)槿绱耍诺靡云恋耐瓿蛇@次任務(wù)。
責(zé)任心對工作的重要，是眾所周知的。而在我們的現(xiàn)代社會，有責(zé)任心的人，似乎變得越來越少了。＂
通過看羅文，不禁讓我想到了很多很多。是啊，責(zé)任心對于我們教師來說，更有它重要的意義，只有有責(zé)任心的教師，才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時，作為教師的我們，只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動性等優(yōu)秀品格，才稱得上是一位好教師，才是一個讓家長放心，社會滿意的教師，讓我們共同努力，做一個像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，無愧與人類工程師這個光榮的稱號。
在日趨競凈激烈的當(dāng)今社會，我覺得離不開三點(diǎn)：忠誠度、責(zé)任心和執(zhí)行力。
在這本書中，羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì)，或許我們不會有羅文那樣的傳奇人生，但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn)，我們則完全可以做到，因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。在學(xué)校工作，熱愛這份工作可以是件非常容易做到事，因?yàn)槲覀兏緹o須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死，無須在叢林深處提防毒蛇猛獸，我們只需要認(rèn)真對待自己的工作，用心去做好每件事。一個熱愛工作、積極主動、具有進(jìn)取心的員工，無論在何種場合，都不會被埋沒。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向，對我們的育業(yè)有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。只有對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)，哪怕是無償加班，哪怕是義務(wù)勞動，只要能夠?qū)W到本領(lǐng)，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮(zhèn)定，游刃有余，而且，我們應(yīng)該相信，群眾的目光是雪亮的，一個人努力，大家都會看在眼里，只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任，一旦以后有機(jī)會，我們也能牢牢的抓住。正如《把信送給加西亞》這本書中所言：每個人不僅是學(xué)習(xí)書本上的知識，聆聽他人的教導(dǎo)，更需要一種敬業(yè)精神，能夠擔(dān)起上級的托付，立即行動，全心全意地去完成任務(wù)。
看完這本身書，我覺得工作態(tài)度應(yīng)該由之前的躲避、解怠、應(yīng)負(fù)、抱怨調(diào)整為主動、協(xié)作、承擔(dān)、勤奮。無論工作性質(zhì)是怎么樣的，如此的工作作風(fēng)也會贏得同事和上級的贊賞和肯定的。
工作中的忠誠度可以提高工作效率，有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。上級的命令或指派的工作要堅決服從，同時贏得的是上級對你本人的絕對信任。忠于自己的本職工作，熱愛本職工作并能積極主動，將會獲得同事們的認(rèn)可和贊譽(yù)。
把信送給加西亞的讀后感1000字22
很有幸在新年伊始，能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)，突破，執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信，他冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，出色的完成了任務(wù)，改寫了戰(zhàn)爭的局面，也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔(dān)責(zé)任，不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項使命嗎，不過我們這封信是做好本職工作，實(shí)現(xiàn)真正的自我。
敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，敏于行動。當(dāng)羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔(dān)了這項工作任務(wù)，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。記得市辦劉主任提出“履職盡責(zé)”，要求全市農(nóng)信人以高度的責(zé)任心去完成本職工作，我們從書中要學(xué)習(xí)羅文這種積極主動承擔(dān)任務(wù)的精神。對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責(zé)，對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情，不管是不是自己份內(nèi)的工作，都應(yīng)該積極主動地接受、積極主動地完成好，而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿的情緒。羅文還靠著忠誠于使命、忠誠于職責(zé)的執(zhí)著精神，出色地完成了在別人看來好似“天方夜談”的任務(wù)。所以，“忠誠于你的崗位，做好你的本職工作”應(yīng)是我們每個人恪守的信條。
勇敢突破，敢為人先。書中提到《圣經(jīng)》中的一個故事，耶穌旅行時肚子餓了，走到一顆漂亮的無花果樹前，發(fā)現(xiàn)樹上并沒有無花果，于是很生氣，后來有人告訴耶穌說，不是果樹不結(jié)果，而是沒有到結(jié)果的季節(jié)，耶穌卻說“如果你只做自然而然發(fā)生的事情，那便不會打動我”。這個故事使我很有感觸。想想這幾年，臺前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐，不做“自然而然”的事情，敢為人先，在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難，陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施，使得各項業(yè)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)穩(wěn)步提高，自身綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提升。
果斷執(zhí)行，落地實(shí)施。執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價值的人， 書中羅文的事跡很好地說明了這一點(diǎn)。近年來，臺前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化，其中就包含了執(zhí)行力強(qiáng)這一點(diǎn)，全行上下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的決策，各項制度通過快速執(zhí)行，落實(shí)到實(shí)處，即使遇到困難，都做到“沒有任何借口”，堅決執(zhí)行下去。
《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊(yùn)藏著簡單而又不簡單的道理，它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。
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