【精選】班級公約
班級公約1
一、“以班為家，愛家、護家”，凡事從小做起，牢記“一屋不掃，何以掃天下”的'道理。
二、誠信是美德，說謊最可恥，要誠信、正直，做頂天立地的“真”人。
三、求學是艱苦之事，但勤則不匱，做到“以苦為樂，苦中作樂”。
四、聰明愚笨，先天由然，但勤能補拙，應時時彌補，要“不驕不躁，不懼失敗”。
五、今日事今日畢，做事不拖延，“少玩一點，多學一點”，效果自會顯現。
六、今日耕耘，明日收獲，當珍惜年少，勤學苦練，要“會讀書、懂健身、能辦事、做好人”。
七、同學相處，矛盾難免，但“各退一步，海闊天空”，凡事以大局為重，是君子的風范。
八、學會自律，懂得自愛，尊重師長，扶助弱小，做一個品格高尚的宛平人。
班級公約2
一、活動目標
針對本班有部分同學學習目的不過明確，且有部分同學很不自信的現象，我們班搞了一次有意義的主題班會。
二、活動準備
全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌，且學會了打拍；兩位同學準備好小品，電腦，VCD，活動道具等（多媒體教室一應俱全）。
三、活動過程：
1．班主任致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，同學之間的感情深厚。為了我們在以后的日子里更好的學習，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣布主題班會開始。
2．男女主持人發言，宣布主題班會開始。
3．全班同學起立鼓掌。
4．全班合唱明天會更好。（充分利用電腦，VCD帶唱）
5．通過演小品。分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。 引入：
問“同學們有誰認為自己是一個自信的人請舉手”（一般只有十來個同學舉手）。請一些同學說說自己不夠自信的表現及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。
（1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一秘訣──愛默生（板書）
舉例說明：Ａ．居里夫人憑著對自己科學假設的堅定信念，在艱苦的條件下從幾噸瀝青中提煉出一克的鐳。Ｂ．愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時，曾千百次失敗，被人譏笑，如果他不是對自己充滿信心，就不可能堅持實驗。Ｃ．９８世界杯外圍賽亞洲區十強賽中，中國隊由于缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處于四戰只得一分的劣勢之下依然有爭強斗勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調整后就取得了三連勝的輝煌戰績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。Ｄ．請班上個別比較自信并對自信的重要性深有
體會的同學談體會。 通過以上由遠而近，由名人到身邊的同學等幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。 過渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。
（2）．自信的'表現（板書）大家先看一個小小的表演，看有什么啟發？ 表演：“誰是自信者？” （內容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學，我作為文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節目啦。文：小Ａ，你這么能歌善舞，能在晚會上為我們表演一個節目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出丑啦。
文：班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。Ａ：這是他們抬舉我罷了，我哪有那么好的才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強了。小Ｂ，你的歌舞也很出眾，你愿意為我們作表演嗎？Ａ：哎，謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦，而且這也是作為班集體的一分子的責任。我會盡力而為的！文：謝謝你的支持。小Ｃ，你愿意參加表演嗎？Ｃ：表演是我的強項，表演當然是非我莫屬啦！（指著Ｂ）不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。
問：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什么心理的表現？”
答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點。
自卑——過低地評價自己，看不到自己的優點。（板書）
自大——過高地評價自己，看不到自己的缺點。（板書）
自信——恰當地評價自己的優缺點。（板書）
過渡：現在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的話如何著手建立自己的信心呢？
（3）．建立自信的方法（板書） 在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學習成績不理想的同學如何建立學習信心？”。提出這個問題是因為很多同學進入高二（9）這新集體后發覺周圍強手如云，加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想，于是學習信心發生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家帶著對這個問題的思
考，看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。
剛才我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優點、能力和特長。認識自己的優點、能力和特長（板書） 每個人都會有他特有的優點、特長，關鍵是自己能否認識到和把他們發揮出來。如何認識自己身上存在哪些優點呢？ “列優點清單”（板書） 大家要學會從多方位評價自己，把自己各方面的優點、長處一一羅列出來。請課后大家填好表格“我的優點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優點和長處，寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什么異議，寫在他人評價一欄，達成共識，以保證自評優點的準確性。 當我們知道自己有這么多優點時信心自然會增強。通過“列優點清單”如發現自己有過人之處就應制定計劃發展這一特長，當我們知道自己有某的優點一定要充分發揮出來。對自已不足的地方一定要改正。
6．男主持對班里出現的不良現象提出問題，由各小組搶答及打分。
四、請班主任作總結性發言。
結束語：總之每個人身上總會存在優點，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當的目標，付出真正的努力，滿懷信心地向目標一步步行進，成功將會是屬于你的。希望每個同學都有美好的未來。
五、宣布主題班會順利結束。
班級公約3
一．按時到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前準備。
二．上課專心聽講，勤于思考，勇于發表自己的`見解，積極回答老師的提問。
三．認真預習，按時完成作業，合理安排課余生活。
四．認真做好作業、值日、大掃除工作，值日生要把包干區打掃干凈，離開時要關燈、關窗、鎖門。
五．生活儉樸，講究衛生，愛護公物，不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。
六．積極參加活動，愛惜勞動成果。
七．堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
八．積極參加學校和班級組織的文體活動、勞動和實踐活動。
九．學會交往，尊敬師長，禮貌待人，團結同學，協作創新。
十．按時參加廣播操、眼保健操和課外活動。
班級公約4
1、按時到校，不能遲到，不能早退。
2、認真讀好早讀資料，教師在聽教師的安排，教師不在就聽中隊委的安排。
3、上課積極舉手發言，認真完成課堂作業，不能插嘴、做無關的事。
4、課間不能追逐打鬧，不做危險動作，不進行劇烈運動。
5、上體育課不能隨意請假，不能自我隨意活動，要聽從教師的安排。
6、一旦輪到做值日生，就應中午和晚上都認真做，不能逃避、偷懶。
7、不能看不健康的書本，進入不健康的`游戲和網站。
8、關心班群眾榮譽，愛護公物。
9、排隊時要做到靜齊快，不能互相擁擠、推搡。
10、認真做好每一天的眼保健操，注意保護眼睛。
班級公約5
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規定班級公約吧。班級公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒有做到呢？
常言說得好：“沒有規則不成方圓”。我平時要去多多遵守我們的班規，因為，不遵守這個規則就不能做好事，就像我們平時玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規則就不遵守，那么這個游戲該怎么繼續進行下去，肯定是進行不了了。
我要仔細對照這個公約，查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約，我原先有些是違反班級公約，就比如說上課沒有認真聽講，有時候紀律也是不太好，老師經常批評我。現在我要對照公約慢慢的去改正了，上課專心致志的去聽講，不走神，一心一意的去做題，思考的時候去動腦。多跟其他同學交流，等到交流的時候可以竊竊私語，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時候也是需要去遵守班規才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好，爭取認真的做。
所以我們平時要去遵守班級公約，因為這個班級公約對我們有百利無一害，在衛生、紀律和學習方面等都規定的很詳細，我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。
有時我可能會違反公約的某些規定，但是我會去努力改變，爭取每一次都能夠去遵守好，有時我是做錯了，但想起班級公約，就會及時的去改正，為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的，我們可以相互監督，這樣才能讓這個公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個優秀的.學生，才能在以后的成長中學會守規矩。
因此，在平時，我要好好的遵守班級公約，用心認真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級公約嚴格要求自己，相信我一定能夠做到的。
班級公約6
一、衛生
1、每天刷兩次牙，三天洗一次頭，一周洗一次澡，每天洗一次腳，衣服保持整潔，勤剪指甲，不留長發，不染發。
2、至少每天掃清潔區一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。
3、不喝生水，不亂扔、倒垃圾，不吃不潔的食物，不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫，不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢，不買吃零食.
二、行為禮貌
1、見到長輩要主動打招呼；不能以大欺小；不與同學打架；對有困難的同學要熱情幫助；使用禮貌用語，如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話；不亂編傳播男女同學的故事；不給同學起侮辱性的綽號；尊老愛幼。
2、不破壞公物，不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門或上學時要和父母打招呼；客人來時要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門要禮讓。
4、與人交際時必須使用普通話。
三、學習
1、認真、按時完成老師布置的各科作業.
2、上課認真聽講，不講小話,不做小動作；
3、書寫認真、規范、書面整潔，不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問，要做到課前預習、課后復習；課堂上要積極發言。
5、不抄襲作業，每次作業都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的課外書。
四、勞動
1、在家為家人做一些力所能及的事；
2、值日生按時完成掃地、澆花等任務；
3、掃地時先灑水后再掃；既要分工又要合作。
五、紀律
1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。
2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩；出操集隊時要快、靜、齊，動作規范。
3、上課時要安靜、不做小動作；課堂上要嚴肅、活潑。
4、課間有序的擺放好學習用品；
5、課前2分鐘時快步進教室，面朝黑板，雙手放于桌面，雙腳平放地面，等待老師的到來。
6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。
六、安全方面
1、不準吊、爬各種車輛；不準在標有“危險、勿進”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戲水；不玩危險的游戲、物品。
2、不騎自行車上學，上下樓梯要靠右行，不在護欄、樓道、過道處玩耍。
3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。
4、上、放學時準時回家，不能在路上追逐、玩耍。
5、不騎自行車往、返學校。
6、做游戲時一定要注意自己和他人的'人身安全。
七、出勤
1、按時往返學校，不曠課；有病、有事要有書面的請假條或電話請假；不遲到、不早退。
2、在校期間要佩戴校徽、紅領巾。
3、升國旗時少先隊員要敬隊禮，肅立致敬。
小學三年級班級公約5
1、進入教室后積極學習，主動跟老師說英語句子，加1分。
2、上課答對一次問題，加1分。
3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。
4、聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。
5、閱讀訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。
6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。
7、作文得到一面小紅旗，加1分。
8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。
9、課文、筆記背誦流利，且在規定的時間內完成，加3分。
10、家庭作業全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。
(★★★作業必須改錯。單詞錯一個改5遍。句子錯一處改整句3遍。改錯之后再交給老師檢查。)
11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。
12、班長及時收發作業(用英語)，上課喊口令準確無誤，課間紀律維持得好，加3分。
備注：每3分合成一顆三角星，一節課一累計。一學期結束，各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”，并獎勵20元。
班級公約7
為了使同學們有一個更好的學習生活環境，本著職責到人的原則，高20xx級高一（9)班制定了一份班級公約，以保證班級工作順利進行。具體細則如下：
一、作業完成方面：
1、導學案、課后作業未能按時完成，每科每次扣1分。
2、導學案、課后作業有抄襲的，每科每次扣1分。
3、導學案、課后作業完成馬虎的，被教師點名批評，每科每次扣1分。
4、導學案、課后作業被教師評價為A+，或者得到教師口頭表揚的，每科每次加1分。
二、紀律方面：
1、課上交頭接耳，小聲說話，起哄，吃零食，打瞌睡、看雜書、上甲課做乙事、或做跟學習無關的事，每次扣1分，被教師點名者扣3分
2、頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣3分，請家長來校；
3、課堂內玩手機、聽音樂及玩其他電子設備的（電子詞典除外），沒收電子設備，扣3分，請家長來校。
4、早讀時間不準在教室吃早餐。
5、自習課隨意換座位的、討論問題的，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣2分。
6、曠課一節，每次扣3分，每節課遲到15分鐘以上視為曠課一節，一學期累計曠課5次以上者，請家長來校帶回家里反思一周。
7、進入網吧、電子游戲室的，由家長帶回家里教育。
8、損壞班級、學校公物照價賠償，每次扣1分。
9、抽煙、喝酒、嚼檳榔，發現一次扣3分。
三、衛生方面
1、值日生值日當天早晨提前10分鐘到校，將教室清潔、整理好。不合格者順延一天，直至合格為止。
2、每個同學負責自我位置周圍的衛生，保護好自我的職責區。
3、無故不參與大掃除的，每次扣2分，罰跑2圈，再負責一天的值日工作；未經勞動委員檢查就離開的，每次扣1分，再負責一天的值日工作。
四、儀表、禮貌禮儀方面：
1、儀容、儀表不合學校規定要求的，每次扣1分，限期整改到位。
2、課桌書籍擺放整齊，桌面書籍堆放不能超過10厘米。
五、出勤方面：
1、早讀或第五節課遲到的，每次扣1分，當天午時打掃教室衛生、倒垃圾。男生做俯臥撐30個以上，女生做蹲下起立30個以上，當場執行。若一周內全組所有成員未遲到、早退、曠課，該小組加3分。
2、每節課上課遲到的（5分鐘以內），每次扣1分。男生做俯臥撐30個以上，女生做蹲下起立30個以上，當場執行。
3、課間操、眼保健操沒有做操的，每次扣1分，罰跑3圈。
4、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分，罰跑3圈。
六、晚自習紀律方面：
1、不得無故缺席晚自習。
2、晚自習講小話的、討論問題的、離開位置的每次扣1分。
3、晚自習課間休息大聲喧嘩者、打鬧者每次扣1分。
七、課堂評價方面：
1、課堂積極參與各項討論，以任課教師的加分為加分標準。
說明：扣分情景每周由班委會組織統計，并公布于班級公示欄內。對于扣分情景較嚴重的制定以下懲罰措施。
一周內扣分達10分以上者；
1、該小組成員團體反思扣分原因，提出整改措施，然后試行一周，如果下周整改不到位，繼續整改，另抄班規10遍。
2、行政小組長督促該小組扣分最多的同學向班主任作出書面檢查（不少于500字）。
3、該小組成員團體到操坪跑3圈。
4、對于嚴重違規違紀的同學，請家長到校，與班主任商討教育方法！
學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班干部，助學金獎勵，等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。
班訓
好習慣，習慣就好
（一）組名:FORMYDREAM
奮斗目標:
1.小組得分進全班前三。
2.小組平均分進全班前四.
組規:
1.早上7:35之前必須到校，遲到者為組員每一個人買一個棒棒糖
2.儀容儀表不合格者，為組員抄寫家校.
3.對于不為小組加分而扣分者，每一天必須將扣得分雙倍加回
4.欠作業者視其欠作業原因輕重再行處理
5.小組打掃衛生不能擅自離開，更不能逃跑，如有違者下次打掃衛生則有逃跑者承擔.
6.上課不能玩手機，講小話.開小差不能影響其他組員聽課.
7.作業要按時交，不準抄作業，遲交作業者負責當天組內衛生.
8.不服從組長及班干部安排者，交予班主任處理.
9.上課回答問題積極者.按班規加分表揚.
10.回答問題或作業得到教師表揚者，按班規加分表揚.
11.拾金不昧或做好人好事受到班內表揚的，按班規加分表揚
（二）組名：Crazy
奮斗目標：沖進前三
組規：1.不能遲到，如遲到一次則維護本組衛生一天，再犯一次遞增，并每次扣1分。
2.不能欠作業，如欠一次作業罰抄一篇課文或三首古詩并背誦其中一首，并每次扣2分。
3.上課不能講小話，組長提醒一次后再犯，則讀課文三遍，并扣1分。
4.小組衛生不能逃跑，違者承包一天的'衛生，由組長監督，并扣1分。
5.謹記班規，并遵守，違反一次扣1分。
6.班上、學校考試小組內排行第一加3分，第二加2分，第三加1分。
奮斗目標：努力學習，每次考試都能夠在原先上有所提高，組平均分進入前三。
組規：按時交作業，不抄襲，一切聽從組長指揮，其余與班規相同。
（三）組名：E-Hero
奮斗目標：小組堅持在全班前三。
組規:
1、一切以班規為基礎。
2、考試組內成績突出者，加兩分。
3、考試提高者加一分。
4、打掃衛生不得遲到，早退，違者組內扣五分。
5、不定期進行小組會議。
6、一切以小組利益為主。
7、違反組規者酌情處罰。
（四）組名：GameLife
奮斗目標：爭取每次排行在班上前三
組規：
1、按時完成作業，不拖欠，不抄襲。
2、上課認真聽講，不做和課堂無關的事。
3、成績拔尖的同學盡力幫忙成績稍弱的同學。
4、全組團結有愛，不鬧矛盾。
5、按時到校，不早退，不無緣無故缺席。
6、使用禮貌用語，不惡言傷同學。
（五）組名：拓荒
奮斗目標：就算當不了第一，也堅決不當最終
組規：
1、不準遲到或早退
2、上課不能以紙條、說話、小動作等方式影響他人
3、作業按時交，不準欠作業或抄襲作業
4、沒有準許的情景下不準逃掃
5、不準做與中學生身份不符的行為
6、愛護組員有團體意識
（六）組名：吉祥六寶
奮斗目標：每周排行前三名
組規：
1、遵守班規，以班為榮。
2、不遲到，若組員一周內遲到兩次以上，該組員獨自承擔本組衛生任務。
3、上課不開小差，不吵鬧，不玩手機，不能上甲課做乙事，違者取消選擇位置權利，反之。
4、講衛生，堅持組內清潔，書桌整齊。
5、不欠作業，按時完成，樂于幫忙他人。
6、不與組內成員吵架、斗毆。
7、一周內分數為負者罰掃地一天，最高者免掃地一次。
（七）組名：KingBack
奮斗目標：小組成員共同學習，共同提高，爭取在每次小組評比中勇奪第一。
組規：
1．積極參與小組討論，全身心投入課堂，聽從組長指揮。
2．作業按時完成，上交。有拖欠者，罰跑操場一圈。
3．上課認真，不打擾其他組員學習，有違背者，小組掃地任務歸其個人完成。
4．為組掙分，為組獲得榮譽者，可自行選擇小組位置。
5．做有損小組利益，名譽的事情，需理解小組成員的懲罰。
遵守校規，班規，組規，做一個合格的高中生。
（八）組名：荊棘鳥
奮斗目標：考試時組內平均分進全班前三，一周的小組評分進全班前三，爭取第一！
組規：
（1）不遲到，不早退，不曠課；
（2）不拖欠作業，不抄襲作業；
（3）團結同學，尊敬師長，樂于助人，禮貌用語；
（4）上課不說話，不開小差；
（5）講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮，紙屑；
（6）上課不吃東西，不玩手機；
（7）多讀書，多看報，少吃零食多睡覺。
違者男生俯臥撐30個以上，女生下蹲30個以上
班級公約8
“沒有教養，沒有學識，猶如一塊田地，即使再肥沃也結不出果實。”所以我們必須規范自己的行為，錘煉堅強的意志，提高自身的修養，盡力做最好的自己，創最好的集體，為建立拼搏向上，充滿正氣的班風班貌，培養每個同學關心集體、樂于奉獻的精神。養成以負責的態度認真做事，友善為人，面對困難，勇往直前的良好品質。學會合作，學會互助的能力。做個有教養，有學識，守紀律高中生。爭創文明班級，特制訂如下班級公約。望全體同學互相督促，共同遵守。
一、思想和儀表
1、熱愛班級，不做有損于班級榮譽的事，樂于為班集體奉獻，為班集體爭光。
2、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛接受批評處罰，并做出書面檢查。服從班干部的任務分派和組織紀律管理。不圍觀教師辦公室,進辦公室時先喊“報告”，得到老師同意后方可進入，不亂翻老師東西；請教老師問題要起立并道謝。
3、言談舉止要大方、文明，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。
4、時時注意儀容儀表，展現中學生應有的風貌。穿著樸素大方，男同學不穿背心，拖鞋，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾，男同學不留長發，怪發，女生不燙發、染發。
5、團結友愛，互幫互助。不做不利于同學團結的事。做到人人是朋友。不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習氣。
6、男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。
二、紀律
1、嚴格遵守鹽津二中校紀校規，自覺遵守學校的各種集會和活動紀律。
2、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。不做與學習無關的事情（如玩手機，看小說、雜志等），不要在教室中來回走動，如有違反班長、紀律委員、值周班長應及時指出并作記錄。
3、課間時間不要在教室里或在教室走廊大聲喧嘩上相互追逐、推搡。
4、絕對不準抽煙、喝酒、賭博。絕對不準上網吧、玩手機、電腦游戲，平時在家不準上網（星期天上網必須有父母的`監督，要注意控制時間）。
5、放假（學）時間不要在學校里玩（如打球等）應立刻回家。
三、出勤
1、早上7:00之前、中午14:30之前、晚上18:30之前進教室，（特殊情況聽班主任的安排）要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任請假。
2、學校里的、班上的任何活動（大課間、集會、社會實踐等）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、衛生
1、值日生明天由勞動委員監督，認真負責打掃衛生。每節課前擦好黑板，將講桌收理整潔，對一周值日做的不好的、扣分的組由班委決定處罰。嚴重者可責令其下星期重做并交班主任處理。
2、任何同學都必須聽從勞動委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做等處罰，由勞動委員驗收。
3、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如發現地上有廢紙應及時撿掉，衛生器具必須保持整齊。
4、平時保持自己的課桌擺放對齊，書本整齊，抽屜清潔，周圍地面干凈；垃圾自產自清，放入垃圾桶，不慎弄臟環境，立即打掃；
5、寄宿生服從生活老師和寢室長的安排，踏實完成衛生任務。如有扣分，勇于承擔責任，并自覺接受處罰。
五、學習
1、上課鈴響速進教室。按指定位置就座，服從老師和班委的管理；備齊課本筆記，安靜等待上課。上課認真聽講，認真筆記，討論熱烈而輕聲，不說無關的話題；勇于發表自己的見解，積極回答老師的提問。不睡覺，不趴桌面。不打斷老師的上課。
2、作業要及時收交，不準抄襲。由各組長和科代表負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科老師。
3、正確對待自習課:嚴格遵守課堂紀律；保持絕對安靜，不走動、不大聲進行問題討論；不懶散，不睡覺，不趴桌面。
4、認真預習復習，按時獨立完成各科作業。合理安排課余生活。
5、每天整理學習筆記，做到條理清晰，力爭做到天天清；周周有小結，月月有總結；合理安排學習時間和學習任務，兼顧各學科，均衡發展；
以上違反條規者除及時處罰整改外，并由班長和紀律委員記錄在值周本上，期末結束后作一次統計，作為期末品德考評和各種考評的重要依據。
不比吃穿比成績；
不比父母比自己。
班級公約9
1. 上下課鈴響，立即歸位，不得充話。
2. 上課鐘聲一響，停止一切活動，上課遲到者必須得到老師許可才能進教室。
3. 聽課時不得插話，不得私下講話，如有疑問可向老師提問。
4. 積極回答問題，回答問題時態度要大方，聲音要響亮。
5. 不得看與上課無關的書籍，如果發現一律沒收。
6. 聽從組長和課代表的管理
班級公約10
1、維護班級榮譽，不說有損班級榮譽的話，不做有損班級榮譽的事。
2、尊敬老師，見到老師主動問好。
3、同學之間，相互尊重，相互團結，相互幫助。
4、穿戴整潔，樸素大方，不燙發、不染發、不化妝，男生不留長頭發。
5、講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保持教室干凈。
班級公約11
班級公約細則：
一、安全（心中多一點警惕，爸媽少一分擔憂。）
安全健康放首位，明白生命最寶貴，安全是保障。模范地遵守學校紀律，嚴格遵守交通規則。過馬路不闖紅燈，寧可多等一分鐘，也不搶一秒。
二、常規（關心熱愛班集體，把班級當作自己的家。）
1．課間及時準備好下節課的學習用具，離位時將桌椅擺放整齊，椅子靠到桌肚里。
2、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。
3.集合整隊做到快、靜、齊；做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。
4．上課或寫字課時坐姿端正。每節課前的鈴聲響后應及時坐端正并且歌聲郎朗。
5.認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。
6.見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
7.不遲到、不早退，有事及時向老師請假。保持個人衛生，經常洗手，保持雙手的干凈，在校佩戴紅領巾。
8.性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
三、學習（敏而好學，不恥下問。）
1．早晨到校自覺讀書，不吵鬧，不玩耍。
2．按時完成各項作業，書寫工整，并及時交給老師檢查，有錯題的及時訂正。時刻保持作業的'整潔。
3．課堂上不亂講話，不搞小動作，專心聽講，聽清楚老師的要求，并積極動腦，大膽舉手回答問題。
4.珍惜時間，勤學好問，養成良好的學習習慣。
四、勞動（勞動是一切知識的源泉。）
1．根據各小組的安排，認真做好清潔衛生及保潔工作。愛護清潔用具，不玩耍，快速有效的完成。
2．放學前排好各小組的課桌椅并撿走座位周圍的垃圾紙屑，為第二天創造一個干凈漂亮的學習環境！
20xx年3月1日
班級公約12
為了教育、規范小學生日常行為，為了孩子的身體健康，制定以下班級安全公約：
1、不到坑、塘、溝、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險的'活動。
3、冬天不玩雪、不溜雪，不玩火、不燃放煙花爆竹，不做危害他人的事。
4、外出、回家要與家長打招呼，未經家長允許不在外吃飯、住宿。
5、不騎車、不爬車、不攔截撞打車輛，不橫穿公路，不乘坐“三無”車輛。
6、不在教室、校園、影院等公共場所高聲喧嘩，不在黑板、墻壁、報刊欄等地方涂抹亂畫。
7、不打架斗毆，不搞惡作劇，不說臟話，不做有損自己和他人的事。
8、不坐陌生人的車輛，不與陌生人外出游玩，不吃陌生人的東西，不準陌生人進出自家門。
9、不到舞廳、電子游戲廳、錄像廳玩耍，不看、不唱不健康的錄像、書籍、歌曲，維護學校、班級的榮譽。
10、不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物，不飲用生水，注意飲食衛生，保持良好的衛生習慣。
11、熟悉以下電話：火警119、警察110、急救120，隨時可以報警。
12、認真遵守班級公約，相互監督，相互約束。
班級公約13
1. 學校公共財物需得到妥善使用和保護。
2. 如發現學校公共財物損壞，需及時報告學校有關部門。
3. 個人物品需妥善保管，如有丟失或損壞，需承擔責任。
4. 班級圖書需妥善保管，按時歸還。
班級公約14
1、穿戴整潔，樸素大方，不燙發不染發不化妝，男生不留長頭發。
2、按時到校，不遲到不早退不曠課。
3、同學之間，相互尊重，相互團結，相互幫忙。
4、講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，持續教室干凈。
5、珍愛生命，注意安全，防水防電不闖紅燈。
6、不抽煙，不喝酒。
7、不說臟話，不打架，不在教室走廊追逐打鬧。
8、不看不健康的書刊音像不上網吧玩游戲。
9、維護班級榮譽，不說有損班級榮譽的'話，不做有損班級榮譽的事。
10、尊敬教師，見到教師主動問好。
11、上課遵守課堂紀律，不頂撞教師。
12、作業按質按量完成，按時交。
班級公約15
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象;
2、不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活;
3、養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸;
4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映;
5、身為班級的'一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級
6、堅持每天打掃衛生，保持室內整潔，使之成為大家舒適溫馨的家;
7、確保教室安全，養成離室關門、關燈、關窗的好習慣，遵守學校各項管理條例;
8、爭創文明班級，認真對待衛生檢查，嚴格衛生制度;
9、班干部須以身作則，在班級內學習、生活、衛生方面做好表率，正確引導全班同學，規范班級管理;
10、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。
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