放風箏作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
童年的春日里放風箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個春天，我都會去放風箏。在這個童年的春日中，我又來到了公園。
第一次放風箏，我使出渾身解數(shù)，但風箏一直飛不起來，有時飛起來一會兒也很快墜下來，時不時還纏住了線，看來這一次很不成功。
到了第二次，一開始風很小，后來來了一陣大風，我的風箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風箏飛得又是那么高。我又放線，我的風箏顯得越來越小，就像一只雄鷹在一望無際的.天空中自由翱翔。這時，旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風娃娃關在家里，讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一只多年被關在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大，我放了十分鐘的風箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說：“回家吧，放風箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣，終于，我的風箏飛上了天空。
晚上，夢中，我又看見我的風箏在天空中翱翔著。
放風箏作文2
陽春三月，暖暖的陽光照著大地，小草們紛紛從泥土里探出頭來，貪婪地呼吸著空氣。春風拂面，空氣里彌漫著好聞的草香和花香。我和小伙伴們就在這大好時光去公園放風箏。
來到公園，發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。這時候小明已經(jīng)迫不及待地拿出風箏，他一邊拿著風箏線，一邊回頭看，迎著風大步流星地向前跑，可是小明太著急了，風箏像個醉漢似的搖搖擺擺地落在了草地上。在一旁的小東看見了，急忙跑過去拿起燕子的風箏，抬起手臂，穩(wěn)穩(wěn)地高高地把風箏舉過頭頂，目光緊緊地盯著向前奔跑的小明，做好隨時放開風箏的準備。“一、二、三，放！”小明大聲地叫喊著。“飛起來了！飛起來了！”小東興奮地叫起來。看！風箏飛上了天空，仿佛在跳著歡快的舞蹈。站在身旁的小紅情不自禁地拍起手來，“風箏飛過飛機啦！”
不遠處的小男孩拿著三角形的風箏越飛越高，嘴里不停地叫著：“爸爸媽媽，你們快看，我也能像大哥哥他們那樣放風箏了。”
玩累了，他們就坐在草地上仰望著湛藍的'天空，風箏越來越多了，有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚……它們把天空打扮得五顏六色。
這場面讓我不禁朗誦道：“青草地，放風箏。汝前行，吾后行。”
放風箏作文3
星期六的早晨，我、姐姐和媽媽一起去公園放風箏。
來到公園，我看到很多人放著風箏。天空飛著的風箏，各種各樣的，有的像青蛙，有的像星星，還有的像月亮……我先拿著風箏線，媽媽拿著風箏。然后，媽媽把風箏往空中一拋，我就迅速地往前跑。我跑得非常快，但風箏還是沒能飛上天空。在我嘗試好幾次之后，“風箏終于飛上天了！”我激動地說。風箏在天上飛翔，如同一架飛機在一望無際的藍天上翱翔。
姐姐也想試一試，便像我一樣拿著風箏線。媽媽拿著風箏，拋起風箏的同時，一陣大風吹來。風箏被吹得東倒西歪，不一會就快速地旋轉。姐姐的手被風箏線拽得生疼，疼得立即松開手上的風箏線。
風箏自由了，高興地飛走了。
最后，風箏掛在了一棵大樹上，我看著拿不到，真著急！
媽媽先拿一根木棍，往風箏的位置扔去，風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線，找到風箏線之后，在風箏線的`幫助下，風箏終于被拉動了一點點，但是風箏還是掛在樹上，最后再也拉不動了。
無奈的媽媽，想到了附近的綠化環(huán)境員，便去找他們，請求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子，終于幫我們把風箏從樹上弄了下來。
回家路上，我對媽媽說：“今天真開心！”
放風箏作文4
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多啊！有老鷹風箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的`小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心啊！
放風箏作文5
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的.老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天來了，它帶著花草的芳香來到了我們身邊，令人忘掉所有的煩惱。看，那蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云，就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒，花兒露出了美麗的笑臉，大樹抽出了新的枝條，那么嫩，那么綠。溪水又重新唱起了美妙的'歌，春天真美啊！
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日里，正是放風箏的最佳時節(jié)。看，草地上，小朋友們正在放風箏呢！小紅拿著一個蝴蝶形的風箏，那蝴蝶的身子是紅白相間的，翅膀上有紅、藍、黃的花瓣，可漂亮了。
小明和小剛正在放一個燕子似的風箏，它有白色的身體，紅色的頭，那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢！風吹來，小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子，時不時回頭，努力地往前跑。這時，小明把線放長了些，不時還拉一下線，風箏越飛越高，載著他們的夢想，飛上天空，飛上九霄，這時，一朵白云飄過來，風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了云里，一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道：“我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風箏加入了高空的風箏家族里，天空簡直成了風箏的樂園，蜈蚣風箏，老鷹風箏，金魚風箏……它們，在空中飄著，蕩著……
遠處，爸爸媽媽帶著小金也放著風箏，小金開心地笑了起來，爸爸媽媽看了，也笑了。
天上的風箏越來越多，草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。
放風箏作文7
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風習習，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多啊！你看，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線，高興地邊跑邊笑，他的'爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風箏，小明對小光說：“我們先放燕子風箏吧！你舉著風箏，我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游！
放風箏作文8
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車，到園區(qū)的金雞湖去放風箏。
我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風箏！
爸爸叫我先拿好風箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風箏一點一點的'在升高，有時落下一點點，有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時，我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。
一對新人看見我們在放風箏，覺得添一只風箏更好，所以就借了我們的風箏拍照。這時，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。
等我們放完風箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
放風箏作文9
涼風徐徐，正是放風箏的大好時節(jié)。前兩天，我纏著表哥帶我去放風箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應了我的要求。
我們來到了一塊平坦的`草地上，這里風很大，很適合放風箏。這不，我們來的時候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風箏，使勁兒跑。我在前面拉線，可我總沒有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風箏也就飛不起來了。
風箏又要起飛了，這次換我托風箏，表哥拉線。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著線。果然，這次有了進步，可就在快要成功的時刻，我不幸地摔了一跤，風箏也隨著跌出去好遠。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實在太笨了，連個風箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風箏了。
我放棄了，我不放風箏了。正當我準備離開的時候，一股無形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風箏，用盡全身力氣向前跑了好長一段路，我累得上氣不接下氣，可風箏卻照樣沒有起飛。這時，沮喪之心風箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的風箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍天，我操縱著風箏，使它飛得比誰的都高，同伴們也投來了贊許的目光。
經(jīng)過了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風箏作文10
周末到了，小朋友們紛紛跑出門放風箏。米小圈很喜歡放風箏，也很會放風箏，所以大家都叫他“風箏王”。
一天，一個小朋友來挑戰(zhàn)米小圈，跟他比賽放風箏。規(guī)則是：誰的風箏先掉下來誰就輸了。比賽開始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來。他越跑越快，終于讓風箏飛了起來。風箏在空中一會飛到這兒，一會飛到那兒。那個小朋友也不甘示弱，把自己的風箏像米小圈那樣扔了起來，不停地向前跑。他的風箏慢慢飛了起來，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說：“看我一招老鷹捉小雞。”說著就拉著自己的老鷹風箏靠近對手的風箏。小朋友見狀，趕緊把自己的風箏往旁邊移，好不容易才躲開了老鷹風箏。這時，米小圈又來了個“神龍擺尾”，把小朋友的風箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏得了這場比賽的勝利。米小圈驕傲地說：“哈哈，論起放風箏，我稱第二，沒人敢稱第一！”
旁邊的小鳥看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風箏爭個高低。小鳥使出了全身力氣，飛到了米小圈的風箏后面。米小圈一下子把線斷開，風箏飛走了。小鳥還沒回過神，就看到風箏飛到了很高很高的`地方。它沒法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然，米小圈聽到一個小弟弟的聲音。那個小弟弟很沮喪：“為什么別人的風箏都飛得起來？我的卻不能？”說著就哇哇大哭了起來。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說：“你不會放風箏嗎？我教你啊！”說著就傾囊相授，很快就讓這個小弟弟學會了放風箏。
米小圈因為幫助了別人，感覺比自己過生日都開心，所以心滿意足地回家了。
放風箏作文11
一周緊張的學習結束了，真應該輕松輕松。
我和媽媽趁著陽光明媚的星期天，準備去臨沮公園放風箏。我們說到做到，吃完午飯，我和媽媽首先在街上買了一個綠色的風箏，然后直奔臨沮公園。一進公園，抬頭一看，哇！藍藍的`天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公園的中心，讓媽媽把風箏舉著，我拽著線，一邊放線，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。
媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對媽媽說：“不放了，我們回家吧！”媽媽一聽，嚴肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了媽媽的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終于把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。
一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結經(jīng)驗教訓，就一定會成功！
放風箏作文12
星期天，微風和煦，我約李小明和馮小剛去草地上放風箏。
草地上空可熱鬧啦！各種各樣的風箏飛來飛去，有五顏六色的蝴蝶風箏，有搖頭擺尾的長龍風箏，有展翅高飛的`老鷹風箏……讓人看花了眼。
我們仨分工合作，我拿著線軸，李小明牽著線，馮小剛負責扔風箏。李小明可是個放風箏的高手，在他耐心的指導下，我們很快就把燕子風箏給放到空中了。風箏越飛越高，連一旁的鳥兒都比不過呢！
這時，一個小女孩羨慕地看著我們放飛的風箏，走過來說：“你們好，我叫蕾風，能不能幫我把金魚風箏給放飛呢？”“可以！”李小明自信地說。然后，李小明拿著風箏線對蕾風說：“你拿著風箏，我讓你松手的時候，你就使勁地把風箏往天上扔。”“好的！”蕾風點了點頭。只見李小明飛快地往前跑，跑出四五米之后，轉頭對蕾風說：“松手！”蕾風使出吃奶的力氣，把風箏扔向了空中。“成功啦！謝謝你！”蕾風非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭說：“不客氣。”
蕾風的金魚風箏越飛越高，她拉著李小明，興奮地說：“要不，我們來比賽吧？看看誰的風箏飛得更高！”“好啊！”李小明一口答應。李小明的燕子風箏像一道閃電一樣，飛得非常快。這時，蕾風也不甘示弱，她伸出一雙巧手，一拉一放，一拉一放，那只可愛的金魚風箏就一下子追上了燕子風箏。“哇，好高啊！”我和馮小剛在一旁驚嘆不已。
臨近傍晚，天色漸漸暗了下來，我們就拿著風箏回家了。放風箏真有趣啊！
放風箏作文13
這天，陽光明媚，六個小伙伴一起到公園里放風箏。他們每三人一組，分成兩組進行比賽。
小明、小紅和紫萱是一組的。一開始，他們拿出風箏，用力往空中一扔，風箏一下子就飛了起來。可是后來，他們松懈了，風箏飛著飛著，直直地落到了地上。“剛剛還很順利呢，怎么會這樣啊？”紫萱很失望。小明走了過來，安慰她說：“別灰心，只要我們一起努力，一定可以再讓風箏飛起來的。我有一個計劃，你拿著風箏，我握著線軸，小紅扯線。等我說扔你就扔。”聽了小明的話，紫萱又充滿了信心。小明大聲地說：“扔！”紫萱就立馬扔了風箏，小明就開始放線了。一旁的.小紅也專心致志地順著風向扯線。就這樣，風箏飛起來了，還像老鷹一樣越飛越高，紫萱高興極了！
而另外一個隊伍因為驕傲自滿，風箏一下就掉到了地上。他們互相指責對方，吵得面紅耳赤，再也沒能把風箏放起來。
這時，小明轉頭一看，發(fā)現(xiàn)小紅的手紅紅的，就問小紅：“你怎么了？”“我在放風箏的時候，一不小心被劃了一道，好疼啊！我決定不玩了，以后都不玩了！”小紅傷心地哭了起來。小明想了想，說：“小紅，玩每一個游戲都要靠技巧，只要掌握了技巧，風箏就會乖乖地飛上天，你從手也不會受傷的。”
就這樣，小明耐心地開始教小紅技巧。很快，小紅就把風箏放起來了，手也沒被風箏線劃傷。她心想：二人同心，其利斷金，以后我還要來放風箏！
夕陽西下，大家紛紛收起風箏回家了，可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。
放風箏作文14
又是一個秋高氣爽的秋天到了！小朋友們的活動就像天空上的'云朵一樣多姿多彩，有的去秋游；有的去爬山；有的去摘水果……但最喜歡的還是放風箏！
我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店，這路程可真是像“上刀山，下火海”那么不容易呀！好不容易才找到了一家小商店。我們問收銀員：“這里有沒有風箏呀？”“恩……應該有吧，我去倉庫找一找。”說完后，她就走進了倉庫。過了一兩分鐘后，營業(yè)員才出來，對我們說：“小朋友，這就是你們想要的風箏吧！”我一看見，立刻就傻眼了，說：這……這一個風箏也太像個“老古董”了吧！可是，我們還是勉勉強強得買了下來。
我們開始放風箏了。我?guī)透绺缤兄L箏，哥哥牽著線，我又把風箏投向天空，讓它在藍天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線，風箏在天空中凌空飛翔，仿佛那是一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
我們一直都停歇不下來，在山坡上奔跑著，風箏越飛越高，都快要在云彩中央了呢！這時哥哥一不留神，“悠”的一聲，風箏便落到了水庫中。這時我們大驚失色，千呼萬喚。等我們冷靜下來后，才把風箏的線給拉了上來后，才知道風箏已經(jīng)沉到了水庫的深處了，現(xiàn)在我們非常傷心。
“別灰心，我記起來了，我家車上還有一個風箏呢！”我開心地說道，這時她們也開心了，我們就下了山坡，歡天喜地回到了大姑媽家，吃了個豐盛的晚餐。
放風箏作文15
冬爺爺送走嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步回來了。
這時候，各種各樣的風箏也像趕集似的在在空中聚攏來。抬頭望去，那邊一只“老鷹”在展翅高飛，旁邊一只“蜈蚣”爬來爬去，遠處還有一條“金魚”游來游去……
小明、小紅、小剛來到草坪上放風箏。草坪上陽光明媚，微風習習，白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來兩種風箏，一種是蝴蝶風箏，另一種是燕子風箏。他們決定先放燕子風箏。小明左手拿線，右手拿線軸，一邊跑一邊回頭對小剛說：“小剛，等一會兒，我說‘放’，你就把風箏向天上扔。”小剛將風箏高高地舉過頭頂說：“好！”忽然一陣風吹過來，小明連忙大叫一聲：“放！”小剛立馬把風箏向天上扔去。春風向一只無形的'大手，將風箏輕輕地托上天，漸漸地高過大樹，高過小鳥。小紅見了，心想，他們可真厲害！不知道我能不能像他倆配合得那樣好。
遠處也有一家三口在放風箏。小男孩已經(jīng)把風箏放上去了，他拿著線軸，眼望風箏，在地面上不時移動。爸爸把手搭在媽媽肩膀上，笑瞇瞇和媽媽一起看風箏在空中飛舞。多么溫馨的一幅圖畫呀！這一家三口就像是一盤玫瑰。爸爸是養(yǎng)家糊口的土，媽媽是保護小男孩的荊棘，而小男孩就是那朵盛開的玫瑰。
在這草長鶯飛的春天里，奔跑著，歡笑著，讓風箏垂掛在高高的天空，這可真有趣啊！
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