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綠色環(huán)保作文500字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的綠色環(huán)保作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠色環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在，人們的生活水平越來(lái)越高。但是，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。
有人說(shuō)過(guò)，世界上最后一滴水會(huì)是人類(lèi)的眼淚。確實(shí)如此，當(dāng)人們用盡一切資源時(shí)才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當(dāng)人們砍伐樹(shù)木時(shí)，是否會(huì)想到泥石流會(huì)給當(dāng)?shù)厝藥?lái)災(zāi)害，是否會(huì)想到自己的`親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當(dāng)私家車(chē)普及時(shí)，是否會(huì)想到尾氣排放會(huì)是形成酸雨的原因之一，是否會(huì)想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在中國(guó)，年人均二氧化碳排放量為2.7噸，這是多么驚人的數(shù)字，所以從現(xiàn)在起，我們要重新自我反省，注重環(huán)境，保護(hù)地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起。不應(yīng)一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹(shù)木，要植樹(shù)造林，不要隨手扔垃圾……這些簡(jiǎn)單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時(shí)注意細(xì)節(jié)，環(huán)境就會(huì)慢慢地改善，構(gòu)建成一個(gè)清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球，地球也會(huì)給予我們一個(gè)綻放自然和諧的平臺(tái)。
那么，我們的生活就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，不會(huì)出現(xiàn)泥石流，不會(huì)出現(xiàn)臭氧層空洞，不會(huì)出現(xiàn)酸雨，不會(huì)再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔，不會(huì)再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會(huì)再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)林。
我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好。
綠色環(huán)保作文 篇2
每一次，看到窗外正在飛的鳥(niǎo)兒，自由自在的鳥(niǎo)兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書(shū)。唉！嘆息啊！為自己的命而嘆息啊！
每天都要讀書(shū)是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B(niǎo)兒那么自由飛翔呢？中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書(shū)時(shí)，外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書(shū)。因?yàn)槲覐挠浭缕穑改妇蛯?duì)我們說(shuō)：“要努力讀書(shū)，不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成。”父母打小就這樣教育我們。
其實(shí)父母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷，可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都在讀書(shū)。讀書(shū)是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書(shū)，而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書(shū)上的知識(shí)，而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。不能享受充足陽(yáng)光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的.鳥(niǎo)兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥(niǎo)兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣。現(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了冒險(xiǎn)精神，人生就等于沒(méi)有了意義，等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
綠色環(huán)保作文 篇3
環(huán)保是一個(gè)相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實(shí)是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來(lái)完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。實(shí)在，目前對(duì)于環(huán)保來(lái)說(shuō)最重要的是發(fā)動(dòng)盡可能多的環(huán)保的興趣者來(lái)介入環(huán)保，盡可能多地把目前的中立者也就是對(duì)環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過(guò)來(lái)，提醒、批評(píng)環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯(cuò)誤。我想這是相稱難也要相稱長(zhǎng)時(shí)間才能完成的一步。一句話：進(jìn)步全民的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保需要一些感動(dòng)人心的東東。這里面，拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來(lái)是很不錯(cuò)的，但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對(duì)天然的感想、感情、人同天然包括動(dòng)物植物等的情感，也可能放進(jìn)來(lái)的。實(shí)在說(shuō)到底，要講環(huán)保，實(shí)在是對(duì)大天然的一份愛(ài)心。有了對(duì)動(dòng)物植物的.這一份愛(ài)心，再適當(dāng)說(shuō)明有些流動(dòng)對(duì)天然的破壞，則良多人會(huì)天然而然地不再去做那種破壞環(huán)境的事情，那綠色的目的就達(dá)到了。記得前不久那位綠色的創(chuàng)始人來(lái)了，說(shuō)了一句他以為環(huán)保并不是那么高深的東西，我想這應(yīng)該是在這里的各位環(huán)保專業(yè)人士應(yīng)該特別留意的題目了。
我想即使是討論什么是你最喜歡的樹(shù)木或者花草之類(lèi)的，實(shí)在從某種角度來(lái)講都可以說(shuō)是環(huán)保方面的好文章。一篇講人和狗之間的真實(shí)真誠(chéng)真摯的感情的文章會(huì)讓良多人對(duì)狗有新的熟悉新的感慨感染，假如是講天然界的其他的動(dòng)物植物呢？所以我說(shuō)象這樣的都應(yīng)該說(shuō)是環(huán)保的話題的。而這些方面往往又是最吸惹人的眼球的。我想實(shí)在環(huán)保的概念是不是可以因此而更大一些呢？
綠色環(huán)保作文 篇4
隨著世界人口的增多，和高樓大廈也增多，人們嚴(yán)重忽視了一個(gè)問(wèn)題，那就是環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在亂扔垃圾，隨地吐痰已經(jīng)成為人們的慣性。
以前，我們的小區(qū)到處是垃圾，特別是墻角，垃圾到了一地，甚至有人在墻上亂涂亂畫(huà)。蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，簡(jiǎn)直不堪入目，就是只能用三個(gè)字形容：亂、臟、差！
綠色，象征著生機(jī)，她保護(hù)著現(xiàn)代的城市不受風(fēng)沙的侵襲，可是人們卻一次又一次的破壞他們，沒(méi)有止境的亂砍濫伐，而遭受了許多自然災(zāi)害的影響。然而，在這一次次的侵犯和報(bào)復(fù)中，提醒著我們所有的人。
綠色，曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋；曾經(jīng)保護(hù)這生命及其成長(zhǎng)的森林，她象征著我們本質(zhì)的財(cái)富。
所以，我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可以去破壞它，要懂得珍惜每一滴水，每一棵樹(shù)，每一塊草坪，每一片土地。要時(shí)刻都銘記，一縷油煙、一粒沙塵、一堆垃圾、一節(jié)廢電池，在不知不覺(jué)間就能夠改變世界，傷害我們自己，要學(xué)會(huì)善待那些與我們?nèi)祟?lèi)共同享用自然的`生靈。
低碳環(huán)保，從我做起，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)生活的家園，保護(hù)我們自己的生命，從節(jié)約每一滴水，每一度電做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色節(jié)約的人，讓我們的地球母親不在“哭泣”，讓我們的城市更加美好。
綠色家園，環(huán)保先鋒，從自己做起，用自己的行動(dòng)證明，讓我們這個(gè)大家園變得更美麗，讓綠色隨處可見(jiàn)，讓地球不再受傷，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠色環(huán)保作文 篇5
綠色環(huán)保在我們身邊的每一個(gè)角落，但卻并沒(méi)有受到我們的關(guān)注：無(wú)數(shù)的人們?cè)跓o(wú)車(chē)日開(kāi)車(chē)出行，道路上于與平日同樣地堵塞；大量地使用塑料袋，環(huán)保袋毫無(wú)用處；不斷地砍伐樹(shù)木，植樹(shù)節(jié)種樹(shù)之人寥寥無(wú)幾。
道路上的環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻展現(xiàn)在我們的眼前。世博場(chǎng)館中的環(huán)保車(chē)無(wú)不讓人驚嘆，科技的發(fā)展使我們能夠更加的'環(huán)保；城市的發(fā)展給我們帶來(lái)了更多的公共交通設(shè)施，但人們?nèi)源罅康厥褂盟郊臆?chē)，世界無(wú)車(chē)日也不例外……
生活中的環(huán)保無(wú)所不在。一種又一種的再利用物品都問(wèn)世了：廢紙變成了再生紙，地溝油變成了飛機(jī)燃油，廢棄的物品變成了模型……這一切都使我們變得更加環(huán)保，也使廢物變成了新的有用的物品。
我們還需要珍惜自然資源：水，礦產(chǎn)，土地……在我們的生活中，我們應(yīng)該節(jié)約水資源，不浪費(fèi)在不需要的地方。我們應(yīng)該熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)身邊的動(dòng)物和植物，這樣才能保護(hù)我們自己——人類(lèi)。
綠色環(huán)保使我們大家共同受益，只有這樣可利用的資源就能更加豐富，我們身邊的環(huán)境才能更加美好。
地球在哭泣，讓我們一起去保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
綠色環(huán)保作文 篇6
我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五，教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木，任務(wù)是給校園的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì)，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的`五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節(jié)課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著喝飽了水的小樹(shù)，看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé)，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著枝條，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們，環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺(jué)得不累了。
我們?nèi)巳艘龅奖Ｗo(hù)花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng)造美好家園。
綠色環(huán)保作文 篇7
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹(shù)，最好的是還有那特別清晰的空氣，我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆，又叫人舒服，看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.時(shí)間我們搬家了，我們離開(kāi)了那美麗的地方，來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好，交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有了汽車(chē)，人人都有了汽車(chē)并不一定是一件好事，比如汽車(chē)的尾氣，它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔铩⒍趸颉焿m微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧能力，削弱血液對(duì)人體組織的供氧量，導(dǎo)致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車(chē)多坐共公汽車(chē)。
有一次，我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方，我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了，小花就甭提了，樹(shù)也快砍光了，清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河，路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子，以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保，我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行！
綠色環(huán)保作文 篇8
如今，我們步入了21世紀(jì)，當(dāng)今世界的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。可是隨著科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境卻發(fā)生了翻天覆地的變化：工廠里排放的廢氣、廢水以及廢渣嚴(yán)重污染了清新的空氣，污染了小河里清澈見(jiàn)底的流水……
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人討論關(guān)于綠色環(huán)保的事情。在新聞中，我也聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于地球污染的一些信息。但我總是想：這個(gè)地球那么大，就算是有那么一點(diǎn)兒污染也不會(huì)影響我們的生活。再說(shuō)了，人們發(fā)現(xiàn)了污染以后，也一定會(huì)改進(jìn)的。但是，一年以前的一件事，讓我對(duì)環(huán)境污染的.態(tài)度發(fā)生了變化。
九歲那年，我去姥姥家玩，當(dāng)我走到我小時(shí)候經(jīng)常游玩的小河邊時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了。取而代之的是一條臭烘烘的臭水溝。小河里的綠色水草都變枯萎了，活潑可愛(ài)的小魚(yú)不見(jiàn)了，小蝦們也沒(méi)有了蹤影。我疑惑極了，急忙跑回去問(wèn)姥姥，姥姥嘆了口氣說(shuō)：“這是因?yàn)樽罱陆ǖ脑旒垙S向河里排放污水，破壞了原先的環(huán)境啊……”
回到家后，我怎么也不能平靜下來(lái)。僅僅幾年的時(shí)間，小河就發(fā)生了那么大的變化，如果污染再嚴(yán)重的話……我不敢再往下想了。
從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓廢水進(jìn)行無(wú)害的排放。我還要組織班里的同學(xué)，一起走訪工廠，勸阻他們不要再亂排放廢氣、廢水和廢渣。最后，我還要堅(jiān)持多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)，盡量勸爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)，減少汽車(chē)尾氣的排放。
雖然我們的生活環(huán)境受到了污染，但我們只要從小事做起，一定能改善我們的生活環(huán)境！
綠色環(huán)保作文 篇9
在我們奉化的大街小巷佇立著許多垃圾桶，你仔細(xì)觀察過(guò)嗎？垃圾桶上寫(xiě)著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。但是大部分人都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，隨便扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶就完事了。其實(shí)給垃圾分類(lèi)是非常重要的。
垃圾可以分成四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類(lèi)；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉等食品廢物；有害垃圾包括電池、日光燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品等；其他垃圾指的是上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等。
那么你知道垃圾為什么要分類(lèi)嗎？因?yàn)椴煌睦兴鼈儾煌拇蠹彝ァ？苫厥绽辉偕Y源公司回收；廚余垃圾則散在田地里做有機(jī)肥料；有害垃圾進(jìn)專門(mén)的公司處理；其他垃圾經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)部門(mén)的焚燒后填埋。垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。在這些垃圾成分中，可直接回收利用的資源占垃圾總量的42.9%。
所以在平日的`生活中，我們要學(xué)會(huì)正確地給垃圾分類(lèi)。在家可以準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾袋，分“可回收”和“不可回收”，積極從自己身邊做起，幫垃圾準(zhǔn)確找回家。還要把垃圾分類(lèi)的知識(shí)和身邊的小伙伴分享，讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的作用。為了資源的利用，為了環(huán)境的整潔，為了城市的美觀，請(qǐng)大家記住：垃圾分類(lèi)意義大，請(qǐng)您積極配合它！
綠色環(huán)保作文 篇10
“綠色家園，環(huán)保先鋒”這是在告訴我們要環(huán)保。我們要愛(ài)護(hù)地球，將一片藍(lán)天天，一片綠地獻(xiàn)給地球。
早晨，我從公園回到家時(shí)，看見(jiàn)了一只蚊子，我立刻拿起一本書(shū)，將他打死了，并且拿了一張餐巾紙報(bào)了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。正巧，被媽媽看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你浪費(fèi)了一張餐巾紙，餐巾紙是利用樹(shù)木作為原材料，少用一張餐巾紙視為世界作環(huán)抱，我們國(guó)家正在推廣低碳生活，我們可不能落后。”
于是，媽媽將垃圾桶里的餐巾紙拿起來(lái)，她將餐巾紙拾起，回收利用，看見(jiàn)媽媽這樣環(huán)抱，，我決定了：我可不能輸給媽媽。
一天下午，我在做作業(yè)，突然感到口渴了，哦打開(kāi)冰箱，拿了一瓶果汁，幾口酒喝完了，把瓶蓋蓋上，隨手就扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，媽媽州過(guò)來(lái)，又說(shuō)我浪費(fèi)，我感到疑惑，她說(shuō)：“這些瓶子有用處的，可以賣(mài)錢(qián)。而這些瓶子會(huì)運(yùn)到回收站，可以重復(fù)使用，為我們的地球獻(xiàn)力啊！“聽(tīng)了媽媽的'話，我將瓶子一一拾起，拿給樓下賣(mài)廢品的阿姨，媽媽看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了。
從這以后，家中開(kāi)始提倡“綠色家園，環(huán)保先鋒”我在公園中經(jīng)常幫助了許多小朋友。
少用一包餐巾紙，少用一雙一次性筷子，少吸一根煙，少丟一張紙。我們的綠色家園會(huì)回來(lái)的，我希望我們都拿出實(shí)際行動(dòng)共同保護(hù)大自然。我們需要的不僅僅是豐衣足食，更加需要碧水藍(lán)天。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，綠色家園，環(huán)保先鋒！
綠色環(huán)保作文 篇11
“嗚！嗚！嗚！”是誰(shuí)在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。 一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么傷心？”我掃視了一下周?chē)礇](méi)有人，也沒(méi)有人回答我，我轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽！“我好奇地低下頭對(duì)著地問(wèn)：”地球媽媽，“你為什么哭呀？”我不思其解。地球媽媽苦澀的說(shuō)“唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚(yú)兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的'水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。說(shuō)完傷心的流下了滾燙的淚水。
“沒(méi)錯(cuò)，我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)！“我憤怒地說(shuō)。 話音剛落，“還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來(lái)似的”。頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳說(shuō)中的大氣污染？大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的！就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來(lái)臨！”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐……
是的，我們?nèi)祟?lèi)怎么能這樣傷害養(yǎng)我們愛(ài)我們的地球媽媽呢？沒(méi)有地球，我們?nèi)祟?lèi)就不能活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球媽媽吧！
綠色環(huán)保作文 篇12
不用說(shuō)，大家肯定認(rèn)識(shí)大樹(shù)，它也是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手哦！如果不是樹(shù)的話，我們決不會(huì)可以快樂(lè)地生活啊！其實(shí)，連動(dòng)物都要氧氣的哦！它幫我們呼出了新鮮的空氣，使我們可以快樂(lè)成長(zhǎng)！可我中是看到別人砍大樹(shù)啊！這可是一種可恥的行為啊！大樹(shù)不僅把我們的美好世界裝化成為路色的世界，還給我們新鮮的氧氣！可有些人們砍大樹(shù)！如果人們一個(gè)人砍一棵樹(shù)，就會(huì)沒(méi)有8000多人的氧氣！一棵樹(shù)就等于8000多人的氧氣，一棵樹(shù)一個(gè)人能用上45天啊！砍掉一棵樹(shù)就等于沒(méi)有了45天的氧氣啊！同學(xué)們，可想而知。砍掉一個(gè)大森林，會(huì)浪費(fèi)掉多少氧氣啊？會(huì)浪非多少?gòu)埣埌。看髽?shù)還可以做成白紙啊！到現(xiàn)在，我們用的.紙都是大樹(shù)而做成的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谝粡埌装椎募埳蠈?xiě)了幾個(gè)字就不要了！這可多浪費(fèi)啊！如果沒(méi)有了大樹(shù)，我們學(xué)習(xí)上就沒(méi)有紙用了，如果沒(méi)有大樹(shù)，世界上就沒(méi)有人類(lèi)了，動(dòng)物也自然滅亡！所以啊，要保護(hù)好大樹(shù)，不要亂砍大樹(shù)啊！記住：節(jié)約一張紙，還你一個(gè)森林啊！
同學(xué)們啊！記住環(huán)保吧！要節(jié)約水之源哇！要節(jié)約一張紙啊！不要亂扔垃圾啊！環(huán)保才能使我們?nèi)藘?nèi)、動(dòng)物。辛福地、快樂(lè)地生活下去。記住：節(jié)約一滴水，還你一個(gè)湖泊哦！記住節(jié)約一張紙，還你一個(gè)森林啊！同學(xué)們，趕快來(lái)環(huán)保吧！大自然，需要環(huán)保。需要我們動(dòng)手環(huán)保。
綠色環(huán)保作文 篇13
綠色的色彩，多么迷人，多么惹人喜愛(ài)，綠色是最美麗的色彩，它不但帶給我們芳香，還給了人們生命，給了許多人第二次性命，后下去的希望。
綠色是美麗的，是動(dòng)人的，它是大自然的顏色，它是萬(wàn)物最喜愛(ài)的顏色，那么，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo(hù)它，還經(jīng)常去傷害它呢？記得那一次，我和好朋友張錦旗一起去顧村公園的櫻花林觀賞風(fēng)景，我正準(zhǔn)備幫張錦旗拍照的.時(shí)候，一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大…大哥哥，你…可不可以不要拍呀！”我笑瞇瞇地問(wèn)：“為什么呀！”他見(jiàn)我很溫和，一點(diǎn)兒也不兇。于是就大膽了起來(lái)：“大哥哥，你知道嗎，有的人為了獲得動(dòng)物奔跑的畫(huà)面，竟追著動(dòng)物跑，這些動(dòng)物跑，這些動(dòng)物跑，這些動(dòng)物不是被嚇?biāo)谰褪潜焕鬯溃苌儆写婊畹摹＿@林子里有小鳥(niǎo)、蝴蝶等動(dòng)物。所以，請(qǐng)你不要拍，好嗎？”我覺(jué)得他說(shuō)很有道理，就把照相機(jī)放好了。
我吃著零食向著荷花淀走過(guò)去，吃完了就把包裝紙隨手扔在地上，之前的小弟弟跟在我們后面，我們?nèi)右粋�(gè)，他就撿一個(gè)，到了垃圾箱時(shí)，就把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。他追上我們，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你不要扔，行嗎？垃圾已經(jīng)占據(jù)了我們的生活，中國(guó)土地本身就不多，你這么一扔，中國(guó)，就沒(méi)什么森林，中國(guó)土地只有十分之九了，請(qǐng)不要浪費(fèi)了好嗎？”他的話感觸了我，我答應(yīng)了他，便離開(kāi)了。
綠色，正在慢慢消逝，地球也開(kāi)始沙漠化，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。
綠色環(huán)保作文 篇14
吃過(guò)早飯，爺爺說(shuō)天氣不錯(cuò)，又涼爽，就帶我去曲江公園玩，我們帶上很多小零食，還有飲料，就出發(fā)了。
到了曲江公園，我們坐上小火車(chē)，把曲江公園游覽了一圈，公園里空氣新鮮、風(fēng)景真好，湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風(fēng)，吹動(dòng)著柳枝，柳枝就像一個(gè)小姑娘在洗刷著自己的頭發(fā)。游曲江的人熙熙攘攘真不少啊。許多小朋友在家長(zhǎng)的陪同下，快樂(lè)的玩耍。
我們來(lái)到了湖邊的一個(gè)亭子里，看見(jiàn)很多人都在拿著魚(yú)食喂魚(yú)，我也買(mǎi)了兩包，然后抓了一把撒進(jìn)湖里，魚(yú)浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭(zhēng)先恐后的搶吃魚(yú)食。這時(shí)我看到有的.小朋友喂完了魚(yú)食，把裝魚(yú)食的袋都扔到了地上，然后我就不聲不響的把所有袋子都撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，爺爺、奶奶都申起大拇指說(shuō)我：“好樣的！”
這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)累，就坐在公園里的木凳上休息，打開(kāi)小零食，津津有味的吃了起來(lái)，我把吃過(guò)的水果皮和零食袋，都?xì)w拿起來(lái)都放到了一個(gè)大大的塑料袋里。這時(shí)我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完?yáng)|西以后隨便往草地上亂扔，我就上前給叔叔、阿姨們說(shuō)：“不能隨地扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”阿姨看我一眼說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。”掃地的阿姨也夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
我想，每個(gè)人都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，那么我們的西安，我們的祖國(guó)和我們的校園是多么的干凈、美好。
綠色環(huán)保作文 篇15
展開(kāi)緋紅的記憶，加上濃濃的惆悵情緒，往日的快樂(lè)加上一絲蒼白。
中學(xué)3年級(jí)的生活程序就像落葉一樣，一滴生命也看不見(jiàn)，一滴水也擠不出來(lái)。我疲憊地爬在枯燥的刻度線上，就像發(fā)條纏繞的手表一樣。練習(xí)題包圍著我，描繪著殘酷的現(xiàn)實(shí)。
度過(guò)忙碌的日子，智慧生長(zhǎng)在思索中。生活不是象牙塔的，不能期待。人生不是詩(shī)般美麗的.牧歌，只有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷。事實(shí)上，生活給我們太多的壓力和無(wú)力感。既然要走自己的路，擁抱一邊，擁抱自己的天空，那么伸到我們腳下就不是單純的路了，高高掛在我們頭上的除了悠悠白云之外，還有烏云滾滾。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)稀疏的玉米帶，懶洋洋地躺在人們的肩膀上時(shí)，我們已經(jīng)在書(shū)中探討了死者的心，或者說(shuō)這兩者，并在稿紙上探討了Y和X的函數(shù)關(guān)系。
初三給我?guī)?lái)的只有忙碌和覺(jué)悟。就像自己一夜之間長(zhǎng)大一樣，理解了很多以前不理解的事情。既然沒(méi)有能力改變，就服從它吧。這是一句經(jīng)典的話。幾個(gè)字就能知道生活的游戲規(guī)則。
伏爾泰說(shuō)：“人生是火焰，生命是原動(dòng)力。”溫暖的氣息逐漸長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)地覆蓋了我的世界。我知道我心里有熾熱的火焰，任何枷鎖都困不住。現(xiàn)在的我，像天邊的云一樣，再堅(jiān)定一點(diǎn)，再輕浮一點(diǎn)。又少了一個(gè)成熟的，又少了一個(gè)稚嫩的。
初中三年級(jí)生活再坎坷，我也會(huì)帶著陽(yáng)光繼續(xù)走下去。在這條荊棘路上飛，舞著屬于我的奇跡。
綠色環(huán)保作文 篇16
最近，學(xué)校舉行“綠色環(huán)保”的活動(dòng)，讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。
班級(jí)是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物，成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的呢！你看，這長(zhǎng)著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長(zhǎng)滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來(lái)的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來(lái)的蘆薈??這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中，我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍著誘人的`光芒。仔細(xì)一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽(yáng)，在綠油油的葉子上張開(kāi)了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數(shù)不清的小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢！那海棠花，橫豎交叉的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹(shù)枝上，那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說(shuō)話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘
的長(zhǎng)發(fā)。
看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋，疑惑的問(wèn)：“我是不是來(lái)錯(cuò)地方了呢？”我則會(huì)自豪的回答：“你沒(méi)有走錯(cuò)，>這就是我們美麗的教室。”
綠色環(huán)保作文 篇17
在我們奉化的大街小巷佇立著許多垃圾桶，你仔細(xì)觀察過(guò)嗎？垃圾桶上寫(xiě)著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。但是大部分人都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，隨便扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶就完事了。其實(shí)給垃圾分類(lèi)是非常重要的。
垃圾可以分成四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類(lèi)；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉等食品廢物；有害垃圾包括電池、日光燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品等；其他垃圾指的是上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等。
那么你知道垃圾為什么要分類(lèi)嗎？因?yàn)椴煌睦兴鼈儾煌拇蠹彝ァ？苫厥绽辉偕Y源公司回收；廚余垃圾則散在田地里做有機(jī)肥料；有害垃圾進(jìn)專門(mén)的公司處理；其他垃圾經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)部門(mén)的`焚燒后填埋。垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。在這些垃圾成分中，可直接回收利用的資源占垃圾總量的42.9%。
所以在平日的生活中，我們要學(xué)會(huì)正確地給垃圾分類(lèi)。在家可以準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾袋，分“可回收”和“不可回收”，積極從自己身邊做起，幫垃圾準(zhǔn)確找回家。還要把垃圾分類(lèi)的知識(shí)和身邊的小伙伴分享，讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的作用。為了資源的利用，為了環(huán)境的整潔，為了城市的美觀，請(qǐng)大家記住：垃圾分類(lèi)意義大，請(qǐng)您積極配合它！
綠色環(huán)保作文 篇18
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境每天惡化、資源每天短缺的現(xiàn)實(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約能源、拯救地球，是我們大家共同的責(zé)任。加強(qiáng)低碳環(huán)保的責(zé)任心，牢牢記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的`低碳綠色環(huán)保，節(jié)約環(huán)境的氛圍，激勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái)。
減少污染，應(yīng)該從自己做起。出行時(shí)盡量少開(kāi)電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)等，盡可能使用自行車(chē)，走路等，這樣不僅能鍛煉身體還能減少污染。星期六我和爸爸要一起出去玩，正當(dāng)爸爸要去開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我便提議騎自行車(chē)，因?yàn)榻裉焯鞖夂芎茫苓m合騎自行車(chē)。爸爸想了想說(shuō)：“這樣也好，可以一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊鍛煉身體。”說(shuō)完，我們倆就拿來(lái)了一大一小兩輛自行車(chē)出去玩了。
節(jié)約每一張紙，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。古人有云“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
現(xiàn)在有很多東西都是一次性的。很多人都覺(jué)得很方便，但是方便的同時(shí)也會(huì)造成一定的污染，所以我們要想辦法讓它們變廢為寶。比如空的易拉罐就可以做成一個(gè)簡(jiǎn)易的削皮機(jī)，一次性筷子可以用來(lái)固定花盆里的花朵，以免長(zhǎng)歪或被吹壞，用剩下來(lái)的吸管或一次性筷子用刀割出幾個(gè)倒刺，可以用來(lái)疏通洗臉池、浴缸下水管道里的毛發(fā)，還有用大大小小、五顏六色的瓶瓶罐罐做成各種各樣的花盆……
讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境、減少污染、多種植被。節(jié)約生活中一點(diǎn)一滴的能源，做最棒的環(huán)境保護(hù)者！
綠色環(huán)保作文 篇19
我們學(xué)校每年都要舉辦外語(yǔ)節(jié)，每年外語(yǔ)節(jié)的主題都不一樣，今年的主題是：生態(tài)環(huán)保。在搜索資料的過(guò)程中，讓我意識(shí)到環(huán)境污染的危害性，懂得人人應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)。
我們美麗的家園——地球，它無(wú)私地把自我寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi)，然而人類(lèi)卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧！人體內(nèi)50％到60％的'重量是水，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，而這3％的淡水中，可直接飲用的僅有0.5％。所以說(shuō)，水是人類(lèi)的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，他們小時(shí)候的村莊山青水綠，人們生活在藍(lán)天白云之下，周?chē)沫h(huán)境優(yōu)美宜人，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們常在河里挑水做飯，洗衣服、捕魚(yú)，在河邊散步……然而近年來(lái)，河水渾濁不清，臭氣薰天，骯臟不堪，垃圾廢物飄浮在水面上，魚(yú)兒也都死了，小河被人們?cè)闾５妹婺咳牵蜒傺僖幌⒘耍У叵蛉藗儼l(fā)出陣陣呻吟……
不僅僅是水資源受到污染，還有潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染，凈化空氣，還我藍(lán)天紅日，已成為世界人民的共同心愿。
如今地球已經(jīng)是全身是病，千瘡百孔，丑陋不堪。我們要竭盡全力去拯救地球，人類(lèi)是最好的醫(yī)生，為了拯救人類(lèi)賴以生存的地球，也為了拯救自我，期望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
綠色環(huán)保作文 篇20
近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱芏嗟牟杉Y源，才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。
是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟?lèi)過(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積以往到達(dá)了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟?lèi)以前有著保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而此刻呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木和毀林開(kāi)荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1％，此刻我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺，不愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的'第一口空氣也就越來(lái)越不清新……
還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，此刻我們的開(kāi)采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的大地上。
應(yīng)對(duì)這些，能夠看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依靠的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去愛(ài)惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)當(dāng)?shù)模?/p>
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！
綠色環(huán)保作文 篇21
今天的金壇已經(jīng)跟往日不一樣了，小區(qū)里一棟棟樓房拔地而起;街道旁，一輛輛私家車(chē)排得整整齊齊……
金壇的環(huán)境不是很好，隨處可見(jiàn)一堆垃圾。就拿我家樓底的垃圾桶說(shuō)吧，一到夏天垃圾桶四周便散發(fā)著一陣陣惡心的臭味，讓人聞了就想吐。有一次，我正準(zhǔn)備上樓回家時(shí)，一個(gè)小青年正提著一袋滴著水的垃圾袋朝垃圾桶走來(lái)，在他離垃圾桶還有一兩米時(shí)，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶“飛”來(lái)，他的“技術(shù)”大概太差了，垃圾袋落在了垃圾桶旁，垃圾全都一窩蜂“涌”了出來(lái)，還引來(lái)了幾只蒼蠅前來(lái)湊熱鬧。我家車(chē)庫(kù)頂上落滿了垃圾，不知是哪個(gè)人那么缺德總是把垃圾從樓上往下扔。總言而知，我家樓底下的垃圾很多，環(huán)境也不好。我的學(xué)校也算是一個(gè)干凈整潔的學(xué)校，可是校內(nèi)和校外簡(jiǎn)直是一個(gè)明顯的對(duì)比。校內(nèi)倒是不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，而校外卻垃圾到處飛揚(yáng)，，校門(mén)口的小店門(mén)口全是零食袋，風(fēng)一吹，那些垃圾便跳起了“優(yōu)美的`舞蹈”。今天回家時(shí)還“遇”到了兩個(gè)被人“拋棄的孤兒”——兩個(gè)西紅柿，從那跨過(guò)時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅都被嚇跑了。我建議最好在學(xué)校門(mén)口前立一個(gè)牌子上面寫(xiě)一條關(guān)于保護(hù)環(huán)境的句子，如“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”“學(xué)習(xí)需要良好的環(huán)境，我們不應(yīng)該破壞環(huán)境”……
覺(jué)悟吧，人們!不要再破壞環(huán)境了，地球母親正在哭泣!
綠色環(huán)保作文 篇22
環(huán)保，從身邊小事做起。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類(lèi)收藏處理而不是隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢？
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。我知道有一位老太太，她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天；只要我們每一個(gè)人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的'街頭巷尾，為中國(guó)這幅美麗而古老的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使城市掩映在綠色的海洋中！
綠色環(huán)保作文 篇23
日常生活我們會(huì)制作很多生活垃圾，垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物。但是我知道，如果把垃圾作分類(lèi)，再經(jīng)過(guò)處理，是可以把廢物變成寶。
當(dāng)你走在大街上的時(shí)候，你會(huì)被那些色彩繽紛，形狀各異的垃圾桶吸引住，那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)兩種。可回收類(lèi)里，有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè)瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類(lèi)好的廢塑料處理后，還可以制成紐扣，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)巳~果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不作分類(lèi)，隨意地丟棄，會(huì)造成環(huán)境的污染，夏天很容易滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類(lèi)好，經(jīng)過(guò)處理，用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料，用來(lái)種菜，種花，是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。其實(shí)，垃圾分類(lèi)的好處還有很多，例如廢電池，紙張等都是回收價(jià)值很高的.東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。
我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有垃圾分類(lèi)袋，校園還有大的垃圾分類(lèi)桶，每天早晨校園里同學(xué)們拎著彩色的垃圾分類(lèi)袋，有秩序地把分好的垃圾倒進(jìn)大桶里成為一道美麗的風(fēng)景線。全校師生已經(jīng)把垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。希望全社會(huì)都參入垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。
綠色環(huán)保作文 篇24
以前，我非常喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)一些摔炮，聽(tīng)著聲響感覺(jué)好玩刺激。最近常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)，元宵節(jié)來(lái)臨，希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。
據(jù)了解，煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度，危害人體的健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng)，我們?cè)缭绲?來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，門(mén)外已經(jīng)有很多人了，我下車(chē)一看，原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。
我們走進(jìn)大廳，哇！已經(jīng)有好多小朋友了，他們忙的不亦樂(lè)乎，他們有的在畫(huà)風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問(wèn)我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏，一想今天是元宵節(jié)就說(shuō)：“還是要個(gè)燈籠吧！”燈籠五顏六色，每個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫(huà)，寫(xiě)字…… 我挑了一個(gè)紅色的，紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫(huà)白云，有的畫(huà)小鳥(niǎo)，還有的畫(huà)梅花，各種各樣……我想，我畫(huà)什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”。看！這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面，我們畫(huà)得多起勁啊！然后我又畫(huà)了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的，中間一個(gè)“福”字，象征著圓滿幸福！動(dòng)手又動(dòng)腦，低碳又環(huán)保，真的是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)！
綠色環(huán)保作文 篇25
星期天下午，我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我準(zhǔn)備好了小禮物，背著我的小背包，準(zhǔn)備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開(kāi)始發(fā)宣傳單了，我和葉軒如、方玫若一隊(duì)，我們各領(lǐng)到了20份宣傳單，出發(fā)了。我?guī)е齻儯搅?單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門(mén)，里面沒(méi)人開(kāi)門(mén)。又敲了102室的門(mén)，人也不在。我們二樓跑去，二樓的201室終于有人開(kāi)門(mén)了，開(kāi)門(mén)的是一位高年級(jí)的大哥哥，他才聽(tīng)葉軒如說(shuō)到一半，就“嘣”地一聲把門(mén)關(guān)掉了，我們相互對(duì)望了一下，再敲了一下202室，還是沒(méi)人。我們不氣餒，到了301室，把門(mén)給敲開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的阿婆，我介紹了我來(lái)自那里，這個(gè)宣傳單里有什么內(nèi)容，然后送出了我親手制作的'小禮物。阿婆夸獎(jiǎng)了我們。然后我們?cè)偾?02室，一聽(tīng)有人，聽(tīng)301室的阿婆說(shuō)，她就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，方玫若學(xué)我把這段說(shuō)完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面，402室又有一個(gè)阿公開(kāi)門(mén)了，聽(tīng)我們說(shuō)話，他說(shuō)：“還要回復(fù)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，只要關(guān)注一下就行。”我們剛要敲501室的門(mén)的時(shí)候，媽媽忽然跑上來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才依依不舍地離開(kāi)了這里。
這次社會(huì)實(shí)踐的課真好！既培養(yǎng)了我的勇氣，又鍛練了我的說(shuō)話能力。我以后要多參加這種活動(dòng)，爭(zhēng)取作一個(gè)合格的市民。
綠色環(huán)保作文 篇26
“您好，我們是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請(qǐng)您抽空看一下，也為環(huán)境保護(hù)出一份力，謝謝！”從桔洲新村的單元樓里傳來(lái)這樣一段話，這是什么情況呢？
原來(lái)這是我和班上一些同學(xué)組織的一次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很緊張，擔(dān)心別人不會(huì)搭理我們又或者就是會(huì)被罵被轟出門(mén)等等各種不安。汪宇能更加就是緊張得很，手抖得厲害，就像是被閃電擊中了一樣抖來(lái)抖去的。好不容易伸出手來(lái)敲門(mén)，“咚咚”兩聲，開(kāi)門(mén)的是一位老爺爺，他驚訝地伸出頭看著門(mén)口我們一堆人問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有事嗎？”汪宇能見(jiàn)爺爺一副和藹可親的樣子，頓時(shí)減少了幾分緊張，拿出一張我們?cè)O(shè)計(jì)的綠色環(huán)保宣傳單遞給爺爺說(shuō)：“您你，我們都是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員，這就是我們的.綠色環(huán)保宣傳單，請(qǐng)您看一下，為環(huán)境保護(hù)出一份力，謝謝！”說(shuō)完又接著給爺爺簡(jiǎn)單介紹了一下一些綠色環(huán)保小竅門(mén)，爺爺聽(tīng)了直點(diǎn)頭，還夸我們好樣的，要向我們學(xué)習(xí)之類(lèi)的話呢。同學(xué)們得到了這位爺爺?shù)闹С趾凸膭?lì)全身都充滿了能量，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吵著要宣傳下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣傳單給宣傳完了，而且大家說(shuō)得都很好，我也不例外。
經(jīng)過(guò)這次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)我覺(jué)得太有意思了，讓我們更加感到綠色環(huán)保的重要。大部分人都挺支持我們的，我們還是很欣慰的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠色環(huán)保作文 篇27
每一天，有很多地方都被污染。在中國(guó)，1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。這使我們的城市變得不美麗。所以說(shuō)我們一定要注重環(huán)境的`保護(hù)。
每天的污染有：大氣污染，水污染，固體廢棄物污染和噪聲污染。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)大氣污染：大氣污染的主要來(lái)源是機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣。近幾年來(lái)，我國(guó)主要大城市機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣已成為城市大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。此外，汽車(chē)排放的鉛也是城市大氣中重要的污染物。
其次，說(shuō)說(shuō)水污染 ：造成水污染的原因主要是工業(yè)廢水。工業(yè)水污染主要來(lái)自造紙業(yè)、冶金工業(yè)、化學(xué)工業(yè)以及采礦業(yè)等等。
城市生活污水。盡管工業(yè)廢水的排放量在過(guò)去的十年期間逐年下降，而生活污水的總量卻在增加。
再次，說(shuō)說(shuō)固體廢棄物污染：目前城市生活垃圾產(chǎn)生量約14億噸，全國(guó)有2/3的城市陷入垃圾包圍之中。近年來(lái)，塑料包裝物用量迅速增加，“白色污染”問(wèn)題突出。造成固體廢棄物污染的原應(yīng)是工業(yè)固體廢棄物和城市生活垃圾。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)噪聲污染： 城市區(qū)域環(huán)境噪聲等效聲級(jí)分布在53.5～65.8分貝之間，全國(guó)平均值為56.5分貝(面積加權(quán))。在統(tǒng)計(jì)的43個(gè)城市中，聲級(jí)超過(guò)55分貝的有33個(gè)，其中，大同、開(kāi)封、蘭州三市的等效聲級(jí)超過(guò)60分貝。
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，每天的污染已經(jīng)將地球變得臟了，希望大家從自己做起，綠色環(huán)保，低碳生活!
綠色環(huán)保作文 篇28
這個(gè)題目雖說(shuō)是現(xiàn)在公交車(chē)上做的公益廣告的宣傳語(yǔ)，但它背后的意義卻是很深的。在我們?nèi)粘Ｉ钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
現(xiàn)在的汽車(chē)是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�(gè)重要組成部分，但頻繁的堵車(chē)，渾濁的尾氣使人們?cè)谄?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí)，更多的'是要去考慮汽車(chē)給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的影響。現(xiàn)在人們不僅是汽車(chē)的擁有者和駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)車(chē)內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車(chē)對(duì)自然的污染。
在上海，汽車(chē)是最多的，每天的早上和晚上路上都是一片紅啊!而大多是私家車(chē)，現(xiàn)在公交車(chē)已經(jīng)是漸漸地走向環(huán)保了，而人們卻依舊開(kāi)車(chē)上下班。這就在污染空氣了。目前上海已經(jīng)建成軌道交通網(wǎng)絡(luò)，地下猶如蜘蛛網(wǎng)一樣密密麻麻，一列列地鐵列車(chē)在地底下來(lái)來(lái)往往不停地穿梭，但這也不能“吸引”開(kāi)車(chē)的人們坐公共交通出行。只要人們少開(kāi)一輛車(chē)，就能減少一些污染。
像北京為了制堵，想出了許多的“招數(shù)”，例如：車(chē)輛分單雙號(hào)，車(chē)輛限購(gòu)等措施，目的是為了讓城市中的汽車(chē)更少一些，污染更少一些。
上海也應(yīng)該積極響應(yīng)低碳生活，綠色出行的號(hào)召，減少車(chē)輛駛上馬路，讓人們多乘公共交通出行。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境，從你我做起。爭(zhēng)把世界建成“綠色主城”。 讓生活更美好。
綠色環(huán)保作文 篇29
朵朵白云在天上悠閑的飄著，紅紅的太陽(yáng)照耀著大地，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上不停地歡叫，整個(gè)環(huán)境是那么的自然，那么的愜意。這里就是龍崗低碳城。
到站了，到站了，同學(xué)們?cè)诮泻爸g呼著，都很興奮，在鮑雷主編老師的帶領(lǐng)下我們下車(chē)了。到展覽館門(mén)口，有幾位和藹可親的叔叔走到了我們面前，給我們?cè)敿?xì)的講解深圳市綠色低碳?xì)v程的前世今生。由于中國(guó)工業(yè)發(fā)展很快，現(xiàn)在環(huán)境污染的.越來(lái)越嚴(yán)重，以前是綠樹(shù)成林、百花盛開(kāi)，現(xiàn)在是車(chē)水馬龍、高樓大廈。目前深圳越來(lái)越重視綠色低碳生活，經(jīng)過(guò)不懈努力，現(xiàn)在深圳終于綠色植被覆蓋達(dá)50%。
到了二樓，講解員叔叔讓我們看問(wèn)答柜，正面是問(wèn)，背面是答，看完后讓我對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)受益匪淺。然后看了植物陽(yáng)臺(tái)，植物陽(yáng)臺(tái)的澆水系統(tǒng)使水使用達(dá)到充分的利用，沒(méi)有浪費(fèi)一滴水。
在我的采訪過(guò)程中，叔叔和阿姨都很配合，回答了我他們對(duì)低碳環(huán)保問(wèn)題的看法。比如：對(duì)低碳出行有什么看法？叔叔的回答是：低碳出行是利國(guó)利民的好事情，我們要多乘公共交通，多騎單車(chē)，多走路，盡量少開(kāi)私家車(chē)出行，這樣既鍛煉身體，又綠色環(huán)保。怎樣才能才能防止沙漠化？阿姨回答是：可以多種樹(shù)，少放牧，多種草。
請(qǐng)大家不要在破壞我們的家園了，我們應(yīng)該多多保護(hù)我們共同的家園。
綠色環(huán)保作文 篇30
隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境受到極度的惡化。雖然我們不能改變整個(gè)世界，但只要全世界齊心協(xié)力做自己力所能及的事就行了。
給生活垃圾分類(lèi)----提到家庭環(huán)保，首先得提到生活垃圾。按傳統(tǒng)的垃圾填埋或露天堆放的方法，垃圾腐敗后的有毒有害成分，比如電池中的汞和鎘會(huì)隨雨水等直接流入土壤，污染地表水和地下水。
其實(shí)生活垃圾中至少40％的成分是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，如果將這些全部回收，不僅減少了垃圾處理量，還能變廢為寶。為此，環(huán)保人士已大聲呼吁推行垃圾分類(lèi)。在環(huán)保專家看來(lái)：垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的'垃圾---一噸廢塑料再生利用可制出0．7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過(guò)垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……
把水龍頭關(guān)得更緊些----用洗菜的沉淀后的水養(yǎng)魚(yú)；漂洗衣服的水擦地、沖廁所；魚(yú)缸里換下的水澆花。這是每個(gè)家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個(gè)錢(qián)，而是為環(huán)保做出了實(shí)事。中國(guó)很多城市缺水，水資源的短缺已經(jīng)有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節(jié)約一噸水，一個(gè)城市一年省出的水就相當(dāng)可觀了。另外，使用節(jié)水籠頭、縮小衛(wèi)生間潔具的沖水量等也可以幫助節(jié)水。想想我們平時(shí)的用水習(xí)慣，難道不能更節(jié)省一些嗎？
讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，“地球是我家，環(huán)保靠大家。”
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