剪窗花作文

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剪窗花作文精華（15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的剪窗花作文，歡迎閱讀與收藏。

剪窗花作文精華（15篇）

剪窗花作文1

　　風在窗外飛馳而過，透過車窗，看到街邊各個商店擺滿了紅紅的對聯。我懷著滿懷的激動，迫不及待地來到作文班，因為今天我們要學習剪窗花。

　　不知什么時候，喧鬧的人群靜了下來，一位年輕的老師站在了講臺上，即將為我們開啟剪窗花課程，大家也目不轉睛地盯著老師，眼中充滿了期待。

　　在老師的講解下，我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個三角形。接下來，就該畫圖了。我拿起鉛筆，看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個又一個精美的圖案，我心中敬佩不已，不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是，我便埋下頭，悄悄地畫了起來。

　　隨著筆尖的“沙沙”作響，我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭，隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時，一個圖形如絆腳石一般橫在我面前，它需要多次旋轉，復雜極了！我皺著眉，心中不斷地琢磨，時而瞇著眼，仔細地端詳著黑板上老師做的示范；時而又用鉛筆在自己的'紙上，輕輕實驗；直至紅紙都被擦得褪了色，皺紋如老人額頭上一般，我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油：“注意弧線要畫圓，我能行！”想罷，我便用力握了握手中的鉛筆，又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動，心中也想著自己研究出來的方法，又不時與老師的圖形進行對照，過了一會兒，終于剪成了還算說得過去的圖形，我慌忙打開紅紙，只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上，望著自己不懈努力的結果，我心中樂開了花。

　　在一聲聲紙張破裂聲中，一幅幅窗花綻開了笑臉，洋溢著過年的喜慶，也傳遞著我內心的歡樂。

剪窗花作文2

　　快要過大年三十的那一天，媽媽說："我們一起來剪窗花吧。"

　　我與弟弟開始剪窗花了，我們剪的有：橙子，小房子，小亭子，花裙子，熊貓，西紅柿，蘑菇，小花朵，小魚......

　　媽媽說："把窗花粘在窗戶上吧。"于是，我們就開始粘窗花了，媽媽把膠布粘在窗花，弟弟把窗花給我，我把窗花粘在窗戶上。

　　看，這就是我們剪的'窗花，漂亮吧！

剪窗花作文3

　　“小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花……”春節快要到了，紅彤彤的窗花貼在窗戶上、門楣上，烘托出喜慶的節日氛圍，吉祥的圖案更表達了人們對春節的期盼與向往。

　　為體驗傳統民俗文化，我參加了一場剪窗花活動。活動開始前，老師為我們介紹了窗花的知識，原來窗花已有1000多年的歷史。看著老師展示的栩栩如生、精美絕倫的窗花作品，我躍躍欲試。老師給我們每人發了一張老虎圖案的剪紙。我拿起剪刀，先在老虎的尾巴處戳了一個小洞，再把剪刀的頂部伸進洞口，沿著月牙形的.線條小心翼翼地剪起來。接下來，我要剪它頭額頭上的“王”字了，這可是森林之王的標志，要是剪壞了，我的老虎豈不是沒了威嚴？這樣想著，我遲遲不敢動手。老師看出了我的心思，微笑著鼓勵我：“專心一點，沿著輪廓慢慢地剪，就不會出錯。”在老師的鼓勵下，我平復了緊張的心情，耐心地沿著線條剪起來。“沙沙沙”，剪刀在狹小的縫隙之中穿梭，細小的紙屑像雪花飄落下來。“王”字剪好了，森林之王的威嚴顯露出來。最難剪的是它鋸齒狀的牙齒，我需要用剪刀不停地在薄薄的紙面上翻轉，稍不留神就可能損壞整幅作品。我凝神靜氣，兩只手互相配合，不一會兒，老虎就露出了它鋒利的尖牙。瞧，我的窗花剪好了，這是一只威嚴中帶著一點呆萌的“吉祥虎”。

　　我把剪好的窗花貼在窗戶上，窗戶瞬間透露出喜慶的氣息，濃濃的年味撲面而來。

剪窗花作文4

　　寒假里，我組織了假日小隊活動。因為快要過年了，所以我們小隊就把活動主題定為制作中國結和剪窗花，地點定在大家都熟悉的寧波書城。

　　在林笑晴，李嘉怡，樓書澤等隊員到齊后，王莎莎也正好來書城，于是我們邀請她也一起加入了中國風的假日小隊活動。

　　首先我們拿出準備好的參考書，翻找自己喜歡的中國結。然后我將五顏六色的絲線發給同學們，大家開始制作。同學們一起研究，編織著玉米結，金剛結等，還發現了其中一個叫雙向平結，這不就是我們綜合實踐活動時，做小人的身體時用的結法嘛！原來這也是中國結的一種形式啊，真巧！我們還嘗試了用平結做了手鏈，一結多用，中國結真奇妙啊！

　　做完中國結，大家興致高漲，頓時對這類中國傳統民間藝術充滿了興趣，所以又迫不及待地開始剪窗花了。桌上鋪滿了喜慶的紅紙，我們先將紙裁成正方形，再把正方形折成三角形，然后按照書上的`指示小心翼翼地剪出圓形、方形，菱形，最后展開，一張張有規則的窗花就剪好了。可是這樣剪得太不過癮了。于是大家拋開書本，自由發揮，又剪出了愛心、樹葉、小兔子、小烏龜等。不一會兒，大家都完成了屬于自己的個性窗花作品。

　　通過這次編中國結和剪窗花的活動，大家感受到了民間藝術的魅力。活動結束了，同學互相預祝，祝福大家過個紅紅火火的中國年。

剪窗花作文5

　　下個星期一要去學校報名了，四個星期的寒假一眨眼就過完了。在這個寒假里，我去看了喜羊羊與灰太狼大電影4，電影很精彩，走出電影院我和哥哥還在討論里面的內容。我還讀了很多課外書，我最喜歡《昆蟲記》。我還去了外婆家，看到了活蹦亂跳的小雞、小鴨。

　　但是最有趣的還是貼窗花。除夕那天媽媽一對我說：“我們剪點窗花來貼吧。”“好啊!”我馬上跑到房間拿出一疊手工紙，挑了一張紅色的紙，“咔嚓，咔嚓”地剪了起來。

　　過了一會兒，我把我剪的窗花給媽媽一看，媽媽一看著我剪的窗花說：“叫你剪窗花，你還真剪了一朵花啊!”我說：“窗花，窗花，不是剪花剪什么啊?”媽媽一聽了哈哈大笑，說：“我來教你剪‘喜’字吧。”

　　先把紙一折四，然后在紙條的兩邊按順序剪一些長方形的口……我剪了不少“喜”字，還剪了很多我媽媽一認為“一抽一象派”的.窗花。我和媽媽一用膠水把剪好的作品貼在門和窗上。我看著我們貼的窗花，別提有多高興了。

　　我還做了很多有趣的事，這個寒假實在是太精彩了。

剪窗花作文6

　　今天我和媽媽做了一個小制作是剪窗花。

　　媽媽先剪了一個窗花媽媽剪得很漂亮，藍色的，有花邊。我照著媽媽的樣子，先把一張大紙折疊成了一個小三角，然后在再小三角上一些簡單的畫，然后把畫出來的畫剪成空的最后我也剪了一張窗花，有一些是像大眼睛；有的'是像羊角一樣的。

　　因為我用的是淺色紙沒有媽媽用深藍色的紙漂亮，但是我要認真練習一定比媽媽做的好看。

剪窗花作文7

　　春節到了，我們小區的家家戶戶都在窗上貼了各式各樣的窗花，有的是兩條栩栩如生魚，有的是笑咪味的財神爺，有的是兩個大元寶。這些窗花給小區增添了年的味道，也讓我想起了遠在家鄉的奶奶。

　　小時候，每到過年，奶奶都會坐在窗下剪窗花。奶奶熟練地拿出剪刀、紅紙，開始剪了，一張普普通通的紅紙，在奶奶手里折疊成正方形，一邊翻動一邊細細地剪。伴隨著剪刀的"味嚓咔嚓"聲，一些紙屑落地上，奶奶像會變魔術似的，一個活靈活現的財神爺就做好了。奶奶把透明膠貼在窗花邊緣，粘在了窗上。窗外溫暖的陽光照在窗花上，格外美麗。我覺得神奇極了，迫不及待地對奶奶說："奶奶，我也想剪！"奶奶就把我抱起來，放在她的大腿上，用她那寬厚的大手包著我的小手，把紅紙折成正方形，左手抓著紙的邊，右手拿剪刀，左手配合著右手邊剪邊轉，很快，一片雪花就成了。我和奶奶相視一笑，暖暖的陽光灑在我們身上，美極了。年，是奶奶教我剪窗花的溫聲。

　　長大些，過年時，我和媽媽去超市買年貨我看到了超市里賣的各式各樣的窗花，心想：這些窗花比手剪的更精致、更漂亮！我便買了，些回家，興高采烈地對正在客廳剪窗花的奶奶說："奶奶，超市里的窗花方便多了，我們以后不用剪窗花了。"奶奶聽了我的.話，愣了愣我忽然看到奶奶輕輕放下剪刀，長長地嘆了口氣，眼神變得黯淡無光，緩慢地走回房間，拾起紅紙，拿起剪，悄無聲息地剪起了窗。

　　如今，我在書上看到窗花是非物質文化遺產的一種，我忽地想起了奶奶剪窗花的情景，然大悟，奶奶自己剪的窗花更有了年味兒它承載了新年的美好祝福，這是超市里的窗花永園代替不了的所以，從今年開始，我和奶如合作著一起剪窗，把家里裝飾得更有年味兒。我們也會把部分窗花送給親戚朋友把新年的祝福送給更的人。年，是剪窗花里對年俗的傳承。

　　過年時剪窗花既是對年俗的傳承，能把美好的祝福送給他人，我會好好把年俗傳承下去，把祝福送給更多的人。

剪窗花作文8

　　“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲，姿態各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛讓我回到了另一個世界。

　　那是我7歲那年年底的事情了，至今仍歷歷在目。過年臨近，按照習俗家家戶戶都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的，所以剪窗花這個任務就交給了我和爺爺。爺爺拿來了窗花的材料，一邊忙著一邊對我說：“窗花代表著過年的喜慶，我們要把剪出來的窗花做得歡快、喜慶才行。”我滿懷好奇和期待，一邊觀察學習窗花的折法、剪法和細節。很快，一個栩栩如生的新年吉祥物——小金豬就“誕生”了。我迫不及待想要體驗窗花的.樂趣，于是不停地催促爺爺。爺爺終于說：“輪廓圖我都給你畫好了，你只需要把虛線處剪掉就可以了。”我按照爺爺的指導，一步步認真地“創造”著一個“新生命”。最終，剪紙完成了，一個活潑可愛的小兔子“誕生”了。我高興地拿著自己的第一個作品炫耀，希望全世界的人都能欣賞，爺爺也被我的喜悅感染，開心地說：“做得很好，很好。”在爺爺耐心的指導和我的努力下，一幅幅充滿愛意的窗花誕生了。大年三十的那一天，窗戶上的小金豬仿佛也和我們一起慶祝新年的喜慶，共同品味著過年的快樂。

　　我聽到那悅耳的叫賣聲，仿佛回到了童年時光。我跟著聲音走去，來到了一個賣窗花原料的店鋪。并不是為了省錢，而是想再次感受那份樂趣。這次購買，是為了讓自己重新體驗那份純真的快樂。

剪窗花作文9

　　冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業一邊不停地搓手，以此來驅趕寒冷。

　　當我還在跟寒冷斗爭的時候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節日的氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業。

　　來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫著剪著。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍色的、綠色的.，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因為它倆是我的屬相。緊接著弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經做好了一個燈籠，那速度都可以申請吉尼斯記錄了。弟弟的巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫著：新年快樂！牛氣沖天！八個大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！

　　吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家里瞬間多了幾分節日的氣氛！

剪窗花作文10

　　新年快到了，我想剪一個窗花貼在我的房間里。于是，我先選了一張粉色的'紙，對折，再剪了起來。

　　首先，我剪了兔寶寶又長又圓的耳朵，又剪了兔寶寶圓圓的頭、小小的手和小短裙，還有小腳丫。兔寶寶只有外形和短裙，怎么讓她變得美麗些呢？我想啊想，終于想到了好辦法。于是，我先用剪刀挖出了兩個內耳，又在她的短裙上剪了小花朵。剪好后，我把兔寶寶貼在我房間的窗上。

　　多么可愛的兔寶寶呀！忽然，我看見兔寶寶好似在對我微笑呢！

剪窗花作文11

　　過年了！新的一年又到了，那么在新的一年里，我們最喜慶的窗戶上的象征是什么呢？那當然歸屬于窗花啦！當然我們也要貼幾個窗花；因此，我和媽媽提議，讓我們自己剪幾個窗花貼在窗戶上，這樣不但樂趣無窮，而且還考驗了我們的手工能力。

　　于是，我們找來了剪窗花的`說明書，找來了兩張紅色大正方形彩紙，開始做起了剪窗花的第一步。

　　首先，我們把大正方形紙折成了一個小的正方形，這樣從小正方形中間的那個角剪出來的圖案把紙張開會變成四個這樣的圖形。由于我們用的紙比較硬，所以我們折的比較吃力，留下了幾道白色的印痕。

　　接著，我們拿來了兩把剪刀，又拿來了兩把記號筆，在小正方形的其中一角畫上許多優美而又漂亮的圖案，上面還點爍了幾顆小星星和幾只小動物，好像它們在夜空下看星星一樣。待會只要我們把小正方形張開成為大正方形，大正方形的中間部位就會出現許多美妙的圖案，既好看又省時。

　　最后，我和媽媽又把小正方形的其他三條邊修整成了好看的邊蝴蝶形，花形和火形，我們感覺很好看，但是，當我們打開小正方形，變成大正方形的時候，我們才體會到了那樣剪出來的窗花是美中之美的。

　　這次剪窗花的活動，不僅讓我體會到了新年的樂趣以及重要，還使我的美術手藝更上了一層樓，使我在以后的活動中樂趣無窮。

剪窗花作文12

　　剪紙是中國最古老的民間藝術，有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花就是剪紙內容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪就是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的`眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯翩。

　　剪窗花是一種藝術，是美的熏陶，美的享受，其實藝術就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術，只要同學們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文13

　　一個風和日麗的午后，我站在窗前看風景。突然，對面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。

　　這些窗花形態各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚圍著一朵含苞欲放的蓮花，應該是蘊含著連年有余的美好愿望；

　　有的是一些隨風擺動的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；

　　還有的由一個個大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團團圓圓的心愿……

　　看著看著，我不由得回過頭來，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒有。

　　“對呀，我何不自己動手來制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的風景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個好主意。說干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開始了剪窗花的“創作之旅”。

　　我拿起一張大紅色的彩紙，小心翼翼地將它對折、對折、再對折，然后拿起早已準備好的鉛筆，仔細地在上面畫出由許多細線條組成的`圖案，最后又沿著畫好的線條輕輕地用剪刀把多余部分剪掉。

　　大功告成，我迫不及待地將彩紙打開，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的無能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。

　　“算了，還是放棄吧！這種技術含量這么高的活兒，看來我是干不了了！”“不行！這么一點失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”

　　“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強戰勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。

　　哦，原來是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒有了，剪過的紙自然就分開了。只要把邊留下來不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！

　　找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣力地剪了起來。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！

　　看著自己親手剪出的窗花，我的心里開出了美麗的花朵。

剪窗花作文14

　　今天老師告訴我們，這個班要學會剪窗花。

　　我們拿出事先準備好的彩紙、剪刀等材料，等老師教我們。老師說：“同學們，剪窗花是我們國家的傳統文化，你們都要認真學。”老師邊剪邊講，一下子就把窗花剪了。看到這里，學生們都很驚訝，迫不及待地想試一試。只有一個同學說：“小菜一碟。t昕聽到這句話，同學們更加迫不及待地要馬上開始剪了。我拿起鉛筆在彩紙上畫出自己喜歡的圖案，然后把彩紙對折，再拿起剪刀，剪圓的.，三角形的，橫的，豎的。我剪細紋的時候都是小心翼翼的剪，以免剪下來，不然會浪費我的心血。最后打開我切的窗花，一扇漂亮的窗戶就出來了，說是小菜一碟的同學切的最丑。

　　我們把剪好的窗花放在老師的講臺上。哇，五顏六色的窗花一下子把站臺變成了小花園。

剪窗花作文15

　　今天，老師布置的作業是小制作。

　　回家的路上，我一邊走一邊想：“做什么好呢？”回到家里，眼睛在屋子里上下左右地看，突然發現窗子上媽媽過年買的窗花還是非常鮮艷漂亮，我點點頭自言自語地說：“就剪窗花吧！”

　　說干就干，我趕緊找出需要的材料。先把彩紙對折后再對折，接著用鉛筆畫上漂亮的花紋，然后用剪刀沿著花紋剪下來，最后把折紙打開，一個漂亮的窗花就完成了。我把窗花趕快貼在窗戶上。媽媽看到了，笑著說：“比我買的窗花還要好看，我的女兒真是心靈手巧的好孩子！”

　　聽著媽媽的`贊美，看著自己的勞動成果，裝扮了我的房間，我高興地笑了。

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